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      2. 我會記得作文

        時間:2023-08-29 09:49:47 好文 我要投稿

        (集合)我會記得作文15篇

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我會記得作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (集合)我會記得作文15篇

        我會記得作文1

          我去過的名勝古跡有很多:壯觀的兵馬俑,蜿蜒起伏的萬里長城,波光粼粼的西湖,波濤洶涌的錢塘江可是,我最難忘的,是通往燕山水庫的一條鄉(xiāng)間小道。

          走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴這鄉(xiāng)間的小道,兩邊是兩排零星散布、錯落有致的桑樹,一片片樹葉在風中拍著巴掌,發(fā)出嘩嘩的聲響。再向前走一段路,前方隱隱約約出現(xiàn)了一座山,因為是清晨,晨霧還未散去,遠處的山顯得十分神秘,山上一片墨綠,一看就知道是漫山綠樹。

          我們緩緩前行,霧氣漸漸散去,前方的景物越發(fā)清晰,小道兩邊的草叢中出現(xiàn)了一條細細的溪流,溪流漸漸變寬,幾路小溪一起匯成小河,小河歡快地向前跑著,河底的卵石間,一隊隊小魚在自由地嬉戲,我撿起一塊石頭投入水中,水底的小魚一哄而散,水面蕩起一陣漣漪,草木在水里的倒影猛地一顫,很快便恢復了平靜。

          前面出現(xiàn)了一排瓦房,墻根蹲著一排老人,時間在她們的臉上刻上了深深的皺紋,而此時,滿臉的.皺紋中溢滿了笑意。陽光在她們像云一樣白的頭發(fā)上撒下一片金黃,在后面的青山綠水的襯托下,人,房子,樹,山,水融成了一幅美麗的油畫,如果從木框子里看,還真的會被看做油畫呢!

          這里的村民熱情好客,見到我們,熱情的和我們說話,因為聽不懂河南方言,因此我轉(zhuǎn)到房后,發(fā)現(xiàn)這些老人都在種菜,令人奇怪的是,我只發(fā)現(xiàn)了一塊田,這只有近十家人,為什么只有一塊田呢?問老人,老人笑著說,這是她們幾家人一起種的,等到菜成熟了,并不平均分,而是誰家需要多少就釆多少,幾年來都是這樣。

          啊!這里的山水人情,真是令人難忘,在這里,我可以拋棄一切煩惱,融入這美好的境界中!

        我會記得作文2

          昨天,灰天的天空滴下難舍難分的眼淚,今天,畢業(yè)照上的你我留下難以分割的情誼,明天,同學錄上的留言將你刻進我的回憶。

          我會記得六毛。巴掌大的臉上座落著一個塌陷的鼻子,棗紅色的嘴唇像是訴說著生活的艱苦。不大不小的耳朵粘在他袖珍的腦袋兩旁。咦?他的眼睛呢?哦,原來在這里!看,六毛的臉上散發(fā)著智慧光芒的那條縫,就像他迷人的眼睛。

          我會記得睡神。“這堂課就像播發(fā)《建國大業(yè)》,一不留神兒,一個明星就過去了,一不留神兒,一個知識就過去了!崩蠋煷舐曊f道。因為老師提醒,平常上課老和周公約會的睡神,也挺直了腰板,拒絕周公的邀約。不一會兒,正在講臺上唾沫橫飛的老師小心翼翼地走到睡神身后,使勁地用書砸睡神的腦袋。睡神猛得轉(zhuǎn)身,指著后面同學小聲斥責道:“別動,正睡覺呢!”立即,周圍哄笑。后面那位同學無辜地盯著睡神,然后示意他旁邊有危險。睡神快速轉(zhuǎn)身,臉對黑板,眼珠于向周圍掃射,全然不知危險已把他包圍。這時,老師眼睛里噴出三味真火把睡神燒得是“遍體鱗傷”。

          我會記得淡定哥!暗ǜ,`畢業(yè)`怎么拼?”目空一切的眼神幽地飄出,像迎面而來的`春風,溫柔無比。手指稍稍上翹,在空中畫出幾道斑斕的痕跡?谥型鲁鰩讉單詞,像是把調(diào)皮的小蝌蚪,雜亂的毛線,串連成悠揚的五線譜!岸蓟馃济,單詞還拼錯!”老師吼道。接著就是“狂風暴雨”連天而來。但是,淡定哥一個溫柔的眼神,消滅了風雨的無情。淡定哥真是超脫世俗。

          昨天的眼淚,我們感到同學的珍貴,今天的畢業(yè)照,我們感到同學的情誼,明天的同學錄,將讓我們久久銘記。

        我會記得作文3

          每個人在生活中都會遇到許多人,在記憶的長河中,許多人都已淡忘,但有一個陌生的背影,卻刻在了我的腦海里。

          那是一個陰郁的雨天,雨連綿地下著,仿佛沒有盡頭,馬路上空曠著,一個人也沒有,只聽見斷斷續(xù)續(xù)的雨聲。我撐著傘,急切地往家趕。就在這時,一個身影就像一股暖流,溫暖了我的心田。

          他是一個盲人,他面龐清秀,渾身帶著一種讓人親近的氣質(zhì)。他穿著一件白色的上衣,不新,卻很干凈,像一塊潔白無瑕的白玉。他戴著一副墨鏡,手里拄著一枝拐杖,在潮濕的地面上敲敲點點。他在雨中平靜的、不緊不慢的走著。

          突然,他的腳下出現(xiàn)了一塊大石頭,在我提醒他之前,他已經(jīng)不可避免地踩了上去。霎時間他腳一滑,狠狠地摔倒在地上。

          他緩慢地,艱難地用手撐著地,艱難的`爬了起來,他拍了拍弄臟的衣服,嘴里嘀咕了一句什么。

          我以為他要離開,但隨后做出了一個令我終身難忘的舉動,只見他把雨傘收了起來,慢慢地放在地面上,他小心翼翼地彎下腰,用手在地上慢慢摸索著,尋找著那塊石頭。雨水打在他的額頭上,又從臉龐的兩邊流下來,匯集到下巴上,但他全然不顧,好不容易找到了那塊石頭,他臉上竟泛起了欣喜的表情。他用自己瘦弱的手臂,搬起了那塊沉重的石頭,盡全身的力量把它拋向路邊。然后他才拾起雨傘和拐杖,繼續(xù)緩慢的往前走,望著他的背影,我忽然覺得他是那么的高大。

          當我長大后,我會記得,曾經(jīng)有一個高大的身影,給了我那樣多的溫暖,那樣多的啟迪。

        我會記得作文4

          陽光依然明澈,金色的合歡,一深一淺,堅定地守護著這片熱土。

          任時光荏苒,平凡的幸福深種在我的心田,昨天已然成為昨天,不變的是一片深情,我依舊記得,伴我成長的小院。

          那時的我,還未褪去孩童的稚氣。梳著已亂的短發(fā),在青石板上留下串串蹦跳的腳印。爺爺彎下瘦弱的身軀,眼光中充滿了愛憐。額前的碎發(fā)飛舞,他粗糙的大手替我捋平。我頑皮地爬上他的后背,在他溫暖的背上回家。

          合歡樹伸展著纏繞的枝條,不時地摩挲著我的臉頰,連花草都在微笑。我還記得爺爺?shù)乃庝,每年春天,藥香都彌漫在街巷的空氣中,混著青草的芳香,讓人們沉醉向往。我最愛搗弄爺爺?shù)乃幚彙敔敽臀乙蝗舜钜粡埿∽,一老一少,一邊搗藥一邊唱歌,院子里飄出歡快的歌聲。我也是常常搗亂,調(diào)皮的將合歡的樹葉放進藥里一起搗。眉尖飛舞,纖光浮沉,我會記得。

          合歡綠了又黃,又是一年盛夏時。小院里的大木門“吱呀”地響著,小販吆喝著綠豆糕。甜甜的香味傳來,我卻早已按捺不住興奮的心情,連拖帶拽地將爺爺帶到小攤前。小販黝黑的臉上閃爍著汗珠,我癡癡地盯著他那靈活的手指,那糕點上撒上點粉末,像是無數(shù)的`小精靈在歌唱著歡樂,幼年的我捧著整齊的糕點,咬到嘴里,甜在心里。我會記得那年夏天的平凡的幸福,記得那天的笑臉與歡樂,值得永遠珍藏。

          我長大了,合歡卻老了。它依然屹立在院子的角落里,一年一年,從不動搖,守護著我的成長。沒有誰比合歡更知曉小鎮(zhèn)的秘密了,十年,百年,它見證著一切,它也會記得。

          藍天還是那么湛藍,合歡也開花了,星點的花朵盛放在它的枝頭,像是在訴說全部的愛。

          我會記得,那合歡,那小院,更會記得我的爺爺……

        我會記得作文5

          難得的一個晴天,那太陽像瘋了似得,發(fā)出刺眼的陽光,仿佛是要把暗藏了,將好幾天的憤怒一下子發(fā)泄出來。

          對于一運動愛好者,我是絕不會放過這么好的機會的,趕緊拿起籃球,向操場奔去。

          不一會兒,球場上的人便多了起來起來。不過,有一個卻引起我的注意——他的'腳似乎有點殘疾。他跛著腳,慢慢地將身子挪進了籃球場。我心想:"這個人來球場干嗎?打球嗎?"出乎我的意料,他靜靜地坐在場邊的一個石椅上,眼中閃爍著激動的光芒,仿佛自己在場上打球一般。

          打了一會,覺得口干舌燥,于是便向石椅走去。不聊我剛想拿起石椅上的硬幣,一個籃球便飛了過來,將硬幣擊落在草叢中。我趕緊彎下身尋找,可是無論如何也找不到,我十分著急,口中更加干燥。

          正當我急不可耐時,一個聲音出現(xiàn)了,它猶如天籟般傳進我的耳朵:"孩子,不要著急,我來幫你找。"沒等我反應過來,他便緩慢卻堅韌的站起來,又逐漸彎下腰去,用雙手艱難地在草叢中摸索。我又看見我又看見他的雙腿在顫抖,并且幅度越來越大。我趕忙上前準備將他扶起,就在我剛碰到他的身體時,他便轉(zhuǎn)過頭來,眼中流露出欣喜的目光,他將手中的硬幣遞給我時,我感到我的眼眶濕潤了……

          陌生人,雖然我不曾詢問您的姓名,但我會記得,您為我所做的一切。謝謝你。

        我會記得作文6

          微涼的秋風輕吹過臉頰,知了吟唱著生命最后的曲章。陌生的朋友呵,你可安好……

          依稀想起我們相遇的場景。那是一個雨天,豆大的雨滴狠命的砸落。人們神情焦急,趕著尋找避雨的場所。

          而此時此刻,孤身一人的我惶惑的哭泣著。既害怕時不時閃爍的驚雷,又埋怨著自己為什么要自告奮勇地出來買東西。結(jié)果可好,碰到了一場大雨。

          從小害怕打雷的我只顧著哭泣,一聲溫柔又帶著稚氣的聲音在耳畔:"你怎么啦?"

          我抬頭一看,一位小姐姐撐著一把傘,火紅的連衣裙如同一把火,點亮了我內(nèi)心的害怕與孤單。她一頭烏黑的長發(fā)梳在腦后,臉頰有些嬰兒肥,臉上洋溢著能融化一切的笑容,給這冰冷的雨天帶來了溫暖。

          我抽噎著將事情告訴了她,她笑了。烏黑漂亮的眼睛里仿佛蘊含著一顆閃閃發(fā)亮的星星,說道:"要不我送你回家吧?"我躊躇著點了點頭,擔心給她添麻煩。

          她牽起我的.手,悄悄地將傘往我這邊移了移,邁著輕快的步伐在前邊走著。那只溫暖的手,那個火紅的身影,我至今也無法遺忘。

          風咆哮著,雨怒吼著,想要吞噬這兩個小小的身影。閃電狂舞,雷聲霹靂,但是此刻,我心中再無畏懼,只有一股暖流緩緩涌過。

          雨聲漸漸小了,一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前,我驚喜地撲了過去:"媽媽!"媽媽關(guān)心地詢問我的情況,我向她解釋著。再回眸時,只見一個火紅的身影正漸行漸遠。

          呵,陌生的朋友,你可安好?我會一輩子記得你帶來的溫暖。或許,我只是你生命中的一個過客,但是,你會令我溫暖終身。

        我會記得作文7

          夜晚,風兒柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里又浮現(xiàn)出那句“對不起”

          開學以來,這是我們第一次接受校內(nèi)安排進行“軍訓”,在炎熱的太陽下,教官指揮著我們進行軍姿訓練,男生吊二郎當圍成一團,女生們唧唧歪歪的說著,這樣的場面讓教官火冒三丈,好像我們不是來軍訓的',而是來“玩”,一聲令下,我們迅速排好隊,聽著教官話,開始訓練。

          四天里,我們換了三次教官,進度跟不上,讓我們的訓練缺缺補補,一班的教官帶著我們軍訓,下午的比賽,體操和軍訓內(nèi)容,由一班開始,“起立”我們迅速站起來,整理好隊伍,向操場中央踏步走去,完完整整的把訓練內(nèi)容過了一遍,在途中有些小差錯,不過還是填補了過來,同樣在體操比賽中,同學們發(fā)揮不怎么好,讓比賽結(jié)果不令人理想,自己心里拿難受極了想:“體操沒練好,發(fā)揮失常”用這樣的理由搪塞了心里,可是我們連軍訓比賽都沒有贏,覺得心里真對不起教官,解散后,他對我們說:“是教官對不起你們,對不起”愧疚的眼神,道歉的語氣對我們說,男生說:“教官不用客氣”這句道歉是我們欠你的,反而向我們說,眼淚緩緩的流下,心中對您說“對不起”,其實錯的是我們,該道歉的也是我們,在軍訓時,同學們的態(tài)度不好,吊兒郎當,不認真,導致今天比賽輸?shù)脑,態(tài)度不端正,又怎么會做好一件事呢?

          我會記得那句您的“對不起”也會記得我們欠您的“對不起”,做事要態(tài)度端正,認真,才會成功;做事態(tài)度不好,吊兒郎當,只會搞的一無是處!

        我會記得作文8

          窗臺邊,一支玫瑰在藍的幾乎透明的花瓶中悄然綻放,沐浴著陽光的它,更加嬌艷,明媚得如小女孩的眼睛,真摯靈動。

          夜晚的城市閃爍著霓虹光彩,熙熙攘攘的街頭 ,賣玫瑰的人忙得樂不可支,桶中的玫瑰花不久就空了,他們心滿意足地離開?汕K人散時,誰也沒有注意到地上殘留的玫瑰和散落一地的玫瑰花瓣,血色的刺眼,路燈撒下的淡淡黃色,混合著孤寂凄涼。

          匆匆走過的人們有誰會去看看那地上的玫瑰?幾支殘紅在人們的踐踏下早已變色、變形,揚起的灰塵下神采不再。

          這時,一雙小手將可憐的'花撿了起來,一只手小心翼翼地捧著花,一只手輕輕拂去葉瓣上淡淡塵埃,像是生怕弄疼了它們,輕柔地帶走了玫瑰的哀愁。那是個小女孩。我遠遠觀望著,她將玫瑰贈給過路的行人。也許是女孩不帶雜質(zhì)的天真觸動了他們,或是那份少見的真誠吧,人們不僅不介意那些花是殘次品,并欣然地接收了。手中的玫瑰越來越少,女孩的神情也越發(fā)歡愉。

          我笑了笑,正欲離開之際,一朵玫瑰遞到了我的面前,正是那個小女孩。她的眉眼里盡是美好:明亮的眸子透著真摯,嘴角的笑容說著友好。"給我嗎?"我愣了愣。"嗯吶。"她眨巴眨巴靈動的眼睛。我被她的真誠所感染,接下了玫瑰。她仿佛有點羞澀地笑了,露出了豁了的牙。最后一朵玫瑰在我手中微笑,看著女孩蹦蹦跳跳離去的背影,我又舒心地笑了。

          成人的世界里,花是一種利益;孩子的世界里,花是一種美好。殘花,是敗了的美麗,縱是敗了,風韻猶在。

          看看窗前的玫瑰,明媚如初;而女孩的心,透澈得如冰藍的花瓶,瓶里的玫瑰一直在我心中搖曳。

        我會記得作文9

          會議就如一縷煙,有些往事風一吹遍散去,但有些事卻讓人久久不能忘懷。撥開這層薄煙,那些回憶傾晰的浮現(xiàn)在眼前。

          想要特意記住一個人很難,因為它并沒有在你生命中留下些生么。這樣,有些你淡忘的人,便像一個過客,他們的確在你生命中出現(xiàn)過,可沒留下什么。繁殖,如果有那么一個人在你生命中寫了那么一筆,你將永遠不會忘記他的存在。

          一個在大街上,我隨著母親閑逛。離得很遠,我便認出了那位老師,她是我小學的班主任。擦肩而過老師一眼便把我認出來了,因為我曾是她最調(diào)皮的學生。與母親閑聊了幾句過后,便匆匆離開了。她的確在我的生命中,演繹過重要的角色,我也曾在老師的記憶中留下了那么一筆。不論是好是壞,總會記得。

          相反,如果沒有深刻的接觸,有些人則會悄悄消失在你的記憶中。

          在補課的.路上,我被你一個與我年齡差不多的少年攔下,他脫口而我的姓名,可我卻怎么也沒有想起他是誰,百般無奈之下,我因補課的原因現(xiàn)行告別。也許我?guī)椭^他,或許是我給他留下了傷疤?伤麉s沒有在我的生命中寫下些什么,至今為止,我仍沒記得那熟悉的陌生人。

          仿佛是記憶與我做了個游戲,我拼命回憶,卻也只能在紙上寫出十幾個小學同學的名字,并在每個同學身上想起一件令人哭笑不得的事。直到翻出相片,才知道所有人。但在那些開始沒想起來的同學中,怎么也想不出我們之間的事,也想不起他們到底是個怎樣的人,他們便像過客,消失在我的腦海中。

          也許某天的街上,你認出了我,我卻不知道你是誰。但如果你在我的生命中寫過一筆,我會記得。

        我會記得作文10

          記憶是一本永恒的相冊,記錄下曾經(jīng)的美好,點點滴滴的積攢,構(gòu)成這本相冊……

          ——題記

          一個月的訓練接近尾聲,此時我腦海里浮現(xiàn)出那一幅畫面;我背著書包,推開那扇鐵門,會有一雙粗糙卻又溫暖的大手卸我肩頭的書包,撫著我的頭,笑瞇瞇地問我想吃什么。

          外婆今天會準備什么好吃的?我越想越興奮,竟一路小路起來。看到熟悉的柿子樹,推開那扇銹跡斑斑的鐵門,我欣喜地呼一聲:“外婆,我回來了!睕]有回答,我的聲音在空曠的屋子里回蕩,大得讓人害怕。

          外婆走了,在一個月以前就已經(jīng)走了……但屋子里的一切還是老樣子,地板還是那樣的干凈,床鋪還是那樣的整潔,還有那觀音像還是那樣的閃亮……這分明就是外婆打掃過的!

          “來,多吃點,外婆沒多大本事,就只會做些了!”外婆邊說邊往碗里給我夾菜。“誰說的?外婆可厲害,外婆做得菜可好吃了,永遠吃不厭呢!”“呵呵,敏敏嘴給真甜。”“哈哈……”廚房里充滿了我和外婆的笑聲,幸福洋溢著整間屋子。

          “敏敏,來,外婆給你看樣好東西!蓖馄判Φ煤苌衩,沖我招著手!斑溃且恢恍÷槿。”我高興地說著,慢慢地從外婆的.手中接過麻雀,小心地玩弄。外婆則是在一旁望著我笑。

          我行走在外婆曾經(jīng)辛苦勞作的田邊,記憶的相冊一頁頁翻開。我多希望外婆沒有離我而去,但那方墳墓卻深深刺痛了我的眼。外婆已經(jīng)去了另一個地方。但記憶的相冊會永遠存在腦海里……

          我會記得那一次次的撫摸,我會記得那一句句話語,我會記得那一張張笑顏……

          ——后記

        我會記得作文11

          病房里有一股刺鼻的消毒水味迎面撲來,可不知為什么,它竟有種親切的溫和的味道。

          那時我還在幼兒園上學,每天的校園生活都是精彩紛呈、快樂陽光的。那天,我一如既往和同學們做游戲。我不知,我臉上洋溢著的笑容會在下一刻停止。

          一排同學蹲坐在地上,玩著老鷹抓小雞?刹恢γ戳,后面的同學一推,整個隊伍往前沖著,我并沒有反應過來,臉向塑膠地上磕去。

          我再反應過來時,地上已是血跡斑斑,我的嘴豁了道大口子,撕心裂肺的哭聲響徹了整片場地。老師焦急地跑了過來,抱起我,向醫(yī)院沖去。

          在老師的'懷里,我漸漸忘記了疼痛,哭聲也小了。我只記得,老師的神情異常焦急,額頭上沁出的汗珠順著臉頰往下掉,許是路程有點遠,情況又急,老師的腳步漸漸慢了,可看得出來,老師努力地跑著。我看見老師身上似乎有無比閃爍的光芒,像陽光,又像希望之火,給我力量。

          到了醫(yī)院,一股刺鼻的消毒水味迎面而來,我特別討厭這種味道,我捂住了鼻子。老師已是汗流浹背,她額上的汗水已止不住的滑下來,卻如甘甜的露水滋潤著我幼小的心靈。

          也許是老師給了我力量吧,當她把我平穩(wěn)地放在病床上時,她的腳步已不穩(wěn)了,我看著老師氣喘吁吁的樣子,心里像堵了一顆梅子,酸酸的,很不是滋味。醫(yī)生給我縫針時,我并沒有哭,不是傷口不疼,而是被老師對我無私的愛打動了,我發(fā)誓自己不能哭。

          至今,我依然不能忘記老師當時的模樣,她瘦小的身子在我心中永遠那么高大······

          當我再次跨進醫(yī)院,那熟悉的消毒水味再次襲來,那是親切的味道,是老師最芬芳的味道······

        我會記得作文12

          我初中的日子(二)我們一共有6個人,是小譚、小穎、啊呂、老毛、我們偷偷地躲在傳達室下面,我們知道,大門口的警衛(wèi)員的.不過是一個擺設(shè)。因為他們白天幾乎都在打瞌睡。不一會兒,偶們就成功的溜了出去,而那些警衛(wèi)員還在津津有味的做著美夢,流著口水。我們一起搭好了帳篷,還不錯,6個人睡綽綽有余,我

          和他們聊了一會兒,就和芝梁一起出了帳篷,因為一個大膽的想法油然而起——去冒險。我拿好手電,順著那條小路一直走,突然我聽見了瀑布的響聲“你聽見了嗎?” “恩,是的!薄拔覀?nèi)タ纯。”我們一起向前走著,水生震耳欲聾,越來越大, “終于到了,別說還真美。”是,這兒雖然很黑,但輪廓,就能讓人感到美!肮植坏美蠋煵蛔屛覀儊砟!原來是這兒有個世外桃源!笨磯蚝螅覀兇蛩慊厝,可“完了,我找不到路了”這句話讓我感到十分可怕,“啊千,誒,我感冒又復發(fā)了,好冷啊” 芝梁得不到醫(yī)治,不停

          咳嗽,我只好把他抬到最近的小山洞去,怎么辦?我突然想到我還有一顆信號彈,用吧!芭椤钡囊宦曅盘枏椪,我用打火機點了一堆樹枝取暖,“芝梁,放心,我用過信號彈了,他們快來了,挺住啊!你以前1k10都小菜一碟,別被病壓倒!”我等了一會,趴在芝梁身上睡著了不一會兒,同學都到了,不停地推搡著我們,我醒是醒了,但渾身無力,只能被架回去了。我在寢室里休息了三天,聽了老師30多遍2小時制碎碎念。這真是比迷路還可怕啊。

        我會記得作文13

          秋,已至。我踏著殘葉前行,身后是一陣清脆的碎裂聲。

          秋天的痕跡已如此明顯,我輕輕地嘆息,眼前又浮現(xiàn)出那張熟悉的臉——

          是去年的秋天。那時因為一些流言蜚語攪得我心神不寧,你早已看出了我的疲憊,卻直到那天下午才開口:

          “其實我們是性格很像的兩人,一接觸你們就已經(jīng)察覺你心思的細膩程度。你、我都比別人更容易受到傷害,因為我們都很脆弱。答應我,你要好好的!

          我緘默不語,許久,我抬起頭,望向你的雙眼,有如一泓秋水的平靜。然后,我點了點頭。是的,我記得當初的誓言,也履行了我的諾言。呵,現(xiàn)在的你,過得怎么樣?

          時間跳轉(zhuǎn)到了今年的五月。捧著三張試卷,我走進了那個再熟悉不過的地方。你瞄了一眼,張開嘴卻不知從何說起。我斜倚在門框上,看著心不在焉的你,然后淡淡地說了一句:那我先走了!安,等下!蹦憧次业难凵裰型钢唤z憂怨,口里清晰地吐出五個字:

          “注意心態(tài)啊”

          我怔了一下,最終快步地離開了。我的冷淡,只是自責,只是將自己孤立于他人的.偽裝。但我永遠記得,你的一句剎那間突破了我的防線,使我最終邁向成功。

          成功過后,有喜悅,但是多的,是即將到來的分離的辛酸。畢業(yè)那天,我們都哭了。六年的相濡以沫,在今朝幻滅。那一刻,黯然神傷……

          至今還記得那份埋藏在心底的苦苦澀,痛會漸漸消散,但不可能忘記的,是你如花的笑靨。老師,這六年,你我之間,是師生亦是摯友,那些鼓勵那些教誨那些親昵的玩笑——銘記在心,從未忘卻。

          這個秋天,落葉紛飛。不一樣的感覺,恰似你的溫柔。

          我會記得……

        我會記得作文14

          夏天的夜晚總是十分的熱鬧,悶熱的天氣讓躲藏著的小蟲子們都變得浮躁不安,不僅在樹上、草叢辦起演唱會,還時不時去拜訪一下正準備認真?zhèn)淇嫉奈覀儭?/p>

          這時候,坐在我身后的`那位女同學是最高興的,她學習成績雖然不好,但在昆蟲這方面還挺有研究。每次她抓到一只蟲子都會笑嘻嘻地拿給我看,或許因為只有我不嫌她煩。

          那天晚上,我們正在復習英語,同學們大聲朗讀著英語書。突然,有人拍了拍我的背,是我后桌。她悄悄告訴我窗臺上有一只飛蛾,讓我身子讓一讓,她想抓。我便給她讓了座,繼續(xù)讀書,實則還在觀察她的舉動。

          她身子微微往前一傾,一只手拿著鉛筆蓋小心翼翼地撥動了兩下那只蛾子。只見它不反抗,立馬以迅雷不及掩耳之勢將那只蛾子用筆蓋蓋住,手指抵住蓋口。于是那只蛾子便被她收入蓋中。

          課間,她興奮地拍拍我的肩膀。我回過頭去后,她立刻興沖沖地將那只裝蛾子的筆蓋舉到我面前。

          "怎么樣?"她用飽含期待的眼神望著我。

          "不錯!可你為什么一直要去抓它們呢!"

          "因為喜歡!"

          "可那么多人不喜歡你的這個愛好,老師也因此批評你。"

          "別人喜不喜歡我不介意,反正我喜歡!"

          那一刻,我意識到她單純的喜歡讓她不去聽別人的閑言碎語,我不會忘記她那單純的喜歡和執(zhí)著,以及內(nèi)心的那份自信。

        我會記得作文15

          每個人在生活中都會遇到許多人。在記憶的長河中,許多人已經(jīng)淡忘,但一個陌生的背影,卻牢牢的在我心靈的泥土中根深蒂固,生根發(fā)芽,用那一片蔭滋潤我的心。

          那是一個陰郁的雨天。雨連綿地下著,仿佛沒有盡頭。馬路上空曠著,一個人也沒有,只聽見老天的嘆息,好似在為世上的不公而無奈。就在這時,一個身影就像一股暖流,溫暖了我的心田。

          他是一個盲人。面龐清秀,渾身帶著一股親近的氣味,與路上撐傘走過的善男善女們形成了鮮明的對比。他穿著一件白色的上衣,不新,卻很干凈,像一塊無暇的寶玉。他帶這一副墨鏡,手里拄著一根拐棍,在潮濕的地面上敲敲點點,與匆匆走過的人群相反的是,他平靜地走在雨中,讓人羨慕,也讓人心酸。

          突然,他的.腳下出現(xiàn)了一塊大石頭。我正想上前提醒,他已經(jīng)放上了一只腳,霎時間他前腳一滑,后腳本能地一撐,誰知后腳突然一軟狠狠地摔在地上。

          他緩慢地用手撐著地,艱難的爬了起來,雙手上布滿了紅紅的印記。他拍了拍弄臟的衣服,嘴里嘀咕了一句什么。

          本以為他在咒罵是哪個沒有素質(zhì)的人放了快石頭在路上,但是我錯了。只見他把雨傘收了起來,慢慢的放到地面。他小心翼翼地彎下腰,用手在地上到處摸索著,似乎是在尋找什么。雨水打在他的額頭上,又從臉龐兩側(cè)留下來,匯集到下巴,但他全然不顧。令人出乎意料的是,他竟拾起石頭,臉上泛起了欣喜的表情。接著,他用他瘦弱的手臂扛起那塊沉重的石頭,把它放在了綠化帶里。然后才撐起雨傘繼續(xù)向前走。望著他的背影,我忽然感覺他是那么高大。

          我會記得那個雨天,我也會記得那個背影。它讓我即使在寒冷的冬天,心田依然泛起微熱。我心頭的那課大樹將永遠茁壯成長!

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