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【精】成長的煩惱作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的煩惱作文1
以前,家里只有我一個小孩子,我什么都可以吃,什么都可以玩,有無憂無慮的生活,但自從有了弟弟們之后,我的計劃全都泡湯,什么都不給我吃,什么都不給我買。所以,這就成了我的煩惱。
每次吃東西都不給我吃,除非弟弟不要,有時候忍不住了就偷偷背著媽媽去拿,但媽媽也不是木頭人,沒過幾次她就轉(zhuǎn)移目標。
自從有了弟弟,我連電視都不能看,一調(diào)到喜羊羊與灰太狼這個動畫片就愛不釋手,如果調(diào)過去了,他就哭哭鬧鬧,吵得我覺都睡不著。
有一次,我養(yǎng)了一缸小魚,放在家里,才去上了個廁所,回來就發(fā)現(xiàn)小魚全都死了,他還把洗發(fā)油倒在瓶子里。我一怒之下就打了弟弟一頓,弟弟就哭了。媽媽聽見弟弟在哭,就問弟弟誰打了他,他說是我,媽媽也把我罵了一頓,我哭了,因為我知道我自己臉皮薄,我哭了許久才安靜下來。
也許對我來說,弟弟就是我的煩惱,就是我的`絆腳石,但也許我想錯了,有了家人,有了弟弟就會在我成長中增加一份快樂,添加一絲幸福。
人的一生必需經(jīng)過酸甜苦辣,才能活得有滋有味,必需經(jīng)過今天,才能面對明天,必需經(jīng)過失敗,才能夠站在成功的舞臺。
成長的煩惱作文2
我的煩惱有點多,比如:老師占課啊,考試多啊,課程壓力大啊,但是那都不是事,最最最讓我頭痛的是媽媽挪用我的壓歲錢。
那年春節(jié)我、爸爸和媽媽一起去外面拜完年之后回到家,我第一件是就是“興沖沖地跑進房間關(guān)上門,拿出紅包打開看,左一眼右一眼心里樂陶陶!蹦憧纯次揖幍母柚{多押韻,可是就在我“樂陶陶”的時候,門“咔嚓”一聲開了,走進了一個“女魔頭”,我媽。為什么說我媽是“女魔頭”呢?請你往下看。我媽對我說:“兒子啊,你媽我想‘征用’你的壓歲錢。”我這一聽,那叫一個晴天霹靂!愁眉苦臉的.我知道這一借就像“草船借箭—有借無還”一樣是不可能還給我的,所以我要在這之前多爭取爭取,于是我大聲喊道:“借我錢干嘛?”我媽這一聽做出一副理所當然的樣子不緊不慢地說:“借你錢干什么?當然是付學費、付餐費啦,所以快把錢給我啦!蔽疫@一聽目瞪口呆,有這么理所當然的借錢嗎?算了給她吧,反正也遲早要給的。可給了以后我心里那叫一個悶悶不樂啊,一萬多個不愿意在我腦海里飛奔而過。
第二年,我媽再一次來找我“借”錢了,這真是讓我哭笑不得。
現(xiàn)在我只想問一句:“有誰知道這種讓人煩惱的日子什么時候到頭?什么時候我才能自己做主呢?”
成長的煩惱作文3
成長就像生活中的一艘船,在海上行駛。有時風平浪靜,有時遇到?jīng)坝康牟M瑯,我成長的船也不總是一帆風順,經(jīng)歷了各種各樣的風暴。對我來說,有各種起起落落。
南宋詩人陸游說:少年不知愁滋味。但是現(xiàn)在,一眨眼的功夫,我無憂無慮的童年就一去不復(fù)返了,剩下的`只有上學給我?guī)淼臒⿶馈?/p>
進入六年級以來,越來越感受到升學帶來的壓力。剛開始作業(yè)增加很多,導致第二天精神差,聽課效率低,被老師批評,回家還被爸爸媽媽罵。這是我的第一個麻煩。
一點小麻煩不值一提,長大后最困擾我的是考試。
開學的時候每個月都要月考。我們必須在開學的第一個月給老師留下好印象。因此,我會每天認真復(fù)習,為寫,做好充分的準備,以獲得最好的效果。但是當我真正坐在考場上的時候,我開始慌了,有點害怕,有點緊張,心里不停的喊著:我一定要考好,不能辜負老師和家人的期望。然而并沒有如預(yù)期的那樣順利,我考了總分90,和我的預(yù)期相差甚遠。面對這個成績,我的心仿佛被冰水澆過。我沒想到我會考得這么差?粗蠋熓难凵,我很難過。回到家,父母的態(tài)度降到冰點,好像我做了什么十惡不赦的事。我想彌補一下,看看父母的笑臉。我想讓他們不要那么冷淡,想幫忙做點什么,他們只說:去吧,好好學習!面對老師的目光和家長的態(tài)度,我感到壓力很大。
越來越多的煩惱常常讓我們抓狂,促使我們奮進。它是我們成長道路上的煉石,也是我們駛向勝利彼岸的指示燈!
成長的煩惱作文4
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
也許,人的一生一直都在成長,盡頭的盡頭,就只有死亡了,我們一直在向前奔跑,有過為路邊的風景停下來駐足欣賞的時刻,也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫停留的時刻。
成長是一場馬拉松,每個人都是天生的演員,而我們,在成長過程中所遇到的點點滴滴,便是長跑回憶中的`一個影像。
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天,這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些則不同咯,若是一直解決不了的話,也許會隨著時間的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
所以我一直的在努力,因為我知道,其實我根本就不缺少機會,缺少的只是我的一份執(zhí)著。曾在煩惱中我想過簡單的生活,因為我感受到生活的困擾。我雖樂于與周圍的人交往很耗時,但似乎有時在掩蓋著自己的煩事與不樂,內(nèi)心的孤獨!
曾經(jīng),在孩童的幻想:如有一天能夠長大成人,希望可以得到解脫,可是日子一天一天的過去了,周圍的事物都隨時間流逝,隨環(huán)境的改變而改變,唯獨我——一個還是希望得到解脫的我!因為我,現(xiàn)在活的很累,壓力大。
成長的煩惱作文5
“小小少年,很少煩惱!蔽铱刹幌窀枨谐哪菢雍苌贌⿶,我的煩惱還不少。
首先,我寫字的速度比別人慢半拍,雖然我很喜歡硬筆課,喜歡練字,喜歡我們幽默的呂老師,但是我很煩惱的是寫作業(yè)的時候?qū)懱龝粙寢屃R;考試的時候?qū)懱龝驗閬聿患皩懲瓯焕蠋煷。我喜歡無拘無束靜靜的沉浸在書寫的世界里,被催促的感覺真的是太不好了。
其次,應(yīng)該是大部分學生的'煩惱吧!要是學習沒有作業(yè)該多好呀!這樣我們就可以盡情的玩耍。媽媽也想讓我周末能夠玩的開心參加興趣班學的開心,所以總是在周五晚上催促我一個晚上寫完周末的所有作業(yè),這樣我可憐的小手指就會被磨出老繭子來。
最后,我一點都不喜歡素描,我喜歡國畫,可是媽媽說學素描將來更有用,看著媽媽眉飛色舞的述說學素描的好處,我不忍心傷她的心。唉,學素描真是一件枯燥的事,希望媽媽下學期能聽聽我的感受,讓我繼續(xù)學國畫。
這些就是我的煩惱了,不過總有一天我寫字會寫的又漂亮又迅速,做為學生也是不可能沒有作業(yè)的,媽媽也一定能尊重我的意愿選擇我喜歡的課程。我還是學會當個沒有煩惱的小小少年吧!
成長的煩惱作文6
在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑訛槭裁床粫环L順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。
第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事是做作業(yè),之后就是啃我的書山了。
第二:時間少了。在學校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學習上。
第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。
第四:要求高了。當我還是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的?纱丝,身為小學五年級學生的'我已經(jīng)長大了,不在是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠了……
成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時,也因為這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!
成長的煩惱作文7
回想起我那無憂無慮的童年,生活的多么愉快、輕松、自由自在,身邊根本沒有什么煩惱。但是,時間如流水,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)成為一名小學六年級的學生,往日那無憂無慮、自由自在的我,早已蕩然無存,我的個子高了,學科多了,作業(yè)增了,學習也無比緊張。因此,心中的壓力越積越多,我變的憂慮,身邊多了許多煩惱。
在學校里,我加倍努力地學習,寫著課堂作業(yè),晚上回到溫馨而舒適的家后,還得在書海中遨游,只有等到夜深人靜的時候,才能獨自坐在月光下“翻讀”自己,讓自己放松一下,獨自傾聽自己的情懷,把煩惱拋到九霄云外去。煩惱是什么?何來的煩惱?它又想“飛”到哪里去?我經(jīng)常獨自考自己,可答案才不會那么輕易被我找到?正是煩惱把我關(guān)進了“籠子”里,使我不能自由地“翱翔”。但是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人的一生中不可能沒有煩惱,但我堅信沒有煩惱又何來的`快樂呢?沒有煩惱今日對我們的磨練,何來今后的成功。讓我們勇于面對煩惱,勇于戰(zhàn)勝煩惱,不斷地從煩惱中磨礪自己,“不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?”
我的成長之舟雖然不穩(wěn),也有驚濤澎湃,但正是因為這些驚濤,讓我學到了不少,鍛煉到了不少,我從煩惱中發(fā)現(xiàn)了快樂!
成長的煩惱作文8
成長是每個人必須經(jīng)歷的,而煩惱就是成長的必須課之一。俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹?
我的成績一直不錯,父母也很開明,他們十分相信我。所以對我沒有太高的期望,只有我能每天都開開心心就好。很多人都會覺得,我能有什么煩惱?但在我的意識里煩惱的就是我的目標,它用一根看不見的絲線緊緊連著我的心。
我有一顆上進的心,盡管我總體成績還不錯,但那在及格線邊緣掙扎的歷史,一直是我心頭的一根刺。我承認,在剛剛接觸歷史時并沒有很上心,直到看到那刺目猩紅的數(shù)字后才想起這門學科。
我請教歷史不錯的表哥,他說學好歷史要多記多背,我就買了一本資料書。每天起床時,睡覺前都拿來背誦。上課時,我也努力讓自己變得專心,盡力隨著老師的思路去思考。我也認認真真一筆一劃地完成老師布置的作業(yè),但還是感覺歷史沒有太大進步。
我一次又一次忘記那些歷史資料,一次又一次撿起,我一次又一次想放棄,卻一次又一次憑著我的'意志堅持了下來。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睙⿶谰褪悄莻磨礪我的東西,我堅持著自己所堅持的,我堅持每天背誦歷史。我努力自己所努力的,我努力完成自己所喜歡的DIY。
最后,我想對煩惱說:“謝謝你,讓我成長。”
成長的煩惱作文9
夜深了,月亮輕輕地掀開云紗,露出臉龐,皎潔的銀光灑向大地,也灑在我身上而我的心卻蒙這一層憂愁的紗。
我和好朋友鬧矛盾了,誰也不愿道歉不愿開口,見到就像沒見到一樣;我心里是想跟她和好的,但又礙于面子上過不去;心中十分糾結(jié)?擅看味际俏蚁乳_口,最近也是,三番五次的`鬧矛盾。
回到家,我一聲不吭的走進自己的房間。吃飯時,我胡亂扒了幾口,就悶悶不樂的回房間里去了。
難道每次鬧矛盾都是我的錯嗎?難道每次都該我低三下四去道歉嗎?難道我就低人一等嗎?難道她就不會犯錯?這些問題在我的腦海里打了一個個大大的問號。
我實在無法接受。
深夜,家人們都睡了,我卻輾轉(zhuǎn)難眠。我心煩意亂的從抽屜里隨便抽出一本,胡亂翻著。
突然,書中的一句話,引起了我的注意:生活中難免會遇到各種個性的人,只要你敞開心扉,不糾纏于應(yīng)經(jīng)過去的事,便會撥開云霧,重見晴天。
這句話如同一輪明月,照亮了我原本暗淡的心,讓我敞開心扉,解開了心結(jié)。
成長的煩惱作文10
我一直是個樂觀的男孩,整天嘻嘻哈哈,沒有任何煩心事,可是,我居然有這么一天——煩惱降臨的身邊!
那是一個星期六的清晨。天氣艷陽高照,我吃完早餐后正準備看電視,突然媽媽走過來生氣地對我說:“就知道看電視,不好好學習,將來有什么用?”“媽媽,我在學校學習了五天,今天讓我好好休息一下吧!蔽野蟮。一見媽媽柳眉倒豎,兩眼一瞪。唉,算了,看來是不能看電視了,我只好拖著不情愿的身子,回房間寫作業(yè)了,突然,一陣嘰嘰喳喳的叫聲從窗外傳來,我打開窗戶,只見幾只小鳥在枝頭無憂無慮的唱歌,好像對我說:“天這么好,你也出來玩吧:”可我不敢違抗媽媽的`指令,只好無奈的硬著頭皮寫作業(yè)……
時間一眨眼就過去了,中午時,我終于把堆積如山的作業(yè)寫完了。我伸了個懶腰,自言自語道:“終于把作業(yè)寫完了,這下媽媽沒話說了,這下可以看電視了!闭f著,我便走進客廳,打開電視心安理得地看了起來。還沒看幾分鐘,媽媽從廚房里“殺”了出來,“啪”的一下關(guān)上電視,搶過我的遙控器,氣憤的對我說:“讓你寫作業(yè),你又看電視,學習去不見你這么積極努力,成天只知道看電視,將來能干什么?!“聽到這話,我頓時感到無比委屈,說:“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了為什么不讓我看電視,機器需要休息,我是人,我更需要休息……”“再去做卷子……”最后,我還是被媽媽趕回房間做卷子了……
啊!真不知道媽媽什么時候才能理解我,體諒我,我知道他這樣做是為我好,但是我真的想過一個輕松星期六!煩惱,你快去吧我不需要你!
成長的煩惱作文11
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円矔袩⿶。如學習的壓力,如與同學交往的困惑……而我的煩惱是來自家庭中的。
從我小時候記事到現(xiàn)在,“父親”這個詞是極少出現(xiàn)在我的世界中。明明是生活在同一屋檐下的親人,卻因為各種酒宴而漸漸疏離了起來。在我的印象中,媽媽是十八般武藝全能,將所有事情都包在自己身上,而爸爸呢?卻是早出晚歸,向來不問家中大小事,對我學習上的關(guān)心也是寥寥無幾,導致我的學習成績下降幅度很大。有時候也令我非常疑惑:明明錢已經(jīng)夠花的了,為什么大人們不多享受幾年,卻天天沒日沒夜地掙呢?如果他能在百忙之中抽出一點時間陪陪孩子,更少忙于商業(yè)上的`事情,相信我也不會一直疑惑于這點,最后成為一個煩惱的吧!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習慣了只有媽媽陪伴在身邊,但還是時時對這些問題有些費解。如果爸爸能有些身為人父的觀念,多關(guān)心關(guān)心自己的家庭,或許我們之前還不必鬧得關(guān)系如此僵硬。但現(xiàn)在父女倆的相處比較之前也好了許多,也會讓我懂得了許多身為父母的不易之處。
在這次的作文中,我寫出了從不令人知曉的心里話,也希望煩惱能夠從此煙消云散。
成長的煩惱作文12
隨著歲月的流逝、年齡的增長,我們踏出了美好的童年,走過春暖花開的春季;踏過烈日炎炎的夏季;路過春華秋實的秋季;跑過白雪皚皚的冬季,逐漸的,我們成長了。
成長帶給我們了不少快樂的時光,但是,帶給我們的,還有著無盡的煩惱。
我們成為了一名初中生,我們接過了父母所給予的`夢想,從此要為了出人頭地的去生活而開始努力的去學習并且去奮斗。
就在期末考試前一天的晚上,我們就一直在為考試而忙碌。我們從語文的詩句背到了數(shù)學的公理,從英語試卷一直做到了地理考題,同時,我們也還要為明天那場不招人喜歡的考試而去提心吊膽。
每當考試結(jié)束的時候,我們免不了被家長去詢問考試的結(jié)果,然后就是被家長訓斥自己考的一個不漂亮的成績,再然后,就是自己一個假期接連不斷的練習題。
成長之時,我想我們還會遇見更多,就像一個勇士提著劍去闖關(guān),每當成功的闖完最后一關(guān),我們的成長也結(jié)束了,我們,終于長大了。
時光的飛逝總是令我們不知所措,今天還沒有想好外出的計劃時,這一天早就已經(jīng)結(jié)束了,但是,我們總是情不自禁的想留住飛逝的時光。
成長如歌,我們每一天雖然有著不同的煩惱,但我們相信,明天,將會更美好!
成長的煩惱作文13
小時候的我,總希望快快長大。但我沒想到,隨著歲月的流逝,我沒有了小時候的快樂,反而變得越來越多煩惱。令我煩惱的事情有很多,其中最令我煩惱的事情就是我長不高。
還記得,在四年級以前,老師總因為我的身高把我編排到倒數(shù)第二排的位置。但是從四年級開始,我的位置漸漸挪到了前排,而同學們卻一個一個地往后移,我不禁感到自卑。
到了六年級,小學組織去長隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的沒有很刺激。后來,我們看見一個項目叫做“旋風飛椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了門口時,我的朋友進去了,但我卻被一個工作人員攔住了,我問那位叔叔:”是沒有位置了嗎?“
那位叔叔說:“我們這里沒有超過1.45米的不可以進入哦!”
這句話深深地刺入我的心,盡管這位叔叔用他和藹的.語氣說。我失望地往出口走去,看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,飛得越來越高。這時候,我才明白,矮是一種障礙。
到了初一了,新年也度過了。但是我仍記得那次去買衣服。我從小就渴望穿得成人一點。但是到了成人服裝店時,因為我的身高,選不到合適的衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來也是一種痛苦。
媽媽不認為我矮,還處處為我著想,鼓勵我,不斷給我意見,對我說:“孩子,你以后肯定會長高的,兩個姐姐都長那么高了!”
為了不辜負媽媽的期望,我一定會長得更高,把那種自卑感解除,讓“長不高”這個詞遠離我的生活……矮,原來也是一種煩惱。
成長的煩惱作文14
人在成長中難免有煩惱,這煩惱如一道一道關(guān)卡,沖過去,就會迎來一個新的人生。人如同稻谷一樣,不經(jīng)歷干旱、洪水、風吹雨打,最終是一個空殼?晌业臒⿶酪蔡嗔税!
還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆,筆的尾巴是一個小噴壺,噴壺里裝著的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學校炫耀。許多同學都圍過來,我噴了一點在紙上,把紙剪成小塊分給大家。
王栩棱走了過來,我剪了一大塊給她,可她說不要,反而向我借筆,說自己筆沒帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她,獨樂樂不如眾樂樂呀!我告訴她:“香水給你一點,但別用完!
誰知,她理也沒理我,一把拿走,連謝謝也沒說,不過這也沒關(guān)系,可能是她有事要急用吧。
“叮咚——叮咚——”太好了,放學了。我走到王栩棱面前!斑我筆!薄澳萌ィ 闭f完,她就走了,手里拿著一個小瓶子,身上有很強的.香水味。
我一看我筆上的香水,空空的,我快哭出來了,我追上去!澳惆严闼我!”我大叫著,“我只給你一些,沒讓你全拿走呀!”我的眼淚流了出來!靶夤恚也缓湍愫昧!”說著,她把香水筆扔在地上就走了。
第二天,我去找別人訴說我的煩惱。她們都說:“這么小氣還來找我們,快走吧,小氣鬼!彼齻冊趺床惶嫖蚁胂,這是可是我唯一的一枝香水筆,我才……聽著那一聲“小氣鬼”,我委屈極了,我很煩惱?晌覍嵲诓幌胧ミ@位朋友,就把這事告訴了媽媽,媽媽說:“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個春天……”
真是這樣嗎?我很煩惱……
成長的煩惱作文15
成長是快樂的,但快樂中也夾雜著煩惱!}記
我,是班上的優(yōu)等生。或許許多人都認為我們優(yōu)等生的生活是自在悠閑、輕輕松松,考試一來全高分的那種。殊不知,我們優(yōu)等生也是“憂”等生啊!
辛棄疾他老人家說過:“少年不識愁滋味”,可這句話放在21世紀,顯然不成立,隨著升學壓力的與日俱增,作業(yè)量的'不斷加大,我們已經(jīng)不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優(yōu)等生,碰到這么多作業(yè),雖然也時常抱怨,但也不敢?guī)ь^不做作業(yè)。另外,作業(yè)質(zhì)量也是一個問題,錯的多了,老師就會“委婉”地對我進行警告,并強調(diào)“不準有第二次!”這樣一圈下來,既要保質(zhì),又要保速,我們玩和休息的時間就越來越少了。俗話說:“一不做,二不休”在學生界,這句話可以理解為“不做作業(yè),就不能休息”于是我們只能在作業(yè)的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。
以前有人說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!睂τ谶@句話,我雙手贊同。優(yōu)等生們考得好,老師會表揚,但更多的人或許認為是理所當然的;若考得不好,那麻煩就大了,首先自己心里過不去,還要被老師家長嚴厲批評,這次第,怎一個愁字了得?
總而言之,優(yōu)等生也是“憂”等生,也是有不少煩惱的。我知道,學習很重要,但當有“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來”的時候,我也只能感嘆:“學習無限好,只是太累了(liao)”。但愿以后,這種煩惱會灰飛煙滅,讓我們一起用這成長的煩惱助我們快樂成長!
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