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一直沒(méi)有忘記你作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一直沒(méi)有忘記你作文，歡迎閱讀與收藏。
一直沒(méi)有忘記你作文1
近幾日里，夢(mèng)中時(shí)常出現(xiàn)一棵樹(shù)，不知道為什么，總覺(jué)得這棵樹(shù)應(yīng)該跟我有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，既陌生又熟悉。
難得有幾天假，爸爸帶我去老家散散步，放松放松。
坐在車(chē)上，窗外的陽(yáng)光一會(huì)進(jìn)來(lái)，一會(huì)又不見(jiàn)了，我一時(shí)好奇，往窗外一張望，就看見(jiàn)一排又一排的小樹(shù)整齊如一站在路旁，好似一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)著路的安全。
這時(shí)，我的腦海中又蹦出了夢(mèng)中的畫(huà)面：一縷陽(yáng)光，透過(guò)葉縫，在地上形成了大大小小的光斑：我一仰起頭來(lái)，那棵樹(shù)就搖擺著樹(shù)冠，像是對(duì)我打招呼，我望著樹(shù)癡癡一笑，有股溫暖的感覺(jué)，是躺在樹(shù)的懷抱中了嗎？
“喂，寶怡啊！你在想什么�。康侥康牡乩��！�
我回過(guò)神來(lái)，以麻利的速度下了車(chē)，并附上一句：“來(lái)啦——”以掩蓋內(nèi)心的'尷尬。
我掃視了一圈總覺(jué)得老家變化好大，竟看不出從前的模樣。
爸爸頓時(shí)很突兀地問(wèn)了一句：“寶怡，你還記得那棵小樹(shù)嗎？在大伯家門(mén)前的那棵。”
樹(shù)？又是樹(shù)。我努力回想，卻回想不起，難道就是夢(mèng)里那棵？
“你不記得也是正常，那是你兩歲時(shí)和你大伯種下的。”爸爸領(lǐng)著我去看那棵樹(shù)。
“還記得你那時(shí)還會(huì)跟這棵小樹(shù)說(shuō)話，哦，都過(guò)了十年了應(yīng)該叫大樹(shù)了�！�
如今，這棵“小樹(shù)”已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹(shù)，它與夢(mèng)中的那棵如此相似——但是夢(mèng)中的那棵身上還有幾道白白的傷痕。
哦，就是那棵啦。我問(wèn)爸爸：“那幾條白白的傷痕是什么？”
爸爸說(shuō)：“是你小時(shí)候比身高時(shí)劃的。”
望著那白白的傷痕，仿佛回到小時(shí)候，也癡癡地問(wèn)了一句：“老朋友，你還好嗎？我沒(méi)有忘記你喲�！�
其實(shí)“小樹(shù)”一直伴著我成長(zhǎng)，那幾條“傷痕”也伴著它的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上，總有坎坷，傷疤，它們就會(huì)提醒你，讓你不要忘記。
一直沒(méi)有忘記你作文2
有人說(shuō)：人的記憶在某一段時(shí)間后會(huì)自動(dòng)扔掉一些不重要的�？墒�，這么多年過(guò)去了，我還是忘不了你……
小時(shí)候住在外婆家，十年前的靈溪，還是很熱鬧的。小巷中穿行著賣(mài)糖葫蘆的、畫(huà)報(bào)的，叫賣(mài)聲一個(gè)接一個(gè)。
路過(guò)一個(gè)綠石階，眼前是一面10米高的水泥墻，往左拐，你就會(huì)望見(jiàn)一棵碧綠的大榕樹(shù)，烏黑發(fā)亮的軀體與抽象的紋路體現(xiàn)出你歲月的滄桑與磨礪。樹(shù)下，坐著一個(gè)一成不變的'老頭子，手上永遠(yuǎn)擺弄這一雙雙鞋，好像有干不完的活。你是聞名四方的修鞋匠，只要你一出手，再破的鞋子，經(jīng)過(guò)你的千錘百煉，總能變得服服帖帖的，穿上的感覺(jué)更是不用說(shuō)了，一個(gè)字：贊！
記得小時(shí)候和伙伴們?nèi)由嘲�，地上的碎石沒(méi)有完全清理，一不小心，剛穿沒(méi)幾天的新布鞋破了一道大口子，成了“開(kāi)口笑”。嚇得我冷汗直流，不住地發(fā)抖，就差大哭一場(chǎng)了。這時(shí)，我想到了他，一路拖著鞋，到了大榕樹(shù)下，“喲！這鞋傷得不輕��！要縫好幾針！得了，這得上塊…�！彼煌５�?cái)?shù)落我，我坐在那兒，大氣也不敢出，只知道大禍臨頭，只好任由他發(fā)落。沒(méi)想到，他一聲不吭修完了鞋，并沒(méi)有向我討要修理費(fèi)，“算了，只當(dāng)我拿去吃了個(gè)果子吧！多好的鞋哦！好好珍惜！”我知道他修鞋日子十分艱苦，我充滿了感激。
后來(lái)我離開(kāi)了那里，不過(guò)每天上學(xué)，我都會(huì)去看看他，因?yàn)槲抑�，那句�?wèn)候，代表什么。
十年之久，你黑土般的臉上溝紋縱橫，可是我還是忘不了你那次的給予，謝謝你！
一直沒(méi)有忘記你作文3
笑聲穿過(guò)時(shí)光老人的隧道，穿過(guò)花間的幽幽幻境，穿過(guò)青青草徑的余香，從那條被遺忘了的巷弄深處到達(dá)我的耳畔，縈繞在腦海，一直從未忘卻。
在那巷弄的深處，你常能看見(jiàn)一個(gè)白衣男孩總是干著與自己年齡不太相符的事。他有時(shí)蹲在地上畫(huà)圈，有時(shí)趴在墻角逗蟲(chóng)，則大多時(shí)間他總是在巷中奔來(lái)跑去，總是這么呵呵地笑著。
這個(gè)男孩被巷中的人叫做傻子，至于傻子這個(gè)名字的來(lái)源其實(shí)我也不是很清楚，只聽(tīng)過(guò)巷中的老人說(shuō)這傻子從小沒(méi)了媽媽?zhuān)〉臅r(shí)候發(fā)高燒燒壞了腦子，自那以后就成天呵呵地笑著，于是周?chē)従觽儾恢l(shuí)就喊他傻子，你叫一句，我喊一聲，這傻子就漸漸成了傻子，好像沒(méi)有什么緣由。以至于這傻子的真名叫什么到現(xiàn)在好像也沒(méi)幾個(gè)人記得了。
傻子的身上實(shí)在有著說(shuō)不完的故事。
傻子總是在巷中跑來(lái)跑去，沒(méi)有原因，只是因?yàn)榇蠹倚枰�。你在巷中只要招呼一聲，傻子總�?huì)跑到你跟前。這家沒(méi)有鹽了，傻子就會(huì)熱切地噠噠兩三下跑過(guò)來(lái)，幫你買(mǎi)鹽去。又等會(huì)兒，這家要打水了，傻子就會(huì)聽(tīng)話地拎起一個(gè)水桶，給你從水井中打起滿滿一大桶水。傻子就好像是大家的兒子，幫大家做這做那的從來(lái)沒(méi)有一句怨言。再加上傻子總是笑嘻嘻的，巷子里的人都很喜歡傻子。
而在我童年的影子中，傻子也是一個(gè)不可或缺的人。傻子雖然沒(méi)有上過(guò)學(xué)，沒(méi)啥學(xué)問(wèn)，但懂得的東西還真是不少。常會(huì)看見(jiàn)他蹲在墻邊細(xì)數(shù)著過(guò)路搬家的螞蟻，而且時(shí)不時(shí)地望望天空，嘴里就會(huì)蹦出些許我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的諺語(yǔ)什么螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。然后第二天就真的如他所說(shuō)的那樣下起了大雨。那時(shí)的我就感覺(jué)傻子好像充滿了魔力。
在我兒時(shí)常常會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮被母親訓(xùn)斥，掛著眼淚鼻涕的我常常會(huì)偷偷地趴在窗口張望，而在這時(shí)也總會(huì)有一顆小圓糖滾進(jìn)窗臺(tái)，隨之帶來(lái)的也是傻子呵呵的笑聲，撿起傻子給的糖，撥開(kāi)臟兮兮的糖紙，把圓糖塞進(jìn)嘴里，一股甜勁涌上心頭，之前的不開(kāi)心好像都被傻子的'魔法變走了。
如果說(shuō)我生命的起始是一張白紙，那傻子絕對(duì)是那個(gè)給我人生圖畫(huà)涂出最深刻底色的人，傻子給我的顏色都是明亮的色彩，為我的童年帶來(lái)快樂(lè)的影子。
再次回到巷中也是幾年后的事了，從奶奶口中得知，傻子在爬樹(shù)摘花時(shí)，摔了下來(lái)，后腦勺著地，睡著后就再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)。
傻子走后巷子也沒(méi)有了那笑聲，巷中的生活都在繼續(xù)，但很少人會(huì)提起傻子，傻子存在的那幾年好像被偷走了，好像成了泡影，在巷子的井里破滅了，不見(jiàn)了。
可我還是常常能聽(tīng)見(jiàn)傻子的笑聲。
傻子雖然不在了，但他在兒時(shí)教給我的那些，會(huì)像他的笑聲一樣，一直存在于我生命的最底層，永不忘記。
一直沒(méi)有忘記你作文4
小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，大概許多的小學(xué)回憶大家都忘了吧！但是，我卻從來(lái)沒(méi)有忘記……
我一直沒(méi)有忘記您——徐老師。雖然您有的時(shí)候?qū)ξ覀兺瑢W(xué)十分嚴(yán)厲，但是，您嚴(yán)格的外表下肯定包含這一顆愛(ài)我們的心。您每一天早早就來(lái)到學(xué)校，到了晚上才回去。您就是那一根火柴，燃燒自己的青春，奉獻(xiàn)自己的生命，點(diǎn)亮我們大家的人生道路。老師，我很想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
我一直沒(méi)有忘記你——陳靜琦同學(xué)。我記得那一年暑假，我因?yàn)槭チ苏滟F的友誼而悲痛萬(wàn)分。是你，在這個(gè)時(shí)候，站了出來(lái)，不顧班長(zhǎng)對(duì)你的威脅，跑到我家，來(lái)安慰，鼓勵(lì)我。那一些飽含了真摯情感的話語(yǔ)，那一些鼓勵(lì)我時(shí)的眼神，我深深地記在心里，不肯忘卻。謝謝你！
我一直沒(méi)有忘記你——蔡燕同學(xué)。六年級(jí)上冊(cè)剛開(kāi)學(xué)的第一天，我在班級(jí)里并沒(méi)有任何的'朋友，但唯獨(dú)你，站出來(lái)和我說(shuō)話，逗我笑。那些幽默的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)古怪的表情，我從未忘記，我在這里，和你說(shuō)一聲：“謝謝你！蔡燕同學(xué)！”
我一直沒(méi)有忘記你——楊文沛班長(zhǎng)。雖然到現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)不再了，但是我卻從未忘記，男生們欺負(fù)我的時(shí)候，你大膽地走上前來(lái)，護(hù)著我。你與我留下的許多美好珍貴的回憶。我始終難以忘記。
其實(shí)，還有許多，許多……
我一直沒(méi)有忘記你們……
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