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      2. 開卷有益作文

        時間:2023-08-11 10:16:44 好文 我要投稿

        開卷有益作文15篇(熱)

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的開卷有益作文,歡迎大家分享。

        開卷有益作文15篇(熱)

        開卷有益作文1

          人們常說:開卷有益,但也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書,反而有害。

          我認為開卷有益,有以下幾種原因:

          一,開卷,可以擴大你的知識面讓你學到在上課時學不到的東西。

          二,開卷,可以提高你的寫作水平,讓你在寫作文時,可以輕松一些,不用把,寫作文,看的和災(zāi)難來了一樣。

          三讀書可以加強,你的`想象力,邊讀邊想當時的畫面,那樣不僅可以提高你的想象力,還可以增加你對書的喜愛。

          所以我認為開卷有益。

        開卷有益作文2

          人們常說:“開卷有益,”但是,如果我們對每一本書都感到興趣,那開卷就未必有益了。

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”書既然是藥,就具備兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。

          讀一本好書就猶如交一個好朋友,讀一本壞書就像一個壞朋友,交上壞朋友會無法自拔,是不好的?紶柕抡f過:“閱讀一本不適合的書,比不閱讀還壞。”現(xiàn)在,有的書店老板為了賺錢,不擇手段,銷售一些不健康的書,讓多少學生誤入歧途了!就是因為這樣,有的人因迷戀武俠小說而走火入魔,不思進取。上課一心想著書中的情節(jié),沒心思聽老師講課,結(jié)果成績就一落千丈。甚至有的人還模仿書中的情節(jié)去做,結(jié)果給別人造成了不必要的`傷害。

          是呀,閱讀好書讓你通往知識的大門,讀不健康的書只能讓你誤入歧途,走下坡路,所以,我的觀點是:開卷未必有益。

        開卷有益作文3

          我們班進行了開卷有益和開卷未必有益的辯論會,我認為開卷有益,世界名人培根說過:“史鑒使人明智,古詩使人巧慧,數(shù)學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重!边@幾句不都是說明開卷有益嗎?

          如果我們不讀書,拿來的這么多知識了?如過沒有了知識,怎樣辨別誰是誰非呢?書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。讀書可以徹悟人生的'道理,讀書可以了解歷史文化。如果我們不多讀書,哪來的豐富詞語和優(yōu)美句子來寫作文呢?

          馬克思開卷甚多,他寫《資本論》時,就讀了一千多余的自藏書,還到大英博物館讀了三間屋子的書。如果馬克思不開卷讀書,也許就寫不出資本論出來了。

          這難道不足以說明開卷有益嗎?我們讀書多了,對那些對身心不健康的書,一看見鑒別出來了,就知道不能看。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”又如“讀完卷書,行萬里路”讀書是有好處的,所以要多讀書。

        開卷有益作文4

          學習之余休息的時候你喜歡做什么呢?有的人喜歡去玩耍,有的人喜歡去運動,還有的人喜歡去做功課,而我,則喜歡坐在座位上安靜地看書。

          為什么我這么喜歡看書?是因為書曾經(jīng)幫過我一個忙:有一次我在看書的時候無意間翻到了“無地放失”這個成語,我牢牢地把這個詞的意思記了下來。在一次考試中,就有關(guān)于這個詞的.填空式選擇,我輕而易舉把這道題給騙填了出來。后來老師在講評試卷的時候,只有我能講出這個詞的意思。確確實實讓我“鶴立雞群”了一回。通過這次事情。讓我知道了書是人類的好朋友,是人類進步的階梯。

          為什么大家都說書是人類的好朋友呢?因為書可以開拓大家的眼界,豐富大家的知識,讓大家的作文水平可以更上一城樓,所以說書是我們的精神寶庫。讓我們真正的做到“開卷有益”吧!

        開卷有益作文5

          我認為開卷有益,因為書中有許多豐富的知識等著我們?nèi)タ。作文書和小說中有很多好詞好句,每看一遍我就會把它記在我的腦海里。

          看書能提高我們的作文水平和朗誦能力,看書還可以讓我們靜下心來,走入書中的故事。

          在我五歲的`時候,媽媽為了讓我打好寫作文的基礎(chǔ),早早的去書店幫我買兒童早教書,一開始我并不喜歡看書,我覺得看書很煩躁。直到有一次,我不小心把書翻到第三頁,我看到書里有一些花花綠綠的東西,我感到很好奇,并趴在床上看了起來。從此我便喜歡上了看書。

          我認為開卷有益,你也是這樣認為的嗎?

        開卷有益作文6

          人們常說:“開卷有益!钡灿腥苏f:“開卷沒必有益,看了那些不健康的書反而有害。”可是,我個人認為開卷有益。

          歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!笔堑模瑫侨祟惖暮门笥、老師,也是人們獲得知識的重要途徑之一。書,能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書,能帶我們暢游智慧王國;它雖然說只是樸實無華的車騎,可是,它裝載了人類靈的全部美麗。

          假如說開卷無益,那么林海音為什么還要冒險竊讀?季羨林爺爺為什么要叫苗苗多讀書?尤安.艾肯為什么要帶一本書環(huán)游世界?葉文玲又為什么稱書為“長生果”?還有,古今中外的名人有哪個不愛讀書?

          有的人說:“萬一你看到不健康的書呢?”我想,只要你大量閱讀了好書,也會拒值門外,不接受那些書籍的`。

          讀書,是我們生活中不可缺少的一部分,所以,我認為開卷是有益的!

        開卷有益作文7

          今晚,我和媽媽一齊閱讀我喜歡的書籍——《影響孩子一生的101經(jīng)典寓言》,這本書是媽媽前段時間送給我的,我被其中一篇標題是《獵人和蛇》給吸引住了,蛇這動物給我的第一感覺就是冷血、兇殘,媽媽認真地聽著我在朗讀,還不時在我遇到不認識的生字停頓下來的時候,教我用拼音去拼讀,并解釋該生字的.意思給我聽,讓我可以去理解整篇故事的意義,這一故事讓我懂得做人要有善良的心,并且要積極去幫助有需要的人,但是對于傷害人的一些人和物,我們是不能心軟縱容的,否則反而會害了自己。

        開卷有益作文8

          我覺得開卷有益,因為讀書可以增長知識,如果有騙子來騙你,這樣你就知道他是在騙你,因此你就可以報警,不會再被這些壞人給騙走了。

          書分為兩大類,一類是好書,另一類是壞書,好書有故事書,名著,散文讀了這些好書,你就會從中學到很多東西,這樣你就可以增長知識,不會被欺騙。另一類壞書,壞書有漫畫書,鬼故事書,科幻小說等等,看了這些壞書,而不看好書了的話,你的`智慧就會大大地下降,那樣你就很容易上當受騙。

          如果你看了科幻小說,你以為貓真的有九條命,你就故意要去掉它的一條命,那樣一只可愛的小貓就被你殺害了。

          如果你看了鬼故事書,就以為真的有鬼了,整天提心吊膽,害怕鬼出現(xiàn)在你面前,你又不敢睡覺,這樣你就沒有充足的精力去上學讀書了。

          只要你看了好書,知識就會增長,就能創(chuàng)造奇跡了。

          所以我認為開卷有益。

        開卷有益作文9

          對于開卷有益的說法,我是難做決定的。

          有不少的名言訴說著讀書的好處,在我看來,這些名言不會一定是正確的。三年級的時候,我的成績不太理想。在書柜里無意間我發(fā)現(xiàn)了一本有關(guān)寫作的書,我的時間一點一點地被擠出,都放在了那本書上。過了一兩個星期,我的寫作能力有了提升,讓我的成績在上追了回來,讓我知道了讀書的益處。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”

          在這里,我有疑問:“那么你說的.書籍是好還是壞呢?如果接觸了一些不良的書籍,人的身心會受到影響,這樣開卷是否有益很難說了!倍覀人而言,這段時間往往是我的睡覺時間,如果一直在那兒看書,天長日久,我就有一些輕度近視了。如果不好好控制看書的時間,也會因為讀書而導(dǎo)致近視。

          所以,對開卷有益的說法,還是很難說,但是只要控制好時間,選擇適宜的書籍,那么,開卷就是有益的。

        開卷有益作文10

          今天上課時,老是提了一個,問題:開卷有沒有益,老師還說,十分鐘討論時間,十分鐘后,請給我答案。

          策十分鐘后老師讓我回答,我說:“讀書可以提高我們的`匯詞量,還可以提高我們的作文水平,可以凈化人的心靈,還可以讓我們知道歷史,懂得天文,懂得地理,讀書還可以消除煩惱……”老師說我說的比較全面,并且表揚了我。

          今天老師布置了一項作業(yè),隨意選開卷有益,和開卷未必有益寫一篇文章,我就知

          老師問的問題肯定跟作業(yè)有關(guān)系。

        開卷有益作文11

          愛好讀書的我曾學過開卷有益,曾學過高爾基的名言,書籍是人類進步的階梯,曾學過“書讀百遍其義自見”,曾學過“讀萬卷書,行萬里路”。讀書的樂趣和好處真的'不勝枚舉!且聽我慢慢為您到來……

          我記得剛進學校的時候,我會寫的漢字不多,在學校老師的幫助下,在媽媽的陪伴閱讀中,漸漸地我積累了很多的漢字,好詞,好句,現(xiàn)在回頭想想,我的進步都是從書中獲得的。

          不僅可以增加識字量,關(guān)鍵可以讓我們通過閱讀精彩的故事內(nèi)容,懂得很多的生活道理!

          讀書還可以開闊眼界,讓生活中的我和理想的我越來越近!

          讀書還可以讓我交到志同道合的朋友!朋友,我真心想和您說一聲,開卷有益,讀書快樂!讓我們攜起手來,共同努力做一名愛讀書的小讀者!

        開卷有益作文12

          俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨偠灾,多讀書可以利于寫作等方面。

          要多讀書,還要讀好書,想這些搶、殺、偷、賭這一類的書不要讀。因為看了這些書以后,會有好奇性,并且會去模仿,漸漸的養(yǎng)成習慣,最后導(dǎo)致慘痛結(jié)局。

          像周末可以看一些有趣的書。比如說《格林童話》、《水滸傳》、漫畫書等這些可以激發(fā)情感的書,這會讓你的生活變得多姿多彩。

          還可以看一些像《丑小鴨》這一類的書,這可以讓身體有缺陷的人走出自卑,就算身體有缺陷,可身上別的.器官還是完好無損的。如果你不會做飯,你可以看一些關(guān)于烹飪的書,這樣你也可以做出美味佳肴。

          我認為開卷是有益的。只要我們有計劃性、有選擇性地看一些健康讀物,自覺地拒絕那些不健康的書,讀書還是很美好的事情。

        開卷有益作文13

          今天我們班舉行了一場開卷是否有益?的辯論會。

          首先,正方的一名同學站了起來,說我們都十分熟悉杜甫的一句名言‘讀書破萬卷,下筆如有神’。杜甫曾經(jīng)就是因為讀了很多很多的書,才成為唐代著名的詩人,所以我方觀點開卷有益。反方的同學當然不甘示弱,對正方的同學說到:我知道以前有一個孩子,他看了一些很不健康的書,就迷上了。后來,他就叫爸爸媽媽給他買這本書,但爸爸媽媽不讓他買,他就把自己的.爸爸媽媽打了一頓。那樣,看不健康的書還有益嗎?劉向先生曾經(jīng)說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。其實,書有時是能治病的良藥,有時,也是能殺人的毒藥,所以,我方觀點認為開卷不一定有益。看來,正反兩方都不甘示弱啊!

          時間過得很快,一下子就下課了。雖然我們這一次辯論賽還沒有分出勝負,但我感覺看一些書還是非常有利的,因為書籍是人類進步的階梯。

        開卷有益作文14

          書就像一本知識寶庫,讓我們翻開它們,展開一趙又一趟新奇的尋寶之旅。

          打開旅游雜志,可以不用出門,就能欣賞到世界各地的風光。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山;有風光明媚的三亞;有鬼斧神工的美國大峽谷;有滿山遍野櫻花的日本北海道;還有阿里山的日山云海;這些美麗的地方,都令我向往。

          打開名人傳記,可以看到許許多多不同的歷史人物,像發(fā)明電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、發(fā)明電話的貝爾、發(fā)明飛機的萊特兄弟,還有孔子、海倫凱勒,這些人都是非常令人敬佩的人。

          打開自然科學的書,我就變成了知識淵博的小博士了。像為什么會有潮夕?為什么星星會閃爍?為什么小白兔的眼睛是紅色的?許許多多的知識,都可以在自然科學的.書里面發(fā)現(xiàn)答案。

          開卷有益就是鼓勵大家要多多看課外讀物,你想認識非洲的動物嗎?你只要去圖書館走一趟,把相關(guān)的書都找出來讀一讀、看一看,你的尋寶之旅,就一定能夠滿載而歸的。

        開卷有益作文15

          書是智慧的鑰匙,書是心中的啟明燈,書也是知識的源泉……

          開卷有益,我很喜歡看書,比如故事書、文學書、歷史書——媽媽卻不知道什么原因反對我讀這類書,說它們都是閑書,不是正課的書,會影響我學習。我反駁說:“媽媽,文學家魯迅曾經(jīng)說過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書!睆拇耍瑡寢屧僖膊环磳ξ铱磿。我看的書越來越多了,詞語積累越來越多,知識也越來越多。

          有一次,老師上課時問我們:“上海的車牌照開頭的是哪個字?”底下一片寂靜,過了許久,也沒有人回答,老師又重復(fù)了一遍問題。慢慢地,我舉起我的'手,我說是“滬”。老師帶頭鼓起了掌。我的心中像抹了蜜一樣甜。其實,我也沒有高明,是我讀一本書的時候看到的,便記住了。沒想到老師會問這個問題,我便輕而易舉地回答了。

          讀書有很多益處。能拓展我們視野,積累知識。

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