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      2. 我的風(fēng)箏作文

        時間:2023-08-17 14:40:43 好文 我要投稿

        我的風(fēng)箏作文

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的風(fēng)箏作文

        我的風(fēng)箏作文1

          我的小風(fēng)箏是用兩根細長的竹條和一張薄薄的宣紙做成的。宣紙上面畫著一只粉色的小金魚,張著大大的嘴巴,像真的一樣。這條小金魚卻被固定在細長的竹條上,用細繩牽著肚子,我只要一跑,它那綠色的長尾巴就“啪、啪、啪”地響起來,像是在唱歌,又像是在炒花生米。關(guān)于它的有趣故事,還要從一個下午說起。

          那是一個下午,火紅的太陽,暖洋洋地照在身上,春風(fēng)輕撫著面龐,讓人不自覺的想走進大自然。我和爸爸媽媽也閑不住啦!爸爸開口說:“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣正好合適!

          “那咱們還愣著干什么?走吧,爸爸!”我說。

          “好!”旁邊的媽媽立馬接上我的話,“來一場說走就走的旅行吧!”

          于是,我們開上車,帶上風(fēng)箏來到一個平坦空曠的地方。我的每一個風(fēng)箏是由一組(十多個)小風(fēng)箏組成的,每兩個小風(fēng)箏之間都打有活結(jié)。放風(fēng)箏前我要做的第一件事就是先解開最前端兩個小風(fēng)箏之間的活結(jié),之后邊放邊解活結(jié),小風(fēng)箏一個個全向上跑,慢慢地,越飛越高,等我解完最后一個結(jié),我的整串風(fēng)箏掛在空中,變成了一條直線。當(dāng)我看見小風(fēng)箏飛得又高又好的時候,高興的直拍手。但是一大串風(fēng)箏放起來特別累人,一會我就滿頭大汗了。突然,嘭地一聲,是最前端的那只小風(fēng)箏從空中直掉下來,而且不偏不斜,正好落到了我的腳上。我把那正飛著的一大串風(fēng)箏線交給媽媽,彎腰拾起這只“孤單失群”的.小風(fēng)箏,仔細一看,完完整整的還可以飛,而且少了其他風(fēng)箏的牽制,放起來輕松多了。于是我拉起它的小細繩,快樂地跑起來,歡呼著:“我也有屬于自己的小風(fēng)箏啦!”爸爸媽媽一看,便把多余的繩子全部給我,我細心地將它們連起來,那一刻,我覺得好漫長。終于,細線乖乖地連在一起了,我使勁扯了扯,確定繩不會斷,就在這時,迎面吹來了一陣風(fēng),小風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天,我忙向爸爸媽媽報喜,說:“我的風(fēng)箏跑上了天!卑职稚衩氐匦α诵,說:“向前走兩步試試看!”我小心翼翼地向前走了兩三步,突然,我的風(fēng)箏從半空中又直掉下來,我真的生氣了,小嘴一翹,坐在石頭上悶悶不樂。過了一會兒,老天爺真給面子,刮起了一陣大風(fēng),我的小風(fēng)箏像瘋了一樣的,直往天上鉆,而爸爸媽媽的那兩串大風(fēng)箏卻從半空中晃晃悠悠的掉下來了,我高興的擺了擺身子,沖他們做了個鬼臉,放風(fēng)箏去了。

          這就是我的小風(fēng)箏,雖然放飛的過程很累,但我還是很喜歡它!

        我的風(fēng)箏作文2

          小時候的我,太天真,也太愛玩。每一次,奶奶帶我去公園散步,我總是仰起小腦袋,望著天空上的風(fēng)箏,好奇地問:“奶奶,天上的那個東西是什么呀?怎么飛那么高?”奶奶笑笑:“那個是風(fēng)箏呀!改天讓爸爸媽媽來陪你放風(fēng)箏,好不好呀?”

          我默不作聲,還望著天上的風(fēng)箏,思緒早已伴著它一同飛。回到家,我就纏著爸媽帶我去放風(fēng)箏,他們也禁不住我的`軟磨硬泡,答應(yīng)我在周末陪我去放風(fēng)箏。

          那時的我,早已欣喜若狂,等待著周末的到來。我突然感到時光老公公故意把時間放慢。讓我著急。直到周末早上,爸媽帶我去放風(fēng)箏。他們拿出準備已久的風(fēng)箏,我搶了過去,像寶寶似的抱著它。爸媽帶我走到一片空地上,爸爸摸摸我的頭,說:“寶貝,我來給你做試范!”只見他扯著線,跑起來,時不時回頭望著。他跑得越來越快,風(fēng)箏也越飛越高。他叫著:“過來吧!”我跑過去,把風(fēng)箏搶過來。

          我學(xué)著爸爸的模樣,扯著線,跑起來。也不忘轉(zhuǎn)頭望著。一不小心,摔倒了,吃了一嘴的青草!爸媽笑了,我也笑了,隱約間,我看到風(fēng)箏笑了!我爬起來,繼續(xù)放?墒,風(fēng)箏就像個調(diào)皮的娃娃,和我做對!不是長了腳在地上跑;就是掛在樹上躲貓貓!我的小臉氣成了蘋果紅,媽媽趕忙走上來,笑著對我說:“不要緊,多試幾次,加油!”

          我再次站起來,拉起風(fēng)箏,看著風(fēng)箏,聽著鼓舞聲,我又充滿了力量!拉起線,再次跑起來,我小心翼翼,生怕摔倒,也望著它,慌忙中不忘收線、放線。跑了一圈,風(fēng)箏忽高忽低,卻使終掉下來!我看著風(fēng)箏,笑了,笑得多么開心,多么燦爛……

          長大后的我,想起這件美好的事,總是情不自禁地嘴角上揚,它是我童年生活中最美好,最難忘的記憶之一。它伴著我一同長大。雖然我還一直在換風(fēng)箏,但這段美好的印象,永遠換不掉!

        我的風(fēng)箏作文3

          青綠的小草;柔嫩的樹葉;鮮艷的花兒;探出小腦袋的芽兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上,沐浴著大自然恩賜的春風(fēng),享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。

          公園的草地上,到處都是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去,引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風(fēng)箏比賽,誰也不讓誰。你瞧,他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一,顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍瓦藍的天空,草地上滿是青春快樂的氣息在洋溢。

          可是又有誰知道,此時最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由!可是自由不屬于他們,他們多么想掙脫束縛,掙脫主人手中的線團,飛向?qū)儆谧约旱乃{天,自由自在地翱翔!但他們始終被力量強大的線團束縛,最終墜落于地。

          想想以前,我是多么喜歡,多么盼望周末!一到那時候,我就快活得像小鳥一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺是我每周周末必上的“功課”。晚上還可以去逛街買東西,功課作業(yè)可以先放到一邊,想做的時候還有“人工作業(yè)機”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候,就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦!可如今……唉,當(dāng)21世紀的小孩真難呀!現(xiàn)在的`我們不就是那風(fēng)箏嗎?

          現(xiàn)在,我們的生活條件雖然富裕了,吃得好,穿得暖,但爸媽對我們的要求也高了,我們活得也累了。每天為了完成作業(yè),我們都要加夜班,還要承受爸媽買的作業(yè)。每個周末,大批的作業(yè)、興趣班、補習(xí)班滾滾而來,在這難熬的日子里,我們又煩又累,連一分鐘的休息時間都沒有,更別提看電視、玩電腦。但我知道,他們是為了我好,可……

          此時,我多么希望自己成為一只斷了線的風(fēng)箏!多么希望自己能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長、自由飛翔,在飛翔中飽覽這美麗的春色!

        我的風(fēng)箏作文4

          “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天”每每唱起這首歌,總會想起有爺爺和我還有爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的情景。

          爺爺老家就有風(fēng)箏扎制廠,爺爺從小對風(fēng)箏就情有獨鐘。聽媽媽說,爸爸媽媽剛結(jié)婚時,爺爺曾就帶著爸爸媽媽回老家放風(fēng)箏,爺爺曾說過如果你有什么愿望,可以把它寫在風(fēng)箏上,讓他飛上藍天,你的心愿就會實現(xiàn)。

          后來有了我,每年放風(fēng)箏成了全家的保留節(jié)目。歲歲年年的這個季節(jié),陽光暖暖的,風(fēng)兒輕輕地,柳葉輕輕地飄佛著,好像為風(fēng)箏的出場拉開了序幕。這時爺爺定會拿出他那各種各樣式的風(fēng)箏,和我們一起去放風(fēng)箏。爺爺?shù)娘L(fēng)箏有好多,有蝴蝶的、蜈蚣的、燕子的等等大小不一。爺爺最喜歡的是一個虎頭風(fēng)箏,那是我出生的那年為了留作紀念,爺爺回老家和他的弟弟親手扎制的;㈩^風(fēng)箏顏色鮮艷,虎頭上的“王”字是爺爺親筆寫的,醒目的嵌在虎頭上,胡須是扎染的,威風(fēng)凜凜就像要飛起來一樣。我看到風(fēng)箏上還有一行小字“愿虎虎像小老虎一樣茁長成長”。爺爺把他對我所有的愛和期愿都寫進了風(fēng)箏里,讓風(fēng)箏帶著它飛上藍天。

          爸爸說濰坊舉辦第一屆國際風(fēng)箏會時,爺爺興奮的像個孩子,不但花了幾百塊錢買的門票去看風(fēng)箏放飛,還像過年似的把他的寶貝風(fēng)箏如數(shù)家珍的全部拿出來,叫上爸爸一起到浮煙山放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的那天,爺爺一點也不像是六十歲的人,在空曠的放飛場上盡情的讓他的風(fēng)箏一只一只飛上藍天,在藍天下爺爺跟著風(fēng)箏興奮地奔跑著,好像這幾十年積聚的`風(fēng)箏情結(jié),在那天全部的得到了釋放,跟著風(fēng)箏飛上了藍天。爺爺說風(fēng)箏是濰坊的民間藝術(shù),濰坊是風(fēng)箏的故鄉(xiāng),濰坊風(fēng)箏能走出濰坊,走向全國,走向世界,這是國際社會對中國民間藝術(shù)的肯定,也是中國越來越強大的體現(xiàn)。

          爺爺離我而去已經(jīng)8年了,F(xiàn)在的我也正像爺爺期愿的那樣健康的成長。每年放風(fēng)箏的季節(jié),我們?nèi)叶紩贸鰻敔斄粝碌娘L(fēng)箏一起去放飛,希望在天堂的爺爺能收到我們對他的哀思,也祝愿中國的民間藝術(shù)走向世界,為國爭光!

        我的風(fēng)箏作文5

          天空中飛翔的風(fēng)箏,好美,好羨慕,讓風(fēng)兒帶著自己自由飛是多么的快樂;看盡人間冷暖又是何等的幸福。數(shù)著春的春旋律,聽著春的歌聲,踏著春的舞步,享受著陽光的洗禮又仰望陽春三月是何等的溫暖。

          小時候,是在田野里度過的。拿著風(fēng)箏,光著腳丫子踩進泥土?xí)r,聞到了泥土的芳香,嗅到了花朵的美麗。我知道,是時候放飛風(fēng)箏了。當(dāng)風(fēng)箏飛起來的時候,我竟一時怔住了,風(fēng)箏在藍天中自由自在的飛翔,陽光灑在它身上,是如此的耀眼天空只是它的陪襯,這一刻,它是主角。閉上雙眼,腦中清楚的將那一幕回播,再次睜開雙眼時,風(fēng)箏在風(fēng)的帶領(lǐng)下,飛得更高了,也仿佛更美了,我竟看得癡了,忘了收線。風(fēng)箏如同一個頑皮可愛的天使,在天空飛著,飛得無拘無束,仿佛天空都屬于它一般,此時的它是如此的明媚耀眼......

          美麗的風(fēng)箏!我一邊想著一邊放線,突然,我愣住了,看了看手中的線,有看了看自由飛的風(fēng)箏,就算被線牽著,也不忘記飛翔,猛然明白它是不自由的,可它就算被束縛著也不放棄飛翔,那是因為它有夢,它的.夢便是飛翔。有夢,便去追,它做到了。我不禁沉思:我的夢又在哪里呢?

          腦海中浮現(xiàn)出一句話:追夢吧,少年!我一直以為在句話在生活中很不現(xiàn)實,可轉(zhuǎn)念一想,風(fēng)箏有夢可以追,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀肯氲竭@兒,我將線團一扔,跑回家,找出了剪刀,當(dāng)我回來時,鼻子一酸,差點兒哭了,是被它的堅持不懈感動的。風(fēng)箏隨著風(fēng),幾經(jīng)想要掙脫,幾次線團都要騰空而起,卻又幾次重重落下?娠L(fēng)箏也不放棄,一次不行,再來一次。它在太陽下如此耀眼,明晃晃的,照得人睜不開眼。再看看線團,它一次次騰空,又一次次落下。在溫暖的春風(fēng)中,有一只風(fēng)箏在努力著,在為理想奮斗著,耀眼極了......

          我終是看不下去了,拿著剪刀走了過去咔擦一聲,線斷了,風(fēng)箏自由了。風(fēng)箏,再見,再見!我一次又一次的在心里吶喊著。心里面空空的卻又滿滿的。再次仰望著飛遠了的風(fēng)箏,我開心的笑了。我放飛的只是風(fēng)箏嗎?不!還有我的理想,我青春年少時的夢。此后的每一年每一年的春天,我都會在那兒放風(fēng)箏,重溫著,提醒著自己,我的理想,我的夢。

          風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你正走在追夢的路上,行在心中的遠方,讓我們?yōu)榱烁髯缘膲,加油?/p>

        我的風(fēng)箏作文6

          一只只風(fēng)箏在春天的吹拂下緩緩向蔚藍的天空飛去,又在春風(fēng)的伴隨下徐徐向地面降落。它們像一只只剛從籠里放出來的鳥兒:一會兒好奇在環(huán)顧四周;一會兒高興地跳起舞來;一會兒逗留在某個環(huán)境優(yōu)美的地方炫耀自己漂亮的身軀。

          我看到操場上各種各樣的風(fēng)箏越來越多,忽然心血來潮,帶著我那五顏六色的風(fēng)箏跑到了操場上。

          風(fēng)箏是春天的伴侶,也是我的知已。在我快樂的時。在我快樂的時候,風(fēng)箏是我形影不離的朋友。在我傷心的時候,風(fēng)箏是我可以傾訴的.伙伴。當(dāng)我牽著線奔跑的時候,它像一只飛翔的鳥兒,伴隨我左右。當(dāng)我累了休息的時候,它又像個孩子,依偎在我懷里。

          我把風(fēng)箏放得老高,它一會兒飄向東,一會兒飄向西。一會兒跟小鳥玩耍,一會兒和白云嬉戲。一陣狂風(fēng)吹來,它在天空中掙扎了幾下便慢慢落地了。我換了個場地,繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏高興,帶著我到處亂跑,我喚來了一陣狂風(fēng),沒想它飛得更歡了,直到累了才肯下來。我問它:“你看到了什么呀?”

          它便跟我講起了天上的所見所聞。

          我靜靜地躺在草地上,津津有味地聽著風(fēng)箏講的有關(guān)天上的事情。突然,一陣風(fēng)把它刮走了,我急忙收線,卻怎么

          也收不下來。

          “哎呀!大事不好,線肯定被絞住了!”我心中暗想。

          果真,和我的風(fēng)箏絞住的那只風(fēng)箏正徐徐降落。

          我仔細一看:“那不是於郎的風(fēng)箏嗎?”

          於郎的風(fēng)箏號稱“空中霸王”,來頭不小,曾把王吉、丁哲元的風(fēng)箏的線絞斷,把風(fēng)箏放走了。我可急了,忙找線,等找到線后才發(fā)現(xiàn):線斷了!

          “快找風(fēng)箏!”我已顧不上腳上繞了幾圈線,快步向風(fēng)箏跑去,風(fēng)箏用剩下的余線死死地抓住枯草的草根,當(dāng)我趕過去的時候,它已經(jīng)快堅持不住了。

          “你可以飛翔,可是,你為什么……”

          我的眼里滿是激動的淚水,臉上露出了欣慰的笑容:風(fēng)箏放棄了它的自由,而留下來,這都是......因為我。

          為了補回它放棄的自由,我不斷地讓它飛到高空,向往藍天的它也領(lǐng)會了我的情義,原諒了我的自私,每次都飛到空中,下來以后都給我講一件事情。在它的話里,好像沒有悲傷,在它的身旁,只能感到快樂。

          我的風(fēng)箏展翅高飛,像一名七彩的圣使,和其它風(fēng)箏一起組成一條美麗的彩虹,在瓦藍的天空中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

        我的風(fēng)箏作文7

          鳥兒飛向天空依賴翅膀;飛機飛向天空依賴機翼;而飛箏飛向天空依賴什么呢?人飛翔又依賴什么呢?

          今天風(fēng)和日麗,我、姑姑和妹妹拿著新買的風(fēng)箏來到了田里放風(fēng)箏。

          當(dāng)我打開袋子時,只見里面露出了個嶄新的風(fēng)箏,把它展開映入眼簾的是動畫片《小豬佩奇》中的一幕。我把袋中唯一的一根簽子拿出來,把它放在風(fēng)箏背后,使它成為這個風(fēng)箏的脊梁,隨后便把線盤上的線系在風(fēng)箏的一個小洞中,系成死結(jié)。

          這時風(fēng)來了,姑姑和妹妹站在田里的一個十字路口間,在風(fēng)來的地方,妹妹在姑姑的帶領(lǐng)下已經(jīng)成功地放起了風(fēng)箏,看那在天空上徐徐升起的.美人魚,好似天宮里的大美人,而我的怎么也放不起來,我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。

          這時姑姑走過來安慰我說:“不要著急,我教你怎樣放!

          哦!原來姑姑的方法就是讓我拉著線往逆風(fēng)的方向使勁地跑,然后她在后面幫我把風(fēng)箏托起來,借助風(fēng)的力量讓它飛翔。

          嘿,你還別說,這個方法還真有用,我的小豬佩期真的上天了,看它被風(fēng)吹得這一來,那一去,就是不掉下來,我的心里得意極了,心想:“原來放風(fēng)箏這么簡單!

          可是好景不長,看來不能得意忘形吧,由于我沒控制好線盤,使線瘋狂地追著風(fēng)箏一起“私奔”了,但是我蠻幸運的,沒想到它就落在前方的一間破木屋上了,于是我們拼命地向那奔去,然后重新把線繞到線盤上。

          我整理好心情,重新去放的時候,風(fēng)箏不知怎地,好像掉了隊的鳥兒,驚慌失措;又好似受了傷的鳥兒,不是東歪歪就是西倒倒,怎樣放都飛不高。

          當(dāng)我準備放棄的時候,看見姑姑那放到天上的美人魚露出燦爛的笑容,就像是嘲笑我一次又一次失敗,它露出的得意的樣子,我像受到刺激,頓時像打了一劑強心針,給足了信心,讓自己重來。

          于是我按照姑姑教的方法,逆風(fēng)奔跑,左手托風(fēng)箏,右手放線,一遍又一遍的嘗試,老天不負有心人啊,終于最后它翩然起飛了,趁著風(fēng)慢慢升高,漸漸翱翔在高空中。

          看著風(fēng)箏在我的掌控下,漸漸飄向?qū)儆谒淖杂赏鯂锶,讓我舒暢極了。因為我放的風(fēng)箏是小豬佩奇,不禁想起了我的家人,特別想我能和我的家人永遠在一起,永遠其樂融融。

          我想風(fēng)箏飛向天空需要依賴風(fēng),因為只有風(fēng)才能有所依托,讓它飛得更高更遠!而讓人飛翔則需要知識,因為只有知識才能讓人的翅膀更豐滿,更硬朗,讓人飛得更遠!

        我的風(fēng)箏作文8

          我的風(fēng)箏一直在童年的天空里飛翔。

          午后的陽光照在半開的窗戶上,總有些蒸騰的意味。于是有了些許憧憬,那種美妙的東西就把小小的窗戶擠得滿滿的,就好象老外婆的胭脂盒,安安靜靜地閉著。

          隨之,我想起了童年的生活,想起了那些在沙灘上放風(fēng)箏的日子。

          我的風(fēng)箏是最疼愛我的`爺爺為我悉心精做的。他母親的姑父,有著一手精湛的雕刻技藝。我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。她會飛翔,特有靈氣。許多人都這么說,我也喜歡這樣說。我總是在午后的陽光里將她帶到沙灘上,讓那一雙美麗的翅膀展開在藍天里。陽光將我的身影拉的好長好長。那種光著腳丫奔跑的快感是不可言狀的。風(fēng)箏在天空中飛翔,纖細的兩條尾巴象兩條優(yōu)美的弧線劃過天際。我不知道,她要飛到哪里,但線的另一端卻緊緊地被我抓在手里。我盡情地享受著一切快樂。

          我的風(fēng)箏是形影纖瘦的,薄薄的紙、細細的竹篾,但輕巧靈活。同時她上面有許多美麗的斑痕,是蠟筆涂抹的,花花綠綠的。風(fēng)箏它不會生氣,總是默默地承受著。我不知道這些,因為我有很多的玩具,也不在乎這只紙風(fēng)箏。

          時間就像沒關(guān)緊的水龍頭,一點一點地滴著。

          后來,我厭倦了那只風(fēng)箏,因為它太舊了,太班駁了。于是,它被塵封在灰暗的閣樓里。

          就在那個秋天,爺爺去世了,走得很突然,因為腦溢血。我在閣樓里又重新拾起那只風(fēng)箏,抖落了上面積壓的厚厚的灰塵,將她帶到沙灘撒謊能夠。江面撒謊能夠的風(fēng)有些大,風(fēng)箏在風(fēng)中掙扎著,搖搖欲墜。

          突然,我感覺到繩子斷了,風(fēng)箏打著旋兒地順風(fēng)飄去。我趕緊去抓那斷掉的線,無奈,風(fēng)太大,沒有抓住。風(fēng)箏竄落到了江面上,隨波而逝。

          我靜靜地望著風(fēng)箏掉落的江面,傷心、悔恨的眼淚奪眶而出。那種感覺撕得我心口隱隱作痛。在那個秋天的午后,我的風(fēng)箏馱著我的夢——童年的夢,傷心地走了。而我只能作為一個旁觀者,用不盡的眼淚來哀悼。

          再后來,三峽大壩的修建,水位升高了,湮沒了沙灘,湮沒了爺爺?shù)哪。我們也搬家了?/p>

          泰戈爾有這樣一句話:“如果有一朵飄零的落花給我,我就將它帶在我的心上。但如果花上有刺呢?我就忍著!

          擁有的人們啊,且行且珍惜!

        我的風(fēng)箏作文9

          在這個周末,我突然心血來潮想買個風(fēng)箏放一放,但媽媽說:“放風(fēng)箏可以,你必須自己畫一個風(fēng)箏!薄爱嬀彤,誰怕誰?”我毫不猶豫地答應(yīng)了,讓媽媽給我買了一塊空白風(fēng)箏布,我就開始動工了。

          我先在風(fēng)箏布上勾出一只燕子的形狀,但我畫出來的線條歪七扭八,根本不像一只燕子。唉,我天生沒有藝術(shù)細胞,所以將就將就吧。勾好線條后,我又拿起剪刀剪了起來,雖然我剪得十分仔細,但還是有些慘不忍睹:該多的地方少了一塊,該少的地方多了一塊,但這絲毫沒有影響我的熱情!叭f事俱備,只欠涂色了”。我滿意地活動活動手腕,蹬了蹬腿,準備涂色。但當(dāng)我拿起水彩筆涂了一兩下后,水彩筆就像和我作對一樣,不出顏色了。我又狠狠甩了幾下,可依然無濟于事,我氣得大叫:“什么水彩筆。£P(guān)鍵時刻掉鏈子。”沒辦法,我只得求助于老媽。

          我磨磨蹭蹭地走到老媽身邊,像一個犯了錯的小孩一樣,低著頭支支吾吾地說:“我,我水彩筆沒墨了,你幫我再買一盒吧!”老媽回頭瞪了我一眼,一副恨不得要揍死我的神色,然后風(fēng)風(fēng)火火地給我買筆去了。不到一會兒,媽媽就回來了,一把把水彩筆甩到了我的床上。

          我趕緊拿起水彩筆涂了起來,與其說是涂,還不如說成瞎畫,可我也顧不了那么多了。涂了半天,終于涂好了。我看著手里的“怪物”,心里有些窘迫。你說它像燕子,它不像。說它是飛機吧,飛機哪來兩條“腿”呢?那只風(fēng)箏也可憐巴巴地望著我,仿佛在說:“小主人,你給我穿了些什么樣的.衣服呀?”“沒關(guān)系,你就叫‘兩不像’吧!蔽野参克。

          正當(dāng)我興沖沖地拿著它準備出去放時,卻發(fā)現(xiàn)天早已黑了。“沒辦法,‘兩不像’,只能明天再放飛你了!蔽?guī)е行┦涞鼗氐搅俗约旱呐P室。

          雖然我畫的風(fēng)箏很丑,但我相信熟能生巧。下一次,我一定能畫得非常好。

        我的風(fēng)箏作文10

          我的家鄉(xiāng)濰坊,位于山東半島,是一個工業(yè)生產(chǎn)較發(fā)達的 新型工業(yè)城市,也是風(fēng)箏的發(fā)源地,享有“風(fēng)箏都"的美稱。我 為自己是一個“風(fēng)箏都”人而感到自豪。

          風(fēng)箏,也叫紙鳶,紙鷂,已有二千多年的發(fā)展史。風(fēng)箏城的 人祖祖輩輩都有放風(fēng)箏的習(xí)慣。當(dāng)春風(fēng)還沒吹盡殘冬余寒時, 早放的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄飛上了藍天,有八卦、燕子、蜻蜓等,牽放 它們的只不過是一些老人、小孩兒,清明時節(jié),風(fēng)和日麗,家家 戶戶踏靑登場,競相把自己的得意之作送上碧空,如同繁星般 把天空點綴得色彩斑斕。

          那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飛得又平又穩(wěn),兩對翅膀有節(jié)奏地上下扇動。有式樣新穎的'串式風(fēng)箏小燕子,小巧別致, 形象逼真,幾只小燕像是在互相追逐、嬉戲。還有栩栩如生的 “仙鶴童子”,風(fēng)趣幽默的“濟公和尚”。但最引人注曰的是那威 風(fēng)凜凜的“哪吒”,左手執(zhí)“降妖圈”,右手握銀槍,足蹬“風(fēng)火 輪”,風(fēng)馳電掣般的,令人望而生畏。

          遼闊的天空像藍藍的海面,風(fēng)箏似一只只小舟在浪波中 搖曳。于是,風(fēng)箏城的春*更濃了。清朝詩人鄭鈑橋在《懷濰縣》詩中說“紙花如雪滿天飛”,生動地描寫了凊明時節(jié)放風(fēng)箏的情景。

          隨著風(fēng)箏這一傳統(tǒng)文化的發(fā)展,現(xiàn)在風(fēng)箏城制作風(fēng)箏的 藝人已有一千多人,年產(chǎn)量迖到一千萬只。其中,有大批風(fēng)箏銷往國外。繼1984年4月第一屆國際風(fēng)箏會后每年舉辦一次 風(fēng)箏盛會。在這基礎(chǔ)上,國際風(fēng)箏聯(lián)合會的總部設(shè)在了濰坊, —座擁八千多平方米的大型風(fēng)箏博物館聳立在白浪河畔, 是收藏、研究、展覽風(fēng)箏的場所。這里陳列著大小不一、形態(tài)各 異的風(fēng)箏,有長達三百五十米的巨型龍頭娛蚣,張牙舞爪,栩 栩如生。小有能裝人火柴盒的微型蝴蝶。制作風(fēng)箏的材料有 紙、絹、尼龍綢、塑料等。式祥有軟翅、茼式、板式、長串式等,各 式各樣。

          銀線連四海,風(fēng)箏結(jié)友誼。濰坊風(fēng)箏漂洋過海,馳名中外, 成為促進國際文化、經(jīng)濟、科學(xué)交流和增進各國人民友誼的美 好使者,風(fēng)箏把濰坊人民和世界人民緊緊地連結(jié)在一起。

          我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏,更愛“風(fēng)箏都”—濰坊!

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