彩虹的作文

彩虹的作文（優(yōu)秀15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的彩虹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

彩虹的作文1

　　一身清涼夏裝的超哥在講臺(tái)上起勁的講著他的幾何，而我的思緒卻還停留在課間！

　　彩虹！有人驚呼道，興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍(lán)盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍(lán)色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪！

　　有人說(shuō)，青春是一首憂郁的`詩(shī)，灰灰的調(diào)，急急的暴雨回頭細(xì)細(xì)一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠(yuǎn)涂跋涉了，雨時(shí)的泥濘，霧起的朦朧遠(yuǎn)方到底是什么？為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結(jié)上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠(yuǎn)方，眼中充滿了深邃，對(duì)神秘遠(yuǎn)方的熱切期盼！

　　前行的路上，雨水匯成奔涌的激浪，在天地間回蕩澎湃，誰(shuí)也無(wú)法阻擋他們尋求大海的腳步！

　　雨漸漸小了，小了，停止了清澈的陽(yáng)光穿透薄薄的烏云照亮了我們灰灰的臉！

　　我們抹去沉郁的表情，象孩童般把臉迎向天空，彩虹！我們驚呼！

彩虹的作文2

　　大自然中的景色各種各樣，每一種都令人陶醉，我尤其喜歡那雨后美麗的彩虹。

　　一個(gè)星期六，我吃過(guò)午飯，來(lái)到家門口散步。

　　突然，天上“滴滴答答”地下起了小雨，我急忙回到屋中，從門縫中往外看。雨下得不大，太陽(yáng)還掛在天上笑瞇瞇的，把每一滴水珠都照亮。我忍不住跑到門外，張開雙臂，任雨水打在我身上，冰涼冰涼的，讓我全身都放松下來(lái)。

　　雨大約下了半個(gè)小時(shí)，就慢慢的停了下來(lái)。這時(shí)，空氣中彌漫著一股淡淡的花香，沁人心脾。

　　我抬頭一看，天上隱隱約約的出現(xiàn)了一道彩虹，把天空圍成了一個(gè)半圓。又過(guò)了幾分鐘，那道彩虹越來(lái)越明顯了：紅色，橙色，黃色，綠色，青色，藍(lán)色，紫色。我被這美麗的彩虹震撼了，呆呆地站在門口，仿佛正站在白霧圍繞的仙境中，那彩虹正是連接天上和地下的橋！

　　彩虹出現(xiàn)了一會(huì)兒，又慢慢的變淡了。越來(lái)越淡，越來(lái)越淡，直到完全消失不見。

　　雨又輕輕的下了起來(lái)，這時(shí)天上早已沒了彩虹，但我卻覺得那道美麗的彩虹依然明亮、迷人。

　　我曾經(jīng)試圖畫過(guò)那天見到的彩虹，但怎么畫也不能讓我滿意。我想，大自然的'美景，不管是多么出色的畫家，不管用多么豐富的色彩，都不能描繪出它們的美麗！

彩虹的作文3

　　夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風(fēng)也沒有，這足以告訴我們，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！

　　天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來(lái)似的，云朵經(jīng)過(guò)幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場(chǎng)雨來(lái)也快，去得也快，不一會(huì)兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水

　　珠被太陽(yáng)折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見牛郎織女在橋上相會(huì)。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的'風(fēng)景線，使每個(gè)欣賞它的人，都會(huì)發(fā)出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過(guò)后會(huì)有彩虹，我們平時(shí)遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會(huì)得到意外的收獲！

彩虹的作文4

　　"疑!這不是一條彩虹嗎?"好美麗呀!范詩(shī)云叫道。

　　我正在騎車，聽到范詩(shī)云說(shuō)有一條彩虹，我感到很驚訝，便把車停了下來(lái)，往天空上一看，是啊!果然，有一條非常美麗的彩虹，太漂亮了。

　　紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色，就像七個(gè)仙女從天空飛過(guò)而留下的痕跡。

　　彩虹在兩個(gè)白云之間，就像是一座彩虹橋，小鳥飛累了，在橋上休息。

　　彩虹為什么在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)呢?可能是接連下了一個(gè)星期的雨，雨下過(guò)后，就出現(xiàn)彩虹了吧!哈哈!哈哈!

　　紅在最外圈，最長(zhǎng)了......紫在最里面，所以最短。我在想，彩虹為什么只有這七種顏色，而不是其它顏色呢?

　　彩虹漸漸地消失了，從最初那鮮艷，到最后那讓人看人看不見，也就短短地5分鐘。

　　彩虹出現(xiàn)了，它太美了，比我畫的'還美。

彩虹的作文5

　　午后，天氣跟往常一樣悶熱，小狗躲在大樹下乘涼，吐著舌頭，仿佛在說(shuō)：“熱死了！熱死了！”頭頂上的知了也“知了，知了”地叫著。

　　突然，晴朗的天空，變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的，一道閃電從空中劃過(guò)，黑暗的`天空忽地亮了一些，但馬上又暗了下去。幾秒鐘后，“轟隆”一聲巨響，嚇得小狗把整個(gè)身體都縮了起來(lái)。

　　雨下了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，砸到人身上感覺有點(diǎn)疼。雨漸漸變大了，好像是誰(shuí)在天空中劃了一道口子。雨越下越大，天地間形成了一片巨大的水簾，仿佛一道瀑布從天而降。

　　慢慢地，慢慢地，雨變小了，停了。打開窗戶，呼吸一口新鮮空氣，剛才的炎熱已經(jīng)被大雨沖得無(wú)影無(wú)蹤了。抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在了天邊，真美��！彩虹格外的鮮艷，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，每一種顏色都很濃郁。

　　不一會(huì)兒，天空又變成了太陽(yáng)的世界，驕陽(yáng)似火。小狗又跑回樹下，吐著舌頭說(shuō)：“真希望每天都下雨！”

　　夏天的雨真是來(lái)也匆匆，去也匆匆。

彩虹的作文6

　　傍晚，下了一場(chǎng)小雨。我正在陽(yáng)臺(tái)上給花兒澆水的時(shí)候，突然看見了一道七彩的光線，我抬起頭一看，原來(lái)天上掛著一道美麗的彩虹。然后我就叫爸爸媽媽、舅舅舅媽和妹妹一起過(guò)來(lái)看彩虹。他們看到彩虹也非常興奮，因?yàn)樵谏钲谒麄冞�是頭一次看到彩虹。

　　這道彩虹非常的大，顏色五彩繽紛，非常美麗。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是兩層彩虹。我跟媽媽說(shuō)：“我以前在潮州也看到過(guò)彩虹，只不過(guò)潮州的.彩虹沒有今天的彩虹這么大，這么漂亮。不過(guò)當(dāng)時(shí)我看到彩虹的時(shí)候已經(jīng)很高興了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰吹讲屎�。那時(shí)候我還不知道最美麗的彩虹是什么樣子的呢�！�

　　其他人看到彩虹也說(shuō)：“好美麗的彩虹啊�！泵妹貌�1歲多，可她看到彩虹也會(huì)說(shuō)“哇”，而且不停地叫她媽媽拍照片。

　　為了讓我的好朋友石樂馨也看到彩虹，我就打電話給她，邀請(qǐng)她來(lái)我們家看彩虹，可惜她正在吃飯，不能來(lái)我們家，好遺憾啊。

　　后來(lái)，彩虹慢慢的變淡了，最后消失了，我還依依不舍，希望以后還能看到更美麗的彩虹。

彩虹的作文7

　　她來(lái)到小草身邊，對(duì)小草得意地說(shuō)：“嘿，丑小草，咱們比比，看誰(shuí)更美？”小草搖著它那柔軟的身軀，謙虛地說(shuō)：“我哪能跟你比美？你有七色彩裙，而我，只有這一身綠衣裳。前面有一棵老榕樹，據(jù)說(shuō)已有上百年的歷史了，你還是去和他比美吧�！�

　　彩虹想了想，說(shuō)：“你的確不配和我比美，我就去看看吧！”

　　彩虹來(lái)到老榕樹旁，一看，原來(lái)是個(gè)老頭子��！便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美。”

　　老榕樹有禮貌地說(shuō)：“原來(lái)是彩虹姑娘��！我已經(jīng)老了，不配跟你比美了，前面有一棵向日葵每年都為人類造出豐盛的果實(shí)，你還是跟它比美去吧！”

　　彩虹來(lái)到向日葵身邊，對(duì)向日葵說(shuō)：“小花兒，咱們比比看誰(shuí)美。”

　　向日葵說(shuō)：“我的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，你還是跟它比美去吧�！�

　　她來(lái)到太陽(yáng)公公面前，說(shuō)：“喂，大火球！咱們比比看誰(shuí)美。”

　　太陽(yáng)公公說(shuō)：“我不想跟你比美，不過(guò)我也不得不告訴你——真正的`美不在于外表，而在于默默地為人類奉獻(xiàn)。只有像小草、老榕樹、向日葵那樣，才是真正的美�！�

　　彩虹聽了，悄悄地躲進(jìn)云彩里，不見了。

彩虹的作文8

　　下雨時(shí)，出太陽(yáng)，最美麗的景物會(huì)出現(xiàn)，就是美麗的彩虹。

　　今天，老師說(shuō)給我們上一堂獨(dú)一無(wú)二的作文課：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩橡皮泥，并且要在20分鐘內(nèi)完成自己的作品�！�

　　“活動(dòng)開始了�！崩蠋煹脑捯暨�沒落，同學(xué)們已經(jīng)開始躍躍欲試。我要做什么呢？我記得我最喜歡就是雨后的彩虹，對(duì)，就做彩虹了！

　　我拿起紅色的橡皮泥，先把它揉成一個(gè)圓形，再放到桌子上搓，就搓成了一個(gè)長(zhǎng)條，再把那個(gè)長(zhǎng)條彎過(guò)來(lái)，就成了紅色的彩虹。做完彩虹后，我覺得這幅作品還缺些什么，靈機(jī)一動(dòng)，噢！還缺太陽(yáng)！我趕緊把太陽(yáng)做好，但是搓的時(shí)候老是兩種顏色的橡皮泥合二為一，粘在一起。搓長(zhǎng)條的時(shí)候老是斷，此時(shí)，我們的`心情無(wú)比沮喪，就像一條歡暢流淌的小溪突然遭到阻礙，手上的動(dòng)作緩慢了下來(lái)，目光不經(jīng)意間落在水筆上。突然，腦門一亮，跳出一個(gè)大膽的想法：揉彩虹條的時(shí)候揉輕一點(diǎn)就不會(huì)斷了，然后把所有的彩虹條都放在一邊，最后再按顏色順序排放起來(lái)。

　　作品終于做完了，一幅美麗的“彩虹”呈現(xiàn)在我的眼前。看著自己的勞動(dòng)成果，我輕輕地吁了一口氣，心里也漾起了愉悅的漣漪，一圈圈的，蕩漾開來(lái)。

　　這真是一堂有趣、獨(dú)一無(wú)二的作文課��！

彩虹的作文9

　　明天，我們所在的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”將要改名為“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，在教學(xué)樓前，掛起了一條條五顏六色的條幅。操場(chǎng)上同學(xué)們進(jìn)行了一次上操演練。但在演練時(shí)，我們班只是站在那里觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過(guò)去了。我不時(shí)地看見條幅后面的'窗戶里露出的一個(gè)個(gè)腦袋，還伸出手來(lái)向我們招手，陽(yáng)光透過(guò)彩色的條幅照在他們的臉上，像涂滿了彩色的顏料。我生出了一個(gè)疑問：腦袋是彩色的，走廊會(huì)是什么樣的？

　　正在猜測(cè)時(shí)，老師下了口令：“體育委員整隊(duì)帶回！”我箭一般地沖上了樓，迫不及待地去尋求答案。到了走廊，我一看，呆了：長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊就像彩虹一般，透著淡淡的彩光，煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著，想象自己仿佛在彩虹里任意穿梭。上課鈴?fù)蝗豁懥�，我的遐想被打斷了，我真希望能再多享受一�?huì)兒。

　　課堂上，老師要我們做作業(yè)，可我的心并不在作業(yè)上，而是又飛回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”倆字也無(wú)意間錯(cuò)寫在了作業(yè)本上。終于我盼望的下課鈴響了，我收拾好書包，又奔回走廊繼續(xù)享受屬于我自己的“彩虹”。

彩虹的作文10

　　酸甜苦辣這個(gè)詞可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是這樣，要經(jīng)歷許許多多事情，在《風(fēng)雨哈佛路》這部電影中，女主人公讓我們深深地領(lǐng)略了人生的意義。

　　其實(shí)女主人公的人生并不幸福，可以說(shuō)前半段是悲慘的，她父母都是吸毒的癮君子，家里沒錢，她們經(jīng)常沒有食物。因?yàn)橥瑢W(xué)恥笑她身上有意味，她甚至不愿意去學(xué)校。遺傳了她父親良好的基因，她異常聰明。在經(jīng)過(guò)許多坎坷后，她還是走上了求學(xué)的道路。

　　由于她的勤奮刻苦加上先天條件，使得她用最短的時(shí)間踏上了求學(xué)哈佛的道路。電影講述的故事源自一個(gè)真實(shí)的故事，女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪，為了討生活，也做過(guò)偷竊這樣的事情，促使她真正醒悟過(guò)來(lái)是她的母親因艾滋去世。

　　這個(gè)被同學(xué)嫌棄，被家人拋棄的女孩最終還是走進(jìn)了哈佛。是什么力量在支撐她，讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當(dāng)她看到她母親被放在一個(gè)由幾塊木板拼成的棺材里，沒有人認(rèn)領(lǐng)，一股強(qiáng)大的信念支撐著她，她知道自己必須變得有能力，在踏進(jìn)哈佛大門時(shí)，她知道她做到了。

　　從小沒有父母的關(guān)愛，學(xué)校的`教育。但她勇敢地獨(dú)立面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在踏入哈佛的大門時(shí)她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。

彩虹的作文11

　　風(fēng)和日麗的早上，太陽(yáng)才剛剛升起，就有一大片的烏云飄了過(guò)來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，外面突然傳來(lái)一陣打雷聲，正在曬衣服的媽媽趕緊把衣服收進(jìn)屋內(nèi)。雷聲“轟隆�。∞Z隆��！”雨滴打到屋頂，“滴答！滴答！”雷聲和雨滴聲創(chuàng)造出美妙的音樂，把青蛙和蝸牛都呼喚出來(lái)，一同共舞。

　　終于，那一大片的烏云消失了。太陽(yáng)公公露出了可愛的笑容，彩虹小姐也出現(xiàn)了，她在天上畫了一道七彩的橋；青蛙也跳回池塘里，路上的行人紛紛把厚重的.衣服給脫掉了。

　　大地上的小動(dòng)物都跑了出來(lái)，為彩虹小姐獻(xiàn)上一首“動(dòng)物之歌”。彩虹小姐聽了動(dòng)物為她唱的歌以后，非常開心，她決定每一次雨天過(guò)后，都要出來(lái)和小動(dòng)物們見面，并為藍(lán)藍(lán)的天空添加一點(diǎn)色彩，讓天空看起來(lái)更加美麗動(dòng)人！

彩虹的作文12

　　雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)，藍(lán)寶石似的天空也被這優(yōu)雅的彩虹迷住了。藍(lán)天就是一個(gè)美麗的大舞臺(tái)，讓每個(gè)演員在上面盡情表演，彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”，愛看熱鬧的白云“粉絲團(tuán)”也來(lái)了，他們歡呼雀躍，為彩虹增添了一片美。

　　彩虹是那樣的嫵媚多嬌，又高尚淡雅，現(xiàn)在，是她“T臺(tái)秀”表演的時(shí)候了，此時(shí)，風(fēng)伯伯匆匆忙忙地趕到，要知道，沒有他的伴奏可不行。他開始搜索樂曲，看哪一首曲子與彩虹的舞蹈相配，這時(shí)，他終于找到了，大家一刻也等不下去了。于是，風(fēng)伯伯吹起了一首流暢、自然的《天空奏鳴曲》。有了風(fēng)伯伯的伴奏，彩虹便興致勃勃地跳了起來(lái)，輕盈的腳步加上她美麗的衣服，真是精彩！她像一個(gè)造型師，給原本乏味無(wú)色的天空換上了彩禮服；她像一位畫家，用她神奇的.畫筆，點(diǎn)上繽紛的色彩……她在我心中，是一個(gè)優(yōu)雅的女孩子，在空中翩翩起舞，引得一群群“云朵粉絲”不停地鼓掌。云朵們悠閑地觀賞著彩虹的舞蹈，她們也陶醉其中。

　　彩虹的表演很快就結(jié)束了，她優(yōu)雅地向像云朵們揮揮手，然后走下舞臺(tái)。

　　彩虹消失了，散去了，什么都沒留下，但她會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。

彩虹的作文13

　　黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺(tái)上講著他的語(yǔ)文，而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。

　　所有人都興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍(lán)盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那藍(lán)色的底上輕輕的撥弄著撥弄著，沉寂的心靈泛起層層漣漪!

　　有人說(shuō)，青春是一首憂郁的詩(shī)，灰灰的調(diào)，急急的暴雨回頭細(xì)細(xì)一想，也卻有那么幾分贊同約是諳事了，要開始人生的遠(yuǎn)涂跋涉了，雨時(shí)的`泥濘，霧起的朦朧遠(yuǎn)方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著，摸索著摔交，磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累，血混著雨水往下淌，往下淌凝固，結(jié)上了一層厚厚的疤我們挽起手臂，呼喊著大步邁向遠(yuǎn)方，眼中充滿了深邃，對(duì)神秘遠(yuǎn)方的熱切期盼!

　　雨漸漸小了，太陽(yáng)公公慢慢從烏云出鉆了出來(lái)，照亮了我們灰灰的臉，彩虹!我們?yōu)橹�驚呼!

彩虹的作文14

　　小道里，與小云一起并肩走過(guò)。抬眼，一朵大大Dē棉花糖掛在天空中，蘭色的天啊，沒有零零碎碎的白色，唯一只有那一朵，好漂亮的.~！走出小道，云云比城堡還大了喲^0^，嚇?biāo)琅紓儍闪恕?/p>

　　“哇，這朵云云好……像小云��！”

　　小云狂汗，“我有那么擠油嗎？”

　　真是個(gè)可愛的小云，自告奮勇地站出來(lái)，用了一個(gè)很可愛的詞~~“擠油”來(lái)形容自己，偶笑，偶狂笑^_^

　　小云被偶?xì)鈧�(gè)半死，偶終于知道了憋著笑有多難受了。

　　二重唱告已段落。

　　一個(gè)人的路……

　　沒有拿我可愛的MP3（痛苦啊�。�，還好，有一奪大大的云云陪我。我像傻子一樣，呆呆地望著云云，一路上狂想這個(gè)云云真的好可愛啊，好想擠一下，摸兩下，親三下……（胡思亂想中）

　　回到熟悉Dē親切小院里，偶忍不住再看，“哇，云云前面有一條彩虹��！”這是我第幾次看見呢？？人家說(shuō)：看到彩虹，可以看到幸福。我看云云時(shí)，有點(diǎn)心酸，誰(shuí)叫它太白了！想哭��！我的幸福在哪？這彩虹我只看到一半，另一半在誰(shuí)哪里？

　　今天，遇見了彩虹，希望N年以后，再一次遇見時(shí)，是一條完完整整的……

　　心語(yǔ)：只要相信，幸福總會(huì)來(lái)的！

彩虹的作文15

　　夏天的此刻，在這棵樹下，在村里的孩子們中間，我想起了春天的一幕。那是早春，我們奔跑雀躍著，要去抓住把雙腳插在田野里的彩虹。

　　那一次，我在家門前的煙草地里看到了彩虹。彩虹由兩端支撐著，一端就從這煙草地里拔地而起，另一端在我看來(lái)十分遙遠(yuǎn)，說(shuō)不清到底插在什么地方。

　　當(dāng)時(shí)，太陽(yáng)用透明的面紗遮住了自己半個(gè)臉，那面紗是灰色的，點(diǎn)綴著幾道白色、黑色的'線條。

　　煙草地里并沒有兔子和蜘蛛網(wǎng)，煙草也已經(jīng)收割了。地里只有一些小草和植物，溫順地躺在田野裸露的身軀上。彩虹的斑斕色彩融合了周遭的顏色：綠色、紅色、灰色、黃色、土色；也和圍聚著觀看彩虹的孩子們的眼神融合為一。

　　那時(shí)，細(xì)柔的雨絲從云彩的墨水瓶里飄落，仿佛那是寫給田野的私信。

　　突然間，彩虹消失了。

　　我感到傷心。我開始尋找，我到想象中它拔地而起的那塊地里，試圖找到一點(diǎn)蹤跡，但徒勞無(wú)獲。

　　后來(lái)，烏云籠罩了天空。太陽(yáng)躲進(jìn)了它的床榻，到第二天早晨才重新露面。

　　那一整天，我都在等待彩虹的再次出現(xiàn)，但它沒有回來(lái)。我仿佛覺得：空氣也由于為我傷心，而變身為一泊淚湖。

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