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筆尖流出的故事作文常用[15篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文,希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事作文1
那天,我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站,上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖,下身一條白色褲子,身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運動服,也是價格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂,便在一位學(xué)生旁邊坐下,那學(xué)生向外挪挪,又繼續(xù)旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時,那孩子就嚷嚷起來了,滿臉的不耐煩:“什么時候到站呀,媽媽什么時候才能到?”這聲音整節(jié)車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了,便把手機(jī)給了他玩。這時,我心中也舒坦了許多,因為無論是誰,得到了手機(jī)一定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的?墒,我發(fā)現(xiàn)我想錯了,他在玩游戲中也在不停地嘟囔著,時不時還爆一句粗口,最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個孩子,有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包,從里面翻出一袋瓜子,先用門牙一咬,瓜子皮一下子破開一個口子,然后整個吞到了嘴里。把瓜子吃掉后,他的腮幫變得鼓鼓的,隨后,“噗”的一聲,他口中的瓜子皮飛了出去,在空中劃出一個“漂亮”的弧線,落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了,上去提醒他:“請問,你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道:“沒事兒,小孩子不懂事,大大就好啦!崩蠣敔斢行┥鷼饬,無奈道:“子不教,父之過呀!”“我是他媽,不是他爸!眿寢屄唤(jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫滿了憤怒,卻不再說話。那一刻,車上的空氣仿佛凝固了。這時,那名默默無聞的'學(xué)生站了起來,把地上的瓜子皮用手撮在一起,到站后,他就拿著下車了,只留下一個背影給全車錯愕的人群……
地鐵繼續(xù)前行著,車?yán)锖莒o很靜,地面依然是干凈的,仿佛一切不曾發(fā)生過,但大雁飛過,誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢?!
筆尖流出的故事作文2
陸天正在教室里上課,屋外寒風(fēng)呼嘯,樹被狂風(fēng)刮得東搖西晃。汽車被凍得瑟瑟發(fā)抖,在馬路上慢慢行駛,人們裹緊大衣,圍上圍巾,快步往家趕。
此時,出現(xiàn)了一只小狗,一身骯臟糾結(jié)的毛發(fā),已經(jīng)辨認(rèn)不出原有的顏色,身上餓得瘦骨嶙峋,還散發(fā)出陣陣惡臭。它在這寒冷的冬日街頭緩緩地走著,這里聞一聞,那里嗅一嗅,翻撿著路邊人們丟棄的食物和垃圾,來來往往的人們看著這樣的一只小狗。
路邊的阿姨滿臉嫌棄,嘴撇到一邊;“別過去離它遠(yuǎn)點,臟!”媽媽把孩子拉到一邊;一個不正經(jīng)的小混子沖著狗身子就是一腳。
陸天走在放學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)這小狗走路一瘸一拐,自己家里也養(yǎng)著一只差不多大的`狗狗,看到這種場景,心里總不是個滋味,他心想:“小狗太可憐了!我得幫幫它!”
可是,手上什么也沒有,自己又怎么辦呢?正當(dāng)他發(fā)愁時,發(fā)現(xiàn)一個身穿志愿者服裝的男孩,拿著一小碗狗糧朝那只流浪狗走去。陸天靈機(jī)一動,防止小狗撓人,我得趕緊找個箱子幫幫他。陸天四顧一番,發(fā)現(xiàn)旁邊有一家小賣部,趕緊向老板要了一個裝零食的紙箱子,又找了一些報紙和紙巾鋪在紙箱上,左右端詳了一番,還是覺得不夠暖和,咬咬牙,摘下圍巾又給鋪了上去,冷風(fēng)嗖嗖地往脖子里灌,陸天打了個哆嗦,抱著箱子喜滋滋地往街道里跑。
給小狗喂食的志愿者男孩發(fā)現(xiàn)了抱著箱子的陸天,陸天示意他可以把狗狗放在箱子里。男孩兒看見箱子里的圍巾,又看了看陸天光溜溜的脖子,點了點頭。笑著把狗狗放進(jìn)去,摸了摸狗狗以安慰它,然后向陸天表示感謝。兩人聊了一會兒,陸天發(fā)現(xiàn)他原來是流浪動物救助站的志愿者,心里很高興,陸天也知道了,那個人叫徐明,他對徐明說,希望這些東西能給它帶來一絲冬日里的暖意。
陸天覺得這個寒冷的冬日,這個人來人往的黃昏,一下子變得生動而溫暖起來,寒風(fēng)也都融化了,夕陽逐漸落下去,帶著溫暖落了下去。
筆尖流出的故事作文3
在一個村莊里,有一個強(qiáng)壯的小伙子,村莊的貧窮和村民的可憐,都讓他十分心痛,他決心改變這一切。
小伙子從村里的老者那里,聽說在對面那座山的山頂上,有一只叫做“幸福鳥”的神鳥,找到它的人,它可以幫助那個人實現(xiàn)一個愿望。小伙子聽了后,便暗暗下定決心,一定要找到幸福鳥,幫村民脫離貧苦的日子。
小伙子于是找到他的好兄弟阿豪,兩人商量好,便出發(fā)了。很快他們就找到了老者口中所說的那座山。山高聳入云,陡峭無比,但是他們毫無畏懼,只想著能快點找到幸福鳥,改變村民們的命運,他們開始攀登了。
小伙子爬著爬著,覺得不對勁,對阿豪說:“你有沒有感覺哪里不對?我怎么覺得我們一直在繞路,最終還是回到原點。”阿豪聽了之后,滿臉疑惑地說:“聽你這么說,我好像也注意到了,這么邪門的嗎?”阿豪和小伙子都陷入了沉思。這時阿豪恍然大悟道:“往上爬不通,我們試試往下跳怎么樣?就跳到那個山谷里。”小伙子聽了之后覺得太過冒險,但也無計可施,只好一試,便跳了下去,谷底下竟然是一個全新的世界。
他們繼續(xù)向前走,一路上都靜得出奇,突然出現(xiàn)了一只妖怪,他瞬移到阿豪面前,出其不意將阿豪推下懸崖!安!”小伙子大喊一聲,然后兇狠地看向妖怪,朝著妖怪的方向暴走,妖怪感覺到了一絲殺氣,于是施法將地面變成了尖刺。小伙子毫不退縮,踩在尖刺上,腳被尖刺戳穿,鮮血直流。小伙子快堅持不住了,就在他要倒下的那一刻,他想到阿豪的慘死和村民的慘狀,他又充滿了力量,一鼓作氣來到了妖怪的.身邊,使盡力量打穿了妖怪的身體。
小伙子兩眼冒金星,就要倒在地上時,幸福鳥向他緩緩飛來,還朝他的腳板吹了幾口仙氣,小伙子的傷勢馬上就痊愈了,真是太神奇了。幸福鳥原來是被小伙子的執(zhí)著信念感動了,于是幫助了他。
小伙子便向幸福鳥說出了他的愿望,村里的村民都能過上幸?鞓返纳盍耍
更值得開心的是,過了兩天,阿豪毫發(fā)無損地回來了。小伙子看到他后既驚訝又欣慰,小伙子用力地緊緊地抱住阿豪。
筆尖流出的故事作文4
盧傅是一名漁夫,他住在一個小漁村里。因為他的父母早逝,所以家里只有他一個人,他只能靠捕魚為生。
剛開始,他的技術(shù)不好,運氣也很差,每次只能捕到一些小魚小蝦,人們都嘲笑他是“盧飯桶”。可他卻一點也不生氣,只是靜靜地補網(wǎng)、保養(yǎng)漁船、出海、打漁。
一天,海面風(fēng)平浪靜,海風(fēng)輕柔,正是出海的好時機(jī)。于是,他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長不足六米的小漁船。在近海時,他還是只能捕到一些小魚小蝦,但他并沒有懊惱,而是接著向遠(yuǎn)方航行,并撒下了漁網(wǎng)。
第二天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)里居然掙扎著五條分別有十多公斤重的'石斑魚。他頓時心花怒放,干凈利落地把它們收好了。
有了收獲,他信心倍增,準(zhǔn)備繼續(xù)往深海走,但現(xiàn)在海風(fēng)不再輕柔,海風(fēng)扯起的波浪有一丈左右高,海水變得湍急。還要繼續(xù)嗎?他猶豫了,不,好男兒不能輕言放棄,我有強(qiáng)健有力的身體,何況為這次遠(yuǎn)航我有充足的準(zhǔn)備,接著向前出發(fā)吧!
果不其然,航行了兩天,他撒網(wǎng)后,突然感覺小船往下一沉,只見一條身長三米多的大馬鮫魚被網(wǎng)纏住,盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽,可大魚拼命地甩著強(qiáng)壯而有力的尾巴,盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著網(wǎng),整個身子向后傾斜,雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋,但雙手仍死死地拉著網(wǎng)。這時,狂風(fēng)暴雨來襲,海面掀起了一米多高的波浪,小漁船左右晃動,盧傅趕緊調(diào)整站姿穩(wěn)住船,雙手仍拽著漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚竭盡全力地蹦跳著,試圖把網(wǎng)拖進(jìn)海底,盧傅也意志堅定,決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚拼搏了兩個多時辰,終于,魚不再掙扎,任盧傅把它拖了上來。
回村之后,看到他的收獲,村民們再也沒有嘲笑過他,而是對他十分佩服。
這位漁夫憑著自己的堅持和努力最終得到了回報。
筆尖流出的故事作文5
國畫,初次相見,如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋開心中的壓力與煩悶,與畫中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識你,我從不后悔。
提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學(xué)業(yè)與壓力,都能從這墨香中被排解。國畫離不開筆墨紙硯,輕展開微微發(fā)黃的毛氈,那微卷發(fā)黃的毛邊,吸收了無數(shù)的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫時,外公贈予我的金龍紋墨,只是當(dāng)寶貝一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨特的氣息,緩緩展開,像翻開一頁詩扉那樣悠長。腦中浮現(xiàn)出的畫面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放?粗羌(xì)如發(fā)絲的筆毛一點點舒展腰身,一根根仿佛在擺著手臂,任意的舞蹈,內(nèi)心期待著紙與毛筆的親密相擁。工筆畫,用極細(xì)的線條勾勒,更考驗手腕的力量,懸腕垂筆,時而蒼勁有力,有時圓滑曲折。花兒的質(zhì)感,剛中帶柔,需要反復(fù)練習(xí),花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完美,是對景物最好的尊重。蟲兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動人的靈動細(xì)節(jié)。
要說最感激的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是平靜,基本的`技法靠老師多年的經(jīng)驗,早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點污跡,只因國畫不能有半點差錯。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師一直強(qiáng)調(diào)的。老師時常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會大量購買,好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn),必須好好珍惜。
他不僅教我繪國畫,還經(jīng)常講畫作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講述那段凄美的愛情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著悲傷的氣質(zhì)。這些故事,我絕不會淡忘,那透過畫質(zhì)傳來古人的氣質(zhì),讓我無比癡迷。我不后悔我做的每一個決定,它讓我成長、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時刻銘記。
筆尖流出的故事作文6
“每逢佳節(jié)倍思親!庇质且粋中秋夜,也是鐵蛋的生日,他已經(jīng)12歲了,成了大人口中的大小孩了。
表哥來了,他小時的玩伴,特意從大學(xué)請假回來給他慶生,代替他的父母為他慶生。
很少有人知道鐵蛋的父母去了哪?叫什么?很少有人知道他們還活著不?人們只知道他的父母在生下他以后,就再也沒回來,而那一天也是一個中秋夜……
如今,鐵蛋已經(jīng)12歲了,可以自力更生了,晚飯后,鐵蛋塞給表哥一張紙條,讓他去去上后找鐵蛋。黑夜中嵌著一輪明月,那多像母親深邃的眼睛啊!鐵蛋望著天上的明月思考著。“鐵蛋——我來了!”鐵蛋一驚,回過了神!氨砀,我有一個問題想請教你!”鐵蛋迫不及待地問道,好事蓄謀已久一樣!罢f吧!”表哥擺出一副大人模樣。“我想問,長大好嗎?”這個問題,表哥沉默了許久,始終沒給出答案。此刻,一顆流星從天邊劃過,打破了這份寧靜,“我希望,我永遠(yuǎn)都長不大。”這是鐵蛋心中的`聲音。表哥好像看出了什么?“鐵蛋,是不是又想你父母了?”鐵蛋點點頭,不說話,天上一顆星星不斷地閃爍著,發(fā)出有些刺眼的光芒。
“表哥,我不想長大!边@個答案讓表哥有些吃驚!氨砀,你說,我不長大,爸爸媽媽也就不會老了吧!”這個時候的鐵蛋對著表哥傻笑,他已經(jīng)長大了,可卻還像一個孩子一樣。一時間內(nèi)表哥也無話可說,只能癡癡地望著鐵蛋,樣子還有著一絲說不出的悲傷,像檸檬的酸澀,又似苦瓜的苦澀!拌F蛋”沉默了許久的表哥發(fā)話了,“你知道你的父母……”“鐵蛋——”一陣沙啞的聲音從山谷隱隱傳出,一種清脆的聲音逼向二人,待借燈看清,原來是柱著拐杖的爺爺!澳銈儍扇,走也不說一聲,哎!害我找了半天!
二人只好和爺爺回家,鐵蛋躺在炕上,想著表哥未說完的話,看著被霧繚繞的月亮,不斷地思考著……
表哥在門外坐著,他想告訴鐵蛋真相:他父母早在車禍中喪了命。卻又不忍心去傷害一個孩子心中的天真,還不如讓他帶著這個問題,帶著一份疑問成長吧!
當(dāng)天晚上,表哥就回城了,留下一張紙條給鐵蛋:月下迷人,月上凄悲,憂慮有當(dāng),思親無止……
筆尖流出的故事作文7
夏去秋至,秋姑娘悄悄地來了,她帶來了涼爽的天氣,帶來了黃碟飛舞,還帶來了在秋日里悄悄綻放的桂花。
在美麗的校園里,有好幾棵亭亭玉立的桂花樹,枝繁茂葉,青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)。雖然花形小,可它濃濃的香味,飄滿在我們整個校園,深受大家喜愛。
這不,二班的王寧同學(xué)午飯后悄悄來到桂花樹前,左顧右看,發(fā)現(xiàn)周圍沒人,上前摘了幾朵桂花。這一幕剛好被他們班的.班長李紅發(fā)現(xiàn)了。李紅走上前,大聲地對王寧說:“你怎么能隨意摘校園的花呢?走,跟我到班主任那里去!”說完,拉起王寧的手扭頭就走。
二人來到了班主任辦公室,班長向老師講述了事情的經(jīng)過。王寧站在一旁,像泄了氣的皮球一樣,低著頭,一臉委屈。他既擔(dān)心又害怕,臉早就漲成了豬肝色。心里想:唉,這下完了,肯定逃不了一頓罵,不定還要被請家長。
這時,班主任溫和親切的話語在耳邊響起:“學(xué)校素來有規(guī)定不能隨便采摘花朵,平時你表現(xiàn)都挺好的,為什么這次要違反校園規(guī)定采摘花朵呢?”王寧低著頭小聲說:“老師,我一個好朋友生病了,現(xiàn)在住院了,今天放學(xué)后媽媽會帶我去醫(yī)院去看望他,醫(yī)院的味道太難聞了,到處都是藥水味,我想摘一些帶給他,放在他的床頭,讓香味給他帶來愉悅的心情,早早康復(fù)!
“哦……原來如此啊!你真是個善良的孩子。不過咱們還是到花店買些花不是更好?這樣又不違反校規(guī),是不是?下次注意哦,早點回班吧!”老師的手搭在王寧的肩上親切地說道。
王寧懸著的心頓時落了地,面帶微笑向老師點了點頭和班長李紅離開了班主任的辦公室。
二人走出辦公室,李紅主動伸出手對王寧說:“王寧,剛剛聽了你解釋摘花的事,我覺得你是善良有愛心的人,可我今天沒有聽你解釋,就把你拉到班主任那里告狀,我對自己的沖動之舉向你道歉!
王寧也伸出了手,微笑著對李紅說:“沒事!倍司瓦@樣握手言好了。
校園里,桂花似乎開得更盛了,花兒們也在為王寧的善良而高興呢!
筆尖流出的故事作文8
在一個開滿丁香花的校園,空氣里都透著清香,丁香樹上開滿星星般的小花,綴滿枝頭,四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱,“砰”的一聲打破了寧靜。
所有的師生都往外張望,原來,全校聞名的淘氣包張明,把球踢到一年級教室的玻璃上,張明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰知,被身后的王寒冰一把揪回,“誰呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道,他轉(zhuǎn)過頭,當(dāng)他看到滿臉嚴(yán)肅的王寒冰,立馬識相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整潔的`衣服穿的一絲不茍,而她的身邊正站著一個胖乎乎的身上臟兮兮的男孩子,兩個一對比看著可可笑極了。
“寒冰!”原來是班主任在找王寒冰,張明一看機(jī)會來了,便像踩上風(fēng)火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到后院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心里歡愉地想:嘿嘿,終于逃掉那個母老虎的魔爪了,可是……張明望了眼丁香樹,張明沉默了:那些一年級的小朋友好像被玻璃砸傷了,同學(xué)們會怎樣看我?醫(yī)藥費又該怎么辦?張明仿佛看到了老師失望的表情,仿佛聽到了一年級小朋友的哭聲,也仿佛聽到了同學(xué)的指責(zé)聲。想到這里,張明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。
而此時的王寒冰正急急忙忙地找張明,臉氣得通紅,嘴里嘟囔著:“張明這個大混蛋,等我找到他非把他打扁不可!币浑p腳映入王寒冰的眼簾,王寒冰抬頭一看,原來是張明,王寒冰一把揪住張明的衣領(lǐng),“你跑哪去了!”還沒等王寒冰說完,只聽張明小聲地說了一句“對不起”,王寒冰松開手,臉上露出驚訝的表情。
張明跟隨班主任一起賠償了醫(yī)藥費,“沒事了,明明,知錯就改,還是好孩子!”班主任和藹地說。張明聽后露出燦爛的笑容,王寒冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。
在這個充滿樂趣的校園里有著許多的“結(jié)”,但正是因為有了這些“結(jié)”,這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲!
筆尖流出的故事作文9
冬日的黃昏,鵝毛般的雪緩緩飄落。一個車來車往的街頭,早已成了一片白茫茫的世界。
這個時候,萬物都在冬眠等待春日的到來?墒嵌涠鋮s截然不同,它是只人人厭惡的流浪狗,在這冬天里連個睡覺的地方都沒有,天天還要挨餓。
街頭走來了一位裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的少年,他準(zhǔn)備去買些食物當(dāng)晚餐。“汪汪汪!鄙倌曷牭搅岁囮囷柡纯嗟墓方新。他循聲而去,看到的是一只狗。這只狗皮毛上沾滿了雪,四只小腳被凍得緋紅,太久沒吃食物都餓得虛弱不堪了。這只狗,就是楚楚可憐的朵朵。
少年毫不猶豫地轉(zhuǎn)身離去。
朵朵看著這人的背影感到失落萬分。突然,傳來一股食物的香味。那位少年回來了,還帶了不少好吃的。他把飯和不少美味佳肴擺在朵朵的面前。朵朵心頭一暖,三下五除二地把食物吃得干干凈凈,沒一點殘渣!巴敉敉!”朵朵快樂得直叫。少年咬了一口手上僅存的小面包,沖著朵朵笑了笑。
天空突然烏云密布,緊接著暴風(fēng)雪像一群野狼般向那個街頭奔騰而來。四周一片白,人們根本看不清路。剛才還在街頭無憂無慮散步的人嚇得加快腳步?jīng)_向了自己溫暖的家;馬路上開車的人都打開了遠(yuǎn)光燈,要不是紅綠燈,他們早就緊踩油門趕緊把車快回了家。
少年聽著狂風(fēng)的咆哮感到膽戰(zhàn)心驚……
一輛車正在急急地左轉(zhuǎn)彎。在他面前這片白色世界里突然出現(xiàn)了一個少年的身影,之后便是“砰”的一聲巨響。司機(jī)忐忑不安,下車一看,車前有個趴在地上“哎喲”叫個不停的少年。在他前面有一只已經(jīng)閉上眼睛安心地進(jìn)入天堂的.狗。原來在暴風(fēng)雪來臨時,少年緊緊抱住了朵朵帶它去一個足以避寒的地方。他們過一條馬路時,突然“飛”來了一輛“兩眼發(fā)亮”的車。是朵朵縱身一躍幫少年擋住了重重一擊……
第二天,晴空萬里,天空一碧如洗。在車來車往的街頭,人人紛紛前來悼念一只流浪狗。昨日,是它光融化了嚴(yán)冬的積雪。
筆尖流出的故事作文10
“嘩嗒嘩嗒”,沾滿灰塵的塑料門簾,隨著風(fēng)的奏鳴前后搖擺,呼進(jìn)口中的空氣,略帶一點黃沙。那立了快將近一百年的紅十字,雖然有點兒顫顫巍巍,卻執(zhí)著如故地望著遠(yuǎn)處的沙漠。
“哐當(dāng)”,剛開不久的窗,回首就被關(guān)得死死的!芭榕椤,風(fēng)死命地撞擊著。這間屋子的主人正泡著咖啡,一雙眼睛,充滿血絲!皣W嗒”,塑料門簾被拉開。伴隨著一陣夾有黃沙的狂風(fēng),一位體格瘦弱的男子快步走了進(jìn)來,眼睛細(xì)瞇著,拳頭握得很緊。他走到桌前,按響了貼在墻壁上的鈴,隨手拿起放在上邊的礦泉水,“咕咚咕咚”大口喝了下去。再揀起一塊方面包,塞入嘴里,蒼白的`臉,才有了一絲血色。
主人從廚房里走了出來,端著一杯咖啡,冒出的熱氣,蒸騰。他抿了一小口,隨手將杯子放在桌上,轉(zhuǎn)身向男子走了過去。
男子移步到一張白色的床前,徑直躺了上去。脫下黑色的長筒皮靴,純白的襪子,殷紅。主人熟練地拿起一把剪刀,“咔呲”、“咔呲”,整個襪子連帶一些發(fā)黑的皮肉一同被剝了下來。丹紫的血肉,已經(jīng)模糊。男子繃直了身子,一雙大腳青筋暴露。主人戴上手套,用棉簽沾了沾男子腳上的膿包,這次,不算多。接著從一旁的柜匣里取出鹽水袋,沖洗傷口。男子的臉上,不知不覺,已布滿細(xì)密的汗珠。粗糙的雙手緊緊地抓住床單,青筋凸顯。主人從匣子里取出碘伏,涂在糜爛的創(chuàng)口上。男子只覺得大腦變得清爽了。驟地,他那緊閉的嘴張開了一條縫,欲喊未喊。只知雙腳已被藥粉填埋,卻不知埋得相較于以往是多還是少。“呲”,一聲被繃帶拉緊的輕響,他知道,好了。
男子從床上慢慢下來,抖了抖腿,傷痛不那么劇烈了。他套上了那陪伴了他三年的皮靴,向主人揮了揮手,轉(zhuǎn)身,重新踏入了茫茫飛沙之中。
主人端起咖啡,回到了廚房。拾起一支粉筆,在墻上畫的一排正字后面,又加了一橫。
咖啡涼了。遠(yuǎn)處,沙棘,又多了一棵。
筆尖流出的故事作文11
一天午時,男孩軒軒到家時,發(fā)現(xiàn)已搬走的鄰居家門口有兩雙舊鞋子。他想,有人搬來了。
第二天清早,他下樓去上學(xué)時,發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在對面開門。她個子不高,扛著兩把大掃帚,戴著一副臟手套,臉黑黑的,一身的汗味。“新來的鄰居是個清潔工!避庈庎止局。她身上的味道真難聞,期望以后再也不要遇見她了,軒軒想著。
中午放學(xué)回來,他發(fā)現(xiàn)有個小女孩在樓下玩石子,小女孩的臉蛋圓圓的,眼睛又黑又亮。小女孩望了軒軒一眼,親熱地叫了一聲“哥哥”。軒軒卻沒有搭理她!熬曜樱丶页燥。”是那位清潔工阿姨在喊。那個玩石子的小女孩應(yīng)當(dāng)是她的孩子了。
軒軒明顯有些不想與新鄰居打交道。可是不久之后,有件事卻讓軒軒改變了這種想法。
那是一個星期五的中午,天氣十分悶熱,知了在樹上不停地叫著,讓人像被火炙烤著一樣難耐。不巧軒軒那天感冒了,渾身都難受。放學(xué)回來,他好不容易走到樓梯口,一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)自我沒帶鑰匙。爸媽很晚才能回來,這可怎樣辦?他越發(fā)難受了,頭昏沉沉的,“哇”的一聲,他吐了一地。這時,那位清潔工阿姨正好回來,看見軒軒的樣貌,她立刻走過來,輕輕拍著他的背。她一邊拍一邊安慰道:“不要緊的,吐完會好受一點!比缓笏龔纳弦驴诖锾统鲆粔K雪白的手帕,替軒軒擦干凈嘴邊的臟物,還扶軒軒去她家休息。她家里很整潔。她讓軒軒躺在沙發(fā)上,給軒軒蓋上被子,又迅速打來一盆熱水,用熱乎乎的`毛巾給軒軒抹去臉上的虛汗,然后在軒軒的太陽穴上擦上風(fēng)油精,并輕輕地給他按摩。軒軒好像躺在媽媽溫暖的懷抱里一樣,迷迷糊糊地睡著了……
夢里,他好像看見了清潔工阿姨,阿姨真美啊,他甜甜地笑了。
之后,軒軒遇到這位清潔工鄰居,都會親熱地喊一聲:“阿姨好!”做完作業(yè)后,他也會邀請小女孩和他一齊玩。
筆尖流出的故事作文12
華藝小學(xué)六年級一班有一個吝嗇鬼——王明。
說他是個“吝嗇鬼”那是毫不為過。因為,他愛惜自己的東西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語文書了,周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說:“這是我的語文書,怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。
又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:“王哥,看在咱倆的交情上,你的`那本小說能借我看看不?”“不行!”誰知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。
同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了,王明也開始了課前準(zhǔn)備,語文書,作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那里找找,也沒有,把整個書包翻個底朝天,鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。
他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時,“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘀咕著,現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會借嗎?估計都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。
王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:“那個……那個……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了!闭l料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋。“愣著干嘛!放心好了,我不是為了那本小說討好你的,快拿去吧!一會兒上課了!笨粗膛笫稚线f過來的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。
從這件事以后,王明像變了個人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個外號——“熱心腸”。
筆尖流出的故事作文13
緊張的學(xué)習(xí)生活在課間中也應(yīng)該有快樂和放松,而那個男孩,為了考上好中學(xué),抓住每一個課間,埋頭苦干,沒有了歡樂。
男孩不顧周圍同學(xué)發(fā)出的笑聲多么響亮,默默地寫著一份份練習(xí),除了老師布置的,他還自己給自己布置練習(xí)。他專心致志,埋頭苦學(xué),只為了在班級中成為學(xué)習(xí)第一,無人匹敵,但是他的競爭對手———陸天,卻在每次考試中都在與男孩競爭,在每個課間,都有陸天爽朗的笑聲,與苦學(xué)的男孩對比十分鮮明。
在畢業(yè)班的第一次考試中,陸天取得了全班第一的好成績,而男孩,卻比他低了一分,屈居第二。
男孩感到失落,因為一個月的努力,因一分之差,與第一名失之交臂。男孩突然意識到,自己的天空是灰色的,而陸天的天空是湛藍(lán)的,因為他有朋友,用快樂且輕松的心態(tài)面對學(xué)習(xí),而不是用題海戰(zhàn)術(shù)取得好成績。
在以后的學(xué)習(xí)中,男孩下定決心超過陸天。
終于,當(dāng)?shù)诙慰荚嚨某煽兘視院,男孩一躍成名,比對手陸天高出了三分!男孩終于成了第一名,為了這個名次,他犧牲了多少個課間,多少個自由活動的時間?用“題海戰(zhàn)術(shù)”徹底擊敗了對手陸天。
站在領(lǐng)獎臺上的'男孩,高傲地瞟了一眼對手陸天,讓同學(xué)知道,自己才是全班真正的第一名,之前的競爭有火藥味,以后將會更加激烈。
一下課,陸天就來了。男孩見他來,只是不屑地看了他一眼,陸天開口了:“我們當(dāng)好朋友,好嗎?”男孩更不屑了,“因為競爭,讓我們提高,但競爭應(yīng)該快樂,而不是充滿火藥味,成為朋友,快樂的競爭!”
男孩愣了一會兒:一個對手竟想與自己成為好朋友,并且快樂競爭,不過男孩隨即明白了,陸天有朋友,但自己無友,交一個朋友,多一條路,多一份歡樂,還可以互相競爭,提高成績,一舉多得……男孩笑了笑,伸出雙手與陸天成為朋友,放學(xué)了,夕陽下,男孩與陸天手挽手走出了校園。
男孩的天空變藍(lán)了,因為他有個朋友,不在苦學(xué),而是樂觀地去面對學(xué)習(xí)。
筆尖流出的故事作文14
一個寒風(fēng)呼嘯的冬夜,人們都沉醉于自己的夢境之中,卻渾然不知,一條冰封的鄉(xiāng)村公路上,一位孤獨的老翁,正拄著拐,顫顫巍巍地挪動著,尋找著一處可以投宿的地方。
老人費力地挪著步子,用盡僅剩的一點力氣喊道:“有沒有人能給我一點食物?”說是喊,實際上,只有離他一米遠(yuǎn)的人能聽到。寒風(fēng)還在吹,發(fā)出刺耳的呼呼聲,夜空中,除了這聲音,再沒有別的響動。
這位老人坐在路邊,等待著救星的降臨,他等了一個小時,兩個小時,三個小時。終于,遠(yuǎn)處傳來汽車引擎的轟鳴聲,傳來喇叭的嘀嘀聲。老人仿佛看到了希望,他用拐杖拄在石頭上,將自己支了起來,使車上的`人更容易發(fā)現(xiàn)自己,哪知,汽車閃電般地一過,發(fā)出“嗖”的聲響,老人的背被重重地摔了一下,等到他再爬起來時汽車早已無影無蹤了。
老人嘆了口氣,繼續(xù)向前挪動著。終于,他找到一戶人家,他滿懷欣喜地走了進(jìn)去,卻被狗血噴頭的罵了一頓,趕了出來。就連門口的看門狗也不懷好意地叫了兩聲。他只好又到路邊坐著,忍受著寒風(fēng)的刺骨。
不知不覺中,又過去了一個小時。再看老人,已經(jīng)暈倒在路旁了。
幾分鐘后,兩個騎著車,正要回家的小伙子來到這里?吹嚼先,急忙翻身下車,合力抬起老人,放在車上,然后坐到車座上,再把老人護(hù)在車座前,可是道路崎嶇,加上冰天雪地,自行車根本無法移動。于是兩個小伙子輪流背著老人,堅持把老人背到了自己家中,并很快為老人生起了火,做起了食物。
……
感受到溫暖的老人慢慢蘇醒,見小伙子端著熱騰騰的飯菜,站在面前。老人用顫抖的雙手接過飯菜,臉上流下兩行濁淚。小伙子見老人蘇醒了,臉上露出欣慰的微笑。
太陽露出第一絲曙光,老人流著淚對小伙子說:“如果不是你們,我現(xiàn)在就是一座冰雕了!毙』镒訁s說:“孝老愛親是每個人的義務(wù)。”
冬夜的聲音很多,有風(fēng)聲、狗吠,可哪一個是美好的呢?現(xiàn)實中的人很多,有中年、少年,可又有哪一個是像那兩個小伙子一樣樂于助人的呢?
筆尖流出的故事作文15
烏云密布,大雪紛飛,街上的水都結(jié)冰了。
太陽今天似乎凍感冒了,一直未值班。
黃昏時,接孩子的家長擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學(xué)們蜂擁而出,擠出校門,撲到家長懷里。
六年級的陸天是一個助人為樂的同學(xué),在班上被評為“助人之星”。他家離學(xué)校很近,所以他步走就能回家。
在街上,陸天有點餓,拿出一包“香飄萬里”的零食,大口大口吃了起來。
這時,一只可憐巴巴的小狗跟了過來,用深情和希塑的目光望著陸天。
陸天自言自語道:“不行了,不行了!"他的大腦命令他打第二包零食,可這是他最后一包了。
陸天突然聽道后面有“汪!汪!"的.聲音,回頭一看,原來是剛才那只小狗。
仔細(xì)一看,這只小狗棕色皮毛,黑色的大眼睛,耳朵向下垂,像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的,肯定很餓,于是,陸天亳不猶豫打開第二包零食,喂給了它。
“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。
“汪!汪!汪!”小狗高興地叫著。
突然,有個男孩出來說:“陸天!干嗎呢?為啥不回家了?”
“沒看見嗎?”陸天生氣地說。
“喲!”那個男孩一看,說“你……養(yǎng)狗了?”
“是的!标懱煺f。
說完,他抱起小狗,把它抱回了家;氐郊,小狗開始適應(yīng)這個陌生的房間,一會兒跑到廚房,跳上去吃剩飯;一會跳上床去,臥在床角;一會兒抱著皮球又蹦又跳,又一會兒圍著陸天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,活潑極了。
這時,陸天的父母回來了,看貝陸天和狗狗玩耍,就詢問了陸天,陸天把今天的趣事原原本本的說了出來,媽媽聽后說:“這只狗叫什么?”“不知道!闭f完,陸天看了看狗牌,說:“叫朵朵!”
媽媽說:“這只狗有主人,要物歸原主。
于是,他們做了“領(lǐng)狗”的廣告,最終把狗還給了主人。
陸天在這個寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關(guān)愛。
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