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我的拿手好戲作文畫畫
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文畫畫,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲作文畫畫1
我有許多愛好,就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼,撿起一個最美的,就像鉆石那樣耀眼,像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候,每當(dāng)我仰望瓦藍瓦藍的天空,欣賞火紅火紅的太陽,眺望連綿起伏的山川,觀察這個世界的一草一木、一山一水時,心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來,一切都是那么美麗,有藍藍的天,白白的云,高高的山,輕輕的水,紅紅的花……
于是,在我五歲的時候,媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的`開始,一棵小草,一朵小花,一棵大樹,一個小孩,一輛汽車,一架飛機……我畫的越來越難,也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)?湮耶嫷男蜗蟆⑸鷦,色彩鮮艷、好看,這好那好的。我雖然非常高興,但也還是在努力,努力再努力,因為我要畫得更好!
如今的我已經(jīng)五年級了,那沉重的功課,加上我還要學(xué)古箏和新概念英語,因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了,我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空,我就會拿出畫筆,畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草,畫人世間的一切,一切的一切。
我還有幾個小畫冊,一個上畫卡通人物,兔八哥啦,米老鼠啦,喜羊羊啦,巴啦啦小魔仙啦,守護甜心啦……另一個上畫植物,菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳,什么都有。還有一個上畫我的家人,穿著短裙的媽媽,摸著肚皮的爸爸,瘦瘦高高的爺爺,和藹可親的奶奶,還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛,使我的生活豐富多彩,讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以,我愛畫畫,愛的如癡如醉,愛的不能自拔!
我的拿手好戲作文畫畫2
每個人都有自己的特長,比如畫畫,彈鋼琴,唱歌跳舞等等。如果要問我的拿手好戲是什么,我會毫不猶豫的說繪畫。
我從三年級開始學(xué)畫畫,以前我總是自己在紙上隨便的畫,后來媽媽看到我挺喜歡畫畫的,就決定給我報了一個畫畫補習(xí)班,聽了這個消息以后我高興極了。剛到畫畫補習(xí)班的時候,我非常的怕生,因為有很多陌生的同學(xué),陌生的老師,那個陌生的老師姓王,王老師給我找了一個畫板一張紙。
繪畫要從最基礎(chǔ)的開始,老師先教我們調(diào)色,用紅黃藍三種主色調(diào)調(diào)制出各種顏色,這時我發(fā)現(xiàn)了繪畫的樂趣。
在我記憶中印象最深刻的是畫一只可愛的兔子,老師將它畫在黑板上給我們講了一遍,我模仿老師的畫法畫出了大概的輪廓,我把一只可愛的畫兔子畫成了怪獸。我一下就沒有信心了,因為畫的非常丑,再加上同學(xué)們的嘲笑,我突然就不想學(xué)了。這時王老師走過來將我畫的一些不好的地方修改了一下,又跟我重新講了一遍。然后我反復(fù)的'琢磨,終于功夫不負有心人,我這幅畫終于完工了。
繪畫有著一種別具一格的魅力,無論是兒童畫還是水粉畫我都非常的喜歡。尤其是漫畫人物,漫畫人物是我一直以來酷愛的,雖然沒有老師的指導(dǎo),但我一直在努力一直在嘗試怎么能把漫畫人物畫得更好。
學(xué)習(xí)繪畫我有了不少的收獲,我會畫各種的東西。畫技也提高了不少,現(xiàn)在我和繪畫有著不解之緣。他已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,繪畫給了我快樂,給了我信心,給了我力量。我會為了自己的夢想而努力加油努力奮斗!
我的拿手好戲作文畫畫3
十八般武藝,樣樣是好戲,每個人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
我在上幼兒園時就很喜歡畫畫,參加了我們幼兒園老師辦的畫畫培訓(xùn)課--每周二、周四留在教室畫畫。上小學(xué)后,媽媽給我報了一個美術(shù)班,每節(jié)課我都學(xué)得很認真,所以我畫得越來越好,畫畫也成了我的拿手好戲。
有一次。美術(shù)班在名門天街組織“百里畫展”活動,畫得好的同學(xué)可以去瓦庫,在瓦片上畫畫,其他同學(xué)在樓下畫。我有幸被選上了去瓦庫,我準(zhǔn)備選一幅簡單又好看的.畫,結(jié)果找到了一幅上面有三只貓的線描畫,圖片的畫風(fēng)很搞怪、很可愛,于是我決定就畫這幅。一條線,兩條線,一個圓……描邊,上色,大約十分鐘,我就畫完了,畫上的貓乖巧地坐著,正對著我笑。這時,曲老師走來了,她笑著,對我伸出了大拇指,“不錯不錯,畫的很細致,你再去畫一幅吧!”因為是在瓦磚上畫畫,我覺得很有趣,便又去挑了一張圖。這是一只鳥,它有尖尖的喙,五顏六色的羽毛和寬大的翅膀,既美麗又威風(fēng),不到二十分鐘,我又畫完了,那只美麗的鳥張開翅膀好像準(zhǔn)備向夢想飛去。我十分滿意,向跟我一個美術(shù)班的表弟展示,他兩眼放光,嘴張得大大的,夸我說:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。
每次在美術(shù)班畫畫,快放學(xué)時,都會有家長來等待自己孩子放學(xué),總是有家長經(jīng)過我那里時,夸贊我畫得好,我聽后就更細心地畫了,因為雖然畫得好,也不能驕傲啊。
畫畫就是我的拿手好戲,我落在畫紙上的每一筆都飽含了我對畫畫的熱愛。
我的拿手好戲作文畫畫4
每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲則很普通——畫畫。
我從大班開始學(xué)習(xí)畫畫,到現(xiàn)在已經(jīng)六年多了。我在這些年中從沒有缺過課,即使有事要請假事后我也會補上。從兒童畫到水粉再到素描,每一樣我都認真學(xué)認真畫,而且我有多幅畫在學(xué)校展覽,一幅畫已交到學(xué)校正接受評選。我還有許多幅畫被送往畫展,并得到獎狀。
一個周六的晚上,我照常去學(xué)國畫。到后,我便擺好工具,開始練字,到了七點多,老師便親自示范。老師一邊畫一邊為我們講解整幅畫的結(jié)構(gòu)、調(diào)色。她還會向我們介紹所畫的內(nèi)容,讓我們明白所畫事物的'特點,例如芙蓉花是一花多蕊。
輪到我們自己畫了,老師畫得很快,她提醒我們不要著急,看準(zhǔn)了再畫。我們都信心滿滿。
我在腦海中回想老師畫時的步驟,我開始畫了,我拿起那只專門用來畫花鳥的筆,用一個干凈的小碟子調(diào)鈦白,顏料必須調(diào)到筆“肚”子里去,這樣畫出的花才飽滿才好看,隨臺再繼續(xù)調(diào)曙紅在筆的前端,調(diào)至毛筆呈紅到白的漸變。我開始找位置。大概設(shè)想了畫的布局后,我開始畫,先從最淺的地方開始,大概定好基本位置后,又調(diào)色,將整體顏色變深,繼續(xù)畫。一筆、兩筆……隨著筆一次次落下,紙上浮觀出一朵嬌艷的牡丹花,接著又是一朵,然后是葉子。
一個多小時過去了,只見一朵朵牡丹在翠綠的葉間開得絢麗,幾只小蜜蜂在四周飛著。
最后是題字,我提筆寫”春—日”,呀,寫錯了,不是春日,沒辦法去找老師,老師一臉無奈,說只能將錯就錯了。唉!許多學(xué)生家都看看我的畫,說真是太可惜了,我也很后悔。
看來,字和畫都要好好學(xué)呀!
我的拿手好戲作文畫畫5
十八般武藝,樣樣是好戲。要說十八般武藝是天空中的十八顆星,那么我的“武藝”便是那最亮的一顆——畫畫。
要說我為什么喜歡畫畫,那可就得從很小的時候說起了。我有一張大概十一個月大時的照片,年僅十一個月的我居然在一張白紙上,用紅筆在上面畫出了一個大大的不太規(guī)則的太陽!連我都震驚了:我小時候有這么厲害嗎?媽媽說,這是真的。大概從這時起我對繪畫產(chǎn)生了興趣。
為了更好地學(xué)畫畫,我六歲時媽媽給我報了為期兩年的畫畫班。一開始只不過是畫一些直線、曲線、波浪線什么的,后來就成了略為簡單的兒童畫,再后來成了水彩畫……當(dāng)然,也有畫不好的時候。
現(xiàn)在我雖然沒時間報畫畫班,但只要有時間我就會在自己的畫本上涂鴉,學(xué)校里一旦有大大小小的繪畫比賽,美術(shù)老師都會鼓勵我、支持我參加,并教我很多繪畫技巧,給我很多幫助。
最難忘那一次。
一天,美術(shù)老師下課后帶我到辦公室單獨對我說:“陳豪坤,有個任務(wù)交給你:有一個很大的比賽,是陜西省圖書館舉辦的,主題是——《我心中的圖書館》,好好畫,獎品很豐厚的喲,來,我給你紙……”
“我心中的圖書館?我心中的……?”我撓撓后腦勺,平時想象力那么豐富的'我,居然一時想不出來了個大概。幸好老師給了我提示,不然我真的歇菜了。
一個星期一的早晨,出其不意地給了我一個又驚訝又驚喜的一刻。
在升旗儀式結(jié)束后,我似乎又聽到了我的名字——“現(xiàn)在宣布一個獎項:20xx年度陜西數(shù)字圖書館推廣工程“我心中的圖書館”科幻畫獲獎名單——恭喜五一班陳豪坤同學(xué)榮獲銀獎……”聽到這我心里不由得又激動又緊張,以為在做夢,此時全班五十三雙眼睛齊唰唰看著我!啊堦惡览ね瑢W(xué)上臺領(lǐng)獎……”我不禁捏了自己一把——不是做夢!便興沖沖在熱烈的掌聲中直奔主席臺。
媽呀,獎也太豐富了吧——一個銀燦燦的獎杯,一本精裝的榮譽證書,一個特別大的地球儀。站在主席臺上,沐浴著溫暖的陽光,看著臺下兩千多名師生,心中充滿了激動與自豪。“咔嚓”一聲,臺下的掌聲更加熱烈。我雙手抱著獎品,在熱烈的掌聲中,激動地回到了自己的班隊里。
現(xiàn)在,同學(xué)們都找我?guī)退麄儺嫯嫞乙脖M力滿足他們的需求。因此,我的人氣越來越高。
畫畫,讓我認識到了路上的坎坷,正因這些坎坷,讓我愛上了畫畫。
我的拿手好戲作文畫畫6
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲,我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲,我喜歡班級中同學(xué)們的表演,而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時候,我看見了一幅幅漫畫人物,特別漂亮,我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆,把紙鋪在桌上畫了起來,我一會兒用手指拉大屏看細節(jié),一會兒又點點屏幕,我眉頭緊鎖,衣服的褶皺怎么畫,這讓我苦惱,媽媽幫我解答后,我畫出了一幅美麗的人物畫,媽媽發(fā)現(xiàn)我有天賦,也就給我報了美術(shù)班。
從那以后我每周六都去美術(shù)班,遇到線條要用一個顏色,從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫,越來越枯燥。“我一定行,我一定要畫出更好的畫作”,我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的公開課,所有的家長都望向我,老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的.心中不時的緊張起來,心口好像壓了一塊大石頭,話都說不出來,可是看見紙得我,慢慢的放松下來,一下子變得胸有成竹。
我拿出筆,先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭,再一點一點地畫出五官:三瓣小嘴,一個水汪汪的大眼睛,還有一個三角形的鼻子,很是可愛,這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后,一個臥著的小兔子活生生地展現(xiàn)出來,家長們一個個瞪大了眼睛,望著我的畫,眼珠好似都要瞪到外面了,個個鼓掌叫好?晌铱傆X得少點什么,我摸摸頭忽然想到了兔子的毛,可是要怎么畫呢?我陷入了沉思,老師好像知道了我的心思,給我教了一次,我照貓畫虎,一個活生生的兔子便出現(xiàn)在面前,家長們都滔滔不絕的贊揚我。
畫畫就是我的拿手好戲,我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲作文畫畫7
俗話說:“十八班武藝,樣樣是好戲”。每個人都有自己的拿手好戲,有的人喜歡炫酷的舞蹈,在旋轉(zhuǎn)中感受細膩的情感,有的人喜好唱歌,在旋律中抒發(fā)真摯的情感:還有的人精于魔術(shù),在魔幻中探索神秘的美妙……而我的拿手好戲是畫畫,我喜歡在尺幅中尋找大千世界。
我在4歲時就開始學(xué)習(xí)畫畫,把達芬奇當(dāng)作自己的偶像,到現(xiàn)在已經(jīng)有8年了。一開始,我的繪畫水平并不高,但每天都愿意花時間勤奮地練習(xí),練到手指長繭,渾身發(fā)酸……我一點點地進步了起來,F(xiàn)在的我已經(jīng)參加過許多比賽,取得了很好的成績,也有了自己獨特的繪畫技巧。
記得在一次賽中,其他選手都已經(jīng)拿出了畫筆,在紙上天馬行空地畫了起來,而我卻如“太上老君”般紋絲不動地坐在畫前思考起來。當(dāng)我的.家長和老師都心急如焚,在場外大喊起來:“快動筆。】禳c!”我沒有理他們,繼續(xù)思著。直到考慮成熟,我才拿起畫筆,在紙上胸有成竹地畫了起來,F(xiàn)場的觀眾和評委都認為我輸定了,可他們?nèi)f萬沒想到——我用了想、構(gòu)、涂三步法,很快就趕上了其他選手。這是我的繪畫的絕招。在場的評委們都十分震驚,對我贊不絕口,最終我取得了比賽的勝利。
這就是我的拿手好戲,每個拿好戲的背后都付出了很多的心血,非一日之功。我之所以在畫畫方面取得令人稱贊的成績,也是因為堅持不懈地努力而取得的。
我的拿手好戲作文畫畫8
要說我的拿手好戲,畫畫可謂是穩(wěn)居第一了。
一說到畫畫,有些自以為是的人會說:畫畫不是小兒科嗎?我幼兒園就會了,這種東西還能被稱為拿手好戲?還有些沒大沒小的人會說:畫畫早就不流行了,我看這些愛畫畫的人都是文藝復(fù)興時期的人吧。但是畫畫豈止只有這些?
正如我現(xiàn)在畫的這幅梅花圖,首先要構(gòu)思,想象出梅花在什么樣的環(huán)境中成長。然后再畫出枝干。在畫枝干時,不能“咔咔”大筆一揮就完事兒,要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風(fēng)的梅,那樣才能把梅花的魂表達得淋漓盡致。
我小的時候第一次畫畫,畫的就是這幅畫。當(dāng)時我可害怕了,每次一去畫畫就想著是要去見閻王,怕得直起雞皮疙瘩,心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳,好像馬上要直沖云霄了。
雖然我很怕畫不出來,但我卻有試一試的心。我走進教室,心直發(fā)抖,手一握住筆,筆就情不自禁的'往下掉,好似有千斤重,弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我,拿著尺子慢慢地走向我,我心想:完了,老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀,我不敢直視老師,只能盯著白紙,眼睛眨也不敢眨一下,此時的老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來,嚇得我魂飛魄散,但隨后不可思議的是,老師竟然用溫和的語氣對我說:讓老師來慢慢教你吧。我放松下來,學(xué)得非常快。我覺得,我從那一刻開始,畫畫已經(jīng)是我命中注定的拿手好戲了。
直到現(xiàn)在,再次想起依然感謝當(dāng)初那試一試的堅持。那一試,成就了現(xiàn)在多才多藝的我,成就了能說會畫的我,也成就了我多姿多彩的人生,所以畫畫才是我當(dāng)之無愧的拿手好戲。
我的拿手好戲作文畫畫9
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時候,經(jīng)常會上美術(shù)課,美術(shù)課的內(nèi)容有:做泥人、畫畫和剪紙,但主要的還是畫畫,畫畫的過程就差不多占了美術(shù)課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫,總是人不像人,鬼不像鬼,也就是亂涂亂畫。
到了小學(xué)二三年級畫畫的難度加大,畫得要顏色飽滿,線條要清晰,不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術(shù),于是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中,老師首先教我練習(xí)基本工,先用鉛筆起稿,再用大頭筆描,最后再上色,經(jīng)過這些過程,在短短的幾個星期,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進步很快,但是我的畫還是很幼稚,線條很彎曲,并沒有引人注目。
然后,基本工都練得差不多了,畫畫興趣班又加了兩門課:素描和寫生。又經(jīng)過一段時間的磨練,我的'畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸:一定要把自己的畫掛在學(xué)校的墻上!五年級的時候,我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術(shù)就更上一層樓了,我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學(xué)校的展覽板上,我終于實現(xiàn)了我對爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的,而是經(jīng)過自己艱苦訓(xùn)練得來的。
我的拿手好戲作文畫畫10
聽奶奶說:在我周歲時,爸爸在我面前擺放了鉛筆、人民幣、鍵盤、皮球、樂高和彩筆,讓我抓周。在一家人的眾目睽睽之下,我毫不猶豫地抓起了彩筆。從此,我就和繪畫結(jié)下了不解之緣。
我的家里有一面繪畫墻,那是我的小天地。一有時間,我就用畫筆在墻上訴說我的內(nèi)心世界。有一次,我隨手畫了一幅“青蛙軍團”,媽媽看到后,覺得非常有意思,就拍照下來發(fā)到了網(wǎng)上。沒想到被一位姓尋的漫畫老師看到了,覺得我很有繪畫的天賦。于是,他想辦法聯(lián)系到了我媽媽,說是要收我為徒。我十分驚喜,還有這樣的好事!媽媽帶我來到了尋老師的畫室。自此,我開始跟隨尋老師學(xué)習(xí)漫畫。尋老師和藹可親,教學(xué)十分耐心。不到一年的時間,我就通過了漫畫的四級考試。尋老師認為我應(yīng)該更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些繪畫技巧,便把我介紹給了一位姓黃的老師,專門去學(xué)習(xí)速寫和素描。
第一次見到黃老師,我就特別緊張。滿臉的絡(luò)腮胡子,看起來兇巴巴的,感覺他像極了加勒比海盜。但是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)黃老師的脾氣特別的好,而且說話很幽默,很有藝術(shù)家的風(fēng)度。他除了指導(dǎo)我們繪畫,有時間就和我們學(xué)員打成一片,有說有笑,慢慢地我對他敞開了心扉。
雖然尋老師和黃老師都說我很有繪畫天賦,可是一接觸速寫和素描,我才發(fā)現(xiàn)這完全是一個新的領(lǐng)域。如果說速寫、素描是王屋、太行兩座大山,那我就是一個小土丘;如果說速寫、素描是黃河、長江,那我就是一個小池塘……我差得實在太多了。記得有一次,老師擺了一些靜物,讓我們臨摹。我怎畫也畫不好,蘋果畫得像土豆,茶壺畫得歪嘴子,圓的不圓,方的不方,直的不直,更別說明暗面了,急得我都要哭了!誰說我有繪畫天賦呀?我太笨了!我第一次因為畫得不好,有了挫敗感。就在這時,黃老師走過來,輕輕地拿起繪畫鉛筆,寥寥幾筆,我的.畫面立刻變了樣,霎時有了立體感。我高興地說:“謝謝老師!”“別著急,你看,應(yīng)該這樣畫……”在黃老的指導(dǎo)下,我的第一幅靜物素描終于成功了!至今,我還保留著那幅素描,因為那是我的起步作品。
后來,我只要一有空閑時間,就練習(xí)繪畫。在學(xué)校,我積極參與黑板報的設(shè)計,甚至課間,我都在地上畫。通過不懈地努力,八歲那年,我的速寫和素描雙雙通過了六級考試。拿到證書的那一刻,我雖然嘴巴在笑著,可是心里卻覺得酸溜溜的,眼中含著淚花。
畫筆是神圣的,它可以勾勒出世間萬物:冬日的街頭、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村莊……它還可以畫出你的內(nèi)心世界,你的喜怒哀樂,你的苦樂酸甜……現(xiàn)在,繪畫成了我的拿手好戲了!
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