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文學(xué)作品作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的文學(xué)作品作文,歡迎閱讀與收藏。
文學(xué)作品作文1
有一個(gè)學(xué)生讀了莫言描寫關(guān)于母親的文章,里面有這樣一句話:“母親永遠(yuǎn)活在我的記憶里。”他在旁邊寫下批注:“‘樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。我們是幸運(yùn)的,至少我們的父母還在,不要等到老時(shí)才想起心心念念為了我們的父母!笨磥(lái),他是有感而發(fā),真正想到了自己的父母,想到了要及早盡孝。
一個(gè)學(xué)生讀《林徽因傳》,里面這樣寫道:“……她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間,讓人仰望了一生,懷想了一生……”她做了這樣的批注:“一朵根莖在泥淖中的白荷,清白純凈;又或許說(shuō),這個(gè)最美的女子的那種遺世的.寧?kù)o和淡雅,又讓世間多少的形色男子仰慕了一生?”很多學(xué)生都喜歡林徽因,多半來(lái)自汪曾祺的那篇《金岳霖先生》,里面提到了讓金老懷想一生、終生未娶的奇女子,但大家對(duì)她的了解相對(duì)模糊。讀了專門描寫她的傳記,對(duì)她的了解就立體起來(lái)、豐滿起來(lái)。
還有學(xué)生讀《活著》后有感而發(fā):
1、死亡,在我看來(lái)不是一件禁忌的事;死亡,是為了讓我們對(duì)生命有所敬畏;死亡,讓我們明白了希望的破滅,等待的斷絕以及前程被扼殺的滋味。有些人看待得十分輕率,那是因?yàn)樗麄儾欢蒙嬲囊饬x。
2、人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的事情而活著!昂盟啦蝗缳嚮钪保K于明白了,沒有什么比生命更重要的事。要活著,哪怕像牲口一樣活著。
3、福貴的一生如一片葉子的飄零,隨風(fēng)起舞,沉浮,落于大地。但他對(duì)生命的執(zhí)著是他不可毀滅的財(cái)富。我們不能察覺自己幸福,是因?yàn)槲覀儾恢烙行┩闯、失望、悲歡離合也是幸福。社會(huì)可以摧殘一個(gè)人的一生,卻摧毀不了人對(duì)生命的執(zhí)著;钪囊庵荆且粋(gè)人身上唯一不能被剝奪走的東西。
4、他是過(guò)去六十年社會(huì)最底層勞苦貧民的典型代表,同時(shí)又是最頑強(qiáng)的勇士。歲月賦予了福貴堅(jiān)毅與沉郁,但這絕不是悲傷的色調(diào)。親人接連離去的打擊并沒有擊垮他的信念,衣食難保、深夜難眠的痛苦更沒有磨滅他的希望。在堅(jiān)硬的現(xiàn)實(shí)中,他如同峭拔巖壁,撞開萬(wàn)朵浪花,渾沉或悲壯,凄涼或孤獨(dú),都在那永不泯滅的精神中染上了斑駁之色,于是,福貴的生命多了溫暖,有了厚重。他說(shuō)過(guò)一句話,深得我心:少年去游蕩,中年想掘藏,老年當(dāng)和尚。
以上的文字,是否激發(fā)了你的一些想象呢?
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。
讀書與寫作也是這個(gè)道理。讀的書多了,腦袋里自然有“存貨”;邊讀書,邊思考,就可以不至于“掉書袋”,可以按照自己的實(shí)際需要對(duì)積累的素材進(jìn)行剪裁、化用,最后運(yùn)用到寫作中去。
我們同學(xué)總是感嘆學(xué)習(xí)壓力大,沒有時(shí)間讀書。其實(shí)不然。我不想引用珍惜時(shí)間的名言警句來(lái)說(shuō)教,只想問(wèn)問(wèn)大家:你每天浪費(fèi)的時(shí)間有多少?在什么時(shí)候?我還想提醒大家:真的喜歡閱讀的人,哪怕是為了應(yīng)付考試而進(jìn)行的功利性閱讀的人,他們都在干什么?
也許,早讀課上在完成老師任務(wù)的剩余時(shí)間里,你可以讀一篇美好的文章。
也許,課間十分鐘里也可以看一段自己喜歡并摘抄的文字。
也許,某個(gè)慵懶的午后,望著窗外的陽(yáng)光,看一些心儀的文字,也是一種享受。
也許,睡覺之前,固定地讀10頁(yè)書,會(huì)更好地促進(jìn)睡眠……
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上。你還猶豫什么?拿起書本閱讀,拿起筆寫作吧!
文學(xué)作品作文2
有人說(shuō):讀一本好書,就像是與一位精神高尚的人在談話。書中精辟的見解和分析,豐富的哲理,風(fēng)趣幽默的談吐,都會(huì)使人精神振奮,耳目一新。孕婦相對(duì)休息時(shí)間較多,閑暇欣賞一本好的文學(xué)作品,母子都會(huì)受益。
為了保護(hù)孕婦心境寧?kù)o,情緒穩(wěn)定,孕婦不宜看那些低級(jí)下流、污穢、打斗、殺戳的作品,世俗人情寫得過(guò)分悲慘凄厲的'文學(xué)作品也不宜看。
應(yīng)當(dāng)看一些輕松、幽默、使人向上的作品,如《居里夫人傳》、《小木偶奇遇記》、《克雷諾夫寓言詩(shī)》、《三毛流浪記》、《塞外風(fēng)情》、《長(zhǎng)江三日》、《伊索寓言》、《西游記》、《儒林外史》、《鋼鐵是怎樣煉的》,以及安徒生、格林童話等。另外,朱自清、冰心、秦牧等作家的散文作品優(yōu)美雋永,耐人尋味,也應(yīng)欣賞,除此,吟詠古典詩(shī)詞,也能令人美不勝收。
一些兒童文學(xué)作品,如《伊索寓言》、《克雷諾夫寓言》等,欣賞過(guò)程中會(huì)使自己回到童年時(shí)代,產(chǎn)生童心和童趣,無(wú)形之中培植了孕婦的愛子之心!赌九计嬗鲇洝返葘懙蒙鷦(dòng)有趣,即幽默又富于感情色彩,不僅能化解孕期的煩亂心緒,而且有助于領(lǐng)悟兒童的心理特征,使自己成為一位稱職的母親。
當(dāng)然,欣賞文學(xué)作品時(shí)不要廢寢忘食,通宵達(dá)旦,這樣不僅達(dá)不到怡情養(yǎng)性的目的,反而累及身體。
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