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[薦]在細微的愛里作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的在細微的愛里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在細微的愛里作文1
愛就像是鼻梁上的眼鏡,人們習(xí)慣于尋找,卻忘了它就在眼前——就在那細微之處陪著自己走過一個個春夏秋冬,陪著自己看這個世界“綠了芭蕉,紅了櫻桃”。
天空有些灰暗,心里不禁覺得沉悶。隨著上課鈴的響起,走進來的是怒氣沖沖的老師,將作業(yè)重重摔在講臺上,道:“你們昨天有沒有認真聽?有多少人漏做作業(yè)!把漏做的抄五遍!”原本一些嬉皮笑臉的同學(xué)也一個個苦下臉,喪氣地垂下頭。
“接下來默寫概念。”
看著手中印滿習(xí)題的試卷,我驚訝于昨天那幾條小小的概念能轉(zhuǎn)換成如此多的題目。無精打采地撐著頭,一道,又一道……到做完時,早已哈欠連天的我,眼皮重重地耷拉下來,再也不想睜開。這時,頭頂一記輕敲,我瑟縮一下,睜開了眼。之前的睡意被嚇得無影無蹤。
“怎么,昨晚沒睡好?以后安排好自己的作息時間!辈皇橇鑵柕腵訓(xùn)斥,反而是溫柔的提醒。
老師伸出手在我的卷子上劃了幾下:“再看看清楚。”肩上又遭到一記輕敲,耳邊是有些無奈的聲音:“下次認真點,這么粗心,實在沒法讓我放心!
說完這句話,老師走回講臺邊。剛想開始講課,卻看見滿黑板的粉筆字,皺了皺眉:“擦黑板的是誰?”立馬有人跑上去,草草了事。老師沒再說什么,只是自己再擦了一遍,開始講課。
一節(jié)課的時間很快過去,窗外的陰霾散去,陽光的明媚卻無人享受。所有人都埋頭做著作業(yè)。老師卻突然開口:“剛才說的五遍……”
有些人露出明了的表情,拿出紙,正想開始抄寫,卻聽見老師說:“就算了吧!大家都很忙,以后不能再犯,這次就當是一次教訓(xùn)了!彼闹茴D時安靜下來,隨即一陣陣歡呼爆發(fā)開來。
窗外,鳥鳴陣陣,斜射進的金色流光灑滿整個教室。
愛在老師在我昏昏欲睡的一記輕敲中,愛在老師悄悄的提醒中,愛在老師再擦一次黑板的動作中,愛在老師疼惜同學(xué)的目光中。
愛在細微處,隨涓涓流水,如水面閃耀起的銀色粼光,陪我走向遠方。
在細微的愛里作文2
夜深了,雨滴順著屋檐落向地面,“滴答,滴答”。
我從夢中驚醒,有點冷。我忍不住搓了搓手,往衣服里哈了口氣。看著面前如山的作業(yè),我無奈地苦笑一聲,用僵硬的手抓住了臺上的筆,繼續(xù)書寫著“春秋”……“嘎吱——”我躡手躡腳地走出來,又輕輕打開燈,突然發(fā)現(xiàn)爸爸竟坐在沙發(fā)上,身上披著一條毛毯,好像睡著了。聽到我的聲響,他突然睜開了眼,我們雙目對視,我一下愣住了,頓時不知怎么辦才好,渾身燥熱,睡意全無,甚至連體內(nèi)的寒氣也被盡數(shù)逼走。我匆忙走進廁所,洗了一下臉,又快速地逃回房間,坐在書桌前,平復(fù)一下情緒,繼續(xù)奮筆疾書。想到爸爸還在外面等我,寫字的速度不禁快了幾分!案轮ā遍T再次被推開,我頭也沒空回,繼續(xù)趕著作業(yè)。一杯熱茶放到了我的.書桌一角,冒著熱氣。爸爸把他抓茶杯的那只溫暖的手放在了我的脖子上,我感到了一陣溫暖。看著我作業(yè)本上一個個龍飛鳳舞的字,他輕輕拍了拍我的肩,我轉(zhuǎn)過頭,看到爸爸的眼睛,他的眼睛中流露出絲絲疲憊,但我又分明看到了殷殷的希望,我理解了爸爸目光的意思,繼續(xù)低下頭去完成我的作業(yè),字跡工整了許多。
心中想著爸爸的眼神,作業(yè)很快做完了,有些疲勞,回過身去,爸爸不知何時已離去了。我端起桌上的茶杯,雖已不冒熱氣,但還是從手心處傳來溫暖,放在鼻前,深深地吸上一口,那清香頓時使我神清氣爽。吹去浮在水面的幾片茶葉,我喝了一小口,入口時還有一點點苦澀,接著,就嘗出了醇香,這種醇香仿佛已經(jīng)積淀了千年,隨即,咽下去的一股暖流穿過了我的身體,使我的身體也溫暖了,更為我的心靈驅(qū)除了一絲寒意。
我躺在床上,回憶著往事,體味著爸爸那細微的愛。
窗外的小雨還在繼續(xù),隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
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