暢想未來
暢想未來1
“未來”是個(gè)讓人充滿遐想的詞。那么未來的人吃什么?未來的人如何上班?未來的學(xué)生如何上學(xué)?……讓我們帶著一大堆的問題,進(jìn)入時(shí)光之門,來到100年后的實(shí)驗(yàn)小學(xué)——問題的答案就在那里。
來到新的實(shí)驗(yàn)小學(xué),發(fā)現(xiàn)那里的一切都變了:站在校門口,“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)浮在空中、閃爍著彩色光束的字,首先映入我們的眼簾。向?qū)W校里走,我們看到了高科技的五星紅旗:這面旗是靠一個(gè)遙控器遙控的,只要按下相應(yīng)的`按鈕,五星紅旗就乖乖的按照我們的指令升高、下降。智能五星紅旗的周圍是漂浮的教學(xué)樓,教學(xué)樓里的每一個(gè)教室都可以自由飛往任何一個(gè)地方。操控教室的操作臺就在教室里,只要輸入一個(gè)地名,教室就會(huì)以每秒10000公里的速度前往那里。教室的四周是金鋼化玻璃,能承受10000噸的壓力,安全又可靠。門牌、教學(xué)樓,都可以飛在空中;操場是多層的,五星紅旗是智能的……。在現(xiàn)在看起來,真不可思議啊!
以前,學(xué)校門口的早市破破爛爛,現(xiàn)在變得特別豪華,還配備有許多高科技產(chǎn)品,比原來的“世紀(jì)聯(lián)華”和“丹尼斯”都好上幾千倍呢。
我在“未來”里待了一天,時(shí)光導(dǎo)游催著我們趕緊返回現(xiàn)代,我們只好依依不舍地通過時(shí)光之門回到了20xx年。想想100年后的高科技,在今天看來,只不過是白日做夢,可是,只要我們努力學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、敢于提出自己的想法,這些又有什么難的呢?將來,我們一定還會(huì)再看到那些高科技的!
暢想未來2
在50年后,我們的鹽城發(fā)生了大變化。讓我們來看看吧!
現(xiàn)在房子都是普通的磚砌成的,一點(diǎn)不結(jié)實(shí),而未來我們的墻都是別的星球上的,據(jù)專家研究這個(gè)就是拿大炮去轟,也只會(huì)出現(xiàn)細(xì)細(xì)的裂縫。負(fù)重可達(dá)67噸!也就是一輛坦克碾過去。而且房子還會(huì)防震,因?yàn)樗牡鼗芊(wěn),十級以上地震根本動(dòng)不了它。中高級龍卷風(fēng)房子也只會(huì)抖一抖,而房子里的人,因?yàn)橛幸粋(gè)無重力系統(tǒng)在里面,所以人感覺不到。
我們的馬路分兩種,一種是在地上,一種是在天上,只離地50米,而且車子是磁懸浮的(離道1米)。且最快時(shí)速達(dá)684千米,輪船也進(jìn)行了大力改進(jìn),可達(dá)231千米,而且它里面也有無重力。至于飛機(jī),也不快,不過就25000千米,火車是13000千米。
大家都知道娛樂是必不可少的,未來有一種游戲機(jī),叫全還原游戲機(jī),為什么叫這個(gè),回為你只要戴上專門的.眼鏡就可以選擇并進(jìn)入游戲,它這個(gè)是3d視角看的,所以跟平常視覺一樣,進(jìn)入游戲后是真人發(fā)言,就連被打,也能感覺,不過,它最多就是感覺有人狠狠的打了一下罷了,可以讓玩家想干嘛就干嘛,沒有充值,沒有vip,高自由,無主線,副本。人人平等。
我希望我們以后會(huì)生活在這樣的一個(gè)地方。
暢想未來3
隨著科技的變化,我們過得生活真是越來越奇妙。
現(xiàn)在是3000年了,我問你現(xiàn)在的房子是用什么做的?你肯定會(huì)說:肯定是磚頭!”那么我肯定的告訴你,NO!現(xiàn)在的房子是用超輕的泡沫做的,你肯定又會(huì)問:泡沫?分一吹不就會(huì)刮走了嗎?”這個(gè)你大可放心!這個(gè)泡沫是特制的,很牢固,如果有地震,它就會(huì)飄在空中。如果是天災(zāi),它就會(huì)產(chǎn)生一種保護(hù)膜,就算是打雷,你也可以安心的做你想做的事。如果你要去旅游,可以把它壓成一張小紙,嘴里輕聲默念出你想要去的地方,用不了幾秒,就會(huì)到達(dá)你想到的地方。
早晨,天花板上的小鳥風(fēng)鈴,會(huì)唱出動(dòng)聽的歌聲,喊你起床。早飯也是全自動(dòng)的,燒出來的菜既有營養(yǎng)又好吃!如果你生病了,有一種微型機(jī)器人鉆進(jìn)你的嘴巴里,把細(xì)菌消得一干二凈,而且馬路上的汽車尾氣也變得香噴噴的,不僅可以凈化空氣,還可以讓人的心情很愉快!
上課的時(shí)候,班里的同學(xué)都很安靜,你知道為什么嗎?因?yàn)樽龅煤玫挠歇?jiǎng)勵(lì),不好的有懲罰哦!而且老師講的課很生動(dòng),很有趣。傍晚,小鳥風(fēng)鈴又會(huì)哄你入睡。
漫山遍野的鮮花、小草和大樹,課本里的紙也再不是用大樹做的'了,而是一種特制的無污染的材料做的。衣服也是與眾不同的哦,每個(gè)衣服的左袖子上都有一個(gè)小鉆石,只要往右拉,衣服就會(huì)變小,往左拉,衣服就會(huì)變大,而且衣服還會(huì)隨著主人的心情而變化顏色,怎么樣?未來是不是很奇妙?
暢想未來4
雖然我們不能像神話中一樣可以預(yù)知未來,但是人們還有大腦,有思想,可以想象,來暢想我們的未來。
在我暢想的未來世界,不再會(huì)有危險(xiǎn)、疾病,不再會(huì)有貧困,不再會(huì)有天災(zāi)、人禍,人們的環(huán)境出奇的好,春天“泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻!庇钟兄耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”的相襯,一幅美麗的風(fēng)景圖。
這一切都是由未來聰明的人們?yōu)樽晕抑圃斓,其中就有我,我的學(xué)歷為人類機(jī)械工程師。當(dāng)時(shí),這個(gè)工作雖然聽起來非常簡單,但卻不是那么簡單的,要會(huì)人體生物學(xué)、機(jī)械學(xué)都要學(xué)得好,才能當(dāng)上這個(gè)工程師這個(gè)工作也十分神圣,可以讓失明的人獲得光明,讓小兒麻痹的人不再有身體缺陷。我每當(dāng)為一個(gè)病人做好手術(shù)以后,心中就會(huì)有一陣安慰,一絲放心。我還有一個(gè)朋友,也是一位同事,他是一位環(huán)境工程師,專門為人們設(shè)計(jì)環(huán)境,讓人們生活在空氣質(zhì)量為優(yōu),對人類最為有益的環(huán)境,為人們計(jì)算空氣中的煙塵,氧氣的.含量的多少對人類有益,聲音的大小,也就是噪音的大小,對人類的影響最小。
未來只有人們不敢想的,沒有人們做不到的。加油!
為了我們未來世界,想一想我們的未來,一起來暢想我們的未來吧!
暢想未來5
未來的高科技高級得很!
未來的餓衣服一年四季只要一套就行。上面有一個(gè)肉眼看不到的微小錄音機(jī),只要你說:“春”錄音機(jī)聽到聲音以后,就會(huì)把任務(wù)傳給衣服的每一個(gè)角落,于是衣服就立刻變成了一件春天穿的衣裳,還可以根據(jù)衣服的類型換不同的樣式呢!而且這個(gè)衣裳一年四季還不用洗,如果主人下達(dá)命令:“自動(dòng)刷新衣裳!”這件衣服就會(huì)以二秒鐘的速度刷新衣服,而且這個(gè)“動(dòng)作”人是感覺不到的。
未來的食物被人們?yōu)⑸狭艘环N高科技化肥。如果你命令道:“桃子!”桃子就會(huì)一口一口的喂給你吃,直到你吃飽了以后,說:“吃飽了,回去!”被你吃過的食物就會(huì)回到水果盤子里,而且這種化肥還可以保護(hù)食物不過期,這樣便解決了人們?yōu)槌圆涣耸澄锒鵂掉的問題,很是方便和節(jié)約。當(dāng)然這種化肥對身體是無害的。
未來的房子里面都是空空的,只要說出你想要的.東西,房子里面就會(huì)立刻出現(xiàn)你想要的東西。如果你閑房子不夠大,你就可以說增加幾米,或者高幾米,房子就會(huì)按你隨心所欲的調(diào),如果你不想要這個(gè)東西了,就說:“這個(gè)東西不要了!蹦莻(gè)家具就不見了,這樣人們便有了自由自在的空間。
未來汽車的種類也大不相同了,未來汽車的名字叫“二氧化碳汽車!边@些汽車的油就是二氧化碳,排放出來的廢棄就是氧氣,這樣便減少了對大自然的破壞。而且這一輛車還具有:騰空,盾地,潛海,游泳等功能,還可以任意調(diào)車速,而且這種車還具有非常小的體積,比現(xiàn)在的車小兩倍呢!
看那,多模美好的未來呀!讓我們一起努力奮斗吧,讓我們一起實(shí)現(xiàn)我們“明天”的夢想吧!作文
暢想未來6
未來是美好的,未來的科技會(huì)有多發(fā)達(dá)?未來的我們生活會(huì)怎么樣?讓我們帶著這種疑問來相互暢談一番吧!
早上,枕頭里傳出一陣動(dòng)聽的音樂,我迷糊地站了起來,按了一下按鈕,彈出一件衣服,我雙臂伸開,衣服自動(dòng)套了進(jìn)去,這衣服冬暖夏涼,舒服極了。我穿好衣服后吃早飯了,我到廚房拿了現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來,這種環(huán)保果有各種各樣的口味,你可根據(jù)自己的喜好選擇,草莓味是我的最愛,你可別看它不大,它包含了人體必需的營養(yǎng)成份和熱量。吃過早飯,我來到了窗邊瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)我們的`房屋全都停在了半空中,原來發(fā)生地震了,我的房屋飛到半空,人們卻絲毫不知,這就是自動(dòng)房屋,它還能根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。
該吃午飯了,我還沒來得及買菜呢?別著急,瞧我的,我打開電腦,把喜歡的菜放進(jìn)購物車就OK啦,打印機(jī)打出一張菜的紙,紙一撕,菜就出來了;我把它們放進(jìn)智能鍋,一會(huì)兒,一道道菜就做好了。我還得去國外辦點(diǎn)事兒,我乘坐的是飛碟,我坐了進(jìn)去,不用駕駛,只要輸入目的地,按下綠色鍵,沒幾分鐘就到了,我辦完事,眨眼間又回到家里。這種飛碟沒有尾氣,沒有噪音是理想的交通工具。晚上,伴隨著一陣柔和的催眠曲,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
希望我的暢想能實(shí)現(xiàn),希望明天是美好的,希望明天是讓我難忘的……總之快樂就好。
暢想未來7
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代,機(jī)器人幾乎是家家都有,每家還有一輛超酷超炫的飛天車哦,到太空旅游已經(jīng)是家常便飯,發(fā)射衛(wèi)星對于人們來說已是習(xí)以為常。
一天清晨,我像往常一樣起床,床邊的機(jī)器人立刻展示出無數(shù)件衣服,任我選擇。穿好衣服后,另一個(gè)機(jī)器人就端來了一份熱騰騰的早餐,“咦?這怎么是彩色的糖呀?”機(jī)器人連解釋說:“這是彩豆糖,你別以為這是一顆普通的糖哦,其實(shí)它里面蘊(yùn)含著每個(gè)人每天所需的維生素和水分哦。”我恍然大悟,穿好了衣服,吃完了早餐騎上太陽能自行車飛快地趕去學(xué)校。
剛進(jìn)校門,只見有六道激光整齊的列在墻上,只有張莊小學(xué)的特殊紅領(lǐng)巾才可以進(jìn)入。走到教學(xué)樓后的空地上,拿出專門登記自行車的卡,就會(huì)有一部電梯,把自行車自動(dòng)送到到車庫,這樣只有自己才可以拿到,車就不會(huì)丟失了。
走進(jìn)教室,每人的.桌上都有一臺隱形電腦,只有這個(gè)桌子的主人才可以看到電腦,而且作業(yè)都不需要書寫哦,用自己的腦電波來控制電腦。老師檢查時(shí),只需按一下“發(fā)送”這個(gè)鍵,老師就可以輕松的檢查作業(yè)了。電腦不但幫我們學(xué)習(xí),下課時(shí)還可以玩游戲、聽音樂……不過上課時(shí)這些娛樂的軟件就會(huì)都自動(dòng)關(guān)閉,防止有人上課玩游戲。
學(xué)校的大操場建在地下,操場上有乒乓球臺、籃球場……每個(gè)班有5臺乒乓球臺和一個(gè)籃球場。這里的空氣是被墻壁凈化過的,墻壁
還會(huì)隨意變換顏色,如果是課間活動(dòng),墻壁就變成綠色;如果是體育課的話,墻壁會(huì)變成藍(lán)色……
校園是多么美好,空氣是多么清新,科技是多么發(fā)達(dá)!
暢想未來8
大家有沒有想過,未來的世界會(huì)是什么樣的呢?可能車能在天上飛?可能有像人一樣的機(jī)器人?可能有語音化的電腦?可能有……好,現(xiàn)在大家隨著我的文章,一起來看看我暢想的未來世界!
今天早上起來,聽到了一陣音樂把我驚醒:“主人,起床的時(shí)間到了!奔矣脵C(jī)器人拿著我的衣服站在床頭。我把衣服穿上,我的床自動(dòng)變成了一個(gè)迷你電瓶車。我說:“到洗手間!”我的迷你電瓶車自動(dòng)回答到:“是!”我到了我的洗手間洗完臉就出去啦。到了外面,我看見了滿天的`小汽車,還有一些人帶著自己的飛行器在天上飛來飛去。在未來的世界人們都認(rèn)為為別人服務(wù),是最快樂的事情。所以說大家在超市里面都是自愿服務(wù)的,也就是都是免費(fèi)的。我下樓走到我的車面前,他有語音識別系統(tǒng),我只要說一聲“開”!車門就自動(dòng)的打開啦!我的車?yán)镉凶詣?dòng)導(dǎo)航系統(tǒng),我只要鎖定我要去的目的地,他就可以自己到那里啦。
在未來的世界我是it的一名精英,主要是在游戲開發(fā)方面有很大的成就。我開發(fā)了很多很多的游戲,還發(fā)明了一個(gè)虛擬機(jī)器,他可以真正的進(jìn)入電腦里面?梢泽w驗(yàn)真刀真槍,可以讓自己有魔法,還可以拿一把刀打怪。當(dāng)然,如果在里面死了,就可以自動(dòng)回到了現(xiàn)實(shí)啦!
但是這一切只是我的暢想,我希望我想象的未來會(huì)夢想成真!
暢想未來9
100年后的今天,也就是未來,包鋼七小有了翻天覆地的變化,變得更加美麗了。
走進(jìn)大門,有一個(gè)機(jī)器人來迎接您的到來,“歡迎您來到包鋼七小!!”以前,都是一位老爺爺辛苦的站在這里,而現(xiàn)在,卻是一個(gè)智能多多不怕辛苦的機(jī)器人來代替老爺爺工作,它還會(huì)畢恭畢敬的說“您好!”這不是一舉兩得嗎?接下來,最最顯眼的就是教學(xué)樓了!
雖說是教學(xué)樓,但是與摩天大廈一樣的高。一至六年級的學(xué)生,每個(gè)班占一層,每一層都有教室、老師辦公室、籃球場、足球場、電腦室、羽毛球室乒乓球室······每個(gè)班都會(huì)擁有這樣的教室。每個(gè)學(xué)生的課桌上都會(huì)有學(xué)習(xí)電腦,還可以方便的`帶回家學(xué)習(xí),這些學(xué)習(xí)電腦可以代替老師講課,一遍聽不懂,可以兩遍、三遍······無數(shù)次的放下去。在學(xué)校里,還可以演奏自己喜歡的樂器,可以跳舞、唱歌、給我們帶來無數(shù)的快樂。再從窗戶上放眼望去,看到的是綠草茵茵的大操場。
這個(gè)操場絕對是無塵操場,它是用真草鋪成的,它可以給自己澆水,以免枯死。這個(gè)操場一半是固定不動(dòng)的,而另一半是可以任意旋轉(zhuǎn)的,可以換成游泳池、可以換成旱冰場、還可以換成游樂園,當(dāng)然也可以換成和另一半一樣的草坪。怎么樣,很好吧!
這就是100年后的包鋼七小,這里將培育出更多的國家棟梁之才!!動(dòng)心了吧?我們包鋼七小是一個(gè)美麗的學(xué)校哦!快快一起來吧!
暢想未來10
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折開隨身攜帶,到了目的地在裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)公園,真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)的.可不一搬,它具有防盜功能,門里有一臺微型電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。黑板還是在邊,不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了,它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的字跡,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四周安有攝像機(jī),要是誰上課違反紀(jì)律他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。
這就是我們未來的教室,能在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢,我的理想就是將來當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
暢想未來11
如今的世界千變?nèi)f化,與原來相比真是天壤之別。如果與未來相比呢?就讓我們想像,未來的世界是怎樣的?
我想以后的世界,將進(jìn)入一個(gè)“多無”社會(huì),圖書館無書籍。那時(shí)候?qū)⒊霈F(xiàn)無書圖書館,任何文字圖像,聲音等信息全都可以儲存在電子計(jì)算機(jī)中,費(fèi)用比用書架藏書還要便宜。電子圖書系統(tǒng),利用有手掌大小的激光機(jī),就可以閱讀錄在光盤上的文字資料,每張光盤可以儲存十萬頁的文字,相當(dāng)于三百多本書的內(nèi)容。把圖書內(nèi)容放在光盤里在計(jì)算機(jī)上閱讀,可以迅速檢查所需的.內(nèi)容,必要時(shí)還可以打印出來,隨著電子圖書的出現(xiàn),一些國家正在著手革新傳統(tǒng)的圖書管理系統(tǒng),這種圖書館大門永遠(yuǎn)會(huì)關(guān)閉,圖書資料不需要上架,當(dāng)然也不會(huì)被放錯(cuò)架子,更不會(huì)被盜。
工廠無工人,機(jī)器人是各種尖端科學(xué)技術(shù)的綜合體,文集電子科學(xué)、材料科學(xué)、軟件研究和精密機(jī)械于一身,是人工智能和體能的集中體現(xiàn)。
專家們研制的新一代機(jī)器人具有以下特點(diǎn):一是動(dòng)作精確、行走自如、四肢靈活;二是感覺靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領(lǐng),而且還具有人所沒有的“感覺”如對磁場,超聲波,放射性等生產(chǎn)反應(yīng);三是功能多樣。到那時(shí)候機(jī)器人將在所有部門就業(yè),在工廠里,這些“鋼鐵職工”將在亮度自動(dòng)化的環(huán)境,是一絲不茍,任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進(jìn)入“無人化”的生產(chǎn)時(shí)代,人們的勞動(dòng)只是示范和開關(guān)鈕。
未來的世界是千奇百怪的,能不能實(shí)現(xiàn)就看我們這一代的少年了。
暢想未來12
一天早上我醒來,發(fā)現(xiàn)周圍竟然全部變了個(gè)樣兒:十多平方來米大的房子,淡藍(lán)色的墻,還有身下這同樣泛著淡藍(lán)色微光的床和枕頭,只有自己還是原樣。難道說我玩穿越到未來了?
我回過神來,絞盡腦汁終于想起來了關(guān)于現(xiàn)在(或未來)的一些事情。這房子叫納米房,人進(jìn)去后,就像進(jìn)了一個(gè)自創(chuàng)的小宇宙,想要什么就會(huì)出現(xiàn)什么,比如你坐下來,屁股就會(huì)出現(xiàn)一張沙發(fā),再往后一躺,身后就會(huì)有一張舒適的大床。再站起來,這一切就消失了。想看電視的時(shí)候,只需要在總控制器上按幾個(gè)鍵,電視機(jī)就會(huì)出現(xiàn)在自己眼睛看的地方,遙控器也會(huì)出現(xiàn)在自己手的旁邊。如果有人來“串門”,請人家吃飯也不用自己“親自下廚”,同樣只要按幾個(gè)按鈕,機(jī)器人就會(huì)出來“搞定一切”。機(jī)器人還可以根據(jù)你今天的運(yùn)動(dòng)量,疲勞度,饑餓度等等為你搭配一頓美味可口的“健康餐”。人太多的時(shí)候,輸入密碼后還可以放大,縮小,以防止空間太小產(chǎn)生的擁擠……
“多么好的'房子!”我在心里感嘆著未來科技的先進(jìn)。就這樣,我吃完了機(jī)器人給我準(zhǔn)備的早餐后,便上了街。街上沒有店鋪(因?yàn)闁|西可以從家里拿),只有一些公園,古代遺址,游樂場等等的服務(wù)設(shè)施。而郊外的工廠里也只有機(jī)器人在工作,人們只需要來管理就可以了。我乘上航天飛機(jī)打了月球,這里經(jīng)過多年整治,已經(jīng)成了人類的“第二家園”,月球上的電影院,公園,河流也數(shù)不勝數(shù),人們在月球上享受著快樂的生活。
雖然我只是一個(gè)意外穿越來的“偷渡客”,但我希望,這一切能快點(diǎn)在我以前的世界成為現(xiàn)實(shí)!
暢想未來13
未來的廢品收購站,外形像一個(gè)普通的房子,走進(jìn)去,是一條長廊,左右兩邊的墻上貼著許多畫,有的是宣傳環(huán)境保護(hù)的,有的是介紹廢品收購站工作程序的。
一直往前走,就來到了大廳,從左另開始,各種各樣的'機(jī)器排成一圈,一臺巨大的機(jī)器放在最左邊,那就是分配廢品的機(jī)器,它會(huì)把摻在一起的廢品分類,然后通過一根粗管子,把分好的廢品倒入分別設(shè)置好的筐里。
未來的廢品收購站,除了收購廢品,更多提搞“廢物利用”。
要再造金屬用品,就是把分好的金屬先投入熔化箱里。這個(gè)箱子,有一塊耐高溫的玻璃,從那兒可以看到里面金屬熔化的過程。下一道工序是再放入消毒柜里,金屬里的毒素就會(huì)排除出去,消出去。消完毒后,經(jīng)過旁邊的機(jī)器加工,就會(huì)把它們做成新的金屬用品。
寫過它的紙,也能再造成干凈的白紙。就是先把紙張放入整理箱中,紙張被整理成一疊一疊的,接著放入消毒廚里,經(jīng)過消毒再送到“除字箱”里。除字箱里就是用一種藥水將紙上的字除掉了,紙張變得特別干凈。然后再烘干,從機(jī)口就可以推出一疊一疊用塑料皮包好的紙。
還能用造塑料用品、玻璃用品……我期待著這樣的廢品收購站早日成為現(xiàn)實(shí),早日造福于人類。
暢想未來14
叮當(dāng),叮當(dāng)……
“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車駛向月球。
因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了,上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)!招W(xué)參觀。
兩分鐘后,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場力走進(jìn)學(xué)校,穿過林蔭路,便看見一座豪華的.教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串串起的“大星星”。我對楊力說:“這是星星電環(huán)梯!弊想姯h(huán)梯,眨眼間我們就到了五年級的教室。
上課了,講臺上沒有教師。
這時(shí),從講臺上傳出一個(gè)聲音:“同學(xué)們,請把昨天的作業(yè)交上來。”原來,我們的“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見電腦紅燈一亮,把作業(yè)又退回來了。那位同學(xué)嘆了口乞,拿出了退回的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。
“老師”準(zhǔn)備講課了,只見黑板上打出幾個(gè)字:“請同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī),開始上課了。”課講完后,同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。
原來,這是一種錄音筆記法。
下課了,我?guī)盍θ⒂^“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)松稀八懣杖脧椞盗小钡摹瓣懙匦『锾鴻C(jī)”,一跳能跳兩米多高,坐在里面舒服極了!“長頸鹿快車”也很有趣,它能在空中軌道上快速奔馳,既驚險(xiǎn),又有趣。
同學(xué)們,你們也想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請你們好好學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造出來吧!
暢想未來15
我們都會(huì)對未來充滿著無限的好奇,現(xiàn)在就讓我們一起暢想未來。
未來的房子會(huì)移動(dòng),會(huì)跟隨著我們的腳步去到不同的地方。我想那這該會(huì)是那些喜歡四處旅游的人們的福音了,我們可以將房子定位,讓房子去到我們指定的地點(diǎn)。這樣,我們就能夠在我們玩累的時(shí)候,還能夠住上我們舒服的房子了。
未來的汽車會(huì)飛,這樣可以大大的減少我們?nèi)缃衤访嫔隙萝嚨那樾瘟。?huì)飛的汽車在天空中翱翔,這是一種全新的體驗(yàn)。我相信很多愛車的伙伴們一定會(huì)對此感到欣喜若狂,想象一下,我們能夠開著車在半空中體驗(yàn)一番飛翔的滋味,這定然是一件讓人激動(dòng)的事。
未來的世界肯定發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化,是怎樣的?這就需要我們?nèi)诚肓恕?/p>
現(xiàn)在我來暢想一番未來的'城市,未來的城市會(huì)處處都彰顯著科技的一面,那時(shí)候的摩天大樓會(huì)高入云層,也會(huì)延入地底,人類會(huì)在地面上騰出大量的空間,用這些空間來植樹造林,讓我們的生存環(huán)境得到質(zhì)的改變。
我想未來的人們的幸福指數(shù)一定會(huì)得到很大的提升,那時(shí)候未來的我們有了更好的生活質(zhì)量,我們不需要為生存而發(fā)愁,我們的生活會(huì)很美好。
想象一下,一些喜歡在戶外探險(xiǎn)的人們,他們身上所擁有的裝備也會(huì)更加的先進(jìn),他們的生命安全會(huì)得到更好的保障。未來無時(shí)無刻不在激發(fā)著我們心底的好奇心,我們暢想中的未來也很完美。都說未來充滿著無數(shù)的可能,但未來的無數(shù)種可能,這也都是需要我們不斷的去創(chuàng)造,需要我們不斷的去革新。所謂未來掌握在我們的手中,這也是我們對未來對期待的一點(diǎn)。
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