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      2. 我們班的“大金剛”作文

        時(shí)間:2023-08-26 21:54:47 好文 我要投稿
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        我們班的“大金剛”作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我們班的“大金剛”作文,希望能夠幫助到大家。

        我們班的“大金剛”作文

          我們班的“大金剛”作文 篇1

          “四大金剛”無(wú)疑是我們班最調(diào)皮,最可愛(ài)的人,但就是這“四大金剛”,才使我們班既生動(dòng),又有趣。

          首先,是我們班獨(dú)一無(wú)二的“睡神”——秦思彤,他的“神功”是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他一睡覺(jué),就連天塌下來(lái),雷聲再大,也是無(wú)動(dòng)于衷,同學(xué)們都叫他“睡神”,一點(diǎn)也不為過(guò)。可神奇的是,只要下課鈴聲一響,他就一蹦大高,飛奔似的來(lái)到操場(chǎng),睡意蕩然無(wú)存,就連老師對(duì)他的這個(gè)神功也贊嘆不已,拿他沒(méi)轍。

          其次,是我們班的“笑星”——魏笑。她的笑十分有特點(diǎn),“呵呵,呵呵,哈哈哈哈”她的笑聲一般人都模仿不出來(lái),但別看她平時(shí)大大咧咧的,滿不在乎的樣子?芍灰峭瑢W(xué)們有了困難,第一個(gè)站出來(lái)的一定是她。幫助人還不讓別人道謝,別人一道謝,她就會(huì)滿臉通紅,尷尬地笑。就因?yàn)樗男退拿郑覀兌冀兴靶π恰盒Α薄?/p>

          然后是我們班的“大力水手”——?jiǎng)⒄购眨亩ΧΥ竺谖覀儼嗫墒侨缋棕灦。他除了學(xué)習(xí)不好,幾乎沒(méi)有什么缺點(diǎn),樂(lè)于助人,幫助弱小同學(xué),幫人解憂,這些都是他的強(qiáng)項(xiàng)。只要班上有人心情不好,他就不顧自己的顏面,模仿大力水手,一直把同學(xué)逗笑為止,因?yàn)樗?jīng)常模仿大力水手,同學(xué)們都叫他“大力水手——?jiǎng)⒄购铡薄?/p>

          最后,就是“錯(cuò)別字大王——吳松山”。錯(cuò)別字簡(jiǎn)直就是他的.專利。每次老師批改作文,都會(huì)笑的前仰后合,一句話讀出來(lái)都不知道什么意思,想要看懂他的作文,沒(méi)有一定的基礎(chǔ)還真是一道難題。老師不只一次告訴他,寫作業(yè)要認(rèn)真,細(xì)心加耐心?慑e(cuò)別字還是層出不窮。老師也是無(wú)可奈何。

          這就是我們班的“四大金剛”,有趣吧!

          我們班的“大金剛”作文 篇2

          我們班的大金剛,可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

          我所要說(shuō)的大金剛名叫雷同懿。他有一張圓圓的臉蛋,鼓鼓的大肚子,有著一雙充滿殺氣的眼睛,身材高大,走起路來(lái),一搖一擺,全身上下的肥肉隨著步伐有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著,不知道的路人,可能會(huì)誤以為是地震了呢!

          你別看他胖嘟嘟的,乒乓球技術(shù)卻是不容小覷。

          體育課的.時(shí)候,參加過(guò)幾個(gè)月乒乓球培訓(xùn)的他約我來(lái)打乒乓球。我心想:雖然他練過(guò),但他這么胖,行動(dòng)不利索,一定是我的手下敗將。我不經(jīng)意地吊個(gè)高球想試一試他,只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛的看著乒乓球,突然發(fā)力,往前一推,球被抽了過(guò)去,平穩(wěn)而又迅猛地從球臺(tái)上彈了一下飛出去了?吹竭@樣的結(jié)果,我心里一驚,不敢再胡亂造次,便決心全力以赴。我接連發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,他見(jiàn)招拆招,雖然接著都被我給抽了回去,但我也著實(shí)比較吃力。我左右開(kāi)弓,忽前忽后,果然由于他的龐大身軀的局限性,累的滿頭大汗。被我?guī)讉(gè)回合的緊追不放,他終于還是敗下陣來(lái),不過(guò)我也費(fèi)了不少體力,并且臣服于他高超的直拍技術(shù)。

          說(shuō)到他的身形龐大,不得不提他長(zhǎng)跑中的“風(fēng)姿”。每一次400米長(zhǎng)跑,同學(xué)們都已經(jīng)跑完了,他還落下一圈,卻還在不緊不慢的跑著!耙芩陌倜桌病,這句話對(duì)他來(lái)說(shuō)常常是噩夢(mèng)一般吧!有時(shí)他心里緊張極了,兩腿直發(fā)抖,頭上直冒冷汗,但每次體育課,同學(xué)們還是會(huì)在一旁給他很多鼓勵(lì),希望他能堅(jiān)持并且戰(zhàn)勝自己。

          我們班的“大金剛”雖然噸位很足,但是他每一次的努力,讓我們看到了他是一個(gè)堅(jiān)持不懈,永不放棄的人,這種運(yùn)動(dòng)中的精神也給了同伴們很多正能量。

          我們班的“大金剛”作文 篇3

          “糟了,糟了!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們又是最后一名,唉……”教室里傳來(lái)一陣陣嘆息聲。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們班的同學(xué)體育差呢?不過(guò),我們班有“四大金剛”,他們的體育是好得很呢,現(xiàn)在,我就來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)他們的戰(zhàn)績(jī)吧。

          老大是大力士——?jiǎng)⒊,他的拿手好戲是扔沙包。他每次扔沙包是,都?huì)后退幾步,然后漲紅臉,咬緊牙冠,發(fā)出怒吼,把沙包一扔,就扔過(guò)了半個(gè)操場(chǎng)!每次扔沙包都可以扔那么遠(yuǎn)!嘿嘿,帥吧?他得第一的效率可高達(dá)100%哩!

          老二是飛毛腿——胡欣易,他的特長(zhǎng)嘛,不用說(shuō)你也應(yīng)該知道。記得這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),他的腳下像生了風(fēng)似的.,跑得比火箭還要快,一起跑就把對(duì)手甩得十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)!雖然年級(jí)里偶爾會(huì)得第二,可是得第一得效率還是高達(dá)99.999999999%的。

          老三是耐力腳——沈豪,他最厲害的是跳繩。別看他是個(gè)男生,一聽(tīng)到跳繩就異常興奮。因此,他天天跳啊跳,最后,成為了我們班的跳繩明星。有一次我們的老師想看看他一口氣能跳多少個(gè)。于是沈豪就開(kāi)始跳,一口氣跳了102個(gè)呢!總之,他最差也是第三,所以,他的勝率是99%!

          老四是大青蛙——胡文浩,他最厲害的要數(shù)跳遠(yuǎn)了。也不知道他那“青蛙腳”是怎么練出來(lái)的。上次期末考試(體育),老師要考跳遠(yuǎn),胡文浩一下子跳了167厘米。把大家都驚呆了?伤谀昙(jí)的勝率只有96%。已經(jīng)不錯(cuò)了,至少比那些拖后腿的同學(xué)好得多!

          怎么樣,自從他們?cè)谀昙?jí)脫穎而出后,我們就再也沒(méi)有得過(guò)年級(jí)最后!八拇蠼饎偂保姨x謝你們了!

          我們班的“大金剛”作文 篇4

          我們班有四位特別讓人佩服的男生,他們?cè)诓煌念I(lǐng)域中是最厲害的。是我們班的“四大金剛!蔽乙彩瞧渲械囊粋(gè)。我分別給大家介紹一下。

          成績(jī)最棒者。這位男生是我們班兒公認(rèn)的最厲害的人,因?yàn)樗麑?duì)所有的考試無(wú)所畏懼,曾有過(guò)期末考試門門第一的'光榮歷史。有一次數(shù)學(xué)考試,我連一半的題都沒(méi)做完,他居然已經(jīng)交卷了。同樣是祖國(guó)的花朵,為什么他那么優(yōu)秀?

          知識(shí)最高者。這位男生雖然成績(jī)不是我們班兒最好的,但是知識(shí)量卻是最多的。從天文地理到花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),沒(méi)有他不知道的,因?yàn)樗畲蟮膼?ài)好就是看書(shū),而且什么書(shū)都看,昨天看的還是《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》,今天手里的書(shū)又變成了《圖解大數(shù)據(jù)》……

          體力最強(qiáng)者。這位男生絕對(duì)是我們班兒體力最好的。這個(gè)人嗎,就是我啦!有一次上完體育課,大家連氣兒都踹不動(dòng)了。我卻精神地招呼著:“走啊,我們?cè)偃ゴ蛴鹈虬!”看到(jīng)]有人響應(yīng)。我因?yàn)闊o(wú)聊就20個(gè)俯臥撐!我的體力是不是很好呀!

          行動(dòng)最慢者。這位男生做什么都是慢吞吞的,像極了動(dòng)畫(huà)片《瘋狂動(dòng)物城》里面的樹(shù)懶。老師每次叫他回答問(wèn)題,他都會(huì)反應(yīng)半天,然后不慌不忙慢悠悠的站起來(lái),思索一會(huì)兒,再一個(gè)字一個(gè)字的回答問(wèn)題,直到最后,全班兒同學(xué)的臉都憋得通紅了,因?yàn)榇蠹叶枷胝酒饋?lái)替他把剩下的話說(shuō)完,他不會(huì)真的是樹(shù)懶變的吧?

          我和其他三位男生是我們的四大金剛吧!我們是不是很厲害?

          我們班的“大金剛”作文 篇5

          我們班是一個(gè)非常有名的班級(jí)(不是我吹,大家都這么認(rèn)為)。在我們的學(xué)校里,沒(méi)有人不知道我們班。不過(guò),最有名的還是我們班的“四大金剛”。

          “四大金剛”的領(lǐng)袖人物要數(shù)班長(zhǎng)柳震。他做起事來(lái)毫不含糊!他是老師的得力小助手,也是班上的“領(lǐng)頭羊”。老師對(duì)他十分放心,紀(jì)律基本由他管,班上調(diào)皮的男生對(duì)他可是滿肚子的怨氣,但又不敢發(fā)泄出來(lái),只能在背后大聲喊他“柳老虎”。有一次,一個(gè)男生吃來(lái)熊心豹子膽,在他背后大叫“柳老虎”!柳震先是丈二和尚摸不著頭腦,接著一下子明白過(guò)來(lái),大叫:“呔!誰(shuí)敢在太歲頭上動(dòng)土,小子不要命了!”那男生嚇的魂飛魄散,一溜煙沒(méi)影了!

          看!坐在第四排哪個(gè)文雅的女生是“小作家”溫寶怡。她手不釋卷,博覽群書(shū),寫起文章來(lái),更是文不叫點(diǎn),她的大作,可是語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們的范本呢:看人家寫的.,那叫一個(gè)好。唉,望塵莫及。

          我們班的男生黃佳豪。他是非常有名的,他非常喜歡幫助人。在我們班,如果有什么棘手的事,他都能解決。記得有一次;他正在走廊上玩。突然,有一個(gè)人摔倒了,他馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。那個(gè)人對(duì)黃佳豪說(shuō):“謝謝!倍S佳豪卻說(shuō):“幫助有困難的人,是我應(yīng)該做的!”瞧,這就是黃佳豪,一個(gè)愛(ài)幫助人的人。

          “床前明月光……”咦?這又是誰(shuí)啊?原來(lái)是陳小冰呀!她可是我們班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、繪畫(huà)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等方面都出色表現(xiàn),綽號(hào)“全能王”這位多才多藝的女孩有一張白凈而清秀的臉,高高的鼻梁,外表給人一種十分弱不經(jīng)風(fēng)的感覺(jué),好似《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉?蓱{借能力與成績(jī),她怎么不令人刮目相看呢?

          “四大金剛”是我們班的驕傲、我們的招牌,我們都喜歡他們。

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