- 學(xué)打羽毛球作文 推薦度：
- 學(xué)打羽毛球作文 推薦度：
- 打羽毛球的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于羽毛球的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于羽毛球的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于羽毛球的作文1
星期天，燦爛的陽(yáng)光照在我的床上。我早早的起了床，因?yàn)榘职终f(shuō)今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。
打羽毛球既能讓我強(qiáng)身健體，又能讓我長(zhǎng)高個(gè)子，這也是我暑假里定的必須完成的計(jì)劃，而且這還是劉老師給我們布置的一項(xiàng)暑假作業(yè)——學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)。去年暑假我學(xué)會(huì)了游泳，讓我嘗到了成功的喜悅，今年暑假我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。
到了羽毛球館，哥哥當(dāng)起了我的陪練，開始時(shí)，我先和哥哥在沒(méi)有網(wǎng)子的地方練，等我能接著球了，我們便來(lái)到網(wǎng)前打。這時(shí)候哥哥去休息了，爸爸便當(dāng)起了我的陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步，側(cè)著身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的說(shuō)法，學(xué)著哥哥的'姿勢(shì)開始練習(xí)。然后，爸爸又教會(huì)了我托球，不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。我會(huì)接高球也會(huì)接低球，我開心極了。有一個(gè)小孩跑來(lái)跟我挑戰(zhàn)，我們開始PK，他連發(fā)球都打不好，讓我很郁悶，結(jié)果嘛，可想而知，是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭，我們才想起來(lái)回家。
這次打羽毛球，既鍛煉了身體，又讓我在快樂(lè)中學(xué)會(huì)了打球，爸爸說(shuō)，只要肯下功夫，多多練習(xí)，就一定能成功。
關(guān)于羽毛球的作文2
體育鍛煉是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅能強(qiáng)身健體，而且能給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，在所有的體育項(xiàng)目中，我最偏愛(ài)的一項(xiàng)是打羽毛球。
記得在我八歲時(shí)，有一次爸爸在街上買來(lái)了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對(duì)我說(shuō)：“看，我給你帶來(lái)了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說(shuō)：“太感謝您了！”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個(gè)驚喜，怎么不讓我感到無(wú)比興奮呢？
我接過(guò)羽毛球拍，馬上卷起袖子對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會(huì)贏你的.�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀(jì)，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會(huì)輸給你的，打就打�！�
于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會(huì)放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對(duì)我說(shuō)：“你不是我的對(duì)手吧。”我自信地回答：“我一定會(huì)贏你的，你等著接招吧�！庇谑�，我的反攻開始了，我一會(huì)兒來(lái)個(gè)吊球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣球，一會(huì)兒來(lái)個(gè)長(zhǎng)球，打的爸爸應(yīng)接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對(duì)我說(shuō)：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我不但愛(ài)打羽毛球，而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后，我都會(huì)仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺(jué)，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時(shí)間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛(ài)體育，不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，相信一句話，付出總有回報(bào)。
關(guān)于羽毛球的作文3
每一個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)我就很喜歡打羽毛球了。
以前我看見一些大人打過(guò)羽毛球，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是我就讓媽媽也給我買了一副羽毛球。剛剛接觸羽毛球，我也覺(jué)得比較陌生。剛剛開始打的時(shí)候，我手無(wú)足措，都不知道怎么拿球拍，后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下，我漸漸地會(huì)打了，有時(shí)還會(huì)和媽媽打上幾局了呢！
記得有一次，媽媽帶我去錢江龍去打羽毛球。那時(shí)，我正在和媽媽打羽毛球，一個(gè)阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，讓阿姨和你媽媽打幾局，好嗎？”我爽快地答應(yīng)了。我看著她們這樣打著，她們有時(shí)打上十幾局球才落在地上。頓時(shí)，我心里充滿了羨慕。
不久，媽媽和那位阿姨不打了，說(shuō)讓我來(lái)打，我早就想打了。正好，我的.一個(gè)小弟弟，在旁邊，我看著他的目光，好像讓我和他打一局。于是我把羽毛球拍交到他的手里，我拿著球拍，準(zhǔn)備著發(fā)球，他也時(shí)刻準(zhǔn)備著接球。我把球往上一拋，拍子就在球往下落的那一瞬間打了出去。結(jié)果，他并沒(méi)有接到，他低下了頭，我見他如此地難過(guò)，就去教他。我先告訴他怎么拿球拍和球，然后左手把球往上拋，右手拿著球拍向球打到對(duì)方邊，球一定要向前打。不久，他在我的指導(dǎo)下，也會(huì)發(fā)球了。
時(shí)間也不晚了，我們也該回家了，我們約定明天晚上再來(lái)這里打羽毛球。
關(guān)于羽毛球的作文4
爸爸午睡后，和媽媽一起在樓上收拾東西，我也去幫忙了。
在收拾的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，我高興的說(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，收拾好東西后，我們打羽毛球好嗎？”媽媽說(shuō)：“好呀！那趕緊收拾吧！”
不一會(huì)兒，我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時(shí)，我和媽媽先對(duì)戰(zhàn)，我發(fā)球的.時(shí)候老是打不著。后來(lái)，姐姐和媽媽一起叫我怎么發(fā)球。然后，我和媽媽打了幾個(gè)回合，我就會(huì)了。再后來(lái)，媽媽都接不住我的球了，我好高興。媽媽輸了，姐姐上場(chǎng)了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，打到了我這里，我沒(méi)接住。之后，連續(xù)了六個(gè)回合，姐姐贏了。我又和媽媽打，又和姐姐打連續(xù)了三次，基本上都是媽媽和姐姐贏，我也贏過(guò)。但畢竟我贏過(guò)媽媽，但輸給姐姐。
我們都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打個(gè)痛快。
關(guān)于羽毛球的作文5
“這球打得真漂亮！”一陣陣贊嘆聲不時(shí)傳出俺們班。（注意，這是一場(chǎng)激烈的羽毛球比賽喲�。�
事先，我特意為這場(chǎng)比賽去外婆家拿回羽毛球拍，心里高興不已，平時(shí)下課那短暫的十分鐘，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是杯水車薪，我們正打得起勁時(shí)，那"無(wú)情"的鈴聲總是催促我們進(jìn)教室，此刻總算有機(jī)會(huì)和充欲的時(shí)間大顯身手一番了！
看！那“長(zhǎng)勝將軍”黃立偉和王文星打得真叫精彩。旁邊還不時(shí)喊器一陣陣助威聲。
接著，是我和王宜安打，發(fā)球權(quán)在他手里，只見他右手強(qiáng)有力地握住羽毛球拍，左手拋了羽毛球，使勁一抽，打了過(guò)來(lái)，又快又猛，直扣地上，這樣以“大男子之手奪女子之球”打得我措手不及，然而，打得再漂亮也沒(méi)有用，因?yàn)樗噶恕鞍l(fā)球不能剎球”的規(guī)則，眾人路見不平，為我助威，我才不和他一般見識(shí)，斤斤計(jì)較呢！算我一球……
天空不作美，竟下起了小雨，但我們還是抓緊一分一秒，你爭(zhēng)我奪，平時(shí)都說(shuō)：往事具備，只欠東風(fēng)。我們不希望“風(fēng)婆婆”大駕光臨，可她老人家是好客之人，我們只好無(wú)奈的收起了羽毛球比賽畫上一個(gè)完美的.句號(hào)，但我們和寒冷較量，與東風(fēng)對(duì)抗，雖我有了一分遺憾，單有四分收獲加五分快樂(lè)。
關(guān)于羽毛球的作文6
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí)，就特別羨慕，可是我不會(huì)打，有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球。”媽媽說(shuō)：“這是好事，我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)。”我說(shuō)：“媽媽，你放心吧！我一定好好學(xué)�！辈灰粫�(huì)兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開始練的時(shí)候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球，賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的'要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候，賈老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò)，只要堅(jiān)持學(xué)，他很快就會(huì)打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋�?yè)P(yáng)，我心里真高興。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
關(guān)于羽毛球的作文7
最近一段時(shí)間我每天一放學(xué)就回家，先寫作業(yè)，看寫博文，練葫蘆絲，這些事情爭(zhēng)取都在吃飯之前完成，因?yàn)槌酝晖盹埌职纸涛掖蛴鹈颉?/p>
以前站在球場(chǎng)里看到別人打那么好，我只有羨慕的份，爸爸好像看出了我的心思，問(wèn)我“你想不想學(xué)？”我大聲說(shuō)想，所以爸爸決定耐心的教我，先學(xué)怎么發(fā)球，怎么接球，開始發(fā)球的時(shí)候我總是往前或者往后拋，拋不到合適的位置和高度，所以球要經(jīng)過(guò)幾次才能發(fā)出去，爸爸耐心的給我講，雖然我打的不好，但我不氣餒，積極勤奮的練習(xí)，現(xiàn)在發(fā)球，接球的次數(shù)越來(lái)越多了，心里非常高興。
今天我和爸爸媽媽一起又照常去打球，剛開始沒(méi)找到感覺(jué)，打的不太好，由于我太急躁，總是犯原來(lái)的毛病，后來(lái)越打越順利，再后來(lái)我和媽媽打，媽媽總是接不住我的球，自稱成了我的“手下敗將”，我心里更得意。最后我和一個(gè)好朋友交手，爸爸媽媽都說(shuō)他打的'比我好，我心里不服氣，就說(shuō)我也要讓他成為我的手下敗將，我們倆打的雖然不太好，但進(jìn)步都很大。得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。
回家的路上，爸爸媽媽告訴我：要做一個(gè)虛心的人，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能成為一個(gè)越來(lái)越優(yōu)秀的人，我把他們的話記在心間，以后要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，不能再像以前一樣眼里只有別人的不足，自己的長(zhǎng)處，這樣自己永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)步。
關(guān)于羽毛球的作文8
每當(dāng)我和媽媽去打羽毛球時(shí)，我學(xué)打羽毛球的情景便浮現(xiàn)在我腦海里……
一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見別人在打羽毛球。那熟練的.球技令我感到羨慕�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)打羽毛球。”媽媽答應(yīng)了。報(bào)名之后，我興致勃勃地學(xué)了起來(lái)。開始，我很有興趣，學(xué)得很認(rèn)真。后來(lái)，我覺(jué)得很厭煩了——一個(gè)動(dòng)作我一天可以學(xué)會(huì)，可是教練規(guī)定一個(gè)動(dòng)作要練五天！而且，隨著難度的增加，我練得越來(lái)越累，感覺(jué)好辛苦！
終于有一天，我忍不住了，便私底下對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)打羽毛球了。”媽媽聽了，先是愣了一下，過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)：“琦兒，你不想學(xué)，媽媽不會(huì)強(qiáng)迫你學(xué)的�？墒悄阆胂耄瑸榱俗屇銓W(xué)好打羽毛球，媽媽費(fèi)了多少心思，花了多少錢！你半途而廢，那些錢不是浪費(fèi)了嗎？你要好好考慮考慮呀！” 我聽了，便說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)下去�！鳖D時(shí)，媽媽眉開眼笑。
從那天起，我認(rèn)真練習(xí)，打一手好球。但是，我不會(huì)驕傲。我要繼續(xù)和媽媽去打羽毛球。
關(guān)于羽毛球的作文9
我家有一副羽毛球拍，那是我和爸爸參加班級(jí)親子活動(dòng)得到的獎(jiǎng)品。這個(gè)暑假，我和媽媽迷上了打羽毛球。
那天下午，媽媽教我打羽毛球。開始有點(diǎn)發(fā)愁，慢慢的就熟悉了。我先學(xué)發(fā)球，我把球扔起來(lái)可要打的時(shí)候卻沒(méi)有接住，一次，兩次，終于打到球了。雖然我 學(xué)會(huì)了發(fā)球，但我還是不會(huì)接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái)，我總是接不到，爸爸給我指點(diǎn)說(shuō)：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)，你看到對(duì)方球過(guò)來(lái)的時(shí)候要往 球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球，我都有點(diǎn)失去信心了，爸爸一直鼓勵(lì)我說(shuō)，：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來(lái)你 一定能學(xué)會(huì)的.”。 漸漸的可以接住并打過(guò)去了。
第二天，我拿著小本子下樓。我讓媽媽當(dāng)裁判，我來(lái)和爸爸比賽。我們?cè)诘叵庐嬃艘粭l線，然后開始。比賽的結(jié)果是23：22，我贏了！
打羽毛球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，我要堅(jiān)持下去。
關(guān)于羽毛球的作文10
要說(shuō)體育活動(dòng)，我最喜歡的莫過(guò)于羽毛球了！
小的時(shí)候，總看見男生和好朋友在打羽毛球，可我就除了看見過(guò)女孩子跑過(guò)步，就再也沒(méi)見過(guò)女孩子參加過(guò)什么體育活動(dòng)了。
一天下午，我與姐姐來(lái)到院子里玩，看見幾個(gè)人爭(zhēng)先恐后的來(lái)到一張桌子前玩“剪刀石頭布”。我好奇地跑了過(guò)去，看見桌子上有一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛。我新奇地打量著。姐姐走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“我們可以一起玩嗎？”
那幾個(gè)男生卻說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)都是女生，羽毛球女生不能玩！”
聽見了他們的話，我奇怪了：“羽毛球難道只有男生才可以打嗎？”
長(zhǎng)大后，學(xué)校辦起了社團(tuán)，問(wèn)女生要不要參加“羽毛球”社團(tuán)，班上許多人都有參加。可一些男生說(shuō)：“你們女生在這瞎湊什么熱鬧？羽毛球是男生才打的.！”
幾個(gè)女孩不服氣地說(shuō)：“那為什么學(xué)校以及什么大型比賽女生都可以，我們卻不行？”
他們的對(duì)話，讓我很好奇：“羽毛球不是一個(gè)適用于所有人群的體育活動(dòng)嗎？怎么在他們眼里女生就不能打了？”
在其他同學(xué)的心里也有著一些疑問(wèn)，于是我們開了一個(gè)小小的辯論會(huì)�！拔艺J(rèn)為女生也可以打羽毛球……”
通過(guò)大家的辯論，最終結(jié)論當(dāng)然是女生也可以打羽毛球。
老師讓女同學(xué)們?nèi)チ擞鹈驁?chǎng)地。老師的每一句話，同學(xué)們銘記于心，好好的訓(xùn)練。
羽毛球場(chǎng)里，大家只聽見“嘭！嘭！”的聲音和老師在場(chǎng)下指導(dǎo)的聲音。
關(guān)于羽毛球的作文11
“哇，火箭擊敗快船了�。�！”隨著爸爸的歡呼，我一下子從書房里沖了出來(lái)。
我的籃球技術(shù)并不怎么好，可是，自從我從電視節(jié)目中目睹姚明瀟灑的樣子，就如癡如狂地喜歡上了打籃球。
我經(jīng)常到小區(qū)的.籃球場(chǎng)打籃球。記得那一次，我才八歲，爸爸媽媽就帶我打籃球。我看著大哥哥那樣揮灑自如的動(dòng)作，很想超過(guò)他們。于是，我就開始練習(xí)。我時(shí)而投兩分球，時(shí)而蓋帽，時(shí)而罰球，這些對(duì)我而言只是“小菜一碟”，可是投三分球卻是我的弱點(diǎn)，我痛下決心要投三分球，可還是投不進(jìn)。因?yàn)槲译x目標(biāo)太遠(yuǎn)了。
我垂頭喪氣地再投了一次，沒(méi)想到卻反而進(jìn)了！我這下得了個(gè)“滿堂彩”。我開心極了，又不停地練了起來(lái)。
打籃球使我明白，只要有耐心，沒(méi)有辦不到的事。這也驗(yàn)證了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句諺語(yǔ)。
關(guān)于羽毛球的作文12
每次我看見大哥哥、大姐姐們?cè)谟鹈驁?chǎng)上用嫻熟的動(dòng)作和別人對(duì)打，我都羨慕不已。只見他們用力一跳，把球拍對(duì)準(zhǔn)球，再用力拍，球就像一支離弦之箭，飛了過(guò)去。我被深深地吸引住了。我盼望著自己能學(xué)會(huì)打羽毛球。終于，在媽媽的支持下，我開始學(xué)打羽毛球。
萬(wàn)事開頭難。一開始，球像一個(gè)頑皮的小孩子，怎么也不聽話，我向西打，可它偏向東飛，我往南打，它偏往北飛，累得我滿頭大汗，不一會(huì)，我就筋疲力盡。我把拍子一扔，坐在地上。媽媽好像看出了我的.心思，對(duì)我說(shuō)：“做一件事要持之以恒，否則將一事無(wú)成�！甭爧寢尩脑�，我不禁想起了古人說(shuō)的一句話：世上不無(wú)難事，只怕有心人。于是，我又拿起拍子，認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。
兩周以后，我的打球技術(shù)有了明顯的進(jìn)步。有一次，我和媽媽下樓去打球，一開場(chǎng)，媽媽就給我發(fā)了一“猛眩球”，我也不甘示弱，我拿起擺拍子，對(duì)準(zhǔn)球，一拍，可是，球不但沒(méi)有飛出去，而且穩(wěn)穩(wěn)落下，但拍子卻被甩出“千里之外”。我不泄氣，開始思考拿不住拍子的原因，并每天練習(xí)扣球、接球。
兩個(gè)月后，我終于真正地學(xué)會(huì)了打羽毛球。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了：學(xué)習(xí)不僅要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦，還要認(rèn)真思考里面的決竅。
關(guān)于羽毛球的作文13
同學(xué)們，你們喜歡打羽毛球嗎？打羽毛球可是一項(xiàng)非�？鞓�(lè)的體育運(yùn)動(dòng)��！
記得今年“五一”長(zhǎng)假，我們一家人出去玩。我發(fā)現(xiàn)在我們住宿的`酒店里有一個(gè)體育場(chǎng)，于是我好奇地跑了過(guò)去，看到那兒有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施：羽毛球、乒乓球、臺(tái)球……
我趕緊拽住了爸爸媽媽，“我們也去玩吧！”爸爸媽媽痛快地答應(yīng)了。
來(lái)到羽毛球的場(chǎng)地上，我拿到球拍，左手一扔球，右手用力一揮拍，可是我不但沒(méi)把球發(fā)出去，還敲到了自己的頭上，我實(shí)在不甘心，爸爸似乎看出了我的心事，安慰我說(shuō)：“你揮拍揮得還不錯(cuò)！”看來(lái)打羽毛球并不像想象中那么簡(jiǎn)單……
自從這次以后，我經(jīng)常讓爸爸陪我練習(xí)羽毛球，每次都練得特別認(rèn)真！可是練了很久，我還是發(fā)不好球！爸爸總是耐心地教我，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一段時(shí)間，我終于能熟練地操縱球拍，這都是爸爸的功勞，是他教會(huì)我怎樣打羽毛球的。
打羽毛球真快樂(lè)！我愛(ài)羽毛球！
關(guān)于羽毛球的作文14
星期天，我去體育中心練習(xí)羽毛球時(shí)，見到兩個(gè)教練正在打球，便坐下觀看。
開始了，只見甲女教練三指拿住球，一放手，那輕巧的球拍立刻跟上去，一個(gè)圓弧型打了過(guò)去，漂亮！那球在空中飛舞著，直向乙女教練發(fā)起了“進(jìn)攻”，乙教練也不遜色，一個(gè)扣球殺了過(guò)去，只見她好似一位輕盈的燕子，用手把球那么一拍，發(fā)出清脆的`‘啪！’聲，球象有了小翅膀一般，飛過(guò)了網(wǎng)，剛落下，突然，一只球拍把球穩(wěn)穩(wěn)的扣了回去。厲害，一連串的發(fā)球、扣球、殺球，讓我眼花繚亂�？墒�，那位快要輸了的女甲教練神態(tài)自如，又一個(gè)‘殺’球讓球穩(wěn)穩(wěn)的落下了，落在了地上�？墒禽斄说募着叹殔s笑盈盈的說(shuō)：“小李，練的不錯(cuò)！再拿一個(gè)好球來(lái)”她又拿來(lái)了一個(gè)羽 毛球，準(zhǔn)備再比一次，可乙教練卻不想打。
“怎么？不想還是不敢？”甲女教練用激將法，乙教練果然上鉤，“比就比！”雙方虎視眈眈，戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。
“啪！”一個(gè)漂亮的高腕球從甲女教練手中發(fā)出，乙教練可能急了，一個(gè)急拍，不，是一個(gè)‘蛇行狀’把球‘操控’的象一條蛇，‘嗽嗽’旋轉(zhuǎn)著飛向了甲女教練，甲女教練驚慌失措，一拍沒(méi)打到球，輸了……而且頭被打破了。
看來(lái)，什么事都要細(xì)心，不驕傲，才可以讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
關(guān)于羽毛球的作文15
羽毛球是一項(xiàng)大眾運(yùn)動(dòng)，喜歡的人很多，特別是早晨，打球的人很多。聽爸爸說(shuō)：羽毛球也跟乒乓球一樣，也是我國(guó)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目呢�？粗鴦e人玩，我也心動(dòng)，可是學(xué)了幾次都沒(méi)學(xué)會(huì)，心里很沮喪。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅媽在打羽毛球！真的'讓我吃驚��！妹妹可比我小兩歲呢，她都學(xué)會(huì)了啊。爸爸看著我，笑著說(shuō)：“妹妹真棒！比他哥哥強(qiáng)��！看著爸爸的笑臉，我心里不服氣，我說(shuō)：“我也會(huì)打！”爸爸說(shuō)：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
擺好架勢(shì)，我就開始和爸爸打球了�？墒前职职l(fā)的球，我接不住，我自己發(fā)球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告訴我不要急，要讓手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么發(fā)球，怎么接球。爸爸看到我發(fā)球不好，但是接球比較好，就專門給我發(fā)球讓我接，不一會(huì)兒，我就打的像模像樣了，我真開心呀！看著接球練習(xí)的差不多了，爸爸又讓我練發(fā)球。當(dāng)看到我心急的時(shí)候，爸爸就鼓勵(lì)我說(shuō)：“小妹妹比你小，都學(xué)會(huì)了打球，瑾瑾也一定會(huì)學(xué)會(huì)的！你看，你已經(jīng)會(huì)接球啦，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，不要放棄呀！”我也覺(jué)得，我不能輸給妹妹呀！我一定要學(xué)會(huì)打球！累了，就歇一會(huì)兒，歇好了，就繼續(xù)打，經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我的努力，一個(gè)下午我就學(xué)會(huì)了打球！
那時(shí)候，我真的太高興啦！雖然還是打得不好，可是我學(xué)會(huì)了打羽毛球！爸爸夸我是個(gè)能吃苦，有毅力的孩子！我也覺(jué)得：打羽毛球球真的不算難！
【羽毛球的作文】相關(guān)文章：
打羽毛球的作文03-07
羽毛球大賽作文03-12
打羽毛球作文【精選】07-16
打羽毛球作文[精選]07-19
打羽毛球的作文07-17
初學(xué)羽毛球作文08-06
飛翔的羽毛球作文08-13
打羽毛球作文12-25
羽毛球大戰(zhàn)作文01-04
羽毛球大賽作文07-24