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      2. 有愛相伴作文

        時(shí)間:2023-08-23 20:29:52 好文 我要投稿

        有愛相伴作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有愛相伴作文,希望能夠幫助到大家。

        有愛相伴作文

        有愛相伴作文1

          在我成長的路上,有許多美好的感情一路相伴,而其中最珍貴的,就是有愛相伴。

          無私的親情

          小學(xué)一年級時(shí),有一天放學(xué)后下起了大雨,來接我的媽媽一只手高高地舉著傘,另一只手緊緊地?fù)ё∥。走著走著,我抬頭一看,頭頂上是一片粉紅色的晴空,而媽媽那邊天空陰暗,飄著長長的雨絲。我使勁把傘往媽媽那邊推,可是媽媽用手緊緊抓住傘柄說:“沒事,我不要緊的,你別淋著就行了!蹦且豢蹋业难劭魸駶櫫。

          濃濃的師生情

          小學(xué)六年級時(shí),體育抽考竟然抽到了我,班主任為了能讓我成功通過,每天放學(xué)后拿著秒表陪著我訓(xùn)練。每當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),班主任就鼓勵(lì)道:“加油啊!我相信你一定行,可不要讓我失望!你現(xiàn)在把身體鍛煉好了,以后才能更好地學(xué)習(xí),千萬別放棄!”我聽著她親切的話語,再看看她額頭上密密的汗珠,又咬咬牙堅(jiān)持跑了下去。那一次,我終于成功通過了考試。

          珍貴的友情

          初中二年級時(shí),第一次數(shù)學(xué)月考我考得很不理想。卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅叉像織成了一張網(wǎng),將我緊緊地包裹著,我感到透不過氣來。我走出教室坐在樓梯邊,數(shù)學(xué)老師那生氣的表情和失望的眼神一遍遍在我腦海中浮現(xiàn),眼淚無聲地從我腮邊滑落!皠e難過了,一次考不好怕什么,不是還有下次嗎?”隨著一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,一只手輕輕地搭在我的肩上。我抬頭一看,是我最好的朋友!白,我?guī)湍愀腻e(cuò),咱倆一起努力!”她拉起了我,我的心底升起一股暖流,陰霾也慢慢消散。那一天,我在她的幫助下解決了所有的錯(cuò)題,自信的笑容又洋溢在我的`臉上,我渾身充滿力量。

          無私的親情,濃濃的師生情和珍貴的友情都是寶貴的愛。這愛像夜空中最亮的星,照亮我成長的路,一路與我相伴。

        有愛相伴作文2

          清晨的第一縷陽光照到了我的手旁,我靜靜的感受著它溫暖的撫摸,閉上雙眼,靜靜地。這時(shí),世界都仿佛安靜了。昨晚發(fā)生的一切回映在腦海,揮之不去。

          獨(dú)自在樓下,靜靜地望著不遠(yuǎn)處地喧鬧的人們,平常,這里不可能這樣熱鬧的,可今天不同。

          放眼兩旁的樓房,高大而陰暗,不像是白天那副生機(jī)勃勃的模樣,黑漆漆的四周,讓我的心頭蒙上一層陰霾——今天停電了。

          黑暗的世界真的讓令我感到恐慌了。

          努力壓住心中的恐懼,望了望還在熱烈的交談著的人們,心中似乎沒有那么怕了,心跳的速度變慢了。

          眼神不經(jīng)意的飄向空中,以我的視角來看,空中根本是沒有月亮的,已有一顆星,一棵孤單的星……

          “咦,一顆星怎么會發(fā)出能照亮大地的光呢?”我的眼神開始尋找月,我已近不知多久沒有觀察過夜空了。

          不出我所料,那輪皎潔的月很快便映入了我的眼簾,今天離十五號還有段時(shí)間,月并不是非常的圓,反倒顯得窄而長,像一只倒掛的小船似的。

          果然呵,那顆星的光真的很小很小,但在月的映襯下,那抹光,那抹原屬于月的光卻有了星的功勞。而那月呢,也因有了星而更加的耀眼了。

          忽然肩頭一沉,我的`視線轉(zhuǎn)向了肩膀,是一雙大手,一雙消瘦的大手,但對于我來說,卻是無比的熟悉,那,是媽媽的手。

          “冷么,要不咱們回家吧?”媽媽那溫柔的語氣在耳畔響起,“嗯,好!蔽蚁乱庾R的回答著。

          媽媽走在前面,月關(guān)照在她身上,似乎為她添上了一絲圣潔的感覺,望著媽媽,我似乎懂了些什么,或許,媽媽就是專屬我的那輪月。

          月,母親,多么神圣的兩個(gè)字眼啊,上蒼賦予了他們特殊的意義。

          那刻,我讀懂了月的皎潔。那盈盈的月光灑在身畔,熟悉的人留在身旁。

        有愛相伴作文3

          河流,因?yàn)橛辛擞曷,才能匯聚成海洋;花叢,因?yàn)橛辛撕,才能生機(jī)盎然。因?yàn)橐环N有愛相伴,才得以健康成長。

          小時(shí)候,愛是我堅(jiān)實(shí)的臂膀。

          因?yàn)橛變簣@離家較近,所以媽媽讓我從中班都開始自己上學(xué),但晚上還是等在園內(nèi),有一次,我等了半個(gè)小時(shí),媽媽還是沒有來,我急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),趴在窗前等著媽媽,突然,一陣急促的腳步聲,從空曠的走廊傳來,我急忙打開門,是媽媽!我哭著向媽媽撲去,媽媽緊緊摟住了,滿是心疼和焦急的聲音從我頭頂上方傳來:“寶貝等急了吧?我今天加班了,對不起!”我撒嬌地說:“沒問題!媽,咱們?nèi)コ院贸缘陌!”媽媽點(diǎn)頭稱是。于是我們手拉手消失在夜幕中……啊!母愛是一處堅(jiān)實(shí)的臂膀,保護(hù)我們免受磨難。

          后來呀,愛是一聲溫暖的鼓勵(lì)。

          寒風(fēng)夾雜著雨絲吹入教室里,正如我現(xiàn)在的心情:陰冷、失意、灰暗。我不敢低頭看那慘不忍睹的`試卷,我趴下來,哭了,同學(xué)們圍攏上來都在安慰我,那一句句安慰的話,像一股股暖流流進(jìn)了我的心田,心里好暖和。對。∠麓闻,考回來。同學(xué)的愛,就是一聲鼓勵(lì)的話,讓你走出失落的深淵。

          長大后,愛上一把遮雨的雨傘。

          雨正在下,下得猛烈,教室里只剩我和老師兩人。老師要鎖門了,而只有一把傘,我和老師擠在一起,大部分傘在我這里,只有小部分在老師那兒,老師的半身已被淋濕。我把傘往老師那兒推了推,但老師正顏厲色地說:“你現(xiàn)在正在長身體,不能感冒了!”我的視線漸漸模糊了,不知是被雨淋的還是淚水。師愛是一把遮雨的小傘,時(shí)刻關(guān)愛著你。

          因?yàn)橛袗,我才能茁壯成長;因?yàn)橛袗,頭頂才有一片蔚藍(lán)的天空;因?yàn)橛袗,我才能笑對人生,一路有愛相伴,足矣?/p>

        有愛相伴作文4

          愛是什么?愛就像那杯暖暖的奶茶,溫暖直沁我心脾。愛就像那輪升起的太陽,總是第一個(gè)給與我希望。愛就像那句美麗的歌詞,唱的人舒舒服服的。與愛相伴,我們,是幸福的。

          我的媽媽是一位可親可敬的老師,我很愛她,他也很愛我,總是無微不至的照顧我,為了我,什么事都可以去拼一拼。

          記得有一次。那是狂風(fēng)暴雨的晚上,我正好與朋友外出游玩了,很不幸,老天也不知道怎么了,竟然淅淅瀝瀝的下起了雨,我很朋友們再也沒心情玩下去了,大家便嚷嚷著要回家。雨很大很大的'下著,朋友們都沒帶傘,他們到也沒怎么急,陸陸續(xù)續(xù)的就被父母接走了。就剩下我了,我自言自語道。借朋友的手機(jī)打電話給媽媽,家里沒人接,而且大概是天雨吧,手機(jī)信號也斷了,我開始焦慮起來,總希望一抬頭就看見媽媽,可是每次抬頭都是熙熙攘攘的人,沒有傘,更沒有媽媽。我開始絕望起來,蹲在地下,不知如何是好!芭畠骸笔煜さ穆曇粼诙享懫,是媽媽,我立馬沖了過去,撲進(jìn)了她的懷里,嚎啕大哭起來。這是,我抬頭望了一眼媽媽,她那眼睛有著一圈黑黑的眼圈,臉上寫滿了擔(dān)心與舒展。望著媽媽那張勞累的臉,我很想哭;厝サ耐局校瑡寢尠褌闶箘诺耐疫@邊推,而她,則是淋濕了一大片……

          媽媽老了,可是媽媽給我的愛從來沒有減過,反而日益劇增,這讓我不由得又多了一分感動,媽媽,創(chuàng)造了我生命,生我養(yǎng)我的人。

          生在幸福家庭的我們,無時(shí)不刻被愛所包圍著,我們要懂得好好去珍惜這份愛,與愛相伴,我們,是幸福的。

        有愛相伴作文5

          一件墨綠色的雨衣,靜靜地掛在墻角。每次看見它,我就會想起:那個(gè)夜晚,那個(gè)男人……

          窗外的雨仍然不知疲倦地下著,我的心里一陣懊悔:中午聽媽媽的話,帶雨衣就好了!

          黑壓壓的烏云仿佛就籠罩在頭頂,狂風(fēng)像一頭失去理智的`野獸,把寒冷帶到每個(gè)角落。在慘白的燈光下,周圍的一切都顯得張牙舞爪,面目猙獰。

          天漸漸黑了,雨仍然沒有停的意思。不能再等了,我沖進(jìn)了雨中。

          剛出校門,一輛摩托車向我駛來,是爸爸!

          爸爸停下車,遞給我雨衣,囑咐到:“天黑,路滑,小心!北泸T車走了。

          天更黑了。我頂著風(fēng)吃力地騎著自行車往回走,突然想起:家里就只有一件雨衣!爸爸給了我,那么他是淋雨走的!雨這么大,風(fēng)這么猛……

          這時(shí)一輛摩托車從后面駛來,離我很近時(shí),車放慢了速度。

          這可太好了!天這么黑,車燈正好給我照路。我心想:這可能是哪個(gè)好心人怕我摔倒,所以好心地給我照照路吧。

          可是轉(zhuǎn)而一想:這可別是一個(gè)壞人!電視上不是經(jīng)常演有人在夜里被綁的事嗎?想到這里,我加快了速度?墒悄莻(gè)人也加快了速度。我害怕極了:這下完了,我跑不掉了!

          終于到了村頭?匆娐窡,我松了口氣。心想:到了我們村,我可不怕你了!不過,讓我記住你的樣子!我回頭一看,那個(gè)人讓我大吃一驚:

          是爸爸!

          他渾身已經(jīng)濕透。原來他怕我看不清路,所以用車燈給我照了一路!我的眼睛模糊了,雨水混著淚水流下來。

          回到家,我把雨衣小心翼翼地掛起。每次看到它,便想起那個(gè)雨夜,心中升起一股暖流;每當(dāng)學(xué)習(xí)感到疲倦的時(shí)候,看到它,我便渾身充滿了力量。因?yàn)樗屛叶茫撼砷L路上,有愛相伴!

        有愛相伴作文6

          我的青春依然與愛有關(guān)……

          師生愛

          小學(xué)的時(shí)候,由于貪玩,上課不認(rèn)真聽講,考試經(jīng)常失利。有一次,數(shù)學(xué)老師把我叫過去,表情嚴(yán)肅,聲音高亢的說:“你看看你最近退步成什么樣子了?你很聰明,方程題全會,可你別的題卻不會,以后怎么辦?”隨后數(shù)學(xué)老師說了一大堆大道理,當(dāng)聽到“咱好好學(xué)吧,好嗎?”的時(shí)候,我的心,很難過。我并沒有傷心,只是讓淚水溢滿臉頰。

          母子愛

          那是一個(gè)黑色的上午,本來晴空萬里的天,霎時(shí)變得烏云密布,驟雨即至。我在心里暗叫不好,同學(xué)們也紛紛叫苦,因?yàn)檎l也沒料到今天會下雨。

          我焦急的`看著窗外,心想:這次肯定要成落湯雞了。因?yàn)閶寢屔×,沒有人來接我,所以只能獨(dú)自回家。

          雨一直下,地面已積出很多水,足以沒過整只腳。我飛快的向?qū)W校門口跑去。因?yàn)椤皼]有傘的孩子要學(xué)會奔跑!钡搅碎T口,我的衣服已經(jīng)濕透了,貼在身上,又別扭又難受。

          我站在大門下,懷著一絲希望,向大門口的家長看,我東瞧西看,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。正當(dāng)我心灰意冷,決定要走的時(shí)候,我看到了一把熟悉的傘,它是彩色,在大雨中如同一束綻放的彩虹,熠熠生輝。再往下看,那持傘的人正是我所盼望的媽媽,她蒼白的面容僵硬的沖我笑,手臂如同木頭一樣僵硬的沖我招手。我忍不住了,瘋也似的跑到媽媽身邊,一頭撲在她的懷中,她的身體好涼,好像剛從冰窖中走出來似的。我抬頭看她,她彎著蒼白的嘴唇?jīng)_我笑,我哭了,但她依舊在笑,笑得很燦爛……

          有了你們,我的青春才充滿愛,才能使我的青春有愛相伴……

        有愛相伴作文7

          這是一只渴望了解遼闊世界的狗,系著妻子織的圍巾,大步流星地踏上了一段尋找自我價(jià)值的旅程。

          ——題記

          狗很聰明,它精通各種技藝,任何困難在它面前都能巧妙的解決;它又很善良,面對欺騙,能以一顆包容的心去原諒,甚至不計(jì)回報(bào)地付出;同時(shí)它又很理智,面對摯友的固執(zhí),它沒有強(qiáng)硬地制止,而是暗中保護(hù),讓朋友所受的傷害降到最小。雖然知道自己假冒老師是違法的`,但是它卻拒絕不了孩子們期待的目光,一天拖一天地教會一幫淘氣、厭學(xué)的孩子從生活中學(xué)習(xí)成長;雖然它知道偷拿花匠的衣服是違法的,但是為了完成公貓的囑托,毅然地帶著三十只小貓,努力生活。每當(dāng)我以為它要堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它總是以一種打不倒的姿態(tài)又站了起來,每當(dāng)我以為它要暴怒發(fā)火的時(shí)候,它總是用它獨(dú)有的“自言自語”的方式去化解。

          這是一只非常有愛的狗,它用自身的力量去感化身邊的人,讓它們一一找到自己的歸宿,而最終,經(jīng)歷了這一切的它也找尋到自己最終想要到達(dá)的地方。它說:“如果從未到過遼闊的世界,那會令人感到非?上Ш瓦z憾。但若不能回到家里去,同樣也會令人感到非?上Ш瓦z憾。”所有的這一切都源于“家”,更源于“愛”,這正如書的開頭寫道——狗把住的房賣掉,脖子上圍上那條老伴織的紅白相間的長圍巾......

          這就是我喜愛的一本書——《狗來了》!

        有愛相伴作文8

          路漫漫,有愛相伴,我不孤單。

          午后的日光暖暖的灑滿大地,田間小路上,一對母女的影子被拉得很長很長,影子歡快的搖晃著,在母親的招扶下,女孩蹣跚學(xué)步。于是我學(xué)會了走路。

          初上小學(xué)時(shí),聽人們都說這時(shí)候的小孩活力旺得很,不要穿太多的'衣服。于是,我就在一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨,瞞著母親,只穿著兩件單薄的襯衣上了學(xué)。課后,我只能縮在座位上,不敢與伙伴出去玩。第一節(jié)課上了一半,母親帶著一身的寒氣急匆匆地趕到了學(xué)校。她的鼻尖和臉頰,變成了紫紅色,在我接過衣服的那一剎,指尖觸及到母親的手指,一股鉆心的涼,由外入內(nèi)。母親急忙縮回手,雙手摩擦幾個(gè)來回說,“還好,我看到你衣服在家,不然你今天就要挨凍了,媽媽走了,你好好上課!蹦赣H紫紅的臉上極力微笑地說道。于是我學(xué)會了,做事前要三思。

          升入初中后,我飛快地劃著手機(jī)里淘寶上的物品,跑到媽媽旁邊,向媽媽說著,“我想要這個(gè)……這個(gè)……那個(gè)……”母親寵溺地望著我,用溫暖的手掌輕輕的撫上我的額頭,“女兒啊,你看你上次買的發(fā)圈就在那里靜靜的躺著,你都還沒用。你要再買的話,他們是不是還要排隊(duì)等候呀?”母親溫柔地說著,將我攬入懷中。手指,指向鏡子前面的小盒子。我順著母親所指的方向看去,一只精美的盒子,靜靜的躺在鏡子前面!笆前,我應(yīng)該先用那些!蔽肄D(zhuǎn)過頭,朝母親笑了笑。母親眼中充滿了笑意,對我點(diǎn)點(diǎn)頭投以贊許的目光。于是,我懂得要理性消費(fèi)。

          成長路上還怕什么孤獨(dú)?雖,長路漫漫,但有母愛相伴,足矣!

        有愛相伴作文9

          一條充滿了溫馨的小路上,有親人的陪伴,有老師的指導(dǎo),有朋友的關(guān)懷。成長路上有歡樂有淚水,有那永恒的回憶,它載著我內(nèi)心中的最真摯的話語。

          總想對爸爸媽媽說一聲“我愛您們”。從很小很小的時(shí)候,您教會了我穿衣,吃飯,后來漸漸地在您們的影響和幫助下,我逐漸長大,您們也慢慢老去。您們養(yǎng)育了我十多年,那恩情比海深,比山高。您們對我的愛,我無言回報(bào)。用最平凡的話語,訴說一聲“我愛您們”。

          總想對老師們說一聲“老師您辛苦了,感謝您的培育和指導(dǎo)”。您默默地付出,總不言回報(bào)。白色的粉筆將您的黑發(fā)染成了銀絲。您總是那么有耐心地解答著我們所提出的問題。我們做錯(cuò)了事總是在您的批評中慢慢改正。可我們總認(rèn)為老師是我們的敵人,總愛給我們找麻煩。事實(shí)上,是我們錯(cuò)了。沒有老師的批評,我們怎懂得做一個(gè)大寫的“人”。老師,我們都想用心告訴您,“我們愛您,您辛苦了”。

          總想對要好的朋友真摯的道一聲“謝謝你”。朋友圈中的'生活,總是那么美好,有朋友的相伴總是那么幸福。謝謝你們,沒有你們的相伴,雨后哪有彩虹;沒有你們的相伴,我怎能知道這成長路上無捷徑;沒有你們的相伴,再美的天空也失去了色彩。

          成長路上,有親人如火般的愛,有老師如春風(fēng)的愛,有朋友細(xì)雨般的愛。我們的成長路上,總會有愛的相伴,就連春風(fēng)也為我擦干酸楚的淚水。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛聚在一起,為我們的成長之路描繪七彩世界。

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