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      2. 不倒翁作文

        時(shí)間:2023-08-17 19:19:44 好文 我要投稿

        不倒翁作文15篇(精品)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的不倒翁作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        不倒翁作文15篇(精品)

        不倒翁作文1

          因我的成績一直名列前茅,所以爸爸送給我一個(gè)有趣的禮物——不倒翁。因?yàn)樗鼇碇灰,所以我格外珍惜,愛不釋手,整天抱著它玩。有趣的不倒翁可神氣了,無論我怎么使勁推,它都不會(huì)倒,甚至把它橫過來放,倔強(qiáng)的它又會(huì)站在我的面前。所以它也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。那么,不倒翁為什么不會(huì)倒下來呢?我百思不得其解。于是,我決定探個(gè)究竟。我通過仔細(xì)觀察,反復(fù)擺弄它,終于有所發(fā)現(xiàn):原來不倒翁上輕下重,底部有一個(gè)較重的鐵塊,所以重心很低;還有不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當(dāng)它受力向一邊傾斜時(shí),它的重心被提高了,而處于不穩(wěn)定的狀態(tài)。在重力的作用下,它向穩(wěn)定平衡狀態(tài)的位置運(yùn)動(dòng)。由于慣性,它要來回?cái)[動(dòng)幾次后,最終又停留在原來的'位置上。

          后來,我又通過上網(wǎng)查找有關(guān)不倒翁的資料,明白了不倒翁的制作是有一定的科學(xué)原理。它跟哥倫布豎雞蛋是一個(gè)道理。原先哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來,后來通過不斷地實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不用打碎也能豎起來,但是大約要花五分鐘的時(shí)間,比較麻煩一些。因?yàn)橹匦脑谌切蔚恼戏綍r(shí),雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時(shí),雞蛋就倒下了,F(xiàn)在我終于明白了不倒翁不倒的原因。

          啊!原來我們身邊處處有科學(xué),所以我們一定要多留心觀察,多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),多學(xué)科學(xué)知識(shí),好好學(xué)習(xí),才能造福人類。

        不倒翁作文2

          今天,我興致勃勃地對(duì)爸爸說:“爸,今天我要做一個(gè)不倒翁,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁”爸爸爽快地答應(yīng)了

          首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆工程開始了第一步,先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉,用姜汁第二步,把石頭放在雞蛋里,沒想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了, 我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對(duì)不起,不過你放在 那里也沒用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!我把紙卷成漏斗的.形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可 兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛 ,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個(gè)小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來。我興奮地叫道:“我成功了!”

          從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

        不倒翁作文3

          終于做好不到翁了!我長長地舒了一口氣。

          今天,我翻閱《陽光同學(xué)》時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不倒翁的制作流程圖:捅個(gè)小洞——倒——沖洗——裝米——封洞口——作畫。這么簡單?我要試試!

          說干就干。我打開冰箱,精心挑選了一個(gè)鴨蛋寶寶,仔仔細(xì)細(xì)地給他沖了個(gè)冷水澡。蛋寶寶剛想躺下來美美地睡一覺,筷子小姐就來拜訪了。她用指頭輕輕地敲打著蛋殼。可蛋殼呢?對(duì)筷子小姐愛理不理。這下,可把筷子小姐惹惱了。她就加大馬力,不停地敲打。脆脆的蛋殼哪經(jīng)得住這番敲打呀,不一會(huì)兒,就被筷子小姐破洞而入了。

          這下,可把蛋清哥哥和蛋黃妹妹樂壞了。他們手拉著手,“撲通”一聲,跳進(jìn)了瓷碗里。一些蛋清小弟特膽小,緊緊貼著蛋殼內(nèi)壁,不肯出來。輪到水先生出馬了,他對(duì)著洞口,一陣猛沖,瞬間就把蛋清小弟趕進(jìn)了下水道。

          米娃娃們乘著手動(dòng)纜車來了,他們齊刷刷地涌進(jìn)蛋殼里,把蛋殼堵得水泄不通。細(xì)心的膠布大叔怕米寶寶們被擠出來,趕緊封好門。

          蛋殼寶寶,請(qǐng)站好!咦,怎么回事?我剛一松手,蛋殼就躺下了,貼著桌面,一動(dòng)不動(dòng)。一連試了好幾次,還是老樣子。

          “你的蛋殼寶寶超載了!眿寢屪哌^來,笑著說, “要讓不倒翁站起來,上半身是空心殼體才行!

          聽了媽媽的話,我這才恍然大悟。請(qǐng)出了一半大米娃娃,蛋殼寶寶立起來了。耶,成功了!

          最后一步——作畫,就簡單多了,那是我的拿手絕活呢。我用一張綠色的彩紙,剪下一個(gè)圓形,開一個(gè)小口,膠布一粘,一頂斗笠做好了,戴在蛋寶寶頭上,正合適。接著,我在蛋殼上畫了兩只忽閃忽閃的`大眼睛和一張櫻桃似的小嘴巴。

          看著做好的不倒翁,我開心地笑了。

        不倒翁作文4

          “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”覃老師抱著一個(gè)盒子走進(jìn)了教室。咦,這個(gè)盒子里裝的是什么呢?原來盒子里裝的是不倒翁。

          這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的,像一個(gè)小皮球。小豬的耳朵是卷起來的,很調(diào)皮。一對(duì)肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢,臉都笑紅了。小豬穿著藍(lán)色的背帶褲,樣子很可愛。

          覃老師舉起小豬不倒翁問:“誰能推到它?”同學(xué)們都紛紛沖上了講臺(tái)。

          首先上來的是小王,他伸出一根手指,使勁戳了戳小豬不倒翁,只見小豬不倒翁晃了晃,便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的'聲音,好像在說:“想推倒我,沒門!

          小紅不服氣地說:“看我的!”只見她信心十足地走上講臺(tái),她把小豬頭朝下,腿朝上,把小豬倒立過來。誰知,小豬翻了個(gè)跟斗,又站了起來,還是沒有被推倒。

          最搞笑的要數(shù)小汐了,她咧著嘴,呲著牙,“啊啊啊”地叫著,她把小豬不倒翁翻了幾個(gè)跟斗,又轉(zhuǎn)了好幾圈,這時(shí)才肯松手?墒,小豬不倒翁仍然沒有被推倒。

          小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢?原來,小豬不倒翁的底部是半圓形,里面裝上了鉛塊或別的重的東西,不倒翁的重心集中在底部,起到了固定身體的作用。所以,小豬不倒翁推不倒。

          “哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂的海洋。

        不倒翁作文5

          我有許多玩具,有電子的,有手工做成的。我最忠愛的是我放在床頭上的不倒翁。

          那是一次逛集市,我偶然間看到的,便毫不猶豫的將它買下了。說起這個(gè)不倒翁,它可真有意思。不倒翁,顧名思義就是不會(huì)倒走去的老頭兒。每次用手去摸它,它便會(huì)左右搖晃起來,即使搖晃得再 厲害,它也不會(huì)倒下。我這個(gè)不倒翁是電影《七品芝麻官》中那個(gè)縣官的形象。長得又圓又胖,身披一件大紅袍,右手捏著一把折扇,左手提著玉帶,腳上套碰上一雙笨重的大黑靴,它那葫蘆似的頭上 戴著一頂烏紗帽,帽子上還有一結(jié)紗翅呢!烏紗帽下,“芝麻官”高高的額頭是又光又亮,眉梢微微挑起,一雙小眼睛瞇成一條線,扁平的鼻子上還有一塊白斑,大大的嘴上長著兩撮往上翹的小胡子, 顯得十分神氣。

          你知道嗎,在兩千多年前,不倒翁可是一個(gè)天上的神將呢。當(dāng)年,妖怪們打上天來,在最危機(jī)的時(shí)刻,他用了人間的胡椒粉,讓妖怪中的“大嘴”怪打了個(gè)大噴嚏,將其它的.妖怪全都吹走了。玉皇 大帝知道后,把他封為神仙,并當(dāng)做自己的愛臣。因?yàn)槌闪擞窕蚀蟮鄣膼鄢,一天比一天懶惰。一天,妖怪趁他睡覺的時(shí)候上到神界擾亂,玉皇大帝很生氣,罰他永世不能躺下睡覺……

          其實(shí),不倒翁能不到是因?yàn)閯?shì)能低的物體比較穩(wěn)定,物體一定會(huì)向著勢(shì)能低的狀態(tài)變化,當(dāng)不倒翁倒下的時(shí)候,由于集中了大部分重心的底座被抬高,造成勢(shì)能增加,所以不倒翁要恢復(fù)原來的位置 。

          看著不倒翁永不會(huì)倒下的堅(jiān)強(qiáng)樣子,我不禁聯(lián)想到自己,也應(yīng)該像不倒翁一樣要堅(jiān)強(qiáng),在困難面前,不要輕言放棄,即使搖搖晃晃也要站穩(wěn)。

        不倒翁作文6

          每個(gè)學(xué)期的跳繩比賽又將開始了。

          經(jīng)過我們班的不懈努力,好運(yùn)終于來找我們了,要去比賽的20人中,我們班被抽中了7人。這明明是好事,可毛老師卻開始擔(dān)心了,難道我們班被選中了那么多人,這不是好事嗎?還還是我們比不過別班?我迷惑不解。

          毛老師在比賽前讓我們又練了一次,7個(gè)人分成兩隊(duì)練,我是第一隊(duì)的,不知怎么的,這時(shí)的我無精打采,甩繩的速度也特別慢,好像生了病似的。結(jié)果只跳了189個(gè)。該第二隊(duì)的人練了,我一直盯著沈家儀,眼皮都不動(dòng)一下。她跳的速度像一陣風(fēng),站在她旁邊,好像一陣陣的風(fēng)掠過。

          訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了,該準(zhǔn)備比賽了。時(shí)間過得飛快飛快,好像一眨眼的`工夫,10分鐘就過去了。馬上就輪到我們四年級(jí)了,只聽見老師報(bào)名:沈家儀、張妮、江佳怡……

          終于到我了,只聽見老師吹了一聲口哨,可我剛開始跳,這跟不爭氣的繩子就掛在了我的頭上,我立刻把這根繩子拿了下來,飛快地跳起來,像秋風(fēng)掃落葉,可不一會(huì)兒,繩子越來越重,手腳越來越無力,我心想:我一定要跳上215個(gè),如果不跳上這個(gè)數(shù),我肯定要挨批的。

          可是,這根不爭氣的繩子在跟我作對(duì)似的,要跟我勢(shì)不兩立。我越來越跳不動(dòng),手腳越來越不平衡。唉200個(gè)肯定沒希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200個(gè)沒跳到。

          我傷心極了,真希望時(shí)間可以倒流!

        不倒翁作文7

          我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績并不好,每次考試都是班里的墊底。一次期中考試后,老師把我叫上講臺(tái),當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說:“王曉,你已經(jīng)三次考試都在班里墊底了,如果下次在不考好 再不考好,你,你就給我留級(jí)!狈艑W(xué)后,同學(xué)們都說我是傻瓜,我很傷心哭著跑回家;氐郊液,奶奶看我哭得這么傷心,就問我怎么回事,我把學(xué)校的事告訴了她,她聽后什么也沒說,她把我?guī)Ф妓块g里,拿出一個(gè)小玩偶, 對(duì)我說:“你能把他推倒嗎?”“哼!他這么小,我一推就能把他推倒。”沒想到我推了幾次也沒推倒他,他每次都是剛要摔倒就又站了起來,我火了,用盡全力一拳打了過去,我以為這次他一定會(huì)摔倒的,沒想到他跟上次一樣,剛要摔倒就又站了起來 。

          這時(shí)奶奶走過來對(duì)我說:“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),你要像這個(gè)不倒翁一樣,摔倒了還要站起來,挫折是長有的,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)來對(duì)待它、戰(zhàn)勝它。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,心里非常喜歡這個(gè)不倒翁。

          從此以后我學(xué)習(xí)更加勤奮了,別人做一片的做業(yè),我做兩篇、三篇,功夫不負(fù)有心人,在期末考試時(shí),我以優(yōu)異的成績 的`成績奪得全班第七名。當(dāng)我拿著這長第七名的獎(jiǎng)狀跑回家時(shí),鄰居張大伯突然對(duì)我說:“孩子,你,你奶奶她,她去世了! 這消息尤如晴天霹靂,我一屁股坐在地上,只覺得天旋地轉(zhuǎn),然后就聽見張大伯的叫聲:“孩子,你怎么啦……。”

          當(dāng)我清醒過來時(shí),我已經(jīng)在醫(yī)院了,周圍正坐著爸爸媽媽在掉眼淚,當(dāng)我正想怎么回事時(shí),忽然又想起了奶奶去世的事,我鼻子一酸,兩行眼淚不知不覺就流了下來,可我一見到我床前的不倒 翁時(shí),奶奶的聲音仿佛就在耳邊響起:孩子,你要堅(jiān)強(qiáng)……

        不倒翁作文8

          不倒翁,大家都知道,但你知道不倒翁的特點(diǎn)嗎?對(duì),正如名字所說,不倒。

          在我家,有一個(gè)不倒翁,它是媽媽在地?cái)偰抢镉梦逶I來的。不倒翁有著一雙大大的眼睛;一個(gè)塌塌的鼻子;一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴;它全身紅色,當(dāng)然,它的鼻子也是紅色的,像個(gè)小丑。當(dāng)媽媽買回 來時(shí),我就有點(diǎn)討厭他,便沒有理它,把它扔到了一邊。自從經(jīng)過了一件事,我改變了對(duì)不倒翁的看法。

          在四年級(jí)的時(shí)候,英語老師給我們發(fā)了一張期末模擬考卷,讓我們?cè)谔蒙嫌靡还?jié)課做完,由于卷子非常簡單,不到三十分鐘我就做完了,做完了也沒有檢查。我有時(shí)玩玩筆,有時(shí)摳摳指甲,十分鐘過去 了,到交卷的時(shí)間了。我高高興興的把卷子交給老師,心想:這次一定能考好。

          過了一天,老師把卷子發(fā)了下來。我看了一眼試卷,那刺眼的紅筆字,90分。我又仔細(xì)地看了看試卷,全都是馬虎,不是少了個(gè)字母就是單詞拼錯(cuò),真是不應(yīng)該啊!我又后悔又傷心,心情很低落。晚上 回家,把卷子拿給爸爸簽名,爸爸看了看錯(cuò)的題,對(duì)我說:“90分!還有10分呢?哪去了?你看看,錯(cuò)的題你那題不會(huì),馬虎啊!”爸爸氣沖沖地在我卷上簽了名。

          回到房間,成績的不好和爸爸的'責(zé)備讓我絕望。我趴在桌子上,手不停的拍著不倒翁。不倒翁搖搖晃晃,但總是不倒;我用手把它按倒,一松手,它就又起來了。突然,我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)習(xí) 不倒翁,無論我們?cè)鯓影巡坏刮贪吹,他都能起來。我們做什么事情都要?jiān)強(qiáng)不倒,不能因?yàn)橐淮问【蛯?duì)自己徹底絕望;從哪里摔倒就從哪里爬起來。我大受鼓舞,在真正的期末考了,我吸取了上次 的教訓(xùn),英語考到了滿分。

          不倒翁,謝謝你!是你教給我一個(gè)道理,一個(gè)人生啟示。

        不倒翁作文9

          老師安排我們周末在家做一個(gè)有趣的功課,自己動(dòng)手做小工藝品,這真是開心的事。以前爸爸媽媽也教我做過紙飛機(jī)、汽車、風(fēng)車、船、窗花等等,拿出一張紙,通過剪刀膠水等工具,一會(huì)兒就做成小工藝品,心里甭提多高興了。這次根據(jù)書中的提示,我想做個(gè)不倒翁。

          首先,我拿著雞蛋在尖部磕一個(gè)小口,然后用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃倒入碗中。就這樣不倒翁的外殼就準(zhǔn)備好了,我把空雞蛋殼拿到水池里清洗干凈后,放在桌上吹干,然后找來了橡皮泥、膠帶、筆等工具,就這樣準(zhǔn)備工作完成了。

          現(xiàn)在我要讓蛋殼站起來,我拿了一塊橡皮泥,掰下一塊,揉成了一個(gè)小圓球,小心翼翼地放進(jìn)了蛋殼,這時(shí),蛋殼有些站起來了。我便反復(fù)地試,蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了,我便用白色膠帶把口給封了。這時(shí),用手輕輕一推,蛋殼就不停地?fù)u擺,最終穩(wěn)穩(wěn)的站在那里,可它最多是一個(gè)會(huì)站起來的雞蛋。

          接著,我要把它裝飾成真正的不倒翁了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn),我用黑色水筆在蛋殼上認(rèn)真地畫上眼睛,中間畫了個(gè)黑黑的眼球,整雙眼睛畫好后,在上面加上眉毛,再畫上鼻子還有嘴巴,我在畫的`時(shí)候特別注意,要畫出個(gè)笑容可掬的老爺爺,最后我又在眉頭上畫上皺紋,就這樣,怎么推也不會(huì)倒下來的不倒翁出現(xiàn)在我的面前。

          看著我自己的杰作,我的心里甜滋滋的,看著它在我面前搖個(gè)不停,我忽然感悟,他在用溫和可親的笑容和不能倒下的行動(dòng)告訴我,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,而且還要笑到最后,這是何等的胸懷和精神!

          我愛不倒翁,更要學(xué)習(xí)不倒翁!

        不倒翁作文10

          11月份是科技節(jié),學(xué)校要求我們制作科技小作品。做什么呢?想了很久,我決定做一個(gè)不倒翁。

          在媽媽的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備了一個(gè)大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋,先小心地在尖尖的一頭挖一個(gè)洞,洞口要能伸進(jìn)一個(gè)手指,倒出里面的蛋液。然后,我把陶泥搓成圓圓的一個(gè)球,小心翼翼地放進(jìn)蛋殼,用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放,雞蛋歪歪斜斜地?fù)u晃著,有點(diǎn)站起來了。好神奇!不過雞蛋雖然是站著的,可是老歪向右邊。媽媽說:“你自己動(dòng)動(dòng)腦筋吧!”我想,肯定是里面的陶泥沒放準(zhǔn)位置。于是我找來一個(gè)小湯勺,慢慢伸進(jìn)蛋殼中,把陶泥位置調(diào)整了一下?蛇@下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進(jìn)蛋殼,把左邊的`泥刮了一小塊出來。當(dāng)我再次把蛋放在桌上時(shí),它左晃右晃,晃了很長時(shí)間,終于停下來了。瞧,它站得多直!我和媽媽都滿意地笑了。

          接下來,我用彩紙裁了一個(gè)扇形,粘成一頂尖尖的帽子,又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官:大大的眼睛,圓圓的鼻子,細(xì)細(xì)的眉毛,大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時(shí),蛋殼就變成了一個(gè)老爺爺,一晃一晃挺著大肚子,好像在對(duì)我說:“小朋友,你好!”我忍不住開心地說:“不倒翁爺爺好!”

        不倒翁作文11

          今天我在勤勞小蜜蜂的作文補(bǔ)習(xí)班中,做了一個(gè)游戲,這游戲的名字就叫誰是不倒翁。

          這個(gè)游戲呢?是用一塊大玻璃放在桌子上面,再用一塊塑料紙放在玻璃上面,然后呢,要把6瓶礦泉水放在塑料紙上面,然后抓住塑料紙用力一拉,看誰,瓶子倒的最少。

          游戲開始了。不過老師還留了一點(diǎn)時(shí)間給我們練習(xí)的。先是老師給我們?cè)嚵艘幌,老師一拉只?個(gè)沒有倒,我就想這也太難了吧。然后到了我們上了,第一個(gè)倒了二個(gè),接著三個(gè)、三個(gè)……終于到我了,那個(gè)時(shí)候我非常緊張,不過當(dāng)時(shí)只好拼了!一拉還有3個(gè)沒倒,我終于松了一口氣。下一個(gè)人實(shí)在是太厲害了,一拉既然還有五個(gè)沒倒。留給我的只有震撼和驚訝,接著比賽開始了。

          我們兩個(gè)兩個(gè)一組與別的組比。第一個(gè)上場的人是我和張宇杰。張宇杰一拉還有3個(gè)沒有倒。到我了,我心中有兩個(gè)念頭:一個(gè)是慢慢的拉,另一個(gè)就是快快的拉。我想慢慢的話,塑料紙帶動(dòng)瓶子,瓶子就會(huì)斜,斜了,就會(huì)倒。如果快一點(diǎn)的話,磨擦力會(huì)很大,瓶子也有可能會(huì)倒。但是快一點(diǎn)總比慢慢的`好,因?yàn)槁脑,也許全部都會(huì)倒掉。所以我選擇了快一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我用盡了我手臂的所有力量,結(jié)果倒了2個(gè),還剩4個(gè)站著。啊!太棒了,我們這組一共剩了7瓶。不過,下一輪的第一個(gè)人也只倒了2個(gè),剩4個(gè)。那個(gè)時(shí)候,我太緊張了,怕我和張宇杰輸了,不過和那個(gè)人一組的人只還剩下了2個(gè),他們組共剩6瓶,所以我們贏。不過還有一個(gè)太厲害了,過了一會(huì)兒那個(gè)人上場了。不過他可能失手了,因?yàn)榈沽?個(gè),看來我們是贏定了。果然,過了一會(huì)兒比賽結(jié)束了。我們以7個(gè)的數(shù)量贏得了比賽。

          啊!勤勞小蜜蜂作文實(shí)習(xí)班真好玩。

        不倒翁作文12

          一個(gè)星期天的中午,我看見奶奶拿著幾個(gè)雞蛋去廚房要煎荷包蛋,看著那些土黃色的雞蛋,我不禁想:雞蛋能不能做成不倒翁呢?

          于是,我向奶奶要了一個(gè)雞蛋,又拿了筷子、碗、橡皮泥等材料,準(zhǔn)備做一個(gè)我喜歡的不倒翁。

          怎么做呢?有了!我先用筷子在雞蛋上開一個(gè)小口,再捅破蛋的軟皮,再把蛋黃和蛋清攪碎,慢慢地倒入事先準(zhǔn)備好的碗里。過了一會(huì)兒,蛋液倒完了,我用小皮管在蛋殼里注上水,不斷地?fù)u晃,把里面的蛋液洗干凈。蛋殼干凈了以后,再讓它晾干。然后,我把橡皮泥揉成許多很細(xì)小的`球,在我認(rèn)為放得差不多的時(shí)候,我想:這樣就行了吧。我用手一推,誰知,不倒翁卻倒了。

          我左思右想,才發(fā)現(xiàn)蛋里的橡皮泥球放得太少了,而且沒有固定好。在向一邊推的時(shí)候,橡皮泥也跟著滾了起來。我突然想起用膠水固定橡皮泥的辦法,就找到了爸爸用的502膠水,先把膠水倒進(jìn)去,再把橡皮泥球放進(jìn)去,倒到差不多的時(shí)候,輕輕地?fù)u晃,讓球和膠充分粘住,再把蛋殼上的上小口子用玻璃膠封住。我輕輕推了一下蛋殼。蛋殼左右搖晃,就是不掉下來,真正成了一個(gè)不倒翁。

          然后我用水彩筆在蛋殼上畫了起來,畫了一個(gè)滿臉胡須的老爺爺他,就是不倒翁了。

          我把它放在桌子上,輕輕一推,蛋殼搖來晃去,老爺爺也樂呵呵向著我笑,我心里別提多高興了。

          我終于做成了不倒翁。

        不倒翁作文13

          今天早上,我覺得好沒意思,就開始動(dòng)手做起了不倒翁,做不倒翁。

          我先準(zhǔn)備材料:雞蛋殼、彩紙、剪刀、膠水和水彩筆。由于雞蛋殼沒有,我只好自己拿了一個(gè)雞蛋,小心翼翼地用剪刀在雞蛋的小頭戳了一個(gè)洞。頓時(shí),蛋清流了出來。我立刻將它倒入碗中。倒了一會(huì)兒,它出不來了,我用一根筷子戳了一戳,再把蛋清往碗里倒。蛋清倒了不久,蛋黃也跟著跑了出來。它好像與蛋清在比賽看誰先跑光。很快,我就把雞蛋里面的蛋清和蛋黃都倒了出來。接著我將蛋殼放到水龍頭下面清洗了一下。洗干凈了,我就放在邊上備用。

          接著我拿起剪刀剪起了彩紙來了,做不倒翁。首先,我用彩紙剪不倒翁的'那一頂小帽子。做好帽子,我用膠水粘好再戴在不倒翁的頭上。開始,我用一顆泥彈放到蛋殼的底部?墒,沒有用,一搖它將就倒下了。我想有可能做不好了。我就去問老爸。老爸說:“那不倒翁的重心沒有掌握好,當(dāng)然不會(huì)站起來了!”這時(shí),我恍然大悟。于是,我就去找了一粒鐵彈,用膠帶把它粘在蛋殼的底部。然后,我用力撥動(dòng)不倒翁。它搖晃了一下,馬上又立了起來。它仿佛在對(duì)我說:“哼,想把我推倒,那不是要太陽從西邊出來嗎?”好了,現(xiàn)在我加工了。我在蛋殼上畫上美麗的頭像。啊,一個(gè)漂亮的不倒翁做好了。

          看著不倒翁在桌子上東搖西擺的模樣,我想我們做人也要像不倒翁那樣不屈不撓向著目標(biāo)不停地前進(jìn)。

        不倒翁作文14

          在我的書桌中間放著一個(gè)漂亮的“不倒翁”,它是爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

          這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小女孩,她有一頭金黃色的頭發(fā),一雙像藍(lán)寶石一樣的眼睛,眼眉長長的一張粉紅色的小嘴,微微向上翹著,像在甜甜地微笑。下面是她那圓圓的肚子,兩邊各有一只小手。她穿著一件用緞面做的衣裙,肩上還是蝴蝶形的。領(lǐng)邊向下垂著,那白色的裙子下面還有一圈兒美麗的花邊。她的脖子上圍著一條紅色的項(xiàng)鏈,手中拿著一塊小手帕,手帕上有用紅線繡成的“友誼”二字。你輕輕把她向后推,她的左手就向后,身體也向后傾,右手卻向前伸,就像一位漂亮的仙女正在翩翩起舞。你把她推倒,她馬上又會(huì)爬起來。她有堅(jiān)強(qiáng)的'意志,無論如何也不肯倒下,就像一位不怕困難的勇士。

          美麗的“不倒翁”站在我的書桌上已經(jīng)快兩年了,我很珍惜她,總把她擦得干干凈凈的。在這兩年中,她陪伴養(yǎng)我,給我克服困難的勇氣。有一次,我數(shù)學(xué)只考了84分。當(dāng)我心灰意冷地坐在桌前時(shí),她像朋友一樣關(guān)心、鼓勵(lì)我,她那粉紅色的小嘴仿佛在說:“不要灰心,一次不成可以再來,努力吧!”我仿佛看到遠(yuǎn)隔重洋的卡莉在注視著我,我的臉紅了,于是,我又振作起精神,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我遇到困難時(shí),“不倒翁”擺動(dòng)著身子,又好像在說:“朋友,人的一生中總是有困難的,這么一個(gè)小小的困難都不能戰(zhàn)勝,以后怎么辦呢?”于是,我又增添了同困難搏斗的勇氣。

        不倒翁作文15

          今天是星期天,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐。我寫完了作業(yè),一個(gè)人躺在床上,十分無聊。結(jié)果在電視上看見了做不倒翁,我決定去嘗試一下。

          要開始做一個(gè)不倒翁嘍!我先去廚房拿了一個(gè)雞蛋,在那光滑的尖部輕輕地磕上一個(gè)小口。又找了一根筷子,用筷子輕輕地捅破軟皮,拿來一個(gè)碗。本來想把蛋清和蛋黃倒進(jìn)去的,可是蛋清倒進(jìn)去了,可蛋黃倒也到不進(jìn)去。這蛋黃有可能太大了,太胖了,才不會(huì)倒不出來。我試著用筷子攪拌來讓它流出來!俺晒α,蛋黃流出來了!”我歡呼地叫了起來。我跑去了廚房,把蛋殼洗得干干凈凈,又用餐巾紙把他擦得干干凈凈、閃閃發(fā)光!可是這個(gè)蛋殼還是會(huì)倒的。在我發(fā)愁的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了上次還沒用完的橡皮泥,把橡皮泥揉成許多的小球,從那空空的蛋殼的.小口中擲進(jìn)去,投啊投,投到蛋殼可以站穩(wěn)。上面的小孔怎么辦呢?我用粘紙把它給封住?匆豢,雖然質(zhì)量還行,但是在色彩和裝飾十分單調(diào)。我用新的顏料給它涂上美麗的色彩,蛋殼在恍然之間像穿了一件美麗的芭蕾舞裙似的。不錯(cuò),我正要做一個(gè)“小小舞蹈家”,我又給她戴上了一個(gè)閃閃發(fā)光的小皇冠,顯示她的高貴之處,又給她裙子上系上一個(gè)蝴蝶結(jié)。瞧!一個(gè)美麗的藝術(shù)品從我的手上誕生啦!

          我想:不是很難的東西,你就做不了的,只要你勇于嘗試,勇于去做。相信自己,就算是一塊璞玉也會(huì)雕刻成美玉的!

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