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那一次,我真不舍作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的那一次,我真不舍作文,希望對大家有所幫助。
那一次,我真不舍作文1
天下無不散的宴席,包括我,也包括所有人。連大文豪蘇軾都說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!倍椰F(xiàn)在也即將面臨分離。
大概是從二年級開始吧,我就每天都在這家早餐店吃早餐了。賣早餐的是一個(gè)比我媽媽大一點(diǎn)的阿姨,每天早上5點(diǎn),她就開始安排早餐,把昨天包好的點(diǎn)心蒸熟,等著學(xué)校的同學(xué)來買早餐。我在這里吃了差不多5年早餐了,阿姨和我自然也很熟了,每天看見我就說:“來來來,你的早餐包好了,快趁熱吃吧!”
不只是對我,對別的同學(xué)也是這樣,她總是笑盈盈地接過那幾張零錢,然后在應(yīng)有的份量外添點(diǎn)其它什么吃的.,還總是說:“多吃點(diǎn),這樣才有精力認(rèn)真上課呢!”
大家也都很喜歡這位面帶笑容、有些微胖的阿姨,把她當(dāng)成另一個(gè)媽媽?墒且惶煸缟,她突然對我們說她女兒要結(jié)婚了,得回去看看。大家都很不舍得,都說要送送她,阿姨也沒說什么,就又埋頭賣東西。那一天阿姨都很古怪,很少看到她笑和說話,更多的只是坐在椅子上發(fā)呆。
到了送阿姨走的前一天晚上,雨下得很大,7點(diǎn)多鐘的時(shí)候我從已經(jīng)空無一人的校園里走出來,拐到阿姨的早餐店的時(shí)候,我聽到了她和房東的對話。
“這么快就要走啊,不是明天嗎?”阿姨用略帶抱歉的語氣說:“本來是的,可是那幫小朋友硬說要送我,怕耽擱了他們的時(shí)間,所以……“
房東又說:“不用說了,我理解你的心情,快點(diǎn)收拾吧!等下又遇見哪個(gè)小鬼就不好了!敝灰姲⒁烫崃艘粋(gè)大袋子,走了出來。我連忙躲了起來,聽見她說:“我收拾好了,先走啦!”我眼眶一紅,鼻子一濕,連忙往反方向跑,眼前的景物模模糊糊的,我邊跑還邊擦鼻涕,不敢回頭看,怕看見了阿姨又會哭出來。
第二天早上,我們在她店鋪關(guān)著的卷簾門上看到了一行屬于阿姨的字:
“要吃飽早飯,才能專心上課哦!”
那一次,我真不舍作文2
“叮鈴鈴……”隨著下課鈴的響起,預(yù)告著我小學(xué)時(shí)光的最后一堂班會結(jié)束了。那一刻,千言萬語涌上心頭,卻只能生生咽下。
告假七天過后再次回到這里,我的心情只能說是打翻了的調(diào)味瓶——五味雜陳。有重回學(xué)校的喜悅,也有對這里的留戀與不舍。
早上,做著六年來年復(fù)一年、日復(fù)一日的廣播體操,重復(fù)著那些每天必備的枯燥的課程。但在今天,我卻分外珍惜。
下午,學(xué)校專門給畢業(yè)班準(zhǔn)備了“美食分享會”,課桌拼成的大餐桌上有好多好多美味,令人垂涎欲滴;家委會還特意準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕,上面寫著我們所有人的名字。
班主任一聲令下,大家吃吃喝喝起來,我突然覺得好像就我一個(gè)人是帶著傷感來的。我拿著自選的食物,坐在一旁的椅子上,看著他們鬧。我不敢去和他們一起呀,怕笑著笑著,就哭了……
在這樣一個(gè)其樂融融的地方,好像就我有點(diǎn)……不合群?滿腦子都是分離的場景。過了一會,我突然覺得,就得好好的玩才能留下深刻的記憶嘛,便興奮地端著碗去和他們一起玩,一起吃,一起鬧。這時(shí),班主任提議要唱歌,我們?nèi)蓖ㄟ^唱起了《剛好遇見你》。唱著唱著,我努力抬起已經(jīng)很高昂的.腦袋,因?yàn)榕乱徊恍⌒,就成了班里第一個(gè)掉流眼淚的呀。心中暗暗地想:“這么開心的時(shí)候,千萬不能壞了氣氛呀!”但是好像沒什么用,很快我的眼睛就被淚水淹沒。連忙擦了又擦,卻總擦不完。
夕陽西下,我笑著和全班的每一位同學(xué)說再見,和這六年朝夕相處的母校說再見。
回家路上,我的腦中只有歌詞和旋律:“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下十年的期許,如果再相遇,我想我會記得你……”
那一次,我真不舍作文3
那個(gè)晚上,我們畢業(yè)了,我真的不舍……
當(dāng)我拿到畢業(yè)證書時(shí),我才真正意識到,我們再也無法在這個(gè)熟悉的教室打鬧了,無法結(jié)伴下課一起玩了。當(dāng)我們想在回來的時(shí)候,保安叔叔不會讓我們進(jìn)來了,畢竟,我們畢業(yè)了。
小學(xué)最后一堂課時(shí),班上,不在有打鬧的聲音,而是很自覺的安靜下來,或許,我們心里都知道要畢業(yè)了吧。
老師緩緩的走進(jìn)教室,臉上透露出沉重的心情,雖然嘴上什么都不說,但是我們看得出來。老師悄悄的放下了手中的課本,又微笑的對我們說:“這是你們小學(xué)生涯最后一堂課了,這節(jié)課,我們來聊聊天吧!”
雖然老師經(jīng)常說“你們是我?guī)н^最差的一屆了”、“你看看你們自己,整個(gè)年段哪個(gè)班像你們這么吵”……但此時(shí)此刻,我對我們當(dāng)時(shí)犯下的錯(cuò)感到慚愧。老師打開了電腦,放了一首歌《明天,你好》,并說著“時(shí)間真的過的很快,馬上你們就要畢業(yè)了,雖然說只有一墻之隔我們就到了屏東,但遇到的困難比現(xiàn)在要多得多,那么老師希望你們在遇到困難的時(shí)候,拍拍身上的灰塵,勇敢的走下去,老師祝愿你們都有一個(gè)美好的未來!”說到這時(shí),我們都已熱淚盈眶了,老師,您六年對我們的悉心栽培我們一輩子都不會忘的!畢業(yè)了以后,再也沒有王老師耐心的給我們講數(shù)學(xué)題了,我們會離開這個(gè)陪伴我們六年的學(xué)校,離開那個(gè)熟悉的教室……下一個(gè)夏天,這個(gè)教室依然會坐滿了人,但卻不在是我們……
那一次,我真的'不舍!
當(dāng)我們以鼓實(shí)小的學(xué)生最后一次停留在母校的時(shí)候,我們回到了六年前迎接我們的那個(gè)班級——一年(4)班。我們站在位置上,老師把畢業(yè)證書發(fā)下來了,跟我們說“六年(4)班正式解散,當(dāng)你們走進(jìn)屏東時(shí),你們或許會懷念這里,到了新的班級,你們的位置會被重新擺布,你的四周,也不在是朝夕相處了六年的同學(xué)了……”
那個(gè)晚上,我獨(dú)自一人想了好久,怎么也睡不著,我真的很舍不得那些同學(xué),千言萬語化成一句話:感謝六年來有你們的陪伴,希望時(shí)光能讓我們再次相聚!
那一次,我真不舍作文4
想必大家對‘畢業(yè)’不陌生吧,但是真的了解與昔日的同學(xué)依依相別是什么樣的感受嗎?這些同學(xué)伴隨著我成長,玩耍,陪我度過我最艱難的時(shí)光,這種陪伴就好像一盞燈,撕破了黑暗,把我內(nèi)心的寂寞,孤獨(dú)拋到了九霄云外,那一天的分離,我真不舍,我多么希望我們還能繼續(xù)一起學(xué)習(xí),還能繼續(xù)做‘好朋友’!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年已經(jīng)匆匆忙忙的快到盡頭了,我們也是時(shí)候要在小學(xué)的終點(diǎn)站下車了,大家都想在畢業(yè)典禮上展現(xiàn)自己的才華,都匆匆忙忙的排練自己的表演,不知為何這一幕讓我感到十分熟悉,落日的余輝灑在大地上,寂寞的影子讓我不禁的嘀咕‘也許我們真的長大了吧’,同學(xué)們排練著在里面我看到了童年的‘影子’,想起那時(shí)為了給班級增光,在學(xué);顒娱_始前,我們都會日復(fù)一日練習(xí),一陣風(fēng)吹過帶走了身上的汗水,給我們擦汗,晚霞像羞澀的姑娘,紅彤彤的臉美麗極了,太陽緩慢得下山好像在依依不舍的和我們告別,鳥兒落在欄桿上嘰嘰喳喳的在給我們加油,雖然那時(shí)很辛苦,但是會想起來竟然有些懷念。
時(shí)間是抓不住的,我無力挽回我的六年時(shí)光,終究那天還是到了—小學(xué)的最后一天,在那天的下午陽光明媚,風(fēng)和日麗,階梯教室的走廊擺滿了氣球,大大的屏幕上寫著‘我們畢業(yè)了’這五個(gè)字好像有什么神奇的力量一樣讓大家更加興奮,上臺的緊張感一下就消失的無影無蹤,上臺表演的同學(xué)越來越好,優(yōu)美的歌聲伴隨著風(fēng)傳到了10里外,優(yōu)美的舞姿就像在草地上紛紛起舞的花朵,每個(gè)同學(xué)表演完之后,同學(xué)們都會絡(luò)繹不絕的鼓掌,拍手叫好,馬上就到我們表演了,雖然我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了所以,但是我還是難以掩蓋住我內(nèi)心的緊張,在那一刻深呼吸已經(jīng)在我的腦海里做了上萬遍,但是還是藏不住內(nèi)心深處的一絲緊張,心想‘大事不妙,不能因?yàn)槲业脑驓У糁暗呐Γ瑳]辦法了只能硬著頭皮上了,登上舞臺時(shí),好像深處有只手輕輕推了我一把,因?yàn)槲姨o張導(dǎo)致我大腦一片空白,我用力的掐了自己的'大腿試圖叫自己清醒,我努力的無視臺上的觀眾,在大腦里迅速的想了一遍動作,表演開始我緩慢的張開雙手,挪了挪腳上的站位,行云流水,一氣呵成的完成了表演’,緊繃的內(nèi)心才得以松口氣。
結(jié)束了,一切都結(jié)束了,當(dāng)主持人說‘到此結(jié)束’時(shí),我的內(nèi)心不知是開心還是心酸,在那時(shí)我是多么的煎熬,我無力的坐在座位上,內(nèi)心的聲音像海浪一樣,退回去,又撞擊回來,結(jié)束了,結(jié)束了,結(jié)束了……那時(shí)我情不自禁的回憶以前的往事,因?yàn)槲蚁朐谖彝浿,在‘看’一遍他們的笑容,老師我們即將去征服另外的難關(guān),即將跨越另外一片海洋,登頂另一座高峰,俗話說‘一日為師,終身為父’,老師您的教育之恩我會永遠(yuǎn)銘記于心,我不會忘記您對我說的一言一語,老師謝謝你對我們的六年教育之恩!
那一次,我真不舍作文5
那次的畢業(yè)典禮,讓我第一次體會到即將與同學(xué)分別的不舍。
躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,總覺得心中有些煩躁。不由得想起,明天就是畢業(yè)典禮了。不知道明天會是什么樣的呢?我會很開心嗎?就像曾經(jīng)天天掛在嘴邊的:趕快畢業(yè)吧!的愿望實(shí)現(xiàn)了一樣開心嗎?還是會像電視上的那樣?幾個(gè)人哭成一團(tuán)呢……漸漸地,沉入夢鄉(xiāng)。
鬧鐘響了起來,將我從夢中喚醒。來到學(xué)校,同學(xué)依舊如同從前那樣,三五成群地聚在一起聊天。大家井然有序地走進(jìn)多媒體。我走在隊(duì)伍中,一邊走,一邊看向主持人的方向,主持人小謝正仔細(xì)地看主持稿呢!我再抬頭,就看見了那大屏幕上播放著的音樂相冊。
那里面,記錄了我六年的小學(xué)生活:有一年級時(shí)的第一張集體照,照片里的小人們,個(gè)個(gè)嘟著嬰兒肥的小臉,露出燦爛的微笑。再回頭看看身前身后,照片里的小人,現(xiàn)在帥的帥,長得不起眼的也漸漸變美了,可卻沒有了相片里的稚氣,而是變得成熟了。再看看那二年級運(yùn)動會時(shí)的照片,那一次的團(tuán)體競賽,我們班拿了第一名。在那之前,我們都為之付出了許多努力。接著,就是屬于那一張張照片所記錄的每一刻的記憶,像是被召喚了一般,沖進(jìn)了我的腦海。那些美好,就像一部電影,一幀一幀地從我眼前播放著,牽動著我的心緒。在一陣哄鬧聲中,我停止了繼續(xù)回想的念頭。
四下張望過后,看大家都在聊天,心也慢慢又靜了下來,我問我自己:你之前不是最期待畢業(yè)了嗎?怎么這會兒,又成了這樣?這才發(fā)現(xiàn),我的雙眼中滾動著熱淚。為了不讓大家發(fā)現(xiàn),我趕緊用手遮住了臉,悄悄地抹去眼淚!肮(jié)目開始了!”不知何處叫了起來,我抬起頭,臺上的主持人開始講話了。
一個(gè)個(gè)節(jié)目和活動,順利的進(jìn)行著,它們有的都得你笑出眼淚,有的讓你陷入感動之中,無法自拔。最令我難忘的,就是那首詩了吧!臺上的同學(xué)們進(jìn)行著朗誦,而最后一段,則要由我們?nèi)w六年級學(xué)生來參與!拔覑勰!親愛的老師:是你為我們默默付出,獨(dú)自守候;我愛你!親愛的`母校,是你造就了我們今天的展翅翱翔。今天離別,是為了下次美好的重逢。我們會再回來看你們的!我們不會忘記你們的!”朗誦結(jié)束后,這段結(jié)束語一直在我的腦海里,耳邊上重復(fù)著,一遍一遍地?fù)軇游业男南摇?/p>
最后一個(gè)活動開始了,大家拿著校服,互換著簽名,留下屬于自己的印記。一句句鼓勵的話語一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一句句的愛你!不斷的被寄托在我手中這件沉甸甸的校服上。每當(dāng)我看著這件校服,腦中浮現(xiàn)出的是:我們獲獎時(shí)的畫面,打鬧的畫面,吵架的畫面……
在這時(shí),我也才明白了自己的內(nèi)心,我面對這場畢業(yè)的心情是沉重的、傷感的、不舍的。因?yàn),只要想到要與他們分離。
我的心,就像被冰冷的刀一下下的刺入,那樣疼痛。而現(xiàn)在,在離開了他們之后的我,只能看著那一張張照片,一個(gè)個(gè)熟悉無比的名字,回憶出專屬于他們的珍貴的畫面……
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