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遲到風波作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的遲到風波作文,希望能夠幫助到大家。
遲到風波作文1
一天早上,我睡得正香,突然傳來一聲“快起床!遲到了,都7:48分了!”那是爸爸洪亮的聲音。
“這下糟啦!”我像彈簧一樣蹦了起來,以最快的速度穿好校服,沖出房間,隨便漱一下口,就背好書包準備出門。
這時,媽媽火速地從洗手間沖了出來,從沙發(fā)上抄起背包,順手拿了幾塊餅干,穿上鞋子就往樓下沖去!皨寢!”我急忙喊,“等我一下!薄鞍职州d你!”說完媽媽已經(jīng)無影無蹤。
我很著急,恨不得馬上“穿越”到學校。這時我看見爸爸還在炒菜,我大聲喊道:“快走!來不及了!卑职致龡l斯理地把菜倒在盤子里,端到餐桌前,對我說:“吃完飯再走!
我哪還有時間吃飯,媽媽已經(jīng)丟下我,爸爸卻還在磨蹭。真是的',遲到的又不是他,當然不急了。我立即穿上鞋子,沖著爸爸喊:“我不吃了!”說完就又氣又恨地沖下樓。我心里不停地埋怨著:都幾點了,才叫我起床!
我覺得足足有一世紀那么長,爸爸才來到樓下發(fā)動車子送我去上學。在路上,我不停地催促爸爸:“快一點!快一點!”
好不容易到了校門口,我瞟到大門上的時間,天啊!已經(jīng)8點整了!整整遲到了10分鐘。這下慘了!我不顧三七二十一地沖向教室,只覺得風從我耳邊呼呼地刮過。
終于到了教室,“報告!”我氣喘如牛地喊道。只見同學們齊刷刷地盯著我,我恨不得挖個地洞鉆進去。幸好余老師沒說什么就讓我進了教室。知原和皓鵬問我為什么這么晚來?我沒有回答。來到座位上,我發(fā)現(xiàn)同學們還在用一雙雙充滿疑問的眼睛看著我,我假裝打了個哈欠就掩飾過去了。
遲到風波就這樣暫告一段落了,只是好不容易挨到第三節(jié)課,我早已經(jīng)餓得支撐不住了,有氣無力地趴在桌子上,恨不得早點下課。哎,遲到的感覺真不爽!
遲到風波作文2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響起了。我懶洋洋地爬起床,一看鬧鐘,呀,八點了!天。寢屧趺窗盐业聂[鐘調得這么晚?于是,我一骨碌跳下床,慌忙跑到衣柜前。
我找來找去,找不到衣服。不是吧?全洗了?于是,我忙往陽臺跑。呼,幸好,有干衣服。我把衣服匆匆地穿好,就飛奔似的`沖向衛(wèi)生間。
我方便后,急忙拿出牙膏牙刷,準備刷牙。拿著牙膏,半天擠不出來。不是吧?沒牙膏了!“坑我呢!”我憤怒的說,“算了,不刷了!蔽肄D念一想。我拿出毛巾,準備接水。還好有水。剛說到水,水就“罷工”了!于是,我只好在飲水機旁接了一盆水。洗漱完畢后,終于可以去上學了!
我出了門后,像老虎看到了獵物似的,直往公交車站臺跑。不是吧?剛到就錯過了一輛車!沒辦法,我只好拿出十元錢,準備坐摩托車去學校。
不好,剛來一輛摩托車,我就發(fā)現(xiàn)書包忘拿了!情急之下,只好匆匆返回去拿書包。剛到樓下,我總覺得少了點什么。不好!我錢又落家里了!天!我只好又上樓拿錢。拿好錢,又往站臺跑。一邊跑一邊嘟嚷:“死慘了死慘了死慘了……”慌忙之下,亂攔一輛摩托車剛要上車,卻發(fā)現(xiàn)公交車來了。算了,為了幫老媽省錢,還是坐公交車吧!總算可以去上學了!
可讓我意想不到的是:公交車快到學校時,車又壞了!哎,今天真是倒霉!我趕緊下了公交車一個勁兒往學校跑。
跑到校門口,卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉,不會已經(jīng)上完一節(jié)課了吧?我忙向保安叔叔詢問。保安叔叔說:“小朋友,你記錯了吧!今天是周末,而且,你這個時候來上學,誰會給你開門。
不是吧?我真是欲哭無淚!一大早驚心動魄地,結果是百忙了一場!
哎!我以后再也不馬馬虎虎的了!
遲到風波作文3
對于中考那段自甘墮落的學習生活,我認真的反思,終是意識到,不可蹉跎光陰,虛度年華,于是時隔許久又重整旗鼓的我,準備再次奮發(fā)向上。
最初一切都步入正軌,但好景不長,終是敗在了遲到上。前兩天已經(jīng)遲到過一次的我,決定提前到校的時間,使這樣的事情不再發(fā)生。
但越是不想遲到,時間越是和你開玩笑。中午午睡時,便被姨母叫醒一點半了,你鬧鐘還沒響,遲到?jīng)]?
我在混沌中,聽到這話便猛的'一驚,嚇醒了:咋不早點叫我?這都快遲到了。
我還想看你鬧鐘啥時候響呢,不晚吧?
晚了,都一點半了,你怎么不六點半再叫啊,九點半我都不去了。我心里埋怨的吐槽著。
于是,三下兩下把頭發(fā)扎好,拿起包,就開著電動車在路上沖刺。其間在拐彎處,有一個視野盲區(qū),我開了快檔,準備來個漂移,但這時突然從對面拐出一個騎自行車的人。
這是我嚇的六神無主,慌忙之下竟一時不知往哪躲開。還好此人身手敏捷,大腦反應極強,迅速擰了車把往外一拐,避開了我。也還好,他騎的是自行車,這要是輛轎車就完了。
于是,經(jīng)過這個插曲,我又降低了車速,慢慢開到學校,然后又一路小跑到教學樓,望著樓梯時我不禁深感無力為什么有這么多臺階?為什么要在五樓?我心里嘆道。
最后只能三步兩步的跨上臺階,途中遇到班里的兩個同學,他們慢悠悠上樓。
遲到了,你們不著急嗎?
沒有遲到啊。
沒知道嗎?我疑惑著,最后發(fā)現(xiàn)我記錯了到班的時間,原來我沒遲到。
唉,虛驚一場。
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