親切的懷戀作文

親切的懷戀作文精品[11篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的親切的懷戀作文，歡迎大家分享。

親切的懷戀作文1

　　我曾牽過你的手，你曾親切地教導(dǎo)過我……你終成為了我親切的懷戀。

　　以前，爸媽總是早出晚歸，而我只能成天和爺爺在一起。好在有他，陪我笑，陪我哭，陪我度過童年。

　　爺爺是個(gè)典型的莊稼漢�；易厣�的臉上布滿了皺紋，星星點(diǎn)點(diǎn)的黑斑悠閑地躺在黑黝黝的臉上。他的手厚重又溫暖，如熊掌一般，一個(gè)個(gè)厚繭盤纏在他的手面上，手心微微泛著古銅色，呈現(xiàn)出歲月的痕跡。我總嫌棄他，覺得作農(nóng)人的手太臟，會(huì)弄臟我的白嫩的小手。因這樣的潔癖，我常常只愿意用手扯著爺爺?shù)囊陆�，就�?dāng)作是牽手。印象里，爺爺?shù)囊路�倒是極不像農(nóng)民的衣服，它始終保持的潔凈，幾乎從未沾染過泥土或草葉。

　　有一次，爺爺帶著我到田里去。我原只是抱著平常玩耍的心態(tài)，跟著去了。到了田里，卻被眼前的景象震懾住了。金黃的麥浪，一層一層地往上涌，呈現(xiàn)出波濤洶涌的景象。它們?cè)陉柟獾你逶∠伦兊酶�加燦爛了。一根根藤兒交錯(cuò)著，緊密地?cái)D在一起，猶如一個(gè)個(gè)的稻草人。

　　“爺爺，這是金海吧！”我驚喜地指著這一片麥田說道。

　　爺爺笑瞇瞇地把手搭在我肩上，他實(shí)在太高大了，我只好抬頭仰看他，卻看見一絲笑紋在他的眼邊，他說道：“傻孩子，這是我們吃飯的米！”

　　童稚的我感到十分驚訝，完全不敢相信，這是我每餐口中吃的——米？我好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，又蹦又跳，激動(dòng)起來。

　　“那個(gè)什么名字的，趕緊來干活！”不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)民對(duì)著爺爺喊道。

　　“哎！好嘞！”

　　爺爺鞠下身來，握我的手，這是我第一次握了他的手，他的大手掌迅速溫暖了我的小手，滋潤了我的心扉。他說：“乖，在這兒站著，爺爺干完活馬上來找你哦！”

　　我點(diǎn)了頭，不舍放開他的手，但我知道爺爺有必須完成的工作，只好松開了。

　　在芒果色陽光的照射下，我出了些汗，一根根細(xì)條的發(fā)絲被汗水調(diào)濕了。我望著那燦若云霞的麥浪，隱約地隔著枝條縫兒看見了爺爺。他背后負(fù)了一個(gè)筐子，手上拿了把大剪刀，正仔細(xì)地?fù)軇?dòng)著一層層的稻穗，將已經(jīng)枯萎了的稻穗一棵一棵地剪掉。陽光一縷縷地灑下來，稻穗變得更加金光燦爛了。爺爺用那灰色的臟毛巾不時(shí)地擦臉上的.汗。而旁邊還有十幾個(gè)農(nóng)民，他們都和爺爺一樣，默默地辛勤勞動(dòng)著，擰干自己的汗水，又站起來，繼續(xù)干！

　　夕陽已經(jīng)籠罩了天空，如同涂了橘紅色的顏料一般。爺爺用手擦去了他的汗水，走了過來。我問道：“爺爺，農(nóng)人都那么辛苦嗎？”

　　爺爺一臉嚴(yán)肅地說：“為了讓全中國人民吃到好飯，這難道不值得罵？我們親手培植的，才有自豪感！來——我們都一起說：‘站起來，加油干！’”。

　　小小的我，第一次徹底意識(shí)到，我們平時(shí)吃的糧食是有多么珍貴。那是他們的汗水換來的。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。他們的點(diǎn)滴汗水，好似一粒米粒那樣微不足道，但他們的偉大精神，猶如一片天！

　　站起來，加油干！多好的口號(hào)啊。如今長大的我，還是常常想起這句話，這是爺爺以身作則，教給我的自立自強(qiáng)的莊稼漢精神。

　　爺爺，您就是我親切的懷戀！

親切的懷戀作文2

　　“記憶如此美好，靈魂為之粉身碎骨”，我一直喜歡這句話，能嵌入人靈魂的記憶只分兩種，一種是噩夢(mèng)般的，另一種便是那親切的懷戀，是永遠(yuǎn)埋藏于靈魂深處的寶藏，透過生命的空隙散發(fā)如同分子做著無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的那種馨香，整個(gè)人因記憶而充滿了力量。

　　最深刻的記憶自然是童年，那是一個(gè)想在何時(shí)何地何人面前哭就在何時(shí)何地何人面前哭的時(shí)代，不用擔(dān)心什么，對(duì)于任何人不必披上偽裝，沒有帶刺的語言，靈魂純凈得像水晶一般的時(shí)代，

　　童年幾乎在濱海度過，屋前有汩汩流動(dòng)的河水，河邊也有童年的伙伴，我和伙伴是鄰居，整個(gè)暑假，有空便跑去伙伴家撈幾塊糖，吃幾片西瓜，接著坐在河邊與伙伴發(fā)呆，看著河里的水因魚苗的騰躍而蕩起漣漪，太陽斜斜地躲在半空，沿著河水遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盡頭有幾個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng)，那是辛苦的農(nóng)民，手中握著鋤頭，腳踏綠意漸長的.沃土，望著這片空曠的沃土，以及遠(yuǎn)處的莊稼，心頭總是會(huì)潛起點(diǎn)點(diǎn)喜悅。對(duì)于農(nóng)活，我和伙伴知道不多，但除個(gè)草，種個(gè)菜籽還行。只不過與伙伴一起去田間，干得最多的還是從這片地上跑到那片，再從那片地里跑回來，罷了，就坐在這條貫穿整個(gè)村莊的河邊看漫畫。只是那時(shí)候太小，看得懂的也只有漫畫了，沉醉在漫畫里，那緞面一般金燦燦的河面被太陽照得愈發(fā)溫暖，夕陽西下，周圍都成了暖融融的一片，這樣暖色調(diào)的畫面很容易催眠，于是不止一次被爺爺奶奶抱著回了家……

　　有時(shí)候，只顧玩，忘記回家，炊煙過后，總有同一個(gè)方向飄來的奶奶大嗓門的呼喊，仿佛可以穿越靈魂，因?yàn)槲規(guī)缀跏怯谀棠痰暮艉巴瑫r(shí)迸發(fā)回家的念頭的，于是踩著一路的花香和不平的泥地，狂奔回家，否則奶奶的聲音一直要灌入你的耳膜，親切卻驚魂！

　　這樣的記憶片段太多太多，童年的趣味也太濃，隨著年齡增長與這些陳舊的東西漸行漸遠(yuǎn)，我甚至很難相信這個(gè)承載了我童年幾乎所有快樂時(shí)光的地方，從此隔著一條條路，隔著一道道河，更是隔著一年年的歲月，從此我?guī)缀醪辉倩厝�，老屋落鎖塵封，我也甚至已忘卻了童年伙伴的樣貌，他們已然成了我記憶深入永恒的懷戀！

　　時(shí)光易逝，什么都不能挽留，一切皆被時(shí)間的步履匆匆蓋過，來不及回顧我眷戀的濱海，來不及說明白，來不及解釋，便飛似的從人生的極點(diǎn)向另一個(gè)極點(diǎn)奔去，我希望最終有一天還能回到這一切初見的時(shí)刻，再用心欣賞這里的一切……

親切的懷戀作文3

　　暑假伊始，漫步在鄉(xiāng)下老家的池塘邊，呼吸著清晨清新的空氣，我走近了那株美人蕉，陷入了兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　小時(shí)候，最疼愛我的人就是外婆。每天清晨，她會(huì)牽起我的小手，圍著小院外的池塘散步賞花，時(shí)不時(shí)給我介紹一種植物，池塘旁邊圍滿了美人蕉。

　　那時(shí)的我，十分好奇，看到美人蕉中那一簇簇艷麗的紅，就連忙跑去摘，摘下幾朵，去掉花的尾部一種球狀的東西，吮吸著清甜的花蜜，就將它們由外到里，一層層地剝開，在地上留下一瓣瓣嬌艷的紅，我將地上剝下的花瓣抱入懷中，拋向池塘，花瓣們好似不愿再在空中作停留，飛入池塘，隨著水流，緩緩漂走。這時(shí)，外婆走了過來，一改她曾經(jīng)那慈祥的笑，板起臉對(duì)我說：“孩子，這可是你太奶奶生前種下的花，它目睹四代人成長，你怎么能糟蹋它呢？可惜呀，可惜呀�！睆哪且院螅�我沒去摘那一簇簇似火的美人蕉花了。

　　不久，外公想在池塘外修一道圍欄，不顧外婆勸阻，執(zhí)意將美人蕉挖掉。我得知消息后立刻跑了過去，想守住那片美人蕉，守住我與外婆的美好回憶�？墒�，當(dāng)我趕過去時(shí)，外婆正呆呆地看著那一片毫無綠意的土地。我木然了，過了很久才仔仔細(xì)細(xì)地搜尋那片土地。但是，已經(jīng)找不到一株了。過了差不多一個(gè)月，母親帶我回到城市上學(xué)，我心中惦記的`，還是外婆和美人蕉。

　　都說：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！绷�年后，我在公園里散步，不經(jīng)意間瞥到了一座小橋旁的一片美人蕉，我愣了神。奔到橋上，仿佛又回到了當(dāng)年，美人蕉下的美好時(shí)光。只是，我卻舍不得折下這枝花兒，只能輕輕掂住花枝，回味著花瓣間的清香。不一會(huì)兒，霧氣氤氳在眼中。我轉(zhuǎn)身，向媽媽道出回鄉(xiāng)的念頭，媽媽不語，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)隔六年，我再次回到故鄉(xiāng)。下了車，習(xí)慣性走到了池塘邊，還記得曾經(jīng)撒花瓣，品花蜜，樂在心頭，甜入心扉；現(xiàn)如今，樹已殘，花無影，紅花瓣，故鄉(xiāng)情，何處尋？我眺望著家鄉(xiāng)的房屋，綠瓦紅磚依舊，驚喜地發(fā)現(xiàn)，在圍欄內(nèi)，長出了一小株美人蕉。外公外婆遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見我們，急忙迎了上來。此時(shí)，我心中的美人蕉，已經(jīng)綻放出美麗的花朵……

　　我何嘗不知，我心中的羈絆，也就是美人蕉與親人罷了。我想時(shí)光回溯，再回到那片美人蕉旁，帶著滿心歡喜，靜靜地看著，足矣。時(shí)光雖不能回溯，但那最美的一株美人蕉，已存在我心間……

　　如今，這株美人蕉儼然成為我對(duì)故鄉(xiāng)最親切的回憶。

親切的懷戀作文4

　　曾在高二暑假的最后一天，懷著一種不同于往常開學(xué)時(shí)的心情，寫下了這樣一段話：感覺自己像士兵一樣，要上戰(zhàn)場(chǎng)了。不知為何特別緊張，明明就是很普通的返校，卻感覺格外悲壯。這大概是因?yàn)�，此次進(jìn)軍，作戰(zhàn)時(shí)間比往日更長，而重獲自由要二百多天之后了。

　　現(xiàn)在重溫這段話，只覺得，若是時(shí)光能倒流，我寧愿選擇做回那個(gè)對(duì)高三一無所知的、既緊張又興奮的自己。因?yàn)楦呷�之重，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我當(dāng)時(shí)的想象。

　　每天做不完的作業(yè)、做不完的習(xí)題，一次又一次考試的打擊，少之又少的休息時(shí)間……這些困難我早有耳聞，卻沒想到當(dāng)自己親臨高三的`歷程，多的那份力不從心會(huì)讓我如此難以喘息。這于我來說，便是高三最沉重的負(fù)擔(dān)。

　　高一高二的自己，偶爾在考試之前臨時(shí)抱佛腳一番，還能在考試中取得既讓老師滿意又讓家長放心的成績(jī)。而高三，卻以每次考試中題目不斷翻新的花樣警告那個(gè)快要飄浮起來的我：一切都沒那么容易。

　　在成績(jī)單上，我看到的是名次一次比一次靠后；在課堂上，時(shí)常覺得老師所講的內(nèi)容和我的思路相差甚遠(yuǎn)。眼前，是不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)；而內(nèi)心，卻無限憧憬著想象中的詩和遠(yuǎn)方。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想存在太大落差，我明明在一步步接近未來，卻又不得不一次次懷疑自己是不是真的能擁有想要的未來。

　　高三是接近夢(mèng)想的途徑之一，而且很可能是最佳途徑，尤其是對(duì)于像我這種非藝術(shù)生、非體育生的普通考生而言。迷茫之時(shí)，這樣的話又從我腦海中閃現(xiàn)出來。夢(mèng)想在前方散發(fā)出看不見的光，我仿佛聽到它的召喚，我要找到它。

　　我在努力，每天做著一篇又一篇充滿生詞的英語閱讀，推敲著一個(gè)又一個(gè)自己并不熟悉的公式。理綜難理綜難，難于上青天。為了高考，為了那最后的句號(hào)能畫得圓滿，我樂于接受不斷向我襲來的思維挑戰(zhàn)。

　　我的物理成績(jī)一直不太理想，我也在不斷為之付出。某次物理老師摸著我的頭，安慰我說：“孩子啊，我知道你很努力，只是在成績(jī)上暫時(shí)還沒得到體現(xiàn)，但是不能因?yàn)橛龅酱煺劬椭共讲磺啊Ｄ阋�記住，只有�?dāng)你踏遍所有艱難的腳印，才有可能在高考試卷上出現(xiàn)拼搏過的足跡�！�

　　是啊，踏遍所有艱難的腳印。如果現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想存在差距，我們要做的便是咬緊牙關(guān)，努力，再努力。因?yàn)闀?huì)有那么一天，夢(mèng)想之路花開遍地，所有夢(mèng)想不再落空，全都一一兌現(xiàn)。所以，對(duì)之前所受的那些苦難，我們無需太多怨言，因?yàn)橐磺卸际侵档玫摹?/p>

　　每一段生命都有其不得不承受之重，只有勇敢地扛下這些重量，才能更接近大地。而大地，有我們通往夢(mèng)想的道路。

　　現(xiàn)在距離高考還有一段時(shí)間，我相信我一定會(huì)盡自己最大的努力奔跑到終點(diǎn)，然后不留任何遺憾地結(jié)束這十二年的學(xué)習(xí)生涯，結(jié)束給我無盡打擊后讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的高三。不得不承受的高三之重，終有一日，將成為我生命中最親切的懷念。作文

親切的懷戀作文5

　　涼涼的夏風(fēng)撐開回憶的門簾，時(shí)間似流動(dòng)的水，載著記憶之舟。在記憶的小船里，我輕輕飄蕩，那親切的棗味不禁涌動(dòng)了我心中的那服濃濃的懷戀。

　　就是那棵樹，一棵使我難以忘懷的棗樹。他沒有望天樹那般的高聳入云，沒有梅花那般的傲霜凌寒，沒有白楊樹那般的堅(jiān)強(qiáng)不屈，但他卻一顆無私奉獻(xiàn)的心。

　　每逢夏日，那火紅的太陽炙烤著大地的時(shí)候，便是他成熟奉獻(xiàn)果實(shí)的最佳的時(shí)期。瞧！在那片土地上，他正與驕陽做著較量呢！他直挺著腰，那灰色樹干被太陽照得發(fā)出金灰的光芒，他頭頂著密密蔥蔥的綠色大傘，似火般的陽光此時(shí)也被他屈服。

　　再走近些，那一片片深綠色的棗葉像一個(gè)個(gè)快樂的綠精靈，簇?fù)碇�，翻滾著，舞蹈著。陽光下，那大地上棗葉的影子，似湖面泛起的波紋，在輕蕩漾。風(fēng)兒一吹，“沙沙”的聲音掠過耳邊，那便是棗葉兒說著悄悄活唱著美妙歌曲的聲音，那般甜蜜，那般美妙輕輕地摘下那一小片棗葉，放在嘴邊，輕輕吹響熱意的兒時(shí)歌謠，那微微青澀的味兒在嘴中回蕩，是如此般親切呀！陽光下，這棗葉的綠是那肌青翠欲滴，那一道道陽光，為那可愛的綠鐫上了美麗的金邊。

　　最讓我懷戀的便是那族擁在一塊兒的棗了。棗樹上，那一顆顆大得可愛的胖棗，紅青相間的，紅得發(fā)黑的，青的……真是眼花繚亂，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奪著自己生長的空間呢！看著紅棗一顆顆像紅花似的擠在綠葉中，不禁垂涎三尺。老人孩子們都圍在棗樹下，盯著那一顆可愛的胖棗，為今年的棗豐收而露出那欣慰的一抹笑容，接著他們便立馬從柴堆里抽出長棒提起，“啪”的一聲，好幾根長棒從天而降，落在棗樹上，那密密蔥蔥的'棗樹似一朵綠色的奇花綻放。只見棗葉與棗似支花般簌簌落地。

　　孩子們?cè)缫哑炔患按�，挽起衣角，打上結(jié)，作成兜。一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋都聚在棗樹下，彎下腰心撿著掉在地上的棗，不多久那衣兜鼓鼓的，孩子們喜悅的捧著自己的勞動(dòng)果實(shí)，咧著嘴笑著向老人跑云，欣喜的團(tuán)聚在一個(gè)桌上，爭(zhēng)搶著，抓上一大把，握在手中，拿出一個(gè)塞進(jìn)嘴里。那清脆的咀嚼聲掠過耳邊，嘴中一絲絲甜意，不禁感到一陣清爽，好似飲一杯清菜。心中比吃了蜜還要甜達(dá)就是棗的味道，好親切，好甜蜜。

　　夏日的晚風(fēng)微微掠過臉龐，將記憶的門簾輕輕關(guān)上，但那無比親切的懷戀依然駐扎在我心上，好深，好深。

親切的懷戀作文6

　　那么長時(shí)間過去了，我竟然到現(xiàn)在還不能忘懷。

　　那年冬天，格外冷。三九天的大街，樹上光禿禿的只剩下杈子，路的兩邊堆滿了積雪，外層的雪融化后又凍成了冰，使雪堆看上去猶如晶瑩剔透的鉆石。素日里的鳥雀早已失去蹤跡，鳥鳴現(xiàn)今已被寒風(fēng)聲所代替，而寒風(fēng)卻讓人感到更加寒冷，刺骨。

　　大街上幾乎沒有人，只有少量的車輛呼嘯而過。而我，就在這條冬日的北國大街上矗立。

　　寒風(fēng)不曾停止，外套根本阻止不了它帶來的涼意。那些寒氣侵蝕著皮膚和骨骼，我卻絲毫感覺不到。我站了半個(gè)鐘頭，早已毫無知覺，所以我不在意也無法在意這些。

　　我看見了兩個(gè)商販。

　　他們是賣白菜的兩個(gè)同行，也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一個(gè)看起來50出頭的老頭子和一個(gè)40左右的中年男子隔馬路相望。

　　從他們看彼此的.眼神里我覺察出他們?cè)谳^勁。既然我發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)現(xiàn)世寶， 為什么不看看呢？我便留下來，坐在臺(tái)階上觀察。

　　我不知道他們是不是認(rèn)識(shí)彼此，但我可以發(fā)現(xiàn)他們對(duì)對(duì)方并沒有多少善意。他們一邊時(shí)不時(shí)看看對(duì)方，一邊四處張望物色客戶。可這鬼老天偏偏不讓他們好受——一個(gè)想買菜的人都沒路過。

　　時(shí)間一分一秒過去了，隨著太陽西去，溫度也逐步降低。我下意識(shí)拉了拉外套，卻并不頂用。而那兩個(gè)商販衣著還不如我厚實(shí)，可想他們有多么冷。

　　中年男子拉了拉襯衫，把雙手放進(jìn)胳膊肘里取暖，老頭把兩只手互相插在袖子里，縮著脖子。與此同時(shí)，他們疲勞的眼睛中的競(jìng)爭(zhēng)感也越來越弱了。

　　又過了一會(huì)兒，中年男子好像忍不了了。他收拾了東西，上了卡車。隨著“突突突”的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)聲音，他走了。

　　可是我卻絲毫無法從老頭眼中看到勝利的喜悅。

　　正當(dāng)我納悶，又一陣子“突突突”聲傳來——中年男子開著車又回來了。可是，這回他停在了路的另一邊：老頭那一邊。

　　他下了車，拿個(gè)馬扎坐下，掏出一根煙和一個(gè)打火機(jī)，卻怎么也打不著火。他罵了一聲，把打火機(jī)摔碎在地上。

　　老頭一笑，掏出一個(gè)打火機(jī)，遞給了中年男子。他先是一愣，后緩緩接過打火機(jī)，點(diǎn)燃了香煙�？伤麤]有立刻還給老頭，他又掏出一根煙，點(diǎn)燃后一并給了老頭。

　　老頭又是一笑，接過打火機(jī)和煙，也開始吞云吐霧。

　　我不知道我當(dāng)時(shí)是不是凍壞了，我感覺他倆坐得越來越近了。而且我在他們的臉上也找不到較真和寒冷了。

　　我猛地一哆嗦。

　　這感覺，有那么點(diǎn)溫暖，讓我也覺得這冬天沒那么冷了。

親切的懷戀作文7

　　時(shí)間如白馬過隙，我回憶的思緒飄向過去，漸漸定格在那一座城，那個(gè)街角，那一個(gè)人。

　　“那時(shí)天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”那一年，你來到了這個(gè)學(xué)校，來到了這個(gè)班級(jí)，當(dāng)你站在講臺(tái)自我介紹時(shí)，你第一次走進(jìn)了我的生命。

　　“喂，新同桌，你從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的？”我坐在位子上，用手撐起頭，轉(zhuǎn)向她，一雙好奇的眼睛，忍不住有些失禮地打量起她來。

　　她并沒有回答我，而是忙著把課本從書包中拿出來。

　　這從容中帶有一點(diǎn)張狂，溫柔中暗含一絲冷峻。

　　你知道嗎？從這一刻起，我就對(duì)你有了特別的印象。

　　那一天，你急著去補(bǔ)習(xí)班。而值日還沒有做完，照規(guī)定，掃不完就不能走。明明在寒冬，你卻急得漲紅了臉，挨著一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)求同學(xué)們幫你掃地�？赡翘焓切瞧谖澹�誰會(huì)愿意留下呢？大家都想早點(diǎn)回家。正當(dāng)你無奈地拿起掃把時(shí)，我決定當(dāng)個(gè)“小英雄”，一把拿過你的掃把。面對(duì)這突如其來的喜悅，你高興得像春日枝頭的鳥兒，那樣可愛。而我只是微微一笑，催促道：“快走吧，來不及啦�！�

　　那時(shí)的`你，知道我對(duì)你有好感了嗎？

　　春天過去，太陽炙灼著城市，窗外的蟬鳴讓人更加焦躁。我們?cè)谏龑W(xué)考和灼熱的雙重重壓下，拼命地喘息著。

　　“你知道這題怎么做嗎”我拿著一張數(shù)學(xué)試卷，向她發(fā)問。

　　“我知道。先是提取公因式，然后……”那時(shí)，你專心致志地看著題目，而我卻失神地看著你。暖風(fēng)吹來，挽起了你的長發(fā)——很美。

　　又是一個(gè)午自修。大家都在為考試而準(zhǔn)備，你也不例外，我卻不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)�；秀遍g，我聽見你笑著叫了我的名字。還來不及做出反應(yīng)，你便將書丟了過來，正中我的腦袋。清醒過來的我假裝火冒三丈，抄起試卷作勢(shì)要報(bào)仇，嚇得你跑出了教室。又是一陣追逐、嬉鬧。

　　那時(shí)的我，怎么會(huì)忍心打你呢？

　　離別總是在九月，九月是淚水與擁抱換來的悲傷。校門口的分班表上，你的名字出現(xiàn)在了你所中意的班級(jí)——而不在我的班級(jí)。突然間，內(nèi)心的失落油然而生，久久不散。無意間，眼角掃到了身邊的你，你的臉上還是那般天真喜悅。我只能轉(zhuǎn)身，不帶走一絲熱鬧。

　　時(shí)光如流水，帶走了那一場(chǎng)繁華的盛夏，帶來了一場(chǎng)秋葉如雨的寒秋。我們唱著：分別是遙遙無期，是一句美麗的謊言。不肯去想，不肯去看。哪怕彼此心知肚明：我們其實(shí)無法挽留風(fēng)的離去，水的奔流，時(shí)間亦復(fù)如是。

　　攬得盡天下美景，看不穿君心所向。每次在校園里與你偶遇，眼前仍會(huì)浮現(xiàn)那一年的初遇。謝謝你！給了我親切的懷戀，也謝謝你，讓我在最美好的年歲遇見你！

親切的懷戀作文8

　　老家的平地旁，有一顆小小的樹兒。自我出生以來，它就一直陪著我成長，而如今，卻消散在了歲月的長河里。

　　四五歲的時(shí)候，淘氣的我總愛從平地跳起，抓住一根比較粗壯的枝干，把腿緊緊地纏在旁枝上，再將雙手放開，倒掛在那里，眼前的整個(gè)世界便都旋轉(zhuǎn)了180度，倒也是一種別樣的景致�？矗�一只小壁虎在那平地上東跑西躥，在我面前停下，我瞪著它，它瞪著我，好奇地互相打量著，彼此都似乎若有所思。突然，它也跳上小樹，向我爬來，嚇得我立馬用手抱住樹干，腳猛地一蹬，回到了平地，連滾帶爬地回到家中。透過窗戶，看見那風(fēng)中的樹兒搖晃著樹干，像在嘲笑我：真沒用，一只小壁虎就把你嚇得這樣啦？又像是在招手呼喚我：別怕，我會(huì)保護(hù)你的，快回來找我玩吧！

　　再大些，我會(huì)走到樹兒面前，輕輕地將一片葉兒摘下，合攏，放入口中，緩緩地吹著，發(fā)出“呼……！呼……！”的聲音，比風(fēng)聲來得更尖銳些，也不知道發(fā)聲的原理是什么，只記得爸爸曾對(duì)我說過：“這是大自然的聲音，異于人造樂器發(fā)出的音樂，只有熱愛它，熱愛自然的人才能吹出�！蹦菚r(shí)，傻傻的我自認(rèn)是小樹最好的朋友，當(dāng)然也是最熱愛它的人了！于是，不知花了多少個(gè)下午，摘了多少片葉子，總是吹得舌頭發(fā)麻，頭暈?zāi)垦２艜?huì)停下。聆聽自然之聲時(shí)，那激動(dòng)又喜悅的心情，總是難以輕易平復(fù)的。我喜歡將手按在樹兒的身上，在“呼……！呼……！”聲中，感受彼此生命的脈動(dòng)。

　　步入小學(xué)，我懂事了許多，每一次回到老家，都會(huì)幫媽媽晾衣服。長繩的一頭釘在老屋的墻上，另一頭綁在樹兒的枝干上。我拿來一個(gè)小椅子，放在長繩的前方，輕輕地踩上去，小心翼翼地掛上衣服。晾完了，我總習(xí)慣性地微微撥動(dòng)那根長繩�？礃鋬旱闹Ω稍诶K的牽引下?lián)u晃，像一把綠葉制成的大蒲扇在輕輕地?fù)u著，帶來些許涼意。如今的.我，在許多午夜夢(mèng)回的時(shí)刻，常會(huì)忘了自己在何處，在干什么，忘記了時(shí)間，忘記了風(fēng)。眼前，只隱約又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)樹兒搖晃的那一瞬間，它就像一位美麗的仙女，在停滯的時(shí)空里翩翩起舞。我多么希望，那一個(gè)節(jié)點(diǎn)能永恒定格，永不消散。

　　現(xiàn)在，為了擴(kuò)建道路，那棵樹兒被狠心地砍去，連帶著它的心和我的心，一并砍去。再也找不到看著我微笑的小樹，再也找不到能夠奏響大自然之樂的葉兒，再也找不到……那根長繩被移到后院里，綁在兩個(gè)毫無生機(jī)的木樁上�？粗�它們，不知怎的，心臟跳動(dòng)的聲音仿佛消失了，如同遠(yuǎn)去無蹤的樹兒。

　　久久無法消散的思念化成一縷清風(fēng)，帶著一絲紅，一絲綠的云彩，吹回了我的生命。普希金說過：“而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。”樹兒，陪伴了我整個(gè)童年的樹兒，我會(huì)在夢(mèng)中，悄悄地懷戀著你。在那家鄉(xiāng)，不在有你的平地上，等風(fēng)，也等你。

親切的懷戀作文9

　　從未想過畢業(yè)，從未想過與你分別，匆匆那年，告別了時(shí)光。回味中，你的一切都是那么的親切，那么地讓人懷戀。

　　匆匆那年，你執(zhí)意地抓住我們的手，告訴我們：夢(mèng)就在前方。

　　那年九月，流火的季節(jié)。第一次感覺到煩熱與不安，或許是夢(mèng)開始的緣故。踏進(jìn)初中的感覺甜甜的，像小鳥飛進(jìn)了天空。那年，我們還是一群稚氣未脫的孩子，面對(duì)著美麗的你，一切都是那么的新穎，那么的好奇。我們就像剛剛發(fā)芽的幼苗，欣欣向榮，仿佛一夜之間便能長成參天大樹，用細(xì)小的腰肢成為你的依靠。

　　匆匆那年，你執(zhí)意地握緊我們的手，告訴我們：夢(mèng)的方向叫“闖”。

　　或許是蛻去了些許的稚氣，多了幾分成熟的風(fēng)韻。沒有了初一的稚氣，卻也沒有初三的沉穩(wěn)。處于交接處的我們，有點(diǎn)小驕傲，熱情似火。

　　初二那年，最令人難忘的是那瑯瑯的讀書聲。讀到那舒緩的古文，語氣抑揚(yáng)頓挫，低回婉轉(zhuǎn)，如清泉細(xì)流；讀到那豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節(jié)奏分明，若戰(zhàn)鼓擂響。同學(xué)們讀得很專注，美妙的`讀書聲揉合著千古佳句在唇邊流溢，在耳畔回響。在你的天地下，我們的聲音回蕩在你的世界里。其實(shí)，那年，我們也是蠻拼的。

　　匆匆那年，你緊緊地握住我們的手，告訴我們夢(mèng)的另一個(gè)名字叫“努力”。

　　每日清晨，迎著第一縷朝陽，呼吸著空氣中快樂的香味，踏著輕快的腳印，踏上了學(xué)堂路。步疾，再疾也快不過我們飛轉(zhuǎn)的思緒——鳥鳴聲中，回想一篇篇古詩文“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”……現(xiàn)實(shí)與理想在這里融洽相處，譜寫出催人奮進(jìn)的樂章。

　　初三，一個(gè)多情的字眼。沒有了初一的天真，初二的熱情。有的只是初三的緊張和不舍。然而，慶幸的是，我們還有著中學(xué)生特有的朝氣與蓬勃。這使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還有一份閑情逸致來回憶快樂的從前，展望美好的未來，暢談古今，驅(qū)散壓力。其實(shí)，初三也是很美好的，至少我們的笑容依舊陽光燦爛。

　　匆匆那年，不得不輕輕地放開你緊握的雙手。揮揮手，說再見。年少癡狂，是尋夢(mèng)的季節(jié)，為了追尋自己的夢(mèng)想，不得已對(duì)你說聲“珍重”，我相信，你懂。既然目標(biāo)就是地平線，留給世界的只能是背影，我相信，你懂。天涯海角，有牽掛我的人，也有我牽掛的人，我相信，你懂。

　　你是一位溫情的母親，不辭辛苦地哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天，你都會(huì)含情脈脈地看著我們走進(jìn)課堂。我們?cè)谀愕臏嘏瘧驯е械玫搅酥�識(shí)的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。

　　母校��！今年六月，我們將要與你分別。請(qǐng)相信，我們會(huì)用努力為你再次鑄就輝煌�；厥兹�年，你的一草一木，一磚一瓦都是那樣親切，那么值得我們懷戀。

親切的懷戀作文10

　　無意間，翻開那已落滿灰塵的書，不禁往事又歷歷在目，那對(duì)昔日的思念，不顧一切向我襲來，喚醒我那美好的，苦澀的記憶，給我一種陌生的親切感……

　　窗外的小鳥在電線桿上多嘴，風(fēng)都跑哪去了?空氣里彌漫著的不是花的芳香，不是清涼的雨絲，空氣是干燥的，似乎再經(jīng)碰觸就會(huì)產(chǎn)生火花，煩躁，沒有靜下心來的我，丟下手中的畫筆，起身走到窗臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺，那一片綠色，“一種天氣，一種心情，一卷書畫，一種人生，手中的畫筆就這么可以輕易丟掉嗎?”隨之而來的就是“嚓，嚓”的聲音，老師哥哥的話，像一陣涼風(fēng)掠過我那浮躁的心，我轉(zhuǎn)過身，望著老師，卷卷的頭發(fā)，白皙的皮膚，高挺的鼻梁，纖細(xì)而修長的手正在給我修改未完成的畫，陽光灑進(jìn)來，照在他的身上，似乎給他鍍上一層光環(huán)，多么美秒的畫啊!老師哥哥抬起頭，笑了笑說;"怎么了，我說錯(cuò)了嗎?畫的藝術(shù)價(jià)值并不在于它的精致或是出自名家之手，而是創(chuàng)作時(shí)的心與情感，完成一幅作品，需要一個(gè)耐心的過程，或許一幅作品需要很長的時(shí)間，在一幅真正有靈魂的作品上，你感受到的是他對(duì)你的強(qiáng)大視覺沖擊力，是他強(qiáng)大的生命力，它所表達(dá)的情感，一個(gè)畫者，擁有自己的目標(biāo)，擁有自己的理想，是不會(huì)輕易放下手中的畫筆，手中的畫筆就像是打開理想的鑰匙，你明白嗎?”

　　老師哥哥還是一位學(xué)生，比我大幾歲，和我哥哥差不多，我親切地叫他老師哥哥，但他對(duì)人生的感悟卻很深，跟他學(xué)畫的過程很苦，雖然僅是一個(gè)月，但我感覺過了好長時(shí)間，收獲很多，成長很多，練習(xí)時(shí)的出錯(cuò)，就會(huì)有哥哥嚴(yán)厲的呵斥，畫不好而氣餒的`時(shí)，有著哥哥“畫筆”的鼓勵(lì)，完成一幅作品時(shí)，剛有些沾沾自喜時(shí)，又是哥哥一盆“冷水”的洗禮，即使我看到了他欣慰的笑容……

　　老師哥哥因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系而離開，仍記得離別那天，他微笑著說:“天氣是隨時(shí)可變的，人的心情也是可變的，每一幅作品都有著自己的生命，蘊(yùn)含著作者最真摯的感情，這就或許是他人生的體驗(yàn)，在一生中你手中會(huì)有著不同的“畫筆”，謹(jǐn)記不要輕易丟掉他們……”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說;“我會(huì)的�！迸R行時(shí)，哥哥送我一本他剛?cè)雽W(xué)時(shí)的書《幾何圖形范本》。

　　我輕輕的擦拭著書的封面，回想著哥哥的話，我不會(huì)丟掉手中的畫筆，因?yàn)楦绺缯f那是都打開理想之門的鑰匙，懷戀著那股陌生而親切的感覺……

親切的懷戀作文11

　　親切的懷戀是什么？是放一次風(fēng)箏？是去游一次泳？還是去聽一次音樂會(huì)？在我心中，能讓我感到親切的，能讓我懷戀的，是那一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)。

　　那是很久以前，我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶著我去爬山，這無疑是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)。那座山太高了，云霧飄蕩在半山腰，我根本看不見山頂。面對(duì)那高大的山，我的'確非常弱小，如同巨人腳邊的一顆小豆芽，我頓時(shí)就打了退堂鼓。我爬得上去嗎？不過，有媽媽做我的擎天柱，我的害怕已經(jīng)消去了一半。

　　媽媽拉著我的小手，一邊給我打氣，一邊帶我走向入口。來這里玩的人很多，我想，是因?yàn)檫@里好玩，他們才會(huì)來吧！所以，忐忑中，我心中又有一絲小小的興奮與激動(dòng)。

　　我們已經(jīng)開始登山了，媽媽帶著我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走在山林中的羊腸小道上。小鳥在參天大樹上展示自己的歌喉，風(fēng)兒與大樹在一起嬉戲，我們仿佛與大自然融為一體�？吹竭@些美景，我還怕什么呢？看到蝴蝶在飛舞，我竟然敢張開手，與蝴蝶鬧成一團(tuán)兒�？粗�小蟲兒要回自己的窩，我把七星瓢蟲放在一片葉子上……我看看媽媽，媽媽欣慰地笑了，這笑包含了對(duì)我的贊揚(yáng)，包含了對(duì)我變得勇敢的鼓勵(lì)！

　　拐了一個(gè)彎兒，我們看見好多參天大樹聚集在了一旁。這時(shí)，有人驚呼起來，都指著那些大樹。我向樹上看過去，原來是一大群猴子從深山老林里趕來了，它們像是在歡迎游客的到來，在樹葉間上竄下跳，表演著自己的攀爬絕技，贏得游人們一陣喝彩。我們繼續(xù)向上走著，空氣中混含著清新的泥土氣息，還有淡淡的花兒芳香，使人心曠神怡。一只知了從樹上掉落下來，它似乎才被上帝召喚回去，想到知了十七年才能見一次陽光，我不禁心性憐憫，把它輕輕拾起來，放在一片綠油油的葉子上，輕輕放在花叢中，使它安息。

　　繼續(xù)走著，我想，我們爬的臺(tái)階至少也有一千級(jí)了吧！勝利的曙光離我們不遠(yuǎn)了。終于，我爬上了金頂，爬了這金碧輝煌的金頂！

　　蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空襯托著柔媚的白云，太陽公公沖我笑著，遠(yuǎn)山的樹林在陽光下金光閃閃，向我眨著眼睛。我在金頂看到一座非常慈祥的佛祖雕像，這讓我的疲憊感全無。我向山下俯視，一大片蔥綠的樹木都披著白霧輕紗，再看看周圍的人，他們都和我與媽媽一樣，笑逐顏開。一位老人送我一張金色卡片，上面有佛祖的畫像，老人說佛祖會(huì)保佑我平安。這時(shí)，我深深地感受到了用堅(jiān)持換來的勝利，是多么令人高興�。�

　　上山容易，下山難。下山的途中，我們遇到了一長段長廊，它們像貼在崖壁上的，腳下就是深不見底的山谷，我又有點(diǎn)膽怯了。媽媽再次鼓勵(lì)我，我心想，上山那么難，我都挺住了，現(xiàn)在可不能半途而廢啊！

　　下山后，我長長地呼了一口氣，一蹦三尺高。我成功了！以后每次遇到困難，我都會(huì)想起這次經(jīng)歷，那些困難就會(huì)自動(dòng)在我面前矮下去。這次旅行，是媽媽給了我勇氣；這段經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是我心中親切的懷戀！

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