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      2. 他這個(gè)人啊作文

        時(shí)間:2023-08-23 13:43:43 好文 我要投稿
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        他這個(gè)人啊作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的他這個(gè)人啊作文,歡迎大家分享。

        他這個(gè)人啊作文

        他這個(gè)人啊作文1

          甜甜的,形狀如云朵般夢(mèng)幻,顏色或白如雪花,或粉似朝霞,或藍(lán)似天空。撕一片吞入口中,感覺(jué)眼前的一切事物都美好而毫無(wú)瑕疵。這就是我小時(shí)候一直向往的東西——棉花糖。

          就在那個(gè)熟悉的路口,我第一次嘗到了棉花糖。那個(gè)賣(mài)棉花糖的爺爺衣服破舊,褲子上還有兩個(gè)補(bǔ)丁,縫得歪歪扭扭的,應(yīng)該是一個(gè)不怎么心靈手巧的人縫的。雖然這個(gè)爺爺?shù)囊路雌饋?lái)破破的,卻一點(diǎn)也不臟。只見(jiàn)他雙手微微顫抖,打開(kāi)制作棉花糖的機(jī)器,熟練地撒一把糖進(jìn)去,然后拿長(zhǎng)竹簽,在機(jī)器上方不停地勻速轉(zhuǎn)動(dòng)著,一圈接著一圈,只見(jiàn)一根根細(xì)小的糖絲在長(zhǎng)竹簽上慢慢地形成,不知不覺(jué)中,那細(xì)到不能再細(xì)的糖絲竟組成了一個(gè)橢圓?吹镁劬珪(huì)神的我,不禁在心里驚嘆道:多么神奇的一個(gè)東西啊!纖細(xì)到眼睛幾乎看不清的糖絲居然變成這么大一團(tuán)了!我在心里偷偷地猜想著棉花糖的味道,是鉆心的酸?還是澀澀的苦?或是一種我沒(méi)嘗過(guò)的新味道?那么這種味道是怪異,還是似曾相識(shí)?我捏捏口袋里的錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)嘗嘗味道。這時(shí),一個(gè)略顯沙啞的聲音打斷了我的遐想!靶∨笥,要棉花糖嗎?”我像是被棉花糖控制了一樣,竟毫無(wú)顧慮地點(diǎn)了頭。我毫不猶豫地把錢(qián)拿出來(lái),遞到棉花糖爺爺?shù)氖掷。另一只手接過(guò)棉花糖,一種說(shuō)不出的喜悅在心里涌了出來(lái)。低頭輕輕地咬了一口,一種極致的甜蜜從我的.舌尖蔓延到了整個(gè)口腔。我忍不住咂了咂嘴,一股淡淡的甜味在嘴里回蕩,流轉(zhuǎn)。

          從此之后,我念念不忘那個(gè)路口,那位親切的爺爺,那甜甜的棉花糖。每個(gè)周末我都會(huì)去買(mǎi)一支棉花糖,似乎吃了棉花糖,就會(huì)有一種莫名的幸福感在心中流淌。而每次,那個(gè)老爺爺總會(huì)給我做一個(gè)比別人更大的棉花糖,并笑著遞給我。那一刻,我覺(jué)得他根本就不是一個(gè)老爺爺,而是一個(gè)同我一般大小的小孩,因?yàn)槲疑钌畹馗惺艿搅怂穷w滿的快要溢出來(lái)的童心。

          可半年之后的一個(gè)周末,我又去那個(gè)路口買(mǎi)棉花糖。讓我意外的是,沒(méi)買(mǎi)到棉花糖,當(dāng)然也沒(méi)遇見(jiàn)那位老爺爺。旁邊的小販說(shuō),他搬去上海和兒子一起住了,我的心里空蕩蕩的,似乎出現(xiàn)了個(gè)空缺。之后,我就再也沒(méi)有吃到過(guò)那么甜的棉花糖,再也沒(méi)有遇到過(guò)那位老爺爺,也再也沒(méi)有感受到過(guò)一個(gè)老人如此強(qiáng)烈的童心與那股拭不去的幸福感。

          甜到心里的棉花糖,滿載著我兒時(shí)的記憶,和那個(gè)慈愛(ài)而童心未泯的老爺爺一起消失的無(wú)影無(wú)蹤。但在某一分某一秒,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)他那破舊卻干凈的衣服,我的心里總會(huì)惦記起他那孩子般的笑臉與那顆滿滿的童心。

        他這個(gè)人啊作文2

          “生命自有它的圖案,我們惟有臨摹!睆垚(ài)玲如是說(shuō)。

          可是我這個(gè)人偏偏信奉“我命由我不由天”,巧的是,他也這樣想。就這樣,有同種信仰又各有所執(zhí)的兩個(gè)人在過(guò)去一年里做了一年的同桌。

          他這個(gè)人啊,做事沒(méi)正形。

          初二上冊(cè)的物理書(shū)中有一節(jié)關(guān)于凸透鏡的知識(shí),物理老師上完課后留下幾個(gè)放大鏡讓我們自己摸索。我是個(gè)理論知識(shí)高,實(shí)際動(dòng)手能力極低的`人,自然是不會(huì)動(dòng)手研究光是怎樣折射的。他呀,卻著了魔似的拿著放大鏡愛(ài)不釋手。

          夏日午后的陽(yáng)光熾熱地灑在桌面上,我左手撐著頭聽(tīng)英語(yǔ)老師講得唾沫橫飛,右手偶爾寫(xiě)寫(xiě)筆記,昏昏欲睡。忽地,一絲絲焦糊味從身側(cè)飄過(guò)來(lái),接著又是一縷淡淡的輕煙。我全身一激靈,猛然側(cè)頭去看,眼前的景象令我啞然失笑——他右手持放大鏡,左手拿物理書(shū),太陽(yáng)光聚焦的那個(gè)光點(diǎn)已經(jīng)燒糊了。

          輕煙裊裊,前排幾個(gè)同學(xué)偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭望著我們笑。我有些瘆得慌,又擔(dān)心火真燒了起來(lái),悄悄扯了扯他衣服,輕輕奪過(guò)他的書(shū),順帶把食指放在嘴前做了個(gè)“噓”的手勢(shì),他卻在邊上偷笑。笑完,還一本正經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭,跟我極小聲地說(shuō):“唉,你看我上英語(yǔ)課用物理老師給的放大鏡燒物理書(shū),我對(duì)得起誰(shuí)啊?”

          我翻翻白眼,小心翼翼地往遙遠(yuǎn)講臺(tái)上英語(yǔ)老師那兒看了看,低聲道:“我看你無(wú)語(yǔ)!”一會(huì)兒,他趁老師背過(guò)身板書(shū),又用筆在我眼前晃了晃,幽幽地說(shuō):“唉,我看還是挺對(duì)得起物理老師的!

          我深吸一口氣,盯著他瞇成一條線的眼看,全身冒出滾滾“殺氣”,當(dāng)他自覺(jué)別過(guò)臉去的一瞬,我就笑趴在桌上,無(wú)奈又不能出聲,只好猛掐大腿。

          他這人啊,有時(shí)挺可愛(ài)。

          去年初,我們的課桌凳還是芬芳的木制品,但是當(dāng)說(shuō)要換嶄新桌椅時(shí),我們還是興奮不已。當(dāng)我從禮堂將桌子搬到我們所在的教學(xué)樓樓梯口時(shí),虛胖的我再也搬不上樓了。

          早已搬完的他在樓梯上斜倚著,冷眼看著我,我一瞪,卻說(shuō):“親,看什么看,沒(méi)見(jiàn)過(guò)肌無(wú)力。 彼籼裘,眼睛招牌式瞇起,說(shuō):“肌無(wú)力見(jiàn)得不多,這樣虛胖又理直氣壯的肌無(wú)力見(jiàn)得更少!”我氣紅了臉,半天憋不出一句反駁的話!袄潇o,冷靜,沖動(dòng)是魔鬼,魔鬼。阿彌陀佛,善哉,善哉!蔽夷钪湟话阕屪约浩綇(fù),最后似笑非笑地說(shuō):“親,youcanyouup(你能做你來(lái)),好嗎?”

          只見(jiàn)他二話不說(shuō),笑著下樓拎著我的桌子就上了二樓,留我一人在原地瞠目結(jié)舌三秒。

          隨他的腳步上樓,看見(jiàn)我的桌子已安穩(wěn)靠在他的桌旁,上面躺著一包紙巾。他說(shuō):“快擦擦,全是灰!蔽矣至鑱y了三秒,拿著紙巾,冷不防對(duì)他說(shuō)了一句:“你的心到底是咋長(zhǎng)的呀?”他瞥我一眼,答非所問(wèn):“紅的,在左邊!蔽乙汇叮S之暗笑。

          他這個(gè)人啊,有點(diǎn)鬧騰,有點(diǎn)沒(méi)正形,有點(diǎn)小可愛(ài)。

          因?yàn)橛兴,我突然覺(jué)得眼睛盛滿了陽(yáng)光。

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