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千姿百笑作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的千姿百笑作文,歡迎閱讀與收藏。
千姿百笑作文1
笑有千姿百態(tài)。不同的人有不同的笑,不同的心情有不同的笑。有歡笑、苦笑、嬉笑等,給生活增加了許多樂趣。
小孩子的笑,是純真快樂,天真無邪的笑。他們無憂無慮地度過快樂的童年。無論是誰,一個不經(jīng)意的夸獎變能讓他們發(fā)出甜甜的.笑。我想,他們應(yīng)該是咧開嘴巴癡癡的笑吧。學(xué)生的笑,是玩耍打鬧時發(fā)出的嬉笑。在寬闊的操場是,學(xué)生們不時發(fā)出那種陽光般的笑,如沐春風(fēng),有仿佛能感染人,使我們也情不自禁地笑起來,即使被壞心情包圍著也能馬上撥開烏云見太陽。教師也有笑,是對學(xué)生欣慰的笑。當(dāng)看到自己的學(xué)生們在陽光下茁壯成長時,教師笑了,當(dāng)看到學(xué)生們比以前成績好了時,教師笑了,當(dāng)看到學(xué)生們比以前更充實了,教師笑了,當(dāng)看到自己教的學(xué)生要離開了時,教師也小了,那帶著欣慰和離別時的強顏歡笑,也是令人感動的笑。笑,如春天的一場綿綿細(xì)雨,讓你感到清新而不寒冷。
而我認(rèn)為每個人都有自己獨特1的笑。在路上碰到陌生人,我總報以一笑,無關(guān)其他,只是想讓打家都快樂,俗話說的好:笑一笑十年少。讓我們一起大聲的笑,笑出我們的精彩,笑出我們的快樂!
千姿百笑作文2
你聽,在青少年宮五教室里傳來了什么聲音?對!是笑聲。原來他們正在進行千姿百“笑”活動呢!
首先,他們年輕漂亮的代老師讓他們說一說與笑有關(guān)的詞。同學(xué)們有的高高的舉起手,有的跳了起來,還有的呢?垂頭喪氣,不敢抬頭。那些精神十足的同學(xué)們紛紛說道:“我知道,我知道,有好笑、傻笑、瘋笑……”
然后,老師又帶我們走進了笑的'王國,讓我們在黑板上寫與笑有關(guān)的詞。頓時,教室里氣氛熱烈了起來,每個同學(xué)都爭先恐后的上講臺上寫詞語。十幾雙小手在長長的黑板上爭著寫字,象在表演“千手觀音”一樣。這時,大小不同的字在黑板上出現(xiàn)了,什么哈哈大笑、開懷大笑、傻笑…都逃不出大家的手掌心。
第三個環(huán)節(jié)最精彩了!雖然老師取名叫“超級笑笑笑”,但我覺得應(yīng)該叫“超級演演演”。因為老師先在黑板上寫了捧腹大笑、掩口而笑等四個“笑”的好朋友。老師剛寫完最后一個字,同學(xué)們都在下面做起了動作。老師見蔣婉林做得好,就一邊微笑一邊說:“下面請蔣婉林同學(xué)上臺來表演捧腹大笑!敝灰娛Y婉林同學(xué)不慌不忙地走上講臺,用雙手捧著肚皮、彎下腰、“哈哈哈”。她的笑聲得到了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。緊接著,同學(xué)們都沉浸在一片歡聲笑語中。
我們的笑聲越來越大,人越站越高。“笑口常開,健康永在。”希望大家永遠(yuǎn)快樂的生活,永遠(yuǎn)把笑聲帶在身邊!
千姿百笑作文3
今天,老師一到教室里就在黑板上畫了一個笑臉。同學(xué)們都猜是貼鼻子,可是我們都猜錯了,老師先在黑板上寫了四個大字千姿百"笑",老師又問我們在生活中有哪些笑,我們說出了好幾種笑,有冷笑,奸笑,哈哈大笑,回眸一笑等.
老師先請我上去表演"哈哈大笑",可我一開始表演得像笑又像哭,后來有位同學(xué)說:"我有辦法讓他笑"。接著那位同學(xué)被老師請上講臺,他先叫我抬起手臂,突然他在我的腋下?lián)习W癢,然后他就越撓越重,我一下子哈哈大笑起來,終于忍不住說"別再撓了,別再撓了。,之后我就手舞足蹈起來,臺下的同學(xué)們也跟著我笑了起來.
接著老師叫我們做"回眸一笑",整個作文班的同學(xué)都叫班里唯一的一位女生來做"回眸一笑",可是老師偏偏不請女生卻請了男生。那位男生上了講臺轉(zhuǎn)過身背對著我們,他的肩膀一直在抖動,我想他一定在笑。等他轉(zhuǎn)過來教室里早就像炸開了鍋似的,有的`在哈哈大笑,有的在竊竊私語,還有的惡作劇地故意"嘔吐".
今天的這堂作文課我實在太高興了,因為這是充滿笑聲的課。
千姿百笑作文4
只聽樓道里響起了一陣“哈哈”的笑聲,原來是209教室趙老師的學(xué)生們正在進行“笑星大比拼”呢!
第一個上場的“大板牙”大模大樣地走上講臺,眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇地的望著大家,一副若有所思的樣子。他一定是想著該表演哪種“笑”讓大家猜才好呢?幾秒鐘之后,只見他頭朝天仰起脖子開始跟瘋子一樣發(fā)狂地大笑起來。這位“笑星”的樣子那才叫“可怕”呢!,原本彎彎的眉毛向上一挑,嘴張的老大,就像“大河馬”的嘴似的,發(fā)出的聲音不亞于獅吼功。隨著發(fā)出的笑聲!按蟀逖馈钡南ドw一彎一彎的,身體一顛一顛的,肩膀也一塊跟著顫;钕褚恢粫Φ摹按笮尚伞,臺下頓時熱鬧起來了,有的說:“是傻笑!”,有的說:“不!是仰天大笑!”,還有的說:“不對!這是冷笑!”一時間吵吵鬧鬧的,我也不知該猜哪種“笑”了!笆强裥!”過了好一會兒,“大板牙”才給出了答案,大家這才恍然大悟。
最精彩的表演當(dāng)屬“紫茄子”。他慢悠悠地走到了前面,眼睛向大家瞟了一下顯得很自信的樣子。正要表演呢,只見趙老師在他的耳邊說了幾句話。我心想:趙老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?再看“紫茄子”立馬彎下腰,捧著肚子,眼睛睜得跟兩個大鈴鐺似的,嘴咧得大的都能看見里面的'“虎牙”了。笑著笑著,居然都快蹲下了,身子左晃右晃,都快躺在地上了。我被他的模樣逗的上氣不接下氣,其它的同學(xué)也被“紫茄子”的樣子逗得前仰后合,大家邊笑邊異口同聲地喊起來:“是捧腹大笑!”
比賽結(jié)束了,可是那些“笑星”滑稽的樣子卻留在了我的心中,成為我童年快樂的記憶在腦海中閃爍,使我不能忘記。
千姿百笑作文5
“哈哈哈!哈哈哈!”咦?這是誰發(fā)出的聲音呢?哈哈!原來是我們班在玩“千姿百笑”的游戲呢?
“說笑”對于我們來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟啊!比賽開始了,“必勝隊”先胸有成竹地個個都舉起了手,“眉開眼笑!”“飯桶隊”的人也不甘示弱,“哈哈大笑!”“笑里藏刀!”“捧腹大笑!”“皮笑肉不笑!”……比賽就在我們的笑聲里結(jié)束了。
“笑臉熱身操”也很有趣。老師一下指令:“微笑!”同學(xué)們就像受到指令的機器人,嘴角往上一咧,嘴巴一揚,露出了兩顆潔白的大門牙!吧敌Γ 崩蠋熡职l(fā)出了指令。只見“呵呵呵”“嘿嘿嘿”的一陣陣笑聲在我耳邊回蕩!版倘灰恍!”老師再一次發(fā)出了指令。大家一聽,愣了一下。項方銳第一個反應(yīng)了過來。只見他雙手一合,放在肩膀上,頭一歪,羞答答地笑了起來。男孩子的臉上還真有幾分女孩子的靦腆。這下班里可鬧成了一鍋粥,有的.笑彎了腰,有的笑得肚子疼,還有的笑出了眼淚的,就連老師也笑得合不攏嘴。只見項方銳,臉蛋紅得像兩個大蘋果呢!
“演笑”就更有趣了!“破涕為笑!”沒等老師說完,咱們班的“毛主席”毛興運就迫不及待地上場了。只見他突然趴在地板上,“鯉魚打挺”似的上下拍打著地板,看他那可憐樣,我們也禁不住想痛哭。但在那一剎那,他突然像成為世界首富一樣捧腹大笑,甚至都把鞋子給踢飛了。哎呀媽呀,至于嗎?我心里想。
俗話說:笑一笑,十年少!朋友,你今天笑了嗎?
千姿百笑作文6
俗話說得好:“笑一笑十年少,愁一愁白了頭,一笑解千愁。”今天,李老師就和我們一起討論了一個關(guān)于笑的話題。
笑的種類分很多種:愉快的笑,陰險的笑,強烈的笑。;關(guān)于笑的詞也有不少:哈哈大笑,眉開眼笑。
“你會笑嗎?”老師問,“微笑!碑(dāng)老師下達(dá)了這個指令時,教室里頓時鴉雀無聲,每個人臉上都洋溢著甜美的笑容,有的人的嘴角微微上揚,有的人露出了幾顆牙齒,還有的人眼睛瞇成了一條縫,眉毛也彎成了月牙兒。
當(dāng)老師又發(fā)出了“哈哈大笑”這個指令時,教室里便充滿了“哈哈哈”的笑聲,有的人笑得趴在了桌上,有的人笑得流出了眼淚,還有的邊笑邊拍桌子。
接著,我們又開始玩了一個有趣的游戲——演笑。只見小周同學(xué)雙手握成空拳,在眼睛上揉來揉去,還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的哭聲,突然,她眼睛一亮,開心的笑了,就像是突然看見了自己丟失的錢包一樣。同學(xué)們有的`說是哭笑不得,有的說破涕為笑,正確答案就是破涕為笑。
接下來小孫同學(xué)雙手捂著肚子,眼睛瞇成了一條縫,哈哈大笑起來,這個非常簡單,是捧腹大笑。
最后一位小周同學(xué)捂著嘴露出了甜蜜的笑容,好像有什么開心的事不好意思說,這是掩口而笑,你猜對了嗎?
笑是最美的語言,可以使人與人之間更進一步,讓我們笑起來,讓社會更和諧幸福!
千姿百笑作文7
今天,我們上了一堂有趣的課。
“同學(xué)們,今天我們來做一套健身操!币簧险n,老師就走了進來,“全體起立!”
“請大家閉上雙眼,全身放松!崩蠋煹穆曇粲謧魅肓舜蠹业亩,“這時的你們來到了郊外,坐在草地上,望著廣闊的天空,聽著潺潺的水聲,忘掉拖堂的老師,拋開山一樣的作業(yè),丟掉不愉快的假期……”
隨著老師的`思路,大家仿佛看到了無邊的草原,天空湛藍(lán),綠草如茵,花團錦簇,百鳥爭鳴,溪流蜿蜒,耳朵中那厭惡雜亂的“沙沙”寫字聲,全被小溪的歌聲洗凈。
“接下來,就請大家放聲大笑5秒!”5秒?那怎么夠!“呱呱呱……”我即興學(xué)起了烏鴉的叫聲,這下,大家笑得更歡了!
接著,老師讓我們談?wù)勑Φ暮锰。老師話音未落,大家就七嘴八舌地討論了起來。張晨筱搶先發(fā)言:“笑可以讓我們增大肺活量!”“笑還可以清理氣管呢!”趙子屹也不甘示弱。我也加入了討論中:“笑一下就可以增加5秒鐘的壽命,還可以通過笑來判斷人的心情!薄八自捳f得好,笑一笑,十年少。笑可以讓人保持年輕!迸h髟磶缀蹩煲饋砹恕
就這樣大家你一言我一語,說了許多笑的好處,真是令人意想不到呢!
說完笑的好處,老師又讓大家在三分鐘之內(nèi)寫出有關(guān)笑的成語,看誰寫的最多,什么“開懷大笑”“喜笑顏開”“哭笑不得”“眉開眼笑”“嬉皮笑臉”“皮笑肉不笑”……應(yīng)有盡有,“才子”李鑫一連說了一串,聽得我頭暈?zāi)垦!?/p>
這堂有趣的課雖然已經(jīng)過去了,但我們的快樂依然留在教室中。
千姿百笑作文8
“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”,是哪里傳來的笑聲,原來是滴水學(xué)堂的小朋友在和李老師在玩“千姿百笑”的游戲,要玩的朋友就加入我們的滴水學(xué)堂吧。上課時,李老師宣讀了游戲規(guī)則:“說笑”,說出笑的成語;“演笑”, 老師說,提示我們來表演;“寫笑”, 把剛剛游戲熱鬧的場面寫下來。老師的話音剛落,同學(xué)們就炸開了鍋,有的同學(xué)開心的一蹦三尺高,然后做了一個Ⅴ型手勢;還有的哈哈大笑;還有點樂地直拍手。
第一輪開始了,老師的話音還沒落,劉婷脫口而出:“哈哈大笑。”劉德鵬也不甘示弱說“哄堂大笑!标愃冀芟翊驒C關(guān)槍似的'一連說了四個。同學(xué)們你一個、我一個說了起來,老師寫了滿滿一黑板,看來“說笑”對我們來說就是:張飛吃豆芽,小菜一碟。
最激動人心的是第二輪“演笑”了,陳思杰大步流星的走上講臺,他挺起腰板、捂著肚子、仰起頭、張開嘴、閉著眼,哈哈大笑,同學(xué)們一看,就一起喊“捧腹大笑”。吳明洋慢條斯理地把手插到口袋里走了過來,斜著眼,還翻著白眼,仰著頭,鼻子里發(fā)出“哼哼”的聲音,一看就是名副其實的“笑里藏刀”。
同學(xué)們的表演一個比一個好,也引起了同學(xué)們的笑聲。有的笑彎了腰,有的笑痛了肚子,還有的笑得前俯后仰,連老師也哈哈大笑了起來。教室里真像沸騰的開水,也像快樂的海洋。
接下來是寫笑部分,平時一說到寫作文就愁眉苦臉的同學(xué),今天寫起來輕而易舉,一副勝券在握的樣子。
今天的游戲,讓我明白了生活中離不開笑。不是有句話說;“笑一笑,十年少”。這句話的意思是說如果你笑了,就好像年輕了十歲一樣。同學(xué)們?yōu)榱俗屪约簳r時沉浸在歡笑之中而動起來吧!哈哈哈哈哈哈哈………
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