- 心中有支歡樂(lè)的歌作文 推薦度：
- 流淌在心中的歌作文 推薦度：
- 我心中的歌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)心中的歌作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的心中的歌作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的歌作文1
“哎喲，爸爸，女兒早已經(jīng)長(zhǎng)大。女兒早已不玩娃娃和小泥巴，要走過(guò)多少路，才找到我的幸福？還要走多少路，你才會(huì)讓我自己走……”
翻出舊唱片，插進(jìn)DVD。手按了“開(kāi)始”鍵，一陣清脆悅耳的歌聲從那音響中遞出來(lái)，牽引了我的無(wú)數(shù)思緒……
我很小的時(shí)候，就一直是爸媽手中的寶。依偎在媽媽的懷里，只要甜甜的一聲撒嬌“我要吃糖嘛”，就準(zhǔn)能有一只大手夾了一塊糖放進(jìn)我那早已有幾個(gè)“爛牙”的嘴里，這種滋味真好。
上了小學(xué)之后，爸媽也每天持之以恒地送我上學(xué)，這好像已成了他們生活中的一部份了。原以為這是件值得驕傲的事，所以每當(dāng)他們把我送到校門(mén)口的時(shí)候，看到同齡朋友傳來(lái)的'異樣的目光，我總要刻意或不經(jīng)意地挺直了背，趾高氣揚(yáng)地邁入校門(mén)，心想：“這些沒(méi)人疼的小孩。”終于有一天，當(dāng)我快樂(lè)地從媽媽的自行車(chē)上跳下來(lái)的時(shí)候，卻聽(tīng)到一陣讓我大吃一驚的話：“她怎么這么大了還讓爸媽送呀，這人什么時(shí)候才長(zhǎng)大呀！”我的臉?biāo)查g“唰”地紅了，逃也似地跑進(jìn)了學(xué)校。以后，我便再也不讓爸爸送了，可爸媽死活不肯。無(wú)奈，我只好每天早晨都很早起床，趕在爸媽之前吃完早餐，然后匆匆跑進(jìn)了學(xué)校。后來(lái)，爸媽終于答應(yīng)讓我自己上學(xué)了。
現(xiàn)在，我更是恨透了爸媽對(duì)我的特別照顧。上了初中，青春蒙動(dòng)，我開(kāi)始寫(xiě)日記了。本子里都是我的“小秘密”，我再也不讓媽媽進(jìn)我的屋了。可媽媽卻三番五次地進(jìn)屋幫我整理東西。煩透了！日記藏哪兒呢？終于找到了一個(gè)秘密場(chǎng)所——床鋪底下。
同學(xué)約我出去玩，可媽媽卻說(shuō)外面的社會(huì)太黑暗；想幫忙洗個(gè)碗，可媽媽卻把我推進(jìn)了屋里：“專(zhuān)心學(xué)習(xí)才是最好的”；想……
思緒被收住了，我調(diào)大了音響，“哎喲，爸爸，女兒早已經(jīng)長(zhǎng)大……”聽(tīng)到了嗎，爸爸媽媽?zhuān)空?qǐng)放我去飛吧！被困籠中，小鳥(niǎo)怎能飛得高飛得遠(yuǎn)呢？
心中的歌作文2
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……帶著微笑輕松自在地哼唱著這首歌，回憶又把我拉到了那段日子……
周末，小潔到我家來(lái)玩。我們聚在書(shū)房里各自津津有味地讀這一本小說(shuō)。整個(gè)房間安靜極了，連根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，小潔合上書(shū)本，咽了口唾沫，嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字：“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑，這書(shū)是我新買(mǎi)的，我自己都沒(méi)來(lái)得及全部看完呢……可是，小潔是我的好朋友，還是借給她吧!于是我爽快地答應(yīng)了。
星期一，細(xì)雨蒙蒙，我獨(dú)自撐著傘，向?qū)W校走去。剛跨進(jìn)教室的門(mén)檻，驀然發(fā)現(xiàn)小姐正站在我的座位旁，低著頭，手里拿著一本四分五裂的書(shū)，似乎在猶豫著要不要塞進(jìn)我的桌肚里……我定睛一看，呀!那不是我的那本新書(shū)嗎?
我沖到小潔面前，內(nèi)心的憤恨讓我編得咬牙切齒：“這，這是怎么回事?”小潔驚恐地抬起頭，淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)：“對(duì)不起，我弟弟……把書(shū)撕壞了……”“你……”“賠”字還沒(méi)出口，我看到了她無(wú)助的眼神�！拔屹r給你吧!”她堅(jiān)定地說(shuō)�！百r?她賠得起嗎?”我嘀咕著：她家里從不給她準(zhǔn)備課外書(shū)籍，上學(xué)的費(fèi)用很多也是學(xué)校免去了的';她平時(shí)從未有過(guò)零用錢(qián)，她要怎么才能賠上啊?算了吧，好朋友之間怎么能計(jì)較這么多呢?她不是故意的，我又何必增加他的傷痛呢?“沒(méi)事的，這書(shū)修補(bǔ)修補(bǔ)還能看的，沒(méi)必要浪費(fèi)那個(gè)錢(qián)的!來(lái)，咱們一起把它修補(bǔ)一下吧!”我微笑著說(shuō)。一絲驚訝與感動(dòng)閃過(guò)她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終于綻開(kāi)了笑容……
微笑是冬天里的一把火，融化了人們內(nèi)心的冰凍;微笑是甘甜的語(yǔ)錄，滋養(yǎng)了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥，是通往心靈的金橋，是一種觸及靈魂地感動(dòng)……
請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……
心中的歌作文3
它時(shí)而平緩，時(shí)而跌宕；時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激昂。如海燕搏擊風(fēng)雨，向往蔚藍(lán)；如溪泉叮咚作響，向往大海；如群山連綿起伏，向往雄壯；如小路曲曲折折，向往深幽。它從未消失，從小時(shí)，再到現(xiàn)在，它在我心中，一直慢慢的回響，悠遠(yuǎn)、空靈，牽動(dòng)著“心的向往”……
“追逐風(fēng)追逐太陽(yáng)，在人生的大道上追逐我的理想”
小時(shí)候，一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題在腦海中浮現(xiàn)，如泡泡般，渴望突破透明。小小的心，有太多的好奇，世界，仿佛五彩斑斕的畫(huà)卷，引人深思，令人遐想。家，村莊，四面環(huán)山，高高的山頂圈出一片蔚藍(lán)的天空，我幼稚的認(rèn)為：山與天相接相應(yīng)，世界，這便是了吧？大人曾說(shuō)：傻孩子，山的那邊才是別有洞天呢，那邊有更廣闊的地方。是嗎？更美好，更廣闊？山的那邊，便是我的向往。
“帶著一顆年輕的心，沿途裝滿(mǎn)理想”
長(zhǎng)大了，上學(xué)了，新的伙伴，新的東西，還有許多新的.名詞，比如——“夢(mèng)想”，夢(mèng)之所想，心之所向。我的夢(mèng)想呢？到山的那邊，體驗(yàn)不平凡的生活。老師說(shuō)：只有好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，才會(huì)走出這點(diǎn)地方，才會(huì)邁出通往未來(lái)的第一步。是嗎？好好學(xué)習(xí)，“一切”會(huì)有的，對(duì)嗎？好好學(xué)習(xí)，便是我的向往。
“我的心不斷飛翔，路不斷地向前伸展”
上初中了，更多的同學(xué)，更多的知識(shí)，同時(shí)也更難學(xué)了。也許是自認(rèn)為“長(zhǎng)大了”，懷疑起許多東西，比如：夢(mèng)想真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我的夢(mèng)想是否太過(guò)卑微呢？平凡的努力有用嗎？心中總有一個(gè)聲音在說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”中考、高考，好多人生的轉(zhuǎn)折，如果放棄，如果猶豫不決，夢(mèng)想，能談的來(lái)嗎？是嗎？“香自苦寒”？這次，我確信了。夢(mèng)想，我的向往。
“追逐我的理想，心的方向，我的方向就在前方”
我心中的歌，它從未停過(guò)，一直在回響，仿若余音，在心房回蕩，飄渺而又真實(shí)，細(xì)細(xì)密密地繞著，一圈又一圈……
心中的歌作文4
能把自己心中的樂(lè)曲演繹出來(lái)的人都成了大師。
能把自己心中的樂(lè)章演繹成人生的人都成了偉人。
——題記
接到題目，便文思截流，哪里有什么快樂(lè)的歌。但想了想，這快樂(lè)的歌也許是別的什么，我有些恍然而悟的感覺(jué)，便下筆成文了。
因那一瞬的靈感，我似乎明白了這“歌”的含義。我想了想當(dāng)趴在桌子上苦悶的時(shí)候，是什么又把我支撐起來(lái)。是理想，是被我構(gòu)造已久的自己，甚至想象至入情入景時(shí)，啞然失笑。這是幻想癥?這是對(duì)我自己的鞭策吧，這就是我心中最快樂(lè)的歌吧。
寫(xiě)到這里，便文思泉涌。因?yàn)闉檫@首歌我想了好久。年幼時(shí)，他很磅礴，是劍橋，向往那里真正大學(xué)的氣氛。而現(xiàn)在，我期望著考上復(fù)旦大學(xué)。并不是我覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)，而是太遠(yuǎn)大的目標(biāo)只能用來(lái)瞻仰，付出行動(dòng)是很困難的。為了復(fù)旦，我也就有了近期理想：一中。滑稽點(diǎn)說(shuō)，這也許就是我心中的三部曲了。
當(dāng)下，這第一步顯然已經(jīng)踏在了半空，挑燈夜讀時(shí)，少了欣賞音樂(lè)的輕松愉悅，心卻彈奏著激進(jìn)的音符。我總會(huì)想象考入一中后的欣喜與步入高中生活的新鮮，充實(shí)。我知道這在進(jìn)入高中后，這些只是“三分鐘熱度”，而對(duì)于現(xiàn)在的`我，卻帶來(lái)了太多動(dòng)力。窗外的樹(shù)葉稀蹴，無(wú)阻礙的在地上翻滾時(shí)，我也許還在做著各種練習(xí)題;外面的燈光黯然，映不出灌木叢的影子時(shí)，我也許仍在做著各種題;路上偶爾兩三輛摩托拖著呼嘯聲劃過(guò)，我也許趴在練習(xí)題上睡著了……
這支歌是風(fēng)向標(biāo)，是一道筆直的路，走好第一步，后兩步也不再遙遠(yuǎn)。
我縱然不能成為世界的偉人，也力求成為自己的偉人。
心中的歌作文5
那是一首歌，一首祝福之歌；那是一首歌，一首友誼之歌；那是一首歌，一首幸福之歌。
原本我的成績(jī)名列前茅，可是由于我的意志不堅(jiān)定是我走了彎路。那時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，但因?yàn)橛行┗A(chǔ)，還沒(méi)有到差生的地步�？墒且恍┫矚g搗亂的同學(xué)卻諷刺我說(shuō)：“你的成績(jī)不會(huì)再像以前那樣好了�！蓖瑢W(xué)的這句話像一根針深深地刺痛了我的心，使我陷入了沉思中：我到底該怎樣做？是進(jìn)？還是退？我還有能力再考上去嗎？說(shuō)實(shí)話，我已經(jīng)喪失了信心和勇氣。
好友知道這件事后，對(duì)我說(shuō)：“黑人領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站著的話�！灰阌凶銐虻男拍睿憔蜁�(huì)堅(jiān)持到最后�！闭f(shuō)完給我一個(gè)大大的并很溫暖的擁抱。我有點(diǎn)動(dòng)心了：“或許我會(huì)做的更好�！薄拔乙�(tīng)的不是或許，而是一定。如果連信念也沒(méi)有，那么你是世界將是灰色的。仔細(xì)想想看，難道不是嗎？”是啊，自己有信念才能讓自己的世界豐富多彩，原來(lái)信念這么重要，我感激并堅(jiān)定的對(duì)好友說(shuō)：“我明白了！謝謝你，我一定會(huì)做好！相信我，為我加油吧！”“我支持你，加油！”我看見(jiàn)了她眼神中流露著鼓勵(lì)和肯定，像一股暖流，溫暖著我沮喪的心，給了我前進(jìn)的.動(dòng)力。那一刻，我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)了，我要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
一段日子過(guò)去了，我得成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，由原先的平均分為76分提高到了85分。我很開(kāi)心，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每一次分?jǐn)?shù)的提高都是進(jìn)步。我相信，總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
堅(jiān)定的信念伴隨著我一步步走來(lái)，如果沒(méi)有好友那番鼓勵(lì)的話語(yǔ)和肯定的眼神，或許我就自暴自棄、隨波逐流了。
友誼是一首唱不完的幸福之歌，更是一首祝福之歌，永遠(yuǎn)留駐在我的心中。
心中的歌作文6
心中綻放出的一朵朵“蓮花”,在善心的彼岸盛開(kāi)著，而那心中的歌，則是“蓮花”的最好的澆灌，與成長(zhǎng)中最美的風(fēng)景。
窗外的樹(shù)枝上，站著幾只小鳥(niǎo)，它們正唱著清脆而婉轉(zhuǎn)的歌，綠葉無(wú)精打采地掛在樹(shù)枝上，風(fēng)吹來(lái)，便掉了幾斤。
我走出家門(mén)上，陽(yáng)光閃耀得刺眼，但是它卻擋不住我的視線，擋不住心靈上的美好，我被一個(gè)清浩工吸引住了，她拿著一把掃把，默默地掃著地上的殘枝枯葉或是廢棄的瓶子，她很辛苦，我能看見(jiàn)豆大的汗珠，正緩緩流過(guò)她的臉頰，她連汗也不擦，任憑那汗流著，吃力地一袋袋垃圾放進(jìn)垃圾車(chē)上，熟練、有力。
就在這時(shí)，一個(gè)差不多十八九歲的在哥哥走了過(guò)來(lái)，他面容清秀，身上幾乎沒(méi)有任何不干凈，我以為：他這么愛(ài)干凈，經(jīng)過(guò)清潔工收拾的那片垃圾區(qū)時(shí)，準(zhǔn)會(huì)快速而過(guò)。可我錯(cuò)了，我看到清潔工在搬運(yùn)最后一袋垃圾袋時(shí)，可能是因?yàn)榇記](méi)封緊，三四個(gè)瓶子掉落，帶著一股臭味，讓人覺(jué)得惡心。就在這時(shí)，那個(gè)大哥哥兩步并作一步跨到垃圾車(chē)跟前，潔凈的他與這堆垃圾在一起，產(chǎn)生了鮮明的'對(duì)比，他不覺(jué)臭味熏天，撿起掉落的那幾個(gè)臟兮兮的瓶子，交給了那位清潔工，清潔工到了一聲：“謝謝”！那位大哥哥臉上帶著微笑，離開(kāi)了。
這一善行，讓我看到了人世間的真情所在，這一件小小的事，雖然不大，僅僅是讓清潔工不用再一次跳下車(chē)去撿，但是再怎么微不足道，這也會(huì)像“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣，化成一首歌，給心上的“蓮花”最好的澆灌！
又是一陣風(fēng)吹過(guò)，我看到了人世間最美的風(fēng)景，也聽(tīng)到了心中最美的歌。
心中的歌作文7
冰雪覆蓋的南極，吸引了一批批勇敢的探險(xiǎn)者。1911年底，挪威探險(xiǎn)家阿慕森和英國(guó)探險(xiǎn)家斯科領(lǐng)導(dǎo)的兩支隊(duì)伍，在南極展開(kāi)了一場(chǎng)富有戲劇性又令人心酸的角逐。結(jié)果，阿慕森隊(duì)首先到達(dá)了南極點(diǎn)，斯科隊(duì)遲到了一個(gè)月，雖然有“對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”的沮喪，但最后卻以“于是決定不再邁步向厄運(yùn)走去，而是驕傲地在帳篷里等待死神的來(lái)臨，不管還要忍受怎樣的痛苦。
”的信念同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)搏斗。但這些勇士卻因這震人心弦的信念，讓他們變得無(wú)比高尚，成為后人心目中的英雄。20世紀(jì)初，飛機(jī)還不是常見(jiàn)的交通工具，他們用自己的生命探索出一條新航線。撒哈拉航線的飛行員，在飛行中，飛機(jī)墜毀在利比亞沙漠。圣�？诵跖謇锏热嗽谏衬锩媾R著缺水、寒冷，缺住所的危機(jī)。在瀕臨死亡的時(shí)候，圣�？诵跖謇镒屗煽莸男闹厥靶判��！吧下钒�，普雷沃！我們的喉嚨還沒(méi)噎住，我們應(yīng)該繼續(xù)走下去�！敝槟吕敺迨鞘澜绲谝桓叻�，海拔高，環(huán)境惡劣，但仍然有探險(xiǎn)者的'腳印。
1960年5月，我國(guó)的劉連滿(mǎn)等四位年輕的登山隊(duì)員從北坡攀崖而上，踏過(guò)千年冰雪，讓中國(guó)的國(guó)旗飄揚(yáng)在了珠穆拉瑪峰頂。途中，他們困難重重，在互相幫助下，成功登頂。信念是探險(xiǎn)隊(duì)員們前進(jìn)的動(dòng)力和精神的支柱，信念使他們?cè)跒l臨危難的時(shí)候，重新振作，繼續(xù)前進(jìn)。我所信仰的不僅是這些對(duì)死亡無(wú)所畏懼，克服重重困難的探險(xiǎn)隊(duì)員們，更重要的是他們心中堅(jiān)定的信念，不放過(guò)一絲希望的信念，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的信念。
在生活中，只要心存信念，就不會(huì)有克服不了的困難，不會(huì)有過(guò)不去的坎兒；只要有信念，生命之火就仍然在燃燒。信念——留在我心中的歌。
心中的歌作文8
驀然回首，拾起一個(gè)個(gè)被遺忘的音符，一首優(yōu)美的曲子在心中蕩漾。
時(shí)而憂(yōu)愁，時(shí)而狂歡，不知是哪個(gè)音符觸碰了我的心弦。使我想起了他們……
二年級(jí)，轉(zhuǎn)來(lái)的一名新的美術(shù)老師。他的畫(huà)仿佛是活靈活現(xiàn)的，栩栩如生的站在我們眼前。那一片片可愛(ài)的花瓣，那像頭發(fā)絲的花柱，那一朵朵正待開(kāi)放的花苞，還有那顯而意見(jiàn)的花絡(luò)。在他的手下顯得極為生動(dòng)，像一位仙女從空中落下，撒下的一朵朵美麗的花兒。我忽而感到飄來(lái)了淡淡的花香。輕輕一吸，全擁擠到我的腦海里，是一簇簇的.鮮花綻放在我眼里。這，就是老師手下的春天。
四年級(jí)，太陽(yáng)似一個(gè)巨大的火爐掛在天空，放射萬(wàn)丈光芒。我們頂著炎炎夏日，在遍布沙子的空曠處與老師玩起了比賽——羽毛球。老師們的個(gè)子太高了，她們輕輕地?fù)]揮手，羽毛球早已飛到天涯海角處了。時(shí)光就這樣流逝了，音符越來(lái)越多了，猛間激昂的跳起了舞。我和小伙伴們牽著手頂著火球在汗水的洗禮下度過(guò)了這個(gè)炎炎夏日。
五年級(jí)，爽朗的秋天，嗖的一聲就來(lái)到了。樹(shù)葉紛紛落下遍地黃金，我們的歌聲漸漸弱了。
冬天，寒冷刺骨，冷風(fēng)侵襲，狂風(fēng)怒吼，呼呼作響，拼命的拍打著門(mén)窗，可求哪位好心人收留。鏗鏘悅耳的敲打聲融入了我們的生活，形成了一個(gè)個(gè)音符。
時(shí)光如小溪一去不復(fù)返。人生如小江終究會(huì)枯槁，但歌曲沒(méi)有死去的時(shí)候，它永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里，每一個(gè)角落。
我走過(guò)的路，踩過(guò)的腳印，遺下的音符都需要我去重拾回憶，撿起音符，演奏一曲屬于自己的歌，一首自己心中的歌。
心中的歌作文9
五線四格之間填上音符，便寫(xiě)出了一段樂(lè)譜。用樂(lè)器將樂(lè)譜上的音符演奏出來(lái)，便形成了一段旋律。而一段又一段的旋律，就組成了一支支歌曲。而心中的弦演奏出心中的音符，就成了一支支心中的歌。
當(dāng)風(fēng)不再寒冷凜冽時(shí)，春就來(lái)了。
風(fēng)輕輕的拂過(guò)大地，萬(wàn)物漸漸蘇醒。小草沖破了束縛著它的黑暗，露出了嫩綠的小腦袋。迎春花也漸漸開(kāi)放，迎接春的到來(lái)。柳條抽出了新葉，換上了新裝，隨著風(fēng)兒的舞動(dòng)，像是在張開(kāi)雙臂，擁抱著春天。風(fēng)輕輕的吹啊，繞過(guò)了一切，最終柔柔的`吹進(jìn)了我的心田，撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦。
繼而，太陽(yáng)也露出頭來(lái)。它把陽(yáng)光灑向人間，使一切溫暖起來(lái)。小河也在這溫暖中解凍，歡快的流淌。機(jī)打到一些石頭，變發(fā)出泠泠的聲響。那一個(gè)個(gè)歡快的音符跳躍著，那是春天的贊歌。我來(lái)到門(mén)外，來(lái)到陽(yáng)光下，來(lái)到大自然中，我看見(jiàn)積雪正在融化，融成雪水，融入大地，融入樹(shù)木與其他植物的皮膚，和它們的血液融合，并隨其循環(huán)往復(fù)的流動(dòng)，感受著他們生命的力量。我看到樹(shù)木長(zhǎng)出了新芽，那一顆顆的嫩芽啊，彰顯著他們生命的活力。而那一顆顆的新芽。則成了一個(gè)個(gè)綠色的音符，從我的心靈深處躍出。
不一會(huì)兒，雨也來(lái)跟著湊熱鬧。它路過(guò)麥田，使麥苗更加茁壯成長(zhǎng);它路過(guò)小溪，使魚(yú)兒紛紛躍出水面;它路過(guò)村莊，為人們帶來(lái)春的洗禮。我站在雨中，盡情的讓雨滴落在我的臉上。這一滴又一滴的雨啊，在我的心中，又一次撥動(dòng)了我的心弦。
多彩的音符組成了多彩的樂(lè)譜，而樂(lè)器又將演奏出多彩的旋律，最終組成多彩的歌。而春一切的一切，則在我的心弦上奏出了一曲春的贊歌。它表達(dá)了我對(duì)春的喜愛(ài)，以及春天的勃勃生機(jī)，和帶給人的無(wú)限遐思。
啊，春，我心中的歌!你是多么的美妙!
心中的歌作文10
流淌在心中的歌 夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白;夜，好深沉，媽媽那柔而動(dòng)聽(tīng)的歌聲在夜空中蕩漾，我的思緒也隨著歌聲進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)哄我睡覺(jué)。每當(dāng)我睡不著時(shí)，我就拉著媽媽的衣襟號(hào)啕大哭，我一邊哭一邊喊：“媽媽?zhuān)乙?tīng)你唱歌！”這時(shí)，無(wú)論多晚，媽媽總會(huì)起床穿好衣服，給我唱歌，“一閃一閃亮晶晶......”媽媽這樣唱著，我便安然入睡。
一天晚上，一道弧線劃破天空的寂靜，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，嚇得我一愣一愣的。頓時(shí)，我不知所措。媽媽看到我的表情，好像明白了什么，一下子向我擁過(guò)來(lái)，她緊緊地抱住我，她一邊把我抱在懷里，一邊安慰我，說(shuō):“孩子，別怕，沒(méi)事的，你是一個(gè)乖孩子，沒(méi)事�！本o接著，媽媽又開(kāi)始唱起了那首小曲。這使我與往常一樣，安然入睡。
多年來(lái)，這首歌一直埋藏在我心底最深處。這首在他人眼里幼稚可笑的`歌，卻在我的心中扎下了深根。也許，我們覺(jué)得長(zhǎng)大的自己應(yīng)該忘記它，但是我們不能否認(rèn)自己曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)，依賴(lài)過(guò)它的行為啊！那時(shí)的我們是多么天真，多么無(wú)邪啊!
如果有人問(wèn)我最喜歡的歌是什么，我想，我會(huì)斬釘截鐵地對(duì)他說(shuō)：“一閃一閃亮晶晶�！�。或許，他會(huì)嘲笑我的幼稚，但是我不怕。那是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)啊！我不可能為了這點(diǎn)面子，為
了他那句話，將媽媽的愛(ài)遺棄，丟失。我只會(huì)將它埋在心里的最深處，讓它涌遍全身。
那流淌在心中的歌��！是媽媽多年的愛(ài)凝結(jié)而成，我怎么能忘記？怎么能失去呢？
心中的歌作文11
我坐在座位上，陪伴著手中顫動(dòng)的筆桿和作業(yè)本上的墨跡。帶來(lái)竊竊私語(yǔ)的風(fēng)灌進(jìn)雙耳，又扼住了我的咽喉。握筆的手指一陣不該有的輕顫，打亂了節(jié)奏。我暗自用胸口的起伏不定解釋了面前紙上歪歪扭扭字體的.產(chǎn)生。
你看她又在寫(xiě)作業(yè)，這都還沒(méi)上課呢。老師可沒(méi)來(lái)，還想做給我們看？
我拉緊了指關(guān)節(jié)曲起處交錯(cuò)的皺褶，不去管它們匯聚成拳頭的形狀。
扭頭。
尺子？沒(méi)帶。旁桌似乎對(duì)我拋去的類(lèi)似懇求的提問(wèn)，抱以隨便的心態(tài)�？晌矣浀盟麄兡贸咦討蚺獙�(duì)方，那畫(huà)面刻在前幾分鐘的視線里。
我多高尚，向自尊開(kāi)了槍手機(jī)用鈴聲騷擾著口袋，并哼出連貫性的震動(dòng)。教室瞬間沉靜下來(lái)，像是沙漏中落下最后一粒沙時(shí)倒三角器皿里的狀態(tài)。我躲避著同學(xué)們古怪的目光，伸指戳了戳同桌的手臂，她連一個(gè)基本的目光都沒(méi)扔給我，又把課椅向前挪了挪。我順了她的意愿。從那一點(diǎn)空隙中，橫身擠過(guò)。
瞄了眼洗手間鏡子里映著的我黯淡的臉，伸指做了接聽(tīng)的動(dòng)作，讓通話中”打斷響個(gè)不停的鈴聲。電話那頭是隔壁班朋友的聲音，時(shí)間流得緩慢極了。我怔住了，拿手機(jī)的手僵在那里。
昨天你們班考試的時(shí)候，我看到你把腦袋往同桌那邊轉(zhuǎn)了一下。
親眼。那時(shí)我剛好要去洗手間。
你怎么能這樣。
他們說(shuō)的都是真的。而你一直在騙我。
我看見(jiàn)自己眼角泛濫的液體，它們涌動(dòng)在鏡子里。昨天那場(chǎng)考試，我的視野里明明只有同桌從試卷下看小抄的畫(huà)面。只有它被聚焦，試卷上的筆跡自是被模糊在一旁。
朋友就這樣加入了不信任我的群體。我顫抖的手指剛要觸及掛斷鍵，朋友又說(shuō)話了。
在說(shuō)絕交之前，我再給你唱一遍吧。
我多高尚，向自尊開(kāi)了槍”
我把手機(jī)放回口袋，沒(méi)有辯解一句，其實(shí)誤會(huì)我的人早已成為一個(gè)數(shù)，僅此而已。拖著流血的軀干，趕在上課前磨蹭進(jìn)教室里的議論聲中。
心中的歌作文12
老師，您是我心中的歌，
我要歌唱您！
在我們面臨失敗時(shí)，
您是浩瀚的大海，
我們是——
海面上搖搖欲墜的船兒。
您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們：
失敗乃成功之母！
正因有了您的撫慰，
我們變得堅(jiān)強(qiáng)！
老師，您是我心中的歌，
我要唱響您！
在我們喪失信心時(shí)，
您是那棵挺拔的白楊，
我們是——
您身后的一棵小幼苗。
您用您高大的身影支持我們：
你們是最棒的！
正因有了您的`支持，
我們長(zhǎng)得茁壯！
老師，您是我心中的歌，
我要贊美您！
在我們享受成功的喜悅時(shí)，
您是一盞指路明燈，
我們是——
在成功中迷惘的少年。
您用您的一顆真誠(chéng)的心告誡我們：
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
正因有了您的支持，
我們懂得謹(jǐn)慎！
老師，謝謝您！
您是一位辛勤的園丁，
總是為我們這些含苞待放的花蕾，
帶來(lái)無(wú)微不至的照顧，
是我們能開(kāi)得燦爛，
開(kāi)得美麗！
我那可敬又可愛(ài)的老師��！
您開(kāi)心著我們的開(kāi)心，
難過(guò)著我們的難過(guò)，
您是我們的守護(hù)者，
也是我們的愛(ài)戴者，
不管在哪里，
我們總能得到您默默的支持與祝福，
盡管分開(kāi)了，
因?yàn)槟?jīng)說(shuō)過(guò)：
不管我在哪里，
離你們的只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離！
老師，您是我心中的歌。
我心中有為您唱不完的贊歌，
表達(dá)不完的感恩，
相信我，
時(shí)間可以做見(jiàn)證-
我會(huì)用最好的表現(xiàn)，
來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的點(diǎn)滴！
心中的歌作文13
看了饒雪漫的《我不是壞女生》，感覺(jué)心里堵得慌。
我不知道自己算不算得上是一個(gè)土的掉渣的鄉(xiāng)巴佬（應(yīng)該不是）。從小，我就克制著自己當(dāng)一個(gè)乖乖女，這個(gè)叛逆的年代似乎感染了處在叛逆期的我們，每次都試著解放我的思想，但總會(huì)習(xí)慣性下意識(shí)地把這種想法藏起來(lái)。 在爸爸媽媽和老師的心里，我必須做一個(gè)好學(xué)生，必須努力學(xué)習(xí)，總之，必須順著他們給我安排好的路直直的走下去。我周?chē)暮门笥焉踔疗胀ㄅ笥讯籍?dāng)上了“badgirl�！贝笕藗儾蛔屛液退麄儊�(lái)往，我應(yīng)付著答應(yīng)了，但心底卻迷戀他們的敢作敢為，羨慕他們有那么多男生做哥門(mén)兒。 也許我永遠(yuǎn)不會(huì)像這本書(shū)中的女孩兒那么自由，有那么多的束縛，這注定是個(gè)夢(mèng)。饒雪漫在書(shū)中訴說(shuō)，我卻在書(shū)外落淚，感傷于自己，感嘆于文字，書(shū)中的角色經(jīng)歷了那么多，應(yīng)該永生難忘吧。而我早就失去了“造反”的膽量，失去了放蕩不羈的性格和一幕幕魂?duì)靠M繞的回憶。盡管我已經(jīng)擁有如此幸�？鞓�(lè)的家庭，然而心中還是飄蕩著莫名的.向往與好奇。
每天聆聽(tīng)著朋友的講述，默默幻想著充滿(mǎn)血腥的搏斗和問(wèn)題少年們的“爾虞我詐�！闭T使我急切的想要更早的接觸這個(gè)渾濁的社會(huì)。
紗說(shuō)過(guò)，混混也希望被理解，被關(guān)心。很多孩子的父母都出去打工了，他們也就缺少了本應(yīng)屬于自己的那份安全感。
這個(gè)世界很殘酷，所以一定要保護(hù)自己。
努力地成為有地位的混混，才能表現(xiàn)出自己的堅(jiān)強(qiáng)。
那一次，紗的話中夾雜著無(wú)奈，這是樸實(shí)的語(yǔ)言組成的真實(shí)情感。青春時(shí)的戀愛(ài)其實(shí)是很純潔的，長(zhǎng)大后就會(huì)成為美麗的回憶。
而這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，我們必須習(xí)慣攀比，習(xí)慣家長(zhǎng)們爭(zhēng)奪虛榮的心理戰(zhàn)。
或許，只有掙脫那些束縛，我們才會(huì)了解真正的自己。
謝謝饒雪漫華美文辭堆砌的故事。陪我走過(guò)青春的芳華剎那，滿(mǎn)地繽紛�！笥�
心中的歌作文14
沒(méi)有人有權(quán)力去拒絕苦難，但我們卻有權(quán)去用我們?cè)娨獍愕男撵`去唱響自己心中的歌，選擇詩(shī)意般的活著。
——題記
很多次我被自己的決定或所處的逆境擊倒，但我沒(méi)有放棄自己。是梅花的傲雪、松柏的蒼勁，種子的破土發(fā)芽給我希望和不懈奮斗的信心與努力，我要詩(shī)意地活著，唱響自己心中的歌，用心做我自己。
詩(shī)意地活著，告訴我我要學(xué)會(huì)唱出鼓勵(lì)自己的調(diào)子。曾一度，我很悲觀，看事物，我永遠(yuǎn)看到的是它的陰暗面；我極度的不自信，有時(shí)甚至被一些無(wú)處而生的陰影所動(dòng)搖，但我最后選擇了詩(shī)意地活著，人之一生僅有一次，錯(cuò)過(guò)不再有，我不要再壓抑，不要再消極，我要做自己生命的強(qiáng)者，活出我自己。從此，我便奏響了學(xué)會(huì)欣賞自己的曲子：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我在艱險(xiǎn)面前告訴自己；“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我在困苦面前告訴自己。
曾幾何時(shí)，我被他人斥責(zé)，無(wú)端的人格的侮辱，使我的心冰冷到極點(diǎn)。我也開(kāi)始看不起自己，有種無(wú)言以對(duì)的痛苦和不堪�？墒俏疑腵歌讓我勇敢地站了起來(lái)，它告訴我：“感謝傷害你的人吧，因?yàn)樗捘愕囊庵�；感謝絆倒你的人吧，因?yàn)樗麖?qiáng)健你的雙腿；感謝蔑視你的人吧，因?yàn)樗X(jué)醒你的自尊�！笔前。M管謊言有時(shí)比真理叫得更響亮，邪惡有時(shí)會(huì)把正義攻破得鮮血流淌，但我相信我學(xué)到的遠(yuǎn)比失去的多，我應(yīng)該始終相信真我的色彩。
生命如歌，卻沒(méi)有永恒的調(diào)子，一句歌詞，一句名言，甚至是自己的心中萌發(fā)的點(diǎn)點(diǎn)靈動(dòng)之感都可以是我的歌。我心中的至理名言，是它們?cè)谖易罟陋?dú)寂寞時(shí)快樂(lè)了我，是它們?cè)谖易钺葆鍩o(wú)助時(shí)鼓勵(lì)了我，是它們?cè)谖易罱^望痛心時(shí)喚醒了我。我知道并且深刻懂得我沒(méi)有權(quán)利去逃避隨我生命而來(lái)的責(zé)任，我無(wú)須問(wèn)為什么，即便到了生命的盡頭，我也要勇敢?jiàn)^起。既然如此，我何必作繭自縛，讓自己受自我和他人的摧殘！
既然不能改變環(huán)境，我會(huì)學(xué)著改變自己，我們的生命真的很短暫，我要詩(shī)意地活著，唱響心中的歌。
心中的歌作文15
跨過(guò)每一道門(mén)檻，都是因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，是你們讓我懂得互相幫助的含義，是你們陪伴我度過(guò)最艱難的時(shí)刻。多少風(fēng)風(fēng)雨雨，是因?yàn)橐宦酚心銈兊呐惆�，我才�?huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在。朋友，感謝你們，是你們讓我快樂(lè)；感謝你們，是你們讓我懂得關(guān)心幫助別人；感謝你們，是你們讓我懂得友愛(ài)；感謝你們，是你們讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)；感謝你們，讓我的人生如此精彩。親愛(ài)的朋友，你們是否聽(tīng)到我的訴說(shuō)：“青春無(wú)悔，青春永不止步。讓我們的憂(yōu)愁和快樂(lè)融為一體；讓我們一起發(fā)揮青春所擁有的魅力與財(cái)富；讓我們并肩作戰(zhàn)，挑戰(zhàn)世間的每道坎坷；因?yàn)槭篱g給予我們最多的期望，世間有支持我們、幫助關(guān)心我們的`熱心人士；也正因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)美麗的花朵，所以我們必須對(duì)世間寫(xiě)下挑戰(zhàn)書(shū)，許下堅(jiān)定的諾言，勇敢?jiàn)^斗與挑戰(zhàn)！”朋友，愿咱們能夠不負(fù)世間的眾望，實(shí)現(xiàn)愿望！
寧?kù)o的我
喜歡躺在床上，品味著那份屬于我的寧?kù)o與安詳，尋覓這一份黑暗中的安慰。當(dāng)心中有傷痛時(shí)，我會(huì)為自己唱一首歌：“誰(shuí)沒(méi)有傷心的時(shí)候，只是因?yàn)樯钐届o，太讓人乏味，是因?yàn)橹車(chē)繒r(shí)每刻發(fā)生的事物；是他們?cè)诖碳の业那榫w；是因?yàn)橛行┤藢?duì)我的不信任；造就了我的傷痛，讓他們說(shuō)的那些刺耳的話，傷了我年輕而且脆弱的心”！當(dāng)我失敗是，我會(huì)為自己寫(xiě)一首歌：“我不會(huì)輕易地就被打倒的，我要挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)失敗，挑戰(zhàn)一切困難。因?yàn)槭∧顺晒χ福Ψ驎?huì)不負(fù)有心人的，只要我努力拼搏，相信有一天，成功會(huì)離你越來(lái)越來(lái)越近的，相信青春是不會(huì)白白付出的”！
我唱響心中的歌，希望我的歌能帶給每個(gè)人的好運(yùn)，希望我的歌能給你們帶來(lái)快樂(lè)與衷心的祝福。
【心中的歌作文】相關(guān)文章：
心中的歌作文03-06
心中的歌作文07-19
我心中的歌作文03-07
祖國(guó),心中的歌作文04-30
（精）心中的歌作文09-11
我心中的歌作文09-19
心中的歌作文6篇02-23
[經(jīng)典]心中的歌作文14篇09-05
你是我心中的歌作文12-14
留在我心中的的歌作文08-13