【推薦】春天的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的春天的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的作文1
相約春天
聽,春天的呼喚聲傳到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,猶如一位美妙的少女,舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼,翩翩而來,帶著完美,帶著夢(mèng)幻,帶著活力,仿佛一夜之間,春回大地,春滿人間。
看,和煦的春風(fēng),吹去寒冬的慵懶,喜悅充盈滿臉。
瞧,淋漓的春雨,滋潤(rùn)塵封的心,愜意盈滿心田。
想,芳草青青,綠樹成蔭,芳香心溢,心境立即隨著春的腳步在暢然,舒展。
春天是完美的.季節(jié)。有了春天,就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開始。古往今來的人們幾乎用盡了所有完美的詞句來贊美春天:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí),都讓人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的絢爛,開放的濃烈,春聲的和悅,盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情,一縷縷完美情愫,繾繾綣綣,悄然滋長(zhǎng)。
相約春天,是對(duì)寒冬的一次告別,更是對(duì)完美未來的期盼。
相約春天,是割舍對(duì)過去的依戀,更是用夢(mèng)想再次裝扮春天,春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng),在春天里放歌,春天不僅僅復(fù)蘇了萬(wàn)物,夢(mèng)想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”,它告訴我們:一年的打算應(yīng)當(dāng)在春天計(jì)劃好。冬去春來,花開花落,人生短暫,我們要傾聽春天的鶯歌燕語(yǔ),感受生命的完美,更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng),與春天同步!
新舊歲月,僅有用真誠(chéng)來連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿,僅有用耕耘來裝訂。用汗水來書寫,人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。
春天是播種夢(mèng)想的季節(jié),讓我們一齊把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里,讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā),最終成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。
相約春天,讓我們張開雙臂,用歡樂的心境去擁抱春天,去體會(huì)春天的感覺,迎接完美的每一天吧!
春天的作文2
立在春的門楣,尋一份詩(shī)心,等待春意萌動(dòng),一朵花開,便能綻放一個(gè)春天。
——題記
陽(yáng)春三月,因?yàn)橐咔,我們不得不停下開學(xué)的腳步。每天焦急地盼望著開學(xué)之余也不得不重新規(guī)劃起我的居家學(xué)習(xí)生活,每天看新聞聯(lián)播就成了我的必修課?戳T新聞我總會(huì)再在電視機(jī)前停留片刻欣賞一下祖國(guó)各地的大好風(fēng)光,以此來平復(fù)我的復(fù)雜心情!按禾煲呀(jīng)到來,許多地區(qū)已經(jīng)花開成海!贝禾靵砹耍靠粗矍暗幕êN也胖涝瓉泶禾煲呀(jīng)不知不覺地再次光臨人間。赤峰的春天也應(yīng)該快到了吧?樓下的迎春開了嗎?桃花是不已經(jīng)含苞待放?柳條是否已經(jīng)柔梢披風(fēng)?想著想著眼前竟浮現(xiàn)出林徽因的《你是人間的四月天》的美麗畫面。想到這我暗下決心,明天無(wú)論怎樣我都要下樓看看。
第二天,趁著間操時(shí)間,我披掛整齊悄悄跑下樓去尋找春的'影子。推開門,抬眼望去,小區(qū)的樹木依舊泛著灰黑的顏色,哪里有半點(diǎn)春的色彩!這些樹綠得晚,估計(jì)還得等一段時(shí)間,我一邊安慰著自己一邊找尋著那些早開的花。走近迎春看到的依舊是光禿禿的樹枝,走近桃樹仍然是滿樹的蕭索,柳條呢,說好的隨風(fēng)披拂呢?暖洋洋的春風(fēng)怎么沒喚醒春的綠意呢?是因?yàn)闊o(wú)人欣賞春光還是春懼怕了這凜人的疫情?我四處逡巡著,心里仍希望有一點(diǎn)兒綠色闖進(jìn)我的視線。也許小草綠了吧,我一邊攀過一節(jié)樹枝一邊盯著草地。原本輕易就能折掉的枝條卻軟軟地?cái)嘣谑掷。抬頭看那斷痕,那黝黑的樹皮包裹下的枝條jing泛著濃濃的綠色,那么新鮮,那么柔嫩!我的心為之一顫。再看那枝條上,也有了稍稍凸起的小豆豆,一個(gè)又一個(gè)布滿枝頭。原來我苦苦找尋的春天竟然已悄悄降臨!我高興地打量著整棵樹,覺得整棵樹都泛著綠意,待到春風(fēng)過后定會(huì)綠滿枝頭,花滿枝頭!
上樓后,我高興地告訴媽媽春天快來了。媽媽卻淡定地說:“這才三月份,咱們這兒春暖花開還得等一段時(shí)間,你著什么急啊!”
是啊,何必著急,只需靜靜地等待。就如鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,就如貝克特筆下的人們?cè)诘却甓嗄芙o他們帶來好運(yùn)。春會(huì)來的,她會(huì)如期而至,她不會(huì)忘了暫時(shí)被疫情纏繞的中國(guó),我們也定會(huì)走出疫情的陰霾,迎來滿眼春光!
愿春天早來,花枝春滿,山河無(wú)恙,人間皆安!
春天的作文3
愛發(fā)脾氣的冬爺爺走了,他沒留下一絲遺憾,滿懷欣喜地走了。溫柔可親的春姑娘一路歡笑著來了,帶來一支神奇的畫筆,輕輕一點(diǎn),草兒、樹兒綠了,小河兩岸的花兒都開了。
空氣中飄蕩著新鮮泥土的氣息,枝頭上,小鳥婉轉(zhuǎn)地歌唱,似乎要把春天的美盡情歌頌。春風(fēng)像一只溫暖的手,輕輕地?fù)崦f(wàn)物,垂柳的枝條被春風(fēng)吹得飄起來,像一位美麗的少女在梳著秀發(fā),正如一首詩(shī)所說:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。孩子們?cè)诤舆,柳笛在“嘀嘀”地吹,吹出心中的幸福和快樂。不知何時(shí),冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游上來了,呼吸著春的氣息。
夜里,下起了雨。春雨是柔和的,在樹葉上蹦跳,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。春天下場(chǎng)大雨,種子們喝飽了水,爭(zhēng)先恐后地探出頭來,探尋這陌生的世界。
清晨醒來,春雨已不辭而別,留下一夜精心滋潤(rùn)的萬(wàn)物。小草探出了好奇的腦袋,和伙伴們手拉手,肩并肩,鋪開了一片綠色“地毯”,踏上去軟綿綿的;▋籂(zhēng)芳斗艷,淡淡的清香引來了一群群小蜜蜂。小河里的冰已化成了緩緩流淌的河水,它們一路歡歌,跑向湖泊,奔向大海,留下了春天的喜悅。魚兒在水中自由自在嬉戲,給春天增添了一道亮麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處,隱約可見連綿的群山,與蔚藍(lán)的天空相映成趣。幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。藍(lán)天下的'電線多像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正在演奏的春之贊歌。萬(wàn)物在傾聽,小草在風(fēng)中聽得陶醉了,桃花被感動(dòng)了,不時(shí)落下了幾片粉淚……
田野里,秧苗返青,貪婪地吮吸著陽(yáng)光、雨露,茁壯地成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯忙碌的身影播種著春光,播種著希望。樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花,萬(wàn)紫千紅,紅、黃、白、紫……各形各色的花,真像個(gè)美麗的大花壇。一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。操場(chǎng)上成了風(fēng)箏的世界,天上布滿了風(fēng)箏,什么樣的都有。孩子們拉著風(fēng)箏奔跑,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。霎時(shí)間,操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。
我愛這美麗的春天!
春天的作文4
她是一個(gè)馬虎精,她畫畫時(shí),卻一不小心打翻了顏料盤,把大地渲染得萬(wàn)紫千紅。她喚醒了大地,吹酥了樹皮,吻紅了花朵。她,就是春。
春之韻,在于生機(jī)。她讓星星一般的綠,不安分地蹬破了酥軟的樹皮;她喚醒了沉睡的桃花苞,讓它們終于在溫暖的懷抱中露出了美麗的笑靨;她讓被寒風(fēng)凍結(jié),止步了三個(gè)月的河水,在這大地回春的時(shí)刻重新泛起了漣漪。
春之色,在于百花。如火如荼的茶花,金黃嬌小的迎春花,潔白如雪的梨花,嬌嫩粉紅的桃花……這便是春這位畫工精湛的藝術(shù)師不留意間打翻了顏料盤造就的罷?這些花在樹枝上,受著溫暖的陽(yáng)光的照耀,清涼的雨露的滋潤(rùn),悄悄地在枝頭蘇醒過來,以自己嬌艷的容貌點(diǎn)綴大地。回報(bào)春天以風(fēng)光旖旎,分外妖嬈。
春之律,在于萬(wàn)物之聲。聽,溪水流淌潺潺,唱著歌彈著琴叮叮咚咚地跑下了山川;聽,鳥兒婉轉(zhuǎn)高歌,以獨(dú)特的嗓音回報(bào)大自然,唧唧啾啾,洋溢著活力;聽,樹的芽苞剛剛鉆出頭來,一陣和風(fēng)拂過,新芽仿佛也發(fā)出了聲音:“終于出來了,好舒服呀!”仿佛在歌頌著美好的`大自然。
春天的獨(dú)特之美,更美在這春天里的人們。
瞧!那公園中一群群,一對(duì)對(duì)散步的人兒。他們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里也“復(fù)蘇”了過來,一個(gè)寒冬的禁錮,他們?cè)诩依锎盟坪醵家l(fā)霉了。春一來,太陽(yáng)一出,河水都才剛剛解凍,人們便陸續(xù)從家里涌了出來,一心盼望著在第一縷春陽(yáng)下舒活舒活筋骨,讓三個(gè)月來幾乎不見天日的身體曬曬太陽(yáng)。
初春的花是最清新的,賞花的人群絡(luò)繹不絕,他們?cè)诨êV嗅溽,陶醉在這“萬(wàn)紫千紅總是春”的姹紫嫣紅的花的世界中,真是“沉醉不知?dú)w路”啊!
放風(fēng)箏的孩子多的數(shù)不勝數(shù),燕子、蜈蚣……各式各樣的風(fēng)箏在天空中競(jìng)爭(zhēng)著比誰(shuí)飛得快。孩子們?cè)谙逻吪苤,看著,笑著。一根根?xì)細(xì)的絲線牽引著孩子們對(duì)春天的夢(mèng)想,他們的風(fēng)箏中,寄托著對(duì)春天的美好期望。
春,她把大地染得萬(wàn)紫千紅,為大地?fù)Q上了一套新的服裝,也為大地上的人們,帶來了幸福與星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
春天的作文5
冰城的冬天格外長(zhǎng),寒假我除了晚上和玉琴姐一起滑冰,整日待在家里。一冬天冰凍的窗子,整個(gè)冬季被冰花覆蓋著,幾乎看不到外面。突然寒冬消失了,院子里積雪開始融化,屋檐下的滴著春天的氣息。
我將冰鞋早早收起,擦拭著我的紅色自行車,小鳥在召喚我走出家門。我的心要飛了。收拾屋子,這是媽媽無(wú)聲的命令。我們撕下所有窗子的封條,掃盡所有已經(jīng)被冰水浸濕的鋸末,打開窗戶,讓我把新鮮的`空氣吸個(gè)夠。我像只喜鵲吱吱喳喳地叫喊著,在三個(gè)屋子里來回竄著,地板,墻壁,窗戶,所有的家具,我和媽媽忙的手腳不停。媽媽終于讓我飛走了。
練兵場(chǎng),最后一塊濕地已經(jīng)干爽了,冬天的冰場(chǎng)消失了。操場(chǎng)上大人孩子都出來享受春天。滾鐵環(huán)的男孩子在追逐,女孩子悠閑地跳繩和跳方。大人拉扯著孩子。熱鬧是我們這些頑皮的孩子們。做好飯的大人呼喚孩子吃飯的聲音也沒能喚回跑的無(wú)了蹤影的我們。
捉迷藏,這是我們的游戲。我和安瑞躲進(jìn)古文廟里,那是學(xué)院的圖書館,幽靜的連一個(gè)人影也沒有,傍晚顯得陰森森的。別說大人,就是孩子也難想到。由于我們脆弱的神經(jīng),一種害怕的聯(lián)想,讓我們嗖地逃回了家。
第二天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我們又活靈活現(xiàn)的在大院各個(gè)角落里戲耍,忘了昨天的恐怖。
放風(fēng)箏的日子是我最高興的日子。記不得那年竟然偷偷穿著媽媽的花布鞋,一個(gè)下午,我的腳指頭就探出頭來,急著看看春天的好光景。
地該翻了,周末我們一家三口忙活上了。我用鐵鍬將整個(gè)地翻了一遍,當(dāng)黑黝黝的土翻上來時(shí),我攥了一把,嗨,能攥成團(tuán)。黝黑的黑土地,這是我對(duì)東北黑土地的美好印象。
我記得我和媽媽種過許多蔬菜蘿卜,辣椒,西紅柿——我們利用周末和爸爸一起澆地。那些春天明媚的日子被永遠(yuǎn)留在我的記憶力。
春天的作文6
春落·香樟
落,曼妙而決絕的舞姿,詮釋著一生的堅(jiān)持,奉獻(xiàn)與無(wú)悔。耐暑經(jīng)寒,走過一段漫長(zhǎng)的旅程,最終盼來新的春天,而你選擇了在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)悄然隱去。孤身只影也好,結(jié)伴成群也罷,終究透著幾分清冷孤寂。鮮為人知的悵然,只是微微的一陣暖風(fēng)便拂去了一切的凄愁。落葉歸根,你是那般的義無(wú)反顧,最終觸到了那份久別的'歸宿,像一個(gè)個(gè)淘氣可愛的頑童,天黑時(shí)帶著尚在累積的恐懼蹦蹦跳跳地撞入母親的懷抱。卸下了半生的守護(hù),你又做回了那個(gè)嬌弱的孩子,借著拂拂的風(fēng)些微地撒個(gè)嬌。風(fēng)停了你便很快沉沉地入睡,畢竟勞累了半生,而此刻,燃燒的余溫被清亮泛光綠意蓬勃的朝氣續(xù)上,你最終能夠安心做一個(gè)香甜的美夢(mèng)了,哪怕是永遠(yuǎn)。
以往,你也是活力四射的一襲新綠,和百花一同裝扮了春天?崾顕(yán)冬,成熟甚至是衰老寫在了你臉上,你卻沒有早早的悠然離去,秀完了青春,你還有不邁的活力用以守護(hù)綠葉的新生。在嚴(yán)寒的深冬,燃燒的活力染紅了軀體,溫暖了光禿禿的冬。你用血液的沸騰透支著生命,堅(jiān)持,為著對(duì)樹的承諾?v是不為人所知,亦從不背棄自我的內(nèi)心。悲憫,博愛,一廂情愿,在用盡一生的堅(jiān)持后已不再顯得重要,甚至顯得鄙俗。沒有什么能比時(shí)間更具說服力與震撼力。不一樣的一生長(zhǎng)短不一,但于當(dāng)事者而言都是一樣的珍貴,一樣的地久天長(zhǎng),永遠(yuǎn)。
風(fēng)霜雨雪滄桑了你的容顏,不變的是一顆赤誠(chéng)如一的心。春風(fēng)又綠,而你注定只是大好春光的幕后締造者,永遠(yuǎn)只是默默地,就連陪襯也會(huì)感到不安。不愿作片刻的停留,怕辱沒了暖春的朝氣蓬勃。最終看一眼以往駐守了一生的崗位,能夠了無(wú)牽掛地離去了——已有滿眼的新綠裝點(diǎn)著心愛的人兒。風(fēng)在吹,花香在彌漫,哪一是最溫馨的回報(bào)。
不再回頭,落,舞,最絢麗的舞姿,獻(xiàn)給無(wú)悔的人生,獻(xiàn)給身后那如歌如詩(shī)般的凝望。
春天的作文7
“讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,假如冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”——雪萊
“不行不行!回去重新修改,這些思路在我們初中根本不適合!”班主任語(yǔ)文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過,“照你這樣,同學(xué)們只能留在淺層思考,而達(dá)不到更深入體會(huì)了!
“哦,知道了!蔽野l(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開辦公室,百無(wú)聊賴地踢著路旁的小石子,心里憤憤地想:要不是難得有這么個(gè)活動(dòng),我看著新鮮才當(dāng)什么“語(yǔ)文小先生”。哪知道費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心神后還白白收獲到了一份批評(píng)……唉!
路邊的青草經(jīng)過昨日暴雨的洗禮就像被刷上了一層顏料,變得桔黃萎靡——春寒料峭,果真是比冬日更勝三分。
我在空無(wú)一人的教室里翻開滿是筆記的語(yǔ)文書,趴在桌子上回想老師上課時(shí)的流程,反復(fù)琢磨卻推敲不出什么,索性四周觀望,發(fā)起呆來。
正對(duì)門前的花圃上顏色特別怪異,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……
靈光一閃,短短一瞬間我就想到了很多:能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉,那么按老套路來如何能突出新意呢?思索間,我動(dòng)筆將黑字一個(gè)個(gè)寫于紙上,就此一場(chǎng)冒險(xiǎn)的游戲之旅貫穿全文慢慢展開。
一個(gè)下午的腦細(xì)胞新陳代謝,終于完成了一篇我自認(rèn)為很滿意的成果,交予老師前心里卻仍舊忐忑;“若是這一次還沒有通過,我就把上課的機(jī)會(huì)讓給望眼欲穿的`老班長(zhǎng)吧!敝灰娬Z(yǔ)文老師的筆敲著桌沿,仿佛是一陣令人心緒不停的鐘聲!班牛彼K于開口了,“非常不錯(cuò),就是這樣!”
心原本還忽上忽下的我也忽然釋然了,感到了如明媚春光般絢爛的喜悅,一次次的被批評(píng),比冬天還難熬,終于通過了,我如何能不由衷的開心?
深呼吸,放松……
面對(duì)同學(xué)們一張張滿是期待的笑臉,語(yǔ)文課也正式拉開序幕。
“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”“請(qǐng)坐,讓我們一起來一場(chǎng)升級(jí)版大冒險(xiǎn)環(huán)球之旅……”
窗外,桃花燦爛,春的氣息漫延……
春天的作文8
春天來了,百花盛開,花兒像一個(gè)害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍(lán)的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽(yáng)一樣閃耀著金光。 春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來,揮動(dòng)著她的五彩畫筆,這刻,我才感覺到了春天的美麗。百花爭(zhēng)艷,俗話說:“不到長(zhǎng)城,非好漢。”那這就是:“不爭(zhēng)花王,不放棄!毖嘧觽冿w回來了,就在這時(shí)都看見燕子們?cè)谔炜障裥『⒆铀频倪呮覒蜻咃w翔。風(fēng)來了,蒲公英媽媽的孩子們?cè)谔炜照宫F(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿,風(fēng)停了,她們陸續(xù)落到地下,為大地帶去新生命。 山雞在山崗上細(xì)心地做它的工作 天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽(yáng)。鳥兒們飛來了,
早晨一醒就看見鳥兒們成群結(jié)隊(duì)地從天空飛過,像一群調(diào)皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來,讓陽(yáng)光照射它那光滑地身體。那可愛的小樹芽似一個(gè)喜歡吃飯的孩子,越長(zhǎng)越胖,越來越高了……
春天像一副畫,春姑娘揮動(dòng)著她那五彩的畫筆,毫不猶豫地把春天畫得如此美麗,美妙;春天像一篇文章,春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字,既使文章動(dòng)人,又好看;春天像……
春姑娘那沙沙的腳步聲近了!那無(wú)際明媚的春色把大自然裝扮的更加?jì)蓩啤?/p>
你看,小草不知什么時(shí)候偷偷的從土里鉆出來,挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),似擺動(dòng)的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進(jìn)解冰的小河里,好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來,映在水里的青山綠樹,一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,美麗極了。
春天的陽(yáng)光更是暖洋洋得照在人們的臉上,使人陶醉。春天的陽(yáng)光像一個(gè)溫?zé)岬?火爐,散發(fā)著春的光芒;照在綠色的大地上,金光粼粼。
春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像春姑娘白凈的臉,使人們感到精神舒爽,感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花,雪白的梨花也都笑盈盈的開著,更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”,我真希望春天永遠(yuǎn)在我們身邊!
春天的作文9
天空不會(huì)總是晴焰高懸,暴雨會(huì)澆濕我們的翅膀,因此,我們要等待雨過天晴。
大海不會(huì)總是平滑如鏡,風(fēng)浪會(huì)折斷我們的桅帆,因此,我們要等待風(fēng)平浪靜。
人生不會(huì)總是鶯歌燕舞,鮮花雨露,當(dāng)人生的嚴(yán)冬來臨,不要絕望不要沮喪,而要執(zhí)著,拼搏,等待。這才會(huì)讓你見到春暖花開。
不滅的執(zhí)著,等待春天。
“憂愁發(fā)奮,著成信史照塵寰!彼抉R遷的人生道路是艱難的,面對(duì)他人的羞辱與嘲笑,受到宮刑的司馬遷想到了自殺。司馬遷的理想道路同樣艱難,背負(fù)著父親的意愿,自己的志向。在艱難的困境中,他選擇了等待,選擇了執(zhí)著,他以剛毅的正氣書寫歷史,書寫了華夏兩千年的滄桑。是他的等待,讓他的名字與他的不朽著作一同載入史冊(cè)。
不凋的希望,等待春天。
“人生如逆旅,我亦是行人!币粓(chǎng)烏臺(tái)詩(shī)案,讓蘇子的人生掀起了驟然大波?v然此時(shí)官場(chǎng)文場(chǎng)一同向他潑來污水,他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚蝦而友麋鹿”是他的超脫;縱然仕途坎坷,他也不揮淚如雨,隨波逐流,他說“誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生”。在人生的嚴(yán)冬,他有不凋的希望,他選擇了堅(jiān)定地等待,執(zhí)著的追尋,他的等待成就了非凡的偉大,成就了萬(wàn)千學(xué)子的榜樣。
頑強(qiáng)的拼搏,等待春天。
“從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個(gè)樸素的'女子,為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語(yǔ)言,你在我們心中最美!泵鎸(duì)黑暗寒冷的世界,聽不見,看不見的邰麗華何去何從?她沒有放棄,而是在舞蹈中找到了生命的意義,她用意志的血滴和拼搏的汗水,釀成了歷久彌香的千手觀音,于無(wú)聲處帶給人們心靈最純粹的震撼。
巴爾扎克說:“善于等待的人,一切都會(huì)及時(shí)來到!
鼓起希望的風(fēng)帆,展開執(zhí)著的翅膀,在拼搏中等待,成功必然會(huì)到來。
春天的作文10
轉(zhuǎn)眼間,新的一年又來了。伴著春的腳步,高山上的冰雪融化了,小河里的魚兒也以煥然一新的面貌,迎接春的到來,“叮叮咚咚”的流水聲,那是魚兒們精心演奏的歡曲,仔細(xì)傾聽,好似一首高山流水曲。河岸上的柳樹也因春的到來,迫不及待地?fù)Q上了新衣裳,柳葉寶寶穿著一身嫩綠嫩綠的裙子,,婀娜多姿的身材,以最優(yōu)美的舞姿,一心一意的跳著“迎接舞”。瞧!在地里睡了一個(gè)冬天的小草呀,聽到春姐姐到來的腳步聲,也興高采烈地探出了腦袋,伸了個(gè)小懶腰,目不轉(zhuǎn)睛地看著柳樹的迎接舞,它覺得這一切,好美好美,從未見到過。
微風(fēng)吹拂,校園里的景色也變得更美了,一切美景似乎是有人刻意畫上去的,可這一切切卻是大自然自豪的杰作,令人贊嘆不已。沒有人會(huì)想到,大自然竟如此的神通廣大,用它的神筆,輕輕一揮,世界就變得五彩繽紛。春姑娘見校園花壇的花兒們還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中陶醉著,便甜甜一笑,在花兒們的耳邊悄悄說:“小淘氣我來了還不起床”,接著便用櫻桃小嘴,輕輕一吹,哇!花壇里頓時(shí)變得五彩繽紛,花兒們蘇醒了,見春姑娘已到來,搖搖身子,歡快的笑聲在微風(fēng)中顯得清脆悅耳。啊,春的腳步,使校園變得十全十美,簡(jiǎn)直是巧奪天工啊!
走過小路邊,一塊塊草坪已經(jīng)嫩綠一片,草坪上已長(zhǎng)滿了五顏六色的野花,放眼望去,好美啊!!轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝地飄落下來,那么地輕柔,那么地?zé)o聲無(wú)息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩了大地。雨滴落在美麗的.野花上,小水珠在花瓣上滾動(dòng)著,像一顆顆閃爍著光彩、晶瑩透亮的珍珠。雨停了,風(fēng)隨后到來,吹拂著小草,水珠伴著風(fēng)兒的吹拂,紛紛滾落到地上,發(fā)出沙沙的聲音,好像一首“莎莎曲”
來到田野,一片生機(jī)勃勃,稻草不停地?fù)u擺著,這一切好美啊。
啊,春天!你是一位神奇的魔術(shù)師,用蒙蒙的春雨滋潤(rùn)了干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木、小草都變綠了;你是一位鼎鼎有名的書法家,在你的筆下,一切都顯得清晰無(wú)比;你又是一位樂師,用那雙靈巧的手撥動(dòng)人們的心弦,使人的心中萌生出美好的希望,一年之際在于春,要努力做一切事情。
啊,春天多美啊,我愛春天!
春天的作文11
微信,大家都不陌生吧?微信里有好多功能,比如朋友圈、發(fā)紅包,收藏重要的文件等,但是春天也有微信,你一定沒聽說過吧?今天就由我來給大家講講吧!
首先我給大家介紹的是柳樹,她是怎么用微信的吧!她晃動(dòng)的枝條仿佛是柳樹伸出來的手,在操控著她那巨大的手機(jī),打開她的朋友圈都是柳樹換上綠衣的照片。大家看看她是一棵多么愛曬美照的樹啊!
五彩繽紛的花朵也伸出她那美麗的花瓣,在操控她的手機(jī),她在朋友圈寫著:“春天來了,春天來了,大家快來看我優(yōu)美的舞姿吧,期待大家的點(diǎn)贊哦!”
小草翻看著朋友圈,翻到了花朵的朋友圈,迫不及待的探出頭來給她的好朋友花朵點(diǎn)贊啦,多么默契的一對(duì)好伙伴啊!
這時(shí)慈祥的風(fēng)婆婆也觀看了朋友圈,看著小朋友們朋友圈里發(fā)的“互相幫忙的照片、互敬互愛的照片。孝敬老人的照片,風(fēng)婆婆露出了滿意的笑容,想著該怎么鼓勵(lì)鼓勵(lì)這些積極向上的小朋友呢,想著想著她發(fā)了一個(gè)大大的`紅包,沒想到剛一發(fā)出,就一搶而空了,朋友圈里哈哈大笑的表情,謝謝婆婆的表情,再一次讓風(fēng)婆婆感受到了身邊小伙伴帶來的溫暖。
春天的微信你以為就這樣結(jié)束了嗎?哈哈還沒有,還有一位重量級(jí)的小朋友呢,沒有她,就是一個(gè)不完美的春天啦!大家猜出她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是愛偷懶的小青蛙,春天到了青蛙老師教孩子們學(xué)習(xí)各種捕蟲的技巧,可是愛偷懶的小青蛙卻不認(rèn)真聽老師的課,老師教的知識(shí)點(diǎn)也不認(rèn)真做筆記,說時(shí)遲那時(shí)快,青蛙媽媽看到了老師的朋友圈里發(fā)的學(xué)習(xí)知識(shí)的照片,忙問小青蛙有沒有收藏老師發(fā)的學(xué)習(xí)知識(shí)的照片呢?小青蛙害羞地低下了頭,大家可不要向小青蛙一樣學(xué)習(xí)呦,一定要把老師發(fā)的重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容收藏起來!
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,小朋友們大家一起來感受春天的喜悅吧!
就這樣春天的微信,各式各樣的展開了它們的評(píng)論與點(diǎn)贊!這就是春天的微信!
春天的作文12
等待春天
寒冷的初冬飄起了小雪,嘗試著一個(gè)人走在無(wú)人的街,塞著耳機(jī),耳邊卻仍然寂靜一片。盡管寒風(fēng)凜冽,腳步依然向前。
MP3放到一首舒緩的歌曲,把我的思緒牽到遼闊的海邊,還要經(jīng)過多少打擊和考驗(yàn),我才會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì),那些人生的道理需要我慢慢去學(xué)會(huì)。應(yīng)對(duì)平靜的歲月,每個(gè)人都獨(dú)自承受著悲喜的'一切。既然冬天已經(jīng)來臨,那么春天也就不遠(yuǎn),等待,繼續(xù)等待春天,抖落一地的風(fēng)雪,飄散一世的悲傷。如果能夠目睹春天美麗的容顏,冬天再犀利的剝削又算得了什么!
一個(gè)四季,一個(gè)世紀(jì),一個(gè)世界。
等待春天,等待生機(jī),等待輝煌。
每個(gè)人的心里都有一個(gè)屬于自我的世界,有春、夏、秋、冬的輪回,有一片土地讓自我耕種。對(duì)我來說(對(duì)此刻的我來說),也許對(duì)每個(gè)初三的學(xué)生來說都是如此——春天是明年六月。盡管這個(gè)春天是陰霾的還是晴朗的,此刻不可知,但卻必須是一個(gè)解放的“春天”!
等待是很漫長(zhǎng)的,尤其是等待時(shí)間,盡管明白時(shí)間的速度,可是當(dāng)我有期望寄予在時(shí)間后的時(shí)間上時(shí),卻越發(fā)覺得時(shí)間是否放慢了他的腳步,甚至干脆停滯不前,讓我度日如年每一天陌生的黎明漸漸來臨,新的一天悄悄開始運(yùn)作,我卻慢慢依靠熟悉的夢(mèng)境,夢(mèng)到狂風(fēng)暴雨后竟是一座美麗的彩虹橋,連之后秋天和春天,橋下是寒風(fēng)凜冽的冬天。與春天美麗的邂逅,必須要經(jīng)過冬天殘殘忍的蹂躪……
離我的春天還有半年不到的時(shí)間。我將耕種我的土地,勤勤懇懇地做一個(gè)農(nóng)民,在這片土地上播下各種各樣的種子,用最優(yōu)良的土壤培育它們,讓它們踏實(shí)、穩(wěn)定地成長(zhǎng),那么當(dāng)春天來臨的時(shí)候,將是鳥語(yǔ)花香,一片生機(jī)!
讓思緒學(xué)會(huì)快半拍,趕上時(shí)間的腳步,早一步把小苗子栽培成能夠通往春天的參天大樹,春天又何須再等待!
春天的作文13
春天,本該是充滿希望和勃勃生機(jī)的,但是2020年的春天卻十分特別,在明媚的陽(yáng)光中我們卻感受到仿佛被陰霾籠罩。因?yàn)橐咔,學(xué)校用線上學(xué)習(xí)的方式授課。這種方法對(duì)于我們來說十分新奇,心中也十分期待。
正式上課的第一天早上,我習(xí)慣了開學(xué)前的懶散生活,7:30鬧鐘響起時(shí),我本來打算多睡10分鐘,但手機(jī)中不斷響起的消息提示音讓我不得不起身查看一下?匆娛謾C(jī)中有幾百條未讀消息后,我睡意全無(wú),連忙洗漱好,按照老師的指示登錄課堂。登錄之后,琳瑯滿目的課程出現(xiàn)在眼前:科目種類多,按照順序整齊的排列著;資源豐富,教委選出區(qū)里的優(yōu)秀教師備課,把資源發(fā)放給我們;老師思路清晰,講練結(jié)合,效率高且收獲多。這個(gè)特殊的春天,讓我們擁有了更好的學(xué)習(xí)資源。
我打開一節(jié)物理課,興致勃勃地開始學(xué)習(xí)。在講到一半時(shí),我的思緒稍微偏離了一點(diǎn),沒有聽懂老師講的`重點(diǎn)知識(shí)。我正在發(fā)愁時(shí),突然看見可以用鼠標(biāo)移動(dòng)下面的進(jìn)度條,調(diào)到?jīng)]有聽懂的位置,重新聽,直到聽明白為止。在兩節(jié)課的間隙中,我站起來望向窗外的一片春意盎然的景色,往日壓在心上的陰云仿佛變輕了幾分。想起新聞中說的疫情逐漸緩解,我想到了在一線奮斗的醫(yī)護(hù)人員們。這個(gè)春天或許很煎熬,但是每個(gè)人都在努力讓它變得更美好。這個(gè)特殊的春天,讓我們更加堅(jiān)忍。
老師還開展了線上答疑活動(dòng)。老師們針對(duì)布置作業(yè)中同學(xué)們出錯(cuò)較多的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行答疑,同時(shí)幫助同學(xué)們梳理學(xué)習(xí)過的知識(shí),使答疑更有針對(duì)性,查缺補(bǔ)漏。但是這些都離不開老師增大工作量,及時(shí)了解我們的學(xué)習(xí)情況并準(zhǔn)備答疑。在這段特殊的時(shí)間里,老師不僅照顧好自己和家人,還心系自己的學(xué)生們,使我們的正常學(xué)習(xí)得到保障。這個(gè)特殊的春天,讓我們體會(huì)到老師的辛勤付出。
我走在空曠的大街上,嗅著春日清爽的空氣。這個(gè)春天,雖然伴隨著嚴(yán)峻的疫情,但是我們一定會(huì)努力奮斗,充滿希望地迎接更好的明天!
春天的作文14
不經(jīng)意間,已過立春。春的氣息便在萬(wàn)物的扉頁(yè)上涂抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠(yuǎn)蒼穹,春天來了。
春就那麼悄無(wú)聲息而來,漫過淺綠的山崗,越過潮濕的土壤,淌過了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日,開始在濕潤(rùn)的土壤裏抗?fàn)幊林氐募湘i。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著那馨人的香味,裝點(diǎn)著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花......
各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著一場(chǎng)花開速度的競(jìng)賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春裏是最可昭示春天來臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬(wàn)人家。
在初春,感悟那細(xì)細(xì)柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的等待打動(dòng)了那茫茫的云天,時(shí)常眼含那濕濕的淚滴,潸然而下。春雨是細(xì)膩的,來的輕來得那麼及時(shí),好像是不愿意打擾人們的夢(mèng)想,總是在夜裏滑過,早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的馀悸,讓人難免有些不敢接近的感覺。
“以鳥鳴春”。報(bào)春鳥何時(shí)在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子盤旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的.城市,是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽(yáng)光,也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。
在初春,感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷,無(wú)意中偶遇了這個(gè)春情盎然的群體,像是和煦的陽(yáng)光,傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無(wú)限的溫暖。曾執(zhí)戀在燈下輕吟著那菲薄的春語(yǔ),便有遙遠(yuǎn)真心的詩(shī)意透明周身,一切的真情便若春花爛漫,洗凈鉛華。
這個(gè)春的溫暖來自群體,這個(gè)春的感動(dòng)來源天涯,這個(gè)春的流連終歸不散。我們是這個(gè)春的使者,也許我們遠(yuǎn)逝的夢(mèng)想,在這個(gè)春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
春天的作文15
記憶的花瓣隨著時(shí)光流逝到下一個(gè)時(shí)機(jī)的春天,漫天的花瓣,灑滿了青春的紋路。
冬天早已走遠(yuǎn),他不再回首。下一站,春天。
清晨,還未蘇醒的山巔,一抹破曉的金光,喚醒了萬(wàn)物。瞧!小草們一一舒展懶腰,卻一臉茫然;一陣晨風(fēng)拂來,搖醒了小草們還纏綿著的夢(mèng)境,逐漸的太陽(yáng)的光芒,照亮了世界,也照亮了我的心。
站在窗邊眺望,門前的小河不知何時(shí)已經(jīng)開始奏響春的舞曲,曾經(jīng)的冰冷隨著春姑娘的熱情漸漸融化。枝頭,鳥兒正在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁。噓!“嘰嘰,看哪,春姑娘正在草地上和小草玩耍呢,喳喳!薄笆前。前。”哦,原來它們?cè)陉P(guān)注著春姑娘啊。一眼望去,春姑娘的背影出現(xiàn)我的眼中,好美,好美。
春天已經(jīng)來到,她在向我揮手,嘿!
走在田野上,低頭踢踢石子,抬頭望望蔚藍(lán)的天空,一切都是這么的美好、安逸。
一股香氣柔柔地飄進(jìn)我的鼻息,環(huán)繞著我,仿佛我正在散發(fā)著光芒,嗅著香氣,一直走,一直走,映入眼前的'是一大片的油菜花,在陽(yáng)光的照耀下,金黃的容色更是令人無(wú)法自拔。輕輕地走近一朵花,低下頭,閉上眼睛,輕輕地吸一口氣。哇!好香,好香啊,氣味從我的鼻子進(jìn)去,仿佛跳著彩色華爾茲,舞進(jìn)了我的心靈,慢慢張開眼睛,嘴角上揚(yáng),“呵呵,呵”伴著青春的舞曲,風(fēng)兒的柔情,我與春姑娘一起舞動(dòng),春姑娘如一個(gè)精靈,揮動(dòng)著她的小小翅膀;如一只蝴蝶,翩翩起舞,婀娜的舞姿,令人著迷。
夜晚,天空卻下起了淅淅瀝瀝的小雨,春,你還真是多變。
望著窗外的小雨,不經(jīng)吟起:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”不知道明早,春筍是否會(huì)長(zhǎng)起,花兒會(huì)不會(huì)凋零,小草是否還在。聽,這滴滴滴滴的音響,如手指在琴鍵上跳躍,譜出一曲悅耳動(dòng)聽的鋼琴曲,每一滴雨點(diǎn)如每一音符,它們是獨(dú)立的,有著自己的美麗。
沒錯(cuò),四季也是分明的,春,夏,秋,冬?晌覅s唯獨(dú)只愛春,春,是一個(gè)畫家,畫出了五彩斑斕的世界;春,是一個(gè)舞蹈家,舞出了生命的絢麗;春,是一個(gè)歌手,歌唱出了四季最美的音響。
春,還在繼續(xù),
讓我一起去尋找春的舞步。
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