[精華]陪伴的作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的陪伴的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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陪伴的作文1
沫沫，謝謝你一直以來(lái)的陪伴�？尚腋＝耍阍谀膬耗�？——題記
又下起了雨。
抬起頭，不經(jīng)意的望向窗外。
微風(fēng)細(xì)雨中，沫沫又在洗衣服。我飛奔下樓，抱著沫沫，淚流滿面。“不哭、不哭”沫沫呆呆的望著我，輕輕的說(shuō)。我拉著沫沫回了家，看著沫沫傻傻的笑容，一種安全感油然而生。
爸為我找了后媽，這完全沖破了我的心理底線。他買了一套新房子，在市中心的繁華地帶。我堅(jiān)持不走，住在這個(gè)不到三十平米的地下室里。爸對(duì)我的叛逆行為深感無(wú)奈，只好讓沫沫過(guò)來(lái)陪我，昏暗的`燈光下，望著沫沫明亮的眸子，我的心猛地痛起來(lái)——一個(gè)花季少女，竟變成了傻子。心像一張被揉皺了的白紙，刻骨的痛著。
雨季很長(zhǎng)，晚自習(xí)后騎著單車回家，不小心被小偷盯上，我警覺(jué)的回頭望，模糊的視線中并沒(méi)有呈現(xiàn)小偷的影子。卻不想小偷一直跟我到了家。小偷認(rèn)定家里只有我一個(gè)人，可沫沫卻沖出來(lái)?yè)踉诹宋业那懊�。小偷兇形畢露，掄起棒子向沫沫身上砸去。弱不禁風(fēng)的沫沫倒在地上不省人事，小偷也落荒而逃。我急忙打了急救電話，聽(tīng)著急救車劃破夜空的刺耳響聲，我的淚水決堤般流下。醫(yī)院安靜的像個(gè)白色天堂，我的心里空空的，但又被一種叫做擔(dān)心的東西填滿了。爸爸急匆匆的趕來(lái)，看著他疲憊的面龐，我笑著哭了。依偎在爸爸懷里，心中溢滿久違的父愛(ài)，爸，其實(shí)你還是愛(ài)我的，對(duì)嗎？
這件事的結(jié)果是沫沫的胳膊再也不能承擔(dān)重物，她后媽怨憤地看著不能再做繁重家務(wù)的沫沫，一言不發(fā)，像是在做某個(gè)重要的決定。過(guò)了幾天，去探望沫沫，他的弟弟說(shuō)：“姐姐走丟了�！蔽艺谀抢�，心中有種東西支離破碎。
爸與后媽離婚了，為了更好的呵護(hù)我。南方的雨仍在下，我和爸爸每天穿梭在城市的大街小巷，尋找著沫沫。如果雨之后還是雨,如果憂傷之后仍是憂傷,請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲我想你，微笑地繼續(xù)去尋找 一個(gè)不可能出現(xiàn)的你。
其實(shí)，七歲的時(shí)候，默默和我一樣，都是很健康活潑的孩子�？赡翘煜缕鹆舜笥辏坝昊丶胰�，又回來(lái)接我。當(dāng)天晚上便高燒不退，燒了一天一夜他后媽才極不情愿的把她送到醫(yī)院，她醒來(lái)后就變傻了，然后后媽就讓他做無(wú)窮無(wú)盡的家務(wù)。沫沫，我欠你的，一直未還。所以，我一定要找到你。
苦苦尋找了一個(gè)月，沫沫仍未出現(xiàn)。
后來(lái)，爸找了一個(gè)溫柔賢惠的后媽，她和爸爸共同呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。沫沫，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝，謝謝你八年來(lái)的陪伴。現(xiàn)在我有了一個(gè)頂好的媽媽�？尚腋＝�，你在哪兒呢？沫沫，回來(lái)吧，剩下的路，我會(huì)陪你走……
陪伴的作文2
書籍造就了人，人造就了世界。——題記
我相信，如果人的一生沒(méi)有了書的陪伴，定會(huì)枯燥無(wú)味，一日難耐；如果世界沒(méi)有了書的存在，定會(huì)精神墮落，墜入暗谷。書對(duì)我來(lái)說(shuō)是神一樣的存在。
我記得我第一次真正接觸書籍是在一個(gè)夏日，我在家中閑著無(wú)聊隨意地從書架上抽了一本書翻看，是本《安徒生童話》。第一個(gè)故事的大標(biāo)題映入眼簾：皇帝的新衣。皇帝的新衣一定很華麗吧，我?guī)е诖雌鹆斯适隆Ｄ莾蓚�(gè)小偷簡(jiǎn)直可惡至極，在他們的口中把無(wú)說(shuō)成有，把錢財(cái)騙了去�；实鄞┲靶乱隆痹诖蠼稚洗髶u大擺地走著，心里似乎很是得意。突然，一個(gè)小孩脫口而出說(shuō)皇帝根本沒(méi)穿著衣服，皇帝臉上頓時(shí)一會(huì)兒白一會(huì)兒紅。目光停留在故事的結(jié)尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個(gè)開門紅，似乎讓我著了迷，各個(gè)有趣的故事激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
這是我第一次為書籍著迷，為文學(xué)著迷。因?yàn)檫@些文字畢竟給了我最初星星點(diǎn)點(diǎn)的童話認(rèn)知。后來(lái)隨著我對(duì)書籍的喜愛(ài)越來(lái)越濃厚，房間里的書也越來(lái)越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包著急過(guò)；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過(guò)；曾為窮畫家為了畫最后一片藤葉逝世感動(dòng)過(guò)；曾為那只叫愛(ài)德華兔子失去主人擔(dān)憂過(guò)……
在六年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)對(duì)話竟讓我百思不得其解。這個(gè)對(duì)話是來(lái)自《尋找語(yǔ)文之美》。這本書是著名學(xué)家傅國(guó)涌所寫，書中濃濃地蘊(yùn)含著作者對(duì)青少年的關(guān)愛(ài)，對(duì)孩子成長(zhǎng)的注重。傅國(guó)涌曾說(shuō)過(guò)“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經(jīng)典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的《論語(yǔ)》，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩，更為亮麗，他們的文字訴說(shuō)著心中的喜悲憂悶，仿佛他們每一個(gè)字眼都是作者的心里的窗戶。這個(gè)對(duì)話是記錄了愛(ài)因斯坦和泰戈?duì)柕挠懻摰膯?wèn)題。愛(ài)因斯坦曾是個(gè)偉大的科學(xué)家，具有堅(jiān)持不懈的精神，研究科學(xué)他總有一股勁；泰戈?duì)栠@是個(gè)文藝詩(shī)人，曾寫下了世界名作�？蓛扇瞬煌�(jí)別的人聚在一起討論問(wèn)題就會(huì)有不同答案，他們討論關(guān)于實(shí)在的本性問(wèn)題，兩人的答案不同并委婉地表達(dá)出自己的.看法，愛(ài)因斯坦認(rèn)為宇宙是一個(gè)確定性的物體；而泰戈?duì)杽t認(rèn)為宇宙是不確定性的，并有人類的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區(qū)分。在討論的過(guò)程中，他們傾聽(tīng)、各抒己見(jiàn)。從他們的對(duì)話中，我讀出了他們追求真理的精神。語(yǔ)文之美不在于字面上的內(nèi)容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過(guò)程中，我讀出了高度。
讀著本本書籍，收獲了許多益處。
書曾教我以“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的道理；書曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書方法；書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神……一本本書建造起了我的美好精神世界，是那么遼闊無(wú)邊，深不可測(cè)。是書籍滋養(yǎng)著我的精神世界，陶冶著我的情操，激勵(lì)著我的意志。我想最美的相遇，就是我與書的相遇吧。
陪伴的作文3
朋友是我們的陪伴，也許他與你相遇很晚，可是他卻是你肚子里的蛔蟲。在學(xué)校里，同學(xué)是你的朋友，當(dāng)你在學(xué)校里遇到麻煩，他們不顧別人的看法，支持你、幫助你。我們離不開朋友的陪伴。
記得那次，我接近了崩潰的邊緣，就像接近死亡的小鳥，搖搖欲墜，而就在這時(shí)，來(lái)了一只救援鳥，將我挽回。
那次考試，一百二十的滿分，我再怎么說(shuō)也應(yīng)該考一百分以上，可當(dāng)我看到自己的分?jǐn)?shù)，卻遭到了天打雷劈。五十八分！這是什么概念！作為老師眼中最為看好的學(xué)生，我居然比及格分整整少了十四分！以前的考試，我閉著眼睛蒙，也不會(huì)有如此低的分?jǐn)?shù)啊！我學(xué)習(xí)的興趣也煙消云散。太失敗了！我的努力有什么用？我感到眼前一片黑暗。這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力。她找到我，她看得出來(lái)，我一定受到了許多同學(xué)的嘲笑，面色難堪。
她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，一次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，你要有向上的心態(tài)，不能被挫折而打敗。以后，我陪你一起學(xué)！”
我看著她的.眼睛，她的眼中閃爍著真誠(chéng)的火花，這火花點(diǎn)燃了我心中的希望，我心中的堅(jiān)冰一點(diǎn)一點(diǎn)融化。我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，上課時(shí)，我們認(rèn)真地學(xué)，她教我做筆記，教我學(xué)習(xí)方法，讓我懂得了學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)便方法。有了她的陪伴，我成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高。下課后，如果我有不懂的題目，她就會(huì)耐心地給我講解，直到我徹底懂了，并且能夠舉一反三了，她才停下，燦爛地一笑。我感覺(jué)自己就像武俠小說(shuō)中寫的，被打通了任督二脈。
我最大的障礙是計(jì)算，每次大考試，我做計(jì)算題就像新手參加跨欄比賽，怎么都得倒幾道欄桿錯(cuò)幾道題。她考慮了我的缺點(diǎn)，專門給我說(shuō)，讓我去買一本計(jì)算題訓(xùn)練的書，帶到學(xué)校去。下課了，她監(jiān)督我做題，幫我改正屢屢犯錯(cuò)的毛病。
在她的陪伴與監(jiān)督下，我的成績(jī)提高了許多。第二次考試，我考了九十八分，對(duì)比上次，我進(jìn)步了不少，好多同學(xué)都懷疑，我的早餐里是不是加了火箭燃料。
現(xiàn)在，她和我不在一個(gè)學(xué)校了，我和她不再見(jiàn)面大概已經(jīng)有三年了，可是我依舊用著她的學(xué)習(xí)方法前進(jìn)，我的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定在一百一十分左右。每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)感覺(jué)她依然在身邊陪伴著我，拍著我的肩說(shuō)：“加油努力！永不放棄！”你是我最好的陪伴��！
陪伴，是人成長(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷，而她的陪伴，對(duì)我的一生有了重要的影響。她就是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，是我騰飛的翅膀！
陪伴的作文4
“耶，放假啦！解放啦，”“中華人民共和國(guó)解放啦”隨著大家大歡呼聲迎來(lái)了一年一度的假期。望著大家歡呼雀躍的樣子。我就像打了霜的茄子一樣，怎么都高興不起來(lái)。想到家里又有可能是自己一個(gè)人，真想永遠(yuǎn)呆在學(xué)校，和老師同學(xué)們?cè)谝黄�，想著就到家了。太棒了，爸爸媽媽都在家�？纱蠹叶几髅Ω鞯模瑳](méi)空搭話，這樣的情景讓我的心涼了半截，雖然我裝作如無(wú)其事的走進(jìn)書房，可在門杉合上時(shí)我的心凄涼透了。這還像是一個(gè)家嗎？不知道什么時(shí)候家這塊石頭被劈成了三塊，大家都變成了一塊塊的，不再在一起吃飯。都有了不小的成就：媽媽成了烹飪大師，爸爸升職，我在學(xué)習(xí)上有小的進(jìn)步�，F(xiàn)在我有了小時(shí)侯一切想要的'東西：電腦，電視、學(xué)習(xí)機(jī)。可我真的幸福嗎？我不明白。大家為什么非要這樣呢？像小時(shí)候多好：一家坐在一起吃飯交流一天的見(jiàn)聞，媽媽燒的飯有多難吃，每逢這時(shí)媽媽就會(huì)吹胡子瞪眼，指著我和爸爸“暴打”一頓。當(dāng)然媽媽怎么舍得打我們呢？每次都只是做做樣子�，F(xiàn)在可真懷念在一起打打鬧鬧的情，哪像現(xiàn)在：家人很少在一起吃飯，就算在一起吃，也很少說(shuō)話了，有一次我故意裝作小時(shí)候的口氣說(shuō)“媽媽的菜好難吃啊”不了媽媽卻說(shuō)“吃不吃便你”我的喉嚨像被什么噎住了一樣，張張嘴卻發(fā)不出任何聲音，反吞了一口淚水。哎。怎么會(huì)這樣呢？為什么？“沒(méi)答案，沒(méi)答案，用力想，用力想沒(méi)答案”不知道是哪家的窗臺(tái)上傳來(lái)蔡依林的歌聲，我就得自己快要哭出來(lái)了。
午飯后，爸爸急著要走。是啊，不然就錯(cuò)過(guò)火車了，別給耽擱了。媽媽把爸爸送到火車站自己也去上班了就留下我獨(dú)守空房。雖說(shuō)是盛夏，可我的心已經(jīng)涼透了。家里面有一絲的響動(dòng)，靜得可怕，偶爾有一陣風(fēng)掃進(jìn)屋子，掃的我瑟瑟發(fā)抖，同時(shí)也吹滅了那最后一絲的希望�！帮L(fēng)啊，你不是會(huì)唱歌嗎？你會(huì)為我唱一首歌嗎？”“哦，對(duì)了，她不會(huì)，因?yàn)槲覐臎](méi)有聆聽(tīng)過(guò)她的歌聲”“那，窗臺(tái)上的仙人掌你會(huì)和我分擔(dān)寂寞的痛苦嗎？”“不對(duì)，不會(huì)因?yàn)樗涣私馕摇薄耙幻婷鎵Π�！你�?huì)用你的純白色染干凈纏的我快喘不過(guò)起來(lái)的苦惱黑帶嗎？”“不會(huì)的，因?yàn)槲覀兒苌俳涣��！薄颁摴P、本子你會(huì)為我寫出安慰我的詩(shī)嗎？”“不會(huì)，因?yàn)樗麄儾欢摇巴帐幨幍姆孔樱业男囊部帐幨幍摹?/p>
什么時(shí)候能和父母坐在一起談心呢？哎，什么時(shí)候有人陪？
陪伴的作文5
溫暖的陪伴，每個(gè)人都需要，陪你的也許是親人，也許是好友，他們的陪伴給予你肯定和鼓勵(lì)，也讓你信心百倍。
今天是我去李惠利醫(yī)院東部分院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的一天，也是我生平第一次真正意義上的一份“工作”。我要站在醫(yī)院大廳的自助掛號(hào)機(jī)前當(dāng)導(dǎo)醫(yī)。因?yàn)檫@是我第一次執(zhí)行一份新工作，且又在新的環(huán)境里面對(duì)眾多陌生的病人，雖事先有過(guò)短暫培訓(xùn)，但實(shí)際操作還相對(duì)有些生疏。所以心里開始忐忑不安，心跟著怦怦跳了起來(lái)，心想我能指導(dǎo)病人順利掛成功號(hào)么。此時(shí)，在這個(gè)醫(yī)院工作的靜遠(yuǎn)同學(xué)媽媽讀懂了我緊張的小心思，來(lái)到我身邊，溫和地對(duì)我說(shuō)：“幫助別人是件快樂(lè)的事，不要緊張，相信你能做得很好”。然后她又對(duì)著自助掛號(hào)機(jī)重新讓我溫習(xí)了一遍操作流程，我比之前操作熟練多了。這時(shí)，幾個(gè)掛號(hào)的人徑直走向我們，在自助掛號(hào)機(jī)前插入醫(yī)�？�，東瞅西點(diǎn)的，動(dòng)作很慌亂�？礃幼�，應(yīng)該是第一次使用自助機(jī)。我看了眼身邊的靜遠(yuǎn)媽媽，只見(jiàn)她面帶笑容，用肯定的眼神向我示意;“加油!”接到鼓勵(lì)和信任的示意后，我落落大方地對(duì)前來(lái)掛號(hào)的病人說(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧!”我按照學(xué)習(xí)過(guò)的操作步驟，一步一步地操作了起來(lái)。前來(lái)掛號(hào)的人也許覺(jué)得我是個(gè)小學(xué)生覺(jué)得好奇，在我操作期間問(wèn)了好多問(wèn)題。此時(shí)的我，第一次上機(jī)實(shí)踐操作，哪敢一心二用，多虧了靜遠(yuǎn)媽媽在一旁幫我一一作答了。我按照操作提示步驟聚精會(huì)神地操作著，隨著最后一步點(diǎn)擊完成， 我的第一次服務(wù)也順利完成了。病人滿意得拿到了掛號(hào)單子，還一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)道：“小小志愿者，好樣的!”靜遠(yuǎn)媽媽也向我投來(lái)了贊許的目光，說(shuō)到：“學(xué)得還真快，看來(lái)你已能勝任這份工作了�！边�豎起大母指給我一個(gè)大大的贊。
前來(lái)自助掛號(hào)的人絡(luò)繹不絕，我同時(shí)管理著身邊的兩排人，膽子也越來(lái)越大，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟，狀態(tài)也越來(lái)越自然大方。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入了我的耳朵，“請(qǐng)問(wèn)就診卡怎么辦啊?”面對(duì)這突如其來(lái)的`新業(yè)務(wù)問(wèn)題，我當(dāng)場(chǎng)就蒙了。 “去問(wèn)那位女醫(yī)生吧!”我指著不遠(yuǎn)處的靜遠(yuǎn)媽媽跟病人說(shuō)。掛完了一批又一批的號(hào)，我總算空閑了一會(huì)兒�？煽吹届o遠(yuǎn)媽媽身邊圍了不少人，向她詢問(wèn)著什么，她都微笑著，不厭其煩地耐心的一一解答著。醫(yī)生難得有休息，靜遠(yuǎn)媽媽為了陪伴我們，還特意調(diào)休了半天，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆幻细竦淖灾鷻C(jī)導(dǎo)醫(yī)員，心中的感激之情油然而生。
送完了最后一個(gè)掛號(hào)者，靜遠(yuǎn)媽媽又豎起大拇指，給了我一個(gè)大大的贊。她的鼓勵(lì)與陪伴給了我力量和信心，讓我也忘記了疲憊。她的陪伴，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我信心百倍，不再畏懼困難,溫暖著我的心房。
陪伴的作文6
小城，古巷，老屋；城河，輕舟，斜陽(yáng)。遼闊大地上方，一縷炊煙輕漾，陪伴著我成長(zhǎng)。
兒時(shí)的炊煙是空中飄蕩的精靈。小時(shí)候，我常在老屋前的田埂上玩耍，看咝溜溜的南風(fēng)將菜花吹開，將麥穗吹黃。到那時(shí)，我和小伙伴們便可以在田壟間自由地奔跑，忘我地玩著捉迷藏�？墒牵慨�(dāng)日正亭午，裊裊炊煙從各家的上空升騰而起時(shí)，不論玩得盡不盡興，我們都會(huì)急匆匆地從田野中爬出，向家的方向奔去。這可不僅僅是因?yàn)榇稛熆梢栽诳罩凶兓贸筛鞣N有趣的形狀，吸引了我們的興趣，更重要的是，炊煙起時(shí)，便標(biāo)志著美味的飯菜已下鍋了。所以帶著炊煙的空氣中，也往往帶著誘人的食物的香氣。也難怪在孩子們的眼中，炊煙是田間地頭的精靈了。
漸漸長(zhǎng)大后的炊煙是夕陽(yáng)下最美的`風(fēng)景。那時(shí)候，在炊煙的陪伴下長(zhǎng)大的我，依舊不減對(duì)它的喜愛(ài)。在晴朗的傍晚，我總愛(ài)走出家門，在城河畔的小徑上漫步，看天邊涌動(dòng)的轟轟烈烈的火燒云將整個(gè)世界都染成赤色。在夕陽(yáng)的映照下，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，遠(yuǎn)處，幾片輕舟靠岸，許是浣衣的姑娘歸來(lái)？在這時(shí)候，家家戶戶的屋頂上就都會(huì)飄起裊裊的炊煙了。這炊煙比正午的更加濃烈，若是使勁一吸鼻子，便還能聞見(jiàn)淡淡的炊煙之味，若有若無(wú)，似真似幻。塵煙下，小城開始忙碌起來(lái)了，人們匆匆歸家的模樣在炊煙的映襯下是那么美麗深情。這一幅淡雅的水墨畫，久久繚繞于我的記憶里，一如陪伴著我的炊煙。
如今的炊煙是記憶中故鄉(xiāng)的模樣。如今，我雖在與故鄉(xiāng)只一城之隔的三水求學(xué)，卻再難看見(jiàn)裊裊的炊煙了。但是，炊煙并未走散，它一直陪伴著我，在記憶里，在心靈深處。一個(gè)個(gè)漆黑如墨的夜晚，一個(gè)個(gè)讓我如一葉迷失了方向的小舟一般的時(shí)刻，每當(dāng)我抬起頭，打開窗戶眺望遠(yuǎn)方，便依稀能望見(jiàn)遠(yuǎn)在那天地相接之處，仍有一縷走不散的炊煙，緩緩升騰，飄散，勾勒出故鄉(xiāng)的模樣。它讓我明白：故鄉(xiāng)，一直在我心中；陪伴，一直在我身旁！
陪伴，是最長(zhǎng)情的告白。這走不散的炊煙呵！它伴我走過(guò)童年與少年，走到青年，而且還會(huì)一直伴我走下去。即使在不遠(yuǎn)的將來(lái)，你被現(xiàn)代化工業(yè)產(chǎn)生的黑煙所替代，你依然在我記憶里，因?yàn)槟闶枪枢l(xiāng)的味，故鄉(xiāng)的情，故鄉(xiāng)的魂，你陪伴著我心中故鄉(xiāng)的模樣！
愿炊煙永遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的天空中蕩漾，永遠(yuǎn)陪伴我走向遠(yuǎn)方。
陪伴的作文7
一直以來(lái)覺(jué)得自己平平凡凡，生活平平淡淡，未來(lái)平平庸庸，消極而又不甘。但想到有視我勝于生命的你們，我不可否認(rèn)自己是多么幸福。
在學(xué)校求學(xué)的過(guò)程中，我欣逢了很多出色且讓我敬佩的同學(xué)。時(shí)常感嘆天地間能人恁多，惆悵自己才不如人。于是我更加努力拔高自己，很大程度上是希求某一日你們因著自己女兒的閃光而驕傲。
當(dāng)惱人的孤單感向我全身襲來(lái)，想到在這個(gè)世界上還有你們?cè)谶h(yuǎn)方關(guān)心著我的饑飽冷暖，就會(huì)徑自涌生一種堅(jiān)固的力量助我戰(zhàn)勝這艱澀的時(shí)刻。
我相信，如果自己在做人處事上尚有優(yōu)點(diǎn)的話，那必定是從你們那里繼承而來(lái)，諸如善良、真實(shí)、勤勞、感情豐富這些永恒的品質(zhì)。我以是你們的孩子為榮，這是從不曾改變的，未來(lái)也更加堅(jiān)定這一點(diǎn)。
別的很多父母都對(duì)孩子說(shuō)“學(xué)好習(xí)，學(xué)好習(xí)啊，填飽這一副皮囊”，而你們卻只是簡(jiǎn)單地告訴我“不求富貴與顯赫，只求一顆豐滿的心”。這話你們對(duì)我說(shuō)了很多年，我也信了很多年。如今大考迫近，我依然能保持住坦然的微笑。
也許你們?nèi)諠u感到我不如小時(shí)候乖巧了。是的，也許我不再和爸爸蹬著三輪車去市場(chǎng)賣書，不再和媽媽手挽著手出門;甚至有時(shí)候以大人的口吻責(zé)怪你們無(wú)心的舉動(dòng)，但長(zhǎng)大之后我對(duì)你們的愛(ài)多半是放在了心里。是的，心里。
有時(shí)我會(huì)莫名地難過(guò)，可能是因著發(fā)現(xiàn)自己介入不到你們的談話、你們的世界。有時(shí)又疑心你們對(duì)我好過(guò)之后就是冷漠。這興許不怪你們，這是我自己變得敏感多思的緣故吧。
前一陣子不知為何，我偏頭疼得厲害，走路爬樓、蹲下起身的時(shí)候，我都會(huì)莫名地恍惚一下，然后頭劇烈地疼起來(lái)。住宿真的不比在家，如若在家，一丁點(diǎn)不舒服，你們也會(huì)引以重視。一旦沒(méi)了你們?cè)谏磉�，我時(shí)不時(shí)就像折翼的鳥，連本能的`飛行都進(jìn)行得很困難。
有一天，媽突然問(wèn)我住校久了回家來(lái)會(huì)不會(huì)感覺(jué)和你們生疏，我開玩笑般淡淡地回了一句：“生疏，可生呢!”后來(lái)回憶時(shí)追悔莫及，不知媽是否怕唯一的女兒和自己不親了，故而來(lái)試探著問(wèn)問(wèn)，結(jié)果卻把我的玩笑話當(dāng)了真，會(huì)以為我們之間因離得遠(yuǎn)了分得久了而生疏起來(lái)。
其實(shí)，不是。因?yàn)殡x家的日子，我很想你們。我知道你們也是一樣。
不論我曾對(duì)你們說(shuō)過(guò)多么不肖混賬的話，做過(guò)多少固執(zhí)的事使你們傷心，請(qǐng)相信，那都是情勢(shì)所逼之下超出本愿的舉動(dòng)。
很多人都像我一樣相信：上帝會(huì)派天使來(lái)輔助我們?cè)谌碎g的生命行程。人們甚至用盡一生的力量去找尋那所謂的“天使”。我慶幸，我已找到，或者本不需找尋，因?yàn)樯系叟蓙?lái)的天使，一直都在我身邊，始終如一，盡職盡責(zé)。對(duì)我而言，你們就是上帝派來(lái)的天使，有你們的存在，我才有了幸福的權(quán)利。
你們是我永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的父母親，我是你們永遠(yuǎn)不夠完美的女兒。
但是，我會(huì)努力的。
我愛(ài)你們。永遠(yuǎn)。
陪伴的作文8
月亮慢慢的從高樓后升起來(lái)，掛在樓頂?shù)哪莻�(gè)燈柱上。思念也慢慢地從心底升起來(lái)，化作爺爺?shù)暮榱列β暎汉呛牵铝辽饋?lái)了。
小時(shí)候，爸爸媽媽很忙，我是在鄉(xiāng)下和爺爺一起生活的。那時(shí)候，還不懂月亮的寓意。那時(shí)的我年幼無(wú)知，不懂中秋月亮的寓意。每到中秋月圓之時(shí)，我便搬出小椅子，坐在爺爺身邊，望著天空中的那輪圓月，聽(tīng)爺爺講有關(guān)月亮的故事。爺爺?shù)穆曇糍|(zhì)樸，渾厚，很有力度，原是不適合講嫦娥奔月這一類故事的，可是，我卻從他嗡嗡的敘說(shuō)里聽(tīng)到了“思念”這個(gè)詞語(yǔ)。爺爺還會(huì)逗弄我，讓我用手去指月亮，然后再“嚇�！蔽�，說(shuō)小孩子用手指指著月亮，月亮就會(huì)咬耳朵的。當(dāng)我嚇得捂住耳朵，躲在他的身后時(shí)，他就會(huì)哈哈地笑著，洪亮的聲音響徹小院，還驚動(dòng)了院子里的小貓，喵喵地附和著。那時(shí)候，只知道，有爺爺在身邊一起度過(guò)的'中秋節(jié)，很溫馨很快樂(lè)。
當(dāng)我漸漸大了些時(shí)，便開始上小學(xué)了。這時(shí)我離開了爺爺，來(lái)到了縣里上小學(xué)，長(zhǎng)大了，要到市里上小學(xué)了，我離開了鄉(xiāng)下離開了爺爺。上學(xué)的日子過(guò)得飛快，爸爸媽媽也依舊很忙，連中秋節(jié)都沒(méi)能帶我回鄉(xiāng)下。我以為，在城里的中秋，將不再有爺爺?shù)呐惆椋那楸阕兊玫吐淦饋?lái)。沒(méi)有想到，中秋那天，才到家門口，就聽(tīng)到響亮的笑聲從家里傳出來(lái)，是爺爺！我驚喜的推開門，沖進(jìn)屋，抱住了爺爺。爺爺摟著我，用那雙厚大的手摸著我的頭：“哦，我的寶貝長(zhǎng)個(gè)啰！好！好！好！”連聲的好伴著哈哈的笑，響徹了屋子。晚上，爺爺拿出他特意帶過(guò)來(lái)的我最愛(ài)吃的月餅，和我一起坐在陽(yáng)臺(tái)，回憶著在鄉(xiāng)下的生活，說(shuō)起月亮咬耳朵的事情，爺爺又是一陣大笑。那時(shí)候，只知道，無(wú)論我在哪里，爺爺都會(huì)在中秋節(jié)來(lái)到我的身邊，有爺爺?shù)呐惆椋軠剀昂芸鞓?lè)。
后來(lái)，我上了中學(xué)，能夠自己回鄉(xiāng)下了，可是，我的學(xué)習(xí)任務(wù)卻更重了，特別是今年，初三，望著厚厚的資料書，恨不得把自己一分為二來(lái)學(xué)習(xí)。很快，中秋佳節(jié)又來(lái)了�？墒菭敔敍](méi)有來(lái)，因?yàn)樗狭�，腿腳都不利索了。走到陽(yáng)臺(tái)，望著從高樓后慢慢地升起來(lái)的月亮，思念也慢慢地從心底升起來(lái)，我忍不住撥通了電話，很快，電線那頭就傳來(lái)了爺爺?shù)男β�，聲音依然很大，卻也帶有了一點(diǎn)嘶啞，我的爺爺，已經(jīng)變老了！我委屈地訴說(shuō)著因自己課業(yè)很重，不能回鄉(xiāng)下陪爺爺?shù)睦碛�。爺爺卻笑了起來(lái)：“我的寶貝越來(lái)越厲害了，要好好學(xué)習(xí)啊，要做國(guó)家的棟梁之材哦！哈，哈，哈！”爺爺?shù)男β曪h到風(fēng)中，更飄進(jìn)了我的心里，這時(shí)候，我終于明白，即使?fàn)敔敳辉谏磉�，但他的陪伴依舊，那份溫馨快樂(lè)依舊。
海上生明月，天涯共此時(shí)。深藍(lán)夜空中那輪圓圓的月亮，代表了一份遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)游子的淡淡的思念。也代表了一份長(zhǎng)久的深情的陪伴。
陪伴的作文9
“陪伴”二字，言簡(jiǎn)意賅，自有一番不離不棄、相守相依的情感蘊(yùn)藏其中。《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉的那塊寶玉與他相伴一生，上刻“莫失莫忘仙壽永昌”。《三國(guó)演義》中，若是沒(méi)有張飛與關(guān)羽的誓死跟隨，兄弟之盟，劉備又怎能創(chuàng)立鼎足天下的蜀國(guó)？《水滸傳》中，梁山伯的一百單八將義字為先，替天行道，相伴至死�！段饔斡洝防�，唐僧一行師徒四人正因一路相扶相護(hù)才得以到達(dá)天竺，最終修成正果。
在生活中，父母陪伴著我們，老師陪伴著我們，也有挫折時(shí)時(shí)跟隨我們。而一直陪伴在我身邊的，是歷史長(zhǎng)河中那些不知姓名的古仁人與高尚士們，他們用流傳千古的語(yǔ)句不斷激勵(lì)我，警示我，啟發(fā)我。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，班主任在開學(xué)的第一節(jié)課上留給我們兩個(gè)句子：“不以規(guī)矩，不成方圓”“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”她告訴我們真正優(yōu)秀的人是懂得時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自我的，也是懂得“學(xué)習(xí)是積累的過(guò)程”的。而這兩句話，也幾乎伴隨我走過(guò)我的初中生涯。古代的智者們將他們的智慧融入這簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句中，他們時(shí)時(shí)鞭策著我，使我抬頭向前。每當(dāng)老師不在身邊時(shí)，我就會(huì)用這兩句話勉勵(lì)自己。我總能感到這智慧的語(yǔ)言的作者正在陪伴我，并不時(shí)用他那銳利的`目光審視我。
中學(xué)時(shí)期由于父母工作繁忙，很少有時(shí)間陪伴我，而我的不善言辭也在無(wú)形中拉開了我們之間的距離。一天，我在讀書時(shí)讀到這樣一句話——“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。這句話瞬間便觸動(dòng)了我的心靈。是啊，我并不是從未注意過(guò)他們鬢間悄然冒出的絲絲華發(fā)，他們眼角默默綻開的條條細(xì)紋。光陰飛逝如白駒過(guò)隙，如果我現(xiàn)在不能珍惜與父母之間的感情，待到他們離開我的那一天，我將擁有多少悔恨？如果我現(xiàn)在不能體諒為人父母的辛勞，直至我有了自己的兒女之時(shí)，我又將平添多少愧意？從那以后，我會(huì)在父母勞累一天后主動(dòng)陪伴他們，那句話的作者仿佛就在我身旁，感嘆著與父母相親的短暫時(shí)光。
一次期中考試的失利，使我感到失望又沮喪。我感到茫然，亦感到憤怒，為何我的努力沒(méi)有得到回報(bào)？為何我春天灑下的種子到了夏季仍不發(fā)芽？父親看到我的狀態(tài)，講一句話送給了我：“若網(wǎng)在綱，有條而不紊；若農(nóng)服田力穡，乃亦有秋”我思索良久，終于釋然。要想獲得令人滿意的成績(jī)，就要有計(jì)劃的堅(jiān)持下去，短期的突擊是起不到大效果的。后來(lái)每當(dāng)我想放棄學(xué)習(xí)計(jì)劃之時(shí)，那句話的作者就會(huì)出現(xiàn)在我心中。雖然他的姓名我并不知曉，但我還是要由衷地感謝他。
這些時(shí)時(shí)陪伴我的古仁人和高尚士們，雖然姓名不為人知，但他們的語(yǔ)句流傳千古。時(shí)至今日，我仍感到他們?cè)谖倚枰獣r(shí)出現(xiàn)，為我指點(diǎn)迷津。我感謝他們，我敬畏他們，我仰慕他們。我想，在今后的日子里，他們?nèi)詴?huì)陪伴我，直至走過(guò)今生。
陪伴的作文10
在這個(gè)世界上一定會(huì)有比你的爸爸媽媽還疼你、寵你、愛(ài)你的人，他們就是你的爺爺奶奶，姥姥姥爺們。我們?cè)谙胫绾胃卸鞲改�，老師，同學(xué)的時(shí)候，也一定不要忘了他們，也借著重陽(yáng)節(jié)的機(jī)會(huì)，我也好好愛(ài)一下我們家的老人們。
午后，是最舒服的時(shí)光，躺在沙發(fā)上，拿起一本書，就差點(diǎn)兒下午茶了。正當(dāng)我往奶奶家的廚房走去時(shí)，奶奶雙手端著一套茶具，向陽(yáng)臺(tái)走去。我心想：奶奶跟我真是心有靈犀呀!為了奶奶的身體考慮，我特意沒(méi)有拿我心愛(ài)的膨化食品，而是端來(lái)了一些水果和小點(diǎn)心。
一縷陽(yáng)光剛好照在茶桌上，映出了奶奶的一絲白發(fā)再仔細(xì)看看，似乎又能看到奶奶細(xì)細(xì)的皺紋，正當(dāng)我想走近時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“靜靜，快來(lái)嘗嘗我剛泡好的茶�！蔽亿s緊坐下，雙手接過(guò)，在接的過(guò)程中又碰到奶奶粗糙而又布滿皺紋的手，簡(jiǎn)直和我的小嫩手有著天壤之別呀!滿桌的飯菜是經(jīng)過(guò)油的“洗禮”來(lái)的;干凈的碗筷是經(jīng)過(guò)水的“滋養(yǎng)”，這些都為奶奶的手添上了一份辛勞，一份歲月。我拿起茶杯慢慢品味，茶的'香味，飄進(jìn)了奶奶的鼻中，奶奶的嘴角也微微上揚(yáng)了。一口茶進(jìn)入我的嘴中，一直在我的心間流淌。茶香需要慢慢品味才能感到越來(lái)越好喝，而奶奶需要多點(diǎn)時(shí)間陪伴，才能感受到愛(ài)。
在我細(xì)細(xì)欣賞茶時(shí)，奶奶拿出手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“靜靜，微信文章怎么轉(zhuǎn)發(fā)呀?”我接過(guò)手機(jī)指著奶奶要轉(zhuǎn)發(fā)的文章對(duì)奶奶說(shuō)：“您長(zhǎng)按，會(huì)出來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)，再選擇聯(lián)系人就可以了�！蹦棠腾s緊嘗試，但因?yàn)槟昙o(jì)大了，有些點(diǎn)不上，我就耐心的等待著奶奶每一次嘗試，最后奶奶終于分享成功了。但分享給的人竟然是我，這時(shí)奶奶對(duì)我說(shuō)：“我最近看到很多好文章，都發(fā)給你”聽(tīng)完后，我鼻尖一酸……
在當(dāng)今社會(huì)，我們?cè)絹?lái)越急躁，為老人付出的時(shí)間和耐心卻越來(lái)越少，辛苦那么久，一心想要學(xué)習(xí)的更好，卻忘了帶著慈祥笑容和滿心關(guān)愛(ài)的老人正在家中等待我們的陪伴。
這除了是奶奶的節(jié)日，還是我姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。有的時(shí)候他們會(huì)回老家，但我還是會(huì)和他們打電話、微信視頻，因?yàn)槲抑�，說(shuō)的內(nèi)容其實(shí)并不重要，他們想聽(tīng)的是我們的聲音。
由于我是姥姥姥爺從小帶到大的，所以和他們很親，在樓下散步時(shí)想起了許多美好的時(shí)光。還記得嚴(yán)厲的姥姥，不讓我穿破洞牛仔褲;寵我的姥爺每次給我買好吃的。我的童年有他們非常開心，也要祝他們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
對(duì)待老人需要的是陪伴與愛(ài)。有人曾跟我說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人會(huì)祝重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，但我想讓最愛(ài)的他們一直開心，一直快樂(lè)!
陪伴的作文11
自信，顧名思義就是相信自己�；蛟S這在別人眼中沒(méi)什么，但是這兩個(gè)字在我心中卻有幾千幾萬(wàn)斤重。在人生這條艱巨的道路上，難免會(huì)有一些困難，挫折；但只要你自信，相信自己的能力，就一定會(huì)成功。
記得老師曾在一次班會(huì)上講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前有只小老鼠，它覺(jué)得太陽(yáng)好偉大啊，能照亮大地；于是，它對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)，你好偉大！”太陽(yáng)說(shuō)：“謝謝，云更偉大，它一飄過(guò)來(lái)，我就不見(jiàn)了！”老鼠覺(jué)得有道理，于是，它對(duì)云說(shuō)：“云，你好偉大！”云說(shuō)：“謝謝，風(fēng)更偉大，它吹向哪里我就得到那里！”老鼠覺(jué)得也有道理，于是，它跑去對(duì)風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)，你好偉大！”風(fēng)說(shuō)：“謝謝，墻更偉大，它一堵，我想過(guò)去都沒(méi)辦法！”老鼠也覺(jué)得有道理，所以，它去找墻，說(shuō)：“墻，你好偉大�。 眽�(duì)它說(shuō)：“謝謝，其實(shí)你們老鼠才是最偉大的。不管我再怎么堅(jiān)固，你們也能挖出洞來(lái)！”小老鼠想想也對(duì)。說(shuō)到這里，老師停了下來(lái)，說(shuō)：“其實(shí)，往往我們就是那只小老鼠；總是認(rèn)為別人偉大，而說(shuō)到最后，它自己是最偉大的！我們要自信！”對(duì)！我們要自信，我們要相信自己的能力！這次班會(huì)，或許很多同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)什么，但我卻要深深記住。 愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！贝_實(shí)如此。小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。之前參賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而奪得世界指揮家大賽的桂冠。 蕭伯納說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！边@說(shuō)明自信很重要。人只要對(duì)自己充滿自信，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難；相反，人如果沒(méi)有自信心，不能戰(zhàn)勝自我，超越自我，那么，他就不可能成功。
自信，是沙漠里的`一片綠洲；自信，是黑暗中的一絲光明；自信，是孤單時(shí)的一聲問(wèn)候；只要有自信，任何困難都不是你的對(duì)手，我們應(yīng)當(dāng)有信心克服一切困難；戰(zhàn)勝一切挫折。遇到困難，應(yīng)該正確面對(duì)它，正視它；對(duì)自己要有信心。 在我記憶中，我一直都很自信。我堅(jiān)信只要努力，一定會(huì)有收獲。
自信，它是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)好幫手。自信，它給予我生命無(wú)限的希望。自信，它將陪伴我走完人生這條坎坷的道路。
陪伴的作文12
你是一個(gè)人來(lái)的，但，我不會(huì)讓你一個(gè)人走，以后的人生路，我陪你。這是她對(duì)芳芳說(shuō)的一句話，芳芳知道，雖然她沒(méi)有做到，可芳芳總覺(jué)得她一直在陪伴著她。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，大家都沉浸在開學(xué)的歡喜中，在一片歡聲笑語(yǔ)中，唯獨(dú)只有芳芳一個(gè)人坐在角落里，翻來(lái)覆去的看著一本破爛不堪的書。陽(yáng)光照在她的臉上，青絲隨著風(fēng)兒揚(yáng)起，露出一張臟兮兮卻又精致的臉。吃飯了，大家一窩蜂的奔向食堂，唯獨(dú)只有芳芳從書包中掏出幾個(gè)干巴巴的饅頭，艱難的嚼著。芷熙從食堂回來(lái)拿書，看見(jiàn)了芳芳，她跑了過(guò)去，擔(dān)心的道：“哎呀，怎么不去吃飯呀，就吃饅頭怎么行!”芳芳慌了，忙把饅頭藏在背后，抬眼看見(jiàn)一個(gè)女生，扎著高高的馬尾，卷卷的發(fā)梢，一雙好似會(huì)說(shuō)話的眼，關(guān)切的注視著她。她看著那雙清澈如水的眼中流露出的'關(guān)心神色，眼淚像斷了線的珠子一樣掉落。這是她在學(xué)校里唯一一次看到如此關(guān)心自己的眼神，不由覺(jué)得感動(dòng)�！翱奘裁囱�?”芷熙摸了摸她的頭，道：“有什么傷心事告訴我呀�！狈挤纪h(yuǎn)方，輕輕地道：“我還不懂事時(shí)，父母就離我而去，我只能寄宿在姑姑家中，可姑姑卻把我當(dāng)成的累贅，就把我送到這來(lái)住宿，一個(gè)月只給我500元的生活費(fèi)，我不敢吃飯，只好吃饅頭了。”“怎么會(huì)這樣!”芷熙憤憤不平，有為芳芳感到可憐，她輕輕的抱住芳芳，“沒(méi)事，沒(méi)事，以后的路我陪你走，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你�！�
以后的日子，芷熙芳芳形影不離，從此芳芳的生活里開始充滿陽(yáng)光，芳芳不再自卑了，芳芳的刻苦也感染了芷熙，她的成績(jī)漸漸提升，她們就這樣互相影響著，陪伴著�？捎幸惶欤莆蹙瓦@樣沒(méi)有任何的預(yù)兆的消失了，只留下一個(gè)空蕩的座位和一個(gè)冰冷的床。芳芳慌了，因?yàn)樗恢罌](méi)有芷熙的日子怎么辦，她心中空空的，就如那空空的座位，空空的床。她正等著她回來(lái)，可時(shí)間會(huì)讓人絕望。她會(huì)常常想著，芷熙你說(shuō)好的陪伴呢，說(shuō)好的一起走呢，你騙我，每想到這，芳芳的淚水就會(huì)奪眶而出。直到那一天。芳芳看到了一封信，靜靜的躺在他的信箱中，她打開信，淚水一點(diǎn)點(diǎn)地滴在信紙上。
“芳芳，我是芷熙，當(dāng)你看到它時(shí)，我可能已經(jīng)不在了�？赡阋涀“。視�(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著你的，不要怕，我會(huì)在你身邊……�！�
芷熙，就知道你會(huì)陪伴我的，你不會(huì)拋下我的。謝謝你給了我愛(ài)與溫暖，以后我們一起走，在淚眼中，芳芳這樣喃喃著。
陪伴的作文13
夜空，藍(lán)得深邃；星光，亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著紫丁花的香氣；一束橘黃的燈光，映在散發(fā)油墨香氣的文字上，讓整個(gè)身心醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單??
陪伴我一起登上尼摩船長(zhǎng)的艦艇，共同觀賞海底大千世界的美妙，體味尼摩船長(zhǎng)的正義善良；陪伴我一起周游大人國(guó)的國(guó)土，共同欣賞不為人知的千變?nèi)f化，體驗(yàn)大人國(guó)的淳樸風(fēng)情；陪伴我一起走進(jìn)伊索的無(wú)窮智慧，共同評(píng)判農(nóng)夫與蛇的是非對(duì)錯(cuò)，感悟心靈世界的真善美??是你，打開了我幻想的大門，敲響了知識(shí)的警鐘；是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，讓空氣彌漫著清新，我知道，有你陪我，我的生命五彩繽紛??
與我一起在早春欣賞“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的清純，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的意境;與我一起在月下聆聽(tīng)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的曠達(dá)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的灑脫；與我一起在分別之路體驗(yàn)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感動(dòng)；與我一起在困苦前鼓起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念，“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的英氣??有你陪伴，書香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無(wú)窮的天空；有你陪我，我的生命生機(jī)盎然??
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，智多星的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武行者的勇而有謀；有你陪伴，我看到了寶玉的無(wú)奈，黛玉的情思，寶釵的愛(ài)戀，人世間的陰晴冷暖；有你陪伴，我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的`忠貞不二，白龍的吃苦耐勞；有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算，關(guān)羽的知恩圖報(bào)，張飛的率真直爽；有你陪伴，我結(jié)識(shí)了眾多好友，有你陪伴，我的生命淡而不凡??
因?yàn)橛心�，所以有了勇氣；因�(yàn)橛心�，所以有了美麗；因�(yàn)橛心悖詫W(xué)會(huì)感動(dòng)；因?yàn)橛心�，所以受益一生。我的摯友——書！你的平凡造就了你的偉大，你的淡雅造就了你的純潔！因�(yàn)橛心闩惆椋抑�，我并不孤單�?/p>
靜靜地徜徉在墨香的氛圍中，輕輕把它合上，香氣，漫了一屋；“有你的陪伴，翻過(guò)火焰山，有你的陪伴，不留下遺憾；歷經(jīng)了風(fēng)雨受過(guò)了磨難再回到花果山??”清脆的歌聲在耳邊回蕩，我知道，有你陪伴??
陪伴的作文14
每當(dāng)厭倦了塵世的煩憂，身心都疲憊之時(shí)，我會(huì)選一個(gè)只有我一個(gè)人的地方，獨(dú)坐片刻，捧一本好書，倒一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，在繚繞的茶香中，書香也十分明顯，這時(shí)，再浮躁的心一定也會(huì)變得放松，安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無(wú)論何時(shí)都變得寧?kù)o。在好書中行走，我得到的是知識(shí)、是智慧、是情感、更是財(cái)富。是人生的寶藏，這里有寧?kù)o、有悲傷、也有熱情、有歡樂(lè)……
我拜讀過(guò)古今中外的燦爛長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世間千般氣象的紙頁(yè)，觸碰書中故事的脈絡(luò)，看見(jiàn)書中人物的笑顏，品悟書中文章的意蘊(yùn)。那行云流水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書相伴的日子，我的心里滿滿地被充實(shí)，被滌蕩的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光。
越是閱讀，就愈加體會(huì)到書籍給我們帶來(lái)的價(jià)值。擁有了書，我們實(shí)際上就擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，等于擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他們?yōu)榘駱�，端正讀者的人生態(tài)度，使人們價(jià)值觀純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的磨練，經(jīng)得起時(shí)代的變遷，一本好書是我們的良師益友，讀一本好書使我們受益終身，而這些，只有從書中才可獲得，只有讀書，我們才能獲得源頭的活水，滋潤(rùn)我們求知若渴的心田，也只有讀書，才能引領(lǐng)更多的人讀好書。
我愛(ài)讀書，曾幾何時(shí)，我置身書�！安豢勺园巍�。《雷鋒日記》使我明確人生存在這世上的最高意義，便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與�！分心俏徊磺睦先俗屛颐C然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶迤，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡，一覽無(wú)余。
莎士比亞說(shuō)“書是世界的營(yíng)養(yǎng)品”。的確如此，如果沒(méi)有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步，如果沒(méi)有書，人們將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書，我們將無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談生活，更無(wú)從談發(fā)展。
今后，我依然會(huì)與好書為友，因?yàn)榕c好書為友，好像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來(lái)的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。
陪伴的作文15
我們平等的相愛(ài)，因?yàn)槲覀円宦放惆�，相互理解�！}記
最初的時(shí)候，老是和東爭(zhēng)吵，我老是覺(jué)得東什么都不會(huì)，出門不知道牽著我的手;走在街上不知道幫我背著包兒，其實(shí)我知道男生在街上背著包兒挺難為情的，于是我買了一個(gè)男女通用的手提包;我心情不好的時(shí)候，不是來(lái)安慰，而是一句‘你又怎么了’。每到這個(gè)時(shí)候，心里面就有無(wú)數(shù)個(gè)想法，“這男的怎么這樣啊?這不是和異性朋友走在路上的感覺(jué)嗎?”女孩子真的挺矯情。
如此種種，有時(shí)候讓我哭笑不得，這樣的一個(gè)男孩子，我很多時(shí)候手足無(wú)措，前面那么長(zhǎng)的路，他會(huì)不會(huì)一直什么都不會(huì)，一直不懂得遷就和理解別人呢?他不理解為什么出門要牽著女孩子的手，他不理解在街上為什么要幫女孩子背包兒，他也不理解女孩子為什么莫名的心情不好?我很承認(rèn)女孩子很多時(shí)候很矯情，可是很多時(shí)候女孩子只是希望受到重視和關(guān)注。
后來(lái)，我們一起回家過(guò)年了，新年里雜七雜八的事兒窒息的讓我喘不過(guò)氣兒來(lái)，那個(gè)時(shí)候甚至產(chǎn)生了自我消失的念頭，盡管在大家的眼里，我是個(gè)懂事并且萬(wàn)事都能夠周全的孩子，可是新年里我也情不自禁的掉眼淚，那些雜亂的事兒就像霧霾的天空充滿了各種各樣的雜質(zhì)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不刺激著你的神經(jīng)和細(xì)胞。那個(gè)時(shí)候的東也是手足無(wú)措，我跟他講了，我說(shuō)你回你們家吧，這么多的事兒我確實(shí)也無(wú)暇顧及于你，現(xiàn)在只會(huì)讓你更加尷尬，老實(shí)說(shuō)，我也不想牽連和拖累于他。
東語(yǔ)氣凝重地說(shuō)，“我是不會(huì)離開的，我知道我什么都不會(huì)，什么都做不好。我也不理解很多事兒，可是陪伴你是我應(yīng)該做的，并且是在你最難過(guò)的時(shí)候……”我并沒(méi)有強(qiáng)行他離開，一是我顧及不過(guò)來(lái)，二是我真的很感動(dòng)。
新年里那些事兒一時(shí)間也解決不了，但是東一直在我的身邊，從最初他看見(jiàn)這些事兒時(shí)候的沉默狀態(tài)，慢慢地開始給我出主意，幫我分析問(wèn)題，也幫助我解決問(wèn)題。萬(wàn)事變化，東一直用行動(dòng)在我身邊告訴我說(shuō)，我在你旁邊，你什么都不用害怕。如果不是東的`一直陪伴，我想我已經(jīng)崩潰了。
還記得我們剛在一起的時(shí)候，一起吃飯，我要點(diǎn)一份蕃茄炒蛋，東說(shuō)不要了吧，我天天吃番茄炒蛋，于是，我們真的沒(méi)有吃蕃茄炒蛋;他第一次在家里給我做酸菜魚，買的是我們平時(shí)燉湯喝的那種小魚，魚湯里面的菜切的只有平時(shí)我們切的四分之一大小，我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是，這個(gè)怎么吃;還有第一次幫我洗衣服，衣服已經(jīng)晾干了，才發(fā)現(xiàn)兩條褲子都弄開，兩件衣服完全沒(méi)分開就洗了。
想想這樣的東，想想那個(gè)出門不牽手，大街上不背包的的東，再想想那個(gè)一直陪伴在我身邊幫我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的東，我心里面恍然。是啊，可能他會(huì)一直不懂為什么出門要牽手，為什么大街上要幫我背包，為什么我的心情突然不好;可能，他會(huì)一直不懂為什么情人節(jié)要送玫瑰，女孩子為什么老是希望男朋友陪在身邊;可是他會(huì)懂在我最痛苦的時(shí)候，陪伴我解決問(wèn)題，
謝謝東讓我明白了，那些表面的東西，永遠(yuǎn)敵不過(guò)在最痛苦的時(shí)候一路陪伴，一路陪伴，才是對(duì)愛(ài)最大的理解。
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