- 無(wú)色萬(wàn)花筒作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
萬(wàn)花筒作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的萬(wàn)花筒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)花筒作文1
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲的響起，“小烏龜”、“癡老虎”、“臭小王”......這些綽號(hào)一次次地在我耳邊響起，令我外煩惱不已。因?yàn)檫@些綽號(hào)，還發(fā)生了不少事件呢。
每次一下課，都有幾個(gè)男同學(xué)在我旁邊喊我的綽號(hào)，看我追著要打，他們就像離弦的箭似的，飛快地奔向男廁所。我只能束手無(wú)策，獨(dú)自生悶氣。
一年級(jí)時(shí)，奶奶給我買了一個(gè)小烏龜背包，這個(gè)背包可愛(ài)極了！我得意洋洋地背到學(xué)校，沒(méi)想到因此又多了一個(gè)外號(hào)——“小烏龜”。每當(dāng)“臭胡子”“羊肉串”“臭釘子”等同學(xué)這樣叫我時(shí)，我就會(huì)去追他們，邊追邊說(shuō)：“烏龜有跑得這么快的嗎？”他們竟然還厚著臉皮回答：“有！”“呸，我是忍者神龜好吧!”
有一次下課，我正專心致志地看書時(shí)，同桌竟沖我喊了一聲“癡老虎”。我聽(tīng)到了“老虎”兩個(gè)字，就順口應(yīng)了一聲（因?yàn)槲覍倮匣ⅲ@立即引起周圍同學(xué)的.哈哈大笑。從此這又成了我一個(gè)新的綽號(hào)，我好無(wú)奈喲！
說(shuō)說(shuō)我最倒霉的一回吧！前幾天，我數(shù)學(xué)課上走神了，被同學(xué)“大俠”發(fā)現(xiàn)后，就說(shuō)了一句：“臭小王，干嗎呢？”這個(gè)綽號(hào)讓全班笑聲一片，一個(gè)新的綽號(hào)又誕生了。唉，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去......
綽號(hào)竟然還出現(xiàn)在了家里！有一次我聽(tīng)到奶奶叫：“開(kāi)飯了！”，我就快速地離開(kāi)書房，媽媽看到了，說(shuō)：“小迷糊，你忘了關(guān)燈吧！”媽媽起的綽號(hào)最可愛(ài)了，但我也不想讓他們這樣叫我。我們班幾乎每個(gè)人都有綽號(hào)。學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)原本的綽號(hào)叫“學(xué)霸”，結(jié)果有些人竟然改成“鞋拔”！如果以后有人叫我“學(xué)霸”就好了，哪怕是“鞋拔”也不錯(cuò)呀！
萬(wàn)花筒作文2
原來(lái)，命運(yùn)是個(gè)萬(wàn)花筒，只是有時(shí)候這美麗你來(lái)不及爭(zhēng)取，只有去努力�！}記
風(fēng)
風(fēng)兒認(rèn)為，他的生命是索然無(wú)味的。它在這塵世的游蕩中早已忘記了，自己曾經(jīng)最開(kāi)心的模樣。
他漫無(wú)目的地走過(guò)這世界的春夏秋冬，麻木著望著這世間的悲歡離合。他早已厭倦了這周而復(fù)始的一切，直到有一天，他遇見(jiàn)了一株野草，野草告訴他：“其實(shí)命運(yùn)就是每天重復(fù)的，不要在這重復(fù)中沉淪，你要在這日復(fù)一日，年復(fù)一年中找到你所要努力的那個(gè)萬(wàn)花筒�！�
當(dāng)你認(rèn)為枯燥乏味時(shí)，要學(xué)會(huì)努力發(fā)現(xiàn)身邊的精彩，讓自己的生命實(shí)現(xiàn)他應(yīng)有的價(jià)值，煥發(fā)出耀眼的光芒。
種子
一顆無(wú)意間掉落在陡崖上的花種認(rèn)為，他的生命是可悲的，它忘記了自己曾經(jīng)微笑的模樣。
他被一只遷徙的鳥無(wú)情丟落在這里。冬季的寒夜里，他認(rèn)為他快要死了，一度放棄了生的希望。他認(rèn)為這是命運(yùn)對(duì)他的不公。但當(dāng)他迎來(lái)清晨的陽(yáng)光之時(shí)，幡然醒悟，決定不放棄自己，太陽(yáng)對(duì)他說(shuō)：“生活不是舞臺(tái)，命運(yùn)隨時(shí)可能發(fā)生意外。即然意外選擇了你，那么你就要努力去面對(duì)。
當(dāng)你認(rèn)為命運(yùn)棄你而去時(shí)，要學(xué)會(huì)去勇敢面對(duì)，在風(fēng)雨中起舞，在崖頂之上盛放，讓自己的命運(yùn)閃現(xiàn)出應(yīng)有的光輝。
云
一片白云認(rèn)為，他的生命是任風(fēng)擺布的，因此他忘記了自己曾經(jīng)美麗的身軀。
他每天總是喜歡到處亂跑。他從天空俯視世界，直到有一天他身上的云層越來(lái)越厚。他從一片白云變成了烏云。他知道自己的生命即將消失，但他又不甘心，直到他聽(tīng)見(jiàn)稻谷的呼喊：“烏云，烏云，你是我們的.英雄。你的身軀會(huì)為我們的果實(shí)而綻放光彩，你會(huì)體現(xiàn)出生命的意義。”
當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，那也許只是命運(yùn)要將好運(yùn)交付與你之前的小小考驗(yàn)。請(qǐng)用你最美的姿態(tài)來(lái)迎接這命運(yùn)的饋贈(zèng)吧。
原來(lái)命運(yùn)是個(gè)萬(wàn)花筒，但在這萬(wàn)花筒中卻有無(wú)數(shù)的意外，只有努力去適應(yīng)，去面對(duì)這些挫折和考驗(yàn)，才能彰顯生命的價(jià)值，才能遇見(jiàn)最好的自己。
萬(wàn)花筒作文3
生活中總有許多趣事讓人難以忘懷，有的是搞笑的，有的是出糗的，它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事，發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。
每周三下午都是我上武術(shù)課的時(shí)間。這一天，我換上武術(shù)服，突然看見(jiàn)褲襠上有一個(gè)線頭，我拉了一下，發(fā)現(xiàn)開(kāi)了一條小縫，于是我趕緊停止，不敢再拉。當(dāng)我來(lái)到教室后，老師就帶著我們熱血沸騰地開(kāi)始訓(xùn)練劈木板。第一個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他舉起一只手，突然沖向了木板，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，木板被劈成了兩半，看起來(lái)就好似切水果般簡(jiǎn)單，可劈起來(lái)就沒(méi)那么容易了！緊接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于輪到了我，我信心滿滿地走了上去，手一舉，一劈，哇！我把木板劈成了三塊兒，雖然手是痛了一些，但是我心里高興極了。
接下來(lái)，所有同學(xué)劈完了木板，就開(kāi)始訓(xùn)練踢腿。第一個(gè)同學(xué)雙手保持平衡，然后奮力一踢，踢到了自己的極限�！昂芎�！”教練說(shuō)道。然后第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)……終于又到我了，我使出全身力氣，使勁兒一踢，又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲！頓時(shí)，我感覺(jué)情況不妙，這不是劈木板呀，不應(yīng)該有咔嚓聲呀！此時(shí)，教室里傳出了哄堂大笑的聲音，我哭笑不得，原來(lái)是我的褲襠開(kāi)了。再看看我的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，有的.笑得前仰后合，還有的笑得在地上打滾，我低頭看看自己的褲縫，也不自覺(jué)地笑了。
從此以后，如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭，我再也不敢亂拉了，生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事，你們呢？
萬(wàn)花筒作文4
每當(dāng)我看到桌子上的那個(gè)萬(wàn)花筒，就人想起我的表弟。
這個(gè)萬(wàn)花筒原本是有兩個(gè)一樣的。這是我在杭州的時(shí)候小姨給我和表弟買的。我們兩個(gè)一直都很喜歡它，沒(méi)事就拿在手里東看看，西看看。一天晚上，我倆又在炫我們的萬(wàn)花筒，一件意外發(fā)生了。只聽(tīng)到“嘭”的一聲，弟弟的萬(wàn)花筒掉在了地上。我彎下腰把萬(wàn)花筒撿起來(lái)，打算幫他檢查一下有沒(méi)有壞掉。誰(shuí)知表弟一把從我手里拿走沒(méi)壞的那個(gè)，還說(shuō)是我的摔壞了，我氣的要搶回來(lái)，表弟飛快跑到我媽身邊說(shuō)：“大姨，姐姐的萬(wàn)花筒壞了，還要搶我的萬(wàn)花筒�！蔽矣X(jué)得很委屈，憤怒地說(shuō)：“媽媽，明明是他的摔壞了，還把我的搶走，現(xiàn)在又惡人先告狀，說(shuō)我搶他的'�！闭l(shuí)知媽媽只是對(duì)我說(shuō)了句“壞了，就扔了吧。”而對(duì)表弟卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你的你去玩吧�！北淼艿靡獾刈唛_(kāi)了。我卻更生氣了，一個(gè)晚上都沒(méi)有說(shuō)話。直到大家都睡著了，我躺在床上也睡不著。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身不愿理她。媽媽坐到我的床邊說(shuō)：“還生氣那？”我還是不理她。媽媽繼續(xù)說(shuō)“小姨家很遠(yuǎn)，好不容易才來(lái)這么一次，弟弟還小，你就讓讓他吧，他不懂事，你長(zhǎng)大了還不懂事嗎？再說(shuō)了，小孩子玩一會(huì)就玩膩了，到時(shí)還是會(huì)還給你的，就不要計(jì)較了，你明年就是四年級(jí)的學(xué)生了，你應(yīng)該早就學(xué)過(guò)《孔融讓梨》的故事了吧，道理就不用我和你說(shuō)了吧，直古以來(lái)那一個(gè)偉人不懂的謙讓的道理呀，你在家要讓弟弟，在學(xué)校和同學(xué)更得互相謙讓。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里舒坦多了。
過(guò)了幾天，弟弟要回家了，臨走的時(shí)候，弟弟拿著萬(wàn)花筒對(duì)我說(shuō)：“姐姐，還給你�！笨粗f過(guò)來(lái)的萬(wàn)花筒，我的心里說(shuō)不出來(lái)是什么滋味，同時(shí)為自己的小心眼感到慚愧�，F(xiàn)在，只要看到書桌上的這個(gè)萬(wàn)花筒就會(huì)讓我想起表弟，想起什么謙讓。
萬(wàn)花筒作文5
在我們生活中，網(wǎng)絡(luò)這個(gè)名詞我們一定很熟悉。它像一個(gè)”萬(wàn)花筒“，里面有著各種新奇的事物。
網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在，在學(xué)校我們都得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)上課，它帶給我們無(wú)盡的好處，但也帶來(lái)不少的弊端。它像一把雙刃劍來(lái)伴隨著我們。
我們是21世紀(jì)的主人，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也在逐漸擴(kuò)張，即使我們家中有兩三臺(tái)電腦，也不足為奇。它使我們?cè)跓⿶炛械玫搅朔潘�。比如：�?dāng)我們過(guò)度學(xué)習(xí)，壓力過(guò)大時(shí)，我們可以登上網(wǎng)絡(luò)，找網(wǎng)友聊天，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，玩些休閑游戲來(lái)放松自己；當(dāng)我們不想出門，但同時(shí)也想了解天下奇聞時(shí)，同樣也可以登上網(wǎng)絡(luò)，去了解自己想要知道的事；當(dāng)看到自己喜歡的物品，衣物時(shí)，自己不想去跑遠(yuǎn)路，便可以登上網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)，買自己想要的物品……網(wǎng)絡(luò)真的是帶給我們無(wú)盡的好處。
網(wǎng)絡(luò)，他給了我們這么多好處來(lái)使我們得到精神，物質(zhì)上的滿足。不僅如此。他也能使我們得到學(xué)習(xí)上的滿足。我們現(xiàn)在是中學(xué)生，需要查找的資料肯定會(huì)很多，而網(wǎng)絡(luò)便可以幫我們完成這一現(xiàn)象。我們不學(xué)要買一大堆的資料書放在家中，只需要點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入想要找的東西，便會(huì)有許多不同的見(jiàn)解和答案。
如今，已經(jīng)有大多數(shù)家庭里都配有電腦，而這些電腦又是大多來(lái)滿足孩子的需求�，F(xiàn)在許多的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，又無(wú)法自拔，網(wǎng)吧里的人也幾乎是中小學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)游戲的確會(huì)使我們得到適當(dāng)?shù)?放松，但也會(huì)使我們誤入歧途。沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲的太多是不愛(ài)學(xué)習(xí)的，因?yàn)楦械浆F(xiàn)實(shí)生活中得不到成就，就用網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)獲得成就感，慢慢的使自己步入犯罪道路。我想，大家一定聽(tīng)過(guò)有些人因沒(méi)錢上網(wǎng)而進(jìn)行搶劫，殺人犯罪等行為，這些網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)的弊端。
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，我希望我們能控制好它，使自己做網(wǎng)絡(luò)的主人，不讓它做我們的主人。自己合理安排好，使它能夠發(fā)揮出自己最高的本領(lǐng)，得到更多人的喜愛(ài)。
萬(wàn)花筒作文6
生活就像萬(wàn)花筒，有時(shí)看到的是一名婀娜多姿的少女，有時(shí)，一扭頭，就是一頭獅子。
偶然有一次，我在一本書上看到了一個(gè)真實(shí)感人的故事。在一個(gè)西方國(guó)家的沙漠中，有一個(gè)牧場(chǎng)，里面有許多奶牛，那個(gè)沙漠中沒(méi)有水，奶牛們只好忍住口渴不斷產(chǎn)奶。
在沙漠的另一頭有一條路，上面有許多過(guò)往的人。于是有一天，有一頭老奶牛帶著自己的孩子，掙脫了繩索，來(lái)到了這條路上。奶牛們攔住過(guò)往的行人，向他們討水喝。
但被牧場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了，于是找到這兩頭奶牛，不斷的用鞭子抽著他們，可都被老奶牛一一擋下。人們很同情它，于是給奶牛水喝，可老奶牛卻讓小奶牛全部喝光了。接著，領(lǐng)著小奶牛安安靜靜的走回了牧場(chǎng)。
我看后，感覺(jué)十分殘忍，又覺(jué)得很感動(dòng)，于是把它講給了我的姐姐聽(tīng)。雖然現(xiàn)實(shí)有時(shí)很殘酷，但更多的是無(wú)盡的美好！
世上有許多事，可我認(rèn)為都抵不過(guò)這件事。因?yàn)檫@是一種無(wú)窮的母愛(ài)，也是動(dòng)物之間真摯的愛(ài)。
這就是生活，生活中有時(shí)會(huì)遇到特別感人的事，會(huì)遇到特別煩人的事，會(huì)遇到特別討人厭的事，也會(huì)遇到讓人特別開(kāi)心或不開(kāi)心的事。也許有時(shí)你看到的“萬(wàn)花筒”里面的獅子在怒吼，可你一扭頭，可能就是個(gè)全新的世界。
萬(wàn)花筒里的`一切都是美好的，那里邊的人笑的那樣甜，沒(méi)有悲傷的氣息，那里的人都很勇敢，也很團(tuán)結(jié)，就像自然盛開(kāi)的小花，面對(duì)生活的磨難，勇往直前，毫不退縮。不求回報(bào)，只是在默默的奉獻(xiàn)著……
所以一件事一定要換個(gè)角度思考，一定要了解生活，不要死鉆牛角尖。生活的萬(wàn)花筒多姿多彩，又如此有趣，相信我們每一個(gè)人都能改變一切的不美好！
萬(wàn)花筒作文7
我的成長(zhǎng)道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂(lè)，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，奇妙無(wú)比，隨便抽取一朵便令人回味無(wú)窮。
記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業(yè)閑得沒(méi)事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是多余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺(tái)上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，有了！于是我立刻拿來(lái)了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進(jìn)了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來(lái)�！班�、嚓、嚓……”聲音多好聽(tīng)呀！這不正在夸我做得棒棒棒嗎！一會(huì)兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原來(lái)干活這么有意思。我不由地唱起歌來(lái)：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”
洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過(guò)來(lái)看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。后來(lái)我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的積極性沒(méi)有罵我。
生活中有快樂(lè)，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，學(xué)習(xí)中的快樂(lè)更令我難忘。打一年級(jí)開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每學(xué)期的優(yōu)秀評(píng)比自然也少不了我的份。我辦事老師放心，在班委里我身居要職，在學(xué)校大隊(duì)部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因?yàn)槿绱�，我�?萬(wàn)花筒里也多了一朵煩惱花。
一次班隊(duì)課，老師讓我們幾個(gè)班干部留下開(kāi)一個(gè)會(huì)。在這次會(huì)中，我們幾個(gè)班干部都積極發(fā)了言，還指出了一些同學(xué)的壞習(xí)慣。后來(lái)老師批評(píng)了那些同學(xué)，有一位同學(xué)認(rèn)為我告了狀，說(shuō)我不講同學(xué)情意，于是在老師面前打了我的小報(bào)告。無(wú)論我怎樣解釋，他都不聽(tīng)。我心中的苦與煩，有誰(shuí)知道？更與何人述說(shuō)？
成長(zhǎng)就是如此，成長(zhǎng)就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬(wàn)花筒。
萬(wàn)花筒作文8
在人的一生中，有人覺(jué)得做游戲很有趣，有人覺(jué)得闖鬼屋很有趣，有人覺(jué)得看書很有趣。但是在我眼里，那件事，卻永遠(yuǎn)令我感受到有趣。
暑假那會(huì)兒，我去黃山漂流，我和爸爸媽媽一起商量好預(yù)定黃山腳下那家最大的賓館。一切安排就緒，我們便放開(kāi)了自我，盡情玩耍，等太陽(yáng)落山的時(shí)刻，我們精疲力竭，回到旅館，便挨個(gè)洗洗睡覺(jué)了。因?yàn)槭堑谝粚拥?房間，還有一個(gè)大露臺(tái)，房間是雙人床，所以沒(méi)辦法，我只好一個(gè)人睡一張床。
不知道過(guò)了多久，我就被一陣隱隱約約的、詭異的琴聲吵醒了。“咦？怎么回事？到底什么聲音”我開(kāi)始小聲嘀咕著。突然，我被一個(gè)恐怖的想法驚醒。我“撲通”一下坐起來(lái)，睜大眼睛環(huán)視整個(gè)房間，沒(méi)有椅子，沒(méi)有人，更沒(méi)有什么鋼琴聲！到底什么情況？我整個(gè)人陷入了恐懼當(dāng)中，此時(shí)，恐怖的鋼琴聲又開(kāi)始了……
此時(shí)的我看了看身邊的父母，沒(méi)有人聽(tīng)到這樣的聲音，都在沉睡。此時(shí)，我的小腦袋瓜里浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)可怕的形象：僵尸、惡魔等等，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我也不忍心打擾身邊的父母，只有躲在被窩里不停的發(fā)抖……
時(shí)間又不知道過(guò)去了多久，終于天亮了。我慌忙爬起來(lái)，爸爸媽媽早就坐在了我的床邊聊天，我立刻好奇了起來(lái)：“爸爸，你昨晚聽(tīng)到了什么聲音？我聽(tīng)到了鋼琴聲！有鬼！”“嗯？我聽(tīng)到啦！昨天我們隔壁有個(gè)姑娘今天參加鋼琴比賽，昨天就和我們打過(guò)招呼啦！怎么啦？”“嗨！原來(lái)虛驚一場(chǎng)！沒(méi)事了！”
這件事一直回蕩在我的腦海中，聽(tīng)！鋼琴聲又開(kāi)始了……
萬(wàn)花筒作文9
您說(shuō)我是個(gè)令人難以捉摸的孩子，時(shí)而溫順，時(shí)而煩躁，時(shí)而乖巧，時(shí)而敏感，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷……甚至有時(shí)會(huì)有點(diǎn)頹廢。您卻總能一眼看穿我的那些小糾結(jié)和心中的小九九，而我就如同一葉小舟在您愛(ài)的港灣中愜意地停泊，不再懼怕風(fēng)浪的侵襲，因?yàn)槟鷷?huì)給予我最溫暖的庇護(hù)。親愛(ài)的媽媽，這時(shí)候您是溫暖的黃色。
您說(shuō)我是個(gè)要強(qiáng)的孩子。您比誰(shuí)都清楚，在我那些要強(qiáng)的背后，常常會(huì)有那么一些小小的不自信。每當(dāng)此時(shí)，您便會(huì)有些心疼地安慰我：“別氣餒，這么棒的孩子怎么能不自信呢？加油！媽媽相信你！”這些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)盡管早已被重復(fù)了N遍，但每次總能安撫我那顆小小的脆弱的心，讓我學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)，在逆境中奮發(fā)。親愛(ài)的媽媽，這時(shí)候您就是向上的綠色。
您說(shuō)我是個(gè)很容易滿足的`孩子。當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，便會(huì)沾沾自喜，恨不得讓全世界的人都來(lái)分享我的喜悅，呵，可這時(shí)候您卻像一個(gè)溫柔的“滅火器”，讓我可以快速地冷靜下來(lái)�？吹轿彝跛缘臅r(shí)候，您總是意味深長(zhǎng)地看著我，淡淡地笑著說(shuō)：“有這么高興嗎？”于是我便立即從您那充滿笑意的眼神里，讀懂了您想告訴我的那些潛臺(tái)詞，收斂了我那張牙舞爪的輕狂，讓我學(xué)會(huì)在沉穩(wěn)中成長(zhǎng)。親愛(ài)的媽媽，這時(shí)候您就變成了警示的紅色。
親愛(ài)的媽媽，您就像個(gè)五彩的萬(wàn)花筒，折射出燦爛的光彩，捕捉著生活中的每一瞬間，讓我享受著您的濃濃親情。親愛(ài)的媽媽，我真幸運(yùn)，在成長(zhǎng)道路上，有您這樣一位好知己陪伴；我真幸福，當(dāng)我迷失方向時(shí)，有您如燈塔那樣幫我指明著努力的方向！
親愛(ài)的媽媽，我想一直牽著你的手，一步步走向?qū)儆谖业奈磥?lái)。
萬(wàn)花筒作文10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有著許多味道，酸甜苦辣咸樣樣都有。今天，我真正感受到了與媽媽換身份的滋味。
“媽媽，我正式宣布，我要與您換身份！”媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。第二天，我早早地起來(lái)了，媽媽居然對(duì)我大喊："飯呢？我吃啥？"什么，我給忘記了早一點(diǎn)起來(lái)做飯的事情。“媽媽，你要吃什么？""我要吃青菜雞蛋湯。"我從冰箱里拿出了幾根青菜和雞蛋，我先在鍋里燒水。洗完菜后，我正在打雞蛋，忘記了水已經(jīng)燒開(kāi)很久了，還是這位"學(xué)生"提醒了我，我手忙腳亂地把水倒掉，半個(gè)小時(shí)后，我的'“杰作”終于完成了，我正要端出去時(shí)，看見(jiàn)媽媽的臉由紅變紫，由紫變青，頭上也布滿了烏云，怒氣沖天地叫道：“你看看時(shí)間，居然煮了半個(gè)鐘頭，我上班都要遲到了！”唉，煮飯可真難啊！
媽媽吃完后，正要去上班，臨走之前囑咐我：“記住，你還要洗碗、拖地、煮飯……”說(shuō)完，媽媽便一把把門關(guān)上去上班了。
很快，我便洗好了碗，緊接著又拿起拖把開(kāi)始拖地，我左手拿著拖把底，右手拿著拖把根開(kāi)始埋頭苦干了起來(lái)，我拖完地后，再看看鐘表，什么，我拖地居然足足用了一個(gè)小時(shí)。
“唉，我要累趴了。”可看看時(shí)間，飯點(diǎn)又要到了，還要給“老頑童”一一老爸煮飯。干脆煮面吧，煮面比較簡(jiǎn)單，我從速凍柜拿出配料：芋頭、水餃、小蝦、肉。又從保鮮柜中拿出了香腸、雞蛋和幾根青菜……把水燒開(kāi)后，加入配料和面，哇！一碗熱騰騰的面新鮮出爐了。
“我好累�。 蔽姨稍谏嘲l(fā)上長(zhǎng)嘆一聲，可想到媽媽每天還要做很多事：接我上下學(xué)、照顧爺爺奶奶、幫外公外婆幫忙……可我卻做這么一點(diǎn)事就累趴了，當(dāng)媽媽真不容易啊！
這次換身份讓我嘗到了當(dāng)媽媽的累，也讓我深深地明白了“有付出才有收獲。"
萬(wàn)花筒作文11
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒一般五彩繽紛，有很多事情，我現(xiàn)在仍記憶猶新，我就給大家說(shuō)說(shuō)我生活中一件難忘的事情。
有一次，在學(xué)校里的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在講解試卷。老師忽然提問(wèn)同學(xué)，這一題班里會(huì)的人很少，恰巧我會(huì)這一題，我的同桌一邊指著我，一邊扯著嗓門大喊：“老師，她會(huì)�！蔽乙话延檬治孀∷淖欤诌B忙用手捂住我的.試卷�！岸６６＃抡n時(shí)間到了�！闭媸翘熘乙玻覀冞@節(jié)課下課正好要做操。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我先去做操了�！闭f(shuō)著我就跑了出去，幸好我機(jī)靈地把試卷折起來(lái)放進(jìn)了袖子里。
下午第一節(jié)課是語(yǔ)文老師的課，我在窗戶外看見(jiàn)老師又在準(zhǔn)備接著講那張?jiān)嚲�。我剛進(jìn)班就聽(tīng)老師說(shuō)：“倪蕊欣，快來(lái)寫出上午那題的答案。”我還沒(méi)坐到位子上，就又跑了出去。只留下一句：“我先去上廁所�！敝钡较抡n我才回來(lái)，沒(méi)想到語(yǔ)文老師把我叫去辦公室，上來(lái)就開(kāi)始審問(wèn)我�！澳銥槭裁床豢仙吓_(tái)?”老師嚴(yán)厲地問(wèn)道�！拔摇也桓摇也桓疑吓_(tái)，我怕同學(xué)們嘲笑，我怕回答錯(cuò)了�！蔽揖o張地回答……老師最后說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話，我自信地離開(kāi)了辦公室。
到了第一節(jié)課，語(yǔ)文老師又讓我上臺(tái)。同學(xué)們都以為我還會(huì)找借口，讓他們沒(méi)想到的是我竟然慢慢地走上了臺(tái)。我拿了一根粉筆，在黑板上用力地寫出了正確答案并大聲地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)教室里響起了一片掌聲，我在臺(tái)上享受著同學(xué)們給我的掌聲，我再也不覺(jué)得膽怯了。
這就是生活中令我難忘的一件事，通過(guò)老師給我的鼓勵(lì)，同學(xué)們給我的贊賞，讓我的生活越來(lái)越精彩!
萬(wàn)花筒作文12
五年級(jí)下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師就把全班打亂，重新排座位。我已經(jīng)換了三任同桌了，第一任高爽（任期20xx年第一學(xué)期到第二學(xué)期），比較老實(shí)溫順，因?yàn)樗梢詭椭沂煜ひ恍〉那闆r（那時(shí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)），第二任周子軒（任期四年級(jí)第一學(xué)期到四年級(jí)第二學(xué)期），是因?yàn)槲乙呀?jīng)熟悉了情況，該換一個(gè)協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的同桌了。第三任張蒙（任期五年級(jí)第一學(xué)期），老師發(fā)現(xiàn)我和周子軒上課有時(shí)說(shuō)話，就調(diào)開(kāi)了，換了一個(gè)沉默寡言的張蒙。那我的第四任同桌會(huì)怎樣呢？
在經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨合期后，偶和殷果就適應(yīng)了同桌生活，不過(guò)從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始起，我們之間長(zhǎng)達(dá)半年（目前還沒(méi)有結(jié)束）的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了……
“喂，借根筆�！睕](méi)帶文具盒的殷果開(kāi)始向偶借東西，偶正忙著做口算，隨口說(shuō)了聲：“沒(méi)帶�！币蠊_(kāi)始扒偶的文具袋，找出來(lái)一堆“贓物”，還得意洋洋地說(shuō)：“被我查出來(lái)了吧！”我正在約分，心想借了就借了吧。
結(jié)果下午，殷果一扒書包：又沒(méi)帶！慘！我只好又將偶的一根水筆甩給她。繼續(xù)回到口算上來(lái)。
第二天上午，殷果一扒書包……偶真的'爆發(fā)了，難道偶同桌的記憶力如此地差？她尷尬一笑：“下午一定不會(huì)忘�！薄安唤瑁 蔽遗豢啥簟！澳愦_定一定以及肯定？”同桌下戰(zhàn)書了�！癥es！”偶毫不猶豫，誰(shuí)怕誰(shuí)？于是，同桌頓時(shí)成了母獅子！只見(jiàn)她使出那招著名的“河?xùn)|獅吼”，大聲說(shuō)：“那您就玩完了！”我毫不示弱，使出龍之爪牙，卻毫無(wú)起到效果，反而將要害暴露出來(lái)，偶只好求饒，很長(zhǎng)時(shí)間還心有余悸，怕這個(gè)母獅子再次發(fā)飚。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，殷果從此再?zèng)]忘帶過(guò)筆。
萬(wàn)花筒作文13
一天，我在回家的路上，發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小狗。它蹲在樓下的垃圾桶旁，發(fā)出弱小的呻吟聲，像是在向我求助。我沒(méi)有多想，就把它抱回了家。
我哪里想到，媽媽一看見(jiàn)那臟兮兮的小狗，就立馬大叫：“�。空l(shuí)讓你把這么臟的小動(dòng)物帶回家的？快把它弄出去！”我用可憐的眼光，哀求著媽媽說(shuō)：“媽媽，我看它太可憐了，就把它抱回來(lái)了，能不能把它收留了？求求您了，媽媽！”媽媽似乎被我的話打動(dòng)了，換了一種溫柔的語(yǔ)氣，耐心地說(shuō)：“兒子，不是不給你養(yǎng)，是家里沒(méi)地方養(yǎng)，你看，咱家就這么大！”我想了想說(shuō)：“對(duì)了，老家可以養(yǎng)，老家后院有一塊可以養(yǎng)小狗的空地。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，等到星期六，我們開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議，再投票決定養(yǎng)不養(yǎng)這只小狗吧！”
我期待已久的'時(shí)刻到了，一家人坐在桌子邊討論這件事，我多么希望能全票通過(guò)�。�
隨后，姐姐很隨意地說(shuō)：“只要弟弟喜歡就行，我無(wú)所謂�！睜敔斆�，臉上露出凝重的表情，好像在考慮這件事。這時(shí)的氣氛變得緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺像是想到什么，搖搖頭說(shuō)：“本來(lái)養(yǎng)雞養(yǎng)鴨就很麻煩，還想養(yǎng)狗，不行不行！”我一聽(tīng)，心馬上就急了，氣得直跺腳，向爺爺投去埋怨的目光。奶奶見(jiàn)后安慰我說(shuō)：“別急，孫子，我同意你養(yǎng)狗，就算養(yǎng)十只我都同意，誰(shuí)讓咱們的孫子要養(yǎng)狗呢？”我一聽(tīng)，立馬笑了，開(kāi)心地說(shuō)：“真的？”奶奶微笑著說(shuō)：“我什么時(shí)候騙過(guò)你？”最后，由于爸爸也同意我養(yǎng)小狗，我勝過(guò)了媽媽和爺爺，終于可以養(yǎng)這只小狗了！我的心里喜滋滋的。
我把小狗那雜亂的毛用梳子梳理好，然后給小狗洗了把澡，又用吹風(fēng)機(jī)烘干小狗的毛。就這樣，小狗變成一個(gè)干凈的“小王子”。它撲到了我的懷里，用舌頭舔著我的臉，好像在說(shuō)“謝謝”，我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“不用謝。”
有了小狗的陪伴，我感覺(jué)十分開(kāi)心，它給我的生活增添了許多樂(lè)趣。
萬(wàn)花筒作文14
在秋高氣爽的九月里，我們迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，隨著宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油聲助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
我參加了400米的跑步比賽。學(xué)校操場(chǎng)跑道200米一圈，所以我要跑完兩圈。站在起跑線上，只見(jiàn)強(qiáng)敵都在。炫子手長(zhǎng)腿長(zhǎng)，邁起步子又快又穩(wěn)，素來(lái)有“飛毛腿”之稱；那些強(qiáng)大的校田徑隊(duì)的，在你面前跑過(guò)如同一陣風(fēng)。跟這些沙場(chǎng)老將相比，我是弱小的，就好像是狼群里的一只小綿羊。他們站在那里胸有成竹，氣定神閑地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，時(shí)不時(shí)地還互相打著招呼，似乎勝利就在眼前，卻像拽著一只兔子砰砰地跳個(gè)不停。
隨著“砰”的一聲令響，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的同學(xué)們興奮不已。跑道兩邊同學(xué)們圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊“加油！加油！”。此時(shí)，我的雙手?jǐn)[動(dòng)得飛快，雙腿迅速地甩動(dòng)，不知怎么的，我居然和炫子跑在一條橫線上，我心里一陣興奮，如果可以這樣堅(jiān)持下去的`話，勝利就在眼前。可是意想不到的是，在第二圈，我的體力已經(jīng)消耗很多，漸漸地支持不住，自然又落在后面了。我的腳像綁著鉛塊一樣，越來(lái)越邁不動(dòng)，呼吸也越來(lái)越沉重，我的腦子里一片空白。慢慢地，我好像聽(tīng)到我們班同學(xué)為我加油的聲音，我想，我不能辜負(fù)他們，我不能給班級(jí)丟臉，我一定要堅(jiān)持下去。于是我的手臂重新擺動(dòng)了起來(lái)，雙腳重新往前跑去，耳邊聽(tīng)著加油聲，竭盡全力往前跑去。終于，我跑過(guò)了終點(diǎn)。同學(xué)們向我跑來(lái)一直安慰我，雖然我沒(méi)有勝利，但我的心情卻像此時(shí)的陽(yáng)光，分外燦爛。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我知道了跑步的學(xué)問(wèn)也不少。不能著急，要控制節(jié)奏，勝利終將向你揮手。
萬(wàn)花筒作文15
“嗡嗡嗡！”一陣煩人的響聲吵醒了本大王——我。
“嗡——”那一瞬煩人的響聲又從我耳邊飄過(guò)，還叮咬了我的大腿。
“砰！”我一巴掌打了下去，竟沒(méi)逮著它，反而打到了我的大腿，打得我直喊痛，可那個(gè)“不速之客”似乎在那里笑我。
我和那個(gè)不速之客的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！
那個(gè)蚊子在我臉邊飛來(lái)飛去，我趁它不注意，“砰！”打了下去，消滅了那個(gè)靈活的不速之客，我的意志就在不知不覺(jué)地?fù)掀鹆税W，往癢處一看，竟然是一個(gè)超級(jí)大的“紅包”！
好，你這個(gè)臭蚊子送了我那么多的“紅包”，害得我都快“收”不下了，我又打了那個(gè)蚊子幾巴掌，然后把他的`尸體丟進(jìn)了又臟又臭的垃圾桶，我又接著去睡覺(jué)了。
“嗡嗡嗡！”又一只不速之客飛了過(guò)來(lái)，我氣憤地坐了起來(lái)，對(duì)這個(gè)不速之客吼了起來(lái)，說(shuō)：“真是沒(méi)完沒(méi)了了！”我今天就來(lái)跟你們玩玩，說(shuō)著拿著拍子“追”了過(guò)來(lái)�？伤惹耙粋�(gè)還要靈活一些，躲過(guò)了一切攻擊，逃到了床尾。我就不信了，說(shuō)著想到了前一個(gè)的策略，悄悄地走到了蚊子的旁邊，只聽(tīng)，“啪”！又消滅了一個(gè)不速之客。它有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，橢圓形的身子，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，與一條長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴，還有兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀。
突然又一只蚊子來(lái)報(bào)仇雪恨了。正巧，我也為這個(gè)新客人準(zhǔn)備了幾樣武器：一瓶花露水，一個(gè)電蚊子拍和一個(gè)驅(qū)蚊貼。
我先向它噴了一些花露水，可它那敏捷的躲開(kāi)了，不愧是蚊子中的大王��！他在試探我，盯我的身子，我迅速地躲開(kāi)了，然后用電蚊拍去電它，它似乎被嚇到了，飛到了窗邊。我看到了，連忙用花露水去把它給拍出去，我靈活的把貼在身上的驅(qū)蚊貼。往蚊子那邊追，終于，蚊子被我趕出去了啊，我總算可以睡覺(jué)了呀！可是……
“嗡——”熟悉的小聲又一次出現(xiàn)在我的耳朵邊上，咦，剛才不是關(guān)緊了嗎？��！仔細(xì)一看，原來(lái)在我關(guān)右邊窗戶的時(shí)候，一不小心把左邊的窗戶給打開(kāi)了。
啊，好不容易把蚊子給消滅了又白費(fèi)了。
完蛋了，蚊子又進(jìn)來(lái)了，我又要成為蚊子的大餐了。
真是欲哭無(wú)淚呀！
沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我和蚊子是仇人呢，唉，看來(lái)沒(méi)辦法睡一個(gè)好覺(jué)了。
我和蚊子又開(kāi)始了一場(chǎng)熱烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
這一次我有了準(zhǔn)備，我把花露水噴在了我的周圍，只要它來(lái)它就會(huì)死，可是沒(méi)想到本來(lái)我很自信，結(jié)果它竟然不怕，真是王中的王，我使出了狠招，我把花露水滴在了蚊子的身上，蚊子終于被我給打死了，可是竟然在蚊子進(jìn)來(lái)時(shí)我沒(méi)關(guān)窗戶。
�。⊥甑傲�！
【萬(wàn)花筒作文】相關(guān)文章：
無(wú)色萬(wàn)花筒作文03-18
作文05-05
攤主的作文08-13
串門的作文08-13
位置的作文08-13
小夜燈作文08-13
禮讓的作文08-13
寫信的作文03-10
大音希聲作文03-10