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      2. 我的新生作文

        時(shí)間:2023-08-19 11:00:43 好文 我要投稿
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        我的新生作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我的新生作文,希望對大家有所幫助。

        我的新生作文

        我的新生作文1

          我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。

          總的'說她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來,而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來,這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文。從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。

          我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復(fù)了往日的自信。

        我的新生作文2

          自從升到初二來了后,我的日子就沒一天好過。比如說:在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!

          不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯(cuò)的,(他也是我們的英語老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí),他就改變了心意。當(dāng)然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。

          雖然新班主任對我們很嚴(yán)厲,但我覺得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的.一些趣事。那時(shí)候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽到他表揚(yáng)我的時(shí)候,我就特別高興,不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好,而是因?yàn)樵谒难劾镞有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。

          也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說話,我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問題吧!不過,我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!

          耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!

          

        我的新生作文3

          彈指一揮間,六年的小學(xué)生活已畫上了圓滿的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>

          初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。初一,一個(gè)蛻變的起點(diǎn),美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的.夢。

          初一的生活讓我悄然平添了幾分自信,幾分堅(jiān)強(qiáng),幾分成熟,幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...

          初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!

        我的新生作文4

          這學(xué)期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。

          他是一個(gè)年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的`還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時(shí)候有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!

          我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯(cuò)了一個(gè)單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)。∮幸淮,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說話,盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動(dòng)都不敢動(dòng),生怕被他”吃掉”

        我的新生作文5

          陽光普照,秋高氣爽。九月一號(hào),我終于升入了初中,迎來了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線,不論小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕,從今天起,一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……

          初中生活豐富多彩,發(fā)生了許多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午飯了,哈哈,我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同,初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。

          上午第四節(jié)課下課鈴響了,這鈴聲無疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號(hào)。很慶幸,我們老師沒有拖堂,要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來,樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢率先闖進(jìn)食堂,樓層高的同學(xué)急得直跺腳,終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂,可沒想到,有人竟比博爾特還快,每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。

          食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長龍,從頭到尾,無奈,只好隨便挑一個(gè)人少的窗口,可轉(zhuǎn)念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口,排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn),于是就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:有的窗口門可羅雀,而有的窗口卻是人山人海。呵呵!

          聞著香飄四溢的美味佳肴,我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望,恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了,哇,一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯,牢記媽媽囑咐,不要太貪心,飯菜必須吃光,不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯,可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位,我趕忙邀請好友過來一起坐下,邊吃邊聊,學(xué)校生活中趣事,上學(xué)到的知識(shí),小學(xué)的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜,把一盤子飯菜吃了個(gè)精光,摸著圓鼓鼓的.肚子,不由感嘆,唉,這世道,混口飯吃還真不容易吶!

          吃飽喝足送了餐盤之后,我們從容的走出食堂,或在小賣部排隊(duì)買零食,或在操場上觀看高年級(jí)英俊瀟灑的學(xué)長們籃球比賽,或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天,或早早回到教室對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之,沒有人會(huì)在食堂里逗留,大家都自覺地為晚來的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

          在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理,當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,壓力很大,凡事不努力拼搏,就會(huì)落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰,一定要干脆利索,積極努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

        我的新生作文6

          9月1日是我們開學(xué)的第一天,我心里很高興,因?yàn)槲矣挚梢砸姷骄萌詹灰姷睦蠋熗瑐兞。我興高采烈的走進(jìn)教室,看見了一張陌生的面孔。聽了同學(xué)們的議論才得知我們換老師了。

          這位老師有著高高的個(gè)子,修長的身材,穿著一條紫色的連衣裙。一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。高高的.鼻梁,薄薄的嘴唇,微微一笑,就會(huì)露出一排整齊潔白的牙齒。后來,經(jīng)過這位老師的自我介紹,我才知道這位老是姓王。所以,我們稱她為王老師。

          一天、兩天。三天過去了,我對王老師有了更深的了解。王老師講課生動(dòng),再加上她那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學(xué)們帶入了課堂。漸漸的,我們喜歡上了王老師,王老師也對我們有了了解。王老師脾氣很好,從不對我們發(fā)脾氣。有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒寫語文作業(yè),我們大家心想:這下他可摻了,王老師一定會(huì)批他一頓。誰知道,王老師不但沒批評(píng)他,反而語重心長的對他說:“你這次雖然沒寫完作業(yè)但是你勇于承認(rèn)了錯(cuò)誤,你要記住,以后要交作業(yè)!

          這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越了解她了,我也越來越喜歡她了。

        我的新生作文7

          高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。

          深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛,仿佛一汪水似的',月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡。總有一天,我們需要走陌生的路,認(rèn)識(shí)陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

          這就是我的高一新生活,簡單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。

        我的新生作文8

          金秋九月在在是新生活的開始,不少同學(xué)都將離開學(xué)校,而全身心地投入到一個(gè)新的環(huán)境中學(xué),當(dāng)然我也不例外。

          邁入新的校,就是一新的開始,新的開始就說明要更加勢力,開腿向終點(diǎn)奔去但我卻不禁擔(dān)心起了自己是會(huì)被立孤立。

          在小學(xué)時(shí),我的人關(guān)系便直處于不好不壞,在中學(xué)我便更擔(dān)心起這件事來例如那天放學(xué)。

          一天學(xué)習(xí)的結(jié)束本是一個(gè)十分放松的時(shí)刻,但我在看著同學(xué)們一個(gè)三五成群結(jié)伴放學(xué)時(shí)心中的孤獨(dú)感便不可抑制的上升,“要一起嗎個(gè)甜美的聲音在我耳回響,我抬頭望向她頭烏黑的長發(fā)上借皮地系著兩個(gè)蝶結(jié),乎下一秒便要從頭飛落,一雙柳葉眉細(xì)而長襯托它的則是一雙爍著光亮的大眼睛啊原來是小玲我們一路上有說有笑,也同時(shí)讓我體會(huì)到了一種非同尋常的樂趣,一種從未感各過的友誼的魔法。

          從天起,我們每天起上學(xué)起討論作業(yè)中的'難題,一起破解一個(gè)又一個(gè)難題……果說友誼是一棵長青樹,那么澆灌它的必定是充自心田的清泉,如果說友誼是一盞明燈,那一定會(huì)隨時(shí)幫你散心中的陰,友誼的力量無窮無盡,友誼的號(hào)角響遍云霄。

          這,就是我的生活。

        我的新生作文9

          到了大坡中學(xué)的門口了,當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門,意味著我將要成為一名初中生了。過去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來到新的學(xué)校,但是我也很害怕新的生活。

          進(jìn)了校園,看到了極其富有詩情畫意的一面:有幾棵茂盛的大樹在那里,樹下有幾張小石凳,如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀,本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué),卻變成了一件難事,像是在大海撈針一樣。

          不知不覺,我已經(jīng)在這里生活了3周了,開始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活,坐在教室里的椅子上,如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀,不是我懶。第一、二周是想家的“高峰期”,每天晚上都想著老媽,我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開她的生活,原來還沒有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見五指的夜晚,總能拉開內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕?過去在她的'身邊時(shí),完全沒有想念的心情,離開她才感到看不見她的那種痛苦,為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜?

          果真像英語老師說的那樣。過了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活,雖然習(xí)慣了,但還是想家,想老媽,不過,我相信過一段時(shí)間就能不想念了。

          現(xiàn)在才第三周哪,未來還有很多坎坷的路要走,鼓足勇氣走下去吧!

        我的新生作文10

          開學(xué)了,校園里變化可真大。我走進(jìn)教室,耐心地等待著教體育的劉老師。過了一會(huì)兒,我看見一位很精神的男老師走進(jìn)教室,他就是劉老師。劉老師個(gè)子不算高,腰板挺得很直,一看就很有風(fēng)度。那無情的皺紋已爬上了他的額頭,他已經(jīng)兩鬢斑白。我還以為劉老師年過半百了,但看他那么有活力,才知道他很年輕。

          劉老師說話很幽默,也很有內(nèi)涵。他講課的'時(shí)候,我們都聽得著了迷。有一句話,我還銘記在心:“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。”這句話,讓我懂得了運(yùn)動(dòng)的重要性。 來自:作文大全 活動(dòng)時(shí),劉老師會(huì)檢查我們的鞋子,只要沒穿運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué),劉老師都會(huì)讓他們(她們)在一旁休息。趁穿了運(yùn)動(dòng)鞋的同學(xué)跑步時(shí),他又會(huì)與在一旁休息的同學(xué)聊聊天。劉老師真是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。游戲時(shí),劉老師就像一位大哥哥。他常常陪我們玩,有他的地方就有歡聲一片。劉老師喜歡和男同學(xué)PK悠悠球,他會(huì)的花樣可多了。有猴子上樹、小狗帶路……這些,他都耍得有模有樣,真不愧是我們心中的“悠悠高手”。劉老師是我們游戲時(shí)不可缺少的一員。

          劉老師,我們敬愛的老師;劉老師,我們喜歡的老師;劉老師,我們和藹可親的老師……

        我的新生作文11

          我是一塊手機(jī)鋰電池板,在工廠里華麗麗地出世了。我穿上威嚴(yán)的黑大衣,被分配到一條生產(chǎn)線上。一位工作人員把我拿起來,“咔嚓”一聲,我就和一個(gè)手機(jī)外殼緊緊地?fù)肀г谝黄!斑恰保冶环庠诶锩。哎?里面很黑暗,又透不過氣來,但是,我還是非常開心,因?yàn)槲艺业搅撕眯值,成為了一部真正的手機(jī)。我也就正式上崗了。

          沒過幾天,一位年輕人把我們買去了,他每天把手機(jī)拿在手里,做生意,或者與朋友聯(lián)系,我們的作用舉足輕重,雖然每天的工作很忙很累,但我們非常開心。過了好幾年,手機(jī)外殼兄弟的身體一天不如一天,但我的身體還很棒。很快,主人發(fā)現(xiàn)了,他買了一臺(tái)新手機(jī),并把我拿到外面。外面的空氣真好,陽光也很耀眼。他把外殼兄弟和我送到垃圾桶旁邊,那兒有三個(gè)垃圾桶,分別寫著“可再生、不可再生、有害”?磥,我的主人還是懂得垃圾分類的道理的,我在心里為他大大地點(diǎn)贊!

          他把外殼兄弟丟進(jìn)“可再生”垃圾桶。在那一剎那,我戀戀不舍地大聲與兄弟道別,它也大聲與我說再見!但我們并不悲傷,因?yàn)槲覀兠靼,我們?huì)有再利用的價(jià)值。主人在將要把我丟進(jìn)“有害垃圾桶”的一刻,忽然停住了手。我不明白了主人的心意,難道他要把我扔進(jìn)其它垃圾桶?或者隨手一丟?我不禁害怕起來。因?yàn)楫?dāng)我的身體被日曬雨淋表面皮層生銹時(shí),就會(huì)滲透到土壤和地下水里,人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染了的`水,這些有毒的重金屬就會(huì)進(jìn)入人的體內(nèi),慢慢沉積下來,對人體的健康造成極大的傷害!人體一旦吸收這重金屬以后,就會(huì)出現(xiàn)肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀,而鉛進(jìn)入人體后,會(huì)干擾人的腦神經(jīng)、腎功能、生殖功能……天哪,那樣的情形不堪設(shè)想!

          就在我渾身顫抖時(shí),我的主人居然把我放進(jìn)口袋,篤悠悠地回家了。咦?難道他另有妙用?我猜疑著;氐郊,他從柜子上拿出電蚊拍,噢,我想起來了,前一陣,電蚊拍的電池?fù)醢宀惶糜昧,難道——

          只見主人先把電蚊拍電池正極和負(fù)極的擋板和彈簧拿掉,再把我的身體上正極和負(fù)極上焊上八厘米左右的紅黑兩根線,線頭焊在原電池正負(fù)極兩個(gè)位置,線的另一頭焊一個(gè)小插座。嘻嘻!小插座是從隨身聽上找的,很方便哪。他把我的身體固定在電蚊拍電池的位置上,把線固定好,再把小插座找一空閑處固定好。瞧他滿臉得意的神情,我看得出來,他對自己的手藝很滿意!電蚊拍改好了,再改充電器,找一個(gè)本來也打算處理掉的萬能充電器,打開后在里面找出正負(fù)極焊好幾十厘米的電線,線的另一頭焊一個(gè)小插頭,這樣,沒有電時(shí)就可以通過我充電了。

          哇噻!我的主人真厲害,他懂得“垃圾分類”,也知道怎樣讓我們發(fā)揮更大的作用呢。你看,我就這樣獲得了重生的機(jī)會(huì)!

        我的新生作文12

          輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。

          沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再?zèng)]有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,有了自己的.思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動(dòng)人的畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。

          一、

          老師說我們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去。

          二、

          小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè),語文和算術(shù),只能是過水洼。

          現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達(dá)到老師指定的目的地。

          這不,歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Ladyfirst,please!,“studyorkhard”,鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學(xué)老師非!敖苹钡膯栁覀儭1+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結(jié)果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們怎么越學(xué)越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!

          三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

          原來初中生活就是這樣的呀!

        我的新生作文13

          初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

          上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

          在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

          可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

          初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠!因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我!

          個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來自由的代價(jià)是悲傷!這種代價(jià)太大了,也太痛了!讓我一時(shí)反映不了!

          郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切!以為只要自己成績好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己!可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"!然后又投入工作里!對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己!

          初中的`生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅(jiān)信的!

          也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧!

          對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是非常多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來,想退也退不了!也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活!

        我的新生作文14

          別了小學(xué),往日的嬉笑聲已經(jīng)不復(fù)存在。窗外,一片黃葉撲在玻璃窗上,快速滑下,又被北風(fēng)挾走,卷去了不知名的地方,我撐著頭,側(cè)臉看著這一幕,黯然失神,我們好友是不是也被無情的北風(fēng)刮去了呢?

          “明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),請同學(xué)們六點(diǎn)五十趕到新校區(qū)……”運(yùn)動(dòng)會(huì)?小學(xué)時(shí),最期待的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,那時(shí)總可以盡情地和朋友聊天、玩耍,而現(xiàn)在呢……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的早晨,我自覺坐到了看臺(tái)的最后一排,望著空蕩蕩的操場而發(fā)呆,“喂!”有人重重地拍了我的肩膀,“同學(xué)!你這么早啊!”我回頭,原來是我們班那個(gè)大大咧咧的女生小奇。她并不胖,但她坐下時(shí),我感覺整個(gè)看臺(tái)都在搖動(dòng),這動(dòng)靜讓我不覺對她側(cè)目。她從身后扯出一個(gè)大旅行包,摔在地上:“你這個(gè)重東西,害得我累死了,看我不消滅你!”她拉開拉鏈,將零食一袋一袋拿出來,“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯!”她舉起水杯,仰起頭,“咕咚咕咚”豪飲幾口,順手便把水杯放在我腳邊,“還有奧利奧……”

          “。 蔽殷@呼。此時(shí),小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊,里面的水浸透了我的鞋襪,一股冰涼的氣息,鉆進(jìn)我的腳心!澳愀墒裁!你為什么要把水倒在我腳上?你是不是特別討厭我!你說現(xiàn)在怎么辦?我問你怎么辦!”我不分青紅皂白,一句句惡語砸向小奇,小奇有點(diǎn)手足無措,“我……我真對不起……對不起……我不是故意的……”“有什么好說的!蔽液藓薜牡芍∑妫е鴷,躲到離小奇最遠(yuǎn)的`位置上去了。

          下午,太陽突然發(fā)了威,變得燥熱無比,我的頭頂上沒有枝葉的蔭蔽,我原以為我挺得住,哪知腦中“嗡嗡”作響,仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂,我站起來想走走,卻眼前一黑栽了下去,在朦朧中,我好像聽見了小奇的聲音。

          我微微睜開眼睛,發(fā)生了什么?我想坐起來,一股強(qiáng)大的力量將我按下去,“別動(dòng)!別動(dòng)!中暑首先應(yīng)該喝點(diǎn)熱水!”是小奇!她正捧著早上那個(gè)大水杯,見我回過神來,急忙擰開蓋,遞給我:“多喝水,才能好得快!”我端著那水杯,仿佛里面還溫存著早上我的惡言惡語,不覺的頭一酸……

          “快點(diǎn)!快點(diǎn)!小奇你太慢了!”綠茵茵的草地上,兩個(gè)女孩,自由的飛奔著,這片天地屬于這兩人,這兩顆美麗的心靈!

          這就是我的初一新生活,我收獲了純潔暖心的友誼!

        我的新生作文15

          按理說,生日于人類而言,也都只有一次,而我們從母體分離出來的那天就是我們的生日,這是不可否認(rèn)的,但我的生日不止一次!因?yàn)槲也皇前选吧铡倍只\統(tǒng)的、僅僅的理解為從母體分離出來的那天才算是生日。

          當(dāng)我還是一個(gè)不諳世事、整天扯著爸爸的衣角吵著要買糖吃的小女孩的時(shí)候,無憂無慮是我的特權(quán),除了看書、寫作業(yè),就只剩玩了。記得有一次,我放學(xué)后,去了同學(xué)家玩,玩得不亦樂乎,忘了回家的時(shí)間。時(shí)間不覺已經(jīng)過了中午十二點(diǎn)了,爸爸應(yīng)該找了我很久才找到的,回到家后,一進(jìn)門,爸爸就從門縫里抽出一根樹枝就一個(gè)勁的.往我身上抽,疼得我直喊媽,等媽成功解救時(shí),我已傷痕累累了。自那次后,我再也沒有去同學(xué)家玩了,像是變了個(gè)人似的,每天放學(xué)后就回家,寫完作業(yè)就幫媽洗菜做飯。

          爸爸是個(gè)粗人,不懂得如何運(yùn)用別人容易接受的方式去表達(dá)他的愛,總是用他那嚴(yán)肅,粗獷聲線來表達(dá)炙熱的愛。當(dāng)時(shí)正處于叛逆時(shí)期的我來說就是受不了,總是與他抗衡到底。而今父親的雙鬢早已發(fā)白,數(shù)十年的滄桑顯露得淋漓盡致,為了保證我有與同齡孩子一樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他堅(jiān)持在村中的油庫工作了整整十年,而當(dāng)時(shí)的他早已到了退休年齡。年紀(jì)大了,又加上有高血壓,爸爸在上班期間倒了下來,住院一個(gè)多星期。期間,我和哥哥經(jīng)常去看父親,一向健壯的父親,如此憔悴的躺在病床上,我哭了,我對爸爸說:“爸爸,對不起!女兒不再跟您頂嘴了,女兒會(huì)乖的,不氣爸爸了!”他用那厚重的手撫摸著我的頭跟我說:“乖,別哭,爸爸沒事,人上了年紀(jì)毛病就自然多了,你努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),爸爸就開心了!苯(jīng)過這次之后,我變了,變得更加成熟了,更懂事了!

          在我的成長過程中,遇到過許多挫折,當(dāng)時(shí)的我感到無比的失落與絕望,我甚至有想過去死,但在那時(shí)候,有這么一個(gè)他出現(xiàn)了,而他就是我的老師,他總是在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我需要支持的時(shí)候推我一把,每次與他交談過后,我都會(huì)豁然開朗,滿懷信心為我的未來拼搏,以一個(gè)充滿昂然斗志的姿態(tài)走向明天。而我早已把他當(dāng)作是我的朋友,一個(gè)可以談心的朋友,他的每一次教誨對于我來說都是一次新生、再造。在爸爸和老師的一次次地指引下,我告別那個(gè)不懂事、不成熟的自己,讓那個(gè)不懂事、不成熟的我漸行漸遠(yuǎn),現(xiàn)在這個(gè)我,是一個(gè)嶄新的我,一個(gè)積極向上的我。

          在這個(gè)世界上生活了近二十個(gè)春秋,可現(xiàn)在的我們,思想并不成熟,還不足以承受我們所遇到的挫折!這正需要我們?nèi)W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)怎樣適應(yīng)這個(gè)社會(huì),出路無疑是不斷的更新自我、改造自我。讓我們以昂然的心態(tài),去擁抱我們的新生吧!

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