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      2. 消防演習(xí)作文

        時(shí)間:2023-08-13 00:18:44 好文 我要投稿
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        消防演習(xí)作文15篇【通用】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的消防演習(xí)作文,希望能夠幫助到大家。

        消防演習(xí)作文15篇【通用】

        消防演習(xí)作文1

          消防演習(xí)對(duì)我們毫不陌生,大家都知道這是為了增強(qiáng)我們預(yù)防火災(zāi)逃生能力而進(jìn)行的演練,若你精通了消防知識(shí),那么你就能快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)而生存下來(lái)。

          那是一個(gè)星期五,天高云淡,陽(yáng)光明媚,花開得像陽(yáng)光一樣燦爛。我們學(xué)校又展開了一場(chǎng)別開生面的消防演習(xí)。它是現(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi)時(shí)成功逃脫的指南針。

          當(dāng)時(shí),我們正在上課,突然,一陣急促而又響亮的“嗚——”從廣播中傳來(lái),打破了校園的寧?kù)o,讓整個(gè)校園陷入了緊張的氣氛中。

          老師指導(dǎo)我們拿出了各自的毛巾,對(duì)折再對(duì)折,捂住嘴巴,再蹲下,彎著腰,吃力地走出了教室。人聚齊之后,又利用同樣的方式前進(jìn),像蝦似的走下樓。因?yàn)槲覀兊慕淌以谧罡叩乃臉,在走樓梯時(shí),有的同學(xué)像無(wú)頭蒼蠅似的,跌跌撞撞的.,老師再三提醒:注意腳下,踩穩(wěn)樓梯,小心摔倒。

          一路艱難行進(jìn),終于快要到安全地帶了,此刻同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,不停地喘氣,隊(duì)伍也漸漸亂了起來(lái),就像一條條彎曲的飛龍,迅速而凌亂地前進(jìn)著。

          終于到了操場(chǎng),我們又按平常的順序,排好了隊(duì),老師點(diǎn)了人數(shù),四十六個(gè),全到,一個(gè)不少!此時(shí),我們的演習(xí)才圓滿成功。大家都開心地笑了起來(lái)。我抬頭望了天空,天還是那么藍(lán),云還是那么美,陽(yáng)光還是那么燦爛。啊,活著真好,生命太珍貴了,這次演習(xí)讓我受益匪淺,向我們敲響了警鐘。是啊,火災(zāi)在生活中離我們很近,萬(wàn)一遇到火災(zāi),我們要迅速撤離,一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想辦法撤離。我們要保護(hù)呼吸系統(tǒng),逃生時(shí)用毛巾等東西捂住鼻子。大家要從通道疏散,如疏散樓梯,消防電梯……利用繩索滑行,用結(jié)實(shí)的繩或用布聚成條,綁在各種地方,滑行逃脫。

          每個(gè)人的生命只有一次,猛火無(wú)情,瞬間就會(huì)傷害到你和他人,我們一定要學(xué)會(huì)迅速逃離火場(chǎng)的知識(shí)與本領(lǐng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)小小消防員,防火護(hù)己,珍愛(ài)生命。

        消防演習(xí)作文2

          今天第三節(jié)課,老師正在講臺(tái)上點(diǎn)評(píng)大家的作文,突然,一陣“嗚嗚……”的警號(hào)聲響遍了整個(gè)校園。老師立即停止了講課,大聲喊道:“同學(xué)們,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火警,請(qǐng)馬上疏散到操場(chǎng)!蓖瑢W(xué)們不慌不忙,從書包里拿出毛巾,捂住口鼻,彎下腰,快速有序地向操場(chǎng)撤離。在樓梯口,黃老師正指揮著各個(gè)班排隊(duì),分兩邊靠墻迅速地安全疏散,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧聲,只有亂哄哄的腳步聲。一會(huì)兒的`工夫,全校的同學(xué)集中在操場(chǎng)指定的地點(diǎn)。一聲哨響,體育科潘老師大聲宣布了我們“逃跑”用時(shí)——48秒!校長(zhǎng)滿臉笑容:“你們這班逃兵干得不錯(cuò),珍惜生命,為大人們和消防人員爭(zhēng)取了滅火時(shí)間。”……這是最近我們學(xué)!跋腊踩萘(xí)”的一幕。

          除了安全疏散,潘老師向我們講述了“防火有六招”、“逃生有六法”、“滅火有六招”等常識(shí)。潘老師一將講解,一邊點(diǎn)燃一張報(bào)紙,扔進(jìn)了一個(gè)大鐵桶內(nèi),霎時(shí)間,熊熊大火燃燒了起來(lái)。只見(jiàn)他拎起了一個(gè)滅火器,拉開保險(xiǎn)銷,將喇叭口對(duì)著火桶猛的一噴,一條白龍撲向了火海。只見(jiàn)火苗一下子低下了頭,身上冒出了一團(tuán)團(tuán)的白煙,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)彌漫著一股白霧,向天空飄散。除了老師示范,還有三位同學(xué)被挑中現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)“滅火”。我們班的黃庭輝爭(zhēng)得了“滅火權(quán)”,別看他個(gè)子小,力氣可真大,他輕松地拎起滅火器,使勁一噴,結(jié)果火沒(méi)噴息,還越燒越旺,引得大伙哄哄大笑。原來(lái),他沒(méi)對(duì)準(zhǔn)火頭,還好潘老師在一旁及時(shí)調(diào)整了方向,才滅了火。

          這次演習(xí),讓我們明白了大火無(wú)情,預(yù)防為主的道理,面對(duì)災(zāi)害,人的生命是最寶貴的。

        消防演習(xí)作文3

          本周星期四下午,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)的活動(dòng)。

          當(dāng)時(shí),我做完眼保健操,廣播響了,校長(zhǎng)說(shuō)道:“緊報(bào)三分鐘后拉響,請(qǐng)全體師生做好準(zhǔn)備!边@時(shí),我的心情很緊張,教室里的同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ),有的還在玩文具盒,還有的同學(xué)也和我一樣很緊張,睜大眼睛做好準(zhǔn)備,隨時(shí)起身出發(fā)。兩分鐘后,廣播聲再次響起:“緊報(bào)馬上拉響,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

          “嗚――。嗚――”緊報(bào)拉響,這時(shí),同學(xué)們有的像撒韁的野馬沖出教室,有的手中的文具盒還沒(méi)放下,還有的剛剛從竊竊私語(yǔ)的氣氛中走出,一分鐘后教室門口已經(jīng)排好了一條高低不齊的.“長(zhǎng)龍”。同學(xué)們迅速的小跑著跑向操場(chǎng)。小跑時(shí)我仿佛看見(jiàn)行政樓有煙霧,于是,我更加賣力地向操場(chǎng)跑去。當(dāng)然,我也聽(tīng)見(jiàn)了前面的一個(gè)班的同學(xué)的說(shuō)話聲:“注意,盡量彎下腰,用手捂住口鼻!蔽疫B忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。

          終于,我們到了操場(chǎng),這時(shí)我長(zhǎng)出了一口氣,操場(chǎng)上同學(xué)們也恢復(fù)了平時(shí)氣氛,有的在聊天,有的在嘻笑玩耍,還有的站在操場(chǎng)上……廣播里又響起了校長(zhǎng)的聲音:“本次演習(xí)同學(xué)撤離很快,表現(xiàn)不錯(cuò),演習(xí)結(jié)束。”我們回到教室。

          這次演習(xí)讓我明白了很多的消防知識(shí),讓我了解撤離的路線,同時(shí)也為以后緊急情況做了充分的準(zhǔn)備。是一次有意義的活動(dòng)。

        消防演習(xí)作文4

          今天,在我們毫無(wú)察覺(jué)之下,在一陣滾滾黃煙之中,迎來(lái)了我校一年一度的消防安全演習(xí)。

          “嗚——嗚——”,一陣急促的警笛聲響起,我們班不管三七二十一火速排隊(duì)下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂,跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一,扔下筆,撒腿就往外跑。心像一只見(jiàn)著了狼的小鹿,砰砰亂跳。匆忙中,竟無(wú)一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們,直到大家都逃到了空曠的操場(chǎng)上。再次回首,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。隨著煙霧的漸漸消散,心也慢慢平靜了下來(lái)。

          接下來(lái)就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當(dāng)幾名六年級(jí)大哥哥和老師上前試用時(shí),盡管再生疏,干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來(lái)。經(jīng)風(fēng)一吹,白煙飄向了我們?nèi)M瑢W(xué)站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子,好多女生一邊捂嘴躲避,一邊享受著騰云駕霧般的感覺(jué)。

          最讓我喜歡的是水槍演習(xí)。那名身穿橘紅色消防服的叔叔不慌不忙地走上場(chǎng)中,彎下腰,端起水槍,扭了扭槍頭。一切準(zhǔn)備就緒,只見(jiàn)他朝著水栓處的同事點(diǎn)點(diǎn)頭,緊握水槍朝著天空中。剎那間,一道“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的不粗不細(xì)的`純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹前。那水柱灑落下來(lái)的畫面就像一個(gè)美麗而又靜謐的瀑布,又像一排正噴著水的“音樂(lè)噴泉”。在陽(yáng)光下,顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道:“哇,太漂亮了!”不過(guò),立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實(shí)之中。

          今年的演習(xí)就這樣“走”了,我也“大飽眼!绷恕F诖髂甑木!

        消防演習(xí)作文5

          學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。

          星期三下午,麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后,警聲想起來(lái)了,只見(jiàn)樓上濃煙滾滾,同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì),彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離,沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,“咚。。咚”跳著。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們從容不迫,有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后,消防車到達(dá)了,先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。

          后來(lái),消防叔叔給我們講了近年來(lái)的火災(zāi),一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中,使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)。火的確給人類帶來(lái)很多方便,可也給人類帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的`損害。

          過(guò)了一會(huì)兒,消防叔叔教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌。前面同學(xué)擋住了我們,害得我們看不到,只能看見(jiàn)一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了,所以猛地占領(lǐng)陣地,步步為營(yíng)。

          這次演練使我終生受益,讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無(wú)情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。

        消防演習(xí)作文6

          今天下午我們舉行了消防講座加消防演習(xí)。

          今天來(lái)給我們授課的是侯教官侯海豹。他告訴我們消防器具的使用方法和一些在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候因該如何去做如何逃生。和在不同的情況下起火應(yīng)該如何滅。

          首先我們看了一個(gè)視頻,我觀察了一下發(fā)現(xiàn)這里發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在干一件事突然身后的'機(jī)器起火了,但是在空調(diào)旁邊就有兩瓶滅火器可是沒(méi)有人來(lái)拿,然后又有兩個(gè)人來(lái)了自己拿自己的東西就跟沒(méi)有看見(jiàn)火一樣,直到最后火勢(shì)大了的時(shí)候一個(gè)人在拿著衣服在撲打。我就想有滅火器為啥不用,你是不會(huì)還是怎么。就算不會(huì)上面有圖畫的指示按圖索驥就可以了。看完以后我算是明白了,這些人只是為了應(yīng)付檢查在實(shí)際的時(shí)候根本不忘那里想。

          還有一起火災(zāi)發(fā)生在星期一,死亡人數(shù)85人然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)這些人都是老人、孩子,因?yàn)槟贻p人都去上班了所以家里沒(méi)有年輕人,在回過(guò)頭來(lái)看意外地一位75歲的老人活了下來(lái),有人問(wèn)為什么只有她活了下來(lái)你在仔細(xì)一看就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的頭上戴著防煙的面具。這是他的女兒在上;貋(lái)的時(shí)候給她帶回來(lái)的,當(dāng)時(shí)老人說(shuō):“家里從來(lái)沒(méi)有著過(guò)火留著礙事還是拿走吧!蔽蚁肽趺粗酪院蟛粫(huì)有火災(zāi)呢?俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。”回來(lái)在看看不還是發(fā)生了,辛虧有了它不然后果可想而知。我們既然知道了可以在火災(zāi)里使用它來(lái)防煙可是不會(huì)使用啊那還是徒勞無(wú)功。然后候教官告訴我們只要把它我頭上一套把兩邊的帶子拉緊防止?jié)鉄熯M(jìn)入。

          家里說(shuō)完了我們來(lái)說(shuō)說(shuō)汽車。

          在公交車上最容易發(fā)生液態(tài)火災(zāi),這時(shí)我們就要用到另一個(gè)逃生工具救生錘。救生錘的正確使用方法就是敲擊玻璃的四角這樣就可以了,很方便。

          還有一個(gè)是女士的優(yōu)勢(shì)就是鉆戒因?yàn)殂@戒就是金鋼石很鋒利一下子玻璃就壞了。

          滅火器也要正確使用就是拔掉紅標(biāo)拔出一級(jí)保險(xiǎn)桿手握噴管按下按壓器就可以了。

          這次消防講座讓我了解了很多的知識(shí)。

          在看完以后我們進(jìn)行了疏散演習(xí)在演習(xí)結(jié)束后候教官告訴了我們的不足。以后我要多多的學(xué)習(xí)消防知識(shí)。

        消防演習(xí)作文7

          上星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí),這次演習(xí)和以往有所不同,老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈,可刺激了!

          那天下午的最后一節(jié)課,我們正在認(rèn)真地做作業(yè),突然警鈴響了,我們慌忙地沖出教室,捂住口鼻,身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi),大聲叫著:“救命!”跑到一樓樓梯口,有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái),我們驚慌失措,個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門口。同學(xué)們有的嗆著,有的大口喘氣,有的用手擦著濕潤(rùn)的眼睛但還是不停的跑著。

          大概兩分鐘后,老師出來(lái)解釋說(shuō),這是一次消防演習(xí),這時(shí)我們才把提著的心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈,可那東東真的很厲害,把我們都嗆個(gè)半死。

          接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌。老師帶著我們?lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的.兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把,用點(diǎn)火把伸入桶里,“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了,還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器,用力拔掉插銷,按下手柄,手不能托滅火器的底部,直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火,老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。

          今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火,我希望這樣的演習(xí)下次還有,讓我們多多地掌握自救能力。

        消防演習(xí)作文8

          危險(xiǎn)顧名思義,就是一些危險(xiǎn)的存在,危險(xiǎn)隨時(shí)隨地都可能發(fā)生,我們必須懂得一些必要的安全知識(shí),為此,我校周二下午第三節(jié)課特地舉行了一次消防演習(xí)。

          同學(xué)們,我校首次舉行消防演習(xí)。在逃生過(guò)程中,你們必須逃到安全空地然后再向操場(chǎng)集中。你們要做到大讓小,有秩序廣播里傳來(lái)老師的聲音。三分鐘后,嗚——的警報(bào)聲響了,快逃呀,著火了!老師的聲音夾雜在警報(bào)聲中。同學(xué)們似驚弓之鳥,如潮水般涌出教室,教師的兩個(gè)門被同學(xué)們擠得水泄不通,但是大家還是互相謙讓沖出門去向樓下跑安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片,讓人感到毛骨悚然。

          同學(xué)們?cè)诒寂,樓梯被被震?dòng)。我順著人群的`涌動(dòng)從三樓到了二樓,一陣陣紅煙霧向我襲來(lái),好像學(xué)校真的發(fā)生了火災(zāi),而且火勢(shì)正猛,煙中還夾雜著火藥味。每個(gè)班級(jí)的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個(gè)臺(tái)階,一群女生沖了過(guò)來(lái),把我擠在她們的身后。她們不停地往下沖不行,煙越來(lái)越大,我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語(yǔ)。這時(shí),煙越來(lái)越大,我眼前除了紅色一片外,什么也看不見(jiàn)了。我是李逵的后代,這么一點(diǎn)小事難不住我,我要把李逵的勇敢再次從我身上體現(xiàn)出來(lái),我一定要沖出去,不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵(lì)自己。我向左移動(dòng),抓住欄桿向下跑。終于,我再也摸不到欄桿,才勇敢的向前沖。突然,嘭。的一聲,好像撞到了什么東西。這聲音好熟悉,哦!是大門的響聲。我又向右移動(dòng),然后沖了出去,啊,我終于脫離了火海。這時(shí)我忐忑不安的心才平靜下來(lái)。

          老師出來(lái)后,清點(diǎn)了人數(shù),我們班全部逃了出來(lái)。最后向大操場(chǎng)跑去。大難不死,必有后福。我暗暗地想。再看看大樓,熊熊烈火把大樓吞沒(méi)還真像著火呢!

          隨后,在大操場(chǎng)上朱警官又為我們講述了一些消防知識(shí)以及滅火示范,并請(qǐng)幾位同學(xué)們親自實(shí)踐,以此加強(qiáng)操作練習(xí)的本領(lǐng)。

          安全警鐘,長(zhǎng)掛心中,雖然只是演習(xí),但也讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了逃生之法。

        消防演習(xí)作文9

          今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了,大家可興奮了!

          演習(xí)前,老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片,還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警,然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻,要彎下腰匍匐前進(jìn),這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的,下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒,這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到,導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。

          演習(xí)開始了,等待已久的火警鈴聲響了起來(lái),我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室,向樓梯口跑去,只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海,但并不影響人群疏散,沒(méi)有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著,好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著,漫延著似的,生怕一慢下腳步就要“葬身火!。我們的速度很快,不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了,一到安全地帶,我就感覺(jué)如釋重負(fù)一般?墒俏覀冋?dú)g呼雀躍時(shí),緊張的氣氛又彌漫開來(lái),六年級(jí)的'大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影,難道他們還沒(méi)有“安全脫身”?過(guò)了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō):”這次演習(xí)很失敗,如果是真的火災(zāi)的話,我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢?原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng),錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。

          接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁,怎樣使用滅火器,讓我們?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。

          今天我們的收獲真多。

        消防演習(xí)作文10

          今天下午,天氣像在變魔術(shù)似的,一會(huì)兒變得昏暗,一會(huì)兒變得晴空萬(wàn)里,真是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師。就在這時(shí),我們學(xué)校組織了消防演習(xí)。

          其實(shí),我們老早就知道了今天有消防演習(xí)。但是我們?nèi)嘁廊慌d奮不已,當(dāng)時(shí)我們?cè)诔魑摹!翱斐昧耍褪R粋(gè)自然段了!”我心里叨念著,“啊,終于搞定這煩人又難纏的作文了!

          我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾,于是我門立馬跑出教室,前往男廁所將我心愛(ài)的紅毛巾打濕。“嘩——嘩——”清澈的自來(lái)水沖洗著我的毛巾。好了,我取回了毛巾,并擰干,然后朝教室飛奔而去。

          我回到教室。過(guò)了一會(huì)兒,一陣急促的警報(bào)聲響起來(lái)了,演習(xí)正式開始了。我們四年級(jí)段開始撤離。我們排成一列列的,準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著毛巾,捂著嘴巴和鼻子,一邊彎著腰,一邊扶著墻,撤離了教學(xué)樓。

          當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我才見(jiàn)著了打開的煙霧彈,它正在往外冒煙哩!“哪買的煙霧彈?質(zhì)量這么差!“陳智翔大聲說(shuō)道。這時(shí)戴一翔“跑丟了”,他跟著一年級(jí)的屁股后面,撤向操場(chǎng)中心去了!按饕幌,你是一年級(jí)的呀!”吳賢斌大聲提示道。這時(shí)戴一翔才回過(guò)神來(lái),朝我們跑來(lái)。最后,我們才跑到規(guī)定的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,原來(lái)煙霧彌漫的“戰(zhàn)場(chǎng)”上的煙漸漸地減少了。又過(guò)了一會(huì)兒,煙霧才消失了。校長(zhǎng)才開始總結(jié)這次消防演習(xí)。校長(zhǎng)講著講著,似乎有人聽(tīng)得不耐煩了,開始將毛巾扔起來(lái),在那兒玩。我越看越有意思,也開始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著,把毛巾扔到籃球架上了,還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好,我們?cè)诘牡胤绞遣賵?chǎng)中心,周圍沒(méi)有像籃球架之類的東西。校長(zhǎng)說(shuō)的話我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就算聽(tīng)到了,也是左耳朵進(jìn),右耳朵出。

          但是,這次消防演習(xí),讓我懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該以最快的`速度撤離教學(xué)樓,到空曠的場(chǎng)地上。并且下樓時(shí),我們不能爭(zhēng)先恐后,要聽(tīng)老師的指揮,要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時(shí),我們應(yīng)該盡量靠近地面,因?yàn)闊熿F是往上升的,所以地面的煙霧相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)更少一些。

          消防知識(shí)要牢記,火海逃生靠自己!

        消防演習(xí)作文11

          兩年前的那次消防演習(xí)情景還歷歷在目,記得那天……

          楊老師正在津津有味的講解著難解的題目,同學(xué)們正全神貫注的聽(tīng)著課,突然一聲刺耳而急促的警鈴聲響徹校園,教室里頓時(shí)炸開了鍋:“不會(huì)是發(fā)生中國(guó)9﹒11事件了吧?”調(diào)皮的楊旭第一個(gè)驚叫起來(lái)。同學(xué)們瞬間慌亂起來(lái),不知道誰(shuí)說(shuō)一聲:“快逃呀,起火了!”頓時(shí),大家一齊向門口涌去,幾十號(hào)同學(xué)你爭(zhēng)我搶,你推我擠的誰(shuí)也不讓誰(shuí),還有幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)因此還受了傷呢。

          這時(shí),站在我身邊的楊老師說(shuō)話了:“大家不要慌張,昨天我不是給大家說(shuō)過(guò)遇見(jiàn)火災(zāi)要鎮(zhèn)定,越慌越亂嗎”?現(xiàn)在拿濕毛巾捂住口鼻有序撤離!一聲令下,說(shuō)是遲那是快,同學(xué)們有的拿出紅領(lǐng)巾,有的拿起衣服,還有的直接拿起擦桌子的抹布到飲水處淋濕了就捂住口鼻沖了出去。耳旁楊老師高呼著:“保持次序,一個(gè)接著一個(gè),快,貓著腰前進(jìn)……”“看清道路,小心,不要擠……”班長(zhǎng)也加入到指揮行列了,就這樣我們?cè)诎嚅L(zhǎng)和楊老師的指揮下有序的彎著腰小心又快速的`沖到了教學(xué)樓前的操場(chǎng)上了。來(lái)到安全地帶,拍著還在狂跳不已的心臟回頭望望“火災(zāi)場(chǎng)地”——教學(xué)樓,沒(méi)見(jiàn)到想象中的熊熊火焰,連一絲煙的影子都沒(méi)見(jiàn)著,原來(lái)這是學(xué)校搞的消防演習(xí)呀,真是虛驚一場(chǎng)。

          通過(guò)這次消防演習(xí)也讓我深深感受到了消防的重要性,更明白了如果碰到火災(zāi)應(yīng)該如何安全撤離,希望同學(xué)們和我一樣牢牢記住這次消防演習(xí),牢牢記住遇到火災(zāi)千萬(wàn)不要慌張,要會(huì)自救。

        消防演習(xí)作文12

          過(guò)年前,天空萬(wàn)里無(wú)云,火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔,已經(jīng)吞噬了多少無(wú)辜的生命。為了不發(fā)生意外,全家開展了一次火災(zāi)逃身演習(xí)。

          “嘟,嘀嘟——”手機(jī)鬧鈴一響,我就帶著爸爸、媽媽迅速來(lái)到洗手間拿好濕毛巾。就這樣,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開始了。

          我們用濕毛巾捂住口鼻,打開家門沖了出去。爸爸卻按了電梯,我連忙上前制止:“消防員叔叔都說(shuō)多少遍了,火災(zāi)時(shí)停用電梯!卑职诌@才恍然大悟:“真是心急吃不了熱豆腐,差點(diǎn)把逃生要點(diǎn)忘了!”我模仿警察叔叔的樣子朝樓梯一揮手,帶頭彎著腰從樓梯上走了下去,媽媽見(jiàn)了卻不解地問(wèn):“火災(zāi)逃身需要彎著腰嗎?彎著腰不但逃生速度慢了,而且重心不穩(wěn),極有可能從樓上摔下來(lái)!”“這你就不知道了吧!”爸爸一見(jiàn)有表示自己才能的.機(jī)會(huì),便說(shuō):“煙往往向上飄,在一個(gè)空間中越下面的地方煙越少,也越不容易窒息!”說(shuō)完后,爸爸臉上一臉得意。

          到一樓后,我們都松開悶嘴的毛巾,大口大口地呼吸著新鮮空氣。但這時(shí),媽媽又忍不住發(fā)問(wèn)了:“熒熒,我們?yōu)槭裁床挥脺缁鹌髂!”我如一位老師般地說(shuō):“因?yàn)榇蠡饋?lái)臨時(shí),我們先要保證自身安全,這樣我們才能更好地營(yíng)救他人!”見(jiàn)爸爸連連點(diǎn)頭,就知道他又有話想說(shuō)了,我便話鋒一轉(zhuǎn):“你說(shuō)呢?爸爸!”“嗯!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“還有一點(diǎn),遇火災(zāi)時(shí)要沉著冷靜,心急吃不了熱粥。更不能抱著僥幸心理乘電梯!”

          過(guò)年后,小區(qū)里舉行了火災(zāi)逃身演習(xí)比賽,我們拿著銀色的獎(jiǎng)杯回了家,雖然消防演習(xí)結(jié)束了,但是消防知識(shí)還在家中蔓延著……

        消防演習(xí)作文13

          今天是3月28日,我校借“消防安全教育紀(jì)念日”舉行消防演習(xí)。

          上午,我們聽(tīng)完了消防知識(shí)講座,老師就馬上提了個(gè)要求:下午,每個(gè)同學(xué)都要帶一條濕毛巾,到時(shí)候需要用。

          下午,第一節(jié)課下課了,值日老師敲響了大鐘,校長(zhǎng)親自對(duì)著話筒大聲說(shuō):“著火了!著火了!請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮,火速撤離到安全地帶,趕快到操場(chǎng)上集合!”同學(xué)們聽(tīng)了,大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們急忙從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來(lái)等候有序撤離。而老師卻不慌不忙,一邊指揮同學(xué)們趕緊離開教室,一邊指揮我們排好隊(duì)有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了,我們像離弦的.箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來(lái)老師們的叮囑聲:“快點(diǎn)!不要落下!”我邊聽(tīng)邊用毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學(xué)下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場(chǎng)上。

          全校的師生都安全的離開了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。校長(zhǎng)舉著話筒,對(duì)著全體師生高興地說(shuō):“這次演習(xí)很成功,同學(xué)們沒(méi)有不聽(tīng)指揮的!薄耙!”我們歡呼著。我對(duì)著好朋友謝菲說(shuō):“原來(lái)是演習(xí)啊,我們一開始聽(tīng)到警報(bào)聲,個(gè)個(gè)都急得亂竄,還以為真的著火了呢,校長(zhǎng)沒(méi)看見(jiàn),也不要亂說(shuō)啊!”我的話音剛落,謝菲等同學(xué)都笑了起來(lái),我也跟著他們一起笑。演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

          通過(guò)這次演練,我悟出了一個(gè)道理:做什么事都不要過(guò)于急躁,俗話說(shuō)得好,“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會(huì)適得其反,付出慘痛的代價(jià)。同時(shí)也使我學(xué)到了一些消防知識(shí),讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學(xué)校真好。〗o我們上了生動(dòng)了一課!

        消防演習(xí)作文14

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午,我們學(xué)校舉行了消防疏散逃生演習(xí)的活動(dòng)。

          消防疏散逃生演習(xí)前,從杭州來(lái)的李教員首先在廣播上教我們?cè)鯓釉诨饒?chǎng)逃生,并讓我們每人準(zhǔn)備一條濕毛巾,還告訴我們要注意的一些要點(diǎn)。這時(shí),我既緊張又激動(dòng),我是多么盼望這次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)。

          大約一點(diǎn)左右,隨著李教員的一聲令下,第一次演習(xí)活動(dòng)開始了。全校都爭(zhēng)先恐后地涌出教室,排好隊(duì)伍,左手用濕毛巾捂住口鼻,并彎下腰向東樓梯逃生。當(dāng)我們從三樓往樓下逃生時(shí),我看見(jiàn)二樓的同學(xué)還蹲著,心里很納悶。他們?yōu)槭裁床幌忍幽?后?lái),老師告訴我們,高樓的同學(xué)要先逃,這樣才能保證高樓的同學(xué)有足夠的時(shí)間逃生。最后,我們?nèi)熒与x教學(xué)樓的用時(shí)是2分52秒。李教員給我們打了80分,并指出了我們的缺點(diǎn),大約有20%的.同學(xué)沒(méi)有彎下腰,還有的同學(xué)用右手拿濕毛巾,這些都是錯(cuò)誤的,希望同學(xué)們繼續(xù)努力。

          在趙校長(zhǎng)的指揮下,第二次消防演習(xí)開始了。在一陣急促的警報(bào)聲中,只見(jiàn)整個(gè)教學(xué)樓的樓道上出現(xiàn)了濃濃的煙霧,一股刺鼻的味道在教學(xué)樓里飄蕩,這股火藥的味道聞了就讓人想咳嗽。走廊的能見(jiàn)度很低,老師緊張地叫道:“快跑,蹲下,用手里的濕毛巾捂住口鼻!”最后,在老師的帶領(lǐng)下,我們成功逃離“火場(chǎng)”。這時(shí)的教學(xué)樓還是煙霧彌漫。這次李教員給我們打了98分,還給我們作了總結(jié)。

          演習(xí)結(jié)束后,李教員還教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌,讓我懂得使用滅火器時(shí)要先檢查壓力表,再上下?lián)u晃二至三下,然后拔掉插銷,最后對(duì)準(zhǔn)火苗根部掃射。這次演習(xí)讓我懂得了最基本的消防知識(shí)和逃生技巧。

          這次活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,讓我終生受益。

        消防演習(xí)作文15

          11月9日星期日上午,陽(yáng)光明媚,爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習(xí)。通過(guò)參加本次活動(dòng),我了解到今年是全國(guó)第17個(gè)消防活動(dòng)日,活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”,了解到很多有關(guān)消防的知識(shí),同時(shí),給我留下了很多感想!

          活動(dòng)開始前,一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警,都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。

          點(diǎn)燃演習(xí)的火后,消防員叔叔組織了一些人,拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滿地都是白白的,象是落了一層潔白的霜,與火紅的大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著,再一次點(diǎn)燃熊熊大火,組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中,大火做著垂死掙扎,但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后,使用消防水帶,對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫過(guò)弧線射向大火的銀色水柱,象是數(shù)條飛舞的龍,撲向火魔,與火魔做殊死搏斗,守護(hù)著人們的生命安全,讓人們享受平安的.快樂(lè)和幸福!

          紅色是我們國(guó)家乃至世界消防的代表顏色,時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全,不要忘記紅色的無(wú)情的火魔!我希望小朋友們關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類財(cái)產(chǎn),共同守護(hù)平安,享受平安帶給我們的幸福生活!

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