跳蚤市場作文【必備】
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
跳蚤市場作文1
昨天，黃老師告訴我們：“明天下午學校將開展跳蚤市場活動，讓我們把家里多余的物品拿到市場里賣，也可以到市場上買自己喜歡的物品，活動結束還要評選出一位最佳營業員。”
一回到家，我馬上開始整理多余的物品。我要在跳蚤市場中大顯身手，我要成為最佳營業員！
第二天，我拎著一袋子物品高興地往學校走去，好期待下午的'跳蚤市場早點到來。
下午終于到來了，黃老師給每個小組定了一個攤位。找到自己的攤位，我們開始擺各種物品。有小汽車、飛鏢、玩具蛇、布娃娃、書等。擺好后，我就開始吆喝了：“走過路過千萬別錯過，這里的東西實惠又好看，快來買呀！”
一下午我賣了好多物品，一共賣了12元錢。我也從別人手里買來了自己喜歡的玩具，花了10元。活動結束時，我很渴，一口氣就喝了半瓶水。我也很開心，今天賺錢了。這個活動讓我體會到了當老板不容易，賺錢不容易。我以后要節約用錢。
跳蚤市場作文2
秋天，乘風而來，讀書，就在金色的杏樹之下！在今天，舊書將迎來新的“主人”！吆喝聲！討價、還價聲，合奏成為了一首樂曲，在天空慢慢飄揚！跳蚤市場，舊書因為你而輝煌，跳蚤市場，舊書因你而變“新”！
書的海洋令人目不暇接，人頭攢動，只為舊書癡狂！舊書的生命啊！如同重新燃燒火焰，絢麗奪目！誰不被書所迷戀，誰不愛書香四溢！來吧！朋友！價錢高低并不重要，誰讓書是生命中不可缺乏的精神糧食呢？舊書也是一本好書呀！來吧！讓我們一起翻開原來主人已不在翻開的舊書吧！來吧！讓我們一起閱讀沉睡的文字吧！你一定會感嘆！書雖舊，但是內容卻很新！
我相信，你一定會珍惜跳蚤市場的一分一秒，愛上書中的.一字一句。愛書吧！哪怕他是一本舊書，一本沉睡的舊書，他一定也會帶給你無窮的快樂和意想不到的驚喜！
跳蚤市場作文3
10月13日是我們的少先隊隊建隊節，學校為我們舉行了跳蚤市場。
跳蚤市場真熱鬧。一走進市場，人才濟濟。我們四（2）中隊的“愛心小鋪”有吃的，喝的，玩的，看的，穿的，用的……應有盡有，看得我眼花繚亂。家長們滿面笑容，幾個小朋友也加入了進去，喊著：“來來來，瞧一瞧，看一看嘍！四（2）班的賣的東西都是好貨色嘍！這里的東西想買什么，就買什么嘍！走過路過，千萬不要錯過嘍！快來買呀！”“好看的'是便宜賣了。快來看啊！”“多好玩的玩具汽車，快來買哇！””世界上最美味的壽司，快來吃啦！”……每個攤位都擠滿了小朋友，大家都開始買這個買那個。我來到了這里，選中了一盒糖，我問這個多少錢，“一塊。”阿姨說。哇，這么便宜的東西，原來要十幾塊錢，現在只需要一塊錢。我付了錢，又開始尋找下一個目標。最后，我手上都拿不住了，全是吃的，喝的，玩的和用的。想買什么就買什么。
這次活動可以讓我們添加學校的生活，還可以獻愛心。希望明年再來舉行這樣的活動。
跳蚤市場作文4
前幾天老師對我們說：“星期五就是跳蚤市場了。”星期四我把自己家里不需要的文具――直尺、透明膠，還有玩具――小星星、貼紙，都放到了我的書包里。
下午，跳蚤市場開始了，我拿著自己的文具、玩具在二（6）班門口賣，吳明yao想買我的小星星，她問：“這個小星星多少錢？，我說：”一元錢一把“。她把一元錢給了我，這是我在跳蚤市場第一個 賣出的'東西，后來錢yun wen 也來買我的東西，她看中了我的直尺，她花了2元買走了。我看中一個大姐姐的百變小櫻的卡和一頂帽子，我用了2元錢買了過來。
我看見毛藝璇的套圈，她說：”5角6次“，我花了5角套了6次，我套到了一個透明膠、3個編織的手鏈和2個星球杯。我覺得我的眼力真準啊！
我把自己剩下的錢捐給了山村的孩子們，希望他們能買一些好的書看。今天我覺得很開心。
跳蚤市場作文5
又到了期末跳蚤市場開放的時間了，大家帶著自己這一學期努力賺來的袋鼠幣來到了學校操場上。當段長宣布跳蚤市場開始的時候，同學們迅速的'跑到了各個攤位，我四處看了又看，發現到處人山人海，于是我也走到了人群里。各班級的地攤上擺了各種各樣的商品，有吃的、學習用品、圖書、玩具等。我在一攤攤放滿禮品的地攤周圍轉了又轉，發現到處都有許多的人，后來，我就挑了一個人最少的地攤，走了過去，我在那里買了好幾樣東西，接著又去了另外兩個地攤挑了一下。我發現這個跳蚤市場還真是熱鬧啊！就一會兒功夫，地攤的物品就都被搶得所剩無幾了。可惜我的袋鼠幣不多，沒有買到太多的東西，不過我還是很開心，因為比上學期買得還多。所以下學期我一定還要繼續努力，爭取得到更多的袋鼠幣。
買完以后我回到教室，當我進了教室時，大家都還在興奮的在討論著自己買到的商品。同學們各個都非常開心。
跳蚤市場作文6
今天是一個特別的日子，因為我們要有跳蚤市場了。
我們來到我們的地方，賣起東西來。我瞧了一眼別人的東西，頓時眼睛一亮，想：“我可以買別人的`東西，再用高價賣出去。”于是，我買了一輛小賽車，一共2元。過了一會，有同學來到我的攤位前，我用手舉起這輛小賽車說：“這個小賽車買不買？”那個同學說：“我要買！”我用3元的價格賣了出去。突然我想起來大家都喜歡玩王牌，王牌會不會更好賣？于是我從我的攤位那拿了2包王牌，到處逛。我發現王樂磊一直抱著一本描寫“我的世界”的書，我就想他一定喜歡我的世界里的人物。我的王牌的圖片正好是我的世界里的人物圖片。我就主動問他：“這包我的世界王牌要不要？”他爽快地買下了我的王牌，嘿嘿，兩元又到手了。忽然宋奕陽躥了出來問我：“你還有《植物大戰僵尸》嗎？”我又把三本《植物大戰僵尸》賣給了宋奕陽，又有5元錢拿到手了。
跳蚤市場結束了，我們收完東西，掃了垃圾，高高興興回到了教室。
跳蚤市場作文7
今天我們舉行了一個活動——跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是把自己不用的物品和別人交換，所有的同學都非常激動。
同學們早早地到了操場，開始布置市場，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。班上剛說完跳蚤市場的相關內容，史洪明 同學就大聲吆喝到：“快來買哦，這里的東西都是我全部的家當，都是好東西。”話音剛落，同學們便一窩蜂沖了過去，把史洪明團團圍住，史洪明都有些不知所措了。
開始之前校長進行了講話，說了一點要求，緊接著就宣布，跳騷市場開始了。大家如潮水般跑到了自己的攤位前。
只見班長馮紫怡大聲地喊道：“貼畫紙誰要的，一塊五毛錢30張。”于是好多同學都跑到她那里，有的人拿錢買，有的人那物品交換。
操場上吆喝聲、歡笑聲不斷，每個攤位前都擠滿了人，目不暇接。同學們手上拿的滿手的.東西，有的同學甚至雙手都拿不了了，找個袋子才能勉強裝下去，人人臉上都了開了花，老師也笑的合不攏嘴。
即使這個活動再怎么熱鬧、有趣，但始終會結束的。只聽放學的鈴聲響起，同學們才拿著自己交換的物品，一蹦一跳的回教室去了。跳蚤市場可真熱鬧啊，要是我們還能舉行一次該多好啊！
跳蚤市場作文8
太好了，我都興奮死了，咦？同學們在討論什么呢？原來明天就是一年一度的跳蚤市場了，同學們很開心。
第二天，伴隨著同學們的歡呼聲。跳蚤市場開始了。老師敲響了開市的銅鑼，我們每個人各占一塊小地方開始售賣。市場的場面非常的壯觀，人山人海。四年級四個班，我們都準備的非常充分。同學們也摩拳擦掌，準備大顯身手。我們班的物品更是琳瑯滿目，種類繁多，有學習用品，智力玩具，生活用品等等，我賣的物品是學習用品和書。我剛把東西擺出來，就看見一位同學要買東西，我連忙拿起我的書問他要不要買，他問我這個多少錢，我說只要五元錢。那位同學爽快地答應了，就這樣，我成交了第一筆交易。
完成售賣工作，我就迫不及待的加入了購物的大軍。在我的.精挑細選下，我買了許多很實用的東西，有橡皮、本子、書等等。看到這些我喜歡的戰利品。我高興極了，同學們也都挑到了自己喜歡的商品，一個個都興高采烈的滿載而歸。
今天真是開心快樂的一天啊。
跳蚤市場作文9
今天我們笑容滿面地拎著大包小包迫不及待的準備去“檸檬夜市”的跳蚤市場。老師帶領我們排著整整齊齊的`隊伍，浩浩蕩蕩地到達了目的地。老師一聲令下，我們以迅雷不及掩耳之勢的搶占“風水寶地”。
我把自己的物品一一擺放好，用三寸不爛之舌吸引了許許多多的小顧客。很快，我把東西賣得一干二凈，我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，發現一個害羞的小朋友，他漲紅著臉，像蘋果一樣。他雙手緊緊握著，還在微微顫抖，因為那個小朋友太緊張，太害羞，又不敢吆喝，而且貨物也擺得亂七八糟，也難怪一個也賣不出去。
我們在歡歌笑語中收拾書包，回到教室里。雖然賣東西很累，我們都滿頭大汗，但是收獲卻不少。
跳蚤市場作文10
今天，我早早起了床——因為老師讓我們開一個跳蚤市場。
我帶上了舊文具盒、舊鉛筆、舊尺子。我沾沾自喜：“哈哈，這樣一來，我可以賣出五塊錢。”好了，萬事俱備，只欠東風。我出發嘍嘍！
我們滿心疑惑：“開跳蚤市場的地方在那里？那里是什么樣了？”真是不看不知道，一見下一跳！那里的墻五彩繽紛，桌椅和老師格外多，同學們都做好了充分的準備。
跳蚤市場正式開始了。同學們有的東奔西跑，為了讓別人買自己的.東西；有的原地不動，等“魚兒”上鉤；有的則去買別人的玩具。
跳蚤市場真是熱鬧呀！
回家后，我們很開心，因為我們還收獲了快樂。
跳蚤市場作文11
六月一日，哈密三道嶺中心小學舉行了紅領巾跳蚤市場活動。
這里一到六年級都參加活動，商品琳瑯滿目、應有盡有、一應俱全、有故事書、科幻書、童話書、漫畫書、自動鉛、鋼筆、海洋生物、玩具……
我們班的橫幅標題是“來跳蚤市場淘寶吧”，商品有青龍劍、大白、故事書、漫畫書、小葫蘆……我們用跳拉丁舞和民族舞還有套圈游戲引來客人，別的.班也用他們自己的方法吸引客人，和我們搶客人。我們有專門的售貨員、記賬員、安全員和組長。活動一開始他們就站到了自己的崗位，組長組織著售貨員開始了叫賣，客人陸續地進入了活動現場，安全員開始維護現場秩序，記賬員認真的記著賣出去的每一件物品和價錢。
活動現場很熱鬧，我的一本書也賣了，賣了五元錢，我也在跳蚤市場買了一把小刀，大家都來我們的跳蚤市場淘寶吧。
這次活動舉辦的很圓滿，我在活動上學會了與顧客怎樣交流，提高了計算能力，也認識到爸爸媽媽掙錢很不容易。
跳蚤市場作文12
教室里發出一陣陣討價還價的聲音。同學們在干麻呢。原來，同學們盼望已久的跳蚤市場開業了。
走進跳蚤市場這兒人山人海。人聲鼎沸。同學們拿出自己喜愛的玩具來拍買。交換。跳蚤市場的東西琳瑯滿目，令人應接不暇。
突然，一位同學看見我的夜光武器，拍了拍我的肩膀，笑咪咪地說：“我的木制車跟你交換兩把夜光器好嗎。”我爽快地答應了。因為有那位同學跟自己的好朋推銷，他的好都心動了，心動不如行動，所以，我都到我的`地方來購買。我的夜光武器漸漸賣完了。我又拿出我的奧特曼向同學推銷。走著，走著很快就被奧特曼愛好者交換走了。之后，我又做了一大筆交易。豐收大及了。
我想：跳蚤市場不僅有我需要的物品，而且價廉物美。
跳蚤市場作文13
一年一度的跳蚤市場今天下午在我校拉開帷幕。
下午兩節課后，在老師的組織下，不一會兒操場上就出現了一個熱熱鬧鬧的小市場，小攤主大聲叫賣，小顧客耐心砍價，我走到一個好又多攤前，看中了（怪物大師）這本書，書上面標價7元，我對攤主說：你看這書臟的，書皮都快掉了。小攤主想了一會兒說：5元你要嗎？我搖搖頭，說5元不要，說完裝著轉身要走。小攤主說：兩塊五吧，你買了吧。我說：爽快，湊個整數吧，兩元成交。隨后我又花了3元錢買了一本作文大全。
逛跳蚤不僅使我得到了兩本好書，還讓我獲得了豐富多彩的`生活經驗，以此來鍛煉自己的社會實踐能力。
跳蚤市場作文14
今天是星期五，我們臨沂一小的校園里卻熱鬧異常，我盼望已久的跳蚤市場開始了。
這是我們學校舉辦的一次大型課外活動，同學們從家里帶來各種各樣的物品，在老師的安排下，熱火朝天的擺起了自己的攤位，各攤位應有盡有、琳瑯滿目、而且物美價廉，十分實惠。
跳蚤市場自開辦以來，我們都感覺受益無窮，使很多的同學學會了自立、自強、合理消費的`觀念，同學們可以得以放松，當然我更是感覺如此。
我在市場里瘋狂的進行我的計劃，先盡量高價推銷我的物品，然后低價買入我喜歡的東西。
每推銷出一份商品，我都有一種成功的感覺，我興奮極了；我喜歡這樣的活動，每次我能成功購入我喜歡的物品，我都心花怒放，欣喜萬分。我體會到了一個“小老板”和一個“小商人”的快樂，同時發現了我自主創業的能力和不足。
跳蚤市場物物交換，既節約能源，又低碳環保；我們還用賺的錢獻了一份愛心！
這樣的實踐活動豐富了校園生活，讓我們體驗到了成功的快樂！
感謝學校，感謝老師給我們提供這樣的機會和環境，讓我們得到了鍛煉。
今年的校園跳蚤市場令我興奮！令我難忘！
跳蚤市場作文15
跳蚤造市場，我想大家都不生了，跳蚤市場是我們學校一年才會舉辦一次的特殊活動，那個活動的場面真熱鬧，讓我很難忘。有一天學校組織我們五年級出去玩，來不及參加跳蚤市場，校長又決定在下周五讓我們穿著漢服去參加關于我們五年級的跳蚤市場。
周五下午，我穿著漢服去到學校，一想到跳蚤市場，我非常的激動。票老是漲，快要開始了，我們學校又有一個詩詞大會，讓想去看表演的去那個比賽未嘗不想看表演的去參加跳蚤市場，如果參加完跳到市場，可以去看表演。我當然是選擇去跳到市場，因為跳到市場有賣很多有趣的玩具、漫畫書等等有趣的東西。我當時就擺好，我們班擺好了要賣的東西，我然后接著又去其他班擺的.攤看一看，又發現了一個有趣的事情，沒想到我們學校的保安竟然會做糖人畫。我看到這一幕驚呆了，沒想到他不僅是我們學校的保安，更像是一位做糖人的家。
跳蚤市場開始了五分鐘，其它班為了把東西賣出去，都快把嗓子給喊啞了，過了一會兒，六年級，四年級，三年級也來湊了熱鬧，就在一瞬間，變成了人的海洋，跳蚤市場讓我玩得很開心。
這就是我最難忘的跳蚤市場。
【跳蚤市場作文】相關文章：
跳蚤市場作文03-07
跳蚤市場作文03-31
跳蚤市場的作文08-05
（精選）跳蚤市場作文07-09
看這跳蚤市場作文02-28
圖書跳蚤市場作文03-05
逛跳蚤市場作文12-15
我的跳蚤市場作文08-11
跳蚤市場作文(精華)08-11
好玩的跳蚤市場作文03-13