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【合集】猜猜她是誰作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
我有一個(gè)好朋友,她長著一雙大大的眼睛,眉毛彎彎的',頭發(fā)黑黑的。她長得很高,很漂亮,她有時(shí)候很愛笑。
有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我問題回答錯(cuò)了,她在后面笑我。還有一次我在操場上跑步,跑了第三名,她還在后面笑我。第二天下課時(shí),我說了一個(gè)小笑話,她笑的小嘴巴都閉不上了,眼睛都咪成一條線。
有時(shí)下課了,我喜歡出去玩兒,她卻在看書,見我出去玩了她也趕緊追上和我一起玩耍,我們經(jīng)常在一起玩兒。上體育課時(shí),我們倆總喜歡在一起玩石頭剪刀布。我老是輸給她,她是我的好朋友。
她經(jīng)常幫助我,有一次我的作業(yè)本兒忘帶了,書包里拿出一個(gè)給我,打開一看是新的,連忙說:“明天我給你一本兒新的!彼齾s說不用啦!
她很關(guān)心別人,我很喜歡她,你們猜一猜她是我們班上的誰?
猜猜她是誰作文2
無論你什么時(shí)候來我班,他都能第一個(gè)吸引你的注意力。
他長得很可愛。個(gè)子跟我差不多;眉毛細(xì)又彎,像兩個(gè)小月牙一樣;眼睛雖小,但那黑黑的眼珠卻像寶石般閃閃發(fā)光;臉蛋圓圓的,像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果,讓人看了就想咬上一口,可愛極了。
他的聲音很洪亮。上課同學(xué)們向老師問好時(shí),他的聲音最大,一下子就能聽出來。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師剛提出一個(gè)問題,他就馬上高高地舉起了手,大聲答道:“小明寫完作業(yè)花了40分鐘。”那聲音真響亮,全班的同學(xué)都聽得一清二楚,連站在教室外面的.人都能聽得很清晰。老師也表揚(yáng)了他:“非常好,聲音很響亮,真棒!”
他很喜歡畫畫。他會(huì)畫童話故事里的神獸,尤其是他素描的鳳凰,雖然沒有涂上美麗的色彩,但把鳳凰展翅高飛的形態(tài)畫出來了。因?yàn)樗嫷纳瘾F栩栩如生,我們都很喜歡用他畫好的神獸玩游戲。美術(shù)課上,他的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng),用來當(dāng)成示范在同學(xué)們當(dāng)中傳閱。去年他參加了全國“我是小畫家”的比賽,獲得了金獎(jiǎng)。
可愛的他,大嗓門的他,愛畫畫的他,你現(xiàn)在能猜出他是誰了嗎?
猜猜她是誰作文3
“快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說三遍!鼻,她又開始吆喝了!叭绻l不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說完這句話,同學(xué)們爭先恐后的交起了作業(yè)。
她長得高高的,胖胖的,很可愛。她還梳著一個(gè)長長的`馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起,她胖胖的身體跟隨音樂扭動(dòng),激情四射,立刻成了舞臺(tái)上的焦點(diǎn),臺(tái)下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。
她學(xué)習(xí)非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課,她把84看成了34,計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當(dāng)時(shí),她的臉紅紅的,寫滿了尷尬。上英語課,她把“name”寫成“mane”,寫單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫錯(cuò)數(shù),抄錯(cuò)字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個(gè)外號(hào)“粗心大王”。
再給你提示一點(diǎn)吧!她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多,你能猜出來她是誰嗎?
猜猜她是誰作文4
她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧微高的鼻子,一個(gè)櫻桃一樣小的嘴巴,十分漂亮!
她不僅漂亮還很善良,樂于助人。有一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們畫畫,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶畫紙,看著別的同學(xué)都開始拿起畫筆畫紙開始畫起來了,我著急的不得了,當(dāng)我正在為這件事頭疼的.時(shí)候,正好她看到了,她趕忙問:你怎么了?我傷心的說:我沒有帶畫紙,別人都快畫完了,怎么辦呀,馬上都要下課了。這時(shí)她大方的說:沒事,剛好我這有兩本畫本,給你一本你先用。她還安慰我說:別哭了,我們一起畫畫吧!我高興的接了過來,趕忙說:謝謝你!我們就一起開始畫畫了。
她不僅喜歡樂于助人,還有很多興趣愛好。畫畫,跑步,跳繩,多才多藝。和同學(xué)相處的都很好,我們都喜歡和她一塊玩。
你們能猜出來她是誰嗎?
猜猜她是誰作文5
有這么一個(gè)小姑娘,剪著齊耳短發(fā),眼睛笑起來的時(shí)候就像兩條又細(xì)又彎的月牙。她的鼻子就像一個(gè)小土豆,扁扁的。她的個(gè)子小小的,比我矮一個(gè)頭呢!
她踢足球ji藝非常高超,還被選進(jìn)了校隊(duì)。平時(shí)她說話做事慢吞吞的,但是在足球場上她就像變了一個(gè)人。她的'控球能力非常厲害,只要球在她的腳下她就像老母雞護(hù)著小雞一樣把球護(hù)得緊緊的誰也別想搶走,她的腳法了得,只要對(duì)方稍微露出破綻,“嗖——”的一下就能把球踢進(jìn)球門。
她生性寬和。有一天她又遲到了,大家看見她小小的個(gè)子背著大大的書包,馱著背低著頭走進(jìn)教室,同學(xué)們都紛紛笑了起來,我忍不住也偷偷笑了。她漲紅著臉,悶悶不樂的走向了座位。但她很快忘了早上同學(xué)們的不好,上課時(shí)她發(fā)現(xiàn)同桌沒帶筆就毫不猶豫的借給了她;課間的時(shí)候有同學(xué)肚子餓了,她想都沒想就把為足球訓(xùn)練準(zhǔn)備的面包分給了他。
她就是沈昕蕓,大家是不是都猜到了?
猜猜她是誰作文6
我的同桌小吉,她個(gè)子又瘦又矮,留著一頭短頭發(fā),眉毛有一點(diǎn)點(diǎn)彎,眼睛圓溜溜的,鼻子和下巴都有點(diǎn)翹,非常像一個(gè)外國娃娃。小吉有個(gè)壞習(xí)慣,就是丟三落四。不但自己忘記帶東西,還總是跟別人借東西忘記還。哎!
記得有一天上午,小吉忘記帶筆,就向同學(xué)借了一支筆。但是到了那天下午,她記住帶自己的筆盒了,卻把忘記把同學(xué)的`筆帶來還給人家。她在書包里翻了又翻,還是沒有找到那支借的筆。她心里有些著急了,臉上一點(diǎn)笑容都沒有,嘴里還說:“明明就放在這里的啊,怎么不見了?”她干脆把書包的東西全部倒到了課桌上,一件一件地找,還是沒有找到。我看她那著急的樣子,就對(duì)她說:“不用著急啦,你明天再還不就行了嗎?”小吉只好嘆了口氣地說:“好吧,我也只好明天才還了!本瓦@樣,到了第二天,小吉才把借來的筆還給了那個(gè)同學(xué)。
這就是我那丟三落四的同桌,我真想對(duì)她說:“你一定要改掉這種丟三落四的壞毛病,不要總是暈頭轉(zhuǎn)向……”
猜猜她是誰作文7
我有一個(gè)好朋友,她頭發(fā)長長的,眉毛彎彎的,眼睛像一對(duì)黑葡萄,鼻子像滑梯一樣滑滑的`,嘴巴像櫻桃一樣小小的,瓜子臉,個(gè)子不高也不低,身材瘦瘦的。
她很大方也很友善。有一次學(xué)?荚嚽,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆壞了,我傷心極了。這時(shí)她正好從我旁邊走過,輕輕的對(duì)我說:“你怎么了?”“我鋼筆壞了。”我急得快哭出來了。她立刻安慰的對(duì)我說:“別擔(dān)心,我借給你一支鋼筆吧!”說著,便拿出一支鋼筆遞到我的手上,我連忙對(duì)她說謝謝,可她卻說:“沒關(guān)系,我們是好朋友,我沒有東西時(shí),你借給我用,你沒有東西了,我也會(huì)借給你的。我們要互相幫助才對(duì)!蔽覀儗(duì)視著笑了笑,都開始去迎接我們的考試了。
你們猜到她是誰了嗎?哈哈,她就是我的好朋友——徐妍一。
猜猜她是誰作文8
她那大大的眼睛像兩顆紫葡萄一樣晶瑩,笑起來彎彎的,像月牙。她的鼻梁十分高挺,那烏黑的長發(fā)像瀑布一樣披在她的肩上。身材非常高挑,走起路來十分輕盈。
她是一個(gè)活潑可愛的女生,特別樂于助人,而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。
記得在一次跳繩比賽正在進(jìn)行的`時(shí)候,她看見了一個(gè)學(xué)生摔倒了,她把她扶到座位上,之后繼續(xù)比賽,最后她還是勝利了。
那次我不小心摔倒了,腿流出了血,她先幫我洗了洗。在沖洗的時(shí)候,她輕輕地向著傷口吹氣,還問我疼不疼。我心想:她可真體貼啊,幸虧有她在。洗完后,又把我送回班里,然后開始上課。老師邊說她邊記,后來老師叫她帶領(lǐng)我們讀書,老師每次都說她表現(xiàn)真棒。每次老師來的時(shí)候,她都坐得筆直,上體育課站隊(duì)的時(shí)候總能一眼望到她,因?yàn)樗偸俏覀儼嗾镜米詈玫摹?/p>
她就是我們的學(xué)習(xí)班長——天期。你喜歡樂于助人的她嗎?
猜猜她是誰作文9
我有一個(gè)好朋友,她個(gè)子不高,和我一樣只要排座位肯定能做第一排。
她長著圓圓的臉蛋,皮膚有些黑,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下,長著一雙機(jī)靈的圓眼睛,笑起來非常可愛。
我們已經(jīng)上三年級(jí)了,一個(gè)暑假過去了,我想她已經(jīng)很高了,但是,一走進(jìn)教室,看見她還是跟原來一樣的高度,不過好像比上學(xué)期又胖了呢。我在心里默默的想:“她怎么跟我一樣都沒怎么長呢!這都過了一個(gè)暑假,還是這么高,我們兩個(gè)真可憐呀!”
她活潑可愛、又好動(dòng),她有時(shí)候也有一些小調(diào)皮,她是我們班的搞笑大王,不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次,她給我們班一半的.女生演唱搞笑喜劇,她演唱前,她的臉上帶著夸張的表情,手上慢慢交疊,擺在胸前,準(zhǔn)備隨時(shí)擺做動(dòng)作,她的眼睛微微睜開,嘴巴長的大大的,底下的同學(xué)又期待又忍不住想笑,她用很洪亮的聲音唱了一句“天上,的星星張眼睛!边@句話,她的聲音怪么怪樣的,那夸張的表情逗得大家前仰后舍,我也笑的快要鉆到桌子底下,一句就能把我們都笑,真是厲害了。
你們猜到她是誰了嗎?她就是……你們自己猜吧!
猜猜她是誰作文10
我有一個(gè)朋友,她的個(gè)子矮矮的、瘦瘦的,長著一張瓜子臉,大大的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴笑起來很可愛,她經(jīng)常扎兩個(gè)辮子,她的書包是紅的,喜歡穿著紫黃色格子連衣裙,搭配著黑色的球鞋。
她喜歡綠色,并且喜歡畫畫,一有空就拿起畫筆畫,她特別喜歡畫冰淇淋,她畫的冰淇淋讓人一看就流口水,很想吃。
她也樂于助人。記得一年級(jí)一次午飯后,我們?cè)谧灾髯鼍毩?xí)時(shí),我一不小心把橡皮碰掉了,可是我沒發(fā)現(xiàn),當(dāng)我要擦的.時(shí)候找不到了,我很著急。她看見了說:“湯吳焓,你在找什么?”“我的橡皮不見了!彼犃笋R上幫我一起找,一會(huì)兒她問我:“這個(gè)是你的嗎?”我一看說:“是的。”她高興地遞給了我,她還很愛學(xué)習(xí),并且字寫得也很漂亮。
這就是我的朋友,一個(gè)樂于助人的小女孩,你們應(yīng)該猜到她是誰了吧?
猜猜她是誰作文11
我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個(gè)黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),高高扎起的.辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時(shí)總是嘴角上揚(yáng),說到激動(dòng)時(shí),眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過有人說,有時(shí)候她也會(huì)大發(fā)雷霆,但是我卻從來沒看見過她發(fā)火,也許因?yàn)槲覀兪呛门笥训木壒拾桑?/p>
她很熱心,同學(xué)有不會(huì)的題目,每次問她時(shí),她都會(huì)耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時(shí)候,她都會(huì)一馬當(dāng)先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時(shí),摔了一跤,膝蓋頓時(shí)出了很多血。平時(shí)班級(jí)膽子大的男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個(gè)熱心腸的女同學(xué),為她點(diǎn)贊。
她很熱愛運(yùn)動(dòng),尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué),我在勝藍(lán)302班的好朋友,你們猜猜她是誰?
猜猜她是誰作文12
要說我們班,可真是男弱女強(qiáng)——倒過來了,暴力女?dāng)?shù)不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個(gè)巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。
暴力女,當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她,就是那個(gè)排行第一的“暴力女”!
“哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個(gè)可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯(cuò)了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉(zhuǎn)手!只見她把蔣昀的`手使勁一轉(zhuǎn),我就聽到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動(dòng)招惹她,看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
“暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準(zhǔn)備,便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會(huì)梳頭啊,你把我頭發(fā)揪散了,誰來負(fù)責(zé)!我只好乖乖求饒……哥!啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)!
各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實(shí)?猜猜她是誰?猜中有獎(jiǎng)!
猜猜她是誰作文13
瞧,一個(gè)熟悉的身影正往菜市場走去,她留著非常可愛的娃娃頭,頭發(fā)烏黑烏黑的,仔細(xì)一聞,還有一股桃花的清香呢!她身材中等,不胖也不瘦,經(jīng)常穿著一件雪白色的T恤和一條黑色的緊身褲,看上去樸素又精神!她的眉毛又細(xì)又彎,像新月一般;眼睛大大的,像一汪泉水;鼻子小小的,很秀氣,粉紅的嘴唇就像嬌艷欲滴的花瓣,里面還有像皓月一樣的牙齒。
我最喜歡她陪我寫作業(yè)了。晚上,在柔和的燈光下,她仔細(xì)地看著我的.作業(yè),耐心地幫我講解著難題,額頭上微微沁出了一絲汗,我連忙打開電扇,關(guān)切地說:“您吹一會(huì)兒電扇。”她卻微微一笑說:“好孩子,不用了!焙髞恚纸涛冶彻旁,她的聲音就像百靈鳥一樣悅耳,把我?guī)У搅斯旁姷臉穲@。
說了這么多,你知道她是誰嗎?她就是我最愛的媽媽,我希望她永遠(yuǎn)年輕,像以前那樣溫柔,陪伴著我快樂地成長。
猜猜她是誰作文14
我們班上有一個(gè)小女孩,她的皮膚白白的,大大的眼睛,臉上還有一對(duì)甜甜的小酒窩,笑起來特別可愛。還扎了一個(gè)馬尾辮,顯得特別有精神。
她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課聽講非常認(rèn)真。老師提問總是積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫得也很整齊,字寫得又規(guī)范又漂亮。
她的性格很隨和,是一個(gè)非常熱心的小女生。有一次,我忘帶鉛筆了,寫不了日記,正發(fā)愁呢,急的`我就像熱鍋上的螞蟻,手足無措的樣子被她看見了,她笑瞇瞇地看著我,把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說:謝謝你。她說:不用謝,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。下課了,她還教我寫日記的方法,教了我很多的詞語和句子,儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。
她的愛好很廣泛,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學(xué)校表演,她都是第一個(gè)報(bào)名參加,而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績,給我們班級(jí)增加了一份榮譽(yù)。
說到這里,你們能猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文15
“咯咯咯……”不用問,肯定是我的好閨蜜,我也不知道她怎么那么愛笑,有她的地方總少不了歡聲笑語。愛笑的女孩兒有很多,她特別在會(huì)變魔法——一雙大大的眼睛呢,一笑就瞇成了一條縫,消失不見了。
她很善良,對(duì)身邊的`人特別好。我平時(shí)總是大大咧咧,少不了磕磕碰碰。有一次,我玩兒游戲的時(shí)候不小心摔倒了,膝蓋上流了血,她拿出隨身攜帶的紙巾,認(rèn)真地擦了又擦,還細(xì)心地吹出了傷口里的沙子。這樣的小事還有很多,每一次都讓我十分感動(dòng)。
可是,她有時(shí)也會(huì)惡作劇。她總是藏在教室門背后,等我進(jìn)門時(shí),“哇”的一聲跳到我的跟前,嚇得我連忙捂住胸口,生怕心臟不小心跳出來。這下可好,害得我整節(jié)課都暈頭轉(zhuǎn)向的,完全聽不清老師講課的內(nèi)容。再看看她,正躲在書后面瞄著我偷偷地笑呢。
你瞧,她今天穿了一件美麗的花裙子,你猜到了嗎?
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