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      2. 那雙眼睛作文

        時(shí)間:2023-08-17 18:35:44 好文 我要投稿

        那雙眼睛作文【通用15篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的那雙眼睛作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        那雙眼睛作文【通用15篇】

        那雙眼睛作文1

          記得我家所在的那個(gè)小區(qū)里,是流浪狗的聚集地,每每有流浪狗出沒(méi),大家總是習(xí)以為常,視而不見(jiàn)。但唯有一只小狗,一只非比尋常的小狗,人們見(jiàn)了他都紛紛避之千里,連小孩子也都拿石頭朝他扔。

          我第一次碰見(jiàn)他的時(shí)候,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:那身黑色的體毛上,沾滿(mǎn)了硬化的泥巴,身后搖晃著一只只剩半截兒的尾巴。兩只后腿已經(jīng)廢了,整日用前肢爬行著。一只眼睛里黑乎乎,空洞洞地,散發(fā)著無(wú)盡的憂(yōu)愁和痛苦。我實(shí)在不敢想象,也沒(méi)有辦法想象那只本該活蹦亂跳的小狗到底經(jīng)歷了什么我的心很痛,感到從未有過(guò)的難受

          那只小狗很溫柔,見(jiàn)到人很親,總喜歡跟在路人身邊,但不是被別人一腳踹開(kāi),就是被污言穢語(yǔ)罵走。但它好像也會(huì)留戀,用渴望的眼神凝視著,凝視著可有多少人會(huì)知道,它也會(huì)疼,又有多少人會(huì)知道,它要的不多,他渴求得到關(guān)愛(ài),只需和人們快樂(lè)相處

          漸漸地,這種渴求淪為了一種奢望。

          每每放學(xué)回家里,我總能在那條回家必經(jīng)的小巷里遇到那只狗狗,每次我都會(huì)給她帶一些可口的小食物,并順手摸摸它。它看起來(lái)挺開(kāi)心的,一見(jiàn)著我就搖著尾巴往我身上蹭,還會(huì)舔舔我。在我的心里,它和其他健全的小狗并沒(méi)有什么兩樣,我想盡自己的努力讓它開(kāi)心一點(diǎn),雖然微不足道,但我想這是我唯一能為他做的事了。看著它津津有味地享用著美食的樣子,我覺(jué)得它很可愛(ài)。

          歲月悄無(wú)聲息地從指尖溜走,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了夏季。

          那天,我放學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)小巷,那只靜臥在小巷里的小狗遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。我心急如焚,找了很久。大街小巷,哪兒都不見(jiàn)它的蹤影,最后在我家附近一個(gè)十分隱蔽的.角落里發(fā)現(xiàn)了它。它蜷縮成一團(tuán),十分虛弱。我緩緩地向它靠近,將它抱了起來(lái),他竟在微微顫抖,身上血淋淋的一片,眼睛變得暗淡無(wú)光。它看著我,目光暗淡,帶著幾分渴求,幾分不舍。我的心碎了一地,仿佛在滴血。你可不要離開(kāi)我。我在心里默默祈禱。忽然,一滴晶瑩的淚珠從它的眼睛里滾落,在如血的殘陽(yáng)下,閃著橘紅的熒光。

          小狗用盡全身的力氣,用臉蹭了蹭我的手背,只聽(tīng)見(jiàn)嗷嗚地一聲慘叫,慢慢地閉上了眼睛。這個(gè)不曾害人的小生命,就這樣結(jié)束了它凄苦、悲哀的一生。

        那雙眼睛作文2

          你用眼睛讀懂了我的心,而我用心銘記了那雙永不黯淡的眼睛。

          ——題記

          風(fēng)兒吹過(guò),思緒萬(wàn)千,坐在窗前的我陷入了回憶這場(chǎng)大電影,電影中,曾無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的那雙眼睛讓我終生忘。

          第一次見(jiàn)到你,有些好奇,也有些驚訝,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那么漂亮的眼睛。第一次見(jiàn)到那么晶亮所謂眸子,明凈清澈,燦若繁星。也就是這雙眸子讓我更加懂得。

          在我們相識(shí)的日子里,你的眼睛給了我太多的鼓勵(lì)和啟迪,那些日子雖已隨風(fēng)逝去,但那些回憶卻早已刻如腦海,揮之不去。

          數(shù)學(xué)一直是我的弱科,一遇到數(shù)學(xué)題我就容易煩躁,而你總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)我鼓勵(lì)我教我做題。而我總是學(xué)不會(huì),心里想著:"反正都不會(huì)了,為什么還要浪費(fèi)你的時(shí)間呢"這時(shí)候的你,仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,一遍不會(huì)我們做兩遍,你的眼神充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我在想:“是不是你的眼睛走進(jìn)了我的心了呢?要不然怎么知道我在想什么。”經(jīng)過(guò)你的輔導(dǎo),我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的`進(jìn)步。要考試了,我有點(diǎn)緊張。我怕考不好辜負(fù)你那么多天的悉心輔導(dǎo)。而這次,你的眼睛與我對(duì)視,通過(guò)眼睛告訴我我能行。因?yàn)槟愕墓膭?lì),我的數(shù)學(xué)成績(jī)還算穩(wěn)定。我很感激你,感激那雙給了我鼓勵(lì)的眼睛,因?yàn)橛辛诉@雙眼睛,我更懂得了收獲的喜悅。

          有一段時(shí)間,我頹廢了,把學(xué)業(yè)拋之腦后,置之不理。這時(shí)的你焦急了,眼睛里充滿(mǎn)了焦急和難以置信。你不想讓我在繼續(xù)墮落下去,就一直對(duì)我進(jìn)行心里輔導(dǎo),還信誓旦旦的對(duì)我說(shuō):“我們要考同一所高中,一直做永遠(yuǎn)的朋友!蔽彝蚰,看到你眼神里充滿(mǎn)了堅(jiān)定,我終究被你從地獄的邊緣拉了回來(lái)。因?yàn)檫@雙眼睛,我更懂得你對(duì)我的關(guān)心。

          我要轉(zhuǎn)學(xué)了,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴你時(shí),是我第一次看到那雙眼睛流淚的時(shí)候。你聽(tīng)到這個(gè)消息,由于太多的感情交雜在一起說(shuō)不出話(huà)來(lái)只在默默地流淚,我?guī)湍悴寥I水要你等我回來(lái),讓那雙眼睛保持原來(lái)的那種狀態(tài)。因?yàn)檫@雙眼睛,我更懂得珍惜這份友誼。

          因?yàn)橛心请p眼睛,讓我更懂得了友誼的真諦,懂得了收獲的喜悅,懂得了你對(duì)我的關(guān)心,更懂得珍惜這份珍貴的友誼。

        那雙眼睛作文3

          日薄西山,太陽(yáng)的余暉灑向大地,胭脂般的紅色籠罩著我腳下的沙灘。面向大海,在寬廣的海天之間,我又看到了那雙堅(jiān)毅的眼睛,又回到了那溫暖的懷抱中……

          六年前的春節(jié),我們?nèi)胰チ撕D。一下飛機(jī),那個(gè)白色的冰雪世界消失了,取而代之的是湛藍(lán)的天空、金色的沙灘,一叢叢棕櫚樹(shù)迎著風(fēng),舒展身姿。期盼已久的我一看到大海便興奮不已,連忙歡呼雀躍,上竄下跳地拽著姥爺直奔大海的懷抱。海浪拍打著,泛起白色的泡沫,嗆得我一把鼻涕一把淚,但是我絲毫沒(méi)有害怕,像魚(yú)兒一樣在海水里盡情的翻騰、歡快的玩耍。抬起頭來(lái),姥爺瞇著眼睛,沖著我哈哈笑。

          轉(zhuǎn)眼間分針轉(zhuǎn)動(dòng)了一周,太陽(yáng)依然高掛在空中,肆意烘烤著沙灘,煮熱著海水!霸撋习读耍 蔽液屠褷旈_(kāi)心地拉著手,試圖通過(guò)一片人煙稀少的水域上岸。離岸邊不到10米,就在我們不得不站起來(lái)的時(shí)候,一股寒意爬上脊梁,仿佛剎那間把我們一個(gè)筋斗翻到了北冰洋。原來(lái),這片海灘的水下滿(mǎn)是青黑色的礁石,礁石上密密麻麻布滿(mǎn)了海蠣子皮的碎片,它們像刀片一樣鋒利,在水下折射出銀色的光芒,令人不寒而栗?墒俏覀円呀(jīng)走進(jìn)來(lái)很深了,退回去同樣很危險(xiǎn)!霸趺崔k呢?”我?guī)е耷粏?wèn)。姥爺二話(huà)沒(méi)說(shuō),一把抱起我,把我緊緊摟在懷里,向前走去。在布滿(mǎn)“刀片”的礁石上,每走一步,我都會(huì)感到姥爺因鉆心的疼痛而顫栗,腳下幾縷紅色在海水中暈染開(kāi)來(lái)。為了探清前面的路,他彎下腰,用手摸著礁石前行。每一伸手,皮膚上就會(huì)增加十幾個(gè)小傷口。他就這樣緊緊抱著我,一雙堅(jiān)毅的眼睛凝視前方,凝視著臨近而遙遠(yuǎn)的海岸。一步,兩步,三步……,三米,兩米,一米……姥爺就這樣忍受著痛苦,走完了我記憶中最漫長(zhǎng)的十米。

          午后的太陽(yáng)輕輕地放出溫暖,沖著岸上的`我溫柔地微笑。沒(méi)有了海水的沖刷,鮮血肆意地從姥爺腳上的傷口涌出,一條條、一片片,看得我頓時(shí)淚如泉涌。累倒在沙灘的姥爺輕輕拍著我的后背,堅(jiān)毅的眼睛中滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)。

          如今,每當(dāng)聽(tīng)到海浪的聲音,我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出姥爺那堅(jiān)毅的眼神。他給我的愛(ài)偉大而平凡,大海將載著他的愛(ài),永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在我的心中,蘊(yùn)藏在永恒的記憶中……

        那雙眼睛作文4

          剛進(jìn)入初中時(shí),我還是個(gè)性格內(nèi)向的男孩,有什么痛苦與煩惱問(wèn)題自己深埋心底,從不向別人求助。前期一段痛苦的日子里,來(lái)自各方的壓力幾乎把我推上絕路,我獨(dú)自默默地忍受著煎熬。

          英語(yǔ)課是我那時(shí)最?lèi)?ài)的課程,因?yàn)橛杏H切隨和的老師和她所帶來(lái)的輕松愉悅的氣氛,我總陶醉其中。

          可是,考試失利的噩夢(mèng)時(shí)時(shí)糾纏著我,使我不得安寧。每次英語(yǔ)課的上課鈴一響,我總是滿(mǎn)心歡喜,而下課鈴一響,我的心似乎也被震碎了,陰云又回到了我頭上。

          “唉,又考這么差,我似乎是沒(méi)救了!蔽叶⒅季,像盯著自己的墳?zāi)挂粯有幕乙饫,我覺(jué)得未來(lái)就像漆黑的山洞,詭異得深不見(jiàn)底,迷一樣不可捉摸。

          “呀,又是英語(yǔ)課!”我驚喜地自言自語(yǔ),趕忙掏出書(shū)和筆記靜候上課鈴打響。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室,就像拂過(guò)的春風(fēng)一般清新、輕盈。英語(yǔ)老師的打扮讓我眼前一亮,我觀察起這位帶給我快樂(lè)的老師,而最叫我賞心悅目的要數(shù)那雙嵌在柳葉眉下的眼睛,似夜空中的星星,亮閃閃,又似一潭秋水,清澈晶瑩。我正出神地欣賞著這雙明亮的眼睛,上課鈴響了。

          “上課!”老師銀鈴般的嗓音叫人陶醉,“起立!卑嚅L(zhǎng)的破鴨嗓破壞了我的沉醉,我收了收神,專(zhuān)注地聽(tīng)講。

          我努力地記住老師講的每個(gè)要點(diǎn),仔細(xì)地記下老師的板書(shū)。老師提出了一個(gè)難題,全班竟無(wú)人舉手,而我腦中的'靈光一現(xiàn)給出了答案,我有些猶豫地舉起了手,并正確地作出回答。老師的微笑給了我肯定,我激動(dòng)得有些緊張,緊張得有些不知所措,無(wú)意間,我觸到了老師的那雙眼睛,那雙明亮的眼睛猶如春天的太陽(yáng),照得我心里好暖好暖,一下子給我注入了無(wú)限信心,我有些開(kāi)心有些驚訝地坐了下去,久久回不過(guò)神來(lái)。我知道,那一刻,這雙眼睛便永恒地銘刻在了我的心中。

          八年級(jí)時(shí),我們更換了英語(yǔ)老師,可我卻時(shí)時(shí)記起她,猶其是那雙明亮的眼睛,在我遇到困難時(shí),投以關(guān)懷的是那雙眼睛,在我不思進(jìn)取的時(shí)候,充滿(mǎn)責(zé)備的是那雙眼睛。倘若沒(méi)有那雙明亮的眼睛,也許我不會(huì)燃起求知的熱望,也許我還是一只不確定航向的浪上泊船。

          忘不了啊,那雙猶如啟明星的眼睛,永遠(yuǎn)在我心中閃爍。

          為了心中的那雙眼睛,我會(huì)努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏,在人生路上留下一串堅(jiān)定的足跡。

        那雙眼睛作文5

          每一個(gè)人都有一雙眼睛,目之所及不僅僅是美麗的風(fēng)景,還可以溫暖到人的心靈!}記記得我上幼兒園時(shí)候,抵抗力差,經(jīng)常跑醫(yī)院,我又特別害怕打針,所以再苦的藥我都會(huì)毫不猶疑喝下去,可以說(shuō)一口悶啊。一天我偷吃了好多油炸零食,結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)的上火了。媽媽本來(lái)要去買(mǎi)藥給我吃,結(jié)果那幾天特別忙,一拖再拖我開(kāi)始咳嗽,甚至開(kāi)始低燒,咳嗽也越來(lái)厲害了。媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,就帶著我往醫(yī)院跑。想到醫(yī)生等會(huì)給我打針的情景,路上我開(kāi)始緊張起來(lái),來(lái)到醫(yī)院門(mén)口看到那個(gè)招牌我就嚇得渾身發(fā)抖。等媽媽去掛完號(hào),看著一個(gè)個(gè)病人來(lái)來(lái)去去,我嚇得都起雞皮疙瘩了。看完醫(yī)生,來(lái)到護(hù)士臺(tái)前!吧焓,小帥哥!”護(hù)士阿姨笑瞇瞇地看著我,溫柔地對(duì)我說(shuō)。以前我聽(tīng)說(shuō)有護(hù)士技術(shù)不好,給病人打針時(shí)候打了好過(guò)次,手腳都扎腫了,看著這位年輕的護(hù)士阿姨,她太年輕了,這種事會(huì)不會(huì)輪到我頭上。繉(duì)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭,我的手一直緊緊拽著衣服,不肯伸出去。坐在我對(duì)面的'護(hù)士看出了我的心思,她笑著溫柔地對(duì)我說(shuō):“不要怕小朋友,輕輕一下就好,姐姐打針一點(diǎn)都不疼!”我抬頭看了眼護(hù)士姐姐,從她那雙堅(jiān)定溫柔的眼睛中,我感受到了她的自信。她不會(huì)騙我的,她的眼睛告訴了我。于是我將手慢慢伸出,結(jié)果還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一眨眼功夫,針已經(jīng)扎好了。我的手就像是被螞蟻叮了一下,沒(méi)有想象中的痛苦!昂昧耍愕侥沁吅煤眯菹⒁幌。”護(hù)士姐姐笑著向我招呼了一聲又忙著招呼第二個(gè)病人了。

          在休息區(qū)我靜靜地座位上等待,我一下子昏昏沉沉地睡著了!暗谝黄繏焱炅,醫(yī)生幫孩子換一下!彪[約之中聽(tīng)到媽媽的叫聲,我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)剛才那位護(hù)士姐姐過(guò)來(lái)麻利地從瓶子上拔掉針頭快速插入新的一瓶,掛上架子后藥水又開(kāi)始緩緩?fù)碌沃。姐姐仔?xì)地檢查下我的手上注射器,看著她那嫻熟的動(dòng)作和笑瞇瞇一眨一眨的漂亮眼睛,我心里安定多了。護(hù)士姐姐笑著和我說(shuō):“很快就掛完了,你的病也就會(huì)很快好起來(lái)的。以后注意飲食習(xí)慣哦!”“好的,我記住了,謝謝姐姐!”我開(kāi)心地點(diǎn)頭答道。

          護(hù)士轉(zhuǎn)身就走了,可護(hù)士姐姐的那雙溫柔的眼睛卻讓我一直在我眼出現(xiàn),就是她這雙眼睛治愈了我的病痛,也治愈了我的內(nèi)心……

        那雙眼睛作文6

          傍晚時(shí)分,雪像漫天的蒲公英,飄舞……

          “叮零零——”放學(xué)鈴打響了,大家一窩蜂沖出教室,寂靜的校園立刻沸騰起來(lái)。在茫茫人海中,我一眼就看到了穿著紅色棉襖的奶奶。我瞇著眼望去,大雪紛飛中,奶奶正踮起腳尖朝學(xué)校里張望著。她的頭稍稍仰著,身體不停地變動(dòng)著姿勢(shì),目光是那么急切。奶奶每天都要工作,一天下來(lái)肯定很辛苦,但每天都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我,就連這樣的天氣也不例外。奶奶的嘴唇微微蠕動(dòng)著,好像在說(shuō):“楊寶怎么還沒(méi)出來(lái)?”我立刻向她招了招手。奶奶看見(jiàn)了我,嘴角輕輕一揚(yáng),心中的一塊大石頭似乎落了地。

          “奶奶——”我朝著奶奶撲去,奶奶的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意,一見(jiàn)到我,立刻從我身上取下書(shū)包,背到自己的身上,嘴里喃喃地說(shuō):“現(xiàn)在的小孩可真辛苦,每天背那么重的書(shū)包……”因長(zhǎng)年累月的勞累,奶奶眼里已布滿(mǎn)了血絲,但眼珠卻還像秋日天空般明澈,蘊(yùn)藏著海洋般的深厚感情。奶奶的眼睛,雖普通、平凡,但每當(dāng)她用那慈愛(ài)的目光看著我時(shí),我就感覺(jué)自己是天底下最幸福的人。

          寒風(fēng)卷著雪花撲面而來(lái),奶奶不禁打了個(gè)寒顫,我心疼地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,別太累了自己,我來(lái)背書(shū)包吧!”

          “不不,你還小,我來(lái)吧!彼D了頓,關(guān)切地說(shuō),“手很冷吧?來(lái),奶奶幫你捂。”就這樣,我們拉著手,走在漫天的雪花中。

          雪天路滑,我和奶奶都走得小心翼翼。我抬頭看看奶奶,不知不覺(jué),白發(fā)已爬滿(mǎn)了她的頭,猶如遠(yuǎn)山上的一抹殘雪,刺得我眼睛生疼,我的心里似乎有什么東西輕輕晃了一下。奶奶絲毫沒(méi)有覺(jué)察到我的異樣,依舊專(zhuān)注地走著。大雪把她的眼睛映襯得格外傳神。歲月漸逝,奶奶眼角的魚(yú)尾紋越發(fā)多了。

          望著奶奶的眼睛,往事似三月的桃花,在我的'記憶里永不褪色地盛開(kāi)著:我害怕得睡不著覺(jué)了,奶奶憐愛(ài)地看著我,輕輕拍著我的后背,唱著小曲,哄我入睡;我上學(xué)快要遲到了,奶奶的眼神就會(huì)急切起來(lái),像趕著小羊似的催促著我;我生病了,奶奶的眼里滿(mǎn)是心疼與憐愛(ài),每天給我做有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,期待著我快點(diǎn)好起來(lái)……

          “孩子,在想什么呢?”奶奶溫柔地問(wèn)。我輕輕搖了搖頭。風(fēng)還在刮,雪還在飄。不知不覺(jué),我把奶奶的手握得更緊了……

        那雙眼睛作文7

          那雙眼睛黯淡無(wú)光,顯示出一種凄涼的美感,我永遠(yuǎn)忘不了那雙眼睛,那是飽經(jīng)風(fēng)霜后的沉淀。

          這是一個(gè)乞丐,頭發(fā)臟亂不堪,也不知道有多久沒(méi)有剪了,鞋子上也破了個(gè)大洞,穿著不知道已經(jīng)多久沒(méi)洗的上衣和褲子,他一直跪在地上,兩個(gè)袖子里是空空的,他沒(méi)有胳膊是個(gè)殘疾人。我不知道他已經(jīng)跪在這多久了,至少有兩小時(shí)了吧,他一直低著頭,前面擺著一個(gè)碗,里面有幾個(gè)硬幣,在別人站在他前面把硬幣拋進(jìn)碗里發(fā)出清脆的聲音,他就會(huì)說(shuō)一聲“謝謝,好心人!弊源司驮?zèng)]說(shuō)話(huà),他不會(huì)像以前我見(jiàn)過(guò)的乞丐一樣訴說(shuō)自己的凄慘,只是靜靜的跪在地上等待下一個(gè)給他投錢(qián)的人,但總有些人路過(guò)時(shí)會(huì)嫌棄的竊竊私語(yǔ),“你說(shuō)這不會(huì)是騙子吧!彼琅f沒(méi)有抬頭,仿佛經(jīng)歷許多次,已經(jīng)習(xí)慣了,我當(dāng)時(shí)年幼,陪著母親一起去醫(yī)院體檢,對(duì)這些殘疾人總帶著好奇,當(dāng)時(shí)還天真的`問(wèn)母親為什么他們沒(méi)有胳膊,母親則一臉溫和的說(shuō),我們每個(gè)人都是天使,而這些人是的折翼天使啊,和我們都是一樣的。當(dāng)時(shí)的我似懂非懂,沒(méi)有真正理解母親的用意,那會(huì),我看到了一個(gè)和我年齡差不多大的小男孩拉著他媽媽手,慢慢蹲下來(lái),小小的手里有幾枚硬幣,將它放到了乞丐的碗里,然后怯怯的離開(kāi)了,乞丐道了謝。我瞧見(jiàn)了,便從自己的口袋里拿出要一個(gè)硬幣,小跑過(guò)去,蹲在他面前,道:“叔叔,給你!彼坪醪](méi)有因?yàn)槲沂切『⒆佣床黄鹞业囊粋(gè)硬幣,也同樣的說(shuō)了聲謝謝,因?yàn)殡x得較近,我看到了他的臉,他的臉黑黝黝的,臉上滿(mǎn)是胡子,但我并沒(méi)有關(guān)注這些——我看到了他的眼睛。都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,但是我想,這個(gè)乞丐的心靈窗戶(hù)應(yīng)該很久沒(méi)有擦了,都蒙上了一層灰。他的眼睛很漂亮,黑色的瞳孔在陽(yáng)光下有著亮光,但這雙眼睛卻沒(méi)有光明,像是喪失了希望,大概是對(duì)生活的希望吧,有種凄涼的美麗,眼睛里也沒(méi)有什么情緒,黯淡無(wú)光,“可惜沒(méi)有光。”我想著,望著他出了神,“小孩,讓一下!币粋(gè)中年的大叔叫了我一次,我回過(guò)神,突然發(fā)現(xiàn)自己擋在了碗的前面,不好意思的讓開(kāi)了,接著母親走過(guò)來(lái),帶著我向醫(yī)院的方向走去,出來(lái)后我看到了那個(gè)乞丐,他還是跪在那,腦海里出現(xiàn)了他的眼睛。

          多少年后,有次來(lái)到那個(gè)醫(yī)院,卻沒(méi)有看到那個(gè)乞丐,前次來(lái)這那個(gè)乞丐還在的,大概走了,或者……死了吧,我又想起來(lái)他的那雙眼睛,我忘不了那雙眼睛,那雙無(wú)光的眼睛。

        那雙眼睛作文8

          在人生的路上,不知要遇到多少人,然而,最終留下記憶的并不太多,能夠常常眷念的就更少了。

          這次回鄂西老家,總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年紀(jì)的同學(xué)。記得有一個(gè)學(xué)期,班主任分配阿三和我坐一位,讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功,但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律,上課總四把胳膊背在身后,胸脯挺得高高的,坐得十分端正。

          阿三年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背,紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí),我就很難過(guò)。有時(shí)不敢看,一看,心里就酸酸地疼,好像凍瘡長(zhǎng)在我的手背上似的。

          “你怎么不戴手套?”上早讀時(shí),我問(wèn)阿三!拔覌寷](méi)有空給我做,我們鋪?zhàn)永锏纳夂苊Α卑⑷煤艿偷穆曇艋卮。阿三說(shuō)話(huà)的聲音很好聽(tīng),帶著女孩子似的靦腆和溫存。

          知道這個(gè)情況后,我曾幾次萌動(dòng)著一個(gè)想法:“我給阿三織一雙手套!

          我們那時(shí)的十三四歲的女孩子,都會(huì)搞點(diǎn)和簡(jiǎn)陋粗糙的針織。找?guī)赘?xì)一些的鐵絲,在磚頭上磨一磨針尖,或者撿一塊隨手可拾的竹片,做4根竹簽,用碎碗碴把竹簽刮得光光的,這便是毛衣針了。然后,從家里找一些穿破了后跟的.長(zhǎng)筒線(xiàn)襪套(我們那時(shí),還不知道世界上有尼龍襪子),把線(xiàn)襪套拆成線(xiàn)團(tuán),就可以織筆套,手套什么的。為了不妨礙寫(xiě)字,我們常常織那種沒(méi)有手指,只有手掌的半截手套。那實(shí)在是一種很簡(jiǎn)陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套,誰(shuí)也不嫌難看了。

          我想給阿三織一雙這樣的手套,有時(shí)想得很強(qiáng)烈。但始終未敢。鬼曉得,我們那時(shí)都很小,十三四歲的孩子,卻都有了“男女有別”的強(qiáng)烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間的界線(xiàn)劃得很清,彼此不敢大大方方地往來(lái)。

          記得班里有個(gè)男生,威望很高,儼然是班里男同學(xué)的“王”。“王”很有勢(shì)力,大凡男生都聽(tīng)“王”的指揮。一下課,只要“王”號(hào)召一聲干什么,便會(huì)有許多人前呼后擁地跟著去干;只要“王”說(shuō)一聲不跟誰(shuí)玩了,就會(huì)“嘩啦”一大片人不跟這個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)了!巴酢焙退膶㈩I(lǐng)們常常給不服從他們意志的男生和女生起外號(hào),很難聽(tīng),很傷人心的外號(hào)。下課或放學(xué)后,他們要么拉著“一,二”的拍子,合起伙來(lái)齊聲喊某一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的名字(當(dāng)然,這個(gè)家長(zhǎng)總是在政治上出了什么“問(wèn)題”,名勝已很不好);要么就沖著一個(gè)男生喊某一個(gè)女生的名字,或沖著一個(gè)女生喊某一個(gè)男生的名字。著是最糟糕最傷心的事情,因?yàn)樽屗麄冞@么一喊,大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道“好了”,是很見(jiàn)不得人的事情。

        那雙眼睛作文9

          這一雙眼睛,使我思潮起伏,這一雙眼睛,讓我久久不能忘懷,正是這一雙眼睛,讓我明白了許多……

          在去七彩云南的第二天,我們來(lái)到了孔雀谷,一聽(tīng)說(shuō)這里每天早上十點(diǎn)鐘就有孔雀放飛儀式,我的好奇心指數(shù)一下子沖破了極限,突破了100級(jí)的巔峰,毫不管錢(qián)的多少,立馬買(mǎi)了一包孔雀食,準(zhǔn)備一覽孔雀齊飛的同時(shí)喂食。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,距離孔雀齊飛還有5分鐘,此時(shí),草坪上來(lái)了一群野鴨,看來(lái),它們也打算在這“世外雀園”欣賞風(fēng)景了。它們安詳?shù)脑诓萜荷献邅?lái)走去,但是,沒(méi)有人把目光轉(zhuǎn)移到它們身上,因?yàn),它們(cè)谌藗冄劾锖?jiǎn)直不值一提。

          “噓!”令人期盼的口哨聲終于響起,一只孔雀,一雙孔雀,一群孔雀慌張的接踵而至,一個(gè)360°的.大回旋,就像急速旋轉(zhuǎn)的悠悠球,一個(gè)個(gè)張大翅膀,像架起了一架滑翔機(jī),落地姿勢(shì)各有不同,像是在舉行才藝大比拼。

          “嗬!總算可以喂食了!”我跨過(guò)欄桿,將孔雀專(zhuān)用食品倒在手上,見(jiàn)到美食,孔雀?jìng)兗娂妵鷶n過(guò)來(lái),畢竟“天大地大,吃飯最大”嘛!任何動(dòng)物都希望生存下來(lái),孔雀也不例外。其中,一只白色的孔雀在眾多孔雀中顯得格外耀眼,潔白的羽毛,矯健的身軀,都能顯現(xiàn)出它的高貴。

          在吃的同時(shí),我看到了它的眼睛,并且讀出了許多,那眼神中飽含著許多,既有一絲幸福,但更多的是傷感。

          看著它的眼神,我有些迷茫,這些孔雀過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,生存,這個(gè)最基本的條件已經(jīng)達(dá)到。那么,他們渴望的又是什么呢?

          想了許久,我才有了一絲明悟,這些孔雀想擁有的正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,他們渴望的正是自由。∶刻,都做著同樣的工作,生活已被定格,自由已被束縛,他們想擁有的并不是這些,是自由!那種自由自在遨游天際的一種解脫!

          孔雀是美麗的,它在人們的心中是高貴的,但是,它們不能擁有自由。而野鴨,它們雖然很低賤,但它們的眼神是自由的,這是屬于大自然的眼睛!

          每個(gè)人都不希望自己被約束,動(dòng)物也正是如此,自由的權(quán)利人人都有,動(dòng)物也是一樣。自由是由自己來(lái)掌控的,如果隨意剝奪它們自由的權(quán)利,那我們看到的就會(huì)是動(dòng)物們黯淡無(wú)光的眼睛……

        那雙眼睛作文10

          俗話(huà)說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。當(dāng)我走進(jìn)教室,看到四十多雙陌生的眼睛一齊向我投來(lái)新奇的光,我在思索:新的學(xué)期,我的目光將帶給他們?cè)鯓拥钠谕,我的心靈將與他們發(fā)生怎樣的碰撞。

          新學(xué)期的第一節(jié)課,我的準(zhǔn)備特別充沛,同學(xué)們的目光也很專(zhuān)注,這樣,很順利地完成了教學(xué)任務(wù)。安排完作業(yè),一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)我:“老師,今天誰(shuí)收本子?”

          尋著聲音望去,站起來(lái)的是一組最后一排的一個(gè)很不起眼的男小朋友,小小個(gè)子,黑黑的臉,是那種混在人堆里絕對(duì)不會(huì)招人注意的小孩。我正尋思這個(gè)個(gè)子矮小的男生怎么會(huì)坐到了最后一排,卻被那雙眼睛迅速鎖住了目光。

          這是一雙明亮而清澈的眼睛,他如春天山澗中的一灣清泉,純真的不含一點(diǎn)雜質(zhì),我甚至可以看到那清澈的波影里飛揚(yáng)著芬芳的花朵、斑斕的蝴蝶……說(shuō)黑小朋友的眼睛特別亮,這話(huà)一點(diǎn)也不假!

          就在我的目光與這雙眼睛相遇的一剎那,我確定:他就是我的小助手——語(yǔ)文科代表。宣布完我的決定,幾乎全班同學(xué)都向我投來(lái)驚訝的目光,而我看見(jiàn)那一汪滿(mǎn)溢的春水里閃爍著感激的光芒。

          這個(gè)小朋友叫向迪,是一個(gè)學(xué)習(xí)成果很一般的同學(xué)。其實(shí),這一點(diǎn)我已經(jīng)從同學(xué)們驚訝的目光中感覺(jué)到了,但不知為什么,我對(duì)那雙眼睛有一種特殊的感情,我相信那雙眼睛!

          第二天清早,一進(jìn)辦公室,就看到辦公桌上整整齊齊的放著一摞本子,最上面的本子里面夾著一張小紙條,上面寫(xiě)著沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)的名單,以和沒(méi)有完成作業(yè)的原因,還有一段給我的留言:“劉老師:陳思帆是昨天剛轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué),她的本子還沒(méi)有領(lǐng),我能不能幫她領(lǐng)了,等她完成了我再交給您?”

          我的眼前又浮現(xiàn)出那雙清澈的.眼睛,他怎么就這樣輕易地觸摸了我心中的柔軟,幸福的感覺(jué)迅速傳遍周身。

          清晨的風(fēng)還有許多涼意,我卻感覺(jué)沐浴著滿(mǎn)面的清新。在晨煉的操場(chǎng)上,我開(kāi)始有意尋覓那雙眼睛,在操場(chǎng)的另一頭,我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)瘦小的身影,那么遠(yuǎn),我卻能感覺(jué)到那一汪醉人的清澈。

          看到我,他興奮地跑了過(guò)來(lái)向我行禮,他一定知道我看了他留給我的字條,那一番得意就單純的寫(xiě)在他的臉上,那股子自信也真誠(chéng)的映在他的眼睛里?蓯(ài)的小朋友,你是否發(fā)覺(jué)了我心中的那份同樣的得意與信心呢?

          太陽(yáng)漸漸升高,抬頭看看那頭頂?shù)那镪?yáng),熱情、爽朗!那朗朗的陽(yáng)光像籠罩著金黃的麥穗、沁人的果香,所有豐收的喜悅,都是一串串清脆的童音,隨同著純真的祝福、誠(chéng)摯的情感流進(jìn)我的心田……

        那雙眼睛作文11

          眼睛是心靈的窗,從中流露的情感常讓人動(dòng)容。而那一次,正是那一個(gè)刺痛我的眼神,讓我至今難以忘懷。

          我的媽媽長(zhǎng)得很好看,這是很讓我驕傲的地方。而那雙眼睛很亮,眼瞳輪廓分明,成了容貌的點(diǎn)睛之筆。媽媽高興時(shí),從那雙眼中不自覺(jué)流露的光,仿佛包含了星辰大海。想像著媽媽閃爍的眼神,我無(wú)比期待地捧著自己剛準(zhǔn)備的果汁走進(jìn)媽媽的房間。

          一開(kāi)門(mén),我的笑意卻凝固在了嘴角,我看到媽媽正捧著我的日記本小心翼翼地翻看,見(jiàn)我端著果汁進(jìn)來(lái),眼中轉(zhuǎn)瞬間略過(guò)一抹心虛。我重重地將果汁砸在桌上,果汁險(xiǎn)些濺在媽媽的衣服上?粗鴭寢屄杂卸汩W的眼神,我怒從中來(lái),再顧不上孝親敬長(zhǎng),冷聲道:“你憑什么動(dòng)我日記,懂得尊重別人的隱私嗎?”媽媽原本心虛的.眼神被一抹不快取代,顯然對(duì)我的語(yǔ)氣十分不滿(mǎn),反駁道:“小孩子有什么隱私?我是你媽?zhuān)要供著你?”我氣得笑了,聲音一下拔高喊道:“你知道平等待人么?你那老一輩思想什么時(shí)候能改?做錯(cuò)事連個(gè)道歉都沒(méi)有!”我怒氣沖沖摔門(mén)而去,媽媽眼中震驚而失望的情緒沒(méi)能減緩我的腳步。

          我委屈地去上學(xué),不知這心頭的無(wú)名業(yè)火從何而來(lái)。我心知我是很愛(ài)媽媽的,這強(qiáng)烈的情緒把我嚇了一跳,我從沒(méi)如此氣憤和煎熬過(guò)。我渾渾噩噩,怒火漸漸冷卻,連帶氣溫都仿佛低了下來(lái),什么都想不進(jìn)去,只有那雙失望透頂?shù)难凵窈臀业拇笕麓蠼幸槐橛忠槐榛胤旁谀X中。

          下午迎來(lái)了思品考試,機(jī)械地涂著答題卡,直到一道短評(píng)題引起了我的注意:“我想走進(jìn)你的世界,你不讓?zhuān)晃蚁胱屇阕哌M(jìn)我的世界,你又不來(lái)……”。我細(xì)細(xì)品讀著這句話(huà),心中的迷茫漸漸消散。

          是了,我的世界很豐富,媽媽是較為重要的一部分,而媽媽的世界呢?我細(xì)數(shù)媽媽的生活,她很少出門(mén)。媽媽的世界里幾乎全部都是我。我對(duì)媽媽簡(jiǎn)單枯燥的生活了如指掌,而媽媽竟對(duì)我的世界幾乎一無(wú)所知。意識(shí)到這一點(diǎn),我心中一窒。我一直以為,我和媽媽已很親近,卻原來(lái)是我越走越快,忽略了媽媽漸漸跟不上的步伐,僅留給了她一個(gè)背影罷了。

          想通了媽媽做錯(cuò)的原因,我心中卻更加愧疚,再?zèng)]勇氣想起媽媽臨走時(shí)失望透頂?shù)难凵,卻如同烙在心上一般,余痛依然折磨得我苦不堪言。

          “我想走進(jìn)你的世界,你不讓?zhuān)晃蚁胱屇阕哌M(jìn)我的世界,你又不來(lái)。”這句話(huà)仿佛媽媽那動(dòng)人眼眸的解說(shuō)詞。時(shí)至今日,我也許才真正讀懂了那雙眼吧?

        那雙眼睛作文12

          過(guò)去,我一直不喜歡英語(yǔ)——那些枯燥的字母組成的枯燥的單詞,枯燥的單詞又組成枯燥的句子,翻來(lái)覆去,實(shí)在無(wú)聊!自然,我的英語(yǔ)成績(jī)也就可想而知了。

          可是,她的到來(lái),讓我改變了對(duì)英語(yǔ)的看法。

          我們第一次上她的.課,就被她那雙又圓又大的眼睛所吸引,原本吵吵鬧鬧的教室立刻安靜下來(lái)。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一雙美麗的大眼睛,美麗的大眼睛把我們帶進(jìn)了樂(lè)趣無(wú)窮的英語(yǔ)世界。

          她在黑板上寫(xiě)下6個(gè)英文字母,接著用征詢(xún)的口吻說(shuō)道:“你們知道‘家庭’是怎么來(lái)的嗎?”她用那充滿(mǎn)期待的眼光注視著同學(xué)們,尋找著答案。我們一個(gè)個(gè)搖搖頭,她笑了笑,又用她那充滿(mǎn)期待的眼光巡視著每一個(gè)同學(xué),啟發(fā)道:“看著這些字母想想,家庭一般有哪些成員?又是怎樣組成的?成員之間有什么樣的情感?”同學(xué)們竊竊私語(yǔ),但又說(shuō)不明白。

          正當(dāng)我們渴求弄懂的時(shí)候,老師解釋道:“F就是爸爸,A就是和,M就是媽媽?zhuān)琇就是愛(ài),Y就是你們。組合起來(lái)就成了‘爸爸和媽媽?zhuān)覑?ài)你們’,這樣一個(gè)‘家庭’就誕生了!”我們恍然大悟,原來(lái)英語(yǔ)還可以這樣學(xué)!

          “真有趣兒!”我不禁笑了起來(lái)……

          上她的課,是一種享受。她那一雙眸子,明亮、深邃,充滿(mǎn)了智慧;她嗓門(mén)大,說(shuō)話(huà)風(fēng)趣。枯燥的字母,經(jīng)她一講,都像長(zhǎng)了翅膀;無(wú)味的單詞,經(jīng)她一說(shuō),都像小精靈。她講課的時(shí)候,眨著大眼睛,隨時(shí)捕捉我們內(nèi)心的想法,雙眼皮好像會(huì)說(shuō)話(huà),我們聽(tīng)得著迷……

          她上課,眼神不時(shí)地掃過(guò)每個(gè)同學(xué),在目光接觸的一剎那,她那銳利的眼光會(huì)洞悉我們的心底,我們似乎能感受到智慧的力量,由不得我們不用心學(xué)習(xí)……

          可是,她的那雙眼睛也有令人恐懼的時(shí)候。

          有一次測(cè)試,閱讀題失誤的人很多。評(píng)講試卷那天,她一進(jìn)教室,不說(shuō)一句話(huà),只是用目光緊緊地盯著我們每一個(gè)人,那失望的目光令我們不敢正視,個(gè)個(gè)羞愧地低下頭。我感到面頰和耳根都在發(fā)燒,心靈受到震撼,暗暗發(fā)誓,學(xué)習(xí)一定要用真功夫,不能再看到這失望的眼神。直到下課,老師都沒(méi)有批評(píng)大家。

          我們喜歡上她的課,盼望上她的課,只為那雙美麗的眼睛。

        那雙眼睛作文13

          我知道,有種幸福叫做依賴(lài);我知道,有種祝福叫做陪伴;我知道,有雙眼睛叫做信賴(lài)與愛(ài)。

          ——題記

          記憶中的那雙眼睛

          清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照耀大地的時(shí)候,她總是早早地起床,為大家準(zhǔn)備早飯。她總是習(xí)慣穿著那件洗得發(fā)白的衣裳,襯得她格外滄桑。她坐在我的床頭,輕輕地?fù)u著我,叫我起床。我睡眼朦朧,但看到了她含笑的眼睛,那樣寵溺,那樣溫柔。我很快起了床,吃了早餐,便跟她到田里去玩耍。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,問(wèn)她:“城里那么好,為什么要住鄉(xiāng)下?”。她依舊笑了,沒(méi)有回答。她的眼睛里,似乎有我讀不懂的淚花。她繼續(xù)干著活,我也繼續(xù)玩耍。晚上坐在燈下,她給我折風(fēng)車(chē),燈下的她顯得格外憔悴,她望著我似乎出了神。我叫她,她呆呆地收回眼神,看著風(fēng)車(chē)笑了。燈下的她眼睛很美,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,看什么都那么美,笑起來(lái)瞇成一條縫。在我的童年里,那個(gè)風(fēng)車(chē)和那雙眼睛讓我記憶猶新。

          讀懂那雙眼睛

          我長(zhǎng)大后,漸漸讀懂了那雙眼睛,也漸漸讀懂了她。我終于明白,那雙含笑的眼睛,是她對(duì)我的愛(ài)。她總想把最好的東西給我,可她卻忘了,她才是最好的。我終于明白,那雙含淚的眼睛是她的悔恨,是她的不舍,是她的生活,也是她年少的愛(ài)。她曾經(jīng)的青春沒(méi)有好好過(guò),她曾經(jīng)的夢(mèng)想早已變成了仰望。她不愿意離開(kāi),是她曾經(jīng)的諾言。她說(shuō)過(guò),要守在這片土地上,不離不棄。她恨,恨自己已經(jīng)老了,恨自己不能為我們省心,恨自己曾經(jīng)年少輕狂。她戀那片土地,戀那個(gè)家,戀那個(gè)人。她說(shuō),那個(gè)風(fēng)車(chē)是最漂亮的風(fēng)車(chē)。她吹風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)走的,不只是空氣,更是她的生命,F(xiàn)在的那雙眼睛,已沒(méi)有了往日那樣的光芒,已經(jīng)漸漸暗下去。但在我心里,依舊美麗無(wú)比,F(xiàn)在,那雙眼睛看著我,我心里波濤翻滾。我沒(méi)有忘記那雙眼睛,每次想起她,都覺(jué)得異常心酸。

          時(shí)光還在不停流淌,每一份回憶都需要用心收藏。長(zhǎng)大后我們一起仰望,曾經(jīng)的畫(huà)面還是未趕上。

          兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)不回原點(diǎn),轉(zhuǎn)不回昨天。如花般的歲月,仿佛過(guò)眼云煙。那雙眼睛,永記于心。

          我靜靜地站在那里,看著墻面上的畫(huà)出神。那是一群鳥(niǎo)兒在森林間嬉戲的畫(huà),而我卻只留意到畫(huà)的角落,那兒有一只鳥(niǎo)用羽毛護(hù)著幼小的雛兒,眼睛中泛出別樣的溫柔與慈愛(ài),這雙眼睛,我好像曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)……

          那是一個(gè)寒冷的冬季,天空中飄著小雪,我看見(jiàn)這雪花飄揚(yáng)的世界,覺(jué)得它格外美麗與動(dòng)人,見(jiàn)地上積起了一層層薄雪,便硬拉著姐姐去院里堆一個(gè)雪人,我與姐姐在地上拾起一個(gè)又一個(gè)雪團(tuán)堆在一塊兒,可雪人卻仍然不成形。盡管臉被寒風(fēng)刮得似針扎得疼,手凍得通紅通紅,仍挪動(dòng)著穿得厚厚衣服的笨拙身軀,拾起一個(gè)又一個(gè)小小的雪團(tuán)。而這一切,都被站在一旁的媽媽盡收眼底,她焦急地看著我們,還不時(shí)催促我們快回來(lái),我和姐姐正玩在興頭上,自然對(duì)她置之不理。

          經(jīng)過(guò)我們的努力,終于堆成了一個(gè)小小的雪人,我高興地跳了起來(lái),卻不知地上的雪已化成水了,我滑倒了,一頭栽進(jìn)了剛堆好的雪人里,雪全部落入了我的衣中,不禁冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽立馬沖了過(guò)來(lái),拉著我回到家中。

          媽媽抱著我坐在火堆旁烤干我濕透的衣服,我因弄壞了辛苦堆好的雪人大哭,媽媽則一邊輕輕摸摸我的頭,一邊輕聲安慰我,還不停地搓著我凍得生疼的手,使我的手溫度逐漸升高,變得越來(lái)越暖和。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她也正看著我,她的眼睛中有一種復(fù)雜的情感在流動(dòng),小小的我不明白那是一種怎樣的情感?呻S著我越來(lái)越大,那雙眼睛在我的記憶中更加深刻,成為一道記不磨滅的印記。

          慢慢地,慢慢地,我開(kāi)始明白那雙眼睛中融入了小小的責(zé)備,無(wú)盡的關(guān)心與疼愛(ài)。那雙眼睛是那樣溫暖,像一個(gè)深深港灣,只等著我這只漂泊的小船感到孤獨(dú)時(shí)投入它的懷抱,給予我無(wú)盡地安慰;像一塊寬廣的陸地,廣闊無(wú)垠,等待著我這只高飛的鳥(niǎo)兒在它的身上盡情休息,用厚實(shí)的土地來(lái)讓我更舒適,愉悅。

          ……

          我回到現(xiàn)實(shí)中,走出茅屋,在鄉(xiāng)間的小道上行走,剛好看見(jiàn)一位母親用手遮著給孩子擋雨,她的那雙眼睛,竟也是如此熟悉與親切。

          春來(lái)了,可春姑娘還未降臨人間。就在萬(wàn)物等待著新生時(shí),春姑娘身披彩色霞衣,手提百花藍(lán),灑下甘霖——雨來(lái)了。

          春雨輕靈飄灑,帶來(lái)了希望,也帶來(lái)了春天的氣息,她平靜地、柔和地落下來(lái),如同一個(gè)嬰兒安靜的酣睡在自然的懷抱中,總是那么惹人喜愛(ài)。萬(wàn)物聽(tīng)到她滴答滴答的腳步聲,便盡情享受她的洗禮。路邊的小草被春雨壓彎了腰,葉尖不斷地彎曲著,形成一個(gè)完美的弧度,當(dāng)它承受不住雨珠的重荷時(shí),便一股腦兒地把身上的雨滴全部從葉尖滑入大地,落入芬香的大地。似乎春雨就是這樣,悄悄地來(lái)到了人間,點(diǎn)亮世界后,當(dāng)它完成使命了,便在人們的歡聲笑語(yǔ)中悄然離去,去往另一片更為廣闊的天空。

          熾熱的.烈日炙烤著大地,一切都顯得那么喧囂。當(dāng)大地受夠了焦灼,蟬兒的嗓音逐漸嘶啞,花草沒(méi)有汲取的乳汁時(shí),一顆一顆豆大的雨珠憤怒地從被雷電劃破的蒼穹上沖了下來(lái),如果這時(shí)被他擊中,那感覺(jué)可就是不太好受了。此刻,人們匆忙地跑到門(mén)前,在大雨滂沱中靜靜愜意地欣賞雨景。似乎夏雨每次只是匆匆地來(lái),又匆匆地走,在天空中留下了他那憤怒的身影,吸引著人們不斷期盼下次他的來(lái)臨。

          深秋時(shí)節(jié),紅葉給大地鋪上了一層薄薄的新裝,正當(dāng)秋意濃濃灑滿(mǎn)周?chē)目諝鈺r(shí),雨來(lái)了。秋雨的魅力永遠(yuǎn)都是最迷人的,從“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”的思情到“已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!钡乃监l(xiāng),再到“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!钡乃紘(guó),自古以來(lái)的文人墨客無(wú)不被她所折服。深悟其間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋雨既不像春雨那么繁忙,也不像夏雨那么喧囂,有她自己獨(dú)特的素雅。可在北國(guó)卻永遠(yuǎn)也尋求不到這般美景,即使雨姑娘真的在秋天偶然探訪了一次北國(guó)的大地,恐怕也只是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”罷了。

          北國(guó)失去了極美的秋雨如畫(huà),卻有雨的精魂——雪,有他氣壯山河的豪邁氣魄“千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”當(dāng)北國(guó)被一片茫茫的白雪染成一片無(wú)垠的平原時(shí),人們能夠團(tuán)聚在一起,輕松地享受著一年中有家人陪伴最美時(shí)光。

          心靈是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去體味四季的雨,用那雙眼睛觀察點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的情!春雨的靜,夏雨的鬧,秋雨的雅,冬雨的暖,當(dāng)耳畔響起滴答滴答的聲音,眼前又浮現(xiàn)一幕幕的雨景……

        那雙眼睛作文14

          “真討厭,天空不作美,偏偏現(xiàn)在下起雨來(lái),唉!”我憤憤地自言自語(yǔ),只好乘公共汽車(chē)了,誰(shuí)叫自己不帶雨傘呢?

          我躲在小店的屋檐下,等待著公共汽車(chē)過(guò)來(lái)。忽然,我眼前一亮,啊,從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一輛公共汽車(chē)!我迫不及待地沖進(jìn)雨簾,“呮”的一聲,公共汽車(chē)在我面前停了下來(lái),我上了車(chē)。車(chē)?yán)锶苏娑嘌,可能是因(yàn)榻裉煜掠甑脑虬桑?/p>

          這時(shí),一位中年男子匆匆下車(chē),剩下的一個(gè)空座位一下子吸引了許多人的目光。幾步之外,一個(gè)黃頭發(fā)青年虎視眈眈,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去;另一個(gè)剪著碎發(fā)的小姐也不甘示弱,提起裙子,一歪一扭,飛快的挪步上前;那個(gè)五大三粗的壯漢挺著啤酒肚,更是一馬當(dāng)先,左沖右突------他們各顯神通,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩莻(gè)空座位。小小的車(chē)廂里充滿(mǎn)了火藥味,仿佛誰(shuí)的'到座位誰(shuí)就成了大獎(jiǎng)得主。

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,從狹窄的車(chē)廂里劃過(guò)一道紅線(xiàn),“撲嗒”,一個(gè)紅色大提包不偏不斜準(zhǔn)準(zhǔn)地落到了空座位上,隨后一名外國(guó)男青年捷足先登,穩(wěn)穩(wěn)的坐了下來(lái)!他的舉動(dòng)立刻招惹了眾人,眾人一打量,“老外”穿著銀灰色名牌夾克,卷曲的金發(fā),海水般碧藍(lán)的眼睛,很帥氣的樣子?粗鸢l(fā)老外巋然不動(dòng)的架勢(shì),那幾個(gè)乘客氣不打一處來(lái),七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。

          “怎么被一個(gè)外國(guó)人搶先了,應(yīng)該我先搶到的呀!”剪著碎發(fā)的小姐憤憤不平地說(shuō)。

          “就是,還是外國(guó)留學(xué)生呢!”黃頭發(fā)青年也氣呼呼的。

          恩,憑什么讓個(gè)外國(guó)人把這個(gè)座位搶了去,我暗暗想。

          但老外卻絲毫不顧及大家的議論,那雙海水般碧藍(lán)的眼睛在人群中不停的搜索著。他好像找到了什么,藍(lán)眼睛里露出喜悅的神情。我也朝老外看的方向望,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老太太在人頭攢動(dòng)的人群中吃力的移動(dòng)著。

          “輕坐,勞臺(tái)臺(tái)!崩贤獠僦豢诓皇呛苁炀毜钠胀ㄔ(huà)說(shuō)。

          “謝謝!”老太太臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)。

          車(chē)廂里的人都向藍(lán)眼睛投向了敬佩的目光,而剛才那幾位嚷嚷的乘客卻灰溜溜的下了車(chē)。

          原來(lái)老外搶座是為了讓座給那位老太太的,想到這里,我得臉像被鞭子抽過(guò)一樣火辣辣的疼。

          啊,我明白了……

        那雙眼睛作文15

          每天清晨,我邁著輕盈的步伐走向?qū)W校。每次來(lái)到學(xué)校,第一眼看到的就是老師那明亮和藹的眼睛,讓我很難忘。

          老師的眼神是變化無(wú)窮的,不過(guò)永遠(yuǎn)那么和藹,使我怎么也忘不拉。老師的眼如明亮清澈的小河水。為什么老師的那雙眼總是那么和藹呢?明亮呢?是因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心,樂(lè)于助人的心。上課時(shí),老師總費(fèi)心費(fèi)力的為我們講解。有時(shí),我的注意力不集中,不用心,她會(huì)用她的那和藹的眼睛盯著我,警告我要認(rèn)真,不當(dāng)眾點(diǎn)我的名字。

          有一次,我睡得很晚,因?yàn)槲邑澩妗;氐郊叶家呀?jīng)十二點(diǎn)多了,等我洗完澡,就到零點(diǎn)了。我已經(jīng)是筋疲力盡了,一上床就睡著了。早上起來(lái),匆匆到學(xué)校。上第一節(jié)課時(shí),我的,老師看到了我的`狀態(tài),立刻投來(lái)嚴(yán)厲的目光,用那雙明亮的眼睛盯著我。我像被火燙了一樣,立刻振作起來(lái),全神貫注的聽(tīng)老師上課。她的眼神是那么明亮。那么和藹,那么純凈……使我的精神煥發(fā)。

          有時(shí),老師生氣時(shí),眼神是那么可怕。有一次我做錯(cuò)了事,不小心把洗碗抹布拿來(lái)擦飲水機(jī),老師看到了,卻沒(méi)發(fā)脾氣。我知道了,因?yàn)槔蠋熡幸活w寬容的心。但是,要是把老師逼的憤怒了,老師就如老虎下山。在我的眼里老師是不會(huì)打我們的,經(jīng)常和我們講道理,她的眼神里是那么威嚴(yán),嚴(yán)肅。細(xì)細(xì)想來(lái):在我的腦海里老師的眼神是永遠(yuǎn)也改不掉的是他和藹的眼神。

          有時(shí),老師的眼神是非常純凈的,友好的。如果我們班有同學(xué)生病了,老師就投來(lái)關(guān)切的眼神,詢(xún)問(wèn)其他同學(xué),我從她的眼神中看到了什么。哦,她要去探望那生病的學(xué)生。老師就像朋友一樣對(duì)待我們。給你無(wú)比的親切感,給你一縷燦爛的陽(yáng)光,給你希望。永遠(yuǎn)都是那樣的和藹可親,使我永遠(yuǎn)忘不了她那雙眼。老師,你給了我希望,又給了我自信,讓我努力成為一名優(yōu)秀生,我忘不了你那雙和藹的眼。誰(shuí)知道老師為什么總生氣,又顯得有些疲倦?哦,都是我們的錯(cuò)!

          我們能不能不讓老師生氣了?我要好好學(xué)習(xí),努力向上。我要記住那難忘的眼神,用我的行動(dòng)回報(bào)您給我們的自信與希望!

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