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我的同桌作文(必備15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我有一個(gè)調(diào)皮鬼同桌,他還是個(gè)貪吃鬼。我原來的同桌得了遠(yuǎn)視,所以他只能坐后面,原來坐后面的全班最差的同學(xué)竟成了我的同桌。
我的'同桌長(zhǎng)得很胖。他留著小平頭,看起來像小刺猬,摸起來十分扎手。圓溜溜的腦袋,讓我想起了動(dòng)畫片里的大頭兒子。他有一個(gè)胖乎乎的肚子,像一個(gè)充了氣的氣球,每次人還沒進(jìn)教室,大肚皮先進(jìn)入了教室。
我的同桌可是我們班鼎鼎有名的貪吃鬼呢!每天還沒吃飯呢,他就眼巴巴地看著飯桶和菜桶,口水都要滴到碗里了,老師盛飯的時(shí)候,他總是叫:“再添一點(diǎn)兒,再添一點(diǎn)兒!”眼看都要堆成一座小山了。但一會(huì)兒功夫,就吃得底朝天了,然后他還眼巴巴地看著我的飯。記得有一次吃魚排,他很快就吃完了,我才吃兩口,他吃完后還不停地問我:“你吃得完嗎?吃得完嗎?吃不完的話就給我!“我就很不情愿地給了他一塊魚排。
我的同桌不僅是個(gè)貪吃鬼,還是一個(gè)調(diào)皮鬼呢!別看是一個(gè)小胖子,他可調(diào)皮了!我們下課的時(shí)候喜歡踢毽子,他總會(huì)故意把別人的毽子踢下樓,人家急急忙忙下樓去撿,他卻在樓上偷偷笑,所以沒有人喜歡跟他一起玩。后來一下課,他就故意去撞跳繩的人,還把別的毽子踢下樓,有時(shí)還故意折斷其他人的筆……
這就是我的同桌,他又貪吃、又調(diào)皮,我什么時(shí)候才能換一個(gè)好一點(diǎn)的同桌呀!哎!
我的同桌作文2
因?yàn)閳?bào)名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說話,也不同我打招呼,要從我位子過,也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過去了,我們始終未說過一句話。
然而,在班會(huì)課上,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來了,原來同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過,原來同桌小時(shí)候也愛畫地圖,原來同桌也不愛吃蔬菜,原來同桌也會(huì)經(jīng)常惡作劇,原來我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì)好的像牛皮糖一樣分不開,誰知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我,這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來的。
我們?cè)僖淮巍坝H密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著連吊球都打的`很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過乒乓球拍,狠狠耍酷。幾輪過后,實(shí)在無聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來后,居然破天荒地微笑著對(duì)我說:“讓一下!毙Φ哪墙幸粋(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開:“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過來使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買的水怎么沒了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見我怒瞪著她,感覺形勢(shì)不妙,拔腿就跑……
我的同桌作文3
誠(chéng)實(shí)、開心果成了他的標(biāo)簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì)覺得這兩個(gè)詞非常符合他。
葉宇超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因?yàn)樗且粋(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人?墒牵詮奈页闪怂耐乐,我把他身上的壞標(biāo)簽都摘掉了。
時(shí)間有過了幾個(gè)星期,我和葉宇超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的愛犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養(yǎng)了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì)傷心,卻還是把真相告訴了我,因?yàn)樗,與其欺騙我,說:它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見了。
他不僅能用誠(chéng)實(shí)形容,還是一個(gè)人見人愛,花見花開,車間車爆胎的開心果。
從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評(píng)我們倆,可是開心果的笑容一直掛在“樹上”,摘也摘不下來。
他的所作所為充裕了我的`學(xué)習(xí)、生活,這個(gè)誠(chéng)實(shí)的同桌,天真可愛的開心果,永遠(yuǎn)都屬于一個(gè)人——葉宇超。
我的同桌作文4
他,身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。
記得有一次我和班上的一位男同學(xué)打架,他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開,然后他指著我倆裝著很生氣地說:“你們兩個(gè)是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的用意就沒和他打?墒,跟我打架的那位男同學(xué)很生氣要打他。呂曉龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢(shì),但他的.兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場(chǎng)的同學(xué)弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!
還有一次他把班上的一位女同學(xué)給弄哭了。那位女同學(xué)氣沖沖的對(duì)他說:“我要告老師,看你在欺負(fù)我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對(duì)不起!對(duì)不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學(xué)哈哈大笑!這件事就又這樣完了!
他真我一個(gè)“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂!
我的同桌作文5
“哎呀,我?guī)洑獾哪樠!這一打,被王老師打得都?xì)堇!”你聽,我的“傻”同桌又在我旁邊一邊照鏡子,一邊苦苦呻吟。
他那肥胖胖的.身體,一定是回家天天吃大豬肉搞的吧!一頭蓬亂的頭發(fā),一看就是個(gè)不省油的燈,一雙又大又圓的眼睛一轉(zhuǎn),一定又在想什么鬼主意,一張香腸似的嘴里經(jīng)常在吃QQ糖。
有一次課間,我的同桌坐在桌子前玩他新買的“拉絲橡皮泥”。這時(shí),上課鈴響了,我趕忙推了推他的胳膊:“喂,宋星毅,上課了快收”話音未落,英語老師就踏著“貓步”走了進(jìn)來,“上課!”英語老師一臉嚴(yán)肅地說,“起立!”班長(zhǎng)立馬喊到。全班齊刷刷地站起來,唯獨(dú)他不站起來,我趕快用腳踢踢他,他一臉不高興地說:“別煩我,愛哪玩哪去!”英語老師一聽,生氣了,瞄準(zhǔn)“目標(biāo)”一書就甩了出去,只聽見“啪”的一聲,甩在了宋星毅頭上,宋星毅瞇著眼睛,一手捂著頭,一看指著我,帶著哭腔說:“嗚嗚嗚,你這個(gè)大壞蛋,人家玩一下橡皮泥,你用書砸在人家頭上,我要回去告我媽媽!”“不是我砸你!”“不是你是誰?”“是我!宋星毅,上課還玩橡皮泥,給我蹲馬步去!”宋星毅嘴張成O形,只好慢吞吞地走上了臺(tái),蹲起馬步。
下課了,宋星毅一拐一拐地回教室又哭了起來
我的同桌作文6
我的同桌叫蔡少峰,他身材矮小,有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛小小的,鼻子下面一張小巧的嘴巴,眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好像在想什么鬼點(diǎn)子,他樣子調(diào)皮,也帶點(diǎn)可愛。他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的愛好是踢足球,還踢得有模有樣呢!
我的同桌雖然調(diào)皮,但也助人為樂。我記得有一次,我忘記帶鉛筆盒回校,非常著急,于是,我在上課前問同學(xué)借筆用,可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我絕望的時(shí)候,突然有人拍了一下我的.肩膀,嚇了我一跳,我扭頭一看,原來是同桌蔡少峰,他說:“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說:“我把鉛筆盒留在家里了,你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后,連忙說:“當(dāng)然可以!”我聽了,放下了心頭的大石,剛才那焦急的心情也一掃而光!爸x謝你少峰,你真是雪中送炭啊!”。“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說遞給我一支筆。我接過筆,連忙說:“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
多好的同桌呀!在我困難的時(shí)候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!
我的同桌作文7
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說什么,一張一合的'。
我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛砬臒o聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌啊?
我的同桌作文8
我的同桌名字叫鄒海婷,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張櫻桃小嘴的`兩旁有兩個(gè)一笑起就會(huì)出來的酒窩,非?蓯!
她是我們班上有名的熱心腸。記得有一次,星期四數(shù)學(xué)考試。十分鐘前,老師讓我們做好準(zhǔn)備,我快速把考試工具拿出來。我從書包里找出了:圓珠筆、鉛筆、修正帶和卷宗。可就是找不到尺子,我不由自主地咽著口水,心里想:完了,沒有尺子就考不了試了,考不了試就可能考不及格,不及格可能就要抄課文了。我迅速地走到“小東”的桌子前,輕輕地碰一下他說:“你能不能把尺子借我用一下?”結(jié)果他居然說:“走開!我只有一把!為什么要借給你?”我氣得好像要把牙齒咬碎了!我回到座位上,大力地把桌子一拍,簡(jiǎn)直要把桌子拍碎了。
我的同桌回來了,她看到我這么生氣,就問:“怎么了?為什么這么生氣?”我回答道:“我忘記帶尺子了。”聽到這個(gè)消息,這個(gè)“熱心腸”絕對(duì)不會(huì)不管。她先輕輕地打開書包,慢慢地取出筆盒,接著拿出尺子,毫不猶豫地折成兩段,然后遞給了我。我接過尺子,感動(dòng)地說:“謝謝您,”她紅著臉說:“不用客氣,幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?纪暝嚭螅氐郊,我拿出那把尺子,看了很久,像欣賞一件寶物一樣,愛不釋手。
有一個(gè)這樣的同桌,而且是助人為樂的同桌,我很高興!
我的同桌作文9
我的同桌是劉汶軒。他中等個(gè),體形不胖不瘦,烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴。
劉汶軒的學(xué)習(xí)非常好。上課,他注意力集中,從不分心和做小動(dòng)作。老師每逢提出問題,他總是主動(dòng)舉手回答,回答的問題,大都說得很對(duì),說的是那么清楚、條理。
他還樂于助人。有一次,正上著課,班里有位同學(xué)突然嘔吐了,氣味是那么難聞。老師問道:“有沒有人愿意幫助一下這位同學(xué)?”教室里那么安靜,靜得仿佛能聽得到同學(xué)們的心跳聲。老師等待著有同學(xué)能勇敢地舉手。
過了幾秒鐘,我的同桌劉汶軒高高地舉起了手。他大聲地說道:“老師,我來幫他打掃。”說完,他從墻角下拿起撮子,到樓下撮了一些土,蓋在了嘔吐物上,然后用撮子把嘔吐物撮了出去。同學(xué)們邊聽老師講課,邊看著劉汶軒忙碌的身影。我看在眼里,心里充滿了對(duì)他的崇敬。
我的同桌劉汶軒還喜歡運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、玩單扛等。有一次,他在學(xué)校舉行的.短跑比賽中得了個(gè)第一名,為我班爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
我的同桌劉汶軒,他就是這樣一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂、喜歡運(yùn)動(dòng)的人。
我的同桌作文10
我的同桌是安安,她帶著一副近視鏡,學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好。我心里有一個(gè)疑問,安安成績(jī)不怎么好,怎么會(huì)近視呢?沒天理了。
還有她特別調(diào)皮。
有一次上數(shù)學(xué)課,我們兩個(gè)在聽課,突然,我看見她拿著她的鋼筆帽往桌子上的邊磨,我當(dāng)時(shí)特別生氣,趕緊給她說:“別磨了,老師一會(huì)兒會(huì)看到你的!”
她趕緊收起來了,我滿意的笑了,過了一會(huì)兒,她又開始磨桌子邊了,我心想這孩子真調(diào)皮,不像話,哼!
這時(shí),我想起老師說的.話:“如果你的同桌上課跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她還在玩,你就不要理她了!
我就繼續(xù)聽課了。
“陳晨你在那干什么呢?”果然,被何老師發(fā)現(xiàn)了。她立刻不玩了,然后我給她做了個(gè)鬼臉。安安卻不服氣地“哼”了一聲。
下課了,安安說:“呀!我太生氣了。”
“呵呵”我笑了:沒有人惹你,你生什么氣!
說著又給她做了個(gè)鬼臉。
安安,你以后上課一定要認(rèn)真聽課,不要再調(diào)皮了,我相信你一定能改掉這個(gè)壞毛!加油喲!
我的同桌作文11
我同桌有一雙炯炯有神的小眼睛,一頭烏黑的靚發(fā),一張能說會(huì)道的嘴巴,他,就是賴子銘。
一年一度的中秋節(jié)就快要到了,全班同學(xué)都忙于商議著中秋節(jié)去哪兒玩,有兩個(gè)人卻在“冷戰(zhàn)”,那就是我和賴子銘。我們兩天一小吵,三天一大吵,比如:他為了抗?fàn)幉还降恼n桌“三八線”反駁我;故意超越“三八線”激怒我;為了翻看作業(yè)本互不相讓等等,不時(shí)還有更激烈的:每當(dāng)我沖他發(fā)火時(shí),他就會(huì)聲高八倍的喊出“干嘛”,這都已經(jīng)習(xí)慣了?墒,這次爆發(fā)了有史以來最“可怕”的。
“哈哈,我太開心了”,他說。因?yàn)轳R上就快考試,桌子要拉開,很快我們就會(huì)分開。其實(shí),我也很開心,和他也一樣,我們都不想坐在一起了。
就在我開心的.時(shí)候,讓人意想不到的事情發(fā)生,我不小心把答題卡給撕破了。
于是,我就把兩張答題卡遞給他選:完整的和損壞的。我想:你是一個(gè)心直口快的人,肯定會(huì)選完整的,這本來就是我不小心造成的結(jié)果。
可他毫不猶豫,拿走了損壞的,那瞬間,不知怎的,我的眼角濕潤(rùn)了。我很慚愧,他的心胸寬廣,而我卻是心胸狹小,還常常與人置氣。
他的這種“寬廣”,多么值得我去學(xué)習(xí)!我想對(duì)他說:“對(duì)不起”!
我的同桌作文12
今天我來說一說我一年級(jí)的同桌。
一年級(jí)的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點(diǎn)黃色的,瘦瘦的個(gè)子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當(dāng)然她的學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
她有幾個(gè)明顯的特點(diǎn):
一、她如果遇到不太會(huì)的題目,就會(huì)不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴唇,看起來很緊張。
二、她很少說話,也很容易被別的同學(xué)欺負(fù)。于是我就在班里說:誰欺負(fù)我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒有一個(gè)人敢欺負(fù)她。
她當(dāng)我的同桌也有很多的好處的。
一、如果我作業(yè)沒寫沒帶或者放在家里了,她就會(huì)幫我打掩護(hù)。
二、考試的時(shí)候,我向她使一個(gè)帥氣的`眼神,具體用意她當(dāng)然也會(huì)知道,或想方設(shè)法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫作業(yè)時(shí),我會(huì)伸出又白又長(zhǎng)的脖子抄她的作業(yè),有時(shí)候她將作業(yè)放在書包里不給我看,當(dāng)然最終也會(huì)被我拿到的,她總是防不勝防!
我和她也發(fā)生過不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會(huì)哭著向爺爺投訴我,有時(shí)候她也會(huì)打我或直接告訴老師。
我有一個(gè)對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的姐姐,對(duì)我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!
現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開了,我轉(zhuǎn)學(xué)到了三附小。想起過去的事情,我仍然會(huì)情不自禁地笑起來。
我的同桌作文13
我同學(xué)的數(shù)學(xué)課代表,或之類的人值得數(shù)學(xué)小,比較難的話題絡(luò)繹不絕,我曾經(jīng)遇到過的問題向他請(qǐng)教。他不僅刻苦學(xué)習(xí),也知道該如何安慰學(xué)生,當(dāng)我受傷了,他給我講笑話,逗我開心。他是夏季學(xué)生———小天使。
一天,學(xué)生們都埋頭做數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一個(gè)問題開始,做了下來,一直很順利,直到最后一個(gè)問題,我覺得很難。于是我拿出草稿,開始數(shù),但在兩頁紙之后,我沒有弄清楚。我突然想起了我的同桌,難道我身邊沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)天賦嗎??我立刻轉(zhuǎn)過頭來問他:“夏同學(xué),我不會(huì)做一道題,你能教我嗎?”夏同學(xué)沒說什么,爽快答應(yīng)了。我給夏同學(xué)看了一眼題目,夏同學(xué)想了一下,一步一步告訴我,直到我想明白了,他才繼續(xù)寫作業(yè)。
暑期學(xué)生不僅在數(shù)學(xué)好,但也知道怎么去安慰人。有一次,我在校園里走著,不小心摔倒了,腳都流血。我走進(jìn)教室,回到自己的.座位,看著腳上的傷口,不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭,焦急地問:“怎么了?”我垂頭喪氣地說:“我不小心摔倒!彼χf:!澳腥瞬涣鳒I流血,不能哭”說完還講了一個(gè)笑話給我。我故作堅(jiān)強(qiáng),他說:“我沒哭,這是汗水!比缓,我笑了。
我的同桌是一個(gè)小天使,他會(huì)幫我解決我的問題,安慰我。
我的同桌作文14
我的同桌就是潘子涵,他沒有什么引人注目的地方,可那次比賽我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈雜的環(huán)境下,瓶子小車比賽要開始了!我班派出了潘子涵同學(xué)來比賽,同學(xué)們緊張得像熱鍋上的螞蟻,祈禱潘子涵能得個(gè)好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
這時(shí),潘子涵同學(xué)又是彎彎手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的樣子出場(chǎng)了。同學(xué)們的'興奮點(diǎn)也被充分地點(diǎn)燃了,瞪圓了眼睛,伸長(zhǎng)了脖子,注視著賽場(chǎng)上的一舉一動(dòng)。比賽雙方蹲下來,放下瓶子小車,轉(zhuǎn)動(dòng)木棍,情況十分緊張,潘子涵漲紅了臉,躍躍欲試。
“預(yù)備,開始!”科學(xué)柏老師喊下口令,只見雙方放開瓶子小車,瓶子小車像離弦的箭一樣向前奔去。班上幾乎所有的同學(xué)都像小蜜蜂似的蜂擁而至,一起擁到了賽場(chǎng)上,把賽場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通!芭俗雍,加油!”“潘子涵,加油!”整個(gè)賽場(chǎng)上回蕩著吶喊聲、加油聲,一浪高過一浪,氣氛達(dá)到了頂點(diǎn)!有的同學(xué)甚至站到了椅子上、有的同學(xué)激動(dòng)得一直跳、還有的同學(xué)一直叫喊,只見潘子涵的瓶子小車“嗖”的一聲,沖得最遠(yuǎn),“啊——”有的同學(xué)大叫起來,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵為我們班爭(zhēng)光了。
從這以后,潘子涵成了我們班的“智多星”、“科學(xué)大王”。你看,這就是我的同桌潘子涵。
我的同桌作文15
年齡在一年一年地增長(zhǎng),年級(jí)也一年一年地升高,同桌也是在一年一年地變化。
我的第一個(gè)同桌是梧桐,她是我們班的副班長(zhǎng)兼體育委員,同時(shí)她也是學(xué)校里的大隊(duì)委,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火,干脆利落,活脫脫的一個(gè)女漢子,在她的影響下,我改掉了一些壞毛病。
第二學(xué)期,隨著身高的變化,我的同桌又變成了我們班學(xué)習(xí)較困難的趙凱。每次考試他著急的眼睛總想往我的試卷上瞟,為了不讓他看到我卷子上的答案,每次我都用文具盒擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可是有一次一不小心,竟讓他抄去一道題的答案,誰知那答案是錯(cuò)誤的,我又認(rèn)真驗(yàn)算了一遍改了過來。我在一邊偷笑,他見我笑,他也笑,卻不知道原因。發(fā)下卷子后,他的.嘴成了“O”,看了我的答案以后,他兩眼睜得大大的,一臉怒氣地瞪著我,好像在說:“你是在逗我玩嗎?”看到他痛苦的樣子,我決定幫幫他,誰讓他是我同桌呢!想當(dāng)初,梧桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎?從此,每當(dāng)在課堂上做作業(yè)時(shí)看到他愁眉苦臉的樣子,我就主動(dòng)去和他討論問題,漸漸地,他的思路被打開了,兩個(gè)月過去,成績(jī)快趕上我了,真為他的進(jìn)步高興!想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信,真夠逗的。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我又迎來了新的同桌,真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)可是旗鼓相當(dāng),成了同桌的我們會(huì)發(fā)生什么故事呢?我很期待,你是不是也很期待?等我再迎來了下一個(gè)同桌的時(shí)候再告訴你。
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