校園一角作文

校園一角作文15篇[集合]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園一角作文1

　　校園的美景無限好，而我卻只喜歡那校園的一角。

　　冬

　　雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機(jī)”。大樹穿上了厚厚的棉襖，小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風(fēng)雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當(dāng)學(xué)生到來時(shí)，地上留下了一串串的腳印，校園里留下一串串的笑聲。冬天的.校園一角是這樣的呢！

　　春

　　樹枝抽出了新芽，小草也探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一絲絲綠在陽(yáng)光的沐浴下，蓬勃生長(zhǎng)著。它不正像我們四中的莘莘學(xué)子么？

　　夏

　　玉蘭花終于開花了，長(zhǎng)出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們?cè)跇渲ι稀皣\嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌：“做自己的最好，做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧！

　　秋

　　沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧，秋天的一角似乎有一些冷清！樹葉飄落大地，每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會(huì)是這樣的！

　　校園的一角，你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài)，給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你，在你身邊嬉戲、學(xué)習(xí)，我們都非常喜愛你！

校園一角作文2

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗地花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場(chǎng)。

　　南操場(chǎng)是我們上足球課的地方，只要我們自由活動(dòng)時(shí)，我們就會(huì)去那里踢足球；另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場(chǎng)南邊是一個(gè)大臺(tái)子，這就是我校的主席臺(tái)，它是我們升旗演講的地方，也是活動(dòng)開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方，我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里，這里就是我們展示文藝的舞臺(tái)。它像一個(gè)多媒體教室，隨時(shí)轉(zhuǎn)換它的職能。

　　操場(chǎng)西邊是一個(gè)小花壇，里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞，因?yàn)檫�沒到八月，桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場(chǎng)，可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。

　　操場(chǎng)北邊是一排高高的梧桐樹，他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多，東面有幾顆小的柳樹，隨著春姑娘地到來，現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，煥發(fā)出生機(jī)。

　　操場(chǎng)東南角，一排排的健身器材也是我們孩子的'樂園。每當(dāng)閑暇時(shí)刻我們也會(huì)在這里玩耍。

　　我喜歡我的學(xué)校，更喜愛我們的操場(chǎng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里生活了四年，使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的感情。

校園一角作文3

　　我們的校園不大，但處處都有美麗的風(fēng)景。其中，我最喜歡位于南北教學(xué)樓之間的中操場(chǎng)。

　　進(jìn)入彩虹大門，向右轉(zhuǎn)，穿過南數(shù)學(xué)棱，就是中操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面赫然寫著兩個(gè)鮮紅的.大字“活學(xué)”。這既是一塊石頭，又是陳鶴琴爺爺對(duì)我們的殿切希望。大石頭后面有一棵雪松，雪松的樹干被四根鋼管支撐著，想必已經(jīng)飽經(jīng)歲月的滄桑。

　　小花壇的左邊有個(gè)大花壇、我們拾級(jí)而上，映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸著母鹿的乳汁，母鹿則慈愛地低頭望著小鹿吸乳。這不正像我們?cè)诶蠋煹牟赣�下茁壯成長(zhǎng)嗎？

　　我們沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走，一降風(fēng)吹來，耳邊傳來沙沙的響聲，我拍頭一望，原來是一棵高的廣玉蘭。陽(yáng)光透過廣玉蘭水滴形的葉子，漏下斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤，好像在側(cè)耳傾聽廣玉蘭給它講天空中的美景呢！

　　在大花壇盡頭，還有個(gè)小花壇，到秋天，這里的植樹便會(huì)開黃花，散發(fā)出的陣陣花香整個(gè)校園都聞得到。一棵樹、一塊石、一叢竹，構(gòu)成了一個(gè)素雅的小花壇。

　　在蒙蒙細(xì)雨中，漫步中操場(chǎng)，別有一番味。

校園一角作文4

　　我們的學(xué)校真美��！有美麗的教學(xué)樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹。

　　春天，在這棵大樹的葉子是多么稀少，怕是冬季，讓無情的.東風(fēng)吹走了。春天的大樹又長(zhǎng)出了些葉子。人也如大樹一樣，這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　夏天，這棵大樹的葉子長(zhǎng)了一頭茂盛又蔥郁，到了下課時(shí)，同學(xué)們總是到操場(chǎng)大樹下乘涼。

　　秋天，大樹傘落下，它的金黃色的孩子把營(yíng)養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說：“孩子們，你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀！”說完，一陣微風(fēng)吹過，樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。

　　冬天，大樹又一次讓無情的東風(fēng)吹沒自己的秀發(fā)，自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹，但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書，在養(yǎng)精蓄銳。

　　我喜歡的這棵樹，也喜歡我們的校園。

校園一角作文5

　　你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎？答對(duì)了！就是那綠油油的菜園。

　　春天，一場(chǎng)春雨過后，菠菜探出了小腦袋，微風(fēng)一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶，在菜園里翩翩起舞。

　　夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，說：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶�蝶，玩得可高興了

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個(gè)紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。

　　冬天，菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的'小姑娘，把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。

　　我喜歡這個(gè)菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

校園一角作文6

　　我愛校園，但我更喜歡校園里的桂花樹。桂花樹就在校園的一角，默默地注視著我們。清晨迎接我們高高興興地走進(jìn)校園，下午靜靜的歡送我們離開。

　　春天，桂花樹的枝條抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嬌嫩無比，就像剛出生的小寶寶。慢慢的，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，嫩葉越來越綠了。陣陣微風(fēng)下，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，和我們的讀書聲組成一首美妙的音樂。

　　炎炎夏日，是桂花樹生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)候。綠綠的樹冠遮住了陽(yáng)光，我們?cè)诠鸹�樹的樹蔭下嬉戲打鬧，開心的玩著鬧著，桂花樹就像慈祥的老師一樣呵護(hù)著我們。

　　桂花樹最美麗的時(shí)候要數(shù)秋天了。大約在中秋前后，在你不注意間，桂花樹就會(huì)換上黃綠相間的衣服。一粒粒黃色的`小花夾在樹葉之間，散發(fā)著奇特的香味。據(jù)說桂花可以香飄十里，每當(dāng)開花時(shí)，你還沒走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一股清香撲鼻而來。閉上眼睛深深吸上幾口氣，這香氣就會(huì)沁入你的五臟六腑。

　　桂花樹啊，我愛你！愛你的翠綠，愛你的清香，愛你給予別人不圖回報(bào)的高尚品質(zhì)。

校園一角作文7

　　我們校園真美麗啊，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的250米塑膠跑道，有供同學(xué)喜歡操場(chǎng)、兵乓球臺(tái)、塑像、圖書館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。

　　四品園是許許多多的樹木丶竹子和成群結(jié)隊(duì)的花，顏色一，有紅的`像火丶粉的似霞丶白的如雪，構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。

　　四品園的中央有一個(gè)塑像，正是遠(yuǎn)近聞名的孔子，孔子的周圍圍繞著樹木，那些樹木，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的城兵，誓死捍衛(wèi)他的主人。

　　當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的時(shí)候，你會(huì)看到中央一朵花對(duì)你來了一個(gè)“哭臉”，好像對(duì)你說：“你忍心毀我的家園嗎？”在這時(shí)候，你會(huì)立即把腳縮回去，因?yàn)槟悴蝗绦拇邭�它的家園。

　　四品園雖小，卻美麗的如畫，它每天都給我們帶來愉快的感受。如果說學(xué)校是一朵花，四品園是最美麗的花蕊；如果說園是一首歌，四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律！

　　我愛四品園。

校園一角作文8

　　要說我們學(xué)校有什么，最引人注意的是大門左邊的日月壇了，為什么叫日月壇呢？因?yàn)樗�是由一個(gè)太陽(yáng)和一個(gè)月牙組成的。

　　日月壇里有一顆大松樹，這顆松樹足足有四五層樓那么高，書上有許多的小鳥安的家，樹下點(diǎn)綴著零零星星的小野花，在陽(yáng)光的照射下，顯得格外有精神，舒展開花瓣，伸個(gè)懶腰，搖擺著細(xì)長(zhǎng)的身軀，對(duì)著太陽(yáng)伯伯笑呢。

　　說完了日壇，我就要說月壇了。

　　月壇里全是漂亮的小花，你瞧！那菊花開得特別美，紅的像火，白的似雪，橙的如霞……

　　他們昂首挺立，像一個(gè)小公主，有的低頭沉思，像一個(gè)充滿智慧的'哲人；還有的幾朵花湊在一起，就像快樂的同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢！那杜鵑花也開了，那一朵朵粉紅艷麗的小花，有的艷如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽(yáng)花更不用說了，走進(jìn)太陽(yáng)花，一朵又一朵，五彩繽紛，就像五彩的顏料，又像披著彩色衣服的小女孩。太陽(yáng)看著太陽(yáng)花，太陽(yáng)花看著太陽(yáng)，開心極了；它們互相看著，互相映襯，笑的更歡了，太陽(yáng)花綻放出它的笑臉，使太陽(yáng)更加明媚。有一朵含苞待放的太陽(yáng)花，像一位害羞的小姑娘，把臉躲在花苞里，不愿意看到外面的世界；有一朵太陽(yáng)花，只開了幾篇花瓣，像潔白純凈的少女，露出她那甜美的微笑；還有一朵太陽(yáng)花，全部開放了，她在微風(fēng)里輕歌曼舞，吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。

　　我們學(xué)校的日月壇美嗎？你如果覺得美，那可以參觀參觀，我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。

校園一角作文9

　　我來到這所學(xué)校才半年光景，但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

　　它的面積不大，就幾平米，上面雕刻著許多的詩(shī)。走進(jìn)亭子里面，就像走進(jìn)一片“詩(shī)�！保瑒e有一番情趣。

　　看，乃四季之首。萬物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，在亭子里是再好不過了。乍一眼望去，花園里生機(jī)勃勃，橡樹和樟樹綠得發(fā)亮，水池里的小魚歡快地游來游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過，樹下的灌木叢就會(huì)發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機(jī)盎然，這時(shí)，古亭就是我們的“觀景臺(tái)”。

　　一到夏天，不同于操場(chǎng)的炎熱喧鬧，古亭里一片陰涼寧?kù)o。待在里面不亞于空調(diào)的清涼。熱，會(huì)慢慢被遺忘；涼，會(huì)慢慢到來。這時(shí)候，古亭是我們的“遮陽(yáng)傘”。

　　秋天，樹葉漸漸變成了金黃色，這是秋風(fēng)饋贈(zèng)的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯，伴著古色古香的情意，伴著清爽的.秋風(fēng)，伴著溫暖的夕陽(yáng)……再伴著紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹，無數(shù)夕陽(yáng)山”，山就是后圍墻的假山。這時(shí)，古亭是我們的“乘涼樹”。

　　冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會(huì)飄到亭子里面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時(shí)，亭子是我們的一道“風(fēng)景線”。

　　古亭，春的觀景臺(tái)，夏的遮陽(yáng)傘，秋的乘涼樹和冬的風(fēng)景線。不得不說，亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

　　我偏愛校園那一角——古亭子。

校園一角作文10

　　在我們校園的一角，有兩處美景——紫藤花架和它后面的小草地。

　　先講講紫藤花架吧！紫藤猶如童話故事中女巫的荊棘一般，它用那細(xì)細(xì)的枝條緊抓住“C”形的不銹鋼鐵架，一點(diǎn)都沒有要發(fā)芽的意思。我一臉疑惑：是它睡不夠，還是春沒到來？

　　小草地讓我放心許久陽(yáng)光下，草地綠油油的.發(fā)亮，它們?nèi)缤�一個(gè)個(gè)“嬌小姐”，可愛得很，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)“報(bào)春者”，表達(dá)著春的美。

　　香樟樹猶如一顆釘子緊緊釘在地上，撫摸著那粗造的樹干，我立即感到那香樟樹的巨大力量讓我覺得特有安全感，真像我爸爸那堅(jiān)硬溫暖的肩膀！

　　而雨中的景色更值得贊美，細(xì)雨朦朧，香樟樹那樸素的香，那片小草地包括草地上的景物都如仙境一般，給人一種天堂感受。草木密集加上假山，讓我覺得里面會(huì)有一種神密感。那不知名的花花草草讓人覺得迷惑。不知名最好，省得我再回到現(xiàn)實(shí)中。那雨滴滴答答，我認(rèn)為這是春在歡唱；風(fēng)輕輕擦過，我認(rèn)為這是春在呼吸；飄出那花、草、樹那質(zhì)樸、典雅的香，我認(rèn)為是春的香……

　　校園的景色真美!

校園一角作文11

　　校園，多么親切的名字，我們都愛自己的校園。每當(dāng)我來到校園，最使我心動(dòng)的是那小水池，它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

　　我看過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖。雖然小水池沒有大海和西湖美，但在我眼里，小水池是最美的。小水池可清了，清得能看見水底的沙石，小水池的水可靜了，讓您感覺不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚在水里歡快的游來游去，有的在吹泡泡，有的在比賽游泳，還有的在玩捉迷藏，幾條小魚在快速的游動(dòng)，有幾條小魚躲到石頭底下，還有一條黑色的小魚利用樹木的陰影和自己的.膚色融合起來，如不仔細(xì)觀察，會(huì)讓您完全忽略了它的存在。

　　在小水池的上方，有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬千，有的像房子、有的像石猴、有的像石龜，假石山上還有龜背竹，萬年青等植物。

　　小水池旁還種了一些花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像鋪了金燦燦的金子。仔細(xì)一看，啊！原來是雛菊，風(fēng)一吹，香味迎面撲來，還有碧綠的紫薇，有比火還紅的木棉花，火紅的日日紅等。

　　我們的校園一角，花香四溢，姿態(tài)不一，嫵媚動(dòng)人。我愛我的校園一角，您呢？

校園一角作文12

　　我喜愛校園的很多地方，其中我最愛校園的大花壇。

　　一進(jìn)校園，就看到美麗無比的大花壇，花壇里有很多爭(zhēng)奇斗艷的花。一年四季，它們?cè)诨▔�里都有不同的美麗景象�?/p>

　　春天萬物復(fù)蘇，花兒們長(zhǎng)出了花蕊，綠色的葉子把花包住，像是在母親的懷抱中�；▔�里還開了一些小巧的相思梅。它由淡粉色、深粉色和白色組成。一簇簇?cái)D在一起，很茂密，中間還有兩根花蕊，像蝴蝶的翅膀�？拷�點(diǎn)可以聞到淡淡的香味。

　　夏天，花壇里開滿了太陽(yáng)花，太陽(yáng)花又叫向日葵。它就不像相思梅一樣小一樣?jì)蓺饬�，它長(zhǎng)得很大很大，色彩艷麗�；ㄖ虚g有一塊霸氣的灰色或黑色，那就是葵花籽，最外邊有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣。陽(yáng)光灑在花兒上，花兒們芬芳艷麗，太陽(yáng)花有粉色、橘色、大紅色，看上去給人一種正義感。

　　秋天，許多花兒都凋謝了，花朵都掉了下來，而小雛菊在花壇中展現(xiàn)自己身姿，它的花瓣很小，尖部略微帶一點(diǎn)紫色，像畫龍點(diǎn)睛一般。

　　冬天，花兒們都蓋上了厚厚的白棉被，在花壇里睡著美容覺。

　　我們的.校園的花壇一年四季就是這樣，給予人不同的感覺和不同景色的美。

校園一角作文13

　　新學(xué)期開始，我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū)，雖然我有時(shí)很想念西校區(qū)，但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，讓我漸漸地喜歡上了這里。

　　校園里有禾苑、國(guó)旗臺(tái)、操場(chǎng)……而我最喜歡的是——筑夢(mèng)苑。那里的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師說：“多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明了�！蓖瑢W(xué)們聽了，都踩了上去，有的'跳了起來，有的把鞋都脫了。

　　石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什么特別，但它有一種堅(jiān)忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水里睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過似的。

　　假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的邊緣有點(diǎn)黃，不過別擔(dān)心哦！它會(huì)和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，風(fēng)一吹，葉子沙沙地響起來。竹子有一秒沖天的勇氣，有無私無畏的氣節(jié)，有心連心，手拉手的團(tuán)結(jié)精神。

　　假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學(xué)，師傅的右手指向遠(yuǎn)方，魯班的手也指向遠(yuǎn)方，眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過這個(gè)銅像，也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺著刨子，墨斗，斧子……

　　石子路旁還有一排萬年青，它們像“衛(wèi)士”一樣守護(hù)著筑夢(mèng)苑，還讓學(xué)校充滿生機(jī)。

　　我愛筑夢(mèng)苑，更愛我美麗的校園。

校園一角作文14

　　我的校園清香四溢、景色迷人，最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng)，讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧！

　　德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了，那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹，樹上茂密的葉子，像一把撐開的大綠傘，一陣芳香撲鼻而來，頓時(shí)讓人神清氣爽。

　　春天的芒果樹長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看，五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來，像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味，籠罩著整個(gè)校園。

　　夏天火紅的芒果花兒凋謝了，芒果樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來芒果那深綠色的.果皮慢慢地變成了淡黃色，蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果，而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在向我們點(diǎn)頭問好。

　　秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果，像燈籠一樣掛在枝頭，非常好看！走到芒果樹下，就可以聞到香香的芒果味。

　　冬天雖然天氣很冷，但是芒果樹的葉子依然那么翠綠，像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠，像是在說悄悄話。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷，花兒有紅的，有橙的，還有粉紅的，好像是一幅漂亮的大自然圖畫。

　　我們的校園真美��！美麗的景色總讓人陶醉，我愛我的校園。

校園一角作文15

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，在哪里是幸福的，就是我們的校園。因?yàn)橹挥行�園才能給我們更多的知識(shí)。

　　在校園中，也有許多美麗的風(fēng)景，而我喜歡的就是那后花壇的花草樹木。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，走在通往操場(chǎng)的小道上，停在辦公樓的后窗，就會(huì)看到花壇里的一排排花樹，每棵樹下都圍繞著一排綠色的矮樹叢，除外全是一層綠油油的草地。

　　在春光的照耀下，那花樹發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)紅色的嫩芽。站在不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上，看著那枝連枝的花樹，就像看著一個(gè)個(gè)紅色的毛線團(tuán)。樹下的綠草地在溫暖的陽(yáng)光下也不安寧，個(gè)個(gè)脫掉了去年的舊葉，伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上，用手觸碰一下那矮樹的嫩葉，會(huì)使你感到像軟尺一樣的柔軟而結(jié)實(shí)。

　　三四月間，那些花樹長(zhǎng)出嫩葉，開出了白色的小花。一陣春風(fēng)吹來，把邊上的花瓣吹得到處都是，許多同學(xué)都拿起筆盒小袋，來到樹叢下來?yè)焓靶』ā?/p>

　　春季中期，仍和初夏一樣炎熱，但是我們來到花壇時(shí)，就會(huì)感到無比的`涼爽。陽(yáng)光照在樹頂?shù)目p隙上，又使人感到溫暖。有時(shí)，橫射來的刺眼而又炎熱的光，也被樹下的矮樹叢給擋住了。

　　在炎熱的六月，復(fù)習(xí)完功課的我們都會(huì)在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下，享受到植物給我們帶來的好處。

　　我們?cè)趯W(xué)校的花壇里，度過了許許多多快樂的日子，我也希望我們的學(xué)校永遠(yuǎn)地繁榮。

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