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      2. 最愛的作文

        時(shí)間:2023-08-19 14:41:43 好文 我要投稿

        最愛的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的最愛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最愛的作文

        最愛的作文1

          我們的班主任就是我們的語文老師——王老師。她的個(gè)頭兒非常高,像一個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員,站在講臺(tái)上有一種居高臨下的.感覺,估計(jì)班里的每一個(gè)角落都能被老師盡收眼底。王老師的眼睛不是很大,但在同學(xué)眼里那可是千里眼,誰上課開小差老師都能看到;還有就是老師的順風(fēng)耳,誰上課偷偷講話老師都能聽到,你說奇怪不奇怪!

          說起我們的王老師,她既嚴(yán)厲,又溫柔。我記得有一次我們上課學(xué)生字,有一個(gè)同學(xué)為了能早一點(diǎn)寫完作業(yè),根本不聽老師的講課,拿出注音本偷偷地開始寫字,結(jié)果可想而知,他被王老師的千里眼發(fā)現(xiàn)了,老師罰他寫三遍,這位同學(xué)以后上課再也不敢不認(rèn)真聽講了。還有一次,老師讓我們用“道理”造句,我的一位同學(xué)造的句是:媽媽給我買了一本講道理的書。王老師就耐心的給這位同學(xué)解釋,直到這位同學(xué)明白了原來此“道理”非彼“道理”后老師才回家。

          王老師有時(shí)也很幽默,有一次要考試了,老師走上講臺(tái)說:“這次考試有兩種選擇”,同學(xué)們很納悶,什么意思呢?老師接著說:“不是吃饅頭就是吃拳頭!蔽覀儽焕蠋煻旱霉笮,考試前的那種緊張氣氛頓時(shí)跑的無影無蹤了。

          我喜歡我們的班主任——王老師!

        最愛的作文2

          學(xué)校里有一位我很尊敬的人,他長得高高瘦瘦的、頭發(fā)黑黑短短的梢微有點(diǎn)卷、總是穿得整整齊齊;看到同學(xué)常常露出一排潔白的.牙齒、笑瞇瞇的和大家打招呼,讓人覺得很親切,你知道他是誰了嗎?他就是我最敬愛的校長。

          校長讓我印象最深刻的事,很喜歡稱贊我們,常聽到他夸獎(jiǎng)我們很有禮貌,學(xué)校打掃得非常干凈,校園就像公園一樣美麗,記得有一天,我投稿語文日?qǐng)?bào)榮幸被刊載,校長看到我,就說:“宏一你好棒喔!下次再繼續(xù)努力寫作,一定可以再看到你的文章喔!”讓我聽得心花怒放,信心百倍!

          校長很少生氣,有一次,我們玩球時(shí),球不小心滾進(jìn)校長室,心里好害怕,可是不進(jìn)去又拿不回球,只好硬著頭皮去道歉,沒想到一進(jìn)到校長室,校長拿著球,親切的告訴我:“多運(yùn)動(dòng)是好事,所以校長不處罰你,可是下次要小心,免得打破玻璃!”我聽完了之后,才松了一口氣,便大聲說:“謝謝校長原諒我!”從此以后,我更不怕接近校長了!

          最近我更發(fā)現(xiàn),原來校長很會(huì)鼓勵(lì)同學(xué),所以大家都很喜歡聽校長說的話。我應(yīng)該要多學(xué)校長,多說好話!

          由于校長的努力,現(xiàn)在我們各方面表現(xiàn)愈來愈優(yōu)異,學(xué)校也愈來愈進(jìn)步。,校長不只是我們最喜愛的人,也是我尊敬的人呢!

        最愛的作文3

          在那遙遠(yuǎn)的彼岸為何總是有一道難以磨滅的身影。他似乎在輕吟著這世事的灰白色,留在眼簾的只是無盡的悲傷。淡淡的悲傷隨風(fēng)飄著,只想墜跌在安靜的`無人問津的地方,尋求那屬于自己,別人不曾擁有過的最愛

          午夜,窗邊。他獨(dú)自趴在窗前,欣賞那只屬于自己的夜空。

          皎潔的月光鋪滿了大地,星星簇?fù)碓谒磉叄澙返睾粑臍馕,感受著她的溫度。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火,漂浮在自由的空氣中享受著只是屬于它們的無拘,無束。

          而我和她注定只是兩條相交過后的線段。彼此在走向毀滅的過程中,她和我漸漸又走到了相交前的距離。慢慢的,她走出了我的世界,回到她應(yīng)該去的地方去了?粗@逐漸遠(yuǎn)去的身影,想到以后她只會(huì)成為越來越淡的影子。有的,輕輕的自嘲罷了;诘,淡淡的自責(zé)罷了。轉(zhuǎn)眼,天空已拂曉。

          微風(fēng)拂過,拂過他的心靈。薄霧飄過,飄過他的眼睛。

          想愛,卻說不出口。是珍藏在未來嗎?或者,把握住現(xiàn)在嗎?

          或許,愛會(huì)被時(shí)間慢慢風(fēng)化。

          可是他想把她埋在記憶中的最深處,這樣無論什么時(shí)候取,都是一個(gè)最好的記憶。只是她并不希望她成為那美好記憶中的回憶。

          像夢(mèng)一樣的人,只是希望這個(gè)人不要像夢(mèng)一樣消失。

        最愛的作文4

          愛是一種看不見摸不著的東西,它是種感情。不如;長輩對(duì)晚輩的愛;社會(huì)對(duì)少年兒童的愛;老師對(duì)學(xué)生的愛;同學(xué)之間的愛等等。雖然有那么多不同意義的愛,但是擁有愛的人是世界上最幸福的,這卻毫無疑問。

          是啊!擁有愛的人就會(huì)感到幸福,天天開心。

          就拿我來說吧,當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí),媽媽就把愛化成的營養(yǎng)輸送給我,讓我有個(gè)聰明的大腦和健康的身體;當(dāng)我呱呱墜地時(shí),醫(yī)生把對(duì)我愛化成一個(gè)溫暖的澡盆和被窩,把股股暖流送給我;當(dāng)我呀呀學(xué)語時(shí),爸爸把對(duì)我的愛化成一個(gè)個(gè)漢字拼音,認(rèn)真而又仔細(xì)地教我,不厭其煩地回答我一個(gè)又一個(gè)煩瑣的'問題;當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),老師又把他對(duì)我的愛化成知識(shí)的源泉,源源不斷得流入我的心田;等我大學(xué)畢業(yè)走上崗位后,朋友又把對(duì)我的愛化成對(duì)我工作上的支持與幫助,使我如虎添翼。

          其實(shí),我們世界處處都充滿著愛。有人擁有愛,就說明有人付出愛。我一定要做個(gè)懂得付出愛的人,讓身邊所有的人擁有愛,讓他們成為世界上最幸福的人!

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