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關(guān)于追逐的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于追逐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于追逐的作文1
天空因白云而更加蔚藍(lán)，春天因花朵而更加美麗，世界因夢(mèng)想而更加精彩。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就如夜空中最璀璨的星星，讓人魂?duì)繅?mèng)縈，卻又望而止步。
我的夢(mèng)想就是清華北大，甚至牛津劍橋。它們是那么的遙遠(yuǎn)又捉摸不定，多少天縱奇才在這高不可攀的門檻前抱憾終生。我，一個(gè)普普通通的農(nóng)村子女，能行嗎?我有時(shí)會(huì)不自信地問自己。但是，人生哪得幾回搏，我正處于生命中最富活力、最有拼勁的黃金時(shí)期，一切困難只要迎難而上，都會(huì)變成紙老虎。遇見高山，能將之開鑿成平地;遇見沙漠，能將之綠化成綠洲，這正是我這青春的力量，我有什么理由質(zhì)疑自己呢?
于是，我毅然決然地走上這條布滿荊棘與危機(jī)的尋夢(mèng)之路，我在這條路上無所畏懼地前行著，一路披荊斬棘越過重重艱難險(xiǎn)阻。但我發(fā)現(xiàn)：夢(mèng)想之路上不僅僅只有苦與淚，還有樂與笑。春天，這條路上也會(huì)展現(xiàn)出勃勃生機(jī)，會(huì)有“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬路蹄�！钡拇壕�。夏天，生機(jī)與活力更加的濃郁，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡南木啊Ｇ锾�，秋高氣爽，碩果累累，有“停車坐愛楓林晚”，“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”的壯景。冬天，千里冰封，萬里雪飄，有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！钡亩�。這苦中帶甜的甘醇，更是讓人難以自拔，深陷其中。
尋夢(mèng)之路自然是不可能一帆風(fēng)順，也會(huì)有陰風(fēng)怒號(hào)、濁浪排空的時(shí)候。在這檣傾楫摧的.危難關(guān)頭，無數(shù)雙溫暖的手將我輕輕托起—這是我的父母、我的老師、還有我的同學(xué)們。他們幫我度過了次次危機(jī)，我回過頭，對(duì)著他們鞠了一個(gè)深深的躬，繼續(xù)踏上這條路……
夜幕降臨，我躺下來看著那最璀璨的星，漸漸墜入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，星光燦爛……
關(guān)于追逐的作文2
生活本來就很累了，總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺得在疲倦的日子里，總要有些溫柔的夢(mèng)想。
還記得當(dāng)年，在教室上課，老師問我們大家“你們的夢(mèng)想是什么？”大家都顯得格外激動(dòng)，有的同學(xué)說想當(dāng)老師誨人不倦，有的同學(xué)說想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷，還有的同學(xué)說想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人，很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答，每個(gè)人都有高高的把手舉起來自豪的說出了自己的夢(mèng)想，好像只要說出來了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。
很多年后，時(shí)至今日，再提起來，自己都能感覺到已沒了當(dāng)年的那翻熱情了，大家也沒那么自信了�？赡馨僧�(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的'，但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了，放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想，選擇了自己不喜歡的安排。
大概他們說的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃，會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了，離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了，也不知怎么就突然想回來拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了，覺得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想，不想到頭來滿腦子的后悔，等來的都是絕望，只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
后來很多同學(xué)都問我，“夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫作文，認(rèn)真的要求自己，大概這就是我的夢(mèng)想了，做一個(gè)寫手，出版自己的書，寫一個(gè)又一個(gè)的故事。
慢慢變好才是最好的禮物，所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì)，選擇安逸。
你嘲笑我一無所有不配去愛，我可憐你總是等待，所謂夢(mèng)想，大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長(zhǎng)，路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。
很喜歡意林出版的書，滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后把快樂都傳遞給大家。
做一個(gè)寫手，出版一本自己的書，這就是我的夢(mèng)想。
你呢？你的夢(mèng)想又是什么？要努力哦，為了自己的夢(mèng)想。
加油，我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。
關(guān)于追逐的作文3
如果你是青澀的果實(shí)，那么我是樹下的農(nóng)夫，為你澆水、施肥，等你成熟；如果你是含苞待放的花朵，那么我是伴你左右的蜜蜂，為你傳送花粉，等你綻放；如果你是沉睡于地下的種子，那么我是連綿不斷的春雨，為你滋潤(rùn)土地，等你萌芽。夢(mèng)想，我要為你的萌芽，你的綻放，你的成熟而飛翔。夢(mèng)想，等我！
（一）
為了夢(mèng)，文天祥留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古絕唱；為了夢(mèng)，李白唱出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮缐�；為了夢(mèng)，蘇軾發(fā)出了“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的吶喊……
昔人已去，夢(mèng)想永存。這些偉大的`詩人，身體力行的詮釋了他們的夢(mèng)想。同時(shí)，也激勵(lì)著我飛向夢(mèng)想的步伐，又前進(jìn)了一步！
�。ǘ�
伴隨著夏天的到來的，是亙古不變的蟬聲。曾經(jīng)，我把蟬的叫聲看作是比背書聲還聒噪的聲音，因?yàn)樗�，在炎熱的夏天，更擾人心境。然而，當(dāng)我明白蟬在世上僅有的十幾天，卻是由地下的四年沉睡之苦醞釀而來的時(shí)候，我震撼了。也許這就是蟬的夢(mèng)想：竭盡全力地歌唱，不虛度每一天！
夢(mèng)想，等著我。也許我現(xiàn)在正在醞釀，在為你而竭盡全力地拼搏，但總有一天，我們會(huì)相見！
�。ㄈ�
白衣天使，多么美的名字！汶川、玉樹、舟曲，哪里沒有他們的身影？他們用白大褂，筑起了愛的長(zhǎng)城，讓劫后的人看到了重生的希望。白衣天使，你是我的夢(mèng)想！我幻想著穿上白大褂大那一刻，不，不是幻想，是夢(mèng)想！
夢(mèng)想，不是遙不可及！你，不過是在彼岸，我會(huì)飛過挫折與艱難的苦海，向你飛去！等我！
想飛，就能飛起來！我在飛，為夢(mèng)想而飛！我在奮斗，為夢(mèng)想而奮斗！夢(mèng)想，等我飛來！
關(guān)于追逐的作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。從媽媽帶我走進(jìn)北大校園那一天起，一顆夢(mèng)想的種子就在我心中誕生了。
我的夢(mèng)想是成為一名北大人。小時(shí)候，媽媽帶我參觀北京大學(xué)，那是一個(gè)不乏古樸卻又充滿現(xiàn)代氣息與生機(jī)的校園，她深深地吸引了我，那時(shí)我就暗暗地下定決心，長(zhǎng)大后我一定要到這個(gè)校園來讀書。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)北大的了解也越來越多，我的這種信念也變得越來越堅(jiān)定與強(qiáng)烈。
上小學(xué)后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不會(huì)的問題總是及時(shí)地請(qǐng)教老師和同學(xué)，因?yàn)槲蚁胱屪约焊觾?yōu)秀；我喜歡讀書，甚至到了癡迷的程度，可以說我對(duì)任何書都百讀不厭。我之所以如此認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力讀書，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)。
生活中無論遇到什么困難，我總是想辦法去克服。我喜歡研究奧數(shù)，可是里面的題都非常難懂，讓人很費(fèi)腦筋，但我不甘心被它難倒，我一遍遍演算，失敗了絕不氣餒，總有一種不服輸?shù)?勁頭，這種方法不行，就再換一種方法試試。就這樣，我付出了比別人更多的心血、努力和汗水，但我也收獲了知識(shí)與快樂，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)。
俗話說的好：“一分耕耘一分收獲”，我總是告誡自己：別人玩時(shí)，我要努力；別人努力時(shí)，我要更加努力。在我不斷地自我鞭策下，我的成績(jī)不斷提高。我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，這幾年來，我不僅學(xué)到了知識(shí)，我還懂得了許多做人的道理。在校園里，我要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生；在公共場(chǎng)所，我要注意自己的文明舉止，做一個(gè)文明道德的人。因?yàn)槲抑�，做一個(gè)北大人必須是全面發(fā)展的人，我所做的這些又助我在夢(mèng)想的旅途中前進(jìn)了一大步。
走進(jìn)北大這顆夢(mèng)想的種子已在我心中已經(jīng)生根發(fā)芽，我會(huì)向著我的目標(biāo)前進(jìn)，讓這顆種子長(zhǎng)成一棵參天大樹，我的夢(mèng)想終會(huì)成真！
關(guān)于追逐的作文5
潺潺的溪水，最后化作滔滔的江水，是因?yàn)樗斜枷虼蠛５膲?mèng)想;悠悠的樹苗，最后長(zhǎng)成參天巨木，是因?yàn)樗杏|摸藍(lán)天的夢(mèng)想;嘰喳的雛鳥，最后成為展翅的雄鷹，是因?yàn)樗姓鞣葡龅膲?mèng)想�！安环e跬步，無以至千里;不積小流無以成江�！�。巍峨的泰山，因不棄土壤，故能成其大;浩瀚的河流，故能成其深。而追逐夢(mèng)想也是這樣，唯有每日努力，積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最后方能擁有他人的喟嘆。
就像材料中所說的那樣，房子就是每個(gè)人心中的夢(mèng)想，磚頭就是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要付出的.努力，所以也就是在告訴我們：追逐夢(mèng)想需奮力前行。
有位哲學(xué)家說過：“我貼在地面上步行，不在云端跳舞�！笔前�，我們的思想飛躍在云間，要行動(dòng)在大地上，一步步邁上成功的彼岸。20xx年2月22日晚，韓國(guó)平昌奪冬奧會(huì)的中國(guó)選手武大靖打破世界紀(jì)錄，獲得金牌。你看到了他的成功，但是你是否看到了他在追逐夢(mèng)想時(shí)的艱苦歷程?冠軍是不會(huì)唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次，即使這樣，他也一直勇往直前。功夫不負(fù)有心人，他流過的每一滴汗水，都化作了日后的每一次輝煌。
也許對(duì)于我們，會(huì)面對(duì)各種紛紛擾擾。眼前原本澄清的風(fēng)景，會(huì)變的迷糊;原本堅(jiān)定的步伐，會(huì)變的有些蹣跚;原本昂起的頭，會(huì)變的低垂。我們?cè)鞠氲巧涎┥街畮p，而如今，卻只能爬上小土丘。這正是為什么有的人能走向成功，有的人卻只能碌碌無為的緣由。不去追逐夢(mèng)想，也許歌德無法耗時(shí)六十年寫出《浮士德》，不去追逐夢(mèng)想，也許徐霞客無法知道山水之美。對(duì)于我們面對(duì)的是殘酷的選擇，唯有努力前行，拋卻拖延和惰性，方能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
我們的報(bào)負(fù)遠(yuǎn)大，我們前路漫漫，未知的挑戰(zhàn)和機(jī)遇接踵而至。就在這樣的重要時(shí)刻，我們要貼著地面步行，用堅(jiān)實(shí)的步伐向成功邁進(jìn)。
關(guān)于追逐的作文6
漫長(zhǎng)人生旅途，說不盡喜怒哀樂，只有努力追逐過，才會(huì)變得有意義；只有努力追逐過，才會(huì)變得有意趣。
題記
電視一直閃，剛剛畢業(yè)邁出校門的他，一整夜沒事，破舊的出租屋里堆滿了垃圾。墻面上露出死氣沉沉的灰色，地板上布滿了毫無生氣的灰塵。
他匆匆吃過了早飯，一手拽起精心設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷就出了門。手揣著褲兜，緊捏著那些細(xì)碎的零錢，去尋找下一個(gè)公司投簡(jiǎn)歷。忽然，一個(gè)送外賣的小哥飛快地騎車從他身邊駛過。他望著外賣小哥離去的身影，感嘆道：唉！再這樣下去不行，得趕緊找個(gè)工作。
終于，他找到一個(gè)小公司，但當(dāng)負(fù)責(zé)人看到他的簡(jiǎn)歷，一聲不吭地扔了回來。他乞求道：求您了！我工作很認(rèn)真的！工資少一點(diǎn)也沒事還沒等他說完，負(fù)責(zé)人就開口了：我們公司不缺人，你還是到別處去看看吧！就是這句話，把他的希望之火又吹滅了。他低著頭，走出了這家公司。
一家又一家，一次又一次，進(jìn)去又出來，出來又進(jìn)去。直到下午，太陽已經(jīng)在天邊吐出疲憊的紅色，他才停下，走到一條河邊。他凝視著自己倒映在水中的失落的面影，看看數(shù)次被人丟棄的簡(jiǎn)歷學(xué)歷那一欄永遠(yuǎn)是他的硬傷。
忽然，他聽到一陣車鈴聲，感受到一陣風(fēng)從自己身后刮過，那是一股強(qiáng)有力的、自由追逐的風(fēng)！又是一個(gè)外賣小哥，還是騎著一輛小車，在落日的'余暉下朝著前方陽光大道飛馳而去。他的背影，是那么孤單，又是那么不屈而倔強(qiáng)！
河水滾滾東流，天邊飛鳥群逐，搖曳著蒼穹又映襯著自我。終于，他覺得人生就該有個(gè)追逐的過程，才能得到一個(gè)好的結(jié)果。他循著車輪的痕跡，向著那光明的前路，昂首挺胸地走去，走向一個(gè)更加努力追逐、追逐美好與完美的自己。
泰戈?duì)栒f過：天空沒有飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過。追逐就是這樣，會(huì)有一個(gè)過程，無論結(jié)果如何，只要問心無愧就是美好。
關(guān)于追逐的作文7
有人說，夢(mèng)想就像一只還沒長(zhǎng)出翅膀的小鳥，不管怎樣嘗試卻怎么樣也飛不高。但觀看了今年的《開學(xué)第一課》之后，我漸漸明白只要努力，夢(mèng)想就一定有展開翅膀在空中翱翔的一天。
《開學(xué)第一課》介紹的嘉賓中，和我追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷相似的是一位著名的鋼琴家朗朗。
他的夢(mèng)想來源于三歲時(shí)看的一部《貓和老鼠》里的湯姆貓，他懷著羨慕的心情看著湯姆坐上鋼琴凳，穿著燕尾服，彈奏著一首又一首優(yōu)雅的美妙的曲子，所以，就從那時(shí)起便開始努力學(xué)習(xí)鋼琴，十幾歲的時(shí)候，他到國(guó)外演出被選上了第七替補(bǔ)，按照正常的情況，他是不可能上臺(tái)彈奏的，但此時(shí)，他毫無怨言，暗暗說了一句話：“做替補(bǔ)，也要做勤奮的替補(bǔ)，做充分準(zhǔn)備的替補(bǔ)。”他就帶著這個(gè)信念去努力，最后終于成功地穿上了他夢(mèng)寐以求的燕尾服，走上華麗的舞臺(tái)，彈奏著讓觀眾如癡如醉的樂曲。那種感覺多么美妙，簡(jiǎn)直無法用語言來形容。這一刻，他是幸福的，觀眾也是幸福的.。朗朗的成功告訴我們：“有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有努力就會(huì)有出彩的那一天！”
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小畫家，在我很小很小還在讀幼兒園的時(shí)候，我和小雅是對(duì)好朋友，那時(shí)，她畫的畫好美，好漂亮！我特別羨慕！所以也因此愛上了畫畫，我學(xué)了兩個(gè)學(xué)期的畫畫，但不管怎么畫也只能進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)，最終我放棄了，沒有和朗朗一樣堅(jiān)持下來，在“堅(jiān)持與放棄”的選擇中，我遺憾地點(diǎn)擊了放棄！
我想用自己的經(jīng)歷告訴大家：夢(mèng)想也像一只調(diào)皮的小鳥，你一不留神，它就會(huì)飛走，你就會(huì)失去它！只有不斷的堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻。
關(guān)于追逐的作文8
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美妙的詞，一個(gè)多么幻想的詞，每個(gè)夢(mèng)想都包含著一個(gè)小小的希望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想追逐著，而我的夢(mèng)想是……
記得有一次，老師問大家的夢(mèng)想是什么？同學(xué)們紛紛舉起了手，有的說要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)航天員……而我只想當(dāng)一名普普通通的老師。
老師，猶如一位辛勤的園丁；老師，猶如孩子們的家長(zhǎng)；老師們都在辛辛苦苦的工作著。
我想大家一定會(huì)問：我為什么要當(dāng)老師呢？(.)那我就告訴大家吧。
記得那一年我剛剛讀小學(xué)二年級(jí)，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕老師會(huì)怎么說我。我嚇得在老師辦公室里不敢說一句話，低著頭。這時(shí)，我的耳邊傳來老師的說話聲：“你為什么要和她吵起來？你應(yīng)該知道她是來管中午時(shí)候的紀(jì)律的，每個(gè)班的同學(xué)都應(yīng)該聽大姐姐和大哥哥的話，知道嗎？”我微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師看后說，“知道了就不要再犯錯(cuò)誤了，知道嗎？
你是我們二（3）班的中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該起到帶頭作用，不應(yīng)該自己都犯錯(cuò)誤，這樣你怎么能起到代表作用呢？”我慢慢地抬起頭，用極其微小的.聲音說道：“我知道了，我會(huì)聽老師的話的�！蔽易叱隽死蠋熮k公室，心想：我以為老師會(huì)狠狠的數(shù)落我一頓呢，原來是教育我，以后我一定不會(huì)再犯這樣的小錯(cuò)誤了。我長(zhǎng)大以后一定要像章老師一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
我漸漸的長(zhǎng)大了，我知道了老師的職責(zé)不單單是教我們知識(shí)，搞好教學(xué)，還要做好思想品德教育工作。俗話說：“老師這個(gè)職業(yè)是高尚的�！崩蠋焸兣嘤@下一代，培育著祖國(guó)的花朵。
雖然4年過去了，可我還是記憶猶新。當(dāng)我想起時(shí)，總不忘當(dāng)時(shí)章老師當(dāng)時(shí)對(duì)我的期望。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，考上好的大學(xué)，才能和章老師一樣，做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
關(guān)于追逐的作文9
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。這句話或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望&&但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒有什么意義了吧，我的人生不要沒有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的.詞語，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來，狂風(fēng)大雨過后一定會(huì)有美麗的彩虹，我堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)取得成功。 夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你再努力一下，再努力&&夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于追逐的作文10
夢(mèng)是生命的主人。沒有夢(mèng)想，生活是沒有力量。生活是船，夢(mèng)，是帆;生活是云，夢(mèng)，是風(fēng);生活是飛機(jī)，夢(mèng)想，是翅膀...沒有生命的夢(mèng)想，是沒有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀，所以生活就像一只鴨子，更加強(qiáng)大。
小學(xué)，我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認(rèn)我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想，三年級(jí)開發(fā)四年級(jí)，獲得省報(bào)紙一等獎(jiǎng)，獲得好書排名，獲得好萊塢杯的好地方，去學(xué)習(xí)和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標(biāo)。為了獲得第四屆省賽的`冠軍，四升的暑假，我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對(duì)電腦屏幕。通過不懈的努力，我和fts，zxy成為四年級(jí)中唯一獲得省級(jí)競(jìng)爭(zhēng)一等獎(jiǎng)的三等獎(jiǎng)。為了得到書，Leling，學(xué)習(xí)和思考的好時(shí)光，在三場(chǎng)比賽之前，我所有的時(shí)間都用來做這個(gè)問題。結(jié)果，我拿了書6，Leling第五，學(xué)習(xí)和思考的第一個(gè)好的結(jié)果。聽崔說，同時(shí)得到陳十一，十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子，所以每天，我打 生活做標(biāo)題，結(jié)果，同時(shí)帶著陳省體11個(gè)滿分，12個(gè)只有優(yōu)秀，真的拿兩個(gè)第一，成為第16封的書名。我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了每一個(gè)目標(biāo)，希望進(jìn)入南方。
現(xiàn)在我意識(shí)到夢(mèng)想，進(jìn)入南方，有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校，清華大學(xué)。我會(huì)努力為這個(gè)夢(mèng)想，奮斗！
夢(mèng)想是人類奮斗的目標(biāo)，會(huì)給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過程，人在成長(zhǎng)過程中不會(huì)迷失。
關(guān)于追逐的作文11
“那么多的風(fēng)，把云彩吹的又輕又薄，把夢(mèng)想吹地如此飄渺。”——題記
夢(mèng)想，若不去做，就只是妄想。然而，它并不是做了就一定能實(shí)現(xiàn)的，只有努力扇動(dòng)自己那對(duì)有力的翅膀，無數(shù)次的超越自己，無數(shù)次的突破“極限”，才能離夢(mèng)想更近一步。
夢(mèng)想對(duì)人的助力非同凡響。美麗的曇花為了實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想，甘愿接受人們對(duì)他往日的不睬；絢麗的彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，忍受風(fēng)雨的洗禮；流星為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，甚至愿意放棄自己絢麗多彩的一生。
為了夢(mèng)想，曇花不愿躲在陰暗角落，萎縮不振；為了夢(mèng)想，彩虹不愿平庸的走過一生；為了夢(mèng)想，流星不愿去隨波逐流。
夢(mèng)想，是從古至今每位成功人士的必備“品質(zhì)”。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有克服困難的勇氣，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有超脫凡俗的信心。
夢(mèng)想，隨著我們的成長(zhǎng)而變換著。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俠客，四處懲奸除惡。大一點(diǎn)了，稍稍熱愛科學(xué)，夢(mèng)想就是當(dāng)一名宇航員。而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，四處游山玩水，留下“千古佳句”，試圖找到不靳浪子之感覺······現(xiàn)在回首，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的“奇妙”。
現(xiàn)在，我常常思考著，路邊掃垃圾的阿姨，飯店的服務(wù)員，理發(fā)師，他們是否都有自己的理想？也許是沒有實(shí)現(xiàn)罷�；蛘撸煤脤W(xué)習(xí)就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那么學(xué)習(xí)又是為了什么？這是個(gè)一問無解的問題吧！
撐起一把搖椅，享受著溫暖的陽光�！扒宀枞缇篇q可續(xù)，往事如煙皆虛妄�！�
關(guān)于追逐的作文12
放學(xué)時(shí)，我正走在回家的路上，忽見街邊的垃圾隨風(fēng)飄起，原來今天是趕大集的日子，大集過后，清潔工還沒來得及清掃，我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。
夜晚，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼——一陣風(fēng)吹來，天上飛下來了一個(gè)“盤子”，是飛船，只見它停在一片草地上，門開了，走出來一個(gè)外星人老爺爺，他胡子花白，渾身都是綠色的，只見他手里拿著一個(gè)小棒，腰間還掛了一個(gè)容納袋，我興奮地走到他的面前，開始好奇的向他詢問，老爺爺不緊不慢地回答著我，原來他來自離地球1億光年的A星球，是一名環(huán)境保護(hù)者。“什么?環(huán)境保護(hù)者，難道他有什么神奇的方法?”我心中暗想，于是靈機(jī)一動(dòng)，順手指著一個(gè)廢舊的紙殼子說道：“這里有一個(gè)垃圾，你把它收走吧。”
只見他輕揮了一下手中的小棒，那個(gè)神奇的魔法棒便發(fā)揮了作用，“咻”的一聲，紙盒瞬間就變小，縮到了那個(gè)看似不大的容納袋里。我震驚了，后來白胡子爺爺還說，他這次過來還有一個(gè)重要的任務(wù)，就是用他們星球獨(dú)有的魔法棒來幫助清掃地球。聽后我開心地大笑著說：“就靠這個(gè)小棒?”老爺爺一聽，瞪大眼睛神秘地說：“可不要小瞧這個(gè)魔法棒，它面對(duì)任何垃圾都是具有神力的，不信你看�！敝灰娝檬州p輕一揮，隨著一陣神奇的.響聲，周圍的環(huán)境立刻不同了：街道一塵不染，樹葉變得更綠了……我不禁驚呆了，于是領(lǐng)著白胡子爺爺走了一圈，讓小小魔法棒盡情發(fā)揮著它的作用。
白胡子老爺爺要回去了，見我一直盯著他的魔法棒，他好象猜出了我的心思，笑著說：“這魔法棒和容納袋就送給你，作為初次見面的禮物吧，希望你把它的價(jià)值發(fā)揮到最大。”
夜空中，飛船越來越小，最后消失在茫茫的天際中，后來我把這兩樣寶物交給了科技研究室，經(jīng)過工作人員的改進(jìn)和加工，魔法棒的用途更為廣泛了。從此，人類與外星人結(jié)成了要好的朋友，彼此經(jīng)常走動(dòng)交流……
這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于追逐的作文13
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫�；仨约旱�.一路成長(zhǎng)，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?
每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的種子，種子在汗水的澆灌下不斷萌芽，有朝一日，這粒昔日的小小種子也會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。散落在生活里的小小夢(mèng)想，如同一粒粒小小珍珠，點(diǎn)綴著無限風(fēng)景。平淡人生，常懷夢(mèng)想，是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著期望與希望，含著愿望與熱望，披風(fēng)戴雨也不覺辛苦，歷盡千辛也覺得甘愿。
看潮起潮落，望云卷云舒，如今的我正譜寫著人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我，曾經(jīng)擁有過無數(shù)的夢(mèng)想，這些的夢(mèng)想伴著我長(zhǎng)大，見證了我的成長(zhǎng)。或許有些夢(mèng)想是可望而不可及的，但是，一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星，因?yàn)橛兴鼈儯胰松奶炜崭咏k爛，更加晴朗，成為我記憶中最美的感動(dòng)。
有夢(mèng)，就有動(dòng)力;有夢(mèng)，就有未來。因?yàn)橛袎?mèng)，人們更加努力;因?yàn)橛袎?mèng)，我們更加幸福;因?yàn)橛袎?mèng)，國(guó)家更加強(qiáng)大。夢(mèng)想的力量超越一切!
人生，或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的過程。如果說現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流，那不懈的追求與努力就會(huì)是河上的一座橋梁。夢(mèng)想，讓人生更充實(shí)，我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲腋冻鲞^，努力過!不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠(chéng)的心塑造一份屬于自己的璀璨，至少我要驕傲地綻放過!
在這個(gè)金色的季節(jié)，讓我們彼此相約，載著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航!一起放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!
關(guān)于追逐的作文14
人生像綻放的鮮花，蛇紫嫣紅，清香四溢，掌聲就是陽光雨露，滋潤(rùn)著每一瓣花瓣：人生就像顛簸在海上的小帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，那么掌聲就是領(lǐng)航的燈塔，引你‘直掛云帆濟(jì)滄�！�。
我喜歡掌聲。聽著關(guān)于掌聲的描述，我漸漸長(zhǎng)大。常�？吹街囊魳芳已葑�，一曲終了，臺(tái)下的觀眾給他們最熱烈的掌聲；在校園里，常常在同學(xué)們表演的時(shí)候給予他們最真誠(chéng)的掌聲……但何時(shí)大家又能給我掌聲呢？
渴望掌聲的我開始追逐夢(mèng)想，我學(xué)起了古箏。
等我自認(rèn)為自己已達(dá)到一定的水平時(shí)，我去參加了大大小小的比賽，可結(jié)果只有一個(gè)：連個(gè)芝麻大的獎(jiǎng)都沒獲得。
掌聲是用汗水換來的嗎？
當(dāng)年，俞伯牙在領(lǐng)略過雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》，只有鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了他的知音，高山流水不曾間斷，流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師，勤學(xué)苦練，自信一定會(huì)有所收獲。
驕陽似火的夏季，雖然房間里的空調(diào)己打到了26度，可我還是感到熱，滴滴汗水從我腦門往下淌：雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我，可我還是覺得肩上的壓力重，好像稍有不慎便會(huì)把我壓垮似的。
終于，在有了老師的肯定之后，我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。
�。≡儆幸蝗司洼喌轿伊�！我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個(gè)月的“閉門修煉”可不能白費(fèi)！我暗暗鼓勵(lì)自己。
“xx號(hào)，劉欣怡！”輪到我了，要加油��！
我定了定神，坐到了琴凳上。“叮叮咚咚”的`琴聲在我指下蹦出，漸漸地，我沉浸到悠揚(yáng)的琴聲中去了，不知道周圍還有什么，不知道是不是評(píng)委也走進(jìn)了我這個(gè)“神奇的世界”。我們雖然沒有過多的言語，可覺得樂聲帶給了我們共同的享受！
一曲終了，我知道自己會(huì)得一個(gè)高分，評(píng)委老師也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，可還是……沒有多少掌聲，我心中有些許的失落。
什么時(shí)候那響亮的掌聲才能給我的呢？也許我還要付出更多努力。渴望掌聲，是我動(dòng)力的源泉。我期待著……
關(guān)于追逐的作文15
幼苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹，水滴的夢(mèng)想是擁抱大海，雛鷹的夢(mèng)想是占有藍(lán)天，而我的夢(mèng)想就是考上理想的高中，現(xiàn)在的我，正在用飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)
教室里，一股緊張的`氣氛漫布在空氣中，抬頭望去，同學(xué)們齊刷刷的背影擺在眼前，放耳聽去，只有筆頭摩擦卷子和翻書的聲音，我仿佛被感染了似的，不由得緊張了起來，老師踏著上課的鈴聲進(jìn)了教室，抬眼看了看講臺(tái)下的同學(xué)們，便開始講課。“小A，你來回答這個(gè)問題”我的心仿佛被無形的大石壓住，腦子里一片空白“我……這個(gè)……”我支支吾吾不知道該說些什么�！澳悴粫�(huì)？這個(gè)題可講過，坐下吧，聽聽別人怎么答的�！蔽衣淖亓俗�，心里酸酸的，心情差大了極致，但我懂的遇到挫折不能放棄這個(gè)道理，想到這我便重新握好筆，挺直了腰。在那追逐夢(mèng)想的日子里，我努力拼搏，爭(zhēng)分奪秒，一步一步向自己的目標(biāo)走去。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都精神飽滿的準(zhǔn)備800的測(cè)試，我也不例外，這次下定決心一定要滿分！“預(yù)備，跑”所有人都沖了出去，我跑在最前面，可好景不長(zhǎng)，剛跑了200，米小臂就有些發(fā)酸，呼吸頻率也不斷加快，想咽一口唾沫潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，卻差點(diǎn)吐出一口苦水，一陣風(fēng)吹了過來，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來，腳步也慢慢變緩了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過，我猶豫了，心里亂了一鍋粥，跑還是不跑呢？是誰說這次一定要滿分的？我不斷的詢問自己，算了，沖過去吧，我咬緊了牙，用盡自己全身的力氣向終點(diǎn)沖了過去……“3分10，滿分”在那追逐夢(mèng)想的日子里，我堅(jiān)持不懈，勇往直前，一步一步的向自己的目標(biāo)跑去。
相信總有一天幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，水滴會(huì)擁抱大海，雛鷹會(huì)占有藍(lán)天，我也會(huì)邁向成功。
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