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      2. 愛(ài)的供養(yǎng)作文

        時(shí)間:2023-08-16 18:14:43 好文 我要投稿
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        愛(ài)的供養(yǎng)作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛(ài)的供養(yǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛(ài)的供養(yǎng)作文

        愛(ài)的供養(yǎng)作文1

          “……。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這首歌,大家都不陌生吧,因?yàn)槎悸犨^(guò)。

          那一次,我國(guó)的四川大地震后,曾播放著這首歌。聽到這一首歌,看到這樣的情景,都讓人們禁不住流下真情的眼淚。

          在那樣的環(huán)境中,因?yàn)橛腥藗儷I(xiàn)出的愛(ài),才能讓我們的`四川恢復(fù)得那樣快。使我國(guó)的災(zāi)民們不再無(wú)家可歸。因?yàn)橛袗?ài)的語(yǔ)言。使他們從絕望的境中走了出來(lái)。

          如今,日本又遭受了8級(jí)大地震的侵害,不知人們是否又像對(duì)待四川一樣來(lái)對(duì)待日本呢?也許有些人會(huì)說(shuō):“日本人當(dāng)初是怎么侵害我國(guó)的呢?現(xiàn)在他們變成這樣了,真是活該!

          我還聽老師說(shuō),這一次地震,其他地方都資助日本,惟有東北那些人,沒(méi)有向日本捐一分錢。也許是因?yàn)樗麄冊(cè)骱奕毡救,?dāng)初九一八事變殘害了很多的人民。但是因?yàn)槿绱,那冤冤相?bào)何時(shí)能了呢?畢竟那是以前日本人干的,為什么要追究給他們的后人呢?

          現(xiàn)在,就讓我們用自己有限的力量來(lái)幫助他們吧。“上天都有好生之德!备螞r我們是人,又為什么不可以呢?

          今天我們的家園,本就破爛不堪。如若還見(jiàn)死不救的話,那世界,國(guó)家,又怎能久存呢?因此,讓我們拿出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)來(lái)供養(yǎng)世界。用我們那一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)來(lái)創(chuàng)造出美好的人間吧!

        愛(ài)的供養(yǎng)作文2

          從小到大,每當(dāng)天空飛舞著的雨,在那里我總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身影——這是你的身影。你像是春天中細(xì)細(xì)的春雨;你像是夏天中涼爽的和風(fēng);你像是秋天中金黃的果實(shí);你像是當(dāng)天里溫暖的圍巾。你在我的身邊,陪伴我,撫育我。你就是我的母親。

          那天下午,還沒(méi)到放學(xué)的時(shí)間,窗外的絲絲小雨已漸漸越下越大。有許多家長(zhǎng)在教室外等著,我在焦急的等待,等待你的出現(xiàn)。我等了很久,可是你的身影卻始終沒(méi)有出現(xiàn)。放學(xué)了,我是魂落魄的走出教學(xué)樓,我的眼睛被雨水打濕了。我一步一步的走出校門,我看著門口的家長(zhǎng)為孩子大傘的數(shù)不勝數(shù),我的傘在哪?我就在這茫茫人海中穿越人海。走著走著,一把傘遮住了天空中的小雨,那就是你的身影。那把傘遮住了小雨,也這遮了我的不快。此時(shí)寒冷不再寒冷,在你的關(guān)懷下,此處是春光明媚。我們走在不大傘下,雨滴落在了我的額前,而你看見(jiàn)了把傘這在能遮住我的地方。你的后背卻被雨水打濕了,也悄悄降臨在這片土地上,前面一片漆黑,于一個(gè)勁得下不個(gè)不停,我卻依然走著,你打了個(gè)噴嚏,你的身體往前的`時(shí)候,我看見(jiàn)了,你的后背我不小心摔了一跤,你才給我買的新衣服被我弄臟了,我后悔不已,你幫我擦,但你彎下腰的時(shí)候,我的眼眶又被打濕了。我把傘接過(guò)來(lái),就讓我為你打傘。

          這就是愛(ài),愛(ài)就在一瞬間;這就是愛(ài),愛(ài)就在那個(gè)動(dòng)作中;這就是愛(ài),愛(ài)就是你為我撐起一把傘;這就是愛(ài),愛(ài)就在一句語(yǔ)言中;這就是愛(ài),愛(ài)就在雨中;這就是愛(ài),愛(ài)就是在傘下;這就是愛(ài),在就在人群中“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!爆F(xiàn)在你為我打傘,相信以后我也會(huì)為你打傘。在絲絲小雨中,在嬌下,在人群中你永遠(yuǎn)在哪里!這就是愛(ài)的供養(yǎng)。

        愛(ài)的供養(yǎng)作文3

          如果我是一朵花,您就是對(duì)我細(xì)心照料的花農(nóng);如果我是一棵小樹,您就是給予溫暖的太陽(yáng);如果我是一位灰姑娘,您就是點(diǎn)亮我人生的魔法師!如果沒(méi)有您,我就不能變得如此美麗……

          老師,有您的諄諄教誨,才有我們的認(rèn)真和專心。上課時(shí),我們將炯炯有神的眼睛投向講臺(tái),看著您繪聲繪色地講課;我們總是積極地發(fā)言,等待您的夸獎(jiǎng),您的點(diǎn)評(píng)走進(jìn)每位同學(xué)的心中,是您讓我們懂得了應(yīng)該不斷努力,是您讓我們懂得了應(yīng)該在講臺(tái)上落落大方。

          老師,有了您六年的陪伴,學(xué)習(xí)才不那么枯燥,乏味。您總是給我們組織各種娛樂(lè)活動(dòng),讓我們?cè)诨顒?dòng)中開懷大笑,您也經(jīng)常與我們談笑風(fēng)生,是您讓我們變得更加活潑,是您讓我們懂得了珍惜!

          老師,您就像無(wú)邊無(wú)際的海洋中的一顆滄海遺珠,給了我們數(shù)不勝數(shù)的知識(shí),告訴了我們應(yīng)該怎樣為人:是父母給了我們生命,我們應(yīng)以孝為先;是祖國(guó)母親滋潤(rùn)了我們,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó);是師長(zhǎng)給了我們知識(shí),我們應(yīng)該知恩圖報(bào)……。是您給與了我們這些”小樹苗”陽(yáng)光和雨水。

          老師,因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我們才能在困難面前無(wú)所畏懼,在挫折中長(zhǎng)風(fēng)破浪!您就像一面揮舞著的旗幟,給了我們堅(jiān)強(qiáng)的勇氣;您就像一把吹響的.號(hào)角,賜予了我們強(qiáng)大的力量;您就像黑暗中的一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的方向!是您給了我們"魔法",讓我們?cè)诘怪兄匦抡酒饋?lái)!

          是花兒,我就要綻放;是大樹,我就要成為國(guó)家棟梁,在您的引導(dǎo)下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),沖向頂尖的勝利!

        愛(ài)的供養(yǎng)作文4

          仍在初春,余寒猶厲,狂風(fēng)刮個(gè)不停。天空雖是晴朗,片片白云如羊群漫步天上,可每當(dāng)風(fēng)兒裹挾者柳絮席卷而來(lái),穿透外衣直達(dá)肌底的確仍是深入骨髓的寒冷。

          我跟同學(xué)們沿著教學(xué)樓之間的走道往校門口走,社團(tuán)活動(dòng)圓滿結(jié)束,我們決定要出去慶祝一下。我很心安理得,因?yàn)橐呀?jīng)給家里打過(guò)電話,也不會(huì)讓家里人太過(guò)擔(dān)心。

          走出校門,老松樹下的一排排自行車上有一個(gè)人影。他蜷著身子,并不高大的身材被松樹的影子籠罩。我并沒(méi)有過(guò)多地注意他,跟著哄笑的同伴們,和他擦肩而過(guò)。恍惚間,仿佛有雨滴從松枝間落下,滴落在我臉上,打濕我的衣裳。身后沒(méi)有傳來(lái)什么動(dòng)靜,或許是那人影依然坐在那里吧。

          因?yàn)闀r(shí)間和菜色的緣故,我的'晚飯吃的并不理想。透過(guò)席間的歡笑聲,我還能依稀聽到雨滴滴落在彩鋼板上的聲音,我不禁又想到那人影,他是不是仍在老松樹下的,蜷縮著坐在自行車上?我雖然沒(méi)看清他的面龐,卻能想象出雨水透過(guò)松樹枝,滴在他的頭上,然后從頭簾里流下,淌過(guò)面龐,由下巴滴入衣服。我想,他或許是在等待某個(gè)對(duì)他很重要的人吧。

          吃完了飯,我走出飯店。飯店門口的老松樹下,那個(gè)人影依然還在,撐著一把一個(gè)角塌下去的舊雨傘,單薄卻執(zhí)著。雨下的更大了,透過(guò)蒙蒙雨霧,我駐足凝眸,終于看清了那人的面龐——爸爸!怪不得他發(fā)短信說(shuō)他快到了,我隨時(shí)可以出來(lái),原來(lái)他一直都守在門口,自打我放學(xué)的時(shí)候!

          蒙蒙雨霧中,一道昏黃的燈光穿過(guò),橘紅色的燈影映亮了整個(gè)天空。淡淡的雨霧籠罩著行色匆匆的人群,世界蒙上了一層溫暖的光輝。向著那山一般的身影,我輕輕喊出……

          “爸——!”

        愛(ài)的供養(yǎng)作文5

          回蕩著痛苦的呻吟聲,在這狹小的空間中,那一襲白袍,點(diǎn)燃了燭火,照亮了希望。

          看著回憶的電影,一幕幕情節(jié)飛逝而過(guò),驀地停留在這一片段。那夜,也許他人正熟睡著,而我卻在面對(duì)著生命的考驗(yàn)。午夜的鐘聲響起,平躺在病床上的我,呼吸著這充斥著藥劑味的空氣,全身的肌肉正抽搐著,喉嚨之間只能發(fā)出微弱的喘息聲,依稀可以感受,手掌因父母緊握所傳來(lái)的溫度,滾燙的雙頰,使我的臉蛋有著些許的泛紅,視線因身體虛弱而顯得模糊,卻能清晰的望見(jiàn),那白色的影子始終在我身旁。

          每隔幾分鐘,我總能感覺(jué),耳朵之間傳來(lái)一陣冰涼,直到雙眼逐漸清晰,一名身穿白色長(zhǎng)袍、配戴著口罩的醫(yī)生,手持耳溫槍,忙于診斷我的同時(shí),不忘對(duì)父母詳細(xì)的解說(shuō)我的病情,穩(wěn)定他們懸在半空的心。半夜臨時(shí)被征召來(lái)的她,臉部上找不出一絲的不悅,耐心的在我身旁守候的近兩個(gè)鐘頭,觀察我的病情,也撫平病人家屬擔(dān)心的情緒,直到太陽(yáng)的光亮,悄悄的走入病房,她才緩緩離去。望著那白色的`背影,我閉上了雙眼,進(jìn)入我至昨夜來(lái)第一個(gè)安穩(wěn)的夢(mèng)。

          時(shí)間水流如此湍急,轉(zhuǎn)瞬間,已過(guò)了許多年了,但我仍能想起那醫(yī)生的身影,她所奉獻(xiàn)的關(guān)愛(ài)不斷沖激著我的心靈。如今,走在人潮之中,我總能看到那幾份等待幫助的渴望,我再也不是如過(guò)往般以冷漠相對(duì),而是走上前,給予力所能及的幫助,將希望的種子傳播在他人心中,替世界增添愛(ài)的色彩。

          但愿有日我也能披起那象征希望的長(zhǎng)袍,燃燒屬于我的希望燭火!

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