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      2. 跌宕起伏的心情作文

        時(shí)間:2024-07-20 11:26:50 曉鳳 好文 我要投稿
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        跌宕起伏的心情作文(精選27篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的跌宕起伏的心情作文,歡迎大家分享。

        跌宕起伏的心情作文(精選27篇)

          跌宕起伏的心情作文 1

          每次考完試,心情都是跌宕起伏的,這次也不例外。

          考完了,走出考場(chǎng)感覺(jué)一身的輕松,似乎身體要舒展到說(shuō)不出的大,好像中考結(jié)束一般,不知為什么,就是開(kāi)心。接著,我一蹦一跳走進(jìn)食堂。

          食堂的氛圍可完全不一樣,一個(gè)個(gè)哪里在吃飯,全在對(duì)答案,很快,我也加入這一行列。我和別人對(duì)了數(shù)學(xué)之后,扣了八分,心里有點(diǎn)忐忑,我和張老師保證要考九十分,八分一扣,不知九十分還能不能保住。我懷著緊張的心情走進(jìn)教室,靜靜等待分?jǐn)?shù)的揭曉,我邊寫(xiě)作業(yè)邊想著成績(jī)。終于,老師來(lái)了,不過(guò)不是數(shù)學(xué),而是物理成績(jī)出來(lái)了!吳老師說(shuō)只報(bào)優(yōu)分人的分?jǐn)?shù),我的心里像幾十個(gè)水桶在吊……“徐振昊”,我的名字出現(xiàn)了,我期待后面能多報(bào)一個(gè)分?jǐn)?shù),可惜沒(méi)有,我失落到谷底,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為學(xué)的不算差的物理竟然沒(méi)考到優(yōu)分。唉~,我接過(guò)卷子發(fā)現(xiàn)離優(yōu)分僅差一分,只有一分啊!如果能多考一分,那我的心情絕對(duì)和現(xiàn)在不一樣啊,可惜結(jié)果已定,我只能認(rèn)命。

          伴隨著失落,我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),此時(shí)我也已不抱希望了。又一會(huì)兒,張老師走進(jìn)來(lái),意味深長(zhǎng)的看了大家一眼,說(shuō):“我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)!甭(tīng)了一個(gè)又一個(gè)高分,心里更加失落我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“徐振昊,91!蔽颐鸵惶ь^,懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了,經(jīng)過(guò)確認(rèn),我真的考了91!我突然激動(dòng)起來(lái),心里又有了希望,說(shuō)不定還有機(jī)會(huì)進(jìn)前二百呢!可之后隨之而來(lái)的就是緊張,高度緊張,因?yàn)橛辛讼M庞械木o張。我祈禱語(yǔ)文不要太差,英語(yǔ)要考優(yōu)分。那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言描述,緊張、激動(dòng)、后悔,心里五味雜陳,又坐立不安,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,語(yǔ)文和英語(yǔ)都出來(lái)了,試卷都堆在講臺(tái)上。

          在這兩疊試卷中,每一疊都有一張寫(xiě)著徐振昊名字的試卷,而這2張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)將決定我的總排名,他們可能是我進(jìn)入200名的墊腳石,也有可能是把我推進(jìn)深淵的巨手。終于,試卷一張一張發(fā)下來(lái)了,我拿著我所有的試卷,算出總分時(shí),我的`心徹底涼了。

          周?chē)娜硕荚诔臭[,但我似乎聽(tīng)不見(jiàn),我不興奮、不緊張、不難過(guò)、不失落,只是平靜,特別的平靜,因?yàn)橹肋@個(gè)結(jié)果是注定的。

          這一切不是巧合,而是我一手造成的,不要再浮躁了,我已經(jīng)為此付出代價(jià)了。

          跌宕起伏的心情作文 2

          記得那一次乘坐高一百一十多米的摩天輪,我的心情跌宕起伏。

          那天傍晚,夜幕降臨,天空慢慢地從天藍(lán)色變成深藍(lán)色再變成了黑色。人群也漸漸地從四面八方聚攏到摩天輪排隊(duì)處。

          排隊(duì)的時(shí)候,我望著高高地摩天輪,對(duì)妹妹說(shuō):“這看起來(lái)很好玩,對(duì)吧?”“對(duì)!”妹妹爽快地答道。突然,咔嚓一聲,摩天輪的燈光亮了。這時(shí)候摩天輪像被施了魔法一樣,一瞬間綻放了五顏六色的靚麗的花,美麗極了。

          終于輪到我們了。我不敢相信我們真的要坐一個(gè)高聳入云的摩天輪。我霎時(shí)變得害怕無(wú)比!剛剛與家人談話時(shí)的輕松淡定頓時(shí)沒(méi)了蹤影。

          要進(jìn)入座艙了。我慢慢地走進(jìn)艙里,心里仿佛有一只小兔子,剛剛它在睡覺(jué),現(xiàn)在開(kāi)始蹦跳了。以前的摩天輪是鏤空的,風(fēng)可以吹進(jìn)來(lái),還可以聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲和哐哐的金屬碰撞聲。這個(gè)座艙卻是全封閉的,不透一絲風(fēng)。座艙中央是一張可以折疊的小桌子,兩面是條形的黑色的.座椅,窗戶上有淡粉色的窗簾。我在一邊坐下,緊緊地靠著妹妹。我心里一絲一絲的害怕仿佛被家人看穿了,他們安慰了我,我才稍稍放下了狂跳的心。

          我們順著路線慢慢往上“飄”,我感覺(jué)自己里地面越來(lái)越遠(yuǎn)了,我不敢看摩天輪,就一直看著遠(yuǎn)處的燈光,想把自己心里躁動(dòng)不安的小兔子安撫下來(lái)。

          不久,我們到了最高點(diǎn)。座艙搖晃地更厲害了,遠(yuǎn)處的車(chē)輛像螞蟻一樣大小,天呀,我們現(xiàn)在是有多高!這嚇得我腿腳發(fā)軟,心中的小兔子一下子奔跑出來(lái),越跑越快,越跑越猛。我馬上抱住了妹妹,妹妹也立刻抱住了我,我們緊緊地抱在一起,互相安慰,不敢松開(kāi)。

          摩天輪緩緩下降,又過(guò)了一會(huì)兒,我們就下來(lái)了。我心中的小兔子終于安靜下來(lái),靜靜地蹲在那里休息。我這才松開(kāi)抱住妹妹的手,一邊用右手輕輕地拍著胸口,一邊用嘴巴大口大口地呼吸著新鮮的空氣,仿佛我剛才在摩天輪里憋了好久的氣一樣,又仿佛是一條一整天都沒(méi)有浮出水面的海豚,拼命呼吸一樣。

          乘坐摩天輪的心情就像高低起伏的心電圖一樣,又刺激又好玩。

          跌宕起伏的心情作文 3

          6月26日,畢業(yè)考試。通考,外校老師來(lái)兼堂,座位按學(xué)號(hào)排列,所有桌子都反著放。側(cè)一下身子,老師都會(huì)問(wèn)一問(wèn)。考題竟然只有一張紙,出乎意料。當(dāng)大家正以為題簡(jiǎn)單容易時(shí),卻發(fā)現(xiàn)恰恰相反。

          6月27日,陷入了漫長(zhǎng)的等待。想知道成績(jī),卻又怕知道成績(jī)。我覺(jué)得,這次考的——慘了。同學(xué)跟我說(shuō):“我這次錯(cuò)了好多,不過(guò)黃寶寶你肯定能考個(gè)第一第二!蔽抑缓每嘈χ鴮(duì)其他人說(shuō),我非常有自信能考0分以上,我保證。

          6月29日,還沒(méi)知道成績(jī),爸爸就給我報(bào)了一外二外小升初專訓(xùn)。這是計(jì)劃已久的事情,我們這個(gè)小學(xué)對(duì)的初中是一所不算很好,甚至一般也算不上,校風(fēng)不算好,所以,唯一的機(jī)會(huì)——報(bào)考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。全年級(jí)前10名才可以拿到考試指標(biāo)。這節(jié)課,我上的忐忑不安。我會(huì)是前十名嗎?

          7月3日,接到一個(gè)電話。爸爸總跟一位家長(zhǎng)聯(lián)系,她在這天打電話說(shuō),我是全年級(jí)第一名,而她的孩子則是第十一名。我欣喜若狂,但還是不忘對(duì)爸爸說(shuō),這只是小道傳聞而已,說(shuō)不定會(huì)怎樣呢。因?yàn),我知道,希望越大,失望越大。萬(wàn)一呢?同時(shí)在這一天,一外二外培訓(xùn)班說(shuō):考試突然性的提前了10多天改成了7月10日,下午要繼續(xù)上課,明天上午也是。那也就意味著——不能參加畢業(yè)典禮。爸爸跟培訓(xùn)班說(shuō)了,這才推后了一個(gè)小時(shí)。我只好發(fā)短信給好友“蜥蜴”抱怨著,“慘無(wú)人道”的生活。我對(duì)“蜥蜴”說(shuō),生活就像茶幾,擺滿了餐具和杯具。

          7月4日,散學(xué)典禮,或者說(shuō)——畢業(yè)典禮。我一臉無(wú)辜的走入校門(mén),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“你把你的成績(jī)給我吧,第一名。”“你如果考的差一點(diǎn),我不就是第二了嗎?”“你看你考得這么好干什么!薄包S寶寶,你太厲害了!薄啊钡谝幻?是真的。我們學(xué)校每年級(jí)才有2個(gè)班,一共有99個(gè)人,總分第一也不是沒(méi)可能啊,是啊。我萬(wàn)般無(wú)奈,還是在散學(xué)典禮剛剛結(jié)束時(shí),去了培訓(xùn)課。

          7月10日,一外的`考試。那一刻。仿佛空氣都凝固了。只剩下攤在一邊手表的滴滴答答,還有所有考生筆尖落在答題紙上的刷刷聲。經(jīng)過(guò)每天上下午無(wú)休止的7小時(shí);每天8點(diǎn)出發(fā),13點(diǎn)回家,17點(diǎn)啟程,11點(diǎn)歸來(lái)的課外班。終于等到這一刻了嗎?回家。我攤在沙發(fā)上。

          7月11日,我問(wèn)同學(xué),上e度,看大家情況如何。網(wǎng)友們說(shuō)95算考得好的;學(xué)生路人說(shuō)都做了,也都做對(duì)了;同學(xué)跟我說(shuō)大約能考115分,大約能考110分左右;好友跟我說(shuō),她能考七八十分吧……120的滿分,不一的評(píng)價(jià)讓我不知所措,但還是在這里投稿給小升初征文。

          7月12日,……明天,7月12日?

          拋開(kāi)雜念,待明日的揚(yáng)帆起航。

          山西太原尖草坪區(qū)大同路小學(xué)六年級(jí):黃云依

          跌宕起伏的心情作文 4

          這個(gè)星期是我們六(4)中隊(duì)擔(dān)任服務(wù)隊(duì),我非常激動(dòng),因?yàn)榻K于輪到我們了,而另一個(gè)消息則讓我像泄了氣的氣球一樣,因?yàn)檫@次楊老師說(shuō):“這一次服務(wù)隊(duì)積分最后一名的小組不能當(dāng)服務(wù)隊(duì)!边@好似一個(gè)晴天霹靂,因?yàn)槲覀冃〗M經(jīng)常因?yàn)橛行┤硕t交作業(yè),得分很少。所以我擔(dān)心我們正是那最后一名,我最擔(dān)心的是終于發(fā)生了,我們就是那最后一名,于是我的心情有換成了著急,心想:要是當(dāng)不上服務(wù)隊(duì),那怎么辦啊?可是沒(méi)辦法,只能從命了。

          還好我還不是最糟糕的,因?yàn)橹芤簧龂?guó)旗,想找國(guó)旗班,于是我抓住我這個(gè)唯一的機(jī)會(huì),我如愿當(dāng)上了升旗手,訓(xùn)練也還正常,一切正在按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中。

          過(guò)了一個(gè)雙休日,終于要上學(xué)了,我是第二次盼望上學(xué),第一次是在我將要去新加坡的時(shí)候。當(dāng)我正激動(dòng)是,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令我十分失望的'消息,那就是——下雨了。要知道,國(guó)旗是一不能碰地,二不能碰水,每次下雨都要降國(guó)旗,看來(lái)今天的升國(guó)旗有泡湯了,只能希望在早操之前能停下,可是,天公不作美,偏偏不停,我又陷入了絕望……

          跌宕起伏的心情作文 5

          今天星期一我格外高興,因?yàn)榻裉煲u(píng)比星級(jí)班了,上周我們被扣的分很少,所以我們有希望得五星,那樣就沒(méi)作業(yè)了!

          到了操場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始宣讀了,我的心嘭嘭的跳著,心里默念著:“五星!五星!”在宣讀三星的時(shí)候心似乎要停止了跳動(dòng),心里求道:“不要三星要五星!”仔細(xì)一聽(tīng)幸好沒(méi)有我們班。宣讀四星的時(shí)候心跳又加快了,我們屏息凝視,連一根針掉地上也都能聽(tīng)到,耳朵像兔子一樣靈敏!但剛好一只蟲(chóng)子飛來(lái)有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清楚,只聽(tīng)到有三年級(jí)的'。到了宣讀五星的時(shí)候,我像木頭人一樣定在那一動(dòng)不動(dòng),耳朵豎立著,可聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到四年(2)班的星是幾星。那時(shí)我也沒(méi)看看臺(tái)上,同學(xué)們好像晴天的雷電一樣拉著臉,同學(xué)們也有些在說(shuō)有說(shuō)錯(cuò)吧!今天作業(yè)又多一項(xiàng)了!可一回到班級(jí)一看,門(mén)上貼著大大的四星。∈撬男!

          雖然沒(méi)有拿到五星,拿了四星也不錯(cuò),是我們?nèi)嗤瑢W(xué)老師一起努力的結(jié)果。

          跌宕起伏的心情作文 6

          明天會(huì)出太陽(yáng)吧,因?yàn)榇藭r(shí)的我很開(kāi)心?,我很自戀的自拍了幾張照片,個(gè)人還是很喜歡的,喜歡自己的笑容,天!簡(jiǎn)直是~不知要如何表達(dá)了,難得又見(jiàn)自己明朗的笑容,我還以為自己是陰郁的呢,呵呵!

          真的很開(kāi)心哦!牙齒很白,雖然上牙不怎么齊,但是笑起來(lái)會(huì)讓人心情很好,也叫好久沒(méi)見(jiàn)這個(gè)笑容的我很高興????!

          為什么呢?為什么這么說(shuō)呢?我一度很壓抑,很難這么簡(jiǎn)單開(kāi)心的笑,久的我都以為自己丟失了這個(gè)東西,格外失落,很惆悵呢。今天是見(jiàn)到了一個(gè)朋友,我很喜歡的一個(gè)朋友,嘿嘿,她夸我還是那么的可愛(ài)!我當(dāng)然灰常哈皮啦!

          我比她小幾歲,怎么說(shuō)呢?嗯,很親近的那種感覺(jué),而且她又不會(huì)說(shuō)把我推在一邊的那種,不太會(huì)描述這種感覺(jué),有的人我很喜歡親近,可是不是每個(gè)人都會(huì)敞開(kāi)心的接納。被拒絕,我當(dāng)然會(huì)感到很受傷的.,也有那種帶著考量的包容,寫(xiě)到這兒的時(shí)候想到一個(gè)人,想不了太多,不想去猜測(cè)些什么,我只是覺(jué)得有人愿意等你成長(zhǎng),給你留有機(jī)會(huì),真的很好。

          會(huì)這樣說(shuō)是因?yàn)槲視?huì)經(jīng)常犯錯(cuò)做不好什么,不懂事,也經(jīng)常不會(huì)考慮別人的感受,我本身不是個(gè)多么聰明的人,更是不善于處理人際關(guān)系,在這事上,我可沒(méi)少吃虧,也是吃多了,才開(kāi)始覺(jué)得智慧真呢很重要,我再不像以前那么嗤之以鼻了,覺(jué)得愛(ài)最重要,其實(shí)愛(ài)心再知識(shí)和見(jiàn)識(shí)上是要增長(zhǎng)的!

          噢!上帝!有點(diǎn)要命呢節(jié)奏!雖然常聽(tīng)別人夸我可愛(ài),我也很沾沾自喜,樂(lè)在其中,可我也不能忘了成長(zhǎng)呀,每次別人見(jiàn)我:哦!你還是那么可愛(ài)!這說(shuō)明什么,我沒(méi)有長(zhǎng)啊,如果一直這樣的話,我會(huì)被貼上“侏儒”的標(biāo)簽,我怕是不能傻到這種地步!7歲的智商,噢!買(mǎi)嘎!我會(huì)受不了的,別人也會(huì)受不了的,這簡(jiǎn)直是太奇怪了!

          所以今晚我意識(shí)到了這些事,一個(gè)呢,我也不用消極,因?yàn)槲覔碛行Φ奶熨x,另一個(gè)呢,我不呢總是像個(gè)小孩子,我可以有單純的笑容,但是一定不能幼稚,可不能叫人小看我年輕哦,也不要讓那些等著我成長(zhǎng),給我留有機(jī)會(huì)的人失望!當(dāng)然了,叫那些真心喜歡我的人,臉上有光榮!

          跌宕起伏的心情作文 7

          “紹興晚報(bào)小記者網(wǎng)絡(luò)小主持人PK賽”終于鳴鑼開(kāi)鼓了。為了鍛煉一下自己的勇氣,也為了給自己一個(gè)機(jī)會(huì),我也報(bào)名參加了。抽簽過(guò)后,我就緊張地坐在下面等待。等著等著,我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái):選手們的表演多精彩呀!瞧:那彈古箏的小姐姐端坐臺(tái)上,美妙的樂(lè)曲讓我深深沉醉;而那個(gè)小男孩一手蒼勁有力的毛筆書(shū)法更讓我佩服得五體投地;還有那個(gè)小哥哥婉約動(dòng)聽(tīng)的越劇,同樣讓我如癡如醉?粗麄兊.精彩表演,我的自信一下子沒(méi)了,一顆心跳個(gè)不停:我的節(jié)目能比得上他們嗎?評(píng)委們會(huì)喜歡我嗎?

          沮喪

          終于輪到我了!我深深地吸了一口氣,壓了壓胸口,又喝了口水,上場(chǎng)了。先是一分鐘自我介紹。由于接到通知已經(jīng)很遲了,我來(lái)不及精心準(zhǔn)備,盡管昨天在老師的指導(dǎo)下已經(jīng)練了幾遍,那幾句話也基本上背熟了,可一站到臺(tái)上,我還是十分緊張,生怕自己忘了詞兒。誰(shuí)知道越是擔(dān)心越是說(shuō)錯(cuò),在介紹自己時(shí)我還是緊張得忘了動(dòng)作,完全放不開(kāi)。那短短的一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)比一個(gè)小時(shí)還長(zhǎng)。講完之后,看著坐在臺(tái)下的評(píng)委老師,我沮喪極了:唉,完了!我真沒(méi)用,就一分鐘,就介紹一下自己,我卻說(shuō)成這樣,這回肯定被“PK”掉了!

          投入

          一分鐘的自我介紹之后,還有兩分鐘的才藝展示。盡管我對(duì)剛才那一分鐘十分不滿,也十分沮喪,可這2分鐘我還是得好好表現(xiàn)。我揉了揉臉,深吸一口氣,等待音樂(lè)響起。我選擇的是唱一首《三峽的孩子愛(ài)三峽》,這是我最愛(ài)唱的一首歌。當(dāng)熟悉的旋律響起后,我就開(kāi)始投入地唱起來(lái),盡情地舞起來(lái)。此時(shí),我忘了剛才那令人沮喪的一分鐘,我的心中只有這首歌了。

          喜悅

          “漫長(zhǎng)”的三分鐘過(guò)去了,我焦急地等待著結(jié)果。我的心中有期待,期待自己能晉級(jí);也有懊惱,懊惱自己其實(shí)還可以表現(xiàn)得更好……焦急的等待后,當(dāng)宣布我和其余幾位選手成功晉級(jí)的聲音響起的時(shí)候,我的復(fù)雜心情都匯聚成了同一種心情——喜悅。我高興得一下子蹦了起來(lái),覺(jué)得這一刻是如此美妙!敖B興晚報(bào)小記者網(wǎng)絡(luò)小主持人PK賽”復(fù)賽,我來(lái)了!我相信我肯定能發(fā)揮得更好!

          跌宕起伏的心情作文 8

          夏的拱手折腰,退卻了幾分無(wú)拘無(wú)束的熱忱。風(fēng)沁的涼,襲來(lái)幾分迥異于春的臃腫。晨起的路上,遙望湛藍(lán)的天空,那如鏡的靜謐中,似乎才發(fā)覺(jué)天地間的丈量,竟然是那樣的遙不可及。靜謐間,藍(lán)藍(lán)的深邃里,被風(fēng)吹得如一匹藍(lán)色綢緞,俏麗雍容間,只聽(tīng)得呼嘯作伴。

          雨過(guò)的明媚里,吹拂著涼薄的氣息,柳搖的婀娜,動(dòng)人在風(fēng)剪的纖細(xì);蔥郁的串串葉脈間,仔細(xì)思量著這一幅幅俏麗的春生夏長(zhǎng);桃之夭夭,海棠無(wú)香,梨花的素蕊里彈撥著春逝的殘絮……一朵朵花紅漸漸遠(yuǎn)去,綠肥紅瘦的從容下,不禁忐忑了單薄的衣緊。

          風(fēng)的驟緊,讓葳蕤格外的華麗。楊柳的叮嚀,花醉的叨擾,仿佛寫(xiě)著一段不知所然的心情。無(wú)緒,繁雜的忙碌里,竟然無(wú)處驗(yàn)證何為有意義的人生?埋沒(méi)于成堆的紙張文字里,人生錯(cuò)過(guò)太多,逃避太多,顧及太多,以至于無(wú)法演繹真實(shí)的心靈。太多的虛幻的光環(huán)與束縛下,又有誰(shuí)能還原一個(gè)兀自平凡而又最為真實(shí)的普通?

          人生,嘈雜的路徑堆積在一起。魯迅說(shuō)過(guò):世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。踏著前人趟過(guò)的荊棘,總認(rèn)為沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò),以至于忽略了新鮮、遙望、驚險(xiǎn)與刺激。重拾每一段心路,總是將勇氣拋卻在風(fēng)逝里,就如此時(shí)的丁香樹(shù)下,留一地哀婉的嘆息。

          人生,就是一個(gè)相遇與別離。不停的遇見(jiàn)而又不停的走散,花開(kāi)花落,總是相逢與離去,能夠駐守在心間的人,少之又少的讓人唏噓與可憐。人生有時(shí)是否就像一本書(shū)?扉頁(yè)的繾綣里,目錄的甄別里,書(shū)頁(yè)的字里行間,總會(huì)留有記憶珍藏一抹泛香的.漣漪。

          人生自在取舍間。每一個(gè)轉(zhuǎn)角或是人生的十字路口,都有可能就此迷途而不知返。錯(cuò)過(guò)了不計(jì)后果的時(shí)光,流逝在放縱的輕狂年少里,歲月的取舍,便兀自思量。得到了,總想要擁有的更多,縱然不信奉什么,卻也總是在感慨著:人,何其貪念助長(zhǎng)?

          瑣碎的思緒,如風(fēng)在行云流水的洶涌。涼薄的空氣里,總還有一縷如沐的陽(yáng)光在蔚藍(lán)處徜徉。燦爛如花,總是寄予了笑顏,以此來(lái)?yè)肀б荒ㄏ蛉湛臏嘏。如鏡的蔚藍(lán)里,畢竟天不負(fù)人,君不見(jiàn),春的嫵媚下,夏的叢生,已然在悄悄處綻放……

          跌宕起伏的心情作文 9

          所有的動(dòng)物都有心情,它們都像我們?nèi)艘粯佑邢才?lè)之分。我們的主角貓呢?它也有許許多多的心情。它的心情則多數(shù)表現(xiàn)在它的肢體動(dòng)作上!而聰明的你又知道它的肢體動(dòng)作表示的是什么樣的心情嗎?

          它平時(shí)不太會(huì)生氣,反而大多數(shù)時(shí)間很高興。看呀,撒嬌成功了,主人和它玩起了游戲,那它玩起來(lái)可是連“房子”都拆得掉呢!它一會(huì)兒在這兒跑跑,一會(huì)兒在那兒跑跑,一會(huì)兒又在沙發(fā)上滾來(lái)滾去……它高興得不得了,玩得可瘋了,沙發(fā)被它抓了個(gè)洞;木地板上留下了它的爪印;墻上的漆被它摳了下來(lái)……總之,家被它破壞的`不成樣子。主人對(duì)此很擔(dān)憂,而那只調(diào)皮的貓呢?它還在一個(gè)勁地?fù)钢嵌聣,可開(kāi)心啦!無(wú)奈之下,主人只好帶它到了樓下,但那只貓還像之前那樣搞著破壞。

          有時(shí)候,它的心里會(huì)很難受,但如果不嫉妒別人的話,那它的心里便不會(huì)那么難受了。你看,它看見(jiàn)別的貓有自己沒(méi)有的玩具,便會(huì)朝那只貓“喵嗚──喵嗚──”聲音拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),兇狠的可怕,人見(jiàn)了都會(huì)被它嚇一跳!它好像在說(shuō):“老天對(duì)我真是不公平,竟然它有這么好玩的玩具我卻沒(méi)有……”另一只貓好像知道它的心思,也“喵嗚──喵嗚──”地叫了起來(lái)。兩個(gè)主人好不容易才把這兩只貓給“勸退”了。貓的嫉妒心不用說(shuō)大家也知道了,當(dāng)然是很強(qiáng)的啦,所以它也常常會(huì)難受。

          貓的警惕性也很高,倒不如說(shuō)它很膽小怕事吧!有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,它也會(huì)受驚嚇一跳,身體一縮的,還以為是敵人從樹(shù)叢里經(jīng)過(guò)哩!

          你可別把它惹怒了,它可是會(huì)發(fā)脾氣呢!有時(shí)候別的貓把它惹怒了,它發(fā)起火來(lái)也是很可怕的。它尾巴豎得老直老直的,全身的毛都“炸”起來(lái)了,這可是它要準(zhǔn)備發(fā)起攻擊才擺出的架勢(shì)。它嘴里不時(shí)的發(fā)出“喵──喵──”聽(tīng)起來(lái)兇狠極了,揮舞著爪子,尖尖的牙齒也露了出來(lái)!別人見(jiàn)了都會(huì)跑開(kāi)一點(diǎn),生怕被它撓了。這時(shí)主人抱也抱不住。

          我們?nèi)擞性S多心情,貓也有許多心情,我只講了貓的幾種心情,它還有好多心情。如果你們喜歡貓的話,可得要多多了解它喲!如果你們家養(yǎng)了貓的話,可要多多觀察它的生活習(xí)性和動(dòng)作表情哦!

          跌宕起伏的心情作文 10

          歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開(kāi)學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。

          老師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)老師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。

          同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。

          校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的`柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

          最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

          這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

          跌宕起伏的心情作文 11

          寒冷的冬季里飄著節(jié)日的氣氛,節(jié)日吧,邊燈光也比往常的通明,在我的心里,好像這一切都與我無(wú)關(guān),對(duì)我也不重要。雖然偶爾也會(huì)有一兩聲的電話響起,那也是最平常的一種問(wèn)候,平淡的感覺(jué)猶如昨天,我依然忘我的抒寫(xiě)著心潮,感受著那種熟悉寂寞?駳g的街頭沒(méi)有我,而那華麗的燈光下也沒(méi)有我。那歡快的笑聲一陣傳入我的耳里,我一笑置之,今天和你同歡的人是誰(shuí),陪伴在你的身邊的又是誰(shuí),如果不是心里所想的人,我覺(jué)得一個(gè)人寂寞也挺好。因?yàn)槲也粫?huì)為沒(méi)有意義的人付出絲毫的笑容。

          深沉的夜里飄著陳慧嫻的歌聲。那聲聲催人淚下,我不哭,因?yàn)檫@樣的夜里孤單的不止我。還有那比我更凄涼的`人,我何必傷懷,何必去傷感,找遍種種的借口只想讓節(jié)日夜里不在孤單,可是那一種凄涼隨那一陣陣的寒風(fēng)吹入我心里,我覺(jué)得連骨子里都透著一種傷感的氣息,隨著那蒼茫的思緒飄浮不定,我感覺(jué)到那個(gè)飄搖的自己,是那么的無(wú)助,也是那么的孤單。收拾好心情出去走走,可是卻害怕被黑夜吞沒(méi)的感覺(jué),身邊的情侶相擁而過(guò),那一種笑容那一陣的溫馨,還有那感人入懷的溫柔。還有這個(gè)美麗的夜晚狂歡的人們。我是孤立的,這樣的一個(gè)世界的景象于我格格不入。我甚至感覺(jué)到了自己的多余。不想給這一片美好的景象抹上一點(diǎn)凄涼的顏色,我還是回到我的電腦前。

          朋友們都紛紛地下線了,只有我無(wú)奈的還在抒寫(xiě)著心情,我好想問(wèn)一問(wèn)孤單的夜里,這樣的一個(gè)節(jié)日里,一個(gè)孤單的你,怎么入眠啊。是否在我的世界里夢(mèng)幻太多,或是我過(guò)多的渴望,于是才會(huì)讓那一種孤單的凄涼吞沒(méi)了我的心靈。好一個(gè)圣誕節(jié),凄慘的圣誕節(jié),讓我感覺(jué)到了倉(cāng)桑,更感覺(jué)到無(wú)奈……

          也許是我對(duì)自己的要求太高,也許是我想的太多,也許我的想像只是一個(gè)夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)讓我變得孤單了?墒悄阒绬幔窟@一切的孤單和凄涼是因?yàn)橛心。我相信情感?huì)讓人寂寞,我相信想念也會(huì)讓人孤單,在這樣的一個(gè)夜晚里,我想的最多的人是你,是讓我傷懷的人也是你,而你在這樣的一個(gè)長(zhǎng)夜里,是否會(huì)將我想起。好雜亂的思緒,就這樣不停地轉(zhuǎn)著,盯著屏幕想著心事,寫(xiě)著連自己都看不懂的文章,我只知道講述的是寂寞是一種悲傷的心情,還有那荒涼的心情。

          跌宕起伏的心情作文 12

          我春風(fēng)徐徐、綠草蔭蔭,也喜歡冬日暖陽(yáng)、雪落無(wú)聲;更喜歡夜半聽(tīng)雨、譜寫(xiě)心曲。

          喜歡在相聚時(shí)給好友送上適時(shí)的關(guān)懷,也不忘在分別的日子里,給送去的問(wèn)候。

          喜歡中的姹紫嫣紅,也留戀網(wǎng)絡(luò)里的歡歌笑語(yǔ)。也許是敏感,也許是多思,常常會(huì)在心里生出許多!

          當(dāng)我的網(wǎng)名在網(wǎng)絡(luò)中的某一篇中出現(xiàn),我會(huì)感動(dòng);當(dāng)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌喉連續(xù)為我唱了十幾首歌,僅僅因?yàn)槲艺f(shuō)的一句:“我喜歡”,這時(shí)我會(huì)感動(dòng)……。浸潤(rùn)在這感動(dòng)里,我愿意讓留下痕跡,愿意將這些的感受與朋友們一同分享……我曾收到過(guò)這樣的短信:“,你的.心情我特別喜歡,我覺(jué)得那種心情我也有,謝謝你把它們寫(xiě)出來(lái),我會(huì)永遠(yuǎn)支持你……”。感動(dòng)之余又多了一份!在網(wǎng)絡(luò)漫步三年有余,越來(lái)越多,思緒越來(lái)越濃,林林總總的心情點(diǎn)滴成河,慢慢地積累了各類作品。這其中有欣喜、有牽掛、有溫情、有、有感懷……盤(pán)點(diǎn)這一份份心情,精心調(diào)制成一杯茶,一杯藍(lán)色心情茶。,篇篇茶香淡如花,濃也好,淡也好,送給所有關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)微笑情結(jié)的朋友……

          網(wǎng)絡(luò)無(wú)有情,與每個(gè)人相識(shí)都是一種,這份相識(shí)或許就是你精彩中濃重的一筆 。清淺的文字承載著無(wú)數(shù)個(gè)相識(shí)相知,定格了許多的瞬間。我每一次邂逅的小小收獲,學(xué)習(xí)并欣賞他們。有人說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是的,一分鐘可以成為朋友,一分鐘后也可以成為陌路。在一份份陌生與熟悉的交替中,我懂得了什么時(shí)候應(yīng)該面對(duì),什么時(shí)候應(yīng)該淡然。因?yàn)樵谔囟ǖ沫h(huán)境中,無(wú)語(yǔ)和無(wú)視也是一種關(guān)懷!相識(shí)無(wú)數(shù),耳邊的聲音很多很多,沉淀之后,在我的心里駐留最久的依然是感動(dòng)……

          久未謀面的友人,特意到網(wǎng)上唱一首送給我的心情歌曲,能不感動(dòng)?剛相識(shí)不久的朋友,特意為我制作了畫(huà)面優(yōu)美的FLASH,我能不感動(dòng)?一個(gè)不曾相識(shí)的朋友送來(lái)一個(gè)網(wǎng)址,那里卻記載了我上網(wǎng)以來(lái)留下的許多美好的瞬間,包括聲音,包括文字,包括心情、包括處世原則……這能不讓我感動(dòng)嗎?

          原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一片雪花,你卻給了我銀白世界……心如潮水,網(wǎng)事如風(fēng),我將感動(dòng)留在茫茫網(wǎng)海,留在四季的風(fēng)中……

          跌宕起伏的心情作文 13

          時(shí)間過(guò)的好快,不知不覺(jué)間,又是一年,過(guò)去了。幾個(gè)瞬間的匆匆而過(guò),我來(lái)到人間,已是二十一載了。

          有時(shí),想想,我這二十幾年是怎么過(guò)的,活的很受罪,受自己的。總是在飄飄忽忽中度過(guò),一點(diǎn)一滴,都是那樣的,無(wú)味。自己總有些,擺脫不了的,自己好是個(gè)泥娃,天天在土地上打滾,身上,全是泥灰,自己雖會(huì)感到難為情,可自己還是會(huì),不自覺(jué)的,沾染些灰塵,而那些多是自己所為,并不是他人的影響。這就是自造吧!活的過(guò)于情感了。不是被,這小瓶,影響,就是被那外面的鳥(niǎo)叫,吸引,亦或是想想,多天后,自己能獲得些什么。好似個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩童。而我又確確是那種,討厭幼稚無(wú)趣,顛三倒四,有點(diǎn)雞飛狗叫,就不知自己在想什么的人?勺约河制珪r(shí)不時(shí)犯點(diǎn)瘋傻的人。自己,清醒時(shí)會(huì)有些,自責(zé),可沒(méi)過(guò)多久,自己又不平常了。就這樣,往復(fù)著,光陰,就晃過(guò)去了。速度是那樣的快,沒(méi)能容你思考下,就流走了。自己,時(shí)時(shí)會(huì)回想起,往時(shí)往日的自己,在鋼些什么。想的時(shí)刻,內(nèi)心有種說(shuō)不出的滋味,有點(diǎn)懷念,又有些遺憾與感慨,或喜樂(lè),或愁眉?蛇^(guò)去的,就終究流向了,下游,離的越來(lái)越遠(yuǎn)……

          偶爾也會(huì)懷念古時(shí),神話,七仙女與董永,牛郎與織女,梁山伯與祝英臺(tái),白娘子與許寒文,還有好多,記不起了。這些故事都曾給我好多幻想,自己要遇見(jiàn),那該是怎樣的沒(méi)好。可這些故事,一代代的留傳,至今已過(guò)了好久,可依舊那樣的吸引人們。這些已足以夠人們懷想的'了。現(xiàn)今的時(shí)期,已不在有過(guò)去那樣的,田園風(fēng)光了,鋤頭東下遇露珠,夕陽(yáng)西落回草屋。那樣的寧?kù)o,安祥,閑適。這些種種,也都隨河流,而去,偶爾,留下,經(jīng)過(guò)水的味道,供后人回味,那已足夠了,可以了。這美好的神話,也浸入了歲月的輪回里,何談我這草草數(shù)十載。而自己又是在迷霧層層的,紅塵里,流浪忘己,偶爾也會(huì),清醒。

          這樣的年華光陰,還是別過(guò)了,走吧,走吧,流去啊。好好,開(kāi)始自己的新路,另一片,從為有過(guò)的好光景,好心情。聽(tīng)著美妙的仙劍問(wèn)情,不羨鴛鴦,不羨仙。好美的旋律,動(dòng)人的歌詞。愿天下的人們,動(dòng)能有份自己的那些請(qǐng)緣。

          冬日,漸漸深了,氣溫,也越發(fā)冷了,過(guò)去種種卻陸續(xù)飄現(xiàn)了,飄在,茫茫的田野里……

          跌宕起伏的心情作文 14

          雪終于來(lái)到了!下雪天的心情就是不一樣有點(diǎn)激動(dòng)興奮哦!北方的家肯定也下雪了!好想家哦~!

          下雪天,突然心情好很多,也許,寒冷冰凍了我顫抖的心,讓它停止了開(kāi)裂。

          下雪天心情也跟著糾結(jié)起來(lái)、先是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雪、激動(dòng)不已、但又怕它下不下來(lái)、終于好不容易盼著下了陣雪子、又怕雪下不下來(lái)、總算是等到了零星的雪花下下來(lái)、又惟恐它不會(huì)下大、不會(huì)下長(zhǎng)久、心里就一直一直在默默許愿、希望會(huì)是場(chǎng)大雪、糾結(jié)。

          這鬼天氣,忒冷了。不過(guò)因?yàn)槭窍卵┨?所以我還是很喜歡。好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪了、突然想拿出我此時(shí)激動(dòng)滴心情跟大嘎分享。這是2010年的第一場(chǎng)雪、好早!

          下雪天,狠美!心情也狠好!即使身體是冰冷的,但內(nèi)心是溫暖的!!唉、又想你們咯!我的那些朋友~!

          今天雪下的好大,別人都說(shuō)它真漂亮,可我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),不知道為什么,我不喜歡下雪天和下雨天,下雪和下雨天就感覺(jué)心情很糟糕,很煩

          下雪了!下雪了!好漂亮…好浪漫!雖然雪天很冷,但是下雪天我的心情是最好的!可以說(shuō)是一年四季中心情最好的了!心里總是有一中莫名的快樂(lè)!再伴隨著雪花鈴聽(tīng)著音樂(lè),何等的幸福啊!

          微笑 特別的地方,特別的天氣,特別的下雪天,特別的心情,特別的冷啊!

          下雪了……這是我第一次真正意義上看到雪,第一次在南山,但那時(shí)我看到的雪比白糖還小,所以只是第一次的興奮。如果說(shuō)書(shū)本上常提到鵝毛大雪,那現(xiàn)在下的就應(yīng)該是絨毛小雪,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的隨風(fēng)舞動(dòng),突然就讓我想到了《冬季戀歌》里的場(chǎng)景,這樣的下雪天不僅心情會(huì)變好,連思想也會(huì)變得感性許多~!

          期待已久的雪今天終于下了!今早還在說(shuō)這天氣預(yù)報(bào)怎么不準(zhǔn)啊,說(shuō)了下雪又沒(méi)下!我在上課的時(shí)候看見(jiàn)窗外下起了很小的雪,驚喜的說(shuō)了一句下雪了。班上的小鬼都齊唰唰的扭頭往外看,都出奇的興奮?磥(lái)下雪天雖然冷,但是給了人一個(gè)好心情!特別是喜歡冬天的人

          下雪了,孤單單的`看雪是凄美的!一個(gè)人的下雪天有種說(shuō)不出的寒,空氣中仿佛流淌著悲傷的氣息,讓你的心情也隨之變的憂郁?墒悄且黄黄难┗ㄓ窒駱O了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈,看,他們?cè)谔?多美啊!

          跌宕起伏的心情作文 15

          心情好像一種很柔軟的東西,經(jīng)常因了自然界的風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖,劇烈波動(dòng)著,蛛絲般震顫飄蕩,無(wú)所依傍,哪里用得上“鍛造”這樣充滿金屬音響的詞呢?

          心情與我們是那樣重要。健康與美麗,如若沒(méi)有一份好心情,猶如沙上建塔,水中撈月,一切都無(wú)從談起。心情與我們形影不離,不,他甚至比影子追隨還要固守得多。光不存在的時(shí)候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢粘附在胸膛最隱秘的地方,堅(jiān)定不移的陪伴著我們?鞓(lè)的人,在黑暗中也會(huì)展出笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢(mèng)中也滴淚。

          心情是心田的莊稼。只要心臟在跳動(dòng),心情就播種著,活躍著,生長(zhǎng)著,更迭著,強(qiáng)有力地制約著我們的生存狀態(tài)。可能沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有自由,沒(méi)有健康,沒(méi)有金錢(qián),但我們必須有心情。

          心情是我們的收割機(jī)呢!如果你懊喪,收獲的就是一事無(wú)成;如果你落落寡合,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留你孓然面對(duì)孤燈;如果你昂揚(yáng),希望就永遠(yuǎn)微弱的閃動(dòng),激你前行;如果你百折不撓,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)沖滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋而上;如果你向每一叢綠樹(shù)和鮮花打招呼,它們必會(huì)回報(bào)你歡笑與芬芳…·

          如果你渴望健康與美麗,如果你珍惜生命每一寸光陰,如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂(lè),如果你愿意即使倒下也向著太陽(yáng),那么,請(qǐng)鍛造心情。他寧?kù)o而堅(jiān)定,像火山爆發(fā)后凝固的巖漿,充滿海綿狀的孔隙卻堅(jiān)硬無(wú)比。它可以蘊(yùn)涵人生的苦難,但絕不會(huì)被苦難而擊碎。它感應(yīng)快樂(lè)的時(shí)候如絲如弦,體貼人間的每一份感動(dòng);它凝重時(shí)如錨如鏈,風(fēng)暴中使巨輪安穩(wěn)如磐。他在一次次精彩的.淬火中,失去的是雜質(zhì),獲得的是強(qiáng)韌。它延展著,包容著,被覆著我們裸露的神經(jīng),保衛(wèi)著我們精神的海洋與天空。它是藍(lán)色澄清的內(nèi)心疆域,在那里棲息著我們永不疲倦的靈魂。

          讓我們的成品——成穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心,覆蓋著生命中的每一個(gè)清晨和夜晚。從此不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而比較,不再因生命的瞬息飄逝而惆悵莫名…·

          人生因此健康,因此壯麗。

          跌宕起伏的心情作文 16

          燕急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,一句話也沒(méi)有說(shuō),翔見(jiàn)了,以為燕不喜歡自己,忙問(wèn):“燕,你怎么了?是不是我說(shuō)錯(cuò)話了,為什么不理我?難道,你不喜歡和我在一起么?”“不不……”燕聽(tīng)了,忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō),“不是的,我……我只是……我……”燕不好意思的低下了頭,小聲的說(shuō):“其實(shí),我也很喜歡你的,”誰(shuí)知,這句話,竟然讓翔聽(tīng)到了,他大叫著:“真的么?真的么?

          我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,燕,你告訴我,這是真的么?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,你……你真的喜歡我么?”燕很害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭,翔見(jiàn)了,剎那間,他的所有病全部都消失了,他高興的從床上跳了下來(lái),一下子就摟住了燕,燕很想掙脫,可是翔一直緊緊的抱住燕,不放手,過(guò)了一會(huì)兒,翔才慢慢的松開(kāi),鄭重的對(duì)燕說(shuō):“燕,我要你一句話,你一定要清清楚楚的告訴我,好嗎?”燕點(diǎn)點(diǎn)頭,翔說(shuō):“燕,你告訴我,你是真的真的喜歡我,而不是一時(shí)的興趣,是嗎?”燕輕聲的說(shuō):“是的,我是真的真的.喜歡你,不是一時(shí)的興趣,”這回,翔徹徹底底的相信了,他拉著燕立刻跑到醫(yī)生面前,興奮的說(shuō):“醫(yī)生,醫(yī)生我要出院,快點(diǎn)給我辦手續(xù)吧,”“什么?”醫(yī)生驚奇的問(wèn),“你的病還沒(méi)有完全康復(fù)啊,怎么能出院呢?”翔說(shuō):“醫(yī)生,你看我的病已經(jīng)全好了,不信,你來(lái)檢查一下?”于是,醫(yī)生便走到翔的面前,為他進(jìn)行了一遍檢查,驚訝的叫出了聲:“這……這是怎么回事啊?

          你都吃了些什么東西,還是做了什么事情,怎么會(huì)呢?沒(méi)有理由的啊,怎么一下子就全好了呢?”翔聽(tīng)了,笑呵呵的指著燕說(shuō):“醫(yī)生,我告訴你呀,其實(shí),我的病是她為我醫(yī)好的,”醫(yī)生聽(tīng)了,走到燕旁邊,上下打量著燕,越來(lái)越摸不清頭腦了,翔說(shuō):“好了,醫(yī)生,這件事以后再談吧,我現(xiàn)在要出院,快點(diǎn)為我辦理出院手續(xù)吧,好嗎?”

          醫(yī)生只好答應(yīng)了,大約過(guò)了一段時(shí)間,手續(xù)辦好了,翔拉著燕跑出了醫(yī)院,邊走邊對(duì)燕說(shuō):“燕,謝謝你啊,”“什么?”燕好奇的問(wèn),翔說(shuō):“謝謝你,你沒(méi)有像其他人一樣對(duì)待我,我很高興,”“這怎么了,人和人之間本來(lái)就是平等的么,”燕微笑著說(shuō),翔也點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,兩人便一起走會(huì)了家,決定第二天同去上學(xué)……

          跌宕起伏的心情作文 17

          六一,關(guān)于年齡。十五歲,一個(gè)趨向于成熟的年齡,一個(gè)脫離六一的年齡,一個(gè)開(kāi)始沉重的年齡,卻又是一個(gè)美好得令人羨忌的年齡。就像是初夏的楊梅吧,那么鮮艷欲滴的樣子,安靜地躺在透徹的玻璃器皿中。但只有嘗過(guò)才知道,它是如此酸得令人心慌。我對(duì)于六一的情感,多么復(fù)雜。一路上快樂(lè)的日子,數(shù)六一最甚。盡管我已劃離六一有一段時(shí)間了,但今天仍有人向我說(shuō)“六一快樂(lè)”。于是我笑,笑過(guò)后卻有種不舒服的感覺(jué)。

          六一,關(guān)于膠袋。從今天起,“限塑令”正式實(shí)施了。想到以后不再有各色膠袋滿天飄揚(yáng),不再有被飄揚(yáng)的膠袋蒙上臉的尷尬處境,心中一陣輕松?墒,真的可以么?我隱隱擔(dān)心,擔(dān)心這小小膠袋還會(huì)鋪天蓋地地襲來(lái),擔(dān)心這小小膠袋也衍變成貧富分級(jí)的罪惡工具。不過(guò),人們總會(huì)想得比我周到,吧?

          六一,關(guān)于氣球。我一直迷戀氣球,尤其是單色的。那通透晶瑩的球狀物,盈如水,亮似心。上次與同學(xué)去中山公園游玩,見(jiàn)門(mén)前一大簇一大簇的氣球,我欣喜不已。只可惜全是卡通造型的',趣味十足,卻不如純色氣球,少了那些純真,和一些簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

          六一,關(guān)于奧數(shù)。今天早早來(lái)到學(xué)校,參加市里奧數(shù)的選拔。糊涂的我,一拿到試卷就匆忙尋找答題卡,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。知道收卷前才發(fā)現(xiàn),答題卡赫然躺在試卷前頁(yè),于是急忙填上,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)不上號(hào)。頭腦急得暈暈乎乎,只能不舍地看著自己一塌糊涂的試卷被收走;丶液笤獾侥赣H的責(zé)怪,趴在桌上,沒(méi)有號(hào)啕大哭,眼中卻不由自主地滲出一些委屈的溫?zé)嵋后w。

          六一,關(guān)于糖果。突發(fā)奇想地想要買(mǎi)上一大袋子的糖果,在街上派給那些可愛(ài)的小朋友們?赡苁且?yàn)榍靶┨炜匆?jiàn)樓上樓下的弟弟妹妹們糯米般香甜的笑容,還有一聲聲乖巧清脆的“姐姐好”,多么美好;蛟S還會(huì)有人叫我“糖果姐姐”,就像圣誕老人那樣。然后每年兒童節(jié)等著我再來(lái)派糖果,那是多么美好的事啊,至少我可以在六一里找到自己的那份快樂(lè)。然而,人們都說(shuō)我不現(xiàn)實(shí)。是他們喪失了童心,還是我不夠成熟?而這計(jì)劃,最后也因我囊中羞澀而告終。

          只是關(guān)于六一,還有許多許多……

          跌宕起伏的心情作文 18

          心情好像一種很柔軟的東西,經(jīng)常因?yàn)樽匀唤绲娘L(fēng)花雪月或是人間的陰晴冷暖,劇烈波動(dòng)著,蛛絲般震蕩飄蕩,無(wú)所依傍,哪里用得上“鍛造”這樣充滿了金屬音響的詞呢?

          心情對(duì)于我們是那樣重要。健康和美麗如若沒(méi)有一分好心情,猶如沙上建塔,水中撈月,一切都無(wú)從談起。心情與我們形影不離,不,他甚至比影子的追隨還要固守得多。光不存在的時(shí)候,影子就藏在深深的黑暗中了。只有心情牢牢粘附在胸膛最隱蔽的地方,堅(jiān)定不移地陪伴著我們?鞓(lè)的人,在黑夜中也會(huì)綻放出笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢(mèng)中也會(huì)滴淚。

          心情是心田的莊稼。只要心臟在跳動(dòng),心情就播種著,活躍著,生長(zhǎng)著,更迭著,強(qiáng)有力地制約著我們生存的狀態(tài)。可以沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有自由,沒(méi)有健康,沒(méi)有金錢(qián),但是我們必須擁有心情。

          心情是我們的收割機(jī)。如果你懊喪,收獲的就是退縮畏和一事無(wú)成;如果你落落寡合,只一味地傾訴苦難,朋友最終會(huì)離去,留下你孑然面對(duì)孤燈,如果你昂揚(yáng),希望就永遠(yuǎn)微茫地閃動(dòng),激你前行,如果你百折不撓,生活每一次把你壓扁,你都會(huì)充滿了韌性和幽默地彈跳而起,螺旋向上,如果你想每一叢綠樹(shù)和鮮花打招呼,他們必會(huì)回報(bào)你歡笑與芬芳......

          如果你渴望健康和美麗,如果你珍惜生命每一寸光陰,如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂(lè),如果你即使倒下也面對(duì)太陽(yáng),那么,請(qǐng)鍛造心情。他寧?kù)o而堅(jiān)定,像火山爆發(fā)后凝固的巖漿,充滿海綿狀的孔隙卻堅(jiān)硬無(wú)比。他可以蘊(yùn)涵人生的苦難,但絕不會(huì)被苦難所擊碎。他感應(yīng)快樂(lè)的時(shí)候如絲如弦,體貼人間的.每一分感動(dòng),他凝重的時(shí)候如錨如鏈,風(fēng)暴中使巨輪安穩(wěn)如磐。他延展著,包容著,被覆著我們裸露的神經(jīng),保衛(wèi)著我們精神的海洋與天空。他是藍(lán)色澄清的內(nèi)心疆域,在那里棲息著我們永不疲倦的靈魂。

          讓我們的成品—————沉穩(wěn)寧?kù)o廣博透明的心,覆蓋生命的每一個(gè)清晨和夜晚。從此不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不再因身體的頓挫不適合而萬(wàn)念懼灰,不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名......

          跌宕起伏的心情作文 19

          剛上學(xué)這天啊!心情真是古里古怪,五花八門(mén)的。如果歌曲也入流的話,就讓這些歌曲的味道代表我的心情。

          “不是英雄不讀三國(guó),若是英雄怎么能不懂寂寞?”

          開(kāi)學(xué)咯!本以為是興奮的,但是進(jìn)入教室,卻不見(jiàn)昔日的好友,留我一人孤零零的坐在教室的中央,不知所措。聽(tīng)著旁邊的同學(xué)聊得那么投機(jī),想必是當(dāng)年的同班同學(xué),我真想突然插一句嘴,能不再寂寞。但是我沒(méi)有,因?yàn)槲也桓,因(yàn)槲液退麄兯夭幌嘧R(shí),更何況聽(tīng)他們講的內(nèi)容我就知道我和他們不是一路人。唉……怎么會(huì)這樣?我久久閉著嘴巴,他們你一言,我一語(yǔ),我可真成了他們的擺設(shè)品了!完全是天壤之別呀――可是,我又有什么好說(shuō)的呢?寂寞下去吧……

          “當(dāng)夢(mèng)被埋在江南煙雨中,心碎了才懂!

          才剛開(kāi)學(xué),老師卻早就認(rèn)識(shí)我了。呵!誰(shuí)讓我媽是個(gè)中學(xué)老師呢?可我卻不喜歡這樣,我不喜歡一開(kāi)始就被人知道我的性格、我的各種情況,從小學(xué)開(kāi)始,我就有這樣的感受。小學(xué)時(shí)奶奶剛退休我就讀的學(xué)校,因?yàn)槲矣變簣@時(shí)一放學(xué)就到奶奶的辦公室去,所以那里的老師便都和我熟識(shí)了。剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師就這么喊我,我老覺(jué)得便扭,似乎我是提前報(bào)到過(guò),向老師展示過(guò)自己似的。不!我不要這樣!我不希望老師因我是教師的兒子而對(duì)我有所偏袒,我希望能平平常常!

          “由花兒伴著蝴蝶,孤雁可以雙飛,夜深人靜不徘徊!

          一切似乎都是那么幸運(yùn),今天我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我真的.和數(shù)字“18”有緣分啊!小學(xué)時(shí)候感冒而住院,醫(yī)生給我安排的床位號(hào)是18號(hào);升學(xué)考試的時(shí)候,我的考場(chǎng)在(18)班中;這次分班級(jí),我又在(18)班里;連我的學(xué)號(hào)竟然也是18號(hào)!呵呵!難道說(shuō)是我今年“1818黃金眼”看多了,所以自己也有這么多個(gè)“1818”。不管怎么說(shuō),在有巨大壓力之下的初中生活中,我多調(diào)侃調(diào)侃自己不也快樂(lè)么!

          這一天,心情像面條團(tuán)一樣纏繞在一起,有什么解不開(kāi)的事;似可口的薯片,開(kāi)心得樂(lè)開(kāi)了嘴巴;仿佛被潑了冷水,心里不自在……這一天的心情,連我自己也琢磨不透。

          跌宕起伏的心情作文 20

          生活像一道平淡的語(yǔ)文題,它要求你一天只寫(xiě)一個(gè)字,如此疊加,我曾對(duì)人說(shuō)過(guò)。

          依然是一個(gè)平凡的早晨,睡夢(mèng)中我聽(tīng)到耳邊傳來(lái)清脆的“叮!甭,起身尋去,發(fā)現(xiàn)是幾只小鳥(niǎo)在啄著窗玻璃,我激動(dòng)不已,因?yàn)橥捴械墓,她每一天的早晨都是這樣開(kāi)始的。于是我打開(kāi)窗,讓第一縷陽(yáng)光爬進(jìn)屋內(nèi),陽(yáng)光中感到肌膚在慢慢變暖變?nèi)幔也唤α似饋?lái)。

          飯后靠窗坐下,我抓住起床時(shí)的美好心情不放,小心翼翼的藏著。作業(yè)做到累時(shí),稍轉(zhuǎn)過(guò)身,望向窗外。那里有一張我最熟悉的相片,有山有房子有樹(shù)有花還有只小狗。我細(xì)細(xì)的看著這些,才發(fā)現(xiàn)這并不是一張不變的照片,那山似乎又變綠了許多,古樸的祠堂,墻上的紅泥掉了些,點(diǎn)點(diǎn)斑駁,但飛檐卻仍然有棱有角,更增添了古韻。冬至將至,那棵兒時(shí)經(jīng)常攀爬的老皂角樹(shù),一片一片的葉子依依不舍地往下掉,落到我家的小狗上,于是它打著轉(zhuǎn),抬頭看那一片片落葉,嗚嗚嗚地叫著。我突然有股沖動(dòng),想拿起畫(huà)筆,將這些描下,我想如果繪下它,定不會(huì)輸給畢加索的畫(huà)像,因?yàn)樗艠闫降h永,那是一種說(shuō)不出的美!

          我欣慰于我的這一發(fā)現(xiàn),大自然竟也有搖曳多姿的色彩。

          母親端來(lái)水果,讓我不要累著。我看著母親的臉,雖然留有歲月的痕跡,卻讓母親看起來(lái)更有成熟女性的魅力。今天才發(fā)覺(jué),母親是非常注意她的美麗的。她的眉毛一絲不茍地畫(huà)過(guò),口紅的顏色既不暗淡也不張揚(yáng)。我笑著說(shuō),你真漂亮。母親的臉也微紅了起來(lái),綻開(kāi)了笑容。

          晚上,我安靜地躲進(jìn)被窩,擰開(kāi)床頭燈,粉紅的燈光打在蚊帳內(nèi),天花板上我親手貼的夜光星也正閃閃發(fā)光,原來(lái)這也很美麗。我小心地掏出那份心情放在枕邊,聽(tīng)它輕輕地跟我說(shuō),美麗就在身邊。

          美麗的.心情能讓夜晚發(fā)光,映照出美麗的人生。盡管生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)襲來(lái),想想總有天晴的時(shí)候,想想那不變的山山水水,和那血濃于水的骨肉親情,我們沒(méi)有理由不讓自己的心情美麗起來(lái)。

          我要說(shuō)生活雖然是一道平淡的語(yǔ)文題,但一天一個(gè)的文字,你照樣可以讓它幻化成最優(yōu)美最雋永的文章,只要你肯發(fā)現(xiàn)。

          跌宕起伏的心情作文 21

          時(shí)勢(shì)造就英雄,一切的一切,從這個(gè)世界誕生以來(lái),幾世紀(jì),幾萬(wàn)億年,歷代君王將領(lǐng),回首那遙不可及的幾世紀(jì)以前,感慨萬(wàn)千。

          有誰(shuí)曾自豪的說(shuō):“我是世界的主宰”,并真正主宰這個(gè)世界?亞歷山大帝?希特勒?還是拿破侖?

          拿破侖的戎馬生涯矛盾重重,變化莫測(cè)。他在戰(zhàn)術(shù)上的指揮天才令人拍手叫絕,如果僅從這方面來(lái)判斷,也許可以把他看作是超乎時(shí)空的最偉大的將軍。但是從重大的戰(zhàn)略上來(lái)看,他卻犯下令人瞠目結(jié)舌的'錯(cuò)誤,如對(duì)阿拉伯阿拉伯埃及共和國(guó)和俄國(guó)的入侵,拿破侖的戰(zhàn)略錯(cuò)誤非常嚴(yán)重。

          拿破侖,極端利己主義者,即使這些人主宰了世界,那他們只是在肉體上的主宰,精神上呢?

          與其擁有一群行尸走肉,還不如讓他們各自抉擇,有國(guó)才有家,國(guó)和家是一個(gè)整體,而主導(dǎo)著一切的是那顆心。

          不論你做出什么抉擇,最終的審核者都將是那顆心,有誰(shuí)捫心自問(wèn)過(guò),我從未對(duì)不起這世界。這個(gè)世界,這個(gè)迷茫的世界,充滿人性的險(xiǎn)惡,為什么?

          我曾害怕長(zhǎng)大,為什么?

          心情變得好復(fù)雜,為的就是這個(gè)世界!

          身處這個(gè)世界無(wú)法避免的是這個(gè)世界的自私,虛榮。我們每個(gè)人的一生好比是一塊布沉入水中,不,也許“大!辈鸥鼫(zhǔn)確,陷入這個(gè)世界,就很難從中逃離,好比被人束縛,從古至今,幾代的人,許多人醉生夢(mèng)死,而許多人看清了人世間的一切,看透了,看透了,他們最終的選擇是什么——是歸隱山林,逃離這個(gè)爾虞我詐,充滿是非的世界!

          看透了,我們要的是那份“靜、閑”,瀟灑不羈,閑云野鶴

          竹林的幽寂,秋風(fēng)的蕭瑟,寧做一個(gè)山野樵夫,感受大自然的洗禮,也不愿身處官場(chǎng),與人爭(zhēng)個(gè)你死我活,太累了!

          在山頭,眺望遠(yuǎn)處,太陽(yáng)從海平面升起,陽(yáng)光散落大地,感受那份真正的溫暖;

          山間小屋,竹林深處,鳥(niǎo)雀鳴啼,縷縷炊煙,粗茶淡飯。坐于林間,彈曲一首,消除一切冗雜,融入這個(gè)大自然,接受大自然的洗禮,這是心的寧?kù)o,精神與人格的升華!

          我愛(ài)這個(gè)世界,但我不得不拒絕這個(gè)世界,為的是那份閑云野鶴般的生活!

          跌宕起伏的心情作文 22

          就突然間還是希望快一點(diǎn)回學(xué)校,因?yàn)樽约好魈煲メt(yī)院檢查,所以就請(qǐng)假了,可是自己此刻卻突然間特別的希望快點(diǎn)回學(xué)校,去到那一個(gè)不用去想那么多的環(huán)境里面去,到那一刻只需要想著怎么把成績(jī)提起來(lái)的環(huán)境里面,不用去想著那些情情愛(ài)愛(ài)不用去想著人際關(guān)系,不用去想著和家里人和他一些關(guān)系,或者說(shuō)家里人自己在乎的那些人的情緒,就只想著怎么把自己的成績(jī)提起來(lái),怎么多學(xué)幾道題,這么多學(xué)會(huì)一些解題技巧就行了,真的就是特別的簡(jiǎn)單快樂(lè),而且身邊還有那么多好朋友在陪伴著自己,他們也會(huì)特別樂(lè)觀特別開(kāi)朗的與自己交談,這樣子就特別的足夠特別的滿足。

          因?yàn)樽约含F(xiàn)在又開(kāi)始想多了,又開(kāi)始在想念他又開(kāi)始想要復(fù)合了,可能也是因?yàn)槭茏约荷磉叺倪@些朋友又開(kāi)始1對(duì)1對(duì)的影響吧,可能看到他們很恩愛(ài)而且也很幸福的樣子,就讓自己也想要在身邊,有一個(gè)肩膀可以去依靠,其實(shí)和他當(dāng)初就是他給自己很多的安全感吧,他可以給自己依靠的肩膀,即便說(shuō)他并沒(méi)有很大,只是他在男生里面還算是比較瘦的,而且也不算很高,就只有1米7的身高,可是自己卻覺(jué)得很踏實(shí)很有安全感,而且自己很喜歡在他的懷里面,就覺(jué)得只要被他抱著就會(huì)很幸福,包括后來(lái)雖然說(shuō)我們已經(jīng)分開(kāi)了,可是有的時(shí)候自己睡覺(jué),迷迷糊糊中也會(huì)覺(jué)得自己很想要依偎在他的懷里面。

          自己也有在想,他每一天都待在家里,他的事情可能會(huì)比我要少,而且他的注意力可能會(huì)比自己還要分散很多,他會(huì)不會(huì)就像自己現(xiàn)在這樣子也會(huì)無(wú)比的想念我,他是否也會(huì)特別的.想要復(fù)合,只是一次次的說(shuō)服自己應(yīng)該忍住,沒(méi)有必要再去打擾一次次的跟自己說(shuō)一些不太好的結(jié)果一些,如果符合,最后還是會(huì)走向分離的那一些結(jié)果,再加上不斷的強(qiáng)化自己的自尊心,最后說(shuō)服自己不要去找對(duì)方聊天,不要去跟對(duì)方糾纏,是不是會(huì)這樣子,其實(shí)如果他真的忍不住的話,他是應(yīng)該把自己的聯(lián)系方式給刪掉的,可是他始終沒(méi)有去刪掉自己的聯(lián)系方式,他也始終沒(méi)有給自己透露過(guò)半點(diǎn)想念的情緒,因?yàn)樗哪切﹦?dòng)態(tài)啊以及他聽(tīng)的那些歌曲都沒(méi)有在表達(dá),想念都還是他原先的那些風(fēng)格,所以自己真的有點(diǎn)琢磨不透他了。

          跌宕起伏的心情作文 23

          一天早上,我在清澈的小河里意外地抓到了兩條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。我小心翼翼地將它們放入家中那玻璃魚(yú)缸里,再把魚(yú)缸搬至陽(yáng)臺(tái)上,好讓魚(yú)兒一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞窗外的美麗風(fēng)光。我悄悄地對(duì)小魚(yú)說(shuō):“小魚(yú)兒,小魚(yú)兒,我邀請(qǐng)你們到我們家來(lái),一定不會(huì)虧待你們的……”

          大概是兩條小魚(yú)來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境吧,它們好奇地東游游西逛逛,就像剛到游樂(lè)園的孩子一樣。我不停地和它們打招呼:“小魚(yú)兒,你們得感謝我啊,因?yàn)槲遥抛屇銈冇鞋F(xiàn)在的安靜的生活。”小魚(yú)兒時(shí)常搖搖尾巴,一定是在向我表示謝意吧,我高興得手舞足蹈。

          等我做了兩個(gè)小時(shí)的'作業(yè)回來(lái)后,媽媽也站到了魚(yú)缸前。媽媽說(shuō):“孩子,這是野生魚(yú),是不適合家養(yǎng)的。它們最喜歡的地方就是外面的小河。如果你喜歡它們,你就放了它們吧,否則,它們會(huì)很傷心的!蔽倚念^一震,原本的興奮一下子煙消云散了。我仔細(xì)觀察,果然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)有變化了,沒(méi)有起初活潑了,有時(shí)靜靜地停在水中,一下子也不動(dòng)。我觸觸魚(yú)缸,可是小魚(yú)根本不理我。我抱歉地說(shuō):“小魚(yú)兒,小魚(yú)兒,都怪我沒(méi)有陪你,你們一定是餓了吧?”說(shuō)完,我把面包撕成屑往魚(yú)缸里丟。可是,小魚(yú)兒對(duì)“天上掉下來(lái)的餡餅”一點(diǎn)兒也不感興趣,它們頭碰著玻璃缸壁,不住地向外張望,似乎在呼喊:“媽媽,你們?cè)谀睦锇?寶寶好想您啊!?/p>

          好久好久,兩條小魚(yú)終于活動(dòng)了,它們慢慢地頭碰頭,好像在議論著什么。我看著它們無(wú)精打采的樣子真有點(diǎn)舍不得。一條小魚(yú)好像在說(shuō):“爸爸媽媽也找不到了,不如……”另一條小魚(yú)似乎在指責(zé)我:“你,就是你,讓我們失去了自由!”

          不一會(huì)兒,它們瘋狂地活動(dòng)起來(lái),一定是在找出口,準(zhǔn)備逃生。但是,依然沒(méi)有任何機(jī)會(huì),我已經(jīng)明顯地感覺(jué)到它們的疲憊不堪。此時(shí),媽媽有點(diǎn)著急了,急切地說(shuō):“女兒,放了它們,理解小魚(yú)兒的心情吧!”

          我在媽媽的催促下,把魚(yú)缸搬到小河邊,把魚(yú)和水一起投入小溪。只見(jiàn)小魚(yú)立刻活潑起來(lái),眨眼之間,已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我們雖然看不見(jiàn)小魚(yú)兒,可是,我們一定能體會(huì)到小魚(yú)的心情。女兒,你說(shuō)呢?”

          跌宕起伏的心情作文 24

          開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

          校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

          過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的'同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋(gè)班我也好希望。但是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。

          也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),但是剛到課室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

          坐在這個(gè)課室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。

          就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,但是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)課室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎!

          到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒(méi)放。老師不在,課室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了課室。才一分鐘的時(shí)間,門(mén)就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,但是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊,門(mén)開(kāi)了!老師瞟了我一眼,說(shuō):“快進(jìn)來(lái)!”眼神是那么可怕,說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)課室了,以為我回去了,還好書(shū)包還在,不然記了名字還得受罰!

          開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊!

          期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

          跌宕起伏的心情作文 25

          我看到了那些歲月如何奔馳,挨過(guò)了冬天,便于迎來(lái)了春天!锻邩(lè)登湖》

          金色的陽(yáng)光透過(guò)雕花窗欞,灑在木質(zhì)地板上,留下一個(gè)溫柔的、晃著金光的吻,獨(dú)倚著欄桿,望著江南小鎮(zhèn)恬靜的裊裊炊煙,不由得生出一份悵然之惑。

          曾幾何時(shí),我那如金色陽(yáng)光的眼睛,對(duì)世間萬(wàn)物充滿了好奇,可時(shí)光荏苒,隨著年份的增長(zhǎng),漸漸發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸汲闪嗣刻於加袝?huì)放映的單調(diào)乏味的影片,生活的滋味仿佛只不過(guò)是成績(jī)得意時(shí)的甘甜和失意時(shí)的酸澀罷了。

          難得趁著長(zhǎng)假,來(lái)江南小鎮(zhèn)踏踏古色古香的青石板路,過(guò)橋時(shí),我看見(jiàn)黃葉叢中有什么在晃動(dòng)。原來(lái)是一位老農(nóng)夫正坐在木盆里,蒼老的雙手嫻熟地?fù)荛_(kāi)水面,挑出最新鮮的菱角。這時(shí),微風(fēng)劃出水面,將金色的陽(yáng)光蕩漾成細(xì)碎的斑斕光點(diǎn),迷離閃爍,我如在風(fēng)中漾動(dòng)的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢,朦朧炫目,沒(méi)有人能描繪出它的光彩。

          老農(nóng)夫突然停下手中的活,一雙混濁的眼睛凝視著美麗的波紋,仿佛在傾聽(tīng)水波的細(xì)語(yǔ),聽(tīng)著聽(tīng)著,他的眼里竟閃爍著幸福愉悅的光。此時(shí)此刻,他的心情一定很美麗。

          滿庭翠色染細(xì)雨,一縷芳華潤(rùn)如酥。不知怎的,下起了雨,老農(nóng)夫一個(gè)人靜靜寄情于微風(fēng)細(xì)雨中了,看雨滴無(wú)聲地從天空中滑落,輕撫每一棵樹(shù)、每一朵花、每一株草。

          我的心情突然變得美麗,生活的滋味便覺(jué)得十分簡(jiǎn)單。

          采菱人在乏味的重復(fù)動(dòng)作中因一絲微風(fēng)拂水,而找到了安閑的光景。這種美麗的心情并不像噼哩啪啦的爆竹聲那樣奪人耳目,引人注意。它就像一滴水劃過(guò)生命的'溪流,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

          可能在游人眼中美到極致的景色采菱人從小到大已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍,但美麗的心情永遠(yuǎn)留在他的心中,成為他生活特有的滋味。

          美麗的心情藏在世界的微小處,待我們用最清澈的眼睛和心靈去傾聽(tīng)它如水般的平淡。

          我這才發(fā)現(xiàn)透過(guò)愈加繁重的壓力表象,我正身處于如水墨畫(huà)般寧?kù)o淡然的江南小鎮(zhèn),城市的喧囂隱進(jìn)了墨色深處。遠(yuǎn)處傳來(lái)的是如絲竹般神秘悠遠(yuǎn)、裹著萬(wàn)般柔情的水聲,生活的滋味便在其中。

          在經(jīng)歷過(guò)生活的滋味后,美麗的心情正待我去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)、發(fā)現(xiàn)……

          跌宕起伏的心情作文 26

          今天太陽(yáng)照常升起,穿透我的米黃色窗簾,將陽(yáng)光帶到我的房間。 “早晨起床真是好,寶貝女兒,快起床吧!”媽媽來(lái)到我的床邊催促我起床。“好!”我爽快地答應(yīng)了,并付諸行動(dòng)。 我以最快的速度穿好了衣服,并疊好了被褥,拉開(kāi)了窗簾,刷好了牙,洗好了臉。“寶貝女兒,過(guò)來(lái)吃早餐吧!“哦,我來(lái)了!眿寢屪龅迷顼埧偸悄敲春贸裕尦粤说娜嘶匚稛o(wú)窮,讓我一天的好心情能持續(xù)。 “媽媽,我去學(xué)校了,拜拜!鞍莅荩瑢氊惻畠,放學(xué)早點(diǎn)回家,媽媽會(huì)準(zhǔn)備著小點(diǎn)心等著你回來(lái)。” 在媽媽的嘮叨中,我踏上去學(xué)校的路。似乎上帝在我的身上施了魔法,讓太陽(yáng)的光芒總會(huì)照在我的身上,使我心中充滿陽(yáng)光。 “小心!”一個(gè)熟悉的聲音突然從我的背后傳來(lái),讓我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便遭到了“暗算”。 “你沒(méi)事吧!”樹(shù)嘢一邊問(wèn)候,一邊伸出手準(zhǔn)備拉我起來(lái)。 “我沒(méi)事,謝謝你拉我起來(lái)! “她肯定說(shuō)沒(méi)事,是她自己反應(yīng)遲鈍才被籃球砸到的!弊吭?jīng)]好氣地說(shuō)道。 “你還好意思說(shuō),快給芳雅!”一向紳士的唯世斥責(zé)了卓越,“對(duì)不起,是我沒(méi)有管教好我弟弟,請(qǐng)你原諒她吧! “會(huì)長(zhǎng),你不用道歉,我早就原諒他了。上學(xué)快遲到了,我們趕快走吧!”我微笑著說(shuō)。 陽(yáng)光仍舊照在我的身上,而我的心情依舊愉悅,臉上仍然洋溢著迷人的`笑容。 跑到教室已經(jīng)是8點(diǎn)10分了,毫無(wú)疑問(wèn),我們遲到了,但意外的是老師沒(méi)有責(zé)怪我們,還對(duì)我們說(shuō):“你們是我們班的榜樣,一學(xué)年只遲到這一次,下一學(xué)年一定要爭(zhēng)取不遲到哦!” 我心里納悶極了:難道老師今天腦子短路了?還是,今天幸運(yùn)女神眷顧我們,讓我們沒(méi)有被老師責(zé)罵?難道是我陽(yáng)光般的心情感染了老師? 不知過(guò)了多久下課鈴響了,同學(xué)們都出去玩了,只有我一個(gè)人在座位上一邊聽(tīng)歌,一邊創(chuàng)作,讓那陽(yáng)光的心情發(fā)揮到極致。 時(shí)間在一分一秒的流逝,已經(jīng)快到放學(xué)的時(shí)間了!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,已經(jīng)放學(xué)了。我收拾好自己的東西,等所以的同學(xué)走出教室,在開(kāi)始打掃教室。 (因?yàn)槲易鍪侣槔,所以每天放學(xué)都是我獨(dú)自一人打掃教室的。) “呵呵,我終于打掃好了。”雖然喜悅的時(shí)間總是很短暫,還沒(méi)等我高興多久窗外已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,沒(méi)有一絲陽(yáng)光,但是這也無(wú)法阻止我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。

          跌宕起伏的心情作文 27

          我看到了那些歲月如何奔馳,挨過(guò)了冬天,便迎來(lái)了春天!锻郀柕呛

          老家四月的油菜花田,大片大片的濃艷的烈黃,在飽滿的陽(yáng)光下翻涌滾動(dòng)著,使人以美麗的心情擁抱這來(lái)自四月的蓬勃生機(jī)。

          我走在油菜花中,撲鼻而來(lái)的是越來(lái)越濃的香氣,我蹲下仔細(xì)看著每一朵油菜花:它們細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,葉子是青綠色的,薄薄的黃澄澄的花瓣有四至五片,十分精致。花瓣整整齊齊地圍繞著花蕊,一株株彎腰聚在一塊,仿佛在悄悄商量著什么事。有的油菜花半遮半掩,就像妙齡、害羞的小姑娘,格外俏麗。當(dāng)我沉醉在美麗的圖畫(huà)中時(shí),農(nóng)田里蕩起了暖暖的'金色微波,油菜花飄了起來(lái),有的像采蜜的蜜蜂,有的像歡快的飛蛾,有的像自由的蝴蝶。霎時(shí)間,我沉醉在這油菜花里,心情格外美麗。

          我往前走著,眼前映入一頂破舊的灰色帳篷,好像還有京劇的聲音,帳篷周?chē)且蝗Ψ湎洹N液闷娴刈呓@時(shí),一位身穿灰色外套的老人從帳篷中走出來(lái),黝黑的臉上泛著紅光,密密麻麻的皺紋爬上了他的臉。老人見(jiàn)我,甚是好奇,許是鄉(xiāng)下人少吧。我便向他問(wèn)起養(yǎng)蜂的事,他便與我聊了起來(lái)。

          從老人口中,我知道了養(yǎng)蜂并不是一件容易的事,每年二三月份就要想祖國(guó)的最南端奔去,這時(shí)候蜜蜂們蜜脾不足,得多灌些蜜汁,忙碌起來(lái)便全天無(wú)歇。

          我問(wèn)老人:“養(yǎng)蜂能賺多少錢(qián)?”他尷尬地笑笑:“一斤蜜也就十幾塊錢(qián)!蔽矣谑歉硬唤饬,問(wèn)道:“那您為什么還養(yǎng)蜂呢?”老人又笑著說(shuō):“別人可不知道我的世界是怎樣的,每天早上朝陽(yáng)初升,我就拖著蜂箱到萬(wàn)花叢中,沐浴著清晨的第一抹陽(yáng)光開(kāi)始工作。太陽(yáng)快下山的時(shí)候,就收起蜂箱回去,聽(tīng)著京劇,喝著自己做的蜂蜜茶,看著晚霞,多美好啊。一天的勞作下來(lái),再不好的心情也會(huì)變美麗!

          看著老人一臉自豪的樣子,我明白了:日子是自己釀造的,幸福與成功也許會(huì)遲到,但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席,熱愛(ài)生活、有美麗心情的人自然能領(lǐng)悟到平凡生活中的小確幸。雖然老人辛勤勞苦,但他有美麗的心情,所以清苦的日子里也會(huì)有甜蜜、幸福與芬芳!

          希望我們每一個(gè)人都能以美麗的心情,去品嘗生活的酸甜苦辣咸。

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