教師節(jié)作文[匯總15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文1
今天是教師節(jié),首先我要祝福全天下的老師們:節(jié)日快樂!
恩師吸取天池水,灑向人間育新苗。
老師像一位辛勤的園丁,培育著一株又一株的小苗。您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是敬愛的.老師您崇高的勞動!
教誨如春風(fēng),師恩似海深。
老師像一支鋼筆,我們好比是一張白紙,老師在我們那張白紙上,添文加字,使我們的白紙上寫滿了老師的諄諄教誨。悅耳的鈴聲,鮮艷的花朵,都要受時間的限制,只有學(xué)生我的祝福永恒。永遠永遠祝福您,給我智慧之泉的老師!
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,
加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,
滴滴汗水,桃李滿天下!
教師節(jié)作文2
我記得有人曾經(jīng)說過,老師是天上的北斗星,為我們指明了方向;還有人說,老師是最清涼的山泉,用清甘露的汁澆灌著我們這些小樹苗;還有很多人說,老師是茂盛的葉子,用他那有力的身軀保護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,但是我不知道該怎么說出這種崇拜之情,看著您在講臺上為我們將破了嗓子的時候,我多么想為您送上一杯熱茶;當(dāng)您在講臺上站都站不住的時候,我有多么想為您搬一把椅子來讓您歇歇呀,老師,您是世界上最美麗而神圣的人啊!
看著您在黑板上留下一行行整齊的字跡的'時候,我不得不崇拜您。老師是園丁,沒錯,是世界上最辛勤的園丁,每時每刻都在給我們澆水、施肥,讓我們愉快的成長。
在這教師節(jié)之際,我為您們道上一句:老師,您辛苦了!
教師節(jié)作文3
今天是教師節(jié),我沒給老師送禮物。其實我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個愛心鑰匙鏈,上面寫著“祝老師節(jié)日快樂!”盒子上有銀白色的星星,有黃色的條紋,還有媽媽給我剪的'愛心。
我好喜歡那個禮物呀!我準(zhǔn)備把這個禮物送給老師。到了學(xué)校,我看見別人都給老師送花,我覺得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。
回到家,我覺得好可惜呀!那是我親自做的,但是我沒送給老師。老師,我下次教師節(jié)一定會給你禮物的!我一定會非常努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。
教師節(jié)作文4
今天是一年一度的教師節(jié),早上還沒走到學(xué)校門口,老遠就聽到有節(jié)奏的`鑼鼓聲。等走到跟前一看,發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂隊的鼓手們站成兩個隊列,夾道歡迎我們最敬愛的老師們。鼓手們敲一會歇一會,節(jié)奏整齊歡快,讓人聽了熱血沸騰,腳下的步子不由得也輕快了許多,我一溜小跑進了教室,我可不想遲到。
母親本來叮囑我一定要記得給我們敬愛的李老師行隊禮、送上自己制作的賀卡的,可是我竟然給忘了!都快到中午了我才想起來,唉!
我記性不好吧,嘴還有點笨,母親教我的話我也全忘得一干二凈了,雖然我心里知道,那就讓我在這里真誠地說一聲:祝福敬愛的老師節(jié)日快樂、工作順心!
教師節(jié)作文5
今天是9月10日,是第28個教師節(jié)。 我一到學(xué)校,就看到同學(xué)們帶著各式各樣的花和賀卡。
到了教室,聽有的同學(xué)說要給葛老師送鮮花,有的說要給王老師送賀卡,還有的說要給其他的.幾位老師送禮物。當(dāng)同學(xué)們熱烈議論時,葛老師走進教室,大家把準(zhǔn)備好的禮物送給了她。吃早飯的時候,大家見到了王老師,大家將準(zhǔn)備好的禮物送給她,王老師還說:“她很高興收到大家的禮物,要教更多的知識回報大家!痹陔S后的幾節(jié)課上,大家給王老師、汪老師、肖老師也送去禮物和祝福。
今天過得真開心,祝天下所有的老師們,教師節(jié)愉快!
教師節(jié)作文6
感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我明白自身的價值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長。而且讓我把事情做得更好;感謝您幫我驅(qū)走我對不理解事物的恐懼一一一而且說服我去透徹地理解它們;感謝您成為一個我能永遠信賴的人 在生活中遇到麻煩便會去求助的人。暴力和貪婪的`映像將我們團團圍住。它們在拼命捶門,但我們在這兒非常安全。 在這塊小小的空間我們學(xué)會相互尊重思考,學(xué)習(xí),捉摸和創(chuàng)造。您將美放入我的手中,那就是我的開端。您,我的老師,給我教誨,想象,見識,由此營造起我的一生。在一個愉快學(xué)習(xí)的課堂上有一種令人悠然陶醉的感覺。我們得到了這種感覺。
教師節(jié)作文7
今年的教師節(jié)可真遺憾,為什嗎會遺憾呢?下面就聽我一一道來!
周五下午,同學(xué)們都早早的'來到學(xué)校,準(zhǔn)備提前給老師過一個快樂的教師節(jié),同學(xué)們都紛紛買了噴雪,準(zhǔn)備給老師一個surprise。同學(xué)們耐心的在教室里等待老師的道來。
天有不測風(fēng)云,老師一來就說今天不準(zhǔn)買噴雪和彩帶,就算買了也不許噴老師,聽了這些,同學(xué)們都很掃興。很多同學(xué)說,不讓噴語文老師,我們噴數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師剛在教室里講完話,有彩帶和噴雪的同學(xué)一起沖上去,把老師噴成了雪人,同學(xué)們都很興奮,可一會我們就倒霉了,語文老師進來把我們狠狠地批評了一頓。
我們班教師節(jié)的遺憾,你體會到了嗎?
教師節(jié)作文8
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我上六年級了,這兩年,是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。孫老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
四年級時,我轉(zhuǎn)校到這里。在一節(jié)語文課上,您挑人讀課文,當(dāng)時要讀一段很長的段落,您問:“誰來讀這一段?”沒人舉手,您環(huán)顧四周,這時,我鼓起勇氣舉起了手,您沖我微笑,然后說:“衛(wèi)心怡你來讀吧!”我站起來,充滿感情地朗讀起來,讀完我抬起頭,這時,您大聲說“讀得非常好”,然后帶頭鼓起掌來。我高興極了,之后,我便經(jīng)常在課堂上朗讀課文。
有人說,老師像園丁,不辭辛苦,培育出一朵朵美麗的.花兒;有人說,老師像粉筆,犧牲自己,留下了知識;還有人說,老師像在農(nóng)田里的老黃牛,終日辛苦工作,不求回報。而我說,老師是人類靈魂的工程師,培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節(jié),我要對您說:“孫老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)作文9
在這個收獲的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié),在這里我首先向您道一聲,老師,祝您教師節(jié)快樂!
老師,您為我們奉獻了多少血汗。∧拖褚恢灎T,照亮別人,燃燒自己。
當(dāng)我踏進校門的那一天,您給我們無微不至的關(guān)懷,您還記得嗎?那是二年級的一件事。在開文化節(jié)之前,我們出去排練位置。當(dāng)時我有點頭疼沒在意,覺著一會就好了,可是我的頭越來越痛了,這是時候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的.樣子,就過來問我怎么了?我說有點頭疼,然后您摸了摸我的額頭說“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來接我。
最后,我只想說一句“老師節(jié)日快樂,愿您有一個美好的明天”。
教師節(jié)作文10
那天,我們學(xué)校隆重的舉行了一次教師節(jié)活動,這次活動是設(shè)在操場上的.,而且都是學(xué)生主持的。
我們聽到廣播后,馬上下來排好隊,老師們站在我們的前面;顒娱_始了主持人先給老師們念一首詩,他們念得很長直到念到:老師,我不是你最出色的學(xué)生,但您,卻是我最好的老師這句話時,我非常感動,就想到:上課時,有一些同學(xué)總是愛搞小動作,老師說了也不聽,而且老師還幫我們批改作業(yè),老師是多么辛苦。∷麄兡钔炅,臺下就響起了一片掌聲。接著是五、六年級的哥哥姐姐大合唱,他們唱的是:《每當(dāng)我走過老師窗前》。少先隊員代表為了給老師一個驚喜,就每個人買了一朵玫瑰花,在他們唱的中間,把鮮花獻給老師,并向老師敬禮。
光陰如水,教師節(jié)活動終于結(jié)束了。但是,我們校園還是充滿了濃濃的情意。
教師節(jié)作文11
今天是教師節(jié),我給老師們送了一幅貼紙畫,老師們可高興了。這幅畫是我和媽媽昨天親手做的,畫的是一棵大樹。我用鉛筆畫出樹干,接著用水粉給樹干涂色,媽媽用綠色的'紙剪成樹葉貼在樹干上,用紅色和黃色的紙剪成蘋果一個一個貼在樹上。媽媽還把我們班同學(xué)的名字寫在蘋果上,紅蘋果代表女孩,黃蘋果代表男孩,綠色的樹葉是老師,綠色的葉子襯著紅色、黃色的果子真好看。
這棵枝繁葉茂掛滿果實的大樹就是我們一年級七班。
教師節(jié)作文12
您是默默一頭牛,耕著亙古,耕著追求。雄鷹選擇長空,紅柳選擇灘涂,您選擇了這一方——三尺之土。伊甸園的蘋果不再微笑,天際的流云一度飄走,您是默默一頭牛,也曾煩惱,也曾困憂。
讀燭光讀出沉思的靜美,聽書聲聽成希望的渴求,一場又一場的銀色細雨,漂白了您生命的雙袖。有時候,您是多么羨慕原野上的那頭牛,臥于濃蔭靜靜地反芻。一觸到幾十雙如饑似渴的星眸,您又默默低下頭,把犁套緊緊勒進雙肩,任日月在走,任星辰在走。
您是默默一頭牛,耕耘著九百六十萬平方公里的廣闊,耕耘著五千年歷史文明的`悠久,歌唱著祖先龍的圖騰,歌唱著一代又一代的風(fēng)流。您堅信,在您的身后,總有紅柳,總有綠洲。
您是默默一頭牛,無論冬夏,無論春秋。
教師節(jié)作文13
老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻,。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的'鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
教師節(jié)作文14
又迎來了20xx年的教師節(jié)了,在今天教師節(jié)這個特別的日子里,老師我想對您說:您這些年來向辛苦了!
您就像辛勤的園丁在花園里辛苦的工作,而我們就像美麗的'花朵,在您的精心培育下,我們茁壯的成長。
老師我想對您說:謝謝。在這2年來,你不僅教懂了我們不少知識,還教育我們?nèi)松牡览怼T诶蠋熌闹笇?dǎo)下,我的成績漸漸提高,這方面我非常感謝您。玫瑰只有在陽光的哺育下才能成長,小草只有水才能如因,我得到了溫暖的陽光。
是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,師您給了我發(fā)憤圖強的動力,是您給了我甭想好前程的希望,你是我的引路人,你是我樂章的指揮著。
最后再次謝謝您。教師節(jié)快樂!
教師節(jié)作文15
今天九月十日是老師的節(jié)日—教師節(jié),每年的這個時候全國的學(xué)生都要向老師敬禮感謝老師多年來對我們教導(dǎo)。
老師們很辛苦,每當(dāng)夜深人靜的時候,我們已經(jīng)睡覺進入夢鄉(xiāng)了,老師們還在為我們批發(fā)作業(yè),準(zhǔn)備明天的知識點,考慮我們每個同學(xué)的掌握情況。每當(dāng)放學(xué)的'時候老師總是不厭其煩的交待我們注意安全,過馬路要走人行橫道。
所以我們一定要好好學(xué)習(xí),爭取考出好成績,是我對老師最好的報答,同時也是我們送給老師最好的禮物。
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