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      2. 熱鬧的課間作文

        時(shí)間:2023-08-30 08:56:43 好文 我要投稿

        【精】熱鬧的課間作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的熱鬧的課間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精】熱鬧的課間作文15篇

        熱鬧的課間作文1

          最近,我們學(xué)校實(shí)行大課間活動(dòng)啦!每天下午第二節(jié)課后,我們可以在操場(chǎng)上活動(dòng)40分鐘呢!每逢大課間,廣播里就傳來歡快的歌聲,同學(xué)們的心瞬間被點(diǎn)燃了,爭(zhēng)先恐后地離開座位,猶如獵豹一樣奔向操場(chǎng)!

          操場(chǎng)上的人真多呀!足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)擠滿了人,拍球、運(yùn)球、帶球跑、投籃射門……沙坑周圍圍滿了人,起跑、騰空、跳躍、喝彩加油……跑道上活躍著好多人,有的運(yùn)動(dòng)員練跑步,有的老師三五成群邊走邊聊,低年級(jí)的小朋友跟在老師后面跑,還不時(shí)做做小鬼臉,真是逗人……器材場(chǎng)人更多……整個(gè)操場(chǎng)如同一鍋沸騰的餃子,翻騰著喧鬧著,連面對(duì)面說話都聽不見!

          操場(chǎng)上的活動(dòng)可真多呀!同學(xué)們有的圍成圈跳繩、踢毽子,玩編花籃;有的玩運(yùn)動(dòng)器材:翹翹板上的同學(xué)一會(huì)兒上一會(huì)兒下,不時(shí)哈哈大笑;搶到轉(zhuǎn)盤的同學(xué)手抓轉(zhuǎn)盤,腰轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可神氣了,而旁邊的同學(xué)玩不上,急得抓耳撓腮,恨不得把人家拉下來。低年級(jí)的同學(xué)有的玩老鷹抓小雞、丟沙包,有的在草地上打滾兒,有的玩兔跳。我最喜歡抖空竹,我們抖空竹的同學(xué)聚在一起,總愛比比誰的本領(lǐng)大。瞧我的`,滾起空竹,左邊一滑,右手一提拉,就穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)起來!我一會(huì)兒上扣,一會(huì)兒拋空,一會(huì)兒舉頭望月,老師看了都給我伸出大拇指!周圍同學(xué)不斷為我喝彩!

          每天的大課間真熱鬧,這是我們最開心的時(shí)刻!整個(gè)操場(chǎng)就是歡樂的海洋!

        熱鬧的課間作文2

          “叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們像出籠的鳥兒,飛奔向操場(chǎng)去。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩起各種好玩又有趣的課間活動(dòng)。

          瞧,那群同學(xué)們正在玩著打羽毛球呢!只見兩個(gè)同學(xué)先做好熱身,然后從背包里拿出羽毛球拍站在指定的位置,麗麗同學(xué)雙腳彎曲,兩只眼睛緊緊盯著小美。小美同學(xué)一手拿著球拍,一手拿著羽毛球,小美把羽毛球向上一扔,便用羽毛球拍用力的一打,球便快速的飛了過去。麗麗同學(xué)眼睛直視著羽毛球,等它飛過來的時(shí)候,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)便用羽毛球拍用力一拍,讓羽毛球重新再飛回去。小美緊皺眉頭,咬著牙齒,心里非常緊張,當(dāng)羽毛球朝小美飛來的時(shí)候,她用力一跳,球拍一甩,接到了這一球,麗麗也不甘示弱……這個(gè)白色的羽毛球像一只快活的小鳥,在麗麗和小美之間飛來飛去,在旁邊觀看的同學(xué)連連鼓掌,發(fā)出了陣陣叫好聲。

          接下來,我又看見了一群同學(xué)在玩斗獨(dú)腳,只見小紅左腿盤屈在右腿上面,雙眼直盯著對(duì)方,小亮笑容滿面,信心滿滿的。小紅直向小亮沖去,她直視小亮,咬緊牙齒,一蹦一跳飛快的向小亮沖去。小亮靈活一閃,躲過了小紅的攻擊,小亮用腳一頂,小紅就失去了平衡,小亮以退為進(jìn)贏得了勝利,現(xiàn)在他的臉上露出了勝利的'笑容。旁邊的觀眾爆發(fā)出熱烈的掌聲。

          這兩個(gè)比賽真是太精彩了。課間不僅僅只有這兩個(gè)游戲,有的同學(xué)在玩跳繩,有的在踢足球,還有的在玩打籃球……這真是一個(gè)熱鬧的大課間。

        熱鬧的課間作文3

          今天下課鈴“叮叮叮”地響起,同學(xué)們像小鳥一樣飛快的跑到了操場(chǎng)上。人真多呀,有的人在玩老鷹抓小雞的游戲,有的人在打羽毛球,還有的人在爬單杠……真是熱鬧極了。

          其中,最吸引我的游戲還是斗獨(dú)腿,如果你們想看,那就跟我來看一看吧!

          我擠了擠,終于擠進(jìn)了人群,原來是李明和張欣正在斗獨(dú)腿呢!只見他們各自做好準(zhǔn)備,他們左腿彎曲盤在右腿的膝蓋上,雙手抱著腿,這時(shí),李明笑了笑,自信滿滿地對(duì)張欣說:“你就乖乖的等著認(rèn)輸吧!”

          張欣嚴(yán)肅的回答到:“我看你才要認(rèn)輸呢!”我心想:看來他們兩個(gè)有自信哦,呵呵。突然,有人喊到“開——始——”他倆就開始了比賽。

          首先張欣和李明緊盯著對(duì)方,不輕易發(fā)起進(jìn)攻,可是李明卻再也忍不下去了,直接向張欣的方向沖過去,他一蹦一跳的,像失去了一只腿的僵尸!他邊跳邊直視著張欣,他咬緊牙關(guān),用了九牛二虎之力跳了過去,張欣眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),看來是想到了主意,她靈活一側(cè)身,用以退為進(jìn)的方法躲過了李明的進(jìn)攻。李明撲了一個(gè)空,要不是他平衡力好,早就摔了,張欣就乘這一個(gè)機(jī)會(huì),一撞就把李明撞倒了,勝利了!張欣露出了勝利的表情,高興的'一蹦三尺高。

          旁邊的觀眾也響起了熱烈的掌聲,有人還喊到:“真精彩,張欣真厲害!”

          張欣不好意思的撓了撓頭,對(duì)他們說:“其實(shí)也沒什么的啦!”

          大課間除了有精彩的斗獨(dú)腿,還有很多有趣的活動(dòng),整個(gè)課間充滿了歡聲笑語,真是個(gè)熱鬧的大課間!

        熱鬧的課間作文4

          “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。我們做完廣播體操,就伴隨著音樂開始大課間活動(dòng),活動(dòng)有:拍籃球、跳繩、跑步、拔河、踢足球……

          有一次,我們大課間舉行了拔河比賽,只見操場(chǎng)中間躺著一條粗壯的麻繩,麻繩中間扎著一條紅布,哪一隊(duì)把紅布拉過自己一頭的白線,哪一隊(duì)就獲勝。老師把全班分成兩隊(duì),一隊(duì)是女生,一隊(duì)是男生,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣!邦A(yù)備!”老師大喊一聲,全班同學(xué)就迅速將麻繩攥在手里,只聽一聲哨響,我們就用力往后拉,我們互不相讓,女生使出了吃奶的力向后拉,好像在拉一頭大象。紅布一會(huì)兒在女生這邊,一會(huì)兒又到了男生那邊,女生使勁往后一拉,男生們都倒在了地上,最后,我們女生贏了。

          除了拔河,有時(shí)我們還跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑可愛的小白兔,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。一分鐘到了,老師令下“停!”同學(xué)們只好都停了下來,一個(gè)一個(gè)的跟老師匯報(bào)跳了多少個(gè)。

          !我們的'大課間活動(dòng)真豐富多彩,我喜歡這樣的大課間。

        熱鬧的課間作文5

          在校的每一天,我們都會(huì)期待大課間的到來,這是學(xué)校最熱鬧的時(shí)刻。

          聽,熟悉的音樂聲響起了,原本安靜的校園一下子熱鬧了。同學(xué)們用自己最快的'速度塞好凳子,沖出教室,排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。我也不例外。

          經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,跑步的音樂聲終于響起了!我們似乎是一匹匹小駿馬,正在不慌不忙的慢跑著。素質(zhì)訓(xùn)練開始了,每個(gè)班做的訓(xùn)練都不一樣。你瞧:有的班級(jí)在做俯臥撐,有的班級(jí)在做高抬腿,我們班的好鄰居:四(5)班正在拉韌帶。猜猜我們班在做什么?猜不出來吧。我們班在做“矮人”走路。

          最熱鬧的環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)終于開始了!體育委員一聲:開始!組長(zhǎng)們都爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)器材。每一組的隊(duì)員都在靜靜地等待著組長(zhǎng)“勝利”歸來。終于等到所有的組長(zhǎng)都回來了,體育委員這才發(fā)令:開始活動(dòng)!剛剛還安靜的隊(duì)伍立刻沸騰了起來。我們今天玩的是大滾筒,它是我們班最受歡迎的器材。不好!胖胖的“萌娃”從大滾筒中滾了出來。咦?我一直不會(huì)滾出來的,今天怎么失手了?還是我們班的體育高手:施施厲害,她一次都沒有從滾筒里滾出來過,不愧是體育委員啊!

          《藍(lán)精靈》的音樂響起了,熱鬧的大課間結(jié)束了,校園恢復(fù)了寧?kù)o,同學(xué)們又投入了學(xué)習(xí)。但我想,每個(gè)人心里肯定都在暗暗期待著下一個(gè)大課間的到來。

        熱鬧的課間作文6

          “叮鈴鈴”下課了,今天天氣真好。∫欢涠浒自葡褚恢恢豢蓯鄣男【d羊在一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上欣喜若狂地奔跑、嬉戲。大家都像一只只小鳥飛出籠子一樣一哄而散。

          同學(xué)們不約而同地來到操場(chǎng)上,我們一群小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了,我扮演“母雞”護(hù)著一群剛出生的“小雞”

          跑來跑去。那“老鷹”看起來似乎特別餓,瞪著紅眼,盯著“雞”群嘴里怪叫著,好像幾天沒有吃東西,準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!我這只“母雞”也不示弱,百倍警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著“小雞”,唯恐自己的孩子遭殃!靶‰u”躲在“母雞”身后,隨著媽媽東躲西藏,有的低著頭,顯得驚慌失措;有的尖叫著,叫人心驚肉跳。雖然我們動(dòng)作迅速,但還是有些可憐的'“小雞”落入了“老鷹”的魔爪。大家玩的越來越開心,一會(huì)兒,大家都累了,休息的時(shí)候,我們看著吃的飽飽的“老鷹”,不由的哈哈大笑起來。不信,你瞧,“老鷹”的肚子吃的和大西瓜一樣圓。那歡樂的笑聲飄出了校園,飄向遠(yuǎn)方……

          “99,100,101……”,一陣高過一陣的數(shù)數(shù)聲從操場(chǎng)的另一側(cè)傳來。我走過去一看,哦,原來是一群女生在跳繩比賽呢,他們輕輕一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,跳的飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如飛燕,美麗極了!

          操場(chǎng)上還有一些三三兩兩的同學(xué),有的在談天、有的在踢毽子;還有的甚至玩起了過家家的游戲呢!

          大家開心地唱啊,跳啊,高興得像一只只歡快的小鳥,課間十分鐘真熱鬧啊!

          當(dāng)廣播響起了《土耳其進(jìn)行曲》的時(shí)候,愉快的課間就這樣不知不覺地過去了。校園里安靜了下來,像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。同學(xué)們意猶未盡地走進(jìn)課堂,端端正正地坐在位子上,像戰(zhàn)士站上了哨位。

        熱鬧的課間作文7

          隨著優(yōu)美的鈴聲響起,同學(xué)們不約而同地奔向操場(chǎng),熱鬧的大課間開始啦!

          操場(chǎng)上是深淺綠相間的條紋,如同綠茵茵的草地,一圈鮮紅的跑道環(huán)繞在四周。操場(chǎng)上人山人海。瞧,打籃球的飛快的跑著,不時(shí)奮力投籃;打乒乓球的聚精會(huì)神地接球,生怕被對(duì)手趁虛進(jìn)攻;跳繩的,玩法數(shù)不勝數(shù),單人跳,雙人跳,跳長(zhǎng)繩,折成方格跳格子,應(yīng)有盡有。

          在眾多運(yùn)動(dòng)中,打羽毛球幸運(yùn)地成為我的最愛。每當(dāng)大課間,我就和班上同學(xué)拼殺一番。不僅如此,我還經(jīng)常和別班同學(xué)較量?矗粓(chǎng)史無前例的大戰(zhàn)即將展開,我方是我和謝晗楷、魏小鈞,對(duì)面是四班的“胖哥”陳信宇、“小個(gè)子”劉韜、“瘦子”溫明俊,以及我們班友情支援的于霆鈺。在這場(chǎng)高手云集的比賽中,到底哪方能占上風(fēng),讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)看看吧!

          大戰(zhàn)開始啦!我們?nèi)齻(gè)各顯神威,沉著地接著對(duì)方呼嘯而過的'球。對(duì)手“胖哥”不時(shí)揮動(dòng)著他沉甸甸的網(wǎng)球拍,大吼一聲“哈!”,奮力地把球扣過來。我不慌不忙地接招!肮!”他又使出絕招,結(jié)果呢?球出了界外。我們歡呼起來。我在前場(chǎng)偷襲,謝晗楷左突右閃,魏小鈞在后場(chǎng)扣殺。在我們?nèi)齻(gè)輪番進(jìn)攻下,對(duì)方逐漸招架不住。弱不禁風(fēng)地劉韜打著打著竟趴到地上去了。我們隊(duì)大獲全勝。

          在運(yùn)動(dòng)的過程中,有輸有贏,這就是運(yùn)動(dòng)的快樂。我運(yùn)動(dòng),我快樂。

        熱鬧的課間作文8

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,教室里頓時(shí)沸騰起來,走廊里也充滿了歡聲笑語,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了!

          同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩,有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在腳上,另外3個(gè)人則跳。跳的方式也是多種多樣的:一會(huì)兒把右腳向前,一會(huì)兒向后,一會(huì)兒跨過皮筋,一會(huì)兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還在念叨著。

          有的`同學(xué)在足球場(chǎng)上踢足球:他們把腳對(duì)著球往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去搶,只要誰搶到了球,臉上就會(huì)露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的隊(duì)員,我們一定要贏這場(chǎng)球賽!”

          還有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球:其中的一個(gè)人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好像在尋找自己的隊(duì)員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自己隊(duì)員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝藍(lán)筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一聲悅耳的歌聲,熱鬧的課間結(jié)束了!

        熱鬧的課間作文9

          下課鈴一響,老師的下課指令話音還沒有消失,同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

          在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲:有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個(gè)玩“寫大字”的,只見那個(gè)身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)飛奔過去想要抓住正在寫字的.人,誰知人家早有防備,就在他近乎被抓住的那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭,身著藍(lán)衣服的同學(xué)卻因?yàn)榕艿锰鞗]剎住腳步而被判出局。再看那兩個(gè)比“大力的”,兩人都在用盡全力想扳倒對(duì)方,以至于手上青筋暴跳,面紅耳赤,一個(gè)不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對(duì)手,但他們馬上又相互擁抱,握手言和,這種“友誼第一,比賽第二”的精神讓我不得不為之點(diǎn)贊。

          教室里有幾個(gè)同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲:一個(gè)在看《十萬個(gè)為什么》,那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個(gè)在寫作業(yè),你瞧那個(gè)寫字的同學(xué),鋼筆在他手里快速的飛舞著,寫出的每個(gè)字都清晰、工整,而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊,看來以后要加倍努力練習(xí)了?磥磉@幾個(gè)同學(xué)是喜靜不好動(dòng),但這也總以說明他們是個(gè)好學(xué)上進(jìn),喜歡博覽群書的同學(xué)。

          我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。

        熱鬧的課間作文10

          隨著歡快的音樂聲,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛出教室,寧?kù)o的校園一下子就熱鬧起來。

          庭院里,一年級(jí)的小朋友們興奮地排好了隊(duì)伍在玩玩波波球。只見他們坐在很有彈性的球上,握住波波球的雙角,老師一聲令下,同學(xué)們就一下子跳了出去。那個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩一直遙遙領(lǐng)先,其他的同學(xué)也不甘落后。看!那個(gè)穿紅衣服的小男孩可能因?yàn)樘募钡?緣故,一不小心摔了個(gè)四腳朝天,同學(xué)們急得手心里直冒汗,連忙說:“爬起來,再來,加油……”加油聲在內(nèi)庭院里此起彼伏。

          操場(chǎng)上,大哥哥大姐姐們都在跳長(zhǎng)繩,他們選出兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)去甩繩子,瞧,他倆用力地甩著繩子,繩子在空中就像一條長(zhǎng)龍舞動(dòng)著身子,第一個(gè)同學(xué)沖上前去,一下子跳了過去,身后的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳過去,繩子在他們腳下閃過,“1、2、3、4、5……”已經(jīng)數(shù)到19了,就差一位同學(xué),大家都很緊張,嘴里輕輕說:“一定要成功啊!敝灰娮詈笠粋(gè)女同學(xué)輕如燕飛,輕盈地跳了過去。耶!可是他們沒有停止,繼續(xù)向30進(jìn)發(fā)……

          籃球場(chǎng)上,一群群同學(xué)生龍活虎,有的在投籃,有的在傳球,還有的在進(jìn)行激烈地比賽呢!

          校園里到處充滿了歡聲笑語,大課間活動(dòng)真熱鬧。

        熱鬧的課間作文11

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng).......”伴隨著悅耳的下課鈴聲,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣,跑著跳著來到了操場(chǎng)上。

          大家在操場(chǎng)上盡情地嬉鬧著,把上課時(shí)的緊張和壓力全部拋到了九霄云外!

          女生們拿著繩兒跳起來,拿著毽子踢起來,“九十七、九十八、九十九、一百,耶!”傳來女生們的歡呼聲,雖然這位跳夠一百次的女生累的`氣喘吁吁,但是臉上還掛著勝利的歡笑。

          男生們追逐打鬧,還有的也學(xué)著女生跳繩,可跳不到二十下就敗下陣來。也有玩“跳山羊”的,一個(gè)同學(xué)彎下腰,另一個(gè)同學(xué)從這個(gè)同學(xué)背上跳過去,瞧他們那敏捷的身手,雙手一按,雙腳一跨,就輕松的跳過去了。

          那些在幼兒園地界的小孩子們,玩著滑滑梯,蕩著秋千,有的為了秋千甚至爭(zhēng)執(zhí)起來。瞧,一些小孩子坐在滑梯上,“唰”就滑下來了,他們是多么快樂呀,粉紅的小臉蛋上洋溢著最美的笑容。

          “鐺鐺鐺鐺擋......”突然緊促的鈴聲響了起來,同學(xué)們都大步跑進(jìn)教室,收斂起剛才在操場(chǎng)上的放縱情緒,在教室里靜悄悄的等待著老師。

        熱鬧的課間作文12

          “叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們像剛出籠的小鳥,沖出教室,奔向操場(chǎng)。

          操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們有的打乒乓球,有的踢毽子,還有的跳繩。我最喜歡玩跳大繩。我們先來到一片空地,用手心手背分成兩組,再用石頭剪刀布決出誰先跳,先跳的是對(duì)方組,只見他們像一只只上下翻飛的'花蝴蝶,輕盈極了。我和冬冬配合默契,努力地晃著繩子,就在我倆筋疲力盡時(shí),對(duì)方踩到了繩子。

          該我們上場(chǎng)了,前面的同學(xué)們都輕易地跳了過去,馬上就輪到我了,我的心里就像有只小松鼠在不停地敲鼓,緊張極了。終于輪到我了,我左腳在前,右腳在后,一個(gè)大跨步,跳進(jìn)了繩子的“包圍圈”,我越跳越好,只聽到旁邊的同學(xué)們都在為我加油,吶喊。就在我洋洋得意的時(shí)候,被繩子絆了一下,摔了個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們都哈哈大笑了起來,我也笑了。就這樣跳大繩繼續(xù)進(jìn)行著,我們上蹦下跳,歡呼雀躍,玩得開心極了。

          不知不覺上課鈴響了,大家依依不舍地離開了操場(chǎng),課間十分鐘真有趣!

        熱鬧的課間作文13

          說到課間,一定很讓你心馳神往吧!

          “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起來了。原先書聲瑯瑯的教學(xué)樓一瞬間成了熱鬧非常的海洋。一下子,一群人飛快沖出教室門,跑到門外去“撒歡”。他們一會(huì)兒唱著歌,一會(huì)兒奔跑著,仿佛一整個(gè)教學(xué)樓都是他們的海洋了。有些班級(jí)還在上課中,有些同學(xué)坐在班內(nèi)望著窗外,想什么時(shí)候才能輪到自己班出門嬉戲,真是替他們惋惜啊!

          教室里有幾對(duì)“好姐妹”和“好兄弟”,陳亦新和張旻玥聚在一起,也不知道在說些什么,聊些什么;莊子凡和孫兆誠(chéng)在互相懟人,雖然被懟了,但他們還是笑嘻嘻,絲毫不放在心上。

          整個(gè)過道里,全年級(jí)的同學(xué)鬧成一片,簡(jiǎn)直能和菜市場(chǎng)媲美了呢!飲水機(jī)前仿佛有一場(chǎng)大堵車似的,人流如潮。有的等急了就靠在墻壁上,有的開啟了插隊(duì)模式……唉,這課間想喝水真的不容易呀!誰沒接到幾滴,急出來的汗都比接到的水多。

          相比之下,教室里的世界就安靜多了,幾位同學(xué)還在奮筆疾書地寫作業(yè)。葉子豪同學(xué)已沉浸在作業(yè)的.海洋里無法自拔了,有幾位同學(xué)在窗外,一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊一口一口品這保溫杯中的水,仿佛在茶館當(dāng)中品著上好的茶一般。

          “叮鈴鈴”上課鈴聲響起來了,歡樂的時(shí)光總是那么短暫,從熱鬧的“菜市場(chǎng)”變成書聲瑯瑯的校園,課間十分鐘真的好熱鬧哇!

        熱鬧的課間作文14

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們從教室跑了出來,如同一群餓狼從洞穴里跑了出來,來到操場(chǎng)上“捕獵”了。

          看,他們圍在一起在做什么?原來是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)向班長(zhǎng)發(fā)起羽毛球挑戰(zhàn)。組長(zhǎng)微微地皺起眉頭,嘴一張一合,眼睛緊盯著班長(zhǎng),好像在說:“班長(zhǎng),你學(xué)習(xí)比我好,但是你運(yùn)動(dòng)就不一定就比得過我!笨砂嚅L(zhǎng)卻不以為然,嘴巴微微上揚(yáng)擺出一副強(qiáng)者的樣子。

          這時(shí)組長(zhǎng)先發(fā)起進(jìn)攻,他把羽毛球用力一拍,羽毛球劃出了一個(gè)完美的`弧線,飛出很遠(yuǎn),班長(zhǎng)的眼睛緊盯著羽毛球,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力向上跳,用力一揮球拍,接下了這一球。組長(zhǎng)萬萬沒想到班長(zhǎng)這一球打得這么猛,羽毛球如同子彈一樣飛速向前駛?cè),不偏不倚地打到組長(zhǎng)身旁?磥戆嚅L(zhǎng)在學(xué)習(xí)上非常好,運(yùn)動(dòng)也很不錯(cuò)。

          圍在旁邊的人都拍手叫好,我也萬萬想不到,以前組長(zhǎng)可是常勝將軍,沒想到他這次是班長(zhǎng)的手下敗將。

          我穿過人群又看見了我們班的足球隊(duì)和三班的足球隊(duì)在比賽,這已經(jīng)是下半場(chǎng)了。我方球隊(duì)正商量著如何打敗敵方。簡(jiǎn)單商量后,下半場(chǎng)正式開始。是我方隊(duì)員開球,前鋒做了個(gè)假動(dòng)作,成功避開敵方球員,突然敵方的后衛(wèi)來了個(gè)鏟球,一下子就把球給搶了過來,用力一踢球,一下子踢給了前鋒,敵方的前鋒來了個(gè)“天馬流星踢”,足球如同得到了命令一樣徑直飛進(jìn)了我方球門,就這樣我們敗下陣來。

          我心中難免有些失望,可勝敗乃兵家常事,下次我們一定會(huì)贏。

          大課間除了打羽毛球和踢足球,還有斗獨(dú)腿、打籃球……整個(gè)操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語,真是個(gè)熱鬧的大課間!

        熱鬧的課間作文15

          下課了,同學(xué)們像一窩蜂似的涌到操場(chǎng)上,開展了各種各樣的課間活動(dòng),寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧非凡。同學(xué)們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球

          你聽,操場(chǎng)的東南面?zhèn)鱽砹思佑偷暮奥,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會(huì)兒,兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時(shí)粗了一圈,他正在發(fā)力,想把小容的'手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發(fā)力,把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊(duì)歡呼起來。

          操場(chǎng)的東面也很熱鬧,原來有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,跳的同學(xué)身輕如燕,旁邊的同學(xué)數(shù)著:五十一、五十二那長(zhǎng)繩忽上忽下,像一條龍?jiān)谏舷嘛w舞,數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。

          操場(chǎng)的西面更熱鬧,一些小同學(xué)在玩盲人摸象,盲人的兩只手東摸摸,西摸摸,調(diào)皮的小象們有的拍拍盲人的頭,有的拍拍盲人的屁股;還有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑過去看,發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子,小象們被逗得笑疼了肚子。

          一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時(shí)安靜了下來。

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