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有一種神奇讓我著迷作文(常用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的有一種神奇讓我著迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有一種神奇讓我著迷作文1
書讀百遍，其義自現(xiàn)。親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個文明人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的途徑。不同的書有著不同的魅力，像黑洞吸引萬物一樣吸引著我，讓我十分著迷。
詩歌的世界是五彩紛呈的，它用彩色的文字描繪出世界上可能存在的一切美妙景象�！澳棠趟蛠砹说醮�，老天公公送來了清風(fēng)揚，我想舒舒服服躺上吊床——現(xiàn)在，誰去把樹挪過來？”謝爾的《吊床》是粉色的，充滿著粉嫩的童心�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！碧└隊柕倪@句詩是紫色的，用樸素的辭藻向我們訴說生命之哲理。“向著明亮那方，哪怕一片葉子也要向著陽光灑下的方向。”金子美玲的詩句是金色的，充滿香噴噴的溫暖陽光的味道。詩歌，使許多人在油墨的清香中，游歷了五光十色的境界。
兒童文學(xué)的世界是充滿童趣的，它凝聚著作家對孩子們和藹可愛的態(tài)度，蘊藏著一個個童年的夢。孫幼軍的《小豬唏哩呼�！钒槲易哌^了幼年時光，書中憨態(tài)可掬的小豬是我最好的玩伴�！堕L襪子皮皮》中那個滿臉雀斑、充滿個性的小姑娘陪我度過每個難以入眠的夜晚。《丁丁歷險記》是最令我著迷的，我跟隨丁丁一起冒險、破案，是樂趣頗多。除此之外，還有命運坎坷的《黑駿馬》，心地善良的《佐賀的超級阿嬤》……兒童文學(xué)是一個大世界，每本書里都藏著一個又一個誘人的小小世界。
文學(xué)作品中最經(jīng)典的當(dāng)屬名家著作不可，這些書中包含著中外作家不同時期的人生閱歷，書中吐露的喜怒哀樂，有的引人開懷大笑，有的使人熱淚沾襟……最近我正在讀巴金先生的作品《家》，在書中高家生活的帷幕一點一點地拉開，無數(shù)鮮活的角色在人生的舞臺上演激動人心的喜劇和痛徹心扉的悲劇。封建社會的生活理念讓我義憤填膺，覺慧的“開新路 創(chuàng)造新生活”的反抗思想令我熱血沸騰。巴金告訴我們，人生的色彩是何等豐富，人生的旅途又是何等曲折漫長�！短K菲的'世界》是一本像謎一般的哲學(xué)書，這不僅是蘇菲的世界，還是智慧的世界。它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對死亡、對人生意義的關(guān)懷和好奇。在名人著作中，不管是壯闊雄奇的，還是精微細致的，不管是繽紛熱烈的，還是深沉肅穆的，都能有聲有色地展現(xiàn)。
歷史書呼喚出千百年前的古人，他們深情地講述歷史，訴說著不為人知的典故；科學(xué)書深奧至極，每一個神奇的小秘密都值得我們細細探索；報刊雜志雖短而精，其中蘊含著發(fā)人深省的做人之道……每一種書都能讓我們開卷有益，只要你愿意追求，就絕不會空手而歸，這是何等的神奇！
書，給快樂的人以源泉，給失落的人以安慰，給疲倦的人以力量，給迷失的人指明方向……書是神奇的，充滿了魔力，吸引著渴望讀書的我，讓我心甘情愿為之著迷！
有一種神奇讓我著迷作文2
神奇——知識來源于生活
——題記
創(chuàng)造來源于生活，靈感來源于生活，知識也來源于生活。
“處處留心皆學(xué)問”。這似乎是流傳千古的名言，但它確實是一種從生活中獲得知識與發(fā)現(xiàn)的最好的途徑。
是啊，生活中怎么會有知識呢？但是只要你留心生活、觀察生活，你也會受益匪淺的。著名的科學(xué)家牛頓，之所以發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因為他對生活處處留心，觀察仔細。眾所周知，牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力是因為一個落下的蘋果可是，一年年從樹上落下的蘋果不計其數(shù)，為什么只有牛頓能注意它并發(fā)現(xiàn)地球引力呢？這是因為他善于觀察，勤于思考。
七年級下冊歷史曾學(xué)過“李冰筑成都江堰”這一歷史事件，我曾經(jīng)疑惑他是怎么想到筑成都江堰的方法的呢？受我的好奇心驅(qū)使，我于是跑去找歷史老師，到現(xiàn)在我依然清晰地記得：當(dāng)時，李冰決心變岷江水害為水利，于是就筑堰�？墒侵叩姆椒▽嶒灹硕啻�，都失敗了。有一天，他看到山溪里有一些竹簍，里面放著要洗的衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好的衣服，于是從中得到啟發(fā)。他讓人編好大竹簍，裝進鵝卵石，再把竹簍連起來，一層一層放到江中，在江中堆起了一道大堰，兩側(cè)再用大卵石加固，一道牢固的水分堰的辦法，取得了成功。
像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來源于生活。在于這些，我深有體會。記得那時候我很小很小，還是個無知的.孩子。那好像是暑假里的一天，我在園子里玩耍、嬉戲。忽然，我被一個奇怪的現(xiàn)象吸引住了：在墻角那兒，有一大群螞蟻，整齊地走著向著那高高的小土堆。土堆上有一個小洞，螞蟻們爭先恐后地鉆了進去。媽媽提來水壺，要燙死它們，我執(zhí)意不肯，非要看看它們到底在干什么。好奇的我始終躲在一旁，直到它們?nèi)肌稗D(zhuǎn)移”到小洞中，我也沒有看出個所以然來，這時，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，傾盆大雨投入了大地“母親”的懷抱。我被淋成了一只“落湯雞”，我洗完澡后，呆呆的坐在窗前，心里還念念不忘著那件奇怪的事。好不容易天天放晴了，我像“離弦之箭”一般射向了墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的家已經(jīng)被水淹沒了，可是土堆上的洞卻完好無損，幾只螞蟻正在它們的新家旁悠閑地散步。我恍然大悟，原來螞蟻搬家是為了躲避雨水呀。從此，我知道了，只要看見螞蟻搬家，那肯定是要下雨了�！疤幪幜粜慕詫W(xué)問”。生活是無彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待著我們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)實踐，懂得。這種神奇令我著迷，讓我在不斷觀察，實踐中去翻開生活的每一頁。相信有一天，生活中的知識也會讓你癡迷、陶醉！
有一種神奇讓我著迷作文3
風(fēng)帶來了夜曲中的折柳聲，那種清新讓人著迷。
——題記
有一種神奇讓我著迷，風(fēng)，她是傳達情思的信使。是風(fēng)，吹起了那一幕珠簾，佛向遠處，是風(fēng)佛起那遠處天空的薄霧輕紗，舞起那日邊神秘的夕陽紅袖。
風(fēng)，吹化了人民心頭上的堅冰，讓沉淪的靈魂復(fù)蘇過來。她時而呼嘯，時而溫柔，時而蕭瑟，時而狂暴。每個季節(jié)都有著不同的風(fēng)，它們的神奇令人著迷。
春風(fēng)·嫵媚
春風(fēng)是嫵媚的，她的溫柔宛如嬰兒的小手，親撫你的臉。
春天，她默默送來草的清香，捎來春的綠意。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不寒是假的，微寒總有吧？正是這一絲絲微寒，使人不至于在這陽光燦爛的春日陶然睡去，而忘了“一年之計在于春”。
哦，春風(fēng)，你拂去了冬的寒意，吹來了滿眼的勃勃生機。你的嫵媚像花一樣。
夏風(fēng)·清爽
夏天亮麗而生動的色彩造就了夏風(fēng)的熱烈。熱烈的夏風(fēng)總會給你一絲清爽。
朋友，當(dāng)你閉上雙眼，靜靜地感受夏風(fēng)給你帶來的清爽。這熱烈的夏風(fēng)會使你覺得胸襟開闊，使人想起遙遠的海邊踏浪，夏風(fēng)是熱烈的，但他能給你帶來清涼。
夏風(fēng)讓我感受到了炎炎夏日里的清馨。他的神奇，將清爽帶進了人的心里。
秋風(fēng)·善感
“一葉落而知天下秋”。葉落的時候，秋風(fēng)早來了。
我喜歡在秋日的黃昏，看秋風(fēng)吹落滿枝的枯葉。感受那份落葉的`深情，體會那葉落歸根的留戀。我也喜歡靜靜的秋夜獨自散步，自由地呼吸涼爽的空氣，這寂寂的黑夜瑟瑟秋風(fēng)。讓我的心腦開闊而澄清。
“秋風(fēng)秋雨愁煞人”可見秋風(fēng)并不為人的所青睞，況且她還曾大膽地吹破過杜甫的茅屋，怎能不叫人記恨？但她依然很善感，很神奇。
冬風(fēng)·強勢
冬季是肅殺的時令，冬風(fēng)是冬季狂暴的代表。
我曾擔(dān)心過冬風(fēng)，擔(dān)心刺骨的冬風(fēng)會殘酷地扼殺一切生命的綠色，擔(dān)心那強勢到令人發(fā)抖的冬風(fēng)會無情地吹熄萌發(fā)生命的燈�？晌椰F(xiàn)在知道，這種擔(dān)心是多余的。他不會那樣做。他只是在履行他應(yīng)盡的責(zé)任。
你可以試想一下，如果沒有經(jīng)過刺骨，狂暴的冬風(fēng)的考驗，那生機勃勃的春風(fēng)又何以出生。
春、夏、秋、冬每個季節(jié)的風(fēng)都有一種人生境界。四季之風(fēng)，春風(fēng)帶給我生命的希冀，夏風(fēng)告訴我生命的美好，秋風(fēng)教會我冷靜，冬風(fēng)促使我拼搏。
每一種風(fēng)都有屬于他自己的神奇，都有著屬于他的美麗，這種神奇，令人著迷。
有一種神奇讓我著迷作文4
當(dāng)華夏子民們開始崇洋媚外去學(xué)習(xí)西洋樂器，去駕馭那些無法駕馭的西式風(fēng)格時，我唯愛著我的古箏，愛著那充滿中國清舒風(fēng)格的箏。
在我眼中，中國古樂器成了我的最愛，它在我面前放射著光彩，它似乎有著魔力，讓我著迷，讓我陶醉與中。 當(dāng)你歡樂時，你是否需要一曲《井岡山上太陽紅》來烘托喜慶，當(dāng)然不能用那些舒緩樂器，要的是二十一根弦的撥動、跳動的音符和八指齊動的旋律。 當(dāng)你憂愁時，你是否需要一曲《高山流水》來緩解你的憂傷，當(dāng)然不能有那些沉重的、不能樂的西洋樂器使你更加憂愁，要擁有的是《高山流水》的悠遠，撥動一根弦，奏出天籟之音，把苦惱寄托給汩汩流水，汩沒在音泉之中。
我的心不知何時被古箏迷住，可能是因為一直以來內(nèi)心蘊藏著揮之不去的古典情懷，悠揚清遠的箏曲常令我沉醉神往。古箏是多么神奇，它好似潺潺的流水，在竹林間蕩漾，鳥兒委婉的歌唱，徘徊于耳畔；又如微風(fēng)柔柔扶過水面，激起陣陣漣漪，清泉流水之中，魚兒若游蕩于空中。一份安詳，一陣寧靜，一絲飄逸，使我久醉于其中不能自拔……古箏在我心目當(dāng)中是才子佳人、高潔之士所彈奏的樂器，只有擁有蘭精神、竹品格的君子才能彈出絕倫脫俗的曲子，一直神往不已，卻覺自己遙不可及。來到凡音，暗自慶幸自己的幸運，終于可以零距離解觸古箏了，我想這也是冥冥之中注定的緣分吧。與古箏近距離接觸，發(fā)現(xiàn)一切都那么清晰，包括枯燥的基本功。近距離看古箏是那么陌生，我不知道我要的旋律是由哪些弦組合出來的，一切從零開始，一步一步前行，每每急于求成、心生煩躁。知道了，這就是磨合的痛苦，我在熟悉古箏、古箏也在熟悉我，是互相磨煉，也是自我修煉。但我從來沒想到放棄，反而更熱愛古箏，因為它在我面前更真實了。終于又學(xué)會了一首曲子---《夢里水鄉(xiāng)》，當(dāng)聽著略顯生硬稚嫩的旋律，依然欣喜萬分，我樂此不疲得反復(fù)彈奏，一串串美妙的'音符在我的指尖跳躍，感受古箏的清寧淡雅，心靈的景色，是生命的柔軟與自由�？鞓芬埠�,悲傷也罷,只有心中有情才真正奏出典雅的琴聲.。在古箏學(xué)習(xí)我還知之尚淺，需要用心感悟多加練習(xí)，在練習(xí)彈奏技術(shù)的同時，修煉自己的內(nèi)心。我相信假以時日，必定可以到達行云流水、心如芷蘭的境界，感受高山流水之默契、平湖秋月之寧。
箏之古悠乃力之深遠，箏，吾所愛之！
有一種神奇讓我著迷作文5
有一種神奇，在我的心田深深扎根，讓我無時無刻不為其著迷，這，就是文學(xué)的神奇。
我很早就學(xué)會了識字，大概還不會走路的時，媽媽就把我抱在懷里，給我講一個又一個有趣的故事。吳語呢喃，月光下，媽媽柔和的聲音，在我的腦海中織出一片又一片溫暖的夢境。夢中，有純潔可愛的小白兔，有善良慈祥的老山羊，還有勤奮憨厚的大象……初識文學(xué)，我是興奮的。原來，文學(xué)的世界那樣的神奇，我有些著迷。
又過了幾年，我上學(xué)了，識的字亦越來越多，看的書也更多了，從楊紅櫻、伍美珍的校園小說，到古典名著，再到數(shù)不清的中外文學(xué)作品。我在文學(xué)的世界里盡情遨游著，悲傷時，一本《堂吉訶德》讓為眉開眼笑，快樂時，一本《湯姆叔叔的小屋》又讓我淚水漣漣。曹文軒的純美文字系列更是引人入勝，我常常捧著一本《青銅葵花》，抑或是《紅瓦黑瓦》，一個人坐在燈下，時而歡笑，時而憤怒，時而喜悅，時而又忍不住流下感動的淚水……一本一本樸實真摯的小說，帶我領(lǐng)略了人性的真、善、美。漸識文學(xué)，我是喜悅的。原來，文學(xué)的世界是那樣的神奇，我更為著迷。
時光如流水，即使你抓得再緊，它也會毫不留情地從你手中溜走。轉(zhuǎn)眼，我讀五年級了，那一年，我去了紹興的沈園，望著眼前碩大影壁上的“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”的唯美句子，我又一次著迷了。從此，我便進入了詩詞歌賦的世界。從“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”的喜慶，到“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的綺麗，到“云銷雨霽，彩徹區(qū)明，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯觀，到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的彷徨，到“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的凄涼，再到“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”的清冷……詩歌的`世界浩瀚如海。品讀文學(xué)，我是清雅的。原來，文學(xué)的世界那樣的神奇，我更為著迷。
到了六年級，我又喜歡上了散文的氣質(zhì)，李娟的《冬牧場》帶我領(lǐng)略塞外邊疆的粗獷，白落梅的《歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)》又讓我感受到煙雨江南的迷蒙。再識文學(xué)，我是悠閑的。原來，文學(xué)的世界那樣的神奇，我十分著迷。
在文學(xué)的世界中，我盡情的徜徉著，種典雅的神奇讓我著迷。如果可以，我寧愿一頭扎進文學(xué)的海洋，自在地暢游。
有一種神奇讓我著迷作文6
走近了你，就走進了一個新世界，讓我耳目一新，讓我沉醉其中而不能自拔。是什么讓你這樣神奇而令我著迷？
有時你妖冶如火，有時你淡泊名利，有時你高風(fēng)亮節(jié)，有時你感人肺腑。
你囊括了古往今來的美女，有為國和親的王昭君，有禍國殃民的妲己，有舍身為國的西施……這時的你充滿著神奇，充滿著魅力，妖艷似芍藥，華貴似牡丹。
你記錄著晏子、公儀休……這樣的英雄人物。當(dāng)我看到晏子拒絕千金，不求名，不求利時，當(dāng)我看到公儀休拒絕別人所送的禮物時，你全身充熾著一種淡泊名利的`精神。讓我如癡如醉，更加為你傾倒。
你是公平公正的，你能批判昏庸無道的君主，禍國殃民的妖后，你也能贊美為保家衛(wèi)國而鞠躬盡瘁的英雄。屈原因救國無力而投身汨羅江，你贊美他，讓歷史記錄這一切。這也是你的神奇。當(dāng)文天祥寧死不屈，留下：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡那Ч偶炎�，你記錄了這一切，讓英雄的高風(fēng)亮節(jié)、舍身取義不會埋沒。讓后世記住他，傳頌他，謳歌他。這時的你更具有一種神奇的魅力，讓人折服。
當(dāng)我看到趙云為救主公的孩子而一個讓力戰(zhàn)千軍時，我不禁潸然淚下，這時的你感人肺腑，仿佛看到了你就看到了英雄！
你就是讓人為你瘋狂，為你著迷，為你傾倒的《中國通史》-一個不會被人遺忘的世界！
這或許就是你讓人著迷的神奇吧！
有一種神奇讓我著迷作文7
總有一種神奇的力量讓我著迷，那種求知若渴的欲望讓我不禁追逐。它使人進步，使人優(yōu)秀，使人奮斗，使人想把自己的想法表達出來。這是一個怎樣的神奇呀，竟能讓人如此著迷？這種神奇，就是閱讀。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！边�有人說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄案褂性姇鴼庾匀A。”“讀萬卷書，行萬里路。”等。是啊，有了書，我們才能豐富知識，增長才干。書賜予了我無窮無盡的神奇力量。
書，就像那奔騰不息的江河，給我們補充自己所需要的智慧與能量，令我浩氣長舒。它像一只雄鷹，帶你去看大好河山，讓你心潮澎湃，感慨萬千。它像你的朋友，幫你解除煩惱和憂愁。它像你的指明燈，為你照亮前方的路。
說起閱讀，打自小時候起，我就看書了。但由于年齡的差異，太長的我看不懂，所以我還是從繪本開始讀起。那一張張畫頁，雖然沒有多大的分量，但它讓我明白色彩的魅力。從識字到發(fā)展良好的'習(xí)慣，我都是從繪本開始學(xué)起的。給我記憶和教育最深刻的一套繪本叢書是《托馬斯與小火車》。那些可愛的小火車，又自信又勇敢的托馬斯，使我學(xué)會不少東西：不能高傲自大，不能只看自己的外表，要和大家共同協(xié)作，要勇于承擔(dān)責(zé)任。在這一套從書中，我慢慢的成長，這種神奇的力量牽引我到小學(xué)。
說到小學(xué)，我就開始讀童話了：受人陷害的白雪公主，被欺負的灰姑娘，有童心的小王子，身體雖小但有勇氣拼搏的桃太郎。它們的故事受人的喜愛，讓人意猶未盡。經(jīng)過幾年的閱讀，我的閱讀層次也隨之提升，開始閱讀新的小說。
閱讀小說從4年級就開始了。我開始讀《童年》《城堡》等國外優(yōu)秀作品。還有國內(nèi)的《城南舊事》《鏡花緣》等，都讓我受益匪淺，印象深刻。尤其是四大名著：西天取經(jīng)的師徒四人；桃園三結(jié)義的兄弟之情；賈家的家族之事；三國的硝煙。它們?yōu)槭裁茨艹蔀樗拇竺�，真是看完后才知道：原來�?jīng)典的書籍，值得我反復(fù)閱讀。
一頁，兩頁，讀起來自己仿佛是一只餓狼，狼吞虎咽地看下去，看完一些還要更迫不及待下一章的內(nèi)容。咽一口唾沫，仿佛把所有的智慧吞進肚子里。每次從書中出來，我都像喝醉了酒似的，腦子被書中的人物所擾。這真是一種神奇的力量！
一直長大到現(xiàn)在，我讀的書連我都數(shù)不清，閱讀已然成為我的興趣愛好和習(xí)慣。想想書中的主人公，情節(jié)，都讓我意猶未盡，還覺得不夠。它們化成我內(nèi)心小小世界的一顆顆星星，為我照亮前方的路。
“問渠那得清如許，唯有源頭活水來�！睂W(xué)海無涯，我愛閱讀。在書的海洋里，我自由的遨游，像哺育我長大一樣。這種神奇的力量讓我著迷，相信它可以引領(lǐng)我前行。
有一種神奇讓我著迷作文8
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”這是從小媽媽就告訴我的一句名言。的確，看一本好書如同在和一位高尚的人對話。在任何時代，任何地方，書都有著重要的地位，書籍包含著無窮無盡的知識，促使我們不斷進步。
書籍，伴隨著我度過了一年又一年，它在寂寞時陪伴我，在我渴望知識時幫助我，是它，使我不再感到寂寞，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。
記得從五六歲開始，每天晚上，媽媽都抱著一本書，我自覺地坐在媽媽身邊，聽媽媽講故事。后來，由聽媽媽講故事到我自己背古詩，看連環(huán)畫。從那時開始，書便與我有了不解之緣。
從我上小學(xué)開始，家里的書從古詩、連環(huán)畫等換成了一本又一本的課外書。在這些書籍中，有一些為我展現(xiàn)了一個又一個動人的畫面，有一些使我擁有許多好詞、好句、好段，有一些使我懂得了許多人生的道理，有一些給予了我許多人自然的科學(xué)奧秘……它們都給予了我許多好處。同時，這些書籍也像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余時間常常拿起它們，翻開一頁又一頁，漸漸沉迷其中，似乎自己就是書中的主人公一樣。同時，我還會在課余時間借書，細細地閱讀它們，記錄下文中的好詞佳句。
記得是三年級的寒假，爸爸帶我去書店買書，我看到了一本《簡。愛》，一下子就被它迷住了，我細細地閱讀里面的情節(jié)，當(dāng)看到緊要關(guān)頭的時候，我的心里十分緊張，而當(dāng)看到喜悅的場面時，我的心又放松了許多。但是，時間真快，當(dāng)我還只閱讀了一小部分的'時候，就已經(jīng)到了中午，我在爸爸的催促下戀戀不舍地放下書，跟爸爸結(jié)了賬，走出了書店。可是在回去的路上我卻依然想著書中的情節(jié)，心中一直想繼續(xù)看下去，想知道整個故事的情節(jié)，不過，要是我的零花錢攢得多一些，就不用求著爸爸給我買了。
渴望讀書但又無法讀下去的日子真難熬�。∥乙恢笨释茉偃曩I書，一直想著《簡·愛》這本書，同時也在聯(lián)想著這本書接下來的內(nèi)容，十分渴望將那本書看完，所以我一直盼望著能再次去書店。千盼萬盼，終于能再去書店了�？墒莿偝鲩T不久，爸爸的一位老同學(xué)來做客，所以，去書店也就不了了之了。
后來，爸爸看我那么想要《簡。愛》這本書，悄悄地買了回來，高興地我?guī)滋於紱]有睡好覺。用老爸的話來說：“這丫頭把書看得比什么都重要！”當(dāng)然，最后我不但知道了結(jié)局，而且積累了許多好詞佳句。
到了初中，雖然時間并不像以前那么寬裕，但一有時間我也會拜訪書籍這位老朋友。
讀書讓我增添了許多樂趣，我也學(xué)會了享受讀書的樂趣。在我最美好的時光里，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有學(xué)會讀書，才懂得享受閱讀的樂趣。只有讀書，生活才有意義，人生才會綻放光芒，我們才不會虛度此生！
有一種神奇讓我著迷作文9
每只雄鷹的盡頭都是蒼穹。
題記
一個溫暖的午后，陽光隨著微風(fēng)溜進我的小窩，我獨自蘇醒了。輕輕振動了一下翅膀，這就是我嗎？揉開惺忪的眼睛外面好美：暖人的陽光里挾著一絲青草的氣息，各色的小花點綴在無邊際的綠毯上，棉花糖般的云朵滑過藍藍的瓷盤
一切的一切散發(fā)著一種神奇的色彩，令我著迷。恍惚間，一個擲地有聲的嗓音在我的'體內(nèi)吶喊道："你，屬于蒼穹！"
我，真的屬于天空嗎？微微轉(zhuǎn)動身體，我嘗試站起來�？墒牵鞘裁词鞘裁淳o緊牽絆著我？我努力展開雙翅，啊，是什么是什么牢牢束縛著我？落寞像是一首無情的歌，直擊我幼小的心靈。我拼命搖動著，搖動著自己的身軀，我要去外面的世界，我要靠近我夢想的蒼穹�？墒�，我被狠狠的摔下，一股撕心裂肺的痛席卷而來，我，跌落到陰晦的樹下。
枝葉輕輕地把陽光分成斑駁的影，籠罩著奄奄一息的我。既而，調(diào)皮的陽光輕巧地避開枝葉的遮擋，暖暖地灑在身上。我再次仰望蒼穹，只一眼，我又跌入了那迷人的湛藍中。我費力地支起身體，努力拍打著受傷的翅膀，心底的聲音再次響起："你屬于蒼穹！"
東方的一抹亮紅劃破天際，夢中的天空又多了一份妖冶。
望著那神奇的色彩，我心中又堅定了最初的夢想。理了理漸漸豐滿的羽翼，我知道，只有讓自己的翅膀更加有力，我才能更接近夢中的蒼穹。
柔柔的輕風(fēng)撫過羽翼，我已可以乘風(fēng)飛翔。草原從我身體下劃過，山巔擦著我的翅膀掠過，我正沉醉在夢想頻臨實現(xiàn)的自得之中�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，狂風(fēng)暴雨剎那間壓了過來，狂風(fēng)卷集著烏云，暴雨搭乘著狂風(fēng)，毫不留情地席卷了一切。電閃雷鳴中，心底的聲音一次次地響起，激勵著我一次又一次沖向這狂怒卻依舊令我迷戀的蒼穹。
烏云散開了，隙縫里露出了藍藍的天幕，明凈碧藍的天空終于整個展開在大地上，像母親那雙深邃而又期盼的雙眸。
熟悉的聲音再次響起你，屬于蒼穹！，我知道我不能就此放棄，那充滿誘惑的藍天深深地吸引了我，我，必須伸展開羽翼。
當(dāng)新一輪的太陽重新爬上天空，我屹立在高山之巔，瞰俯著大地。夢想近在咫尺，望著鋪滿陽光的天空，它的神奇，又一次吸引了我的心。飽受暴風(fēng)雨洗禮的眼睛露出了一種神奇的光澤，我展開雙翅，帶著初生牛犢不怕虎的勁頭開始了新一輪的冒險。嗷一聲嘶啞而又雄厚的聲音響徹寰宇，傾那間我奮力鼓動雙翼，直沖向那一道天光。我成功了！終于可以振翅九霄之上了！
我，觸摸到了生命的輝煌；我，接受了來自整個蒼穹的深擁；我，從懵懂觸世的雛鷹蛻變而來，這一切的一切源自那最初的信念。是夢想的神奇，夢想的力量，使我又一次的為他著迷、為他瘋狂。
有一種神奇讓我著迷作文10
天空，像一張陰沉沉的臉，灰色的面孔，沉郁得仿佛要滴出水來。心，也是陰沉沉的。
本該愉快的假期，歡快的心，面對作業(yè)這個“爛攤子”，撐不住還是沉下來了。又一次被難題絆倒，咬牙切齒地把作業(yè)一丟，出去尋找一絲清閑快樂。
家里為數(shù)不多的小花小草，都被摘了幾片葉子，在手里揉捏撕扯著……直到看不出葉子的模樣，心里竟有一絲快意！突然，我的視線被一個小花盆里很不自然鼓起的一個小包吸引住了，只見包上裂開了幾條彎曲的縫隙，仔細一看，原來這里孕育著生命！是一株小草吧，看上去過不了多久就會破土而出了。心中的煩悶又燃起了熊熊烈火，一道惡念像閃電劃過心的上空：不讓它發(fā)芽！于是找了一塊土放在鼓起的小包上，還嫌力度不夠，用手向下壓了壓，這才滿意的走開。
回到客廳，戴上耳機，聽著喜愛的音樂，拿一支雪糕，躺在沙發(fā)上，真是愜意！這才是生活啊！耳畔的歌曲換了又換，咬著雪糕棒還是感覺不對勁。雖然雪糕讓我的身體暫時涼快了些，但是心里還是有點煩，那鼓起的小包，未曾謀面的小小生命一直在我腦海盤旋著。它怎么樣了？都說生命是一種神奇的力量，那株小草會不會已經(jīng)突破了土層？不會吧，土塊那么重，一個柔嫩的小小身軀難道能把它頂起來？
想著想著，禁不住好奇心的軟磨硬泡，丟下被嚼爛的雪糕棒趕緊跑去看個究竟。土塊已經(jīng)不是當(dāng)時的模樣，它被舉起了一點點，斜斜的臥著，一片小葉子在土塊下頑強的撐著土塊，我仿佛看到它在顫抖，但還依然堅持著。我被這情景驚呆了，好一會兒才將自己的心從震驚中提出來�；琶⑼翂K挑開，小草漸漸伸直了被壓彎的腰，兩片小巧的葉子在莖的兩端展開，它們很嫩，很綠，像是兩汪綠色的水，又仿佛兩塊毫無瑕疵，通透清澈的`綠水晶！看上去如清晨的露珠一般脆弱，一觸即碎。但是，那兩片嫩嫩的綠色中，蘊含著大自然給予的生命力。
古人創(chuàng)造了“生機勃勃”和“生生不息”二詞，也有詩云：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币源藖眢w現(xiàn)生命力的強大。而此刻我感覺那一株小小的草兒就是生命力的擁有者，哪怕有土塊壓在頭頂，哪怕還沒有見過一絲光明，向上鉆的勁頭分毫不減。
陽光撥開云層，灑下一片金色，光幕之下，小草在輕風(fēng)中搖曳。這世上有一種神奇叫做生命力，它比古跡美景，比陽光天空更讓我著迷！
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