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      2. 回不去的舊時(shí)作文

        時(shí)間:2023-08-21 18:34:43 好文 我要投稿
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        回不去的舊時(shí)作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的回不去的舊時(shí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        回不去的舊時(shí)作文

        回不去的舊時(shí)作文1

          這是一個(gè)盛夏的深夜,12:07。

          相信你已悄然入夢(mèng),在距我一千八百公里的北京,你的臉上一定呈現(xiàn)著那種我熟悉的安詳,如此寧?kù)o。

          我只能坐在窗前,望著外面的星光,筆尖流淌出對(duì)你無(wú)盡的思念。

          姥姥,我很想你。

          幾天前,我還在北京學(xué)習(xí)。一天下課,你到地鐵站接我。我攙扶年邁的你,慢慢地回家。你腿腳不便,步履蹣跚,那本不遙遠(yuǎn)的路途卻走了許久。一路上,你不住的嘮叨,我靜靜聽(tīng)著,并不著急——我享受這一刻的時(shí)光。然而,在看到家門的那一剎那,我心中卻突然涌滿了悲傷。因?yàn)椴徽撀吠驹鯓舆b遠(yuǎn),你的步履怎樣緩慢——即使如同歲月一般,而我拼盡全力,卻仍追不上你。

          君生我未生,我生君已老。

          記得兒時(shí)的我,最大的愿望,便是快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)得又高又壯,掙多多的錢,讓你吃好吃的,讓你住大房子,讓你擁有世間的一切。我以為這樣,就可以讓你成為世間最幸福的人,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都很快樂(lè)。

          可是我錯(cuò)了。

          我從沒(méi)有想過(guò),這世間你真正渴望的`,只有我;能讓你真正幸福的,只有那些與我一起的,細(xì)碎的時(shí)光。

          我突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大得越快,你便離我越遠(yuǎn)。光陰近乎殘酷地將你從我身邊奪走。而我只能看著你,帶著對(duì)我的不舍,漸漸被黑暗吞噬,卻依舊對(duì)我強(qiáng)顏歡笑。

          我無(wú)能為力。

          記得小時(shí)候,每當(dāng)我玩累了,就理所當(dāng)然地躺進(jìn)你懷里呼呼大睡。你總躬腰輕輕抱著我,余輝灑進(jìn)你盈滿笑意的雙眸,灑在你臉上,遮住了那些歲月的印痕。

          我知道,那是你最幸福的姿態(tài)。

          可我知道得太晚,我再也回不去了。

          或許今生今世,我都給不了你那樣的幸福了。

          我好懷念。

          那是我畢生都無(wú)法企及的溫暖。

          幾個(gè)月前,在我準(zhǔn)備出國(guó)的時(shí)候,你的頭發(fā)幾乎一夕盡白。你害怕,害怕這次離別,竟成了永遠(yuǎn)。

          可是你不說(shuō),你沒(méi)有提出任何異議,只是默默地接受這一切。

          而我怎么可以這么狠心。

          我怎么可以讓你如此難過(guò)。

          所以,我不會(huì)走,我會(huì)盡我所有的努力,陪著你。就像兒時(shí)一樣,牽你的手,夕陽(yáng)把我們的背影拉得那么長(zhǎng)。

          我知道此刻,我在你夢(mèng)中,你抱著我。

          帶我回家。

        回不去的舊時(shí)作文2

          不知,今夕是何年?我還 能如此驕傲地走進(jìn)這個(gè)班級(jí)——六年五班?粗鴿M墻滿黑板的回憶,卻無(wú)從言語(yǔ)。

          不知,今夕是何年?時(shí)間用比陳凱鋒跑步還 要快的速度,把我們推向畢業(yè)。當(dāng)我們終于把這里也默認(rèn)為家時(shí),它卻急著催我們上路。

          不知,今夕是何年?我還 能如此坦然的坐在自己的座位上,看親愛(ài)的主課老師寫滿一黑板再擦掉一黑板了。為什么當(dāng)年感覺(jué)都要過(guò)了一小時(shí)了,教室的下課鈴怎么還 不響,其實(shí)不忍面對(duì)表上只劃過(guò)四格的分鐘,F(xiàn)在,我們卻巴不得時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)、再慢一點(diǎn),讓我們?cè)谶@里再多停留一會(huì)兒。

          不知,今夕是何年?教室里我們那大聲喧嘩的話題還 在,只是至今再也無(wú)人提起;辦公室里我們那“感情深厚”的保證書(shū)還 在,只是再也沒(méi)有心思去回想;老師手中那一張張決定命運(yùn)的卷子還 在,只是再也不愿面對(duì)那滿載回憶的鮮紅色的分?jǐn)?shù)。

          不知,今夕是何年?前來(lái)探校的學(xué)生身影還 在,卻不敢道出,那脫口即落淚的事實(shí);黑板上安高藝高的留言痕跡還 在,卻沒(méi)有了那一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)聲的影子;老師鼻梁上的眼鏡還 在,卻已不再反射出當(dāng)年我們稚嫩的身影。

          不知,今夕是何年?我們還 能如此放肆的在操場(chǎng)上奔跑,然后看別人留下一片的唏噓聲。

          六個(gè)春秋即將過(guò)去,丹桂花的開(kāi)開(kāi)落落,見(jiàn)證了我們?cè)跇?shù)下玩耍的年幼的身影。

          站在學(xué)校教學(xué)樓最高的四層,看著底下呆呆望著我們的孩子;叵肫,當(dāng)年我們又何嘗不是這樣,固執(zhí)的想站到這里,F(xiàn)在,真的.站在這里了,又想重新回到一樓,重新回到那些看著六年級(jí)的哥哥姐姐,羨慕地說(shuō)一聲“好高喔”,然后決心要和他們并肩看的時(shí)光。可惜,回不去了呢。

          不知,今夕是何年?我們還 能在操場(chǎng)上歡笑的追逐打鬧,從不擔(dān)心會(huì)誤傷到誰(shuí)。

          不知,今夕是何年?曾經(jīng)羨慕大哥哥大姐姐可以跑那么長(zhǎng)的距離不累不喘,現(xiàn)在自己也做到了呢。曾經(jīng)在班里和同學(xué)們的成績(jī)明爭(zhēng)暗斗,現(xiàn)在竟被新的家庭成員甩的不遠(yuǎn)不近了呢。不在意啦,友誼在,一切便安好。

          回想起以前幾年風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧的女漢子形象,現(xiàn)在便也靜不下來(lái)。回想起以前和男生比賽跑步,竟追上了,現(xiàn)在便也沒(méi)有落后。一切的一切,都是因?yàn)槟銈,因(yàn)檫@個(gè)大家庭,我才得以留宿,得到你們和這個(gè)大家庭的溫暖。

          還 記得我們當(dāng)年在操場(chǎng)上撒下的汗水嗎?還 記得誰(shuí)哭泣時(shí)自己送去的安慰嗎?是,是已經(jīng)六年了,我們還 是不忍心道出這個(gè)事實(shí)。明年的六月,我們就將分別……

          時(shí)間時(shí)間你別催,該來(lái)的我不推……

        回不去的舊時(shí)作文3

          伴隨世間萬(wàn)物的變遷,總有一種感情會(huì)在心里沉淀,映像出一幅幅記憶片段,形成一種莫名的感動(dòng)與懷念,拼湊成的舊時(shí)光著實(shí)讓人懷念。

          當(dāng)?shù)谝荒ňG意被春風(fēng)送回家鄉(xiāng),園中應(yīng)是千萬(wàn)姿態(tài)了吧!這個(gè)園子可不是平凡物,那可以說(shuō)是爺爺精心照料了大半輩子的寶貝。三年前的一次偶然機(jī)會(huì),爺爺從街市上買來(lái)了三棵樹(shù)苗,兩棵小小的,一棵略已成熟,就像我、姐姐和爺爺一樣。記得那天爺爺還沒(méi)走進(jìn)家門,就在門外面喊:“妮兒來(lái),看爺爺給你帶來(lái)什么好東西了!”聲音中夾雜著無(wú)限喜悅。

          我剛出家門口,映入眼簾的便是那三棵樹(shù)苗!澳菽,這是柿子樹(shù),咱今年把它種上,明年就能吃到又大又紅的柿子嘍!”大樹(shù)旁牽著兩棵小樹(shù)我呆呆地望著它們,一閉上眼,仿佛樹(shù)上滿是紅彤彤的柿子,心里滿滿的喜悅。

          白云蒼狗,時(shí)光在指縫間悄悄溜去。伴隨著園子里的花開(kāi)花落,小樹(shù)苗也在逐漸成長(zhǎng)。次年三月的一天,我剛打開(kāi)窗,便看到在靜靜地望著樹(shù)的爺爺,他的眼里滿含著笑意。我心想:莫非是柿子樹(shù)結(jié)花骨朵了?果不其然,柿子樹(shù)上結(jié)滿大大小小的花苞。待我走到跟前,爺爺?shù)男σ飧鼭饬,忙著向我向我分享無(wú)限喜悅。

          歲月靜好,當(dāng)大雁成群結(jié)隊(duì)往南飛時(shí),天色微涼,柿子微紅。當(dāng)空氣中彌漫著果子的香氣時(shí),柿子就像個(gè)個(gè)小燈籠掛滿在樹(shù)上。爺爺看著垂涎三尺的我,和藹地說(shuō):“妮妮,想吃不,看爺爺給你摘下來(lái)個(gè)!睔q月不饒人,爺爺原本挺直的身軀已變得佝僂,即使再怎么踮腳尖也摘不下那近在咫尺的柿子了。爺爺猛得一跳,險(xiǎn)些摔倒。我連忙扶住,爺爺顫巍巍地將那柿子給我,笑著說(shuō):“妮妮,給你,吃吧!

          我接過(guò)那不重但在我心里分量不輕的柿子。柿子很甜,很有家的`味道,眼淚含在嘴里,也融化成了甜味。看著我吃下,爺爺滿臉釋然!澳菽菀窍矚g吃,爺爺每年都給妮妮種柿子吃,好不好?”我連忙點(diǎn)頭應(yīng)允。爺爺?shù)淖旖怯譅砍隽嘶《取?/p>

          陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。每天晚上的藤椅上都少不了我與爺爺奶奶三個(gè)人的蹤影。爺爺一手輕搖著蒲扇,一邊聊天說(shuō)地,好一幅其樂(lè)融融的景象。

          時(shí)間刻畫(huà)成年輪。小樹(shù)愈加成長(zhǎng),老樹(shù)逐漸枯萎。伴隨著學(xué)業(yè)的日加繁重,回家的次數(shù)越來(lái)越少。柿子樹(shù)每年都在開(kāi)花結(jié)果,秋至過(guò)后家中總會(huì)多出一箱又一箱的柿子,很大很甜,還有家的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)前一天,爺爺?shù)难劾锓浩饻I光。只是楠楠道:“要好好學(xué)!蔽尹c(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身已淚流滿面。

          園中小樹(shù)又吐嫩芽,門前老樹(shù)又開(kāi)新花。而你又在哪兒?柿子花在隨風(fēng)飄揚(yáng),抬頭仰望,憶起回不去的舊時(shí)光。

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