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      2. 閉上眼睛畫(huà)畫(huà)作文

        時(shí)間:2023-08-18 10:43:43 好文 我要投稿
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        閉上眼睛畫(huà)畫(huà)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的閉上眼睛畫(huà)畫(huà)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        閉上眼睛畫(huà)畫(huà)作文

        閉上眼睛畫(huà)畫(huà)作文1

          “直走!”“往左!”“往右一些!”教室里怎么會(huì)有這樣的聲音呢?告訴你們吧,我們正在舉行畫(huà)畫(huà)比賽——閉上眼睛畫(huà)。

          今天一上課,老師就給我們布置了一個(gè)不可能完成的任務(wù)。我們都不知道老師的用意何在。老師笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)?”班里只有幾個(gè)人舉手,老師選了唐詩(shī)語(yǔ)和楊雨馨,老師先讓她們描述一番準(zhǔn)備畫(huà)什么。唐詩(shī)語(yǔ)說(shuō):“我要畫(huà)的畫(huà)叫《美麗的`郊外》。天空一碧如洗,小河清澈見(jiàn)底,旁邊有一片小樹(shù)林,兩個(gè)小女孩在這里玩游戲!睏钣贶罢f(shuō):“我的畫(huà)叫《秋天到了》。在這幅畫(huà)里,天上飄著幾朵白云,一棵大樹(shù)頂天立地,樹(shù)上的葉子紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶!

          好戲就要開(kāi)始了,老師讓她們走到教室的最后一排,并用布條幫她們蒙上了眼睛。老師一聲令下,她們出發(fā)了。唐詩(shī)語(yǔ)一小步一小步地直走,到了講臺(tái)旁,左摸摸,右摸摸的,好不容易摸到了粉筆,開(kāi)始畫(huà)。而楊雨馨卻東撞撞,西撞撞,摸著墻就開(kāi)始畫(huà)。最后沒(méi)辦法,老師把她一拉,讓她直走。好不容易也找到了粉筆,不過(guò)她差點(diǎn)畫(huà)到唐詩(shī)語(yǔ)那里。好在有同學(xué)們的指點(diǎn),才找到自己的地方。

          唐詩(shī)語(yǔ)廡畫(huà)了一條線(xiàn),做山坡,接著又畫(huà)了一條小河,呵,這小河畫(huà)得真不錯(cuò),旁邊的樹(shù)嘛,第一棵樹(shù)不錯(cuò),可第三棵樹(shù)東倒西歪的。最后她畫(huà)了兩個(gè)小女孩,畫(huà)得十分逼真!楊雨馨先畫(huà)了幾朵白云,又畫(huà)了一棵大樹(shù),樹(shù)下幾片落葉。很快她就完成了,老師幫她們摘下布條,唐詩(shī)語(yǔ)對(duì)自己很滿(mǎn)意,笑年眼睛瞇成了一條線(xiàn)。而楊雨馨驚訝析了,嘴巴張得老大,半天都合不上。

          看了別人的畫(huà),我也想來(lái)試一試,于是我找出了一張白紙,我想畫(huà)“傾盆大雨”先畫(huà)了滿(mǎn)天的烏云,再畫(huà)一棵大樹(shù),雨水直往下“倒”,水沆里的水直往上冒?晌冶犻_(kāi)眼睛,畫(huà)的亂七八糟。

          通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得沒(méi)有眼睛真痛苦呀!

        閉上眼睛畫(huà)畫(huà)作文2

          教學(xué)目標(biāo)

          1、通過(guò)讓學(xué)生身臨其境做游戲,讓他們有材料可寫(xiě),培養(yǎng)他們觀(guān)察興趣。

          2、仔細(xì)觀(guān)察,能夠選擇幾位同學(xué)閉眼畫(huà)畫(huà)的過(guò)程和自己的感受具體寫(xiě)下來(lái)。

          3、在游戲中感受盲人生活的艱難,培養(yǎng)愛(ài)惜自己的眼睛的情感。

          教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容

          一、趣味引入

          二、經(jīng)歷過(guò)程

         。ㄒ唬┯^(guān)察同學(xué)閉眼畫(huà)畫(huà)。

          1、老師請(qǐng)一位同學(xué)走上講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己想在兩分鐘內(nèi)畫(huà)什么,引導(dǎo)該學(xué)生表達(dá)清楚。

          2、老師蒙住學(xué)生的眼睛讓他把剛才訴說(shuō)的畫(huà)畫(huà)在黑板上畫(huà)下來(lái),其他學(xué)生細(xì)致觀(guān)察該生是怎樣閉眼畫(huà)畫(huà)的。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這位學(xué)生是怎樣摸索著畫(huà)畫(huà)的。

          提供一些如何摸索畫(huà)畫(huà)的詞語(yǔ):估計(jì)約摸試探茫然隨意

          小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忐忑不安不知所措

          3、請(qǐng)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)睜眼看自己的畫(huà).表述看到的`是怎樣的一幅怪“畫(huà)”

         。ǘ┳约河H歷閉眼畫(huà)畫(huà)的過(guò)程。

          1、師:別人的畫(huà),怪模怪樣,那我們自己親自畫(huà)一畫(huà)又會(huì)是怎樣的呢?先想一想自己要畫(huà)什么?(學(xué)生自由畫(huà)畫(huà),老師巡視)

          2、大家都睜開(kāi)眼睛看看自己的繪畫(huà)“成果”。

          3、每位同學(xué)把自己剛才畫(huà)畫(huà)的動(dòng)作和心理過(guò)程寫(xiě)下來(lái),適當(dāng)用上老師提供的詞語(yǔ)。

          4、交流評(píng)議。評(píng)議的重點(diǎn)是如何準(zhǔn)確的表達(dá)盲人作畫(huà)時(shí)的動(dòng)作和心理。

          三、引發(fā)思考

          1、師:閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只不過(guò)是一個(gè)游戲,歡聲笑語(yǔ)之后,我們讓自己的心完全靜下來(lái),想一想,你會(huì)思考些什么呢?

          2、學(xué)生思考后交流。

          四、習(xí)作構(gòu)思

          五、學(xué)生習(xí)作,教師巡視個(gè)別指導(dǎo)

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