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      2. 迷茫的作文

        時(shí)間:2023-08-14 21:36:44 好文 我要投稿

        迷茫的作文

          在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的迷茫的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        迷茫的作文

        迷茫的作文1

          十年后,我會(huì)成為什么樣的一個(gè)人?

          是閃閃發(fā)光?是與眾不同?

          還是哪怕一直努力,也依然平凡。

          其實(shí)相信當(dāng)年的我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,既想快快奔跑快些長(zhǎng)大,又害怕跑得過(guò)快錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景,也畏懼成長(zhǎng)后要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。

          片子比預(yù)期高。脫離了疼痛青春片系列,愛(ài)情戲不再充滿成人世界的賤和狗血,而被演繹得比較朦朧,關(guān)于青少年成長(zhǎng)和夢(mèng)想的痕跡更加清晰。有條不紊的講了一個(gè)青春片,不難看也不爛,也算合格的電影作品。

          新人演員表現(xiàn)很不錯(cuò),白敬亭習(xí)慣了乖乖牌的'演壞小子還真有點(diǎn)不習(xí)慣。特別佩服那個(gè)不靠特效,真真正正剃了光頭的妹子,你是真的勇士!這敬業(yè)態(tài)度我給滿分。。

          其實(shí)我們的青春真的沒(méi)有那么多愛(ài)情,很喜歡這個(gè)片子把愛(ài)情弄得很朦朧的感覺(jué)。那時(shí)候的愛(ài)情真的是朦朧簡(jiǎn)單的,喜歡的男生,特別想要和他說(shuō)話想要努力對(duì)他好點(diǎn),然而總是為了好面子,對(duì)他比誰(shuí)都兇······不小心碰到一個(gè)衣角,都可以臉紅半天的感覺(jué)現(xiàn)在想起來(lái)還是歷歷在目。

          我覺(jué)得青春最值得回憶的反而是那些我們離開(kāi)青春后再也不會(huì)遇到的那一群人。他們有的按時(shí)間順序排在我們心里,有的因共同的追求長(zhǎng)在心里。可能很多年過(guò)去了,我們不會(huì)記得他們的相貌、他們的名字,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得他帶給我的快樂(lè)、悲傷、難過(guò)。我應(yīng)該會(huì)永遠(yuǎn)記得他的好,記得他陪我走過(guò)飛那段路。謝謝你,陪我走過(guò)青春。

          特別要提一點(diǎn),超級(jí)喜歡“不是所有人都可以想做什么就做什么的”這句話,淚目啊,也為這句話和那個(gè)剃光頭的妹紙果斷加一星!

          誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的迷茫不青春呢?

        迷茫的作文2

          我們每個(gè)人都擁有一本屬于自己的書,書中的每個(gè)章節(jié)是枯燥還是生動(dòng),都取決于我們自己。

          我不相信有人一生都暗淡抑或輝煌、歡樂(lè)與淚水、成功與失敗,都包含在書中,只是確切地覺(jué)得每個(gè)人的那本書中都應(yīng)該記載有自己生命轉(zhuǎn)折的雋永篇章,我常翻閱屬于我自己的那本書,但最令自己難忘的還是那些成長(zhǎng)后帶來(lái)的.經(jīng)驗(yàn)。

          任何一個(gè)人的人生都一定有著許多目標(biāo),無(wú)論是大還是小、是難還是易,目標(biāo)就像人生的指路人,一個(gè)人如果沒(méi)有確切的目標(biāo),就算自身能力再?gòu)?qiáng),也只能不停地在原地繞圈而已,但一個(gè)確切的目標(biāo)卻可以指引人生中下一步的正確朝向。

          一個(gè)人面對(duì)人生的態(tài)度在不同時(shí)期總是有所不同,自信就像是人生中的光芒,如果一個(gè)人失掉了自信,那么他的前途只會(huì)是一大片黑暗,就算心中已經(jīng)知道了方向,卻也不能再繞過(guò)坎坷,筆直地走下去。

          曾經(jīng)的我有這么想過(guò),以后的生活也應(yīng)該是這樣:每天XX早上醒來(lái),媽媽已經(jīng)做好了飯菜;到了學(xué)校后,好好聽(tīng)課;回到家后,做好作業(yè);放假時(shí)好好玩……后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,這樣的生活被叫做“童年”,雖然絢爛卻很短暫,特別是上了初三以后才發(fā)現(xiàn),以前那種散漫的態(tài)度應(yīng)該改正了,必須要有壓力和緊張感了,不能再這么若無(wú)其事下去。

          有人說(shuō)過(guò)我在某些方面就是個(gè)天才,我還洋洋自得,其實(shí)仔細(xì)地一想,自己根本不配。記得愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”,而我只是靠著那百分之一的靈感使自己的起點(diǎn)比一些人高而已,如果我再不努力下去,將來(lái)也會(huì)成為一個(gè)平常人。

          不管是目標(biāo)還是自己,至今我才發(fā)覺(jué)做得都不如他人:沒(méi)有確切的目標(biāo),對(duì)自己太過(guò)自信而不用心。但從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力尋找自己的目標(biāo),保持一顆平常而又自信的心,充分挖掘出自己的潛能,因?yàn)槲也幌朐倜悦,不想一直平庸下去?/p>

          明天,我不再迷茫。

        迷茫的作文3

          考試過(guò)后,心情應(yīng)該與閑鶴在天邊一樣高飛所流露的是一樣的,可是,我不僅沒(méi)有這樣的感覺(jué),甚至感到的是冰冷與無(wú)奈,甚至更多的是無(wú)助,沒(méi)有一個(gè)人理解我。

          考試過(guò)后,大多都是在等待成績(jī),每天就和奶奶一同去買菜,可是倒覺(jué)得沒(méi)有什么意義。

          姐姐妹妹考試也過(guò)了,家里的家務(wù)活本應(yīng)該有所減輕,可是并沒(méi)有。讓姐姐去做,她好像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,比我還小,靠著墻邊在玩著手機(jī),耳朵里聽(tīng)不見(jiàn)人家的話。只有大聲喊著她,才偶爾理會(huì)人家?guī)拙,我把叫她去洗碗,可是她卻說(shuō)到:“啊,為什么要我啊,我的手上的濕熱待會(huì)會(huì)弄到的,我不去洗的理由有幾點(diǎn),一,我不會(huì)洗,二,我的手是這樣的……”再多的我沒(méi)有再去聽(tīng)了。叫在玩電腦的妹妹去,可是并不像我想的一樣,我以為她雖然懶,但這些還是會(huì)做的,可是這都是我自己的單憑想象罷了,她并沒(méi)有答應(yīng),而是甩出一句:“我不要!”我走在空曠的街上,雖是早晨,卻像夜晚那樣的黑乎乎。我和奶奶說(shuō)了這件事,而奶奶說(shuō)道:“她們很差勁的`,能有怎么辦呢,長(zhǎng)大就這樣了!蔽疫是不能平復(fù)我的心情。

          母親一直要我出去打工,而我也有這個(gè)想法,但是家人一再阻撓,我便只能順從,我知道這樣是很懦弱的,可是我?jiàn)A在這中間卻很難做。成績(jī)出來(lái)后,我并沒(méi)有我理想的成績(jī)那么高,父親很嫌棄地說(shuō)著,我最不能受這樣的說(shuō)道,便好幾天都不知道怎么理會(huì)他,我甚至也無(wú)法去面對(duì)他。

          而今天,又是同樣的事情再一次上演,爺爺也為此大發(fā)雷霆,我真的很累,不想再面對(duì)這些事情了,有時(shí),我甚至想過(guò)永遠(yuǎn)地睡去,可是我又舍不得,我也不想把我的人生葬送掉。

          而我現(xiàn)在,心情有了些平復(fù),那些都這是雜事,只要靜觀其變就好,而我,我會(huì)更加努力,使自己變得更強(qiáng)。

          現(xiàn)在,也只有寫可以述說(shuō)我的心情了。

        迷茫的作文4

          天色慢慢地變暗,學(xué)校里的放學(xué)聲也就此拉響。我背著沉重的書包離開(kāi)了教室。

          出了校門,隨著天氣的寒冷,我不禁打了個(gè)寒涕,手也不由自主地往口袋里塞,感覺(jué)整個(gè)人都好像在冰天雪地之中,隨著步伐的走動(dòng),我到了14路的車站口,看見(jiàn)人來(lái)人往的馬路,感覺(jué)到了一絲的恐懼生怕等會(huì)兒擠公交車的時(shí)候擠不上去。不過(guò)令我驚奇的是:今天居然來(lái)了幾個(gè)帶著小孩子的老人,我只是注視著他們幾眼也沒(méi)怎么想繼續(xù)朝著紅綠的方向看。

          過(guò)去了十分鐘,我心里開(kāi)始忐忑不安,心想:今天的`14路怎么這么晚都不來(lái),會(huì)不會(huì)出什么事了。

          天也已經(jīng)完全被黑夜所籠罩,而在車站的人也陸陸續(xù)續(xù)的增多。突然間,我從遠(yuǎn)處看到了兩盞閃爍的燈就知道一定是14路,這可讓我身后的學(xué)生猛然間像饑餓的野獸一樣沖了上去,他們肯定要沖到14路車門口,甚至是老人也要試試。而就在這時(shí)14路穿過(guò)了紅路燈向我們駛來(lái),我感覺(jué)這將是場(chǎng)危機(jī)?墒14路開(kāi)到我們面前卻遲遲不開(kāi)門,我想司機(jī)應(yīng)該嫌我們?nèi)颂嗳藬D在門口了,所以又往前行駛了一點(diǎn),而我因?yàn)椴幌霐D了也漸漸慢下腳步,凝視著去擠14路的人。

          就在這時(shí),令人驚呆的一幕上映了,一位身材高大的老人猛然間消失在茫茫人海中,緊接著我看見(jiàn)人群中有了動(dòng)靜,我迫不及待地向前走去,只見(jiàn)老人撲倒在地,小孩也陪在了他的身邊,我看著他腳下的帽子,低下頭,彎下腰去撿,隨后用手輕輕地拍了拍帽子上的灰塵,然后很有禮貌地問(wèn)候一句:“你們沒(méi)事吧!崩先瞬](méi)有回答,只是慢慢的從地上站起來(lái),我又看了看小孩,我頓時(shí)愣住了,小孩的眼睛只是目視著我,接過(guò)帽子后扶起了老人,從他的眼神中。我能體會(huì)到,他無(wú)法把自己的情感表達(dá)出來(lái),也不知道該怎么辦,總之感覺(jué)充滿著迷茫。后來(lái)他的爺爺帶著他沖向14路,而那股充滿迷茫的目光讓我至今也難以忘懷。

          有時(shí)或許你伸出了援手時(shí),你就會(huì)拯救很多人。這世界會(huì)有更多的美好事情!

        迷茫的作文5

          人生的路上,有陽(yáng)光就難免有烏云,有彩虹就難免有濃霧。我身邊有這樣一個(gè)人,為我撥開(kāi)烏云,吹開(kāi)濃霧,讓我的生活每一刻都精彩萬(wàn)分——我的朋友小月。

          因?yàn)橛心阍谏磉,我不?huì)迷茫,所以,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。一年一度校運(yùn)會(huì),我竟然稀里糊涂的報(bào)了個(gè)八百米。比賽那天我才發(fā)現(xiàn)自己報(bào)錯(cuò)了,天啊,怎么沒(méi)人告訴我。沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了。我站在起跑線上,心中好像有七八只小鹿似的?纯磳(duì)手,每個(gè)都好像胸有成竹的樣子。要不放棄吧,我想,反正我體力這么差。剛想邁出跑道,卻看見(jiàn)小月。小月對(duì)我笑了笑,指著后面的老師同學(xué):“大家都在,大家都會(huì)陪著你的.。”老師同學(xué)們都在給我鼓勁加油。我深吸一口氣,把心拉回跑道。

          發(fā)令槍一響,我和其他選手像離玄的箭一樣跑出去。第一圈,我還不算落后。到了第二圈體力有點(diǎn)不支了,眼看著其他人都超過(guò)我,竟有想放棄的念頭。跑跑停停過(guò)了半圈,還有兩圈半。“別停下來(lái)啊!笔切≡碌穆曇簟凹佑桶,這不是你的風(fēng)格。大家都在你后面支持你呢”我大喘了幾口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭,加快了速度。又過(guò)了一圈,實(shí)在不行了,身體是革命的本錢,休息一會(huì)!安辉S休息,加油。 鼻,管你呢。累死我怎么辦。我不管小月的話,自己停下來(lái)!皼](méi)有前三別來(lái)見(jiàn)我!”小月扔下一句狠話就走。

          我開(kāi)始慌了,小月是一起長(zhǎng)大的伙伴誒。我深呼吸一口氣,,反正只剩一圈了,加油吧。我看著前面的選手,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也很累。我恍然大悟,他們和我一樣,也很累。但是他們和我不一樣,他們一直在堅(jiān)持。我開(kāi)始看著腳下跑,一步再一步,不知跑了多久,沖線。我以為我要倒下了,有人一把抱住了我,我迷迷糊糊的看到小月!澳愫馨襞,第三哦!”

          “有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分……”有小月在我身邊,我不再迷茫。

        迷茫的作文6

          昨天,趕完了作業(yè),晚上23:00多才得以入睡。今天,早上6:00又被叫起,趕完早飯就被拖去上課外班。一路上,我在老爸的車后不停抱怨,青少年連7個(gè)小時(shí)都睡不到,早就違反法規(guī)了,還無(wú)法反抗,這還有沒(méi)有天理了!

          天還因下雨而顯得有些灰蒙,空氣卻是格外好的,清新濕潤(rùn)。打著雨傘走在校園里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果真就像大家所說(shuō),一切都像新的,亮閃閃地泛著光?梢坏浇淌,悶熱的帶有汗臭的氣味撲面而來(lái),可大家卻渾然不知。目光炯炯地做著千篇一律的數(shù)學(xué)題,我卻和這安靜和諧的氣氛格格不入,幾分鐘做完了題,來(lái)回?fù)u動(dòng),發(fā)出帶著節(jié)奏的`噪音。

          啊?旁邊的孫孝義一邊傳來(lái)驚訝的聲音,一邊不知是夸張還是不小心從凳子上倒了下去。一開(kāi)始我只是好奇,拿過(guò)試卷才了解到實(shí)情。這次的語(yǔ)文卷出得太有創(chuàng)意了又是散文閱讀!這已經(jīng)是第三次了,要把人活活煩死嘛不是。

          窗外,毫無(wú)天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的駭人的暴雨,卻是小雨綿綿,微風(fēng)不斷。那棵白玉蘭,竟有4層樓高,與我們的教室平齊了。幾朵白玉蘭正盛,享受著無(wú)限清涼。順樹(shù)下望去,兩只花貓依偎在一起,伸個(gè)懶腰,舔舔自己的毛,興許它們也知道這5月末的夏雨的愜意,是十分少有的。想著,就感嘆著自己連貓都不如,一窗而已,卻隔絕了自然和自由。在這籠子般的教室里,坐著,做著,呆了,也迷茫了。仿佛生活只有學(xué)習(xí)和成績(jī)。

          想著老班說(shuō)的學(xué)習(xí)自由,他也更喜歡孔子的教學(xué),走著,聊著,談著,學(xué)著。那種自由的簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),與大自然零距離接觸的學(xué)習(xí),卻更能啟迪人們的智慧。

          最近才又讀到一只畫眉鳥的故事,那只被主人放回自然的畫眉鳥,卻還留戀籠子的生活,更可笑的是它還以為自然是一個(gè)大籠子。在籠子的束縛下,我們又何嘗不是和那只畫眉鳥一樣在迷茫呢。

          為了追隨時(shí)代的腳步,我們每個(gè)人,也許都懷有一顆迷茫的心;貧w吧,到最初的地方看看,那么,我們會(huì)不再迷茫。

        迷茫的作文7

          曾經(jīng)的我,一度是那么迷茫,每天過(guò)著學(xué)習(xí)背書,背書學(xué)習(xí)的生活,在學(xué)校和家這兩個(gè)地方輾轉(zhuǎn)。這就是我的生活,在老師和家長(zhǎng)的期望和關(guān)懷中努力學(xué)習(xí),可是心卻是迷茫的。直到那次考試后與父親的談話,從此,我不再迷茫。

          那是七年級(jí)的期末考試,拿到成績(jī)單,第一名竟然不是我,于是驚慌失措的我尋找那個(gè)名字,第二名,第三名,也不是我?粗业拿衷谀莻(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字4的后面,我迷茫了。像一條被放入大海中的小船隨波逐流,不知道自己的方向在哪,像是進(jìn)入了霧氣彌漫的草原,張開(kāi)眼睛卻不知道自己在那。

          這次,我連最引以為傲的成績(jī)都失去了。一學(xué)期中的一幕幕像電影一樣在腦中閃過(guò)。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜,書本上密密麻麻的筆記,捧著書本讀到睡著……難道這一學(xué)期的'努力都是無(wú)用功了么?我不甘心!

          走在回家的路上,手中一張薄薄的成績(jī)單確如此沉重,拖著疲憊的身軀,我夢(mèng)游似的回到了家。站在門口卻怎么也不愿進(jìn)去,家中這時(shí)一定很熱鬧,奶奶一定的準(zhǔn)備了美味的晚餐在等著我回家。這氣氛定會(huì)讓我更迷茫無(wú)措。這時(shí),門開(kāi)了,出來(lái)的是爸爸。一看到我的樣子,爸爸便明白了,對(duì)我平靜地說(shuō):“看到那邊的橋了么?”“嗯?”我疑惑不解。爸爸拍拍我的頭說(shuō):“橋這邊的風(fēng)景是你看得到的。而橋那邊的風(fēng)景,你看到了么?”說(shuō)完,爸爸就匆匆上班了。

          夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)吹拂著臉上未干的淚痕,奶奶陪我走上那座橋!昂,太美了。我不曾發(fā)現(xiàn)這美景!睒蚰沁呌幸黄苫ǔ,夏天荷花開(kāi)了,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”心中豁然開(kāi)朗。是的,我決定了,我要繼續(xù)探求學(xué)習(xí)這座橋?qū)γ娴娘L(fēng)景,即使橋很難走,但能確定的是,那邊的風(fēng)景,是美麗的。

          我不再迷茫了。

        迷茫的作文8

          “我將來(lái)到底要從事什么工作?”姥爺讓我當(dāng)個(gè)醫(yī)生,可以救死扶傷;媽媽讓我當(dāng)個(gè)教師,教書育人;可是,我想成為一名警察,懲奸除惡。選擇,讓我變得越來(lái)越迷茫。

          幾個(gè)月前,老爺?shù)昧酥夭,需要馬上做手術(shù)。當(dāng)時(shí),看著媽媽的眼淚在眼里打轉(zhuǎn),我就知道,老爺病得一定不輕。幸運(yùn)的是,姥爺手術(shù)成功了。當(dāng)我去醫(yī)院看望姥爺,看見(jiàn)姥爺瘦弱又憔悴的樣子,淚水忍不住落下。一陣寒暄后,姥爺對(duì)我說(shuō):“寶貝,你看看這個(gè)醫(yī)院,有這么多的病人,他們病得都很嚴(yán)重,每天都在和病魔做著頑強(qiáng)的`斗爭(zhēng)。這些人也像姥爺一樣,還要忍受病痛,甚至隨時(shí)可能失去生命。如果你將來(lái)能成為醫(yī)學(xué)家,那么你將為中國(guó),甚至為全人類帶來(lái)巨大的福音!

          “我想當(dāng)一名警察啊,可姥爺想讓我當(dāng)一名醫(yī)生,我該怎么選擇呢?”聽(tīng)完姥爺?shù)脑,我迷茫了?/p>

          姥爺雖然手術(shù)成功了,可身體卻再無(wú)原來(lái)強(qiáng)健。想到瘦弱的姥爺,又想到已故的爺爺,我便更加的恐懼和迷茫了!叭f(wàn)一哪一天死神降臨到父母的頭上怎么辦,萬(wàn)一最后只剩下我一個(gè)人又該怎么辦?”我曾一次次的鼓勵(lì)自己,可每一次都崩潰于死亡的恐懼!叭f(wàn)一哪一天我死了,我會(huì)到哪里?我還能不能見(jiàn)到我的親人,朋友?陰陽(yáng)分隔到底是怎樣的?”一個(gè)個(gè)問(wèn)題始終困擾著我。當(dāng)警察是我的個(gè)人理想,當(dāng)醫(yī)生是為我的親人,我該怎樣選擇,我更加迷茫了。

          一天天長(zhǎng)大,我一次次盼望像海子一樣“面朝大海,春暖花開(kāi)”,可總是被現(xiàn)實(shí)擊碎。我想做一只不系之舟,輕靈前行,可是,我又擔(dān)心愛(ài)我的親人受苦。媽媽說(shuō):迷茫不一定是壞事,它能讓你在思考中更加了解這個(gè)世界;糾結(jié)也不一定是壞事,它能讓你在抉擇中更加堅(jiān)定。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得也沒(méi)有錯(cuò)。就這樣,我越來(lái)越迷茫。

          漫漫人生路,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)迷茫呢?所以,加油吧,少年!希望這些迷茫能夠幫助到你,也期待著你扒開(kāi)一層層煙霧找到那個(gè)最真實(shí)的你。

        迷茫的作文9

          零點(diǎn)的鐘聲響過(guò),漸漸覺(jué)得夜是真的來(lái)臨了,冥冥中仿佛前塵往事的記憶一并涌來(lái),很困,卻不想睡。

          最近常常是這樣的狀態(tài),很矛盾,卻又理所當(dāng)然。人的心真的是一個(gè)很奇妙的東西,有時(shí)候覺(jué)得它非?斩,什么都沒(méi)有。有時(shí)候,又覺(jué)得它被塞的滿滿的,酸甜苦辣無(wú)一不充斥著整個(gè)空間。很多時(shí)候,喜歡傻傻的想,想我是從什么時(shí)候開(kāi)始有了自己的記憶,又是從什么時(shí)候開(kāi)始不再拽著媽媽的衣角撒嬌,想我第一次離開(kāi)家時(shí)的心情是興奮還是眷戀,想什么時(shí)候我突然就長(zhǎng)大了不再無(wú)所顧忌的哭泣無(wú)所顧忌的大笑。

          永遠(yuǎn)都是一些任憑怎么想都想不明白的問(wèn)題,永遠(yuǎn)都是關(guān)于過(guò)去的許許多多的回憶以及假設(shè)。也曾癡癡的想如果有一天我失憶了,是不是就不會(huì)再有這樣矛盾的狀態(tài),就不用再每個(gè)夜晚伴著星星想遙遠(yuǎn)的'往事。遙遠(yuǎn)?看到這個(gè)詞突然覺(jué)得可笑,再遠(yuǎn)的往事于我來(lái)說(shuō)也不過(guò)是二十幾年而已,真的很遙遠(yuǎn)嗎?

          可是我這遙遠(yuǎn)的念頭究竟是從哪里來(lái)的呢?似乎不是我的生命里,而是宇宙的洪荒之中。我只不過(guò)是區(qū)區(qū)人世間一個(gè)小小的凡夫俗子,想著宇宙洪荒的字眼是不是真的很可笑,我連自己的記憶尚且主宰不了,只能任憑它們來(lái)來(lái)去去,擾的我無(wú)法入眠。

          想著夜的清輝,朦朧中似乎覺(jué)得星光下灑下的是潺潺的文字,于是便有了寫字的沖動(dòng),許久了,思緒如干澀了一般,寫不出任何只言片語(yǔ),難得今晚有這樣的意興,便索性從床上爬起來(lái)在鍵盤上敲下這些許的文字。盡管它依然如我的靈感一樣蒼白,但至少它是真實(shí)的存在過(guò)的。

          夜已深,但并不靜謐,聽(tīng)得到外面蟋蟀不停的叫聲,熱鬧中帶著不可捉摸的孤寂。如果蟋蟀也懂情,我想它肯定是歷經(jīng)了傷痕累累千瘡百孔吧,要不然,它何苦夜夜孤單的鳴叫直到天明。

          記憶凝結(jié)成塊,不肯融化,往事一幕幕撲面而來(lái),無(wú)法閃躲,就在這深不見(jiàn)底的夜里,我枕著回憶不肯入眠,不為前世的轉(zhuǎn)身,只為今生的回眸……

        迷茫的作文10

          很多時(shí)候,喜歡一個(gè)人看天,看天上的飛鳥,還有天上的星星。更多的時(shí)候,我喜歡看黃昏的日落,輝煌而又凄涼。

          黃昏意味著黑夜的來(lái)臨,意味著恐懼的侵襲和孤獨(dú)的折磨。但是,黃昏時(shí)候的太陽(yáng)是那樣迷人,以至于讓人生出“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感嘆。

          但是,日落也好,黃昏也罷。最終都將被人忘記,被時(shí)間的沙漠侵蝕。當(dāng)然,這就是現(xiàn)實(shí),這就是自然規(guī)律,沒(méi)有什么是永恒的。

          事業(yè)也好,感情也好,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生變化,有的變得更好,有的變得更糟,更多的是變與不變,其實(shí)都是一個(gè)數(shù)量的'累計(jì),而無(wú)質(zhì)的飛躍。

          如果說(shuō),黃昏來(lái)臨意味著黑夜來(lái)臨,那黑夜的來(lái)臨畢竟昭示著黎明的來(lái)臨。正如那句名言:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          人,總是那樣奇怪?傁胝乙粋(gè)空盒子讓自己卑微懦弱的靈魂藏起來(lái),以為那樣就可以在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)變得有價(jià)值。但是,這絕對(duì)是自欺欺人。

          我曾經(jīng)嘗試著做好自己的手里的事情,只想做好自己,結(jié)果卻觸碰到了許多人的利益,包括我的親人和朋友,為此,我付出了失去我自己靈魂的代價(jià)。

          現(xiàn)在,我要重新找回我丟失的靈魂,重新面對(duì)自己心中的理想,重新選擇自己的路,不管前路如何,只要選擇了,我就風(fēng)雨兼程,一往無(wú)前。

          或許,現(xiàn)在的我有些失落,有些幼稚,也有些輕狂和偏執(zhí),但是,我相信天道酬勤,總會(huì)有集腋成裘的那一天,或許,那天真的不會(huì)太遠(yuǎn)。

          當(dāng)然,我現(xiàn)在也非常清醒地知道,我自己要走的路還很長(zhǎng),我要學(xué)的還有很多,我要做的也還有很多。畢竟,現(xiàn)在的我,除了生存之外,難以為繼。

          就這樣吧,所有的一切都從現(xiàn)在終結(jié),都從零開(kāi)始。如果真的有世道輪回這一說(shuō),我相信,厚積薄發(fā)的不僅僅是思想,還有尊嚴(yán)和財(cái)富。

          看,窗外已是星星點(diǎn)燈,回首處,霓虹閃閃,有誰(shuí)知道,誰(shuí)又在誰(shuí)的耳邊訴說(shuō)離腸,誰(shuí)又在誰(shuí)的心里留下迷茫,抑或是,小人復(fù)唧唧,庸人自擾之。

        迷茫的作文11

          奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮物,這就是青春:充滿著期待、志愿、充滿求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿著希望、信心的青春!

          青春是昂揚(yáng)的,是向上的,是每個(gè)人都應(yīng)該把握住的,它有著無(wú)窮大的力量,可以讓你奮斗,可以使你成功。青春是人的`一生中最不可缺少的財(cái)富,也是上天賜給你最好的禮物,我們應(yīng)該把握住青春,把未來(lái)交給青春,讓青春帶你走向成功。

          然而青春又是迷茫的。莎士比亞說(shuō):“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消逝而無(wú)影無(wú)蹤了。”于是,青春就像是一把沙子,還沒(méi)來(lái)得及握住,就所剩無(wú)幾了……所以要好好的去珍惜青春,不要等到青春所剩無(wú)幾時(shí),才想帶青春去哪里了?

          年輕的時(shí)候,總以為世界有多美好,生活有多燦爛。殊不知,美好世界里的陰暗,燦爛生活中的艱難。等到有一天,突然長(zhǎng)大了的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):競(jìng)爭(zhēng)中的殘酷、人心的決絕、利益的誘惑……這些經(jīng)歷更是將你攻擊的體無(wú)完膚。

          理想和現(xiàn)實(shí)的距離、人與人之間的差距、無(wú)法接受現(xiàn)狀的心理、對(duì)未來(lái)的渺茫等,面對(duì)這一系列的問(wèn)題,是繼續(xù)堅(jiān)持,還是無(wú)奈的將他就此舍棄?我們迷茫,我們彷徨,甚至開(kāi)始害怕……

          誰(shuí)的青春不渺茫?從校園到社會(huì),誰(shuí)不是摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭才長(zhǎng)大。要始終堅(jiān)信,一無(wú)所有并不可怕,可怕的是你漫無(wú)目的活在世上。每走一步都是一種進(jìn)步,怨天尤人并不可取,因?yàn)樯鐣?huì)不會(huì)為誰(shuí)如軟弱,我們只能做生活中的強(qiáng)者。

          當(dāng)你的人生跌倒低谷,往哪兒走都是向上。

          有一種力量,讓很多人無(wú)所畏懼,勇敢接受悲傷的過(guò)往,坦然面對(duì)異樣的眼光,邁過(guò)沉淪的低谷,彰顯驚人的毅力。這種力量,叫做夢(mèng)想。夢(mèng)的方向,叫做闖。

          站在青春的門檻上,我們一無(wú)所有,但我們又擁有一切。然我們釋放活力,展現(xiàn)魅力,朝著夢(mèng)想指引的方向,現(xiàn)在就出發(fā)!加油!你行,你一定能行!

        迷茫的作文12

          理想這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)講真的好遙遠(yuǎn),對(duì)于那個(gè)理想目前也就只剩下迷茫了。

          以前我曾有過(guò)這么一個(gè)理想,跟音樂(lè)有關(guān),但是現(xiàn)在對(duì)我而言,那個(gè)理想變得可望而不可及了。所以對(duì)于那個(gè)理想,我現(xiàn)在幾乎是完全失去信心了。但是那個(gè)理想?yún)s深深的影響了我,因?yàn)槟莻(gè)理想讓我變得特別的喜歡聽(tīng)音樂(lè),也使得因?yàn)槌闪宋易詈玫寞焸帯?/p>

          之前的那個(gè)夢(mèng)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的種種關(guān)系就這樣破滅了,夢(mèng)得破滅讓我?guī)缀鯖](méi)有了目標(biāo),我變得非常得迷茫。那個(gè)屬于我的理想在哪兒?我會(huì)找到它嗎?我找到了它,它真的是屬于我的嗎?我還會(huì)失去嗎?這些問(wèn)題一直在我的腦子里打轉(zhuǎn)。

          我變得迷茫了,雖然我心里有許許多多的想法,但我卻不知從何下手。我曾經(jīng)這樣想過(guò):自己既然那么喜歡玩,為何不背上背包獨(dú)自游玩全球呢!自己既然那么喜歡吃甜品,為何不做一位甜品師呢!自己既然那么喜歡大自然,為何不去放棄一切與大自然永遠(yuǎn)生活在一起呢!

          這些想法浮現(xiàn)在我的腦海中,但我去不知道該如何選擇,每一樣都是自己喜歡的,但卻沒(méi)有一樣能夠真真正正的讓我下定決心一定要去做的。我很糾結(jié),有這么多的'選擇,我為什么還會(huì)猶豫不決呢這么多地選擇,為什么就沒(méi)有一樣能夠讓我下定決心的一定要做的呢!我的內(nèi)心在掙扎,天使與惡魔在我的身體里爭(zhēng)吵,我做不了決定,我那親愛(ài)的理想!你在哪里。∪绻懵(tīng)到我在呼喚你的話就趕快出來(lái)拯救我吧!

          我像一個(gè)空殼,因?yàn)槔硐氩辉,我像一個(gè)形式走肉,因?yàn)槔硐氩灰?jiàn)了。理想,我要開(kāi)始尋找你,我不要做一個(gè)空殼,一個(gè)行尸走肉的人了,我要做一個(gè)有理想的人!所以,理想你別跑,我一定會(huì)抓住你的!

        迷茫的作文13

          二月鶯草長(zhǎng),一場(chǎng)雨夜讓我結(jié)識(shí)了陌生的城市。對(duì)未知的孤獨(dú)和緊迫,我參加了一場(chǎng)轉(zhuǎn)折的入學(xué)考驗(yàn),心又向往那相處一年的普高同學(xué)和追了半年的閑遐,父母對(duì)重點(diǎn)高中的執(zhí)念太深,我無(wú)奈獨(dú)自離開(kāi)了那個(gè)久居的故鄉(xiāng),到一所省中學(xué)就讀。

          事實(shí)上,來(lái)到這兒便不斷有好消息傳來(lái),學(xué)校免學(xué)費(fèi)接收我這個(gè)轉(zhuǎn)校生,到那里有好多同學(xué)愿意陪我玩。然而心中倍感失落,我一邊期待著能收到一封來(lái)自故鄉(xiāng)的信,卻又一邊在電話之中滿口倔強(qiáng)。

          家中的書信,故人的鄉(xiāng)音,無(wú)疑是對(duì)游子最大的慰藉。

          雨夜,遮蔽了游子心中的光亮,沖刷埋藏的寂寥。

          雨夜,滯留在滴答作響的窗戶,打亂了我的心跳。

          “雨夜,要來(lái)了,這里會(huì)積滿水的。”同學(xué)見(jiàn)我望著深巷發(fā)呆,催促我早些離去。這里的深巷與故鄉(xiāng)的'深巷有一樣的氣氛?蓜傄惶ぷ,濃烈的陌生感傾襲而來(lái),揮之不去。那一刻,我仿佛驚醒了。對(duì)于這里我始終是客。

          千金易得,知已難尋。大致與我柤仿,那個(gè)男孩才會(huì)與我成為好友。也是我來(lái)到這以來(lái)第一個(gè)愿意互相談?wù)摴枢l(xiāng)的人。他不算惹人注目,卻有一雙明亮的眼眸,是雙被淚水洗過(guò)的眼晴。

          別人相信這是令人羨慕的友誼,他時(shí)常邀請(qǐng)我去他家做客,我才知道他的家原來(lái)在那條深邃的巷子中。

          有一天,他站在巷子口,懷著期待向我打招呼,陪我走過(guò)巷子盡頭。他說(shuō)他每次想家難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)走一遍這條巷子。因?yàn)檫@里有家鄉(xiāng)的氛圍,有家鄉(xiāng)的聲音,有家鄉(xiāng)的年味。

          一具金秤砣,上帝從一邊抽走籌碼,又會(huì)從中放入其他東西,保證它不會(huì)因此傾倒,過(guò)程曲折卻又不失準(zhǔn)心。

          他樂(lè)此不疲向我講了家鄉(xiāng)的山山水水,人情事故,又眉飛色舞地描述他要干的驚天動(dòng)地大事,還分享著他從未愿意分享的糗事。千里覓知音。其實(shí)就是這個(gè)味。

          我不再為異鄉(xiāng)迷茫,黑夜里的苦,痛,害怕,都隨著思念寄回了故鄉(xiāng)。

        迷茫的作文14

          雨停了,但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓,心情和這天空一樣郁悶。

          “唉,又沒(méi)考好。這成績(jī),還又救嗎?”面對(duì)多次的挫折,我迷茫了,不知怎么辦。覺(jué)得自己怎么努力都沒(méi)有回報(bào)!斑要再努力嗎?”我不知道。

          不知不覺(jué),已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛,又叫撞羽朝顏,這名字,讓人覺(jué)得很是脆弱。經(jīng)過(guò)大雨沖刷的它們,個(gè)個(gè)都低著腦袋,花瓣被雨水合在了一起,一副無(wú)精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。

          唉,沒(méi)想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn),被這挫折折磨得奄奄一息。

          在小區(qū)里走了一圈,又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們,但它們已重新抬起頭;ò瓴辉诤显谝黄穑活w顆露珠順著花瓣向下滑著,好似它們的眼淚,一朵朵小花不在東倒西歪,全部昂著頭,向世界綻放出它們的笑容。

          我震驚了。沒(méi)想到,折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的'花朵。它們用自己的不懈努力和頑強(qiáng)的韌勁重新站了起來(lái),戰(zhàn)勝了挫折,開(kāi)放出屬于自己的光芒。面對(duì)挫折,它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝,從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著:“我們沒(méi)被打倒,我們戰(zhàn)勝了挫折!”頓時(shí),我覺(jué)得,撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱,而是象征著勝利。

          我明白了,日出于東落于西,葉發(fā)于春敗于秋,怒放地鮮花有凋零之日,得意的人生亦有失意之時(shí),我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,今天失敗了,還有明天,只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗,就會(huì)有希望。

          我抬頭望了望天空,陽(yáng)光已射過(guò)云層。我心里也不在郁悶,整理了思路,向家走去。從此,我不在迷茫。

        迷茫的作文15

          說(shuō)實(shí)話,我這幾天就像靈魂出竅似的,雖然效率不低,但總不知道自己在干什么。大腦一片空白,如同一個(gè)失憶的人,甚至我在寫下這段話之后,題目還沒(méi)有想起來(lái)。所以我就用了這樣一個(gè)形容詞當(dāng)了這篇文章的題目。

          今天的校長(zhǎng)杯,我們八班的戰(zhàn)斗力明顯下滑,而且一項(xiàng)不如一項(xiàng)。先說(shuō)隊(duì)員的態(tài)度,我覺(jué)得我們本來(lái)就是迷茫的,最基本的按時(shí)到就確保不了,聽(tīng)說(shuō)還有一個(gè)因?yàn)檠b備問(wèn)題,干脆不來(lái)的,對(duì)此,我是真的無(wú)語(yǔ),你可清醒點(diǎn)吧,這是校長(zhǎng)杯,這是關(guān)乎著全班人的顏面,這關(guān)乎著此項(xiàng)目的`最高水平,這個(gè)可不是單打獨(dú)斗,這是代表著全班55個(gè)人走出去的姿態(tài),關(guān)乎著外班對(duì)我們的議論。是你想棄權(quán)就能棄權(quán)的嗎?!寫到這兒,我也有些迷失了自我。

          再說(shuō)籃球。聽(tīng)說(shuō)輸?shù)恼也恢薄5谝痪?比14輸了,第二局4比12慘敗,這比一打三的戰(zhàn)績(jī)都慘。在這里我想說(shuō):“,不要因?yàn)樘鞖夂鋪G了手感,不要因?yàn)榉帕撕倜允ё晕,不要因(yàn)榻衲晔《髂瓴粊?lái),最后不要因?yàn)槲业脑挾允Х较颍佑桶,八班的勇士們,期待你們明年勇奪桂冠!”

          迷茫只是一個(gè)階段,是一個(gè)不可避免的階段,所以迷茫不可怕,只要你手握指南針,就不會(huì)丟掉前進(jìn)的方向。

          最后說(shuō)足球。比分就不提了,總之很慘。但是我發(fā)揮出了我最高的水平。尤其是“盯、搶”,我一定程度的遏制了對(duì)方的傳球,也有幾次阻擋了對(duì)方的必進(jìn)球。我也被老師盯上了,他記下我的名字。但如果放眼全隊(duì),那個(gè)個(gè)都是小迷弟(注:迷茫的小老弟)。更有甚者,竟把隊(duì)友的球斷了,直接踢出了界外,如果這球進(jìn)了扳平了的話,可能結(jié)果就大不一樣了?赡芩(dāng)時(shí)也迷茫了,不知道自己該干什么。既然已經(jīng)這樣了,那就坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。

          正如前面提到的,迷茫,只是一個(gè)階段,我們即使深陷其中,也要懷揣夢(mèng)想與目標(biāo)

          真相,只有一個(gè)!目標(biāo),也只有一個(gè)!

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