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      2. 做花燈作文

        時間:2023-08-23 10:14:43 好文 我要投稿

        做花燈作文【精】

          在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的做花燈作文,希望能夠幫助到大家。

        做花燈作文【精】

        做花燈作文1

          正月十五鬧元宵,吃元宵、猜燈謎、耍龍燈都是我國元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

          爺爺告訴我,他們小時候的元宵節(jié)可沒有買燈籠的,大家都是自己動手做燈籠,有圓的,有方的,有紙糊的,有塑料的。晚上時,家家戶戶的人們都拿著自己做的燈籠在大街上玩耍,熱鬧極了。

          聽了爺爺?shù)脑,我心血來潮,想自己動手做一盞獨特的“紅包花燈”——用紅包做花燈。

          準備好所有材料:二十四封紅包,一根鐵絲,六條流蘇,六張紙牌和一支筆以及一管膠水。首先,把十二封紅包橫著對折兩次,用膠水把兩條邊互相粘住,使其成為兩邊是三角形的空心固體;之后再拿出六封紅包,對折兩次,把其中一個面和另外一個面粘起來,做成一個支撐體;接著,我把剩下的六封紅包分別卷成空心棍,用線把流蘇和紙牌串在一起,并在紙牌正面寫上幾條燈謎,然后再把線從空心棍里串進去,這樣,一個花燈體就完成了;我們再把鐵絲做成一個手柄,把燈籠掛上去;最后把蠟燭放進花燈里面,用膠帶固定住。

          啊,果然,功夫不負有心人,一站精美獨特的'花燈誕生了!

          晚上,我拿著自己做的花燈,在街上跑來跑去,和小伙伴們一起體驗元宵節(jié)的濃濃氣氛,看著自己的花燈,我的心里別提有多高興,多自豪了!

          做花燈真是太有趣了,大家也趕快動手來做一盞獨一無二的、自己的花燈吧!

        做花燈作文2

          熱鬧的春節(jié)已經(jīng)過去了,我的寒假作業(yè)早已完成,除了看書似乎沒什么事可做了,忽然想起年前老師發(fā)的花燈尚未制作完成,當下決定立即把這個小羊花燈制作完工。說干就干是我的長處,我趕緊拿出制作說明書,還找來了得力助手——爸爸,跟我一起認真閱讀研究。

          對照著說明書,我們先找來了所有可能會用到的工具:剪刀、雙面膠、中國結、直尺、木棒、水彩筆等。我先用剪刀沿著模型的.虛線將邊框外的白邊剪掉,可剪刀實在是不配合我的工作,不是剪多了就是剪少了,不是剪長了就是剪短了,光是這道工序就把我累得腰酸背痛,半小時后,終于將這道工序完成,我長吁了一口氣——看似簡單的剪紙也是這般地不易。

          接著,我把雙面膠剪成三厘米大小的小段,共十六段,分別粘在剪好的模型紙上,在爸爸的協(xié)助下固定成立體形狀。固定好后我拿過那根細長的紅繩剪下十厘米,穿過中國結,再用雙面膠把繩子的兩頭粘連起來。然后,把圓形的雙面泡沫膠粘在燈籠的尾部,粘上紅色的毛絨球。

          最后一步是在花燈的燈柄里裝上兩節(jié)電池,用剩下的紅繩把燈柄吊起來,按下電源開關,小花燈便亮了起來,一只漂亮的小羊花燈就新鮮出爐了。

        做花燈作文3

          寒假,老師布置了一項作業(yè)——自己動手做花燈。開學前幾天,我和媽媽開始動手做起了花燈。

          首先,我得準備做花燈的材料,正當我一籌莫展時。看到了媽媽中午買來的蛋糕。它的盒子是一個粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的'縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個面上作為裝飾。因為我粘的蝴蝶是立體的,所以看起來栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個花燈模型就做成了。

          接著花燈還需要一根提著的棍子?墒且ツ睦镎疫@種棍子呢?突然,我靈機一動,想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長短適中,粗細均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來,一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。

          最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。

          雖然在做花燈的過程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個道理,天下無難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請求幫助。

        做花燈作文4

          小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。”

          中秋佳節(jié)就要到了,月亮越來越圓了,我們也愉快地做起了花燈。

          小花燈像中間被天狗”咬了一個洞的月亮。我將這薄薄的殘缺不全的月亮”拉開,它搖身一變,變成了手風琴”,還沙沙沙”地演奏起優(yōu)美的.旋律呢。再把那手風琴”用支架架上,哈,這回變成了一個空心球。接著,給空心球”裝上燈桿,扣上燈芯就OK了。但是,為了讓花燈更可愛,我們還用各色的彩紙把它妝扮得五彩斑斕。

          有的人做的是俏皮的小兔子,有的人做的是威風的大老虎,而我做的是可愛的多拉A夢。各色各樣的小花燈都做好了,我們提著小花燈,你追我趕,教室頓時成了熱鬧非凡的動物世界!

          中秋佳節(jié)做花燈,真是一次有趣的體驗呀!

        做花燈作文5

          按照指定的座位坐下后,我發(fā)現(xiàn)每人面前都有一個用竹篾綁扎成的飛機,或者小兔的模型,旁邊還有一些黃色的紙、漿糊、顏料等。原來老師們要教我們做花燈呀!

          我被分到第五組,首先李老師講述了有關花燈的傳統(tǒng)知識,告訴我們?nèi)绾斡弥耋壴,如何糊花燈。然后,我就迫不及待地動手做花燈了?/p>

          先糊飛機的頭部,我用一根筷子蘸上漿糊,均勻地涂抹在竹篾上,拿一張小三角形紙糊好,用手鋪平,并沿著竹篾輕輕地按壓,最后把多余的紙剪掉。用這樣的辦法,整個飛機的頭部就糊好了。

          到了糊機身時,我正要拿紙糊上去,老師突然說:“先想想,如果把整個都糊住的話,蠟燭怎么放進去呢?”我一想:對。∠灎T怎么辦呢?

          正在我迷惑的時候,楊老師又給每人發(fā)了一個帶一塊小長方形木板的U型竹篾。哦!這是提花燈用的,只要把它和花燈部分套在一起,花燈就能提起來了。我終于明白了,糊花燈時,四周都要糊起來,但上下兩個對應的`口要留下來不能糊,用來穿竹篾提花燈!

          我終于把花燈糊好了,開始畫花燈。我先給飛機的頭部畫上一個紅色的五角星,左右兩側畫了兩個紅紅的大眼睛,頂端、兩側翅膀各帶一個小風車。最后,我蘸上綠色的顏料,在機身正面寫下“一帆風順”,機身側面寫下“中國號”,漂亮的飛機花燈就做好了!提起花燈飛快地一跑,三個小風車就隨風轉起來,像真飛機要起航似的,真開心!

          雖然市場上有各式各樣的電子塑料掛燈,但我最喜歡的還是我自己親手做的紙花燈,因為它不但代表著春節(jié),更包涵著我對新一年的憧憬,這樣的花燈最有年味!

        做花燈作文6

          馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來裝點!今天在水晶老師的指導下,我們動動手,動動腦,發(fā)揮想象力,制作有趣的小花燈!

          活動開始,我把剪刀,彩紙,膠水等工具放好,然后認真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解,完畢后我開始制作梅花燈籠!因為在寒冷的冬季,唯有梅花傲立風中,堅毅美麗,花香撲鼻,耐人尋味!我就愛上了梅花,所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花,粘上黃色的絲狀花蕊,在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅,畫上花骨朵,還不忘添上一對蝴蝶,看上去栩栩如生,仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來!

          完成燈籠過程中,水晶老師還給我們講述了不少關于過年的'傳統(tǒng)習俗,讓我知道了很多傳統(tǒng)文化,受益匪淺;顒咏Y束后我們各自都自覺收拾干凈桌面,帶著自己親手制作的燈籠回家,我也同時獲得了一個心靈手巧的小勛章。我很開心!在這里,祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂,團團圓圓!

        做花燈作文7

          中秋節(jié)快到了,今天的課堂上,我們親手做起了花燈。

          老師先耐心地為我們演示了花燈的做法。在大家的期盼下,我們終于可以開始自己動手做花燈了。

          我把花燈從塑料袋里拿了出來,細細觀察了一番。這時的花燈扁扁的,像月餅似的,又像極了一個大圓盤,F(xiàn)在,我要把這個大大的月餅”給拉開來了,只聽嘶啦啦”的一陣響,扁扁的花燈立馬變成了一個小胖子”?墒,沒有支撐的花燈拉直后又立馬合攏了起來,像泄了氣的皮球。于是,我連忙用支架來固定,不讓它再像彈簧似的縮回去了。

          接下來,就是裝飾花燈了,我打算做一個霸氣十足的螃蟹花燈。我先把它炯炯有神的大眼睛粘了上去,接著是強而有力的鉗子,然后是那細細的六條腿。就這樣,一個栩栩如生的螃蟹花燈就做好了。最后,我把燈桿、燈芯、流蘇也裝上去,這樣我的螃蟹花燈就變得更好看了。

          等大家都做完了花燈,李老師就把燈關掉了,教室立馬陷入了一片黑暗,大家急忙把燈芯開了起來。此時,小花燈就像一個個小月亮,把教室照得明晃晃的'。它們的光影,印在天花板上,似一個個調(diào)皮的小孩,你追著我,我趕著你,仿佛在為節(jié)日的到來而狂歡。

          我喜歡做花燈,更喜歡有趣的中秋節(jié)!

        做花燈作文8

          今天上午社區(qū)開展了元宵做花燈的活動。

          一大早,大家就都來到了社區(qū)活動室,柚藝家的老師給我們展示了今天要做的方形花燈。細心地給我們講解了制作的要點和注意事項,雖然老師講得很詳細,但是我畢竟孤身一人奮戰(zhàn),心里感到有些力不從心。

          拿到材料,我地將紙對折成四分,在第一面寫上元宵快樂,在四個字的附近畫上了美麗的禮花。剛畫完第一面,我就有了創(chuàng)作第二面的靈感。我拿起馬克筆在第二面上畫上了煙花與爆竹?傻谌娈嬍裁春媚?我托著腮,望著門上的倒福盡發(fā)愣!鞍パ!有了!”我一下清醒過來,“就在上面寫上個倒福吧!蔽姨崞鸸P,用楷體工工整整地寫上了一個大大的“!弊,再往后一折,開始創(chuàng)作第四面的雪花樹。

          燈籠的.畫面做好了,就要開始固定了。我小心翼翼地將四根吸管剪成長度相同的八段,把它們粘在四條邊上。接下來綁吸管的步驟可是難到了我,怎么綁才好呢?皮筋太短了,看來也只能按平常的方法綁了。我一只手死死地按住三根吸管,另一只手把皮筋纏繞在吸管的交界處……

          終于,在我的努力下,花燈做好了,我提著花燈的小手把玩弄著!安缓!”我突然驚叫起來,“花燈畫反了!”這是怎么回事呢?我想起來了,寫完倒福后忘記把紙再放正回來了。不過,這樣也挺好玩的。

          大家的花燈陸續(xù)做好了,老師還進行了評比,我的花燈還獲獎了呢!做花燈真好玩!

        做花燈作文9

          一想到過年,我的腦海浮現(xiàn)出一幅這樣的畫面。家家戶戶正忙著做美味的年夜飯,門口貼上了紅色的對聯(lián),小孩子們手中提著五顏六色的花燈,有大紅色的,橘色的.,黃色的……那樣式更是五花八門:有像繡球的,有像蓮花的,有像小兔的……

          想到這,我也有做一個花燈的沖動!

          我找來彩紙、筆、圓規(guī)、尺子和剪刀。首先,我把彩紙折4折,畫圓,再用把圓剪下來;接下來,我將剪下來的20個小圓圍繞圓心折出20個三角形;第三步,用膠棒把三小圓的邊緣貼合,裁下一段細細的毛線,頭尾打結,穿入花燈的上半部分,這就是花燈的提手;再裁一段較短毛線,在另一張紙上剪出許多條條,但并沒有斷,風一吹就像是穿著珠子的簾子,沙沙作響,這就是流蘇了。最后把上下兩部分貼合在一起了,花燈完成了!

          我把花燈掛在家里的花上欣賞了一番,真是美極了!媽媽看見了笑著對我說,哦!咱們家的花兒也要過年了!

        做花燈作文10

          你們知道我今天要去干什么嗎?告訴你:我今天要去參加寶雞日報社“我來做花燈” 實踐采風活動,去體驗一把小記者啦!

          正月初十下午,我們幾十名小記者在寶雞日報社的多功能廳集合。我穿著小記者的紅馬甲,帶著記者證,媽媽說我可像極了一個小記者!終于活動開始了,首先老師給我們講解了元宵節(jié)的來歷及傳統(tǒng)活動,我聽得非常認真,還記了不少筆記,通過講解我了解到了元宵節(jié)做花燈的民俗傳統(tǒng)。講解結束后,老師讓我們欣賞了幾只傳統(tǒng)的民俗花燈作品,有兔子燈、飛機燈、還有蟾蜍燈等,這些花燈不但制作精美而且形態(tài)逼真、色彩鮮艷,非常漂亮!

          今天我們活動的主題就是自己制作一直花燈,我們組的任務就是每人制作一只兔子燈,日報社專門請來了隴縣花燈藝術傳承人李老師來教我們?nèi)绾沃谱骰簟W完后,我就開始制作了,首先我拿出準備好的剪刀和毛筆等工具,然后拿老師發(fā)給我們的彩紙往竹子骨架上糊。我一看用的是漿糊,心里還想漿糊能把紙粘牢嗎?平常我們做手工總是用膠水或雙面膠,今天還是第一次用漿糊!我拿筷子把漿糊涂在紙上,沒想到紙和竹子牢牢的'粘在了一起,真是挺神奇的,不一會兔子頭就糊好,接著我又用一樣的方法糊好了兔子的身子和尾巴,又按老師教的方法,在兔子身上的中間留空,便于以后插蠟燭。最后,我拿毛筆在兔子頭上畫上眼睛嘴巴和花紋,在老師的幫助下,我終于按時完成了自己的作品。老師說每組評比一個做的最好的花燈,結果主持人最終宣布獲獎名單時竟然有我,還給我獎勵了一只地球儀做紀念,我真是太高興了!

          我決定要在正月十五,讓大家看

          看我親自制作的兔子花燈!如果那個小朋友想學習花燈的制作,那我可以教你噢!

        做花燈作文11

          今天下午,我們小組做了一個花燈,這個花燈是三角形的表面粘滿了紅色的皺紋紙。每個角都用透明膠貼著雖然外表丑了點但畢竟是我們的一組人的“心血”

          今天下午我?guī)砹四竟鳎∶骱托】硌b飾的紙,小軒帶來了剪刀和膠水。一上課我們就迫不及待的干起來。小軒·小俊和小明先粘好了兩個三角形的架子,然后用木棍把兩個三角形撐起來。做好了骨架我和小明就開始粘紙,不一會兒就把四周粘好了。這時老師來了幫我們用膠布做了一個花燈的底座,我剪下一條條的絲帶粘在花燈的棱上。一個花燈就裝飾好了。我們?yōu)榛?燈做了一個把柄。一個不成花燈樣的花燈出來了。

          我掃視了一下班上,呵,別小組還在忙。雖然我們做的.花燈長的有點對不起觀眾但我們是第一個做完。說明我們合作的好,只是我們的手工不好。

          下課了有些小組做的亂七八糟,有的只做了骨架……

          從這次做花燈我體會到我們干什么事都要團結,不然會一團糟。

        做花燈作文12

          “但愿人長久,千里共嬋娟”,念著蘇軾的詩句,中秋節(jié)不知不覺就來到了我們身邊。這不,為了喜迎佳節(jié),我們也做起了一個個小巧玲瓏的花燈呢。

          老師把花燈的材料發(fā)給我之后,我迫不及待地拉開這扁扁的小圓盤,開始為它撐起支架。可我怎么都撐不起來,剛將它拉得圓圓的,一松手,它便又扁了下來。后來,一個同學把訣竅教給了我,我一手扶住燈籠,一手推好支架,將支架慢慢插入頂部的小圓環(huán),這才成功將燈籠撐了起來。

          現(xiàn)在要裝飾燈籠了。首先,我把全部要剪的東西都畫在了彩紙上。接著,我把畫的那些部件小心翼翼地剪下來。然后,把它們都貼在了燈籠上面。這樣我的花燈裝飾好了,提在手上一瞧,還真是不錯!那對耳朵最逼真,和動畫片里的差不多呢。

          最后,老師把燈一關,我們便亮起了手中的燈籠。哇!一個又一個的`光圈在天花板上舞蹈,真美!我覺得我們把天空那美麗的月亮都摘下來了呢,多好玩的花燈游戲呀!

        做花燈作文13

          記得是在我八歲的時候,我和媽媽一起去手工店做了刨花燈。

          我一到手工店就沖進了房間做刨花燈。叔叔說:“看你這么迫不及待的樣子,那我就告訴你怎么做吧!你要把六片小木片粘貼起來,然后就要拿磨刨花的機器磨很多刨花放在一個罩子里,然后把發(fā)光點點粘在罩子里,再把罩子和底座粘起來,美麗的刨花燈就做好了!你再按一下遙控器,刨花燈就有八種不同的燈光了!蔽衣牶笈d高采烈,迫不及待的想做。叔叔讓我做了,我按叔叔說的去做,我成功了!我很開心。之后,我一邊意猶未盡地跟著媽媽講述制作的過程,一邊和媽媽回家了。

          在這個故事中,最讓我難忘的是我做刨花的.時候。我把木板夾好,然后用磨刨花的積極把木片削啊削,一直在削,削的滿地都是刨花。簡直是一片刨花的海洋,我覺得我那個時候最開心了!

          雖然這件事情過去了很久很久了,但是還是讓我記憶猶新。因為我愛做刨花燈,也愛做手工。

        做花燈作文14

          今年的元宵節(jié),老師要我們做花燈用來猜燈謎。

          老師“圣旨”一下,可把我和爸爸媽媽忙壞了。

          我和媽媽在網(wǎng)上搜了又搜,查了又查,選了又選,終于看中了一個用紅包做的大燈籠,我們要做5個燈籠,所以需要紅包11袋、訂書機、訂書釘一盒、小掛件5個等材料。

          我和媽媽搜集準備好這些材料,要開始做燈籠了。

          首先,把紅包封口折好,然后分別沿著長邊和短邊對折出中線,并折出四個角朝上,樣子仿佛小船似的,看似簡單的過程,做起來卻是需要堅持和耐心的,我和爸爸就負責“折小船”;下面的步驟就是需要把兩個紅包對著的兩個角對齊用訂書釘訂好,連著訂5個紅包;再拿5個紅包橫著方向與上面五個紅包連釘在一起,燈籠的.上半部分算是完成了,再用同樣的方法做下半部分。說起來簡單做起來太難了,這個流程就交給媽媽做了。

          在我和爸爸媽媽齊心合力下,燈籠終于做好了?煽粗龊玫臒艋\總覺得缺少點什么,我東看看、西瞅瞅,“噢,我知道了,我們還沒訂掛件呢!”我發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊道。說著,我自己動手把小掛件訂在了燈籠的最底部。

          大紅燈籠完美地展現(xiàn)我面前,“真漂亮!”我由衷地贊美道。

          不知我們?nèi)引R心合力制作的燈籠能不能評上獎呢?真是好期待呀!

        做花燈作文15

          中秋到了!中秋到了!

          小時不識月,呼作白玉盤!痹诶畎椎难壑,中秋的圓月就像一個白玉盤,可在我眼中,它就像個小花燈!這不,老師今天就讓我們做了一個可愛的花燈呢!

          老師拿出一個紙袋子,里面有很多扁扁的像甜甜圈”一樣可愛的燈籠。老師把一個個花燈和支架發(fā)給我們,我便迫不及待地動手了;艏堊钣腥,輕輕一動就會發(fā)出沙沙沙”的響聲。不過真的好難做呀,一個不小心,!”我的燈籠就變形了。我好不容易讓它又變成了一個球,可它又淘氣地滾來滾去。直到我把它放在地上它才安靜下來呢!

          終于可以裝扮花燈了,我想做只小兔子花燈,同桌胡亦嫻也是一樣。于是我們就拿了一樣顏色的彩紙。我們又剪又貼,不一會兒,兩只可愛的.小兔子花燈便完工了。胡亦嫻直夸我做得漂亮呢,聽了她的話,我心里美滋滋的。

          最后,老師幫我們把燈桿、燈芯和流蘇都裝在了花燈上,這樣一來,一個漂亮的小兔子花燈就完工了!

          等大家都做好了,老師關了燈。黑暗的教室里,那一個個發(fā)光發(fā)亮的小月亮”正是我們的小動物花燈呢。啊,這一盞盞漂亮的花燈亮在黑暗中,就像皎潔明月一樣亮在了我們的心中!

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