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遺憾的作文[精華14篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的遺憾的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
遺憾的作文 篇1
世界上有很多遺憾。有人說(shuō),錯(cuò)過(guò)就是遺憾;有人說(shuō),遺失就是遺憾;有人說(shuō),死去就是遺憾。而我覺(jué)得不懂得珍惜就是遺憾。
6歲那年,我還是個(gè)不懂事的小屁孩!俺燥埨,吃飯啦”跟在我后面的是我爺爺,而我卻像逃避什么似的躲著爺爺,他一邊叫一邊跑。這一下來(lái),飯我吃不成,而我爺爺累得都快趴下。
8歲那年,已經(jīng)是二年級(jí)學(xué)生了。那時(shí)候,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈。走過(guò)一家玩具店的門前,我停下了,我看到了一個(gè)十分喜歡的機(jī)器人!盃敔敚瑺敔,我想要這個(gè)”我大叫!肮裕瑺敔斏砩蠋У腻X不夠,下次再買吧”?晌覅s不聽(tīng),哭著喊著要買。爺爺無(wú)奈地坐下了。
10歲那年,到了該懂事的年齡。有一天,我跟爺爺說(shuō),爸爸媽媽今日又打我了,叫爺爺幫我教訓(xùn)他們。但爺爺卻說(shuō):“你明白為什么爸爸媽媽打你嗎?是因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事了,如果你不做錯(cuò)事爸媽會(huì)打你嗎?”一向脾氣火爆的我又發(fā)怒了說(shuō):“什么嘛!大人只會(huì)幫著大人”。就這樣,我大力地把門一甩就出去了。而身后的爺爺搖搖頭。此時(shí)此刻,爺爺?shù)念^發(fā)仿佛比以前更白了。
12歲那年,已經(jīng)明白了很多事了。那天,我正和爺爺聊天,問(wèn)他有什么遺憾。他說(shuō)他唯一的遺憾就是不能看著我長(zhǎng)大,變懂事。我說(shuō)爺爺你必須能夠的`。這時(shí)我看見(jiàn)爺爺?shù)难廴t了。
秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)黃金的秋日,卻是我看爺爺?shù)淖罱K一次。這一次我看見(jiàn)的不是還能追著我的爺爺,而是一個(gè)躺在床上頭無(wú)表情的“爺爺”。我問(wèn)爺爺:“爺爺,你怎樣了?”他說(shuō):“爺爺要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方”。我焦急地說(shuō):“是什么很遠(yuǎn)的地方?”但爺爺沒(méi)回答我,他說(shuō)的最終一句話就是:“原諒爺爺,沒(méi)能看著你長(zhǎng)大,這是爺爺最大的遺憾”。說(shuō)完之后,爺爺?shù)难劬﹂]上了,靜靜地睡了。
在這金色的秋天里,我明白了一個(gè)道理:做人不能留遺憾,要懂得珍惜。
但我還有個(gè)遺憾,就是沒(méi)能珍惜和你共度的時(shí)光啊“爺爺”。
遺憾的作文 篇2
四年級(jí)時(shí),我沒(méi)競(jìng)選小干部,這將會(huì)是我一生的遺憾。
那天上午,謝老師讓我們競(jìng)選小干部,許多同學(xué)走上臺(tái)去,讀演講稿,每個(gè)人都聲音洪亮,充滿自信。而我此刻的心中,卻在掙扎著。
我想為大家領(lǐng)讀,可我那時(shí)有些安靜,也很少發(fā)言,就不愛(ài)表現(xiàn)自己。我雖然在對(duì)自己說(shuō):“別怕,相信自己!”但因?yàn)楹ε,我同時(shí)也在心里說(shuō):“哎呀,怕就不競(jìng)選了唄,下次再競(jìng)選就是了!蔽沂置悦#趦蓚(gè)答案中間數(shù)次徘徊,我想上去競(jìng)選,可我不敢讀演講稿,還覺(jué)得自愿投票大家也一定不會(huì)投我,不競(jìng)選吧,就不能為班級(jí)做事了。我十分難受,仿佛一顆心被硬生生地分成兩半,一半想競(jìng)選,另一半心卻要放棄。我的手在抖動(dòng),咬牙切齒,又有誰(shuí)能想到,我內(nèi)心的'煎熬?
我不禁暗罵自己不自信,這許多同學(xué)都大聲地朗讀了演講稿,說(shuō)明了自己想為班級(jí)做哪些事,這明明沒(méi)啥好怕的,蔣欣延啊蔣欣延,同學(xué)又不是魔鬼,你究竟是在怕什么?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可我還是沒(méi)有舉起手,也許我依然不想競(jìng)選吧,我想。此刻我心如刀絞,心中的難以抉擇可想而知了。到底是上臺(tái),還是不上臺(tái)?這完全是將決定權(quán)交到了我手中!
我正在艱難抉擇時(shí),手心手背都出汗了,而同學(xué)們卻在數(shù)倒計(jì)時(shí)了:“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1!”我快哭了,面對(duì)同學(xué)在最后一秒的停頓,我不知道怎么辦了。于是我趴在了桌子上,想哭卻哭不出來(lái)。
“0!”大家喊出了這個(gè)數(shù)字,便開(kāi)始?xì)g呼雀躍。有人與同桌互拍雙手;還有人手舞足蹈;更有人大聲喊“YES”……雖然我不明白他們干嘛如此開(kāi)心,可是,全班46人,只有我一人沒(méi)有這樣。我最終沒(méi)有競(jìng)選,也許我潛意識(shí)里是這樣想的,但,這會(huì)是我真正想要的結(jié)果嗎?
我是多么的悔恨啊,假如歷史可以重來(lái)該多好,假如我當(dāng)時(shí)不那么膽小……可惜,現(xiàn)在后悔有什么用呢?成長(zhǎng)路程中,有許多坎坷,但是你千萬(wàn)不可眷戀枝頭的安逸,而要克服困難,努力拍打翅膀,才可以在天空中翱翔!
遺憾的作文 篇3
生活如一條路,路途中會(huì)有許多遺憾。有的遺憾微不足道,有的遺憾卻無(wú)法挽回。
上小學(xué)時(shí),每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)有團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,老師都會(huì)叫上我。我總會(huì)在比賽中全力以赴,漸漸的,我參加了越來(lái)越多的比賽,但心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。
那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不例外參加了50乘2的接力賽,每個(gè)隊(duì)伍都充滿著“力拔山兮氣蓋世”的氣勢(shì),我深吸一口氣,面對(duì)即將開(kāi)始的接力賽。
輪到我們六年級(jí)運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)了,我們班和三班的同學(xué)做好了準(zhǔn)備。啦啦隊(duì)員們都站在跑道旁,為自己班的同學(xué)吶喊加油,整個(gè)校園頓時(shí)充滿了生氣,運(yùn)動(dòng)員們充滿了朝氣!叭、二、一”,裁判員將發(fā)令槍舉到空中,“啪”,隨著一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)迅速飛奔出去,接著,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮力向前沖去。
運(yùn)動(dòng)員們的距離越拉越大,輪到我接棒跑了。加油聲越來(lái)越響亮,空氣好像要膨脹了一樣。我迅速將同學(xué)的棒接下來(lái),使出自己渾身解數(shù),將這段距離跑完。眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了,我特意減速,準(zhǔn)備交棒。但天有不測(cè)風(fēng)云,最壞的事情發(fā)生了:我己經(jīng)跑過(guò)了線,但接力棒還在我手里。我的耳邊傳來(lái)焦急的叫喊聲,我突然意識(shí)到了什么。望著同學(xué)們失落的目光,我的大腦一片空白:“為什么沒(méi)有交棒?我明明己經(jīng)給她了……”
“我們贏了!”“太棒了!”……三班的.同學(xué)在跑道上歡呼著。我們班沒(méi)有贏,操場(chǎng)上全是同學(xué)們悲傷的背影。走進(jìn)教室,我無(wú)助地坐在座位上,“都是我的錯(cuò),是我害了全班……”我心里全是自責(zé)的話語(yǔ)。
我們班失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,我的心中充滿了遺憾。即使有同學(xué)們真誠(chéng)的安慰,但這個(gè)遺憾,永遠(yuǎn)烙在我心上。
遺憾的作文 篇4
遺憾,是人生中的一大悲哀;遺憾,永遠(yuǎn)是我們最不待見(jiàn)的東西。凡事人人都不希望留下什么遺憾。但是,又有誰(shuí)能事事避免得了遺憾呢?有誰(shuí)能把每件事都做得完美無(wú)瑕呢?答案一定是沒(méi)有。誰(shuí)都會(huì)有遺憾,這是不可改變的。既然我們躲避不了它,我們何不嘗試著去接受它呢?說(shuō)不定,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)遺憾,真的很寶貴。在每次考完試后,我們多多少少會(huì)有些遺憾。例如,一不小心寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,而后,我們會(huì)后悔,但是,正是有了這個(gè)遺憾,我們下次再寫(xiě)同樣的字的時(shí)候才不會(huì)出錯(cuò)。例如,因?yàn)槠綍r(shí)不細(xì)心,忘記了某個(gè)作者的名字,但是,正是有了這種遺憾,我們下次看書(shū)時(shí)才會(huì)更加仔細(xì)。例如,抄題目抄錯(cuò)了,以至于一整題滿盤皆輸,但是,正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)真正懂得凡事不能馬虎。
在比賽過(guò)后,如果自己輸了,大多數(shù)人都只會(huì)報(bào)怨,讓自己活在遺憾中,但是,如果換個(gè)角度想想呢?如果比賽只贏不輸,又有什么意思呢,只有留下了遺憾,我們才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)為了讓下次更重要的比賽可以贏而更加努力。在旅游過(guò)后,我們細(xì)細(xì)回想過(guò)來(lái),也會(huì)覺(jué)得自己留下了不少遺憾,例如,哪個(gè)景點(diǎn)沒(méi)游玩過(guò),哪里沒(méi)有拍照留影等。但是,正是有了這些遺憾,我們才會(huì)更期待下一次的游玩,如果一次就玩遍了玩夠了,那還有什么新奇可言?遺憾,給了我們對(duì)下一次的期待。在好朋友之間鬧矛盾之后,我們更會(huì)留下遺憾,為什么自己當(dāng)時(shí)不再堅(jiān)定一些而要懷疑對(duì)方呢?但是,正是有了這種遺憾,消除誤解之后,讓我們更堅(jiān)信友情,更珍惜友情。遺憾,幫我們牢固了友愛(ài)之墻。
遺憾,真的很寶貴。人生沒(méi)有了遺憾,就只剩下了無(wú)趣的灰色;人生沒(méi)有了遺憾,只會(huì)為眼前的成功沾沾自喜,沒(méi)有了對(duì)下次的期待;人生沒(méi)有了遺憾,就只能在懷舊中度過(guò),沒(méi)有了新奇可言;人生沒(méi)有了遺憾,就只能平淡地過(guò)完每一天,體味不到酸甜苦辣……
讓我們感謝遺憾吧!現(xiàn)在的快樂(lè),很多是昨日的.遺憾帶來(lái)的;而今天的遺憾,又將給我們帶來(lái)明天的成功和更大的快樂(lè)!
遺憾的作文 篇5
亭院中,楓樹(shù)依在,落葉不在,還能再生,而奶奶不在了,還能再回來(lái)嗎……
奶奶在我的記憶中,是一位慈祥和藹的人,她不管在什么時(shí)候,臉上總是帶著笑容。她那標(biāo)記性的笑容,往往在我的腦海中閃現(xiàn),往往在夜深的時(shí)候想起奶奶,往往眼淚止不住的往下落,奶奶我想你了,奶奶我后悔,好后悔沒(méi)能去見(jiàn)你一面……
奶奶讀的書(shū)少,知道的東西也不多。就因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)玩刀槍,拿著不知從哪撿的樹(shù)枝、木棒,到處亂舞。奶奶看見(jiàn)了,怕那些有尖的樹(shù)枝弄到我,于是就用木頭幫我屑了一把木劍,連木劍上還刻有我的名字。我對(duì)這把木劍可喜歡,天天都戈拿在手里,心里要多高興就有多高興。有了木劍我還不滿足,我就吵著讓奶奶做別的東西。就這樣奶奶的手工做得越來(lái)越好,而且種類還有好的。想木碗、木馬、木鞋……刻得和真的一樣,其中我最喜歡的就是一對(duì)木人呢,奶奶拿著他們對(duì)我說(shuō),這兩人就是你和我……
家中的院子里,微風(fēng)吹過(guò)楓葉一片片的落下。每當(dāng)深夜,我想奶奶時(shí),就會(huì)來(lái)到棵楓樹(shù)旁。樹(shù)下的`葉一層又一層的,至從奶奶不在了,這就沒(méi)有人來(lái)打掃了。我就總會(huì)在深夜一個(gè)人來(lái)打打,把葉子掃完后,露出了里面的一個(gè)老舊而有點(diǎn)腐爛樣子的秋千,看著這,我再也仰制不住了,淚水嘩嘩的流,我摸著秋千,想到的是一個(gè)小男孩坐在秋千上,嚷著讓老人推動(dòng)他,而老人的臉上總是帶著笑容入……
我現(xiàn)在多么的想時(shí)光能倒流,回到我和奶奶在一起的時(shí)光。即使不能回那么多久遠(yuǎn),我還是想回到奶奶走的一刻,只要那一刻就好了?墒菚r(shí)光能倒流嗎?不能,而我的后悔之心也越來(lái)越重,而一想到奶奶在臨終前,還以為我準(zhǔn)備的小東西,我的心后悔了。我每每的問(wèn)自己,那一次為什么不去,為了不去,為了一個(gè)宴會(huì),一個(gè)同學(xué)的宴會(huì),不去值得嗎?值得嗎?
人往往要在失去了后,才懂得珍惜。而我現(xiàn)在終于明白了這件事,奶奶我想你,每能去入見(jiàn)你的最后一面,是我終生的遺憾……
樹(shù)依在,葉依在,往事的一切都在……
遺憾的作文 篇6
遺憾是種美。
格瓦拉死了嗎?格瓦拉遺憾嗎?當(dāng)他那依然微笑的遺照傳遍全世界,當(dāng)哈瓦那的美麗鮮花再度盛開(kāi),當(dāng)歐美青年把他的人頭象映在T恤衫上視他為英雄時(shí),這種遺憾是種美。
有人說(shuō):“你不在快樂(lè)時(shí)微笑,也應(yīng)在痛苦時(shí)微笑!庇袝r(shí)遺憾是種美。但是松松散散不知上進(jìn)的遺憾不是美,遺憾后墜落消沉,一蹶不振也不是美。只有正確對(duì)待遺憾和在遺憾后的努力才算美。
要做到遺憾這種美,首先要正確對(duì)待遺憾辯證哲學(xué)教我們要正確對(duì)待人生。人生漫漫,荊棘叢生,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,成功時(shí)高興美麗,失敗時(shí)亦要正確對(duì)待。孟郊五十歲才中舉,若在次次落第時(shí)他沒(méi)有正確對(duì)失敗,那“一日看盡長(zhǎng)安花”的又是誰(shuí)呢?意大利人馬可尼在一次次失敗總不放棄總是自己鼓勵(lì)自己,不然的話,無(wú)線電報(bào)又是誰(shuí)研制成功的.呢?巴爾扎克說(shuō):“不幸是天才進(jìn)升的階梯,是教徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵”所以,遺憾并不是不幸,只要正確對(duì)待遺憾,生命之花會(huì)更加豐碩美麗。
其次,遺憾之后的努力也是不可少的,曹雪芹悼紅軒中十年耕耘,在這期間他沒(méi)遺憾嗎?但他努力了,在舒曼死后,博拉姆斯沒(méi)有遺憾嗎?當(dāng)然有,作為舒曼亦友亦生的博拉姆斯沒(méi)有把他最好的音樂(lè)彈給舒曼聽(tīng),他能不遺憾嗎?但有這遺憾后博拉姆斯亦努力了,終于他成為音樂(lè)史上的大家!耙恍请E落黯淡不了整個(gè)星空,一花凋落荒蕪不了整個(gè)春天!彼,不要放棄,在遺憾之后奮起反擊,天空任你遨游。
走出叢林,眼前才是水天一色的美,登上山峰,腳底才是積翠如云的美,披開(kāi)荊棘,才能發(fā)現(xiàn)康莊大道的美。在遺憾后正確對(duì)待他,努力克服他,才能發(fā)現(xiàn)遺憾這種美。
遺憾的作文 篇7
下周要去秋游了,我高興極了!媽媽陪我去大潤(rùn)發(fā)選購(gòu)我最愛(ài)吃的食品,為星期三做好充分的準(zhǔn)備。
星期三的早晨,天氣格外的晴朗,秋高氣爽。我們坐上了大巴車,同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,迫切期待,到達(dá)我們的目的地—西山牛仔俱樂(lè)部。
坐車的時(shí)間可真快!不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了目的地,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地下了車,呈現(xiàn)在我們面前的是一匹可愛(ài)的的駿馬,進(jìn)去以后,我們每人有一張30元的牛仔幣。里面有很多項(xiàng)目:卡丁車、劃船、真人cf、騎馬、坐馬車······張老師叫我們先把牛仔幣花完,不然丟了怎么辦呢?
所以我們和秦老師去玩真人cs?墒,玩真人cs需要兩張票,所以,我們又去玩卡丁車?晌疫很想去坐快艇的',可我們沒(méi)幣了,太遺憾了!
由于我們是小孩子,需要大人帶,所以一個(gè)叔叔帶我。
終于到了野餐時(shí)間,我們鋪好桌布,擺好食物,開(kāi)始津津有味地吃著。突然,我發(fā)現(xiàn)我的食物不對(duì),糟了,難道是我拿錯(cuò)包了?可我的包明明是這樣的,那也可能是一模一樣的。怎么辦呢?!發(fā)生了一個(gè)小插曲呀!肯定別的同學(xué)拿了我的包,嗨!我要跟我精心準(zhǔn)備的美食說(shuō)“拜拜”了。心里有絲絲的“遺憾”!
我們吃飽喝足以后,“集合了!”張老師喊道,我們又去玩了迷宮,我跟張夢(mèng)瑤、張藝佳一組,我們隊(duì)叫:“夢(mèng)之隊(duì)”。在里面,我們還以為迷了路,不過(guò)最后還是找到了。
在回學(xué)校的路上,車廂里到處充滿著歡聲笑語(yǔ),就這樣,我們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了今天的旅程。
!真是難忘的一天。
遺憾的作文 篇8
人生有太多遺憾,源于我們沒(méi)有好好珍惜,只有等到失去后,才追悔莫及。自從我來(lái)到人世間,伴隨著我第一聲的啼哭,無(wú)數(shù)的遺憾就充斥了我人生的旅途。
凝望遠(yuǎn)方碧綠的山丘,瞭望山谷中歡快的小溪。它們無(wú)拘無(wú)束,沒(méi)有任何的遺憾。我羨慕它們的自由,嫉妒它們的天真活潑,向往它們無(wú)限的活力,渴望它們的生活……
我,只是藐小的人類。在冥冥宇宙之中,只是一顆塵埃,是毫不起眼的。我的生命須臾,短短這數(shù)十載,我又能做什么。我要是一顆行星,在生命結(jié)束時(shí),會(huì)產(chǎn)生耀眼的流星,給有幸見(jiàn)到的人留下不滅的記憶。我遺憾自己是一個(gè)藐小的人類,不能在宇宙中閃耀。哪怕讓我變成一顆毫無(wú)生氣的星星我也甘愿,著最起碼比虛度這數(shù)十年美妙。
我,是個(gè)人類。在萬(wàn)千生命中,我只是路人甲乙丙丁,扮演著一個(gè)不起眼的角色,哪怕讓我成為一位杰出的人物,也比碌碌渡過(guò)終生強(qiáng)。
人,天天就只知道錢,天天忙碌在公司里,玩著命,踏著法律的雷區(qū)賺錢?墒,人類何曾想過(guò)自然界的美好。太陽(yáng)朝夕的變化,雨后天晴的彩虹,清晨嫩葉上晶瑩剔透的露珠。這些無(wú)不是生活的真蒂,我十分遺憾,我不知道太陽(yáng)朝夕的美好,不知道彩虹的'魅力,不知道……
我遺憾我沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)幻般的童年,不知道童年到底是什么樣的,我所認(rèn)識(shí)的童年是枯燥乏味的,是在白紙黑字里度過(guò)的,我遺憾我沒(méi)有交到知心的朋友,聽(tīng)別人說(shuō),友誼似乎是最珍貴的,是最無(wú)邪的,最純真最美好的。但是我一無(wú)所有,只有遺憾與我作伴,只有孤獨(dú)與我同行。
遺憾的作文 篇9
我的昨天是一個(gè)遺憾,因?yàn)樗掖颐γ,還沒(méi)等我擺好迎接的架勢(shì),就成為了永遠(yuǎn)的昨天。我的今天是一個(gè)遺憾,因?yàn)樗o我的一切都不盡人意,她似乎永遠(yuǎn)都只是一瞬間。我的明天是一個(gè)遺憾,他永遠(yuǎn)也無(wú)法到來(lái),我看見(jiàn)他的眉目卻觸不到他的衣角,等他變成了今天,還是遺憾。于是,我在遺憾中又迎來(lái)了一次考試的`失敗。
“一、二、三、四……”我盲無(wú)目的地走在街上,數(shù)家家戶戶的門。放學(xué)后,老師鼓勵(lì)我的話又回響在耳邊,可心情還是美麗不起來(lái)。數(shù)了十幾年的門,可從來(lái)沒(méi)有從哪個(gè)門中走出過(guò)一位仙人,替我指點(diǎn)迷津!八摹⑽、六、七”,每個(gè)門后都有一個(gè)家,每個(gè)家都有喜怒哀樂(lè),也應(yīng)該少不了遺憾吧?我喜歡門,因?yàn)樗刂鵁o(wú)窮的秘密,你可以盡情地想象門后的世界,你也可以想象:那里面沒(méi)有遺憾!鞍、九、十……”,我突然看見(jiàn)第十個(gè)門口坐著一個(gè)正當(dāng)壯年的人,,在那兒仔仔細(xì)細(xì)地拔著人工草坪中的雜草,我驚異于他的壯年,卻在這兒干著這種與他的能力不相符合的工作,現(xiàn)在是上午十點(diǎn),他本就該在某個(gè)工作崗位上干一些他該干的事。我可以輕易地想像他是怎樣輕松地度過(guò)他本應(yīng)勤奮的年齡,而今卻只能在這兒拔草,他的心里應(yīng)該充滿遺憾與落寞吧?我懷著同情與欣慰的心情望著他,(人們看見(jiàn)弱者時(shí)總是有這兩種心情的),可我看見(jiàn)了什么,天,他的雙眼中什么也沒(méi)有,他的雙手在草地里摸索,努力區(qū)分著好壞,他的雙腿僵直地?cái)R在草地里,每挪動(dòng)一步我都能看見(jiàn)他腦門上晶瑩的汗珠。他居然還在微笑!一定是想到了什么愉快的事,沒(méi)有一丁點(diǎn)遺憾。我突然覺(jué)得他就是從十號(hào)門里出來(lái)的仙人,替我指點(diǎn)迷津……
生命的亮度要靠自己燃燒,堅(jiān)強(qiáng)的翅膀要靠自己鍛煉,路在自己腳下,走,就能走得出明天。不再為昨天的失去而遺憾,牢牢地抓住今天的瞬間,無(wú)論如何,你還擁有燦爛的未來(lái)。
其實(shí),遺憾是分種類的,堅(jiān)強(qiáng)者的遺憾能帶來(lái)明天的完美,而懦弱者的遺憾本身就是最大的遺憾。
遺憾的作文 篇10
小時(shí)候,看著一群大姐姐在臺(tái)上穿著美麗的衣裙翩翩起舞時(shí),我就吵著讓我去學(xué)跳舞,但媽媽說(shuō)我太小了,我便天天盼著自己能夠快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了也可以如同她們一般光彩奪目。
然而,隨著時(shí)光的匆匆流逝,我對(duì)舞蹈的熱情卻慢慢消退了,有一天,媽媽認(rèn)為我到了適合跳舞的年齡,把我?guī)У搅宋璧咐蠋熋媲埃蠋熥屛易隽藥讉(gè)動(dòng)作后,說(shuō)我可以學(xué)習(xí)舞蹈,并告誡我說(shuō),學(xué)習(xí)舞蹈可不能怕吃苦,若換在以前,這個(gè)消息一定能夠讓我十分興奮,但是那天的我竟然放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),跟老師說(shuō)我現(xiàn)在上小學(xué)了,可以學(xué)舞蹈的時(shí)間不多,還是不學(xué)了吧,我在媽媽吃驚的目光和舞蹈老師惋惜的目光中離開(kāi)了舞蹈室。我并不知道,我的行為讓媽媽十分傷心,同時(shí)也讓自己失去了一個(gè)美好的`機(jī)會(huì)。媽媽回來(lái)后,一句話也沒(méi)有說(shuō),把自己關(guān)進(jìn)了室內(nèi)不再和我說(shuō)話,為了安慰媽媽,我許下承諾:“再過(guò)三年,我一定會(huì)好好學(xué)舞蹈”。三年,一個(gè)不短的期限,但是等我再一次站在舞蹈老師面前時(shí),一樣的老師,一樣的背景,不一樣的是老師看我的眼神。三年前如獲至寶的眼神早已蕩然無(wú)存,取而代之的是一種遺憾同時(shí)又很心痛的眼神,老師告訴我,三年前我的年齡和身材都很適合舞蹈,可是三年后,我已失去了學(xué)習(xí)舞蹈的最佳時(shí)機(jī),現(xiàn)在我的韌帶已經(jīng)變硬,學(xué)習(xí)起來(lái)很困難,三年對(duì)我也許很短,可是三年對(duì)于一個(gè)舞蹈演員來(lái)說(shuō),卻是天堂和地獄的差別。時(shí)光是無(wú)情的,要想成功就必須把握一分一秒才可以。
現(xiàn)在,當(dāng)我坐在家中看著電視上一個(gè)個(gè)美麗的舞者時(shí),我為她們而開(kāi)心,因?yàn)樗齻冏プ×苏嬲那啻簳r(shí)光,我的遺憾不會(huì)再她們身上重演。
遺憾的作文 篇11
手里捧著一份《莫斯科沒(méi)有眼淚》的歌詞,目光鎖在最后一句,”愛(ài)這最古老的國(guó)界/再不能全身而退”我,淚流滿面。
娜和她是很好很好的朋友。
后來(lái),我和娜成了好朋友。
現(xiàn)在,娜和她的關(guān)系僵了,我自責(zé)。娜說(shuō),這與我無(wú)關(guān),是她失信于娜。但我,難辭其咎。
她很傷心,以致絕望。她說(shuō),也許這一段友誼,已經(jīng)成為遺憾。
我的身體在顫抖,不會(huì)的,不會(huì)變成這樣的。
當(dāng)初,我寂寞,我沒(méi)有朋友,是娜的善良,吸引住我。也許她也發(fā)現(xiàn)了寂寞的我,我們彼此向?qū)Ψ娇拷,成為好友?/p>
釀成這一段遺憾,是我的過(guò)錯(cuò)。我不想也不愿意,看到這一個(gè)結(jié)局。如果當(dāng)初不是我耐不住寂寞,或許現(xiàn)在是不一樣的結(jié)局;或許她們的'故事里會(huì)不曾有我。但是,現(xiàn)在我又能做些什么。
不是什么時(shí)候起,天空蒙上了一層灰色,一股淡淡的哀愁在我心頭流淌,嘗一口,酸澀,且微苦。我的心絞著疼,真的很疼。
我和悅走在回教室的路上。
我問(wèn)悅,你相信友誼嗎?
相信。
友誼是靠自己創(chuàng)造的。這可能有點(diǎn)虛偽。但是你為一段友誼付出,不要計(jì)較收獲,因?yàn)楦冻隽,無(wú)論結(jié)果怎樣,已經(jīng)沒(méi)有了遺憾。
如果一份友誼的建立是在另一份友誼破裂的基礎(chǔ)上呢?
我想,友誼不是只能存在于兩個(gè)人之間的。
我曾經(jīng)相信過(guò),事實(shí)逼我,只能不相信。
莫斯科沒(méi)有眼淚
我卻流淚
不住哭的贊美
讓我付出不怕心碎
是你最好的美
愛(ài)在最古老的國(guó)界
再不求能全身而退
音樂(lè)在耳邊響起,縈繞在我心頭。
也許為了彌補(bǔ)遺憾,我只能全身而退。
現(xiàn)在娜和她又再走在一起,或許我和娜的友誼,沒(méi)有來(lái)得及畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
但是,我們都已經(jīng)沒(méi)有了遺憾。
遺憾的作文 篇12
“君可無(wú)遺憾,其如我自悲”,每個(gè)人都會(huì)有遺憾,每個(gè)人心中都會(huì)有一塊無(wú)法填補(bǔ)的空白。我也有著我的小遺憾。
那是去考級(jí)的時(shí)候。那個(gè)陰天,太濃,太沉重,整個(gè)天空像失重的天平,卻也恰似我的心情。我呆呆地和老師站在考級(jí)大廳的門口,臉色蒼白,腮邊掛滿了淚水。我緊張地絞著雙手,腦子里只盤旋著一件事情——我的準(zhǔn)考證丟了。身旁的老師正十分焦急地又是打電話又是走動(dòng),一邊請(qǐng)求門衛(wèi)聯(lián)合清潔工們幫我們尋找我的準(zhǔn)考證。我打開(kāi)書(shū)包,將書(shū)包里的東西一件件都抖落出來(lái),將它們擺滿長(zhǎng)椅,仔細(xì)翻找?墒,始終沒(méi)有找到。
離考試只有十分鐘了,其他考生紛紛離開(kāi)大廳,前往各自的考場(chǎng)。大廳里已經(jīng)空空蕩蕩,只有我和老師以及幾個(gè)門衛(wèi)還站在門口。天開(kāi)始下雨,碩大的雨滴時(shí)急時(shí)緩,紛紛砸向地面,我在開(kāi)裂的水泥地面使勁跺著腳,為了讓我站的.發(fā)麻的雙腿保持血液循環(huán)。這時(shí),一個(gè)瘦高瘦高的、臉上長(zhǎng)滿青春痘的門衛(wèi)接了個(gè)電話,沒(méi)兩秒鐘,他就打著手勢(shì)指向西門,比著口型告訴我有個(gè)清潔工找到了我的準(zhǔn)考證。我一蹦三尺高,眼里放出光,飛快地向著西門跑去。要知道,在前一秒鐘,我甚至有補(bǔ)考的念頭!我邊跑邊笑,還不時(shí)轉(zhuǎn)身招呼老師快來(lái)。
我氣喘吁吁地到了西門門口,氣還沒(méi)喘勻,就急不可耐地奪過(guò)那位清潔工阿姨手中的準(zhǔn)考證,驗(yàn)證是我的以后,又準(zhǔn)備馬上跑上樓去考試——考試可不能遲到!中途只匆匆瞟了一眼我的“恩人”,那是個(gè)五十歲上下的、胖胖的中年婦女,穿著橙色的清潔工工作服,白色的口罩掛在一邊耳朵上,耷拉下來(lái)遮住半邊臉,她笑著。
考試很順利,可之后的大半天,我心里空落落的,做什么都提不起精神。直到腦子里如閃電般想起一句話時(shí),我才恍然大悟,為這后半天的低落情緒找到了詮釋。
那是《爺爺變成了幽靈》里的經(jīng)典話語(yǔ):“親愛(ài)的艾斯本,我忘了跟你說(shuō)再見(jiàn)了!
是的我忘了跟那個(gè)阿姨說(shuō)謝謝了。
這就是我的小遺憾。
遺憾的作文 篇13
那雙眼睛……那是一雙多么悲涼的眼睛呀!
它奄奄一息地蜷縮在馬路旁,翅膀上滿是血痕,羽毛也禿了,一條腿已經(jīng)折斷,全身上下都結(jié)成硬硬的血塊。它就這么蜷縮著身體一點(diǎn)點(diǎn)地變得僵硬,看上去分外可憐。那雙眼睛透露出無(wú)限的哀傷與凄涼,還帶著一點(diǎn)驚恐和乞求。
前天看見(jiàn)它,也是在黃昏的時(shí)候,也是在這人來(lái)人往的路旁,可它不像今天這樣凄慘,這樣可憐。羽毛還算豐滿,腿部也還算健全,頭部和頸部也沒(méi)有流血。她被幾個(gè)淘氣的孩子們追逐著,在地上不停地扇動(dòng)著翅膀,試圖飛起來(lái),逃出他們的魔掌,可它飛不起來(lái)。它走投無(wú)路時(shí),我與它的目光產(chǎn)生了交集。
這樣一雙多么驚恐悲切的眼睛呀!這雙眼睛充滿了對(duì)生的渴望,對(duì)死的恐懼。它的眼睛寫(xiě)滿了哀求,一側(cè)的翅膀耷拉著,地上一抹鮮紅寫(xiě)滿它的掙扎無(wú)助。它用無(wú)限渴求與悲憫的目光注視著我,仿佛這一刻,我是它唯一的'救星,可是,我看著周圍:興奮追跑的孩子們,一臉冷漠的家長(zhǎng)們——我扭頭走了,毫不猶豫的。
今天,我又看見(jiàn)了它,它始終沒(méi)能逃脫他們的魔掌。我再也忍不住了,走過(guò)去,自上而下凝視著它。它艱難地喘息著,沾滿了血的翅膀無(wú)力掀動(dòng)著,仿佛想飛最后一次,可它最終還是緩緩垂下了腦袋,直至一動(dòng)不動(dòng)。然而,那雙眼睛始終不得閉上,仿佛在控訴我的冷漠無(wú)情!仿佛在控訴上帝把它造得如此弱小!
我望著它稍有余熱的尸體,深深感到遺憾,眼淚奪眶而出,一個(gè)弱小的生命就這樣沒(méi)了呼吸,如果我能……如果我能伸出我的手……
可是,哪有如果呢?只有那雙未曾合上的眼睛像一道冰冷的劍鋒,深深鐫刻在我的心底,化為一道永難抹去的遺憾,拷問(wèn)著我的靈魂!
遺憾的作文 篇14
鮮花常常深感遺憾:我有著多變而嬌美的臉龐,可為何總躲不過(guò)風(fēng)雨雷電的打擊?為何我的生命如此脆弱?
草兒常常深感遺憾:我有著頑強(qiáng)的生命力,我有充滿希望的翠綠,可為何我是如此矮?常常被當(dāng)作花兒的陪襯?
無(wú)可厚非,遺憾像一個(gè)伴隨著人一生成長(zhǎng)的影子,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到白發(fā)蒼蒼的老年,遺憾就像串起零散珍珠的.繩索,貫穿著喜怒哀樂(lè)和生命的始終。
我釋?xiě)堰z憾,人的生命五彩斑斕,如果僅僅充斥著酸甜苦辣的滋味,那生命就會(huì)像一杯乳白色、沒(méi)放調(diào)料的咖啡,盡管顏色純白,但也不免有些單調(diào)。
古往今來(lái),人們似乎力求不讓自己的生命中有些許遺憾,盡力使自己完美,然而古今中外,在歷史這條悠久的長(zhǎng)河中,每個(gè)人卻都伴隨著遺憾,哪怕是名人:貝多芬這位杰出的音樂(lè)家,在他的一生中,創(chuàng)作出了無(wú)數(shù)著名的協(xié)奏曲,但遺憾的是,當(dāng)這位音樂(lè)家的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),他卻喪失了聽(tīng)力!這對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的悲慘的命運(yùn)?秦始皇統(tǒng)一全國(guó),是何等的偉大,但遺憾的是,由于秦王的殘暴統(tǒng)治,最終不免落個(gè)慘敗的下場(chǎng)。
是的,遺憾就像毒藥般令人難受,所以每個(gè)人都想避免。但退一步想,遺憾又何嘗不會(huì)偶爾展開(kāi)它那雙美麗的翅膀?遺憾又何嘗不是一種催人上進(jìn)的藥劑?貝多芬并沒(méi)有因?yàn)槎涫敹?duì)生活的熱情,相反,是遺憾鼓舞了他,才使得《命運(yùn)交響曲》誕生于世;正因?yàn)榍赝醭倪z憾,才使得后世君王明白“苛政猛于虎也”、應(yīng)體恤百姓的道理。
不知不覺(jué),時(shí)間的潮流將我?guī)нM(jìn)了16歲的殿堂,我遺憾,自己悄然間度過(guò)了16年;然而我更慶幸,自己擁有在16年中所有遺憾交給我的道理。
所有的苦痛都已成為過(guò)去,所有的遺憾也無(wú)法再挽回,如今該做的只有度過(guò)每一個(gè)日子,不讓曾經(jīng)的遺憾重演。
遺憾就像是一把雙刃劍,聰明的人能正確掌握它,而那些試圖躲避它的人,則會(huì)帶來(lái)一種損失。
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