你是我的眼作文

你是我的眼作文15篇(合集)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的你是我的眼作文，歡迎閱讀與收藏。

你是我的眼作文1

　　時(shí)光僅僅拉長(zhǎng)了我的身影，終日無(wú)所事事的我，在千篇一律周而復(fù)始的光陰荏苒中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……直到她——語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，改變了我所有固執(zhí)的認(rèn)知。

　　她之于我的意義，打個(gè)比方，就像是我的眼看透了迷茫的景象，引領(lǐng)著我走向文學(xué)的圣地！

　　彼時(shí)，春光正濃，蒲公英紛飛。下課時(shí)無(wú)意間提及了吹飛蒲公英的趣事，不知怎地扯到了她，在同學(xué)的戲弄下，我無(wú)意間羞辱了她又慘遭同學(xué)的告發(fā)，頓時(shí)暗想：“慘慘慘！我的作文一直是個(gè)詬病，如今被她抓住小尾巴，可真是雪上加霜了！”而老師卻并沒(méi)有生氣，反而露出一抹狡黠的笑容，隨后以風(fēng)淡云輕的口吻的對(duì)我說(shuō)：“姑念你初犯，那就寫(xiě)一篇懺悔詩(shī)來(lái)抵消你的罪惡吧！”

　　似是簡(jiǎn)單的'懲罰卻有著不下雨而造千溝萬(wàn)壑的艱難，抓著筆桿，面對(duì)干凈的一塵不染的紙，毫無(wú)頭緒。當(dāng)耐心進(jìn)入滅亡的漩渦時(shí)，我最終決定放棄。可剛一轉(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)，老師邊站在我身后四五米處，雙手握在身前，臉上掛著一個(gè)恬靜的笑容，她的目光似蒲公英的花絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的土地，那清澈的眼神中透露出濃濃的鼓勵(lì)。不知為何，在她的目光下我一時(shí)間竟說(shuō)不出話，又不好意思的坐回位子。這時(shí)，身后傳來(lái)細(xì)微的腳步身，隨后一雙纖細(xì)而溫暖的手，搭在我的肩上，老師俯下身對(duì)我說(shuō)：“初生牛犢不怕虎，你那么能說(shuō)會(huì)道，這個(gè)又怎能難到你。”頓時(shí)壓力小了很多，在她的鼓勵(lì)下，我鋪開(kāi)稿紙，執(zhí)起筆桿，重新俯首沉思……

　　“無(wú)意戲一言，字字誅美心。愿得復(fù)荏苒，妄可易師欣�！币皇缀�(jiǎn)單的打油詩(shī)，在我一臉不好意思的交給老師。卻不料老師看完后，連聲稱贊：“很不錯(cuò)，有我當(dāng)年幾分風(fēng)范。”我驚訝的看著老師，而老師也激動(dòng)的注視著我，在她如黑櫻桃的瞳仁中閃出璀璨的光……我們的目光又一次在空中相遇，在她真誠(chéng)澄明的目光中，我看不到一絲刻意與虛偽，感受不到一點(diǎn)故意與夸張，有的完全是對(duì)我的贊賞、信任與真誠(chéng)。我透過(guò)她的眼，發(fā)現(xiàn)自己的文字得到他人的贊賞竟是如此開(kāi)懷得意……

　　漸漸地，在她的引導(dǎo)下寫(xiě)詩(shī)成了我的習(xí)慣之一“風(fēng)起春花舞，雨去故人無(wú)”……每一首詩(shī)詞的背后，都有著她給予我的建議。她的贊許，她的鼓勵(lì)，是我動(dòng)力的源泉，前進(jìn)的推力。

　　在蒲公英紛飛的希望之季，你化作了我的眼，讓我領(lǐng)略文學(xué)這方天地的無(wú)限風(fēng)光！

你是我的眼作文2

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。

　　——題記

　　不論是明媚的大眼睛還是精明的小眼睛，放射出的光彩都是無(wú)可限量的。也難怪我們總是說(shuō)眼睛就像夜空中的星星，一閃一閃亮晶晶。

　　困難，我的眼睛

　　在出生的那一刻，上帝可能并不公平，他給了一些人眼睛而并沒(méi)有賦予他們光明。在他們的眼中，也許只有渾濁、無(wú)神、呆滯。這無(wú)疑是十分殘酷的.。海倫·凱勒就是其中的一個(gè)。但她并未放棄，她憑借著自己的堅(jiān)持最終創(chuàng)造出了生命的奇跡，并撰寫(xiě)了《假如給我三天光明》。而讓她得到光明的“眼睛”，正是她所受到的困難。其實(shí)，困難也是我的“眼睛”。在人生中，如果道路是一帆風(fēng)順的，那么，我將會(huì)變得懦弱無(wú)用。再如果我是一個(gè)盲人，那么我將一輩子生活在黑暗之中！所以，困難，將會(huì)是我一生的最好導(dǎo)師，將會(huì)是我的“眼睛”。

　　自信，我的眼睛

　　讀過(guò)老人與海的故事，一段簡(jiǎn)短而普通的對(duì)話，一個(gè)平凡漁人與孩子的交談，一句真心話。也許這些都是太平常的語(yǔ)言，可對(duì)于八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的漁夫來(lái)說(shuō)，這是讓人何等驚嘆的樂(lè)觀與自信！其實(shí)，生活中，我們不可缺少“自信”的“眼睛”。我們總會(huì)遇到一些困難，如果不對(duì)自己充滿信心，就好比一個(gè)盲人一樣，在困難的深淵里越陷越深。但只要有了信心，就如同盲人睜開(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了光明一樣。自信能讓我們擁有不竭的力量，可以讓所有人感受到生活的價(jià)值，去體味永不言敗、超越自我的意義。所以，自信是我的“眼睛”。

　　理想，我的眼睛

　　理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想是一粒果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想是一葉扁舟，載著我駛向勝利的彼岸。人生如果沒(méi)有了理想，就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅，就像一葉小舟，隨波漂流。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有生活，就失去了前行的動(dòng)力。人，不可無(wú)志。理想是一種動(dòng)力，是對(duì)事物的合理想象和希望。萬(wàn)物都有理想，小船不會(huì)乘風(fēng)破浪，就會(huì)沉到海底，就不會(huì)達(dá)到自己理想的港灣。所以說(shuō)，理想，是我的“眼睛”。

　　困難、自信、理想帶我領(lǐng)略四季的變換，帶我穿過(guò)擁擠的人潮，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。因?yàn)椋�你是我的眼�?/p>

你是我的眼作文3

　　相片一角微微卷起，邊框也因每日的暴曬染上了太陽(yáng)的顏色，思緒由那一角勾起，如潮水般涌來(lái)。相片上的她青春猶存，青絲下的眉眼刻著溫柔，微微頷首，傾頭，認(rèn)真用手指著書(shū)上的圖畫(huà)。稍張的嘴角似仍能聽(tīng)到那天講的故事。我在她懷里坐得安穩(wěn)，看神情思緒應(yīng)以飄遠(yuǎn)，沉浸在她為我一點(diǎn)一點(diǎn)用言語(yǔ)砌起的童話世界里，在她的帶領(lǐng)下于書(shū)海遨游。

　　那時(shí)候的她，就是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)海。

　　那雙眸子那樣明媚清澈，像一本千萬(wàn)字的書(shū)，我從的眼底認(rèn)真讀著世界。她眼里存著春光爛漫春花遍野的四月，存著盛夏烈陽(yáng)里吹來(lái)的蟬鳴，存著小人書(shū)上一幅又一幅的連環(huán)畫(huà)，存著冬日大雪后小院里堆起的雪人，也存著夕陽(yáng)落山后漸漸爬上樹(shù)梢的繁星夜空。

　　那時(shí)候的她，就是我的眼，帶我領(lǐng)略著四季的變換，領(lǐng)略著塵世間的小確幸。

　　后來(lái)世界漸漸在眼中浮現(xiàn)，原來(lái)路旁高不可及的樹(shù)似乎悄悄變小了，變得稍一踮腳就能觸及樹(shù)梢，我開(kāi)始上學(xué)了。每日放學(xué)，她總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那個(gè)樹(shù)蔭里，等候著，等候著我小小的身影晃過(guò)校門，她總能第一時(shí)間捕捉。我背著書(shū)包奔向她，她牽起我的手，踏上回家的路。一路上紅燈不斷，車輛川流不息，我的腳步被來(lái)往不斷的車輛打斷，她緊緊盯著來(lái)來(lái)往往的車流。等到緊列的車隊(duì)中終于出現(xiàn)一個(gè)空隙，她便牽起縮在身后我，攥緊我的手，堅(jiān)定幸福地邁向家的方向。

　　那時(shí)候的她，就是我的'眼，帶我穿過(guò)擁擠的人潮。

　　再后來(lái)，小樹(shù)苗更小了，我抬手便能觸到它的枝梢。她那明媚的眸子因歲月夾雜了濁色，眼角的細(xì)紋間記錄著時(shí)間的流逝。那天她手持針線想似以前一樣縫縫補(bǔ)補(bǔ)，卻僅在穿針上就絆住了腳步。無(wú)可奈何，鼻尖架著老花鏡的她輕手輕腳來(lái)到我身后，問(wèn)我能不能幫他穿針。見(jiàn)我立刻將細(xì)線穿過(guò)小針眼后，她歡喜的接過(guò)去，眼里滿是欣慰與崇拜。

　　我知道，這時(shí)的我已足夠強(qiáng)大，而她卻一天天老去。原本引人注目的童話世界不足以吸引我，眼底的大千世界也早已不足我駐足，就連那一直緊攥著我的手掌也不再寬大，青春不在。

　　沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕，可永遠(yuǎn)有人年輕。以后的日子，就換我來(lái)給她讀報(bào)紙、替她穿針引線，牽起她的手穿過(guò)人群。

　　那時(shí)的你，是我的眼。以后換我來(lái)，我來(lái)做你的眼。

你是我的眼作文4

　　天那么的黑，誰(shuí)可以做我的眼？

　　春去秋來(lái)，夏過(guò)冬至；茫茫天際，黑云漸漸少了些，卻仍是那般的黑，那么令人厭倦。

　　空虛的日子里該做些什么呢？玩些什么吧。四周那么黑，我害怕碰壁。吃些什么吧。世道那么亂，我怕會(huì)有毒。睡上一覺(jué)吧。星際那么空，我不甘沉淪。

　　終于認(rèn)識(shí)了你——文學(xué)。你是往事與意境的界限，你是里程碑。你是比“天涯若比鄰”更神奇的珍寶。對(duì)我而言，你更是我的.眼。

　　徜徉在文學(xué)海洋中，我可以和逝去的詩(shī)人共吟詩(shī)詞，和邊疆戰(zhàn)士同生共死，和歷代偉人談話交心。我可以品味不同的人生，游歷去不了的地方。自由自在，想我說(shuō)想，做我想做的……

　　我想，現(xiàn)在確實(shí)比以前好了，但我認(rèn)為在利益中，還夾雜著等同的壞處。就像現(xiàn)在在電腦上看文學(xué)作品、、小說(shuō)、電視、聊天、游戲……這些從前都沒(méi)有。只是這個(gè)世界是雙向的，在上帝為你打開(kāi)門時(shí)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)里面關(guān)住了窗。所以，即使在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，依然有喜歡買書(shū)閱讀的人。他們明白，買書(shū)的錢不會(huì)白花的。因?yàn)闆](méi)有什么會(huì)是白白失去的，都是有得有失的。

　　我愛(ài)著閱讀，摯愛(ài)。它關(guān)懷著我，我依賴著它。當(dāng)我失落時(shí)，是它陪我一起度過(guò)；當(dāng)我幻想時(shí)，是它告訴我會(huì)實(shí)現(xiàn)；當(dāng)我放棄時(shí)，是它給予我以信仰……

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換。因?yàn)槟闶俏业难�，就讓我看�?jiàn)，這世界就在我眼前……

　　你有孤單和酒，我不一定會(huì)跟你走。但你有那么多故事，我怎會(huì)不跟你走？

　　天亮之前，睡夢(mèng)之中，我需要你做我的眼。

你是我的眼作文5

　　看著那深綠色的垃圾箱，隨手將手中的濕紙巾丟入其中。午時(shí)的陽(yáng)光刺得讓人睜不開(kāi)眼，自嘲地抿了抿唇，苦澀地笑了笑�？傆X(jué)心中的陰影又沉重了幾分。唉，又是一次不如意的考試。

　　我漫無(wú)目的地地走著，不停地走著，只想走到"天荒地老"時(shí)，走到再無(wú)一絲力氣時(shí)方肯停止，天仍在放晴，我卻覺(jué)得往日生機(jī)盎然的花草樹(shù)木，藍(lán)得透徹的天在此刻，都只留下一抹靜止的灰，死氣沉沉的。

　　猛地，一個(gè)黑色輪胎闖入我的眼簾，與道路發(fā)出了刺耳的噪聲，"喂！"自行車上的人拍了拍我的肩。聽(tīng)到這熟悉的聲音，我頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)瘦小的`影子，猛地抬起頭，他臉上滿是笑意，那是一副極為平凡的面孔，平凡到一融入人群便再也尋覓不到他的身影，但他的眼中卻閃著一股獨(dú)特的光，仿佛是一顆閃亮的星辰，好背上背著一個(gè)形狀奇怪的包——赫然是我那天生便需戴帽子著助聽(tīng)器才能聽(tīng)清聲音的小同學(xué)。

　　"真巧，在這都能遇上你。"他翻身下車。"才幾年沒(méi)見(jiàn)，變化怎么這么大？”我問(wèn)著，也笑了一下，"那是什么？”“小提琴？"他將包打開(kāi)，輕輕地?fù)崦�著琴，笑著回答道�?我哪有什么變化，倒是你，一副無(wú)精打采的樣子。"我猛地愣住了，仍記得小學(xué)時(shí)的模樣，確實(shí)沒(méi)有什么變化，有什么差異呢？我看著他，看著他的眼---那是一種怎樣的光芒？總覺(jué)得說(shuō)不清也猜不到的一種韻味。他與我對(duì)視著，我神使鬼差地挪開(kāi)了目光，竟不敢面對(duì)。

　　"我最近報(bào)了個(gè)小提琴班，很感興趣。"他繼續(xù)回答著。我魂不守舍地答了句"嗯"。猛地，他按著我的雙肩，看著我："喂！振作一點(diǎn)好不好？"心頭驚地一顫，回想起這句話，那時(shí)的他總是喜歡一個(gè)人待著，一副唉天嘆地的樣子。于是，我便對(duì)著他說(shuō)這句話。心頭飄蕩的心緒回到了現(xiàn)在：“這句話可是我的臺(tái)詞，哪需要你對(duì)我說(shuō)？”我拉開(kāi)他的手，燦爛地笑道。"這還差不多，我要去學(xué)小提琴了。"說(shuō)罷，便離開(kāi)了。

　　是啊，連他都能走出如此大的陰影，找到了自己想做的，而我怎能會(huì)被如此芝麻大的事而成這樣呢？我何時(shí)成了這樣呢？

　　他的身影已消失在人海中，卻停留于我的眼中，此刻的他成了我的"眼"，為我打開(kāi)了一扇窗，讓我看見(jiàn)了新的世界。

　　在這流光溢彩的天地中，我不禁加快了腳步。

你是我的眼作文6

　　歲月雕刻風(fēng)塵，漸漸幻化成你的模樣。

　　印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣，穿著印有動(dòng)畫(huà)主角的幼稚T恤，可是不知道何時(shí)，你已然成為一個(gè)成熟的少年了。

　　畢業(yè)以后我們分散兩地，對(duì)你的了解也僅限于友人口中，“他現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠(yuǎn)，疏于聯(lián)系。

　　偶爾在哪天晚上睡不著時(shí)，腦子里都是一些天馬行空的幻想，“或許我在想某個(gè)人的時(shí)候，某個(gè)人也會(huì)想到我……”這么想著又一個(gè)難熬的夜晚就這去了。

　　不得不承認(rèn)，三年的`時(shí)間里你變了很多，腦海中號(hào)啕大哭的孩子已經(jīng)蛻變成一個(gè)成熟而多聞的少年。

　　我們會(huì)談?wù)撛S多話題，不過(guò)大部分都是你給我講，我也總是被你的學(xué)識(shí)所折服，在每一次與你交談中，我都有所收獲。

　　慢慢的，我從模仿你找到了自己的樂(lè)趣所在，我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》偶爾也看看文言文。

　　在《平凡的世界》里，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，無(wú)奈家境貧寒，勉強(qiáng)讀完小學(xué)便回隊(duì)里干活養(yǎng)家糊口，但他不肯做平庸之輩，立志通過(guò)努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦。讀了這本書(shū)，讓我知道成長(zhǎng)不免會(huì)艱辛。不要總想著吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。

　　我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼，帶我領(lǐng)略不同的世界，打開(kāi)不同的門，引導(dǎo)我走出這片方寸之地。

　　謝謝你，遇見(jiàn)你，真幸運(yùn)。

你是我的眼作文7

　　眼，能帶人們探索大千世界；眼，能表達(dá)人們的情緒；眼，能指引人們走上未知的道路……眼，是心靈的窗戶。

　　在一株株高矮不一的白楊樹(shù)上，有著數(shù)不清的樹(shù)眼，手指輕輕地?fù)崦�，那凹進(jìn)去的樹(shù)眼帶給人一種奇異的觸感。一棵白楊樹(shù)旁坐著一位老人，老人灰白的'頭發(fā)中僅有幾根黑發(fā)頑強(qiáng)地留存著。他從來(lái)都佝僂著腰，一手拿根煙，一手撫摸著粗糙的白楊樹(shù)皮，眼睛渾濁卻透著堅(jiān)毅，絲毫不在乎來(lái)往路人奇異的目光。

　　我熟識(shí)他，他靠撿垃圾為生，每日都能看到他翻垃圾桶的身影。附近生活的人可憐他，每次有廢舊瓶子、紙張等都給他；人們也議論他，說(shuō)他兒子不孝，說(shuō)他命苦。

　　一天，我像往常一樣走在回家的路上，卻并沒(méi)見(jiàn)到坐在白楊樹(shù)旁的老人。聽(tīng)樓道的人閑談，我才知道他受傷了。一個(gè)小孩在馬路上玩，眼見(jiàn)要被車撞到，他及時(shí)撲上去救了那小孩，自己卻受了傷。我一直覺(jué)得這種事只會(huì)在故事里出現(xiàn)，誰(shuí)知就在我熟識(shí)的老人身上發(fā)生。再次通過(guò)樓道人的閑談中得知，當(dāng)有人問(wèn)老人為什么會(huì)這么做時(shí)，他傻傻地笑了，說(shuō)：“如果看著事情發(fā)生，心里會(huì)一輩子不安的�！�

　　我不知不覺(jué)再次走到那棵白楊樹(shù)前，看看那些樹(shù)眼，再想想老人的眼，才覺(jué)得，老人的眼和這白楊樹(shù)的樹(shù)眼是一樣的樸實(shí)��！

　　老人的眼從此深深地刻在我的心里，成為我心靈的眼。

你是我的眼作文8

　　你是我的眼——呼笑山莊。

　　你對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是不可或缺的，我身邊不能沒(méi)有你。如果沒(méi)有你，我的生活將會(huì)失去一大樂(lè)趣，因?yàn)楹湍阍谝黄鸬臅r(shí)間，是那么快樂(lè)，但我不希望這是短暫的，我希望是永久的，就如我的眼一樣，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

　　你是我的眼，在每一篇文章中，讓我感覺(jué)到春天的生機(jī)勃勃，夏天的炎炎烈日，秋天的秋高氣爽，冬天的銀裝素裹。

　　你是我的眼，帶我領(lǐng)略云南的風(fēng)景如畫(huà)，杭州的煙雨朦朧，長(zhǎng)沙的熱辣美食……帶我不出門看遍全國(guó)。

　　你是我的眼，讓我相識(shí)那么多的朋友，一起談心，一起說(shuō)笑，一起交流。

　　你讓我的人生看得到如此精彩的畫(huà)面，你讓我看見(jiàn)人世間最美的親情，讓我看見(jiàn)朋友們之間深厚的友誼，讓我看見(jiàn)分離時(shí)那么一幕幕不舍的場(chǎng)景，是人生總會(huì)經(jīng)歷的事情，而因?yàn)橛心�，那份情感更深厚，那份情誼更深切。

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳來(lái)的東西，本以為多了一份假，少了一份真，卻是滿滿的真，讓人心里暖融融的。

　　那種情感，用文字?jǐn)⑹龀�，竟多了一份唯美。因�(yàn)樾闹杏袗?ài)在，因?yàn)樾闹杏蟹輰?duì)你的.愛(ài)，所以透過(guò)你看世界，整個(gè)世界都充滿愛(ài)。

　　你是我的眼，讓我的一切變得不平凡，變得充滿愛(ài)。

　　你是我的眼，我愛(ài)你，比愛(ài)我自己還要深。

　　因?yàn)楣亲永�，早就刻上了你的印記，因�(yàn)樾睦�，多了一塊屬于呼笑山莊的地方。

你是我的眼作文9

　　是你，帶我穿越迷霧遙望遠(yuǎn)方；是你，帶我跨越溝壑走向前方；是你，帶我翻過(guò)山岡奔向未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，你是我的眼——爸爸。

　　清楚的記得，是你引領(lǐng)我走過(guò)人生路上的一道道坎。那一次尤為清晰，在我的心頭烙下印記。一次暑假，我因病不得不動(dòng)手術(shù)，其實(shí)動(dòng)手術(shù)不可怕，可怕的是手術(shù)后一次次的換藥。換藥的過(guò)程是短暫而漫長(zhǎng)的。短短幾分鐘，到了空調(diào)房里，似乎會(huì)放緩腳步，我不得不承受刀割般的痛苦。漸漸的，病痛磨去了我的忍耐，磨去了我對(duì)生活的追求，我一度以為我無(wú)法再堅(jiān)持。在家休養(yǎng)時(shí)，你出現(xiàn)在了我的眼前，手捧一盆植物問(wèn)我：“你見(jiàn)過(guò)嗎？”我不屑一顧地說(shuō)：“一盆玉樹(shù)而已，有什么希奇的！”你卻露出了神秘的笑。這一笑使我不由地瞥了瞥那盆植物。呵！原來(lái)是一盆種在沙子中的玉樹(shù)。

　　是啊，這就是特別之處，它一直被扔在角落里。我打量了一下，這盆玉樹(shù)和平常的大不一樣，常見(jiàn)的玉樹(shù)體態(tài)肥碩，有一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)，無(wú)比圓潤(rùn)，頗似唐代的貴妃，而眼見(jiàn)這盆呢，“瘦骨嶙峋”似乎成了它的真實(shí)寫(xiě)照，它顯得如此瘦弱，仿佛擠出了自己的全部汁液，可以想象，貧瘠的土質(zhì)迫使它使盡渾身解數(shù)，利用好每一點(diǎn)水分生存下去。這時(shí)，你的聲音出現(xiàn)在耳畔：“怎么樣，想到了什么？”說(shuō)著撥弄了它一下，它并沒(méi)有如我想象一般“人仰馬翻”。顯然，它已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟。你又說(shuō)了：“是啊，我一直以為它堅(jiān)持不了多久，沒(méi)有露水的滋潤(rùn)，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，只有偶爾滴的幾滴水，這樣的處境可不是人人都能經(jīng)受得住的'！”我似乎聽(tīng)出了弦外之音。這盆渺小的玉樹(shù)面臨著生死抉擇都能堅(jiān)持下來(lái)，那區(qū)區(qū)小病痛就能讓你止步不前嗎？萬(wàn)事開(kāi)頭難，挺一挺也就過(guò)了。你的目光如陽(yáng)光般射入我的心靈深處，化開(kāi)了心頭的結(jié)，打開(kāi)了塵封已久的心房。明天的去向，似乎已經(jīng)明了，我的心湖蕩漾起了別樣的波濤。

　　你是我的眼，當(dāng)我再次眺望時(shí)，迷霧已散，山岡已踩在了腳下，前方的道路無(wú)比平坦。

　　爸爸，你是我的眼，我的心靈之窗，是你使我眼中的世界別樣精彩！

你是我的眼作文10

　　你是我的眼，雖不似秋水橫波，也未如明珠生輝，可就是你，也能淌出一汪溫柔清泉。

　　孩子生性活潑好動(dòng)，我也不例外，你也是這么認(rèn)為的�？赡銢](méi)有想到，正是因?yàn)檫@一份活潑，讓我遭遇橫禍。

　　那時(shí)，我最后的記憶停留在了自己回頭的一霎那。再接著，就是一片黑暗。我試圖尋找光明，可是失敗了，只有黑暗，無(wú)盡的黑暗，費(fèi)力地抬起手想要揉一下眼睛，卻只摸到紗布特有的觸感。

　　我的眼睛受傷了？我會(huì)不會(huì)瞎掉呢？這是我的第一個(gè)想法。剩下的，只有一個(gè)人獨(dú)處黑暗的孤獨(dú)和無(wú)助。

　　以前的我尤其喜歡一句話：“孤獨(dú)是美麗的，置身于孤獨(dú)之中，你會(huì)把全身心放松，感到從沒(méi)有過(guò)的清新與寧?kù)o�！倍�現(xiàn)在，我卻承認(rèn)，人不是能夠承受住孤獨(dú)的.生物。我多么希望能有一個(gè)人，把我拉出去這似要吞噬我的黑暗。

　　就在這時(shí)，你來(lái)了�！俺渣c(diǎn)東西吧，我喂你�！蹦惚M量控制自己的聲音，使它聽(tīng)起來(lái)可以平靜些�？墒悄悴恢�道，人在看不見(jiàn)的時(shí)候，耳朵會(huì)變得很靈敏。我聽(tīng)出了你語(yǔ)氣中的哽咽。雖然不能看見(jiàn)你，但我也能猜出，現(xiàn)在的你，不像以前那么衣冠整潔了，你肯定是邋遢的。眼里也肯定是有血絲的。不知為何，心里有種像被利刃刺了一下的尖銳的痛。

　　“女兒，今天天氣很好，我們出去踏踏青，就去花園吧。”雖說(shuō)是去花園，可我也還知道，我們只是在醫(yī)院的花園。聽(tīng)出了你語(yǔ)氣中的期待，忐忑和興奮，我不忍心拒絕。

　　一路有你攙扶，我聽(tīng)到了你為我踢開(kāi)前方路上的小石子的聲音，提醒我注意臺(tái)階的聲音，為我“披荊斬棘”的聲音。

　　眼睛突然澀澀的，想哭，卻又沒(méi)辦法哭，只能牢牢的抓緊你溫暖的手。你似有所感，也牢牢的抓緊了我，生怕我會(huì)走丟。

　　“女兒啊，今天太陽(yáng)真的很好啊，有沒(méi)有感覺(jué)身上暖暖的？我問(wèn)過(guò)醫(yī)生了哦，你很快就能出院，到時(shí)候我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩，慶祝一下。哎呀，你看，那邊的花開(kāi)得好漂亮，走，我們過(guò)去……”你拉著我，一路上不停的講話，把你能看到的美景都傳達(dá)給我，雖然辭藻不華麗，可卻有一份平淡而又清新的味道。

　　你每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)陪我，說(shuō)很多很多的話，是你用你平實(shí)樸素的話語(yǔ)將我?guī)С隽撕诎怠?/p>

　　你是我的眼，你是我不變的依靠。我總把痛苦帶給你，你卻從未抱怨；我總把麻煩帶給你，你卻在風(fēng)的尾頁(yè)里，悄悄地傳遞著包容與博大。感謝你，我的眼。

你是我的眼作文11

　　曾經(jīng)在我眼前，卻又消失不見(jiàn)。

　　“在一深一淺的淚痕里，有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句”。房間那么狹小，那么擁擠。為什么所有人的眼里飽含淚水？大家的眼睛都已紅腫，你忍心嗎，太姥姥，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛看看啊，看看我們眼里的話語(yǔ)，幾分深，幾分淺。

　　黑暗傾瀉在黑暗的河流，哭泣泛濫在哭泣的背后。父親靠在我的身上，我側(cè)身，他擦拭著眼淚。那雙眼睛，彷徨，迷惘，無(wú)力。眼睛早就已經(jīng)被淚水深埋，眼睛中又保藏著心殤。只是，我又不小心看見(jiàn)了他眼中的那雙眼，于是，轉(zhuǎn)回頭，哽塞。黑暗拜倒在黑暗的身后

　　哭泣顯現(xiàn)在哭泣的瞳孔。

　　請(qǐng)輕輕伸出你的手，讓我停放在胸口。奶奶說(shuō)，太姥姥還沒(méi)有走，我可以和她說(shuō)話，她也許會(huì)睜開(kāi)眼看看我的。我握著太姥姥的手，那只蒼白無(wú)力的手，仍舊有著溫存。奶奶讓我叫太姥姥，我大聲得叫。她似乎聽(tīng)見(jiàn)了，她睜開(kāi)了眼。不過(guò)她好像幾經(jīng)無(wú)力將視線對(duì)焦，她的瞳孔，看著一邊，一動(dòng)不動(dòng)。

　　殘陽(yáng)拼湊起來(lái)的畫(huà)面，終究還是少了一塊。如果眼睛是心靈的窗戶，我發(fā)現(xiàn)這扇窗戶緊縮，我窺探不到任何東西，只有惆悵在蔓延。她或許是真的累了吧，徐徐閉上了眼。

　　隨時(shí)間倒流到那個(gè)從前，然后伴隨逆流的砂漏擁擠在出口。曾經(jīng)，你看著我，然后我透過(guò)你的眼睛，看到了自己。是你的眼睛讓我了解自己的成長(zhǎng)，自己的變化。然而，你閉上了眼，我看不到了，我找不到了，你瞳孔中的那個(gè)我究竟在哪里？

　　藏起的落花，拭去的眼淚；黑夜的燈光，拾起的殘葉。音容笑貌，只存在昨日。太姥姥走了。靈堂前的'我跪著，眼前是偌大的遺像。長(zhǎng)輩們說(shuō)要虔誠(chéng)地叩拜，因?yàn)樘�姥姥是可以看到的。我望著遺像，那雙眼睛，慈祥，安寧，似乎在訴說(shuō)什么。

　　夜太深，淺不下月色滄桑；人離醉，挽不回憶水迂回；漣漪起，泛淡了誰(shuí)的希冀。

　　輕撫開(kāi)簾幕你會(huì)觸碰到所有的美好。喪事過(guò)后一段日子，再見(jiàn)到長(zhǎng)輩們時(shí)，他們眼睛中不再透露悲傷，然而比平時(shí)多了幾分神采。他們說(shuō)，太姥姥雖然走了，可我們要接著活著，而且，要活得更好。

　　或許，我那時(shí)最后看的太姥姥的眼神，只是在躲避悲傷，想留給我們的，是她一直的那雙慈目，告訴我們，應(yīng)該活的更好。

　　你是我的眼，讓我看見(jiàn)，這世界就在我眼前！

你是我的眼作文12

　　你是我的眼，帶我感悟人生。

　　你是我的眼，帶我明白道理。

　　-----題記

　　這是我步入高中的第一天，懷著對(duì)班主任是個(gè)帥哥的無(wú)限遐想進(jìn)入了新教室。剛踏進(jìn)新教室，我的鞋上就被粘上了一張紙，我立刻伸手把紙和鞋子脫離開(kāi)，然后像做賊似的張望了一下四周，接著把紙扔到了地上，裝做若無(wú)其事一樣地找了一位子坐了下來(lái)，等待著心中所想帥氣班主任的到來(lái)。

　　這時(shí)，一個(gè)身穿白色衣服的老頭走進(jìn)了教室，年齡大約四十歲左右，頭發(fā)已經(jīng)有明顯的地中�，F(xiàn)象，左手手腕上纏繞著一塊汗巾，是那種再不同不過(guò)的毛巾了。我知道我的幻想開(kāi)始破滅了，我安慰自己，這一定不是我們的'班主任。或許這只是一個(gè)清潔工人而已。他開(kāi)口說(shuō)話了：“我使你們的新班主任”我失望了，不！應(yīng)該是心碎。這老頭介紹完自己就停住了，轉(zhuǎn)身走向門口，腳步在我所丟棄的那張紙旁邊停住了，俯下身子把紙撿了起來(lái)，捏成團(tuán)狀然后向教室后面走去，最后把它丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)教室里議論紛紛，我也和旁邊的女生開(kāi)始討論了起來(lái)�！斑@老頭怎么這么無(wú)聊的啊，不就是一張紙么，掃地的阿婆會(huì)清理的啊�！薄笆堑陌。�就是說(shuō)啊�！崩项^好象察覺(jué)到了同學(xué)們對(duì)他這一行為產(chǎn)生了討論，于是便走到講臺(tái)邊開(kāi)始講道理了：“衛(wèi)生是很重要的有垃圾一定要及時(shí)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里你們知道中國(guó)每年要花多少錢去處理垃圾么，我們應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，以后塑料瓶這一類可回收的東西都存起來(lái)，然后拿去賣掉�！甭�(tīng)到這里我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：“這老頭怎么這么夸張，這能攢多少錢啊，真是個(gè)無(wú)聊的家伙啊�！�

　　回家的路上，我還在對(duì)這個(gè)老頭的行為感到好笑，這時(shí)在人行道邊看到了一塊紅布掛在兩棵樹(shù)之間，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這時(shí)候我才意識(shí)到作為一個(gè)合格的公民應(yīng)當(dāng)向我們班主任學(xué)習(xí)，時(shí)刻有一種對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，綠色生活應(yīng)該是需要我們共同努力的。

　　班主任，你是我的眼，是你讓我感受到了環(huán)境的保護(hù)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，你是我的眼，帶我領(lǐng)略綠色生活的真諦。

你是我的眼作文13

　　“我不怕看不見(jiàn)，我只怕看不見(jiàn)你�！�

　　這是一個(gè)南非的年輕男子對(duì)他的中國(guó)妻子說(shuō)的話，在浙江衛(wèi)視《我愛(ài)記歌詞》的舞臺(tái)上。在婚前，妻子就知道他得了罕見(jiàn)的眼疾，但還是義無(wú)反顧地嫁給了他。得了這種眼疾的人，有90%會(huì)在35歲之前完全失明，而他今年已經(jīng)36歲了。他的視力正一天不如一天，隨時(shí)有可能陷入黑暗。電視現(xiàn)場(chǎng)模擬了他眼睛現(xiàn)在所看到的畫(huà)面，黑洞洞的'，只能看到人的大體輪廓而已。

　　他這次來(lái)《我愛(ài)記歌詞》是為了圓她妻子的夢(mèng)。她妻子從小喜愛(ài)唱歌，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)登臺(tái)演唱，現(xiàn)在為了他整日奔波忙碌，與夢(mèng)想更是漸行漸遠(yuǎn)。他說(shuō)，在我還看得見(jiàn)的時(shí)候，我一定要完成她的愿望。

　　從她妻子登臺(tái)的那一刻起，他便止不住地笑起來(lái)，在妻子唱《十年》的四分鐘里，他始終看著她，看看，笑笑，然后把頭埋進(jìn)衣服里，又抬起頭，看看，笑笑。眼神里滿是溫柔，好像巴不得每分每秒都這么看著她，守護(hù)著她。我第一次覺(jué)得，原來(lái)一個(gè)人可以被另一個(gè)人這樣地喜愛(ài)著。他妻子唱完后，他跑到臺(tái)上和她緊緊地?fù)肀г谝黄�，久久沒(méi)有放開(kāi)。妻子說(shuō)“：每天都在提心吊膽地度過(guò)每一分每一秒，不知道下一秒他會(huì)不會(huì)就看不見(jiàn)了，每個(gè)夜晚都擔(dān)心他是否能看到第二天的太陽(yáng)。雖然知道那一天遲早會(huì)來(lái)到，但還是祈求遲一天，再遲一天。爸媽，對(duì)不起，我一直對(duì)你們隱瞞著這件事。你們放心，即使他真的看不見(jiàn)了，我們也會(huì)生活地很幸福，我會(huì)做他的眼睛，陪著他一直走下去。”

　　“如果我能看得見(jiàn)， 就能輕易的分辨白天黑夜，就能準(zhǔn)確的在人群中牽住你的手； 如果我能看得見(jiàn)

　　就能駕車帶你到處遨游，就能驚喜的從背后給你一個(gè)擁抱。 如果我能看得見(jiàn)， 生命也許完全不同。

　　是不是上帝在我眼前遮住了簾。 忘了掀開(kāi)。你是我的眼 ，帶我領(lǐng)略四季的變換，

　　你是我的眼，

　　帶我穿越擁擠的人潮。

　　你是我的眼，

　　帶我閱讀浩瀚的書(shū)海， 因?yàn)槟闶俏业难?，讓我看見(jiàn)這世界就在我眼前。”舞臺(tái)上響起了這首林宥嘉的《你是我的眼》，全場(chǎng)都沸騰了，而我，也早已熱淚盈眶。

　　對(duì)全世界來(lái)說(shuō)，你可能只是一個(gè)人。而對(duì)有一個(gè)人來(lái)說(shuō)，你就是全世界�？吹靡�(jiàn)或看不見(jiàn)，情就在那里，不來(lái)不去；看得見(jiàn)或看不見(jiàn)，愛(ài)就在那里，不增不減；看得見(jiàn)或看不見(jiàn)，我的手在你手里，不舍不棄。來(lái)我懷里，或讓我住進(jìn)你心里。

你是我的眼作文14

　　原本以為澄澈的眼睛，原來(lái)已模糊，伴著血絲。

　　原本以為深邃的眼睛，原來(lái)已只是隱藏在厚厚的化妝品底下。

　　原本以為的，原來(lái)已被時(shí)間這小偷悄悄地偷走。

　　她就是用這逐漸老去的雙眼笑著迎接女兒花樣的青春。

　　每個(gè)星期五下午，總有一個(gè)身影在校門口等待，同一個(gè)位置，不時(shí)向里面張望著。一道鐵門拉長(zhǎng)了我們的距離，化作心中急切的期盼；一道鐵門，阻隔了我們的相見(jiàn)，去阻斷不了我們彼此的溫情�？粗�翹首等待的你，看著望眼欲穿的你。知道嗎，我多想飛奔的'你的懷里再次體味丟失許久的溫度。但是，我沒(méi)有。

　　不知從何時(shí)起沒(méi)有再擁抱過(guò)你，也不知道什么時(shí)候起不在對(duì)你撒嬌，甚至我不記得是否說(shuō)過(guò)一句安慰的話，親昵的話。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢失去的兒時(shí)的稚氣，不會(huì)輕易的表達(dá)自己。多少次的話語(yǔ)在心口徘徊，卻不好意思說(shuō)出口。

　　這是青春提出的挑戰(zhàn)�？晌疫�是故作淡定的像往常一樣走出校門，但內(nèi)心涌動(dòng)的波濤早已排山倒海。我一直看著你，而她似乎還在尋找我。終于在某一秒，眼神對(duì)視。著急的眼神頓時(shí)有了平靜，幸福洋溢其中。她微笑著向我走來(lái)，習(xí)慣地伸手牽過(guò)了我手中的東西，兩個(gè)人有說(shuō)有笑地轉(zhuǎn)身離去。她總是想在最短的時(shí)間內(nèi)把自己一星期發(fā)生過(guò)的事一一敘述一遍，總是期盼我有一種新奇的感覺(jué)。你是我的眼，去拾起我不曾觸碰的東西。

　　記得從幼兒園開(kāi)始，她一直為我的學(xué)校忙東忙西，操辦著我的一切。從懂事開(kāi)始，我就察覺(jué)自己總是處在比別人好的地方，這也是我為之驕傲的一件事。是她，想盡一切辦法，讓我上最好的學(xué)校，上最好的班級(jí)。你是我的眼，總在無(wú)垠的大海中為我尋找最美麗的寶石。

　　你讓我學(xué)跳舞，學(xué)書(shū)法，學(xué)唱歌，學(xué)吉他，讓我成為一個(gè)多才多藝的人。而當(dāng)時(shí)的我，只是覺(jué)得自己籠罩在你的魔爪之下。你只是想讓我在進(jìn)入社會(huì)之前學(xué)會(huì)更多的技能，少碰壁。你是我的眼，在長(zhǎng)滿荊棘的小路上走出一條平坦的捷徑。

　　一切的一切，只因?yàn)槟愕膼?ài)。只求付出，不求回報(bào)的愛(ài)。

　　你是我的眼，在我絢爛的生命中留下最最深刻的腳印。

　　你是我的眼，永遠(yuǎn)走在我的前面。

　　而在許久許久之后，我將成為你的眼。

你是我的眼作文15

　　小王子說(shuō)：“只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的�！�

　　當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，閱讀《小王子》仿佛每個(gè)字文，都躍然紙上，我以童真的雙眼看待萬(wàn)物，發(fā)現(xiàn)童稚的美好，山水的美麗，心靈的.純粹。我閱讀古人的詩(shī)句，幾分灑脫和豪氣便涌出心胸。我感嘆于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀，又不覺(jué)有“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的快意。書(shū)籍化作了我的雙眼，我仿佛看見(jiàn)了斬春風(fēng)，品清酒的詩(shī)意之景。

　　當(dāng)我悲傷時(shí)，我閱讀《第七天》，于華文中描寫(xiě)人死后的景象荒蕪蕭瑟�？晌覅s看見(jiàn)主角心存希望，翻山越嶺去尋找自己已故的父親，看見(jiàn)鼠妹她身著婚紗離去，釋然與希望溢滿了她的雙眼。我看到簡(jiǎn)愛(ài)在被欺壓，被污蔑時(shí)倔強(qiáng)不屈的雙眼。她像一棵小草，壓不斷，在夾縫之中頑強(qiáng)生存。再看向自己，我才明白“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活的真相后依然熱愛(ài)著生活”。

　　當(dāng)我迷惘時(shí)，我閱讀，《月亮與六便士》，我看到了放棄一切，不被他人理解，依舊固執(zhí)的追著月亮的斯特里克蘭。他或許性格孤僻，怪異，但不可否定的是他在向很多人都放棄的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。我看到了無(wú)數(shù)貶謫詩(shī)人，歷經(jīng)磨難，洗盡鉛華，不改向陽(yáng)心，留下無(wú)數(shù)美詩(shī)佳話，激勵(lì)著我們。

　　當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我閱讀《百年孤獨(dú)》我看見(jiàn)一個(gè)家族七代的興衰，他們?cè)诠陋?dú)之中穿梭，才發(fā)現(xiàn)“所有的熱鬧都要用孤獨(dú)來(lái)償還”，我試著去適應(yīng)孤獨(dú)。我看見(jiàn)史鐵生在人來(lái)人往的街道上獨(dú)自佇立，說(shuō)：“有時(shí)一個(gè)人靜靜待著，孤獨(dú)也是一種享受�！�

　　書(shū)籍，你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我體會(huì)人間的酸甜苦辣；你是我的眼，帶我行進(jìn)在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路之中。

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