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最美的遇見作文通用（2篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的最美的遇見作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的遇見作文1
“你兒子沒(méi)錢了�！薄澳憷献右部鞗](méi)錢了�！泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對(duì)我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字，一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課，單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默，一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的`身體，鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子，有時(shí)講課講著講著，便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí)，指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈！”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查，想看看我們是否記牢了。“嗯，這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出，大家都迅速翻書找答案，教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著，眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們，就在這時(shí)，一只手迅速舉起“老師，我知道！”這人便是王欽欽，“好，來(lái)，這位同學(xué)回答�！崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道�！班�，我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好，非常好！”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí)，老師的聲音又傳來(lái)：“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧。”王欽欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去，終于，王欽欽有點(diǎn)招架不住了，只好坐下。這時(shí)，李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡，摸了摸肚子說(shuō)道：“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”
“下一個(gè)，2號(hào)�！苯酉聛�(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法，完了，我是9號(hào)，就該到我了。此時(shí)，我心里十分緊張，一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著，7號(hào)，8號(hào)，下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí)，老師大聲叫道：“29號(hào)！”頓時(shí)，心里像是一塊大石頭落了地，深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮！
這就是我那幽默的歷史老師，你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見最特別的您，相信這三年時(shí)光里有你相伴，我的初中生活會(huì)更加有趣！
最美的遇見作文2
遇見你，是我生命中最重要的事。
題記
在我們的生命中會(huì)存在許多的遇見，賈寶玉和林黛玉的遇見是動(dòng)人心弦，而我和你的遇見是怦然心動(dòng)。
回家后的我靜靜坐在椅子上，任憑陽(yáng)光揮灑著我手中拿著一本日記和一張舊相片，回憶追溯到了六年前。
那是陽(yáng)光充沛的一天，可無(wú)論陽(yáng)光怎么熱烈，也捂熱不了我冰冷的心，說(shuō)心冷有點(diǎn)太夸張了，因?yàn)槲业暮门笥艳D(zhuǎn)校離開，我的心跟她一起離開，就這樣漫無(wú)目的的走著，一步、兩步，望著身旁空無(wú)一人，眼淚不經(jīng)意間流了下來(lái)，可我卻還掛著微笑。一陣風(fēng)吹過(guò)，我快步跑了過(guò)去，風(fēng)讓我慢慢冷靜下來(lái)。對(duì)不起，才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的我已坐在了地上，抬頭看去是一個(gè)和我年紀(jì)相仿的女孩，她臉上掛著微笑，伸出那胖胖的小手：你沒(méi)事吧我不是故意的。興許是她的樣子逗樂(lè)了我，我便扶著她的手站了起來(lái)，可我只是說(shuō)了一聲謝謝便走了，因?yàn)槲仪榫w很低落，無(wú)心與人交流，可她僅僅只是呆了一會(huì)兒，就跑上來(lái)了，牽住我的手你怎么樣？還疼嗎？那天真無(wú)邪的樣子讓我將她的臉重疊在一起，腦海中還漂浮著那句話不要哭，不要傷心，因?yàn)槟銈奈乙矀�，我們可以交朋友嗎？朋友二字一直在我腦海中徘徊可以嗎？當(dāng)然可以，只是我不確定，可我心中又那么渴望交到一個(gè)朋友，我也不勉強(qiáng)你望著她那傷心的.樣子，我即不受自己控制可以。聽完這句話后，她牽著我的手，帶我向前跑，算了，不想了，珍惜我和她走過(guò)的路。
翻到最后一頁(yè)時(shí)，我的眼眶早已濕潤(rùn)。如果當(dāng)初的我沒(méi)有和她遇見，我會(huì)怎樣？叮、叮、叮。一陣手機(jī)聲打擾我的思路包子，快出來(lái)了好出了家門后，我看到了她，而她卻二話不說(shuō)，牽著我的手往前跑，仿佛又看到了小時(shí)候，她也是這樣牽著我的手向前跑。六年了，我和她的友誼還像當(dāng)年剛遇見時(shí)一樣，不離不棄，做彼此最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論前方是什么，只要有她在，再難我也會(huì)挺過(guò)去，迎接美好的明天。
感謝那一切的事物，讓我們遇見彼此，如果沒(méi)有遇見你，我的世界可能還是一如既往的枯燥，在美好的時(shí)間里遇見你，是我生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以你我的遇見，是最美的遇見。桌子，遇見你真好！
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