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參觀圖書(shū)館作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的參觀圖書(shū)館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
參觀圖書(shū)館作文1
20xx年12月22日，星期天，霧蒙蒙的，有點(diǎn)冷。
我們滄州小記者去圖書(shū)館參加活動(dòng)，而且是和黃驊報(bào)社的小記者哥哥姐姐一起參加，黃驊報(bào)社老師讓我們兩人一組。
很快，我們和黃驊報(bào)社的小記者哥哥姐姐成為了好朋友。第一個(gè)階段是自我介紹，包括姓名、班級(jí)、興趣愛(ài)好等……我和一個(gè)大哥哥一組，我們是第一個(gè)說(shuō)的，依次介紹完之后開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)。
隨后，黃驊報(bào)社老師給我們介紹了26位榜樣的故事。我最喜歡的榜樣，是一位老爺爺，他的`名字叫劉洪華，一位慈眉善目，特別和藹可親的老人，他不顧個(gè)人安危跳進(jìn)冰冷的海水中，拼盡全力用了40多分鐘時(shí)間救起了自己的船員。
今后，我也要向他學(xué)習(xí)，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，向榜樣學(xué)習(xí)，積極地去幫助他人，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生！
今天我很開(kāi)心，不但學(xué)到了許多知識(shí)，還交到了黃驊的好朋友！
參觀圖書(shū)館作文2
早晨爸爸帶我去圖書(shū)館，我到了一看這個(gè)地方不就是上次聽(tīng)講座的地方嗎？走進(jìn)大廳里面很安靜，很適合看書(shū)。
等同學(xué)和老師都到齊了，圖書(shū)館的一位阿姨帶著我們開(kāi)始參觀了，首先把我們帶到收藏江蘇名人書(shū)畫(huà)的地方，里面有許多書(shū)，書(shū)架上的書(shū)擺的整整齊齊，書(shū)架的后面墻上掛著美麗的山水畫(huà)，好美啊！接著我們來(lái)到了小朋友看書(shū)的地方，在進(jìn)去之前阿姨告訴我們只能小朋友進(jìn)去，爸爸媽媽不能進(jìn)去，里面有好多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《淘氣包馬小跳》、還有《米老鼠》。參觀完了小朋友看書(shū)的地方，阿姨又把我們帶到專(zhuān)門(mén)給盲人讀書(shū)的地方，阿姨拿了一本書(shū)讓我們摸一摸上面的小點(diǎn)點(diǎn)，問(wèn)我們有什么感覺(jué)，我們摸了一下都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，阿姨說(shuō)盲人就能感覺(jué)到。說(shuō)完又把我們領(lǐng)到盲人專(zhuān)用電腦前，盲人電腦和平常的.電腦有點(diǎn)不一樣，盲人電腦的鍵盤(pán)上有好多小點(diǎn)點(diǎn)，盲人找到新聞后小點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成盲字，阿姨演示一次給我們看，果然小點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)成許多盲字。參觀完盲人讀書(shū)的地方我們又來(lái)到7樓藏書(shū)的地方，里面的一位叔叔告訴我們圖書(shū)不能遇到陽(yáng)光、空氣和水份，要不然時(shí)間長(zhǎng)了書(shū)就會(huì)爛了。接著我們又來(lái)到負(fù)一樓，負(fù)一樓是建圖書(shū)館是發(fā)現(xiàn)的文物，有刻著獸臉的瓦片，有碎了的陶罐，還有一口井。最后阿姨帶我們到上次聽(tīng)講座的地方。
圖書(shū)館里的書(shū)好多呀！
參觀圖書(shū)館作文3
“浙大圖書(shū)館？怎么樣的？”帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題，我們4月25日下午乘車(chē)來(lái)到雄偉壯觀的浙江大學(xué)。
聽(tīng)圖書(shū)館阿姨介紹：浙江大學(xué)圖書(shū)館玉泉校區(qū)圖書(shū)館前身是始建于1897年的求是書(shū)院藏書(shū)樓，至今已有100多年的歷史了�，F(xiàn)在的圖書(shū)館大樓于1982年落成開(kāi)放，是玉泉校區(qū)的`標(biāo)志性建筑之一，館舍面積25542平方米，有9個(gè)大閱覽室，10層書(shū)庫(kù)，閱覽座位1100席，藏書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)。“哇，怪不得浙江大學(xué)有名呢！連圖書(shū)館都這么有氣魄！”同學(xué)們都由衷地感嘆。
一樓是書(shū)庫(kù)，按26個(gè)字母分類(lèi)，共22大類(lèi)，在各個(gè)大類(lèi)里還分為許多小類(lèi)，真復(fù)雜��！我問(wèn)阿姨：“一般什么時(shí)候借書(shū)人最多？”阿姨回答：“一般是下午，因?yàn)榇髮W(xué)生下午一般自習(xí)，就來(lái)圖書(shū)館查資料�！痹瓉�(lái)如此。
二樓和三樓是閱覽室，大家都保持高度安靜。許多大學(xué)生正專(zhuān)注地看書(shū)。我仔細(xì)觀察，有的還在看英語(yǔ)雜志。我不禁鄒起了眉：這么深?yuàn)W，我什么時(shí)候才能看懂呢？
活動(dòng)最后，同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的二層借閱區(qū)進(jìn)行參觀體驗(yàn)，對(duì)圖書(shū)館的功能有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，安靜，靜謐，寧?kù)o，充斥著整個(gè)樓層，也感染著每一位同學(xué)，大家紛紛表示要多讀書(shū)，養(yǎng)成看讀書(shū)的好習(xí)慣。
參觀圖書(shū)館作文4
焦作市圖書(shū)館是我最?lèi)?ài)去的地方之一，這不，上周六我和爸媽又去那里參觀了。
我們首先來(lái)到一樓大廳，一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室，我們決定最后再去那里借書(shū)，先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室，我看到有大量的.報(bào)紙和雜志。 三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。
我們乘電梯又回到了一樓，進(jìn)入少兒借閱室。哇！有好多新書(shū)呀！我都挑花眼了，這本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割?lèi)?ài)，挑了三本，其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手，禁不住馬上開(kāi)始閱讀 。
最后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西，原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書(shū)了——在門(mén)口的機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續(xù)，真是太先進(jìn)了。
走出圖書(shū)館，我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。
參觀圖書(shū)館作文5
４月23日是世界讀書(shū)日，我們二年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去參觀圖書(shū)館。我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，一路上我的心里都很激動(dòng)，不停地在想圖書(shū)館到底什么樣子，里面都有哪些書(shū)，有沒(méi)有我喜歡看的書(shū)呢？
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了圖書(shū)館的門(mén)口，原來(lái)它離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。進(jìn)了圖書(shū)館以后，我們首先來(lái)到了少兒閱覽室，這里的書(shū)可真多呀，看的`我眼花繚亂，哪本都不舍得放下，最后我選了一本最喜歡的《笑貓日記》看了起來(lái)。后來(lái)我們還上二樓參觀了綜合閱覽室，我又挑選了一本《爸爸去哪》這本書(shū)，遺憾的是因?yàn)闀r(shí)間不夠，書(shū)都沒(méi)有看完。
圖書(shū)館原來(lái)是這個(gè)樣子的，里面有那么多我喜歡看的書(shū)，回家我要讓媽媽給我辦一個(gè)借書(shū)卡，有空就去那里借書(shū)看。
參觀圖書(shū)館作文6
XX年11月30日，萬(wàn)里晴空無(wú)云。身穿紅色背心、頭戴小記者證的我，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到廣州少兒圖書(shū)館參觀。
一進(jìn)去，我直奔五樓綜合活動(dòng)室，只見(jiàn)里面早已坐滿(mǎn)了小記者，我隨便找了一個(gè)座位坐下，便聽(tīng)吳老師慢慢道來(lái)，從他口中我得知，圖書(shū)館是1996年才成立的，這幾年來(lái)圖書(shū)一共高達(dá)八十五萬(wàn)冊(cè)哩。接著，我們又采訪了王館長(zhǎng)，雖然我們小記者的問(wèn)題有一些是重復(fù)的，但王館長(zhǎng)還是不厭其煩的給我們講解。
采訪完王館長(zhǎng)，劉老師就帶我們?nèi)ト龢堑摹秷?bào)刊借閱處》里看書(shū)，我隨便拿了一本《小藝術(shù)家》津津有味的'看了起來(lái)，然后，劉老師又帶我們到二樓的《文學(xué)詩(shī)歌借閱處》里，里面的書(shū)就更多拉，上到天文，下到地理，真是無(wú)奇不有呀，可惜沒(méi)有一本適合我，只能帶著遺憾的心情離開(kāi)了……
走出圖書(shū)館，我又再次望了一下這棟大樓，��！它不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子的樂(lè)園。
參觀圖書(shū)館作文7
這天，我們來(lái)到位于廣州新中軸線的花城廣場(chǎng)，參加以“賞花城之美，悟文化之韻”的主題活動(dòng)。
四座具有代表性的文化建筑：廣州圖書(shū)館新館，廣州市第二少年宮，廣州歌劇院和廣東省博物館矗立在花城廣場(chǎng)的周?chē)�。而我最感興趣的就是去年底跟大家見(jiàn)面的廣州圖書(shū)館新館啦！
廣州圖書(shū)館新館的外墻像被很多書(shū)堆得高高的`，我不禁想起高爾基的名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們往圖書(shū)館里面走去，在正門(mén)，我看見(jiàn)有一個(gè)打開(kāi)的書(shū)形狀的棕色的雕塑，書(shū)前有一把鑰匙叫“智慧之鑰”。這不就是說(shuō)明，書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙嗎？
走進(jìn)圖書(shū)館，抬頭仰望，只見(jiàn)天花板是用玻璃做成的，陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)。這樣的設(shè)計(jì)，使圖書(shū)館很明亮，還可以節(jié)約用電，設(shè)計(jì)師想得可真周到。在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的設(shè)備，那就是圖書(shū)殺菌機(jī)�！皥D書(shū)殺菌機(jī)是干什么的呢？”我問(wèn)道。媽媽告訴我：“因?yàn)槊總�(gè)人在看書(shū)的過(guò)程中，手上的病菌會(huì)留在書(shū)上，如果借完了書(shū)就直接放回去的話，病菌就會(huì)傳給另外一個(gè)人，所以必須用圖書(shū)殺菌機(jī)把書(shū)上的細(xì)菌消除掉�！甭�(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)一腥淮笪颍袊@道：“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)��！”
這項(xiàng)活動(dòng)好有趣，我不僅體驗(yàn)到了奇趣作文課不一樣的上課方式，還體驗(yàn)到廣州圖書(shū)館的先進(jìn)技術(shù)！
參觀圖書(shū)館作文8
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)ザ藭?shū)圖書(shū)館，大家高興極了。
端書(shū)圖書(shū)館真是美觀又寬敞��！它座落于體育廣場(chǎng)的東面，環(huán)境幽雅，庭院式的設(shè)計(jì)使這幢樓特別的美觀，與體育中心相映襯，成為我們一道美麗的風(fēng)景。
登上臺(tái)階，一抬頭就看見(jiàn)正門(mén)上幾個(gè)醒目的大字：“端書(shū)圖書(shū)館”和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅，上面寫(xiě)著“為中華之崛起而讀書(shū)”。正門(mén)兩邊各有一根淡青色的柱子，有五米多高，要兩三個(gè)人才能和抱過(guò)來(lái)，進(jìn)了大門(mén)，就是中央大廳，大廳的天花板上掛著幾盞透明的大吊燈，大廳的`正前方豎著一塊古色古香的大屏風(fēng)，上面是周恩來(lái)的親手提詞“知識(shí)就是力量”，大廳的左邊是報(bào)刊閱覽室，里面擺滿(mǎn)了報(bào)紙、雜志、畫(huà)報(bào)……可以同時(shí)供100多人在里面閱讀，大廳的右邊是電子閱覽室……穿過(guò)大廳，中間是寬敞明亮的庭院，庭院兩邊是宣傳我們橫縣農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學(xué)、文化等發(fā)展的板報(bào)。我們進(jìn)入少兒借閱室和參考咨詢(xún)室，里面有各種各樣的書(shū)籍供人借閱，其中有價(jià)值10萬(wàn)多的《四庫(kù)全書(shū)》，讓人看了大開(kāi)眼界，參考咨詢(xún)室的旁邊是一個(gè)展覽廳，里面掛滿(mǎn)了許許多多優(yōu)秀的攝影，我一邊看一邊贊嘆：“啊，太美了！”
沿著樓梯往上走，我來(lái)到了二樓的藏書(shū)室，里面收藏圖書(shū)15萬(wàn)冊(cè)，分為22大類(lèi)，還收藏了解放以來(lái)所有的報(bào)刊。三樓設(shè)有綜合借書(shū)室，還有會(huì)議室、報(bào)紙庫(kù)、報(bào)告廳……
走出大門(mén)，我情不自禁地說(shuō)：“這里的書(shū)真多呀！好象走在了書(shū)的海洋。”
參觀圖書(shū)館作文9
又是一個(gè)美好的一天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，可是路是有水，我不知道萬(wàn)里行正不正常進(jìn)行？我問(wèn)了老師，哦耶！萬(wàn)里行正常進(jìn)行。今天萬(wàn)里行去參觀洪澤縣圖書(shū)館。
出了校門(mén)，實(shí)小的學(xué)生精神地走著。到了洪澤縣圖書(shū)館，我們走上了三樓，老師帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)房間里，我剛找到座位坐下來(lái)，大屏幕上就放起了一部電影——長(zhǎng)江七號(hào)。這部電影講述了一個(gè) 小男孩和他爸爸的故事，小男孩心里覺(jué)得爸爸是撿破爛的，在學(xué)校里總抬不起頭來(lái)，看到其他同學(xué)都有漂亮的玩具，而他卻沒(méi)有，但是他心地善良，不搶不偷，只默默地想著，有一天小男孩和他爸爸撿 到一只小玩具……很可惜電影沒(méi)有看完，后來(lái)發(fā)生了什么事不知道了。
接下來(lái)老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱惶巺⒂^，我們來(lái)到另一個(gè)房間里——書(shū)！我飛奔過(guò)去，圖書(shū)館的書(shū)可真多：有百科全書(shū)、有童話書(shū)、有大作家的'名著、有漫畫(huà)書(shū)……突然，我看見(jiàn)一本叫《親親我的媽 媽》的書(shū)，這個(gè)名字吸引了我，也讓我想起了我的媽媽?zhuān)夷闷鹚J(rèn)真的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們出發(fā)去吃飯，我依依不舍地放下了那本書(shū)走了。
參觀圖書(shū)館作文10
星期五上午，王老師組織我們?nèi)⒂^紅色家園圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，講解員阿姨先教我們自助借書(shū)機(jī)的使用方法和怎么辦理借書(shū)證。以后我就可以來(lái)辦個(gè)借書(shū)證借書(shū)看了。
然后我們上了二樓，那兒有許多書(shū)，排的整整齊齊，我們就在那看了一會(huì)書(shū)。我看的是《恐龍專(zhuān)家》這本書(shū)，書(shū)上講了許多的恐龍，有的恐龍身上有色彩斑斕的羽毛，漂亮極了。我看的正入迷，老師讓我們集合了。講解員阿姨又給我們講了二樓的借書(shū)機(jī)怎么用，我學(xué)會(huì)了，以后我一定要多來(lái)借書(shū)。
最后我們來(lái)到多功能電子閱覽室，那里有許多電腦，我們?cè)陔娔X上答題，我和張雅婷一個(gè)座位。我們的`最高得分是60分，看來(lái)我們還要多看些書(shū)，懂得更多的知識(shí)呀！臨走時(shí)圖書(shū)館的叔叔、阿姨還送給我們每人一個(gè)筆記本和一枝筆作紀(jì)念，我們還在圖書(shū)館照了合影留念。
今天的活動(dòng)我收獲很多，也非常開(kāi)心。
參觀圖書(shū)館作文11
圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，是我們精神生活的超市，我們很想了解它的構(gòu)成，終于在5月4日有機(jī)會(huì)到省圖書(shū)館去參觀。
我很早就來(lái)到省圖書(shū)館門(mén)口，心中非常急切的想進(jìn)去看一看，等了近50分鐘，帶隊(duì)的`老師來(lái)了，在進(jìn)去之前，我聽(tīng)老師介紹圖書(shū)館有近28 0萬(wàn)本書(shū)，共分別放在三層。我想：哇噻！那么多本書(shū)真不 知道他們是怎么弄來(lái)的。
我們和老師一起來(lái)到三樓，三樓有大量的古書(shū)，并且還有古籍修復(fù)室、古籍閱覽室，但是老師沒(méi)讓我們進(jìn)門(mén)，我估計(jì)老師是怕我們這群調(diào)皮鬼弄壞書(shū)，所以才不讓我們進(jìn)去吧。
二樓有報(bào)刊閱覽室，里面有各種報(bào)紙，如：江南都市報(bào)、南昌晚報(bào)、江西晨報(bào)等，而且還有許多以前舊的報(bào)紙，現(xiàn)在拿出來(lái)一看還是嶄新的，最后我們?nèi)チ松賰航栝喪�，�?dāng)老師叫我們舉手當(dāng)管理員 時(shí)，只有我和極少的幾個(gè)小朋友沒(méi)舉手，我們沉浸在書(shū)中，另外幾個(gè)沉浸在游戲中，其他的都非常踴躍。參觀結(jié)束了，我們?nèi)窟�照了合影。
今天真開(kāi)心！
參觀圖書(shū)館作文12
暑假剛開(kāi)始，我們班雛鷹假日小隊(duì)就組織了參觀南京圖書(shū)館。
早上，很多同學(xué)都來(lái)了，同學(xué)的爸爸是圖書(shū)館的工作人員，他請(qǐng)了一位阿姨給我們講解。我們先到了兒童閱覽室，有許多的小朋友在那里看書(shū)，阿姨說(shuō)這兒有30000多本書(shū)，我們也找了一些自己感興趣的書(shū)，安靜的看了一會(huì)。然后我們?nèi)チ嗣と碎営[室，原來(lái)盲人看的和我們平時(shí)看到的書(shū)不一樣，盲文是一個(gè)一個(gè)凸出的小點(diǎn)組成的，盲人用手來(lái)看書(shū)。我們還參觀了南京圖書(shū)館的藏書(shū)的地方，啊！原來(lái)還有那么多的書(shū)沒(méi)拿出來(lái)給我們看啊，一排排的，望不到邊，真是一個(gè)書(shū)的海洋�。∽詈笪覀冞�到看了六朝古都的'遺址模型，透過(guò)玻璃，我們看到了古代的車(chē)道，還有房屋的蓮花型瓦當(dāng)，真漂亮，還有一口古井喔。
同學(xué)們看完了，覺(jué)得今天學(xué)到了許多的知識(shí)，媽媽說(shuō)已經(jīng)給我辦了南京圖書(shū)館的借書(shū)卡，以后可以經(jīng)常來(lái)看書(shū)了。
參觀圖書(shū)館作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情來(lái)到了作文班，因?yàn)槲覀円D書(shū)館和博物館了。由于我們有事，所以先到了圖書(shū)館。因?yàn)榈却蟛筷?duì)的心情很焦急，所以身邊的一切事物都拋在了腦后。
大部隊(duì)來(lái)了，我們?cè)趫D書(shū)館門(mén)前合影留念后，就進(jìn)入了圖書(shū)館的大門(mén)來(lái)到了三樓。這里的書(shū)好多呀！這簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋。有的同學(xué)已經(jīng)找到了自己喜歡的書(shū)，有的同學(xué)還在找。我找了一本書(shū)，可是還沒(méi)等我看完，校長(zhǎng)就說(shuō)：“走！去四樓！”于是我和張心燁手拉手去了四樓。
我們到了四樓，我和張心燁只去了一間屋子，那就是期刊雜志室。我和張心燁在那里看到許多楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，就去找楊雨童，只可惜還沒(méi)找到，我們就要出發(fā)去下一站——博物館。
下午兩點(diǎn)多鐘我們?cè)谌ゲ┪镳^的路上，這時(shí)的.陽(yáng)光更好，讓我們把許多不開(kāi)心的事忘記了。
我們來(lái)到了博物館，在門(mén)前又合了一張影，然后就進(jìn)入了博物館。在第一層我們看到了原始人的生活。他們的房子是用稻草做的，用的陶器都是用陶土做的。第二層我看到了勒勒車(chē)，它是一個(gè)大大的馬車(chē)輪，只不過(guò)我不知道是怎么讓它轉(zhuǎn)動(dòng)的。第三層有假人，工作人員把它做的形象逼真，跟真人似的。還有嫩江縣城沙盤(pán)。許多同學(xué)都在找自己的家。
要走了我依依不舍，因?yàn)槲疫�沒(méi)有找到自己的家，因此很遺憾。
這次參觀，我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)，收獲真是不小�。�
參觀圖書(shū)館作文14
今天下午，我們?nèi)⒂^圖書(shū)館，一路上我都在想像著圖書(shū)館是什么樣的。走著走著我們來(lái)到了一座大樓前，猛一看還以為是醫(yī)院呢，老師告訴我們，圖書(shū)館到了。
我們排著隊(duì)走進(jìn)圖書(shū)館，首先映入眼簾的是一臺(tái)大機(jī)器，管理員阿姨告訴我們那是臺(tái)自動(dòng)借書(shū)機(jī)，全天24小時(shí)自動(dòng)借書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)了都感覺(jué)很稀奇，都圍著看起來(lái)。管理員阿姨還給我們演示了下這機(jī)器 人是如何完成借書(shū)的，太長(zhǎng)知識(shí)了。
接著我們?nèi)ブ行臅?shū)庫(kù)，看了十大圖書(shū)館的照片和名字還有一些簡(jiǎn)介，當(dāng)同學(xué)們看華盛頓圖書(shū)館有2600萬(wàn)冊(cè)書(shū)時(shí)都發(fā)出了“哇”的聲音。然后講解員還帶我們參觀了紅色展廳，閱覽室等等。我最喜歡的就 是少兒閱覽室和電子閱覽室。少兒閱覽室里全部都是適合我們少年兒童的書(shū)，就像一個(gè)知識(shí)的.天堂，讓我們看自己最喜歡的漫畫(huà)、報(bào)刊和各種的書(shū)。而電子閱覽室里是很多電腦，還能放電影，很現(xiàn)代化 ，可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中玩，是我們孩子最為憧憬的和期盼的學(xué)習(xí)方式！
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼參觀結(jié)束了，我們真想在這知識(shí)的殿堂中多學(xué)多看啊，我以后一定讓媽媽多帶我來(lái)看書(shū)，因?yàn)槎嗫磿?shū)會(huì)讓我們進(jìn)步的更快。
參觀圖書(shū)館作文15
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學(xué)校組織我們?nèi)ァ袌D書(shū)館。
一進(jìn)到吉林市圖書(shū)館，我就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓盤(pán)墻壁在一根粗粗的大柱子下，真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書(shū)閱覽室，那里面有卡通牒和綜合類(lèi)圖書(shū)，還有一些生活和賞識(shí)類(lèi)的書(shū)。
通過(guò)解說(shuō)員的解說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)第二層的圖書(shū)都是大學(xué)生和成年人看的。
第三層，也是兒童讀書(shū)俱樂(lè)部，我終于可以看自己喜歡的圖書(shū)了。我找了一本經(jīng)典紅書(shū)《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)讓我印象深刻，主要講述了勇敢的小雨來(lái)用自己的智慧打敗日本鬼子和漢奸的`故事。這次參觀圖書(shū)館的活動(dòng)，我覺(jué)得學(xué)校組織的這次活動(dòng)不是很單純的讓我們來(lái)參觀圖書(shū)館，而是來(lái)到圖書(shū)館來(lái)感受讀書(shū)的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿，而好書(shū)就是甘甜的泉水，然而讀書(shū)就相當(dāng)于補(bǔ)充水分，滋潤(rùn)著我們的心田，充實(shí)著我們的大腦，讓我們喜歡讀書(shū)，讓自己的知識(shí)更加飽滿(mǎn)。
我希望學(xué)校能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓我們的視野更加開(kāi)闊。
我很喜歡這次參加圖書(shū)館的活動(dòng)。
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