- 我的新發(fā)明作文 推薦度：
- 我的新發(fā)明作文 推薦度：
- 我的新發(fā)明作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（必備）我的新發(fā)明作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的新發(fā)明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的新發(fā)明作文1
30年后，中國(guó)將成為世界一流的強(qiáng)國(guó)。但人們還是有所憂慮，那就是環(huán)保和交通了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我將發(fā)明了超級(jí)磁浮車。
這種車?yán)么盆F同性相拒，異性相吸的特點(diǎn)，汽車底部裝上磁鐵。也許有人會(huì)問(wèn)，那不是路面也要裝上磁鐵了嗎？不，另一塊磁鐵就是地球，巧妙地利用地球的磁場(chǎng)。
車子有許多功能：在特殊情況時(shí)，司機(jī)可按“自動(dòng)導(dǎo)航”模式，汽車就能安全地行駛。比如公路上車太多，它就會(huì)啟動(dòng)它的磁性而離開地面，在空中行駛；在司機(jī)或乘客心情煩躁時(shí)，車子就自動(dòng)放出悅耳的音樂(lè)陶冶人的性情；因暴雨路面被淹的時(shí)候，也不怕,因?yàn)檐囎油耆梢韵翊粯釉谒巷w馳；如果司機(jī)超速了，車子就發(fā)出警告，兩次警告以后，它就自動(dòng)開罰單傳到交通部門報(bào)告，交警叔叔有了它以后就不用這樣辛苦了。這車連盲人也可以使用，只要按下“盲人導(dǎo)航”模式按鈕，并說(shuō)出目的地在哪兒，車子就會(huì)安全地把主人護(hù)送到該地方。
車子不但功能多，它的款式也很多。紅的、黃的、綠的`……車主可隨自己的愛好，把車子任意拼裝，改變款式和顏色，幾乎和變形金剛差不多�；ǘ湫巍⒚姘�、蜜蜂形……無(wú)一不可。五彩繽紛的車子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風(fēng)景。
車子還十分環(huán)保，用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水。把它們裝進(jìn)車子，就可以轉(zhuǎn)化為能源代替汽油。在行駛的過(guò)程中還可以吸收空氣中的廢氣，使空氣十分清新。
怎樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧！30年后，你也來(lái)?yè)碛幸惠v吧！
我的新發(fā)明作文2
一.我的發(fā)明
“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來(lái)。我門每天都要背很多的書啊本啊，壓得我都喘不過(guò)氣了。我想：要是我能把該帶的書和本都帶到學(xué)校，既不用背書包，又不會(huì)累，那該有多好�。�
我的新發(fā)明－－“電腦課本”就能解決這個(gè)問(wèn)題。這是一種理解課本，黑色的長(zhǎng)方體，薄薄的，有點(diǎn)像筆記本電腦的形狀。它的壽命很長(zhǎng)，終年可用。
看書時(shí)，只要將要學(xué)的課本放在它藍(lán)色的'屏幕上，一按“△”鍵僅兩分鐘時(shí)間，課本上的內(nèi)容都會(huì)顯示在屏幕上�！啊稹北硎卷�?lè)�，“◎”表示倒反�?/p>
如果上學(xué)時(shí)想輕松一點(diǎn)，就按電腦課本上的藍(lán)色長(zhǎng)方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時(shí)，一按紅色的長(zhǎng)方形鍵，可以增大。而且按幾下，就增大（縮小）多少倍。
寫作業(yè)呢，就按一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形鍵，這樣，一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子就會(huì)打開。里面有一支不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖發(fā)光，有點(diǎn)像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。
你覺得怎么樣？有了這個(gè)電腦課本，是不是方便很多呢？
二．科技小發(fā)明
同學(xué)們經(jīng)常會(huì)買一些餅干放到家里，當(dāng)作零食吃，可是一般的盒蓋不好，輕輕一碰，摔到地上，蓋子立刻就壞了，里邊的餅干全部漏了出來(lái)，很不好收拾。還有餅干放的時(shí)間一長(zhǎng)，餅干就容易壞，吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋，終于想到了一個(gè)十全十美的辦法。
對(duì)餅干我一竅不通，不過(guò)對(duì)盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因?yàn)槔锩嬗锌諝�，而餅干容易變質(zhì)，也是因?yàn)榻佑|到空氣，只要讓餅干盒里沒有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢，我打開抽屜尋找資料時(shí)，拉開抽屜突然有一陣風(fēng)，對(duì)了，在蓋子下面弄一個(gè)小洞，在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的東西，只要不停地抽拉抽屜，空氣順著小空抽出來(lái)，盒子里面的空氣就會(huì)被抽空，這樣盒蓋就不會(huì)那么容易掉下來(lái)了，無(wú)論你買在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不動(dòng)了里面的空氣也就沒有了，你也不用擔(dān)心會(huì)拔不出來(lái)，只要輕輕一拔就行了。
怎么樣，我的科技日常生活小發(fā)明是不是既實(shí)用又簡(jiǎn)單！
三．我的一項(xiàng)小發(fā)明
下個(gè)星期一，因?yàn)閷W(xué)校有活動(dòng)，老師要我們10位參加英語(yǔ)唱歌比賽的同學(xué)，穿肉色褲襪和黑皮鞋，而我卻只有兩雙白皮鞋，媽媽上午跑到南山兒童世界去買，卻沒合適的，下午上完《新概念》，她又帶著我去華強(qiáng)北買黑皮鞋。
我覺得媽媽這樣太累了，因?yàn)槲也豢赡苁裁炊加�，什么顏色的鞋子都有，所以我想發(fā)明一雙“百變鞋”，免得以后老要媽媽東跑西跑地幫我買鞋。這雙鞋能按照我們衣服去變換式樣和花紋，顏色由我們自己選擇。例如，你穿著一套運(yùn)動(dòng)服，它就會(huì)變成波鞋，花紋也簡(jiǎn)單，粉色、綠色都可以，但會(huì)很舒服。如果穿著長(zhǎng)裙，它就會(huì)變成高跟涼鞋或靴子，還有漂亮的花紋，特別好看。“百變鞋”還有一個(gè)特殊的功能，就是能飛是天，你想去哪里，只要跺五下腳，說(shuō)出地名，它就帶你飛過(guò)去了。
這就是我發(fā)明的“百變鞋”，加一句：將來(lái)！
媽媽的話：這周老師要求寫一篇“我的小發(fā)明”類的作文，結(jié)果典典寫得和以前的一篇《百變彩衣》相似，我要她重寫一篇，結(jié)果依然是：不怎么的！沒法呀……
四.我的一項(xiàng)小發(fā)明
在學(xué)校里，很多同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘帶書、作業(yè)本、鉛筆等，為了避免同學(xué)們以后又發(fā)生這樣的事情，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)書包。
這個(gè)書包跟普通的書包可不一樣，這是個(gè)神奇的書包，有六個(gè)按鈕。第一個(gè)可以讓我們背書包時(shí)感覺不到重量；第二個(gè)按鈕可以讓我們每天不忘掉東西；第三個(gè)可以監(jiān)督我們上課，檢查我們的作業(yè)；第四個(gè)按鈕能變換顏色、樣式和圖案；第五個(gè)按鈕能讓你我們把老師講的知識(shí)牢記在心中；最后一個(gè)按鈕最神奇，只要你把一天中發(fā)生不快樂(lè)的事情告訴它，它都會(huì)幫你排憂解難。
要是我發(fā)明了這個(gè)神奇書包，我一定要給每位同學(xué)送一個(gè)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升！
我的新發(fā)明作文3
“粉紅小鴛鴦”是我發(fā)明的一道點(diǎn)心——“番茄餡餛飩”，你可能沒聽說(shuō)過(guò)，更沒有吃過(guò)，因?yàn)樗俏业摹皩＠贰�。什么？你想嘗嘗？那就先聽我介紹介紹。
以前每次吃餛飩，餡總是肉和菜，我都快吃膩了。那天，奶奶又要裹餛飩吃，我突發(fā)奇想：何不用我最喜歡的番茄做餡，又酸又甜，一定很好吃。于是，我不顧奶奶的反對(duì)，堅(jiān)持要做新嘗試。奶奶拗不過(guò)我，只好買了一只大番茄，由我自己“胡搞”。
到底“新產(chǎn)品”味道怎么樣？包好“番茄餡餛飩”后，我就迫不及待地要把她們煮熟。
燒水，下鍋，不一會(huì)兒，餛飩就出鍋了。
剛出鍋的餛飩白里透紅，紅色的餡變得粉嫩粉嫩的，像小娃娃的`小臉蛋。輕輕咬她一口，紅色的果肉一下子滑了出來(lái)，吃在嘴里細(xì)細(xì)品味，外咸里甜，那咸是淡淡的，那甜是絲絲的，略帶酸味，真是人間美味呀！準(zhǔn)保你拍手叫絕，越吃越想吃，直到你的肚子塞不下為止。
媽媽嘗了幾只，頓時(shí)連連點(diǎn)頭：“真好吃，沒想到番茄做餡竟是這樣的色香味俱全！”
表姐錢曉還興奮地為她起個(gè)好聽的名字“粉紅小鴛鴦”。
怎么樣？嘴饞了吧，那你就親手去試一試吧。當(dāng)然，也歡迎來(lái)我家免費(fèi)品嘗。
我的新發(fā)明作文4
一個(gè)盛夏的中午，太陽(yáng)火辣辣地掛在天空中，天氣熱得像個(gè)蒸籠。我們?nèi)讨谉�，出去買了幾個(gè)又大又圓的西瓜。回到了家，我拿了一把小刀，切開西瓜，然后拿起勺子，狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒，半個(gè)西瓜就吃完了。這時(shí)，西瓜皮呈現(xiàn)出了一個(gè)月牙形。我想：丟掉，太可惜；不丟，留著會(huì)發(fā)臭。怎么辦？我左思右想，卻還是想不出一個(gè)好辦法來(lái)。
過(guò)了兩天，我在電視上看到了一架帆船在海上航行。我忽然開竅了：把西瓜皮當(dāng)成船艙，再拿卡紙剪下一些“機(jī)器”零件，不就成了“帆船”了嗎？欣喜若狂的我拿出了前天的西瓜皮，找來(lái)一根小木棍，然后拿出剪刀剪出帆船的帆，用雙面膠粘住，一艘“帆船”就做成了！
不過(guò)，帆船必須要在水上漂浮。于是，我接了一盆子的水，隨后把“帆船”輕輕地放到水里。我難以置信，“帆船”不但沒沉下去，反而在水上漂浮！就這樣，我的`發(fā)明成功了！
通過(guò)這次發(fā)明，我也明白了一個(gè)道理，那就是：要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦。希望我以后能成為一位發(fā)明家，發(fā)明更多實(shí)用的東西。
我的新發(fā)明作文5
現(xiàn)在的科技雖然很發(fā)達(dá)，可是不足的地方太多太多。就拿筆來(lái)說(shuō)吧，一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時(shí)候，老師一聲“開始做”，各個(gè)人都拿出筆來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，有大多數(shù)的人都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒墨而作業(yè)沒完成。還有，鋼筆的頭上太嬌嫩了，有的時(shí)候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來(lái)倒去，沒法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來(lái)就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢買的……
而我發(fā)明的這種鋼筆，解決了剛才提到的問(wèn)題。
第一：我的鋼筆很特殊，它的`身體上有許多的小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進(jìn)去，鉆進(jìn)去以后，筆的內(nèi)部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線芯片，芯片是和特殊的水袋連接著的，氣體只要一過(guò)紅外線芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。
第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態(tài)，即使壞了，也會(huì)自動(dòng)地恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
第三：我的鋼筆前一節(jié)有智能自動(dòng)修復(fù)器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會(huì)變好。
怎么樣，我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧！
我的新發(fā)明作文6
現(xiàn)在是20xx年，我是新衣匯的服裝設(shè)計(jì)師，大家可以叫我張總，好啦，給大家介紹一下我們的新產(chǎn)品，那就是——活力自如衣。在給大家正式推出這件衣服之前，還是先看一看老式服裝吧！
老式服裝。最主要的問(wèn)題就是易臟，易出汗味；再者就是青少年正值成長(zhǎng)時(shí)期，個(gè)頭一年一個(gè)樣，許多衣服穿幾天就小了；還有就是顏色搭配老舊，穿上不美觀。
那么下面，大家來(lái)看看新式服裝吧！
“活力自如衣”——它多彩撞色，大膽的裝飾，使得多彩無(wú)比。穿上它，在人群中你是最閃耀的明星。他還有一個(gè)按鈕，在衣服的最里面，按下它，它自動(dòng)干洗，洗后的衣服整潔如新。再有就是資金大問(wèn)題了，光買衣服一年就得幾千多，孩子喜歡的衣服哭著鬧著還想穿？交給我們吧！“活力自如衣”用的'是上好珍貴的納米NAI布料，有彈性，可隨意調(diào)節(jié)長(zhǎng)短；到了冬天，只要拉住下面的布料再向上一折，雖然看著輕薄，里面超暖和，怎么樣，你動(dòng)心了嗎？
雖然我是這么想，但是我還是一名正坐在教室里寫作文兒的學(xué)生呢，希望我以后，真能發(fā)明出這樣的衣服！
我的新發(fā)明作文7
今天中午，我在樓下玩泥巴。泥巴我玩膩了，就跑到樓上去，玩起我的陀螺來(lái)了。
我的陀螺在地下轉(zhuǎn)，沒有一個(gè)對(duì)手，一點(diǎn)意思也沒有。我想：怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢？我想到辦法了，我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀！
說(shuō)干就干，我來(lái)到樓下，用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去，當(dāng)真陀螺的對(duì)手。
我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)�？墒俏业哪喟屯勇萏浟�，給真陀螺一撞，“啪“的一聲一下子就裂了。我想：我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手，對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢？我想到了一個(gè)好辦法，于是，我又捏了一個(gè)泥巴陀螺，把它放在太陽(yáng)底下曬干，過(guò)了三四個(gè)小時(shí)，我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的.泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它，我以為已經(jīng)裂了，可是沒有裂，我想：這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬？它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺，把它轉(zhuǎn)起來(lái)，再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，突然，它倆互相撞起來(lái)，我好怕泥巴陀螺再裂掉，可是沒有裂，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這個(gè)陀螺真像買來(lái)的陀螺呀！”
我把作品拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小小發(fā)明家！”
我的新發(fā)明作文8
我想未來(lái)世界一定會(huì)個(gè)擁有奇思妙想，變化莫測(cè)，無(wú)事不成世界那我可以夢(mèng)以成真了
我長(zhǎng)大要發(fā)明既環(huán)保又耐用又會(huì)給人們帶來(lái)方便汽車，下面我為大家介紹一下吧
說(shuō)它環(huán)保，就它不以柴油、石油、電等等做為能源，而以空氣中二氧化碳、一氧化碳等等對(duì)環(huán)境或人類擁有危害氣體做為汽車能源，怎么樣！夠環(huán)保吧不過(guò)它環(huán)保功效并不僅僅這些，還有就一般汽車排出汽車尾氣對(duì)地球危害再大不過(guò)了，從而使地球壽命減少了許多，然而我設(shè)計(jì)這種車排出氣體可大名鼎鼎氧氣噢！人們呼吸后對(duì)身體一點(diǎn)危害�。≡趺礃舆@車可不可以稱得上“超級(jí)環(huán)保車”呢？
說(shuō)它耐用，就它耐用程度可達(dá)到永久不維修程度，開上個(gè)十萬(wàn)年二十萬(wàn)年問(wèn)題別看它外觀看上去軟乎乎，給人感覺不那么結(jié)實(shí)，這個(gè)你就不用擔(dān)心，那我國(guó)夢(mèng)想科學(xué)家——王興翔經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，新研制新型材料這為了人們安全和舒適特意研制新型材料我還在里面設(shè)置了許多通風(fēng)裝置，用起來(lái)你不用打開車窗，照樣舒適它優(yōu)點(diǎn)還不僅僅這一點(diǎn)，在任何環(huán)境下都可以抵抗所有困難就在汽車內(nèi)部安裝了飛行裝置與水游裝置，當(dāng)它遇到大海可以自動(dòng)啟動(dòng)水游系統(tǒng)，遇到懸崖可以自動(dòng)啟動(dòng)飛行系統(tǒng)飛過(guò)去，多方便��！
你想要嗎？那就努力讀書 吧！早日發(fā)明。
【我的新發(fā)明作文】相關(guān)文章：
我的新發(fā)明作文03-10
[精]我的新發(fā)明作文8篇08-02
我是我作文03-15
我就是我作文03-06
我只是我作文03-15
我不是我作文03-19
我就是我作文03-08
我驕傲，我自豪作文03-04