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報名的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的報名的作文,希望能夠幫助到大家。
報名的作文 篇1
前天,我和爸爸一起來郴州。爸爸說:“兒子,我?guī)闳ナ辛晷竺!”我說:“好!
爸爸帶我來到六完小,到了2樓。爸爸向一位老師打聽:“老師,在哪可以見到黃校長呢?”那位老師說:“在3樓右邊中間的一個辦公室!蔽液桶职终业近S校長的辦公室,爸爸拿出一張紙條給黃校長看了一下,黃校長說:“暑假作業(yè)呢?我們要看作業(yè)情況!卑职殖蠲伎嗄樀貑栁遥骸笆罴僮鳂I(yè)呢?在不在媽媽店子里?”我說:“不在。”爸爸打了個電話給媽媽,問:“兒子的暑假作業(yè)在不在你那里?”媽媽尋找了一下打來電話說:“不在!”
我和爸爸回到媽媽店子里,我們異口同聲地說:“要暑假作業(yè)才可以報名!
天氣好熱,可是爸爸決定坐車回家跟我拿暑假作業(yè)……三個小時后,爸爸又回到了郴州,終于跟我報起了名。
爸爸為我進城上學報名真是辛苦!爸爸,我謝謝您!我一定認真讀書來回報您!
報名的.作文 篇2
今天報名,整個寒假從沒想過的事。在夢境中被叫起的感覺讓我猝不及防,傷心的.感覺在心中迅速蔓延。報名像是個陌生詞匯,繼續(xù)上學比往年來的陌生與痛苦。
騎車起學校的路上,旁邊走路的人們也讓我感到討厭。有時,眼神會傷害一個人。
走進教室,拿出紙,擦桌子。聽到的話語依舊讓我討厭,依舊充滿傲氣的聲音,讓人想直接無視,又難以釋懷。與朋友聊天,又是要聊到成績,寫沒寫完作業(yè),“沒”讓挫敗感橫生。無形的硝煙充滿教室,永遠有那么討厭的同學,永遠有喜歡“跟”的同學。
在2個小時前,我像是生了一場“病”!吧r間”寫的文字火藥味十足,現(xiàn)在好了又生龍活虎。看來,我得增強“免疫力”少生“病”,寬心寬容樂觀。
報名的作文 篇3
今天早上,一輪燦爛的太陽高高掛在湛藍深遠的天空,棉花糖似的白云在悠閑自在地飄來飄去。歡樂的暑假過去了,迎來了一個新的學年。同學們背著書包,戴著鮮艷的紅領巾,踏著歡快的腳步來到學校報名。
剛踏進新教室,就看見老師和同學們拿著抹布、刷子等勞動工具在打掃教室。我一手拿著一塊濕抹布,一手往桌子、椅子、抽屜、地板擠牙膏,沒一會兒,我的位置就被我擦得白白凈凈的',在陽光的照射下射出耀眼的光芒。同學們都很愛集體,把教室的各個部分都擦得干干凈凈,就像新的一樣。
我們認識了一位新同學——林鑫杰,同時也認識了我們的數(shù)學新老師——白老師。徐老師和我們一同分享了她去美國旅游的經(jīng)歷,大家都聽得如癡如醉,感嘆連連。她還檢查了我們暑假作業(yè)完成的情況,作業(yè)優(yōu)秀的同學還可以拍照呢!
我們領到了新課本,發(fā)現(xiàn)課程越來越豐富了,真期待學習它們!
在新的學年里,我會加倍努力,做一名更加優(yōu)秀的學生!
報名的作文 篇4
小朋友,你們好!今天呀,我們報名了。我很激動——我升三年級了。
我蹦蹦跳跳地來到了學校,心里說:“美麗的校園,好久不見了!
進了大門,我一看,!學校真熱鬧呀!里面的'人,成百上千的,像星星似的,數(shù)也數(shù)不清。
我開開心心地走到老師辦公室門口。
“報告!”
“請進!”
“老師好!
“好。”
“我來報名了!
老師說:“書給你!崩蠋熃o了我書。
“謝謝老師!”
“老師再見!”
到了門口,我又買了幾張牛皮紙和一些寫字文具,然后就唱著歌回家了。
報名的作文 篇5
三個姑娘一同去報名參加業(yè)余時裝模特表演隊,由于她們體態(tài)不同,相貌特征各異,所以她們都擔心三個人不會全部入選.
甲對乙說:“我打賭,如果你不被錄取,我就能入選.而且只有你不被錄取時我才會入選.”
乙對丙說:“我打賭,如果你不被錄取,我就能入選.而且只有你不被錄取時我才會入選.”
接著,丙又對甲說了同樣意義的話:“我也打賭,如果你……”
請問,在這場打賭中,三個姑娘誰也不輸?shù)目赡苄源嬖趩?
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