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（通用）吹泡泡的樂(lè)趣作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的吹泡泡的樂(lè)趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡的樂(lè)趣作文1
教室上空飛舞著五顏六色的泡泡，如夢(mèng)如幻，讓我如癡如醉……
老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡液，安靜的教室立刻鬧騰起來(lái)。我拿起瓶子，仔細(xì)端詳：瓶子四周裹著一層包裝紙，上面畫著一只調(diào)皮可愛的小兔子，正在邊彈邊唱。這趣味橫生的畫面讓我愛不釋手。我擰開蓋子，湊近一聞，一股濃濃的怪味撲鼻而來(lái)，嗆得我直皺眉頭。
小黃同學(xué)很斯文，用塑料棒在瓶子里攪了攪，然后放到嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地吹了起來(lái)。泡泡越來(lái)越大，像一個(gè)不斷膨脹的氣球。
小陳同學(xué)大大咧咧，深吸一口氣，使勁地吹了起來(lái)，泡泡們陸陸續(xù)續(xù)地飛了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)水母，爭(zhēng)先恐后地向前游動(dòng)。又像一群小天使從魔術(shù)匣子里接連不斷地涌出來(lái)。
大伙兒忍不住了，紛紛吹起來(lái)，空中飛舞著泡泡。它們多漂亮�。∮械南褚淮К撏噶恋腵糖葫蘆，有的像一滴閃閃發(fā)亮的小露珠。飛了一會(huì)兒，有的輕輕地跳到桌子上，一眨眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤，有的互相碰撞后像變魔術(shù)似的不見了。
我伸出雙手，小心翼翼地接住一個(gè)泡泡，準(zhǔn)備仔細(xì)觀察，可是那泡泡一觸到我的手，就害羞似的藏了起來(lái)，我感到手上濕漉漉，涼絲絲的。“這感覺真是太舒服，太美妙了�！蔽仪椴蛔越馗袊@道。
吹泡泡，給我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我多么希望每天都能享受這美好的時(shí)光。
吹泡泡的樂(lè)趣作文2
小朋友，你喜歡吹泡泡嗎？我很喜歡吹泡泡。今天我們要在課堂上吹泡泡，我笑得合不攏嘴。
開始吹泡泡了，我先把瓶子擰開，把泡泡器在肥皂水中均勻蘸一蘸，接著，深吸一口子，鼓足腮幫子，輕輕一吹，吹出了大大小小數(shù)不清的泡泡，它們有的像一顆珍珠，有的像一個(gè)大大的蘋果，還有的兩三個(gè)抱著一起，組成一個(gè)可愛的米奇頭，還有的幾個(gè)擠在一起，就像一串葡萄。最有趣的是，有兩個(gè)泡泡黏在一起，就像一個(gè)大葫蘆，真可愛。重重一吹，泡泡們都不肯出來(lái)了，只有肥皂水“噼里啪啦”濺了我一手，濕噠噠，黏糊糊。
再一吹，陽(yáng)光下的泡泡更美了。它們都穿上了彩虹色的衣服，有的飛到樹枝上，去跳高；有的追著風(fēng)婆婆，想去看遠(yuǎn)處的風(fēng)景；還有的飛向太陽(yáng)，想要去親吻太陽(yáng)的臉龐。陽(yáng)光下的`泡泡有的單獨(dú)飛舞，有的三三兩兩扎堆一起飛翔，還有的你抱著我，我擁著你，一起在天空中跳著芭蕾舞。
和漫天的泡泡在一起，像是在夢(mèng)中一般美妙。看著看著，我自己也變成了其中一個(gè)泡泡，飛到天空，準(zhǔn)備去開始一趟世界旅行，小朋友，我會(huì)把我的新奇見聞告訴你的哦！
吹泡泡的樂(lè)趣作文3
在我的快樂(lè)回憶中，我的快樂(lè)回憶比一粒米還要少。不過(guò)那件事——吹泡泡，我還記憶猶新，深深地印在腦海里。
那天我來(lái)到小區(qū)的公園里玩。咦？那些小朋友在干什么呀？我走進(jìn)一看，原來(lái)他們?cè)谕娲蹬菖�，我也加入了吹泡泡大部�?duì)的比賽。
小朋友個(gè)個(gè)吹著泡泡，玩得不亦樂(lè)乎。我也不甘落后，吹出了一個(gè)個(gè)大大小小形狀各異的泡泡。我們的泡泡長(zhǎng)得非常可愛，有的是“雙胞胎”，有的.是“三胞胎”呢！大的如蘋果，小的如花生。顏色更是鮮艷呀！有粉色、藍(lán)色、黃色、紅色……最美麗的就要數(shù)彩色的了。在陽(yáng)光的照射下，泡泡就像穿上了一件彩虹衣。在太陽(yáng)下翩翩起舞，發(fā)出閃閃發(fā)亮的光。當(dāng)我小心翼翼地把它放在瓶口上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它好像一盞燈，在有人需要幫助時(shí)，指引著前進(jìn)。我想變成一個(gè)泡泡和其他泡泡幫助人類，把壞人帶到無(wú)人島，把垃圾帶到垃圾桶。我愿意當(dāng)泡泡，飛到外面去看看五彩繽紛的大世界。
��！泡泡，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和美好的幻想，為我的童年增添了美麗的色彩。
吹泡泡的樂(lè)趣作文4
人有多種多樣的樂(lè)趣，而我的樂(lè)趣卻十分另類，呢就是吹泡泡。我經(jīng)常在閑暇時(shí)自己制作一小瓶泡泡水，開始我愉快的休閑時(shí)光。
在我認(rèn)為，吹泡泡的好處有很多很多。例如，可以讓心情變得愉快，可以多呼吸新鮮空氣，讓自己變得更加健康。泡泡水很容易制作，向一個(gè)空的小瓶子，或者較深的小盒子里放上溫水。再放一些剩余的小肥皂、洗衣粉之類的東西，再準(zhǔn)備一根吸管就制作成功了。
在制作泡泡水時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)懷著一種忐忑的心情。做完之后，總是要試一試，能不能吹起來(lái)。能吹起來(lái)，心情便是很愉快，仿佛做成了一件大事。一旦吹不起來(lái)，又失落地把泡泡水倒進(jìn)將要洗的衣服里去。然后又懷著一副志在必得的樣子進(jìn)行下一次制作。
打開窗子，任由風(fēng)輕輕地拍打著我的臉龐，輕輕地吹起一串晶瑩的小泡泡，或是一個(gè)大大的泡泡。望著這些泡泡顫悠悠地飄向遠(yuǎn)方，仿佛心里的一切不悅、煩惱、沉沉的大石頭，都隨著泡泡飄向了遠(yuǎn)方，消失在了天空中，永遠(yuǎn)地消失了。泡泡有承載著我的夢(mèng)想，我的心愿，飄向天空中，讓我更加努力地追求我的'愿望，不像泡泡一樣，嘣地破碎掉。
泡泡有告訴了我一個(gè)道理，不應(yīng)該學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，不努力的泡泡，也不能學(xué)習(xí)像泡泡一樣——一落千丈。吹泡泡，他是我休閑時(shí)刻的好導(dǎo)師，伴我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。是泡泡教會(huì)了我，放下負(fù)擔(dān)，去追逐夢(mèng)想；是泡泡教會(huì)了我，勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)；吹泡泡，讓我在休閑愉快的同時(shí)身心健康；吹泡泡，他同時(shí)也教會(huì)了我珍貴的道理。
這，就是我吹泡泡的樂(lè)趣！
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