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      2. 照片里的故事作文

        時(shí)間:2023-08-31 01:11:48 好文 我要投稿

        照片里的故事作文(通用)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        照片里的故事作文(通用)

        照片里的故事作文1

          角落里,靜靜地躺著一張照片,這是一張被時(shí)光遺忘了的照片,邊角已微微泛黃。畫(huà)面上是兩個(gè)笑靨如花的女孩,一個(gè)是童年的我,另一個(gè)呢,那個(gè)有著兩個(gè)甜甜酒窩的女孩,讓我覺(jué)得陌生又熟悉。

          童年的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被解封,凝固的時(shí)光瞬時(shí)被打破。

          想起來(lái)了,那個(gè)女孩是我童年時(shí)最好的玩伴,初遇蘇奕,是在我五歲的時(shí)候,有一次在廣場(chǎng)玩遇到了她,我們玩得很高興,我們兩家在同一個(gè)小區(qū),竟然也在同一棟樓上。從那時(shí)起,我?guī)缀趺刻於既フ宜,時(shí)間長(zhǎng)了,我倆就形影不離,上學(xué)一起,做作業(yè)一起,玩耍一起,有時(shí)吃飯也在一起,如假包換的“好閨蜜”。夏日午后,我們蹲在我家小院子的池塘邊釣魚(yú),熱得大汗淋漓;冬天里,我們?cè)谘┑乩餄L雪球,打雪仗,鼻子凍得哧溜哧溜。那時(shí)和蘇奕在一起總是開(kāi)心的,她就是我的“哆啦A夢(mèng)”,總能給我變出法寶,蘇奕的父母不和,經(jīng)常吵架,她很害怕,于是每次吵架,她都跑到我們家。記得有一次,她的父母吵得很兇,她哭得更兇,我拍拍自己的胸脯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的就是你的,我的家也是你的.家”。語(yǔ)畢,她破涕為笑。

          快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我倆即將面臨的是離別,那是我們都已八歲了,三年的友誼怎能輕易忘記呢?我極力阻止媽媽搬家,可還是拗不過(guò)她,我最舍不得的就是蘇奕啊……離別時(shí)我和蘇奕拍下了這張照片,我想永遠(yuǎn)記住她,拍完后她笑著揮著手和我告別,可我看出了她的不舍。蘇奕,若你爸媽再吵架你怎么辦呢?若你找不到避雨的地方怎么辦呢……再見(jiàn)了,蘇奕。

          此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,我曾將她視為生命中不可或缺的一部分,但現(xiàn)在差點(diǎn)把她遺忘了。翻開(kāi)照片,那個(gè)天真可愛(ài)的女孩又回到我的記憶里。以后我不會(huì)再忘記,我會(huì)把它永遠(yuǎn)珍惜。

        照片里的故事作文2

          從居者憂(yōu)其屋到居者有其屋,再到居者優(yōu)其屋。住宅正以建筑符號(hào)的形式,闡釋著一個(gè)鄉(xiāng)村的變遷。它折射出來(lái)的,不只是農(nóng)民居住觀念的更新、消費(fèi)的升級(jí),更是改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大亮點(diǎn)。

          ——題記

          閑暇時(shí)整理家中那一本本塵封已久的厚厚的相冊(cè),盡管那上面粘上了一層厚厚的灰塵,我還是懷著十分好奇的心情翻開(kāi)了它……

          首先映入眼簾的是已經(jīng)泛黃的黑白照片,照片上站著的是年輕時(shí)的爺爺和奶奶。照片上的爺爺穿著一件破舊的軍大衣,褲腳上還打著幾個(gè)補(bǔ)丁,腳上瞪著的一雙棉布鞋也笑破了臉,奶奶穿著一身紅色的棉襖,烏黑的秀發(fā)上別著一朵大紅花。這是他們的結(jié)婚照。然而最吸引我的是他們身后的那一棟岌岌可危的房子。它是用土磚建筑成的,房頂是用廉價(jià)的布瓦蓋的,門(mén)前的房梁上還懸著些干玉米,據(jù)說(shuō)那時(shí)常常吃了上頓沒(méi)有下頓,時(shí)時(shí)都為生計(jì)發(fā)愁。每到遇上刮風(fēng)下雨的時(shí)候,爺爺和奶奶都要拿著瓢盆去接漏雨。聽(tīng)爺爺說(shuō)那時(shí)候家里還經(jīng)常會(huì)跑進(jìn)來(lái)一些蛇、老鼠之類(lèi)的`小動(dòng)物呢!撫著照片上的爺爺皺緊的眉頭,我似乎感觸到了爺爺那代人生活的辛酸。

          輕輕翻開(kāi)第二張照片,十幾年前父母的照片立刻吸引了我的眼球。這張照片是爸爸媽媽剛結(jié)婚時(shí)照的,背景是剛建好的新房,房子已是紅磚瓦房,墻壁粉得雪白雪白,看上去十分柔和,堅(jiān)固,爸爸站在旁邊一臉的自豪。盡管沒(méi)有裝修,但那時(shí)的爸爸和媽媽卻已感到很滿(mǎn)足了。一旁的爺爺和奶奶坐在椅子上,在新建的安樂(lè)窩前安詳而幸福的微笑著。這已經(jīng)是一張彩色照片了,因此我也可以十分清楚地看到媽媽手上戴著金戒指。

          懷著驚喜的心情,我又翻開(kāi)了第三張照片,眼前頓時(shí)一亮,原來(lái)是一張全家福,照片的背景是一棟漂亮的小洋樓了,這才是一棟真正的房子。∪龑,寬敞的陽(yáng)臺(tái),全新的設(shè)計(jì)風(fēng)格,美麗的彩磚。而房子內(nèi)面的裝修更是富麗堂皇,現(xiàn)代化的家用電器,舒適的沙發(fā),空調(diào),冰箱一應(yīng)俱全。今年爸爸還想給我賣(mài)一臺(tái)筆記本電腦呢!照片上爺爺和奶奶精神矍鑠,爸爸媽媽一臉滿(mǎn)足幸福的笑容,我,天真爛漫笑得多開(kāi)心,仿佛我是世界上最幸福的人。

          看完這三張對(duì)比鮮明的照片,我真真切切的感受到了一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)家庭的進(jìn)步史。三十年代時(shí)光彈指一揮間,巨大的變化讓我感慨良多,這三張照片只是三十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)小小的縮影。

          合上相冊(cè)我莊嚴(yán)的把它們重新封起來(lái)。生命的痕跡就在我的回望中悄然劃過(guò),生活的影子也在這照片永恒的記載和折射中,漸行漸遠(yuǎn)……

        照片里的故事作文3

          這是三張已經(jīng)微微泛黃的照片,記錄了我小時(shí)候的故事。

          翻開(kāi)像冊(cè),映入眼簾的是一張用老式相機(jī)拍攝卻保存完好的照片。黑白相間的畫(huà)面上,我正在以前的大院里,被外公攙著走路。外公嘴里含著煙桿,彎著腰從背后扶著我。外公一生沒(méi)有什么嗜好,就是喜歡喝些小酒、抽幾根草煙?晌仪逦赜浀,每當(dāng)我調(diào)皮時(shí),外公總是會(huì)放下手中燃燒過(guò)半的草煙,奮不顧身地向我奔來(lái),將我摟在懷里。仿佛一個(gè)戰(zhàn)士不顧一切地奔向戰(zhàn)場(chǎng)。

          往后再翻是我剛上幼兒園時(shí),外公接我放學(xué)后,抱著我去買(mǎi)菜的場(chǎng)景。我嘴里含著棒棒糖,右手握著一瓶“爽歪歪”。那時(shí)我沉迷于“爽歪歪”的世界,無(wú)法自拔,一遇到店鋪就對(duì)親人嘟囔道:“歪歪,歪歪,我要歪歪”。而外公總是最耐煩的那一個(gè),他總是滿(mǎn)足我的全部需求:“斌斌,莫哭,你要的‘歪歪’,有‘歪歪’莫哭”。我也總是在外公的話(huà)語(yǔ)之下破涕為笑。我一只手拿著“歪歪”,另一只手一會(huì)兒捶打一下外公的肩頭,一會(huì)兒摸摸外公的頭發(fā),腿還不停地?fù)u動(dòng)著,似乎只有這樣才能表達(dá)我內(nèi)心的喜悅與滿(mǎn)足。外公呢,一手提著菜,一手抱著我,走起路來(lái)有點(diǎn)歪歪扭扭,揣在合包里的煙桿險(xiǎn)些掉出來(lái)。

          第三張是我小學(xué)二年級(jí)剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)。我拿著紅領(lǐng)巾在外公面前晃悠。外公不說(shuō)話(huà),只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,把他那粗糙卻溫暖的大手伸給我。我記得當(dāng)時(shí)我卻不領(lǐng)情,徑直向前方跑去,外公驚慌失措,趕忙追趕我。而這似乎更激起了當(dāng)時(shí)我的斗志,我以更快的速度沖向前去,回頭發(fā)現(xiàn)外公竟已流下了汗,在原地?fù)沃ドw大口大口喘著粗氣,眼睛卻一直盯著我。我在那里呆呆地站住,外公邊用手背擦著汗邊向我慢慢走來(lái),一把攥住我的手,拉著我向前走去。

          時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)成一個(gè)小大人了。而外公卻在我上六年級(jí)時(shí)突然得了大病,趕赴各大醫(yī)院治療卻毫無(wú)作用?捎H人們?nèi)圆辉敢饨邮苓@一現(xiàn)實(shí),花十幾萬(wàn)來(lái)做五個(gè)藥物醫(yī)療療程,可外公卻覺(jué)得:還不如回老家算了,總算是魂歸故里吧。最后,醫(yī)生說(shuō)干脆讓他老人家回老家去邊養(yǎng)邊休息吧。

          去年夏天,初夏的陽(yáng)光變得黯淡無(wú)光,初綠的樹(shù)葉也黯然失色。一棵大樹(shù)上的'一片枯黃的葉子,經(jīng)歷過(guò)秋的蕭瑟、冬的嚴(yán)寒、卻在夏的熱情中離開(kāi)了自己生活已久的枝干,回歸了大地懷抱。

          愿仁厚的地母,永安他的魂靈,在天堂永遠(yuǎn)沒(méi)有病痛的折磨。

        照片里的故事作文4

          在我家的電視柜上,始終都有一張照片擺在那里,照片上是兩個(gè)小女孩,一個(gè)誰(shuí)都看得出來(lái)是我,另一個(gè)則引起了所有人對(duì)這張故事的好奇。

          每當(dāng)別人來(lái)我家,看見(jiàn)那張照片問(wèn)我,這是你和誰(shuí)?我都會(huì)既想要傾訴,又微微笑,用沉默代替了傾訴。關(guān)于照片上那另一個(gè)小孩,我還沒(méi)想好應(yīng)該怎樣向別人介紹她。她是我的好朋友,只是她在一場(chǎng)意外中,再也沒(méi)有和我一起手拉手的上學(xué)、聊天了。她在那場(chǎng)意外中,走了,而這張照片就成了我和她最后的合影。

          這樣的介紹,對(duì)于任何一個(gè)問(wèn)我這張照片的人來(lái)說(shuō),都應(yīng)該會(huì)是一個(gè)難以承受的話(huà)題吧!畢竟我們才多大,她走的時(shí)候才多大,就照片上那么大的一個(gè)孩子,就這么消失在了人間。幸好她還留給了我這張照片,在拍這張照片時(shí),正好是她十歲生日。

          她十歲生日的時(shí)候,沒(méi)有像我十歲生日那般,在家里弄一個(gè)盛大的party,她只邀請(qǐng)了我一個(gè)人,不是在她家過(guò)生日,而是和她一起去登山。當(dāng)然,以我那從沒(méi)有登過(guò)山的體力,最后只能讓她陪著我坐纜車(chē)上去。不過(guò)好朋友在一起,做任何事情都是開(kāi)心的吧?我倆將登山變成了坐纜車(chē)上山后,也沒(méi)有因此而不愉快,反而是倆人手拉著手,坐在纜車(chē)?yán)铮积R俯瞰了我們這個(gè)城市。

          那照片是我們到達(dá)山頂之后,站在頂峰位置讓旁邊的叔叔阿姨給我們照的,雖然我們心里都知道我們不是爬上來(lái),而是坐纜車(chē)上來(lái)的,但我們都依舊在照片上留下了快樂(lè)的'笑臉,留下了她十歲生日的紀(jì)念照片,也留下了她在這個(gè)世間和我照的最后一張合影。

          我將那張照片擺在那里,爸爸媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么,他們只會(huì)在她生日的時(shí)候,拍拍我的肩膀。

        照片里的故事作文5

          搗鼓著抽屜,一張薄薄的照片掉了出來(lái),讓我找到了兒時(shí)的記憶,我微微一愣,拾起了那張照片。

          照片是我幼兒園的畢業(yè)照,望著那上面一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔,不由得思緒飄到從前。記得小班的時(shí)候,有個(gè)女同學(xué)姓魯,至于名什么,早已流失在記憶的長(zhǎng)河。老師正在播放動(dòng)畫(huà)片,我看得津津有味,可突如其來(lái)的一陣劇痛,令我齜牙咧嘴,低頭一看,不知從哪兒來(lái)的一只手正在桌子下面掐我,尋找這只手的源頭,竟是那位姓魯?shù)呐瑢W(xué)。我咬著牙,沒(méi)敢叫出聲,我橫眉冷對(duì)著她,只見(jiàn)她仍在嬉皮笑臉,我便氣不打一處來(lái),心中將她記恨了不知多少遍,理智使我冷靜了下來(lái)。動(dòng)畫(huà)片那有趣的情節(jié)轉(zhuǎn)移了我的注意力,剛看到高潮,又傳來(lái)了一陣刺痛,一看又是她在打我。我不禁怒火中燒,即便領(lǐng)略過(guò)這個(gè)老師的厲害的我,也被怒火沖昏了頭腦,開(kāi)始“頂風(fēng)作案”,悄悄地潛伏過(guò)去,張開(kāi)我那血盆大口,使勁一咬,一個(gè)鮮紅的牙印出現(xiàn)在她的胳膊上!皢鑶琛币魂嚳蘼晜鱽(lái),老師過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”“她……她咬我!彼媚穷澏兜氖种,扭曲的'五官面向我,老師一聽(tīng),柳眉倒豎,問(wèn):“你還有什么要說(shuō)的沒(méi)?”同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)望著我們,年幼無(wú)知的我臉?biāo)⒌囊幌录t得像個(gè)蘋(píng)果,緊張得說(shuō)不出話(huà)。老師看著沉默不語(yǔ)的我,便以為我錯(cuò)了,二話(huà)不說(shuō)對(duì)我劈頭大罵,罵得我狗血淋頭,我便哭了起來(lái)。下課后媽媽來(lái)了,用冷漠的目光注視著我,我本以為媽媽是來(lái)安慰我的,可沒(méi)想到媽媽只是冷冷地丟下了一句“下次別這樣了”,就走了。

          心中猶如打翻了五味瓶,十分不是滋味。心中的委屈,心中的苦,只有我一個(gè)人知道。

          這件事雖然過(guò)去好多年了,每次看到這張照片,心中不免泛起一陣惆悵,我將這段故事埋藏在心底。

        照片里的故事作文6

          在記憶中,我也照過(guò)很多照片,但讓我印象最深刻的,就是爺爺送我上學(xué)的那張照片。它是奶奶為我和爺爺特意拍的。

          照片里的那輛自行車(chē),是我童年里最美好的記憶。小時(shí)候,爺爺總是騎著那輛自行車(chē)帶我玩,從村子里騎到縣城里,他總是買(mǎi)一些好吃的好喝的'給我。一路上,我趴著爺爺?shù)暮蟊常T著自己那輛自行車(chē),帶給了我一個(gè)最美好的童年。

          后來(lái)我上了學(xué),他到放學(xué)后依舊還是會(huì)騎著那輛自行車(chē)帶我四處逛逛。他每天都會(huì)騎著車(chē)子接我放學(xué),一接就是六年,從幼兒園到小學(xué),不論刮風(fēng)下雨,他都用自己的自行車(chē),把他對(duì)我的愛(ài)用行動(dòng)傳遞進(jìn)我的心里。

          慢慢長(zhǎng)大后,自己再也不需要那輛自行車(chē)了,爺爺也老了,他時(shí)常還會(huì)擦拭那心愛(ài)的車(chē)子,我每次看到這輛自行車(chē),它都一塵不染,我心中就會(huì)激蕩起對(duì)過(guò)去的懷戀。記得有一次新的學(xué)期剛開(kāi)始,因?yàn)槲覜](méi)有帶書(shū)而怕被老師罰站,我正準(zhǔn)備回家取,可剛走到學(xué)校門(mén)口,只見(jiàn)爺爺騎著他的自行車(chē)為我送書(shū)來(lái)了。那一刻我是滿(mǎn)心的感激,爺爺眼中還是一種慈愛(ài),直到現(xiàn)在,他仍是一如既往,和藹可親。

          現(xiàn)在再看這張照片,扶著車(chē)把略顯佝僂的爺爺,向我笑瞇瞇的,坐在后座上的我,樂(lè)得合不攏嘴。它勾起的不只是回憶,更是懷念爺爺對(duì)我的愛(ài),照片里不止有故事,它也蘊(yùn)含著濃濃的親情,這張照片,記錄了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與懷念。

          爺爺?shù)能?chē)子裝載著我的快樂(lè),也許有一天車(chē)子會(huì)壞,但它始終會(huì)載著我和爺爺?shù)挠洃,不?huì)消失。

          時(shí)光雖然會(huì)逝去,但這時(shí)光成了我今生最精美的財(cái)富,只因?yàn)橛姓掌锏墓适掠涝冢?/p>

        照片里的故事作文7

          我有一張照片,照片里是我和媽媽去游樂(lè)園,從“海盜船”上下來(lái)的時(shí)候拍的。每次看見(jiàn)這張照片都會(huì)讓我心驚肉跳的……

          那是前年的暑假,我和媽去大連的游樂(lè)場(chǎng)玩兒。我們剛到游樂(lè)園大門(mén)口,就看見(jiàn)游樂(lè)園里高高聳立的游戲設(shè)施,想到一會(huì)兒我就進(jìn)去玩了,心里不禁一陣高興。媽媽排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才買(mǎi)到票,我急急忙忙的跑了進(jìn)去。游樂(lè)園里很熱鬧,人聲嘈雜,玩什么的都有。

          媽媽送我到一個(gè)叫“海盜船”的.入口處,我是第一次來(lái)這里,心里有點(diǎn)緊張。當(dāng)坐穩(wěn)之后,看著蜿蜒起伏的滑道又開(kāi)始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦,船已經(jīng)慢慢的滑行。突然!前面沒(méi)了路,“海盜船”陡然一頭扎了下去,我的心一下懸了起來(lái),不由得“。 钡囊宦暣蠼,“海盜船”滑行的速度瞬間極速提升,只聽(tīng)耳邊的風(fēng)呼呼作響,我如同一塊石頭快速的墜落,緊接著又沿一條通向云端的路,忽的沖了上去,直插云霄。一會(huì)兒像一條蟒蛇盤(pán)旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄,瞬間又像一條巨龍?jiān)诳罩蟹v狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷,任憑海浪推來(lái)搡去地蹂躪,忽的把我高高地卷起來(lái),又猛的被摔下去。就這樣無(wú)休止的翻滾著、顛簸著,絕不讓你有片刻喘息的機(jī)會(huì),似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開(kāi)!我驚魂未定的走出“海盜船。”等在出口處的媽媽舉起相機(jī),把我的狼狽相攝入了鏡頭。

          這次非同尋常的“航行,”給我留下了一生都難以忘懷的印象,

        照片里的故事作文8

          在我的相冊(cè)里,收藏了一張珍貴的照片。上面照的是個(gè)大“帥哥”站在北京海底動(dòng)物園的魚(yú)館前面被嚇的毛骨悚然,不用說(shuō),那照片上的人就是我。在我3歲時(shí),我隨父母和叔叔去北京,我們來(lái)到了深海動(dòng)物園,那里有許多海底動(dòng)物,有魚(yú)、蝦、蟹……

          在我來(lái)到魚(yú)池前,有一些害怕,因?yàn)槟切~(yú)的個(gè)頭,幾乎都一米以上,我嚇的向媽媽跑去,我被爸爸?jǐn)r下了,他說(shuō):“這有什么害怕的?水池這么硬,魚(yú)也不能把你給吃了!回去!”我委屈的說(shuō):“我才這么小,你就讓我去見(jiàn)這么大的魚(yú),你怎么就不去呢?”爸爸說(shuō):“去就去,但是我去完了你必須要馬上去!闭f(shuō)著,爸爸來(lái)到了池前,站了幾分鐘,然后很自然的`走回來(lái)了,我暗想,這下完了,我又要去了,我才不想去和那只大怪物面對(duì)面!我想到了一個(gè)辦法。對(duì)爸爸說(shuō):“你是個(gè)成年人,而且還是個(gè)男人,讓我媽去可能就不一樣?”我媽媽聽(tīng)完我的話(huà)也走了過(guò)去,沒(méi)有一點(diǎn)害怕。我又有了一條“妙計(jì)”說(shuō),你們都是大人,而我是個(gè)兒童,能一樣嗎?

          我在心中偷笑,可是原以為這計(jì)劃能成功,可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在這時(shí),有一個(gè)五歲的男孩也來(lái)了,沒(méi)辦法,只好去了,我小步向前走去,來(lái)到了池前,一下就嚇到跑到了九霄云外?删驮谶@一瞬間,媽媽卻把我偷拍下來(lái)。今天,我在次看了看這照片,不禁笑了笑:哈,哈太趣了!

        照片里的故事作文9

          沐浴著午后的陽(yáng)光,我坐在沙發(fā)上,翻著我家那本厚厚的相冊(cè),上面記載著我從小到大生活的點(diǎn)滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。

          我想起,這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實(shí)現(xiàn)我心中一個(gè)愿望,甚至是幻想的地方。

          我小時(shí)候一直幻想著,我在藍(lán)天白云之下,赤著腳,踩著軟綿綿的金黃的`沙子,看著一望無(wú)際的大海,海浪一個(gè)一個(gè)的打到岸邊來(lái)。貝殼在陽(yáng)光下格外耀眼……

          我多年的一個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海,幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我懷著激動(dòng)的心情,踏上這未知的旅行,就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿(mǎn)未知的城堡一樣。別提有多高興!

          我看到了我朝思暮想的大海!看到了它的廣闊、蔚藍(lán),看到了白色的海鷗,金色的沙灘,看到了遼遠(yuǎn)的海岸線,甚至還有一只只可愛(ài)的小螃蟹……

          為了記下這一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,媽媽說(shuō),一定要拍照留念。我掃視著大海,看見(jiàn)那邊有一個(gè)屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海,小島為背景拍下這張全家福,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著無(wú)法掩蓋的激動(dòng)和幸福。

          在那次旅行之后我還學(xué)到了很多道理,這張照片也成了提醒我健康成長(zhǎng)的警示牌。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,看見(jiàn)那個(gè)屹立在一望無(wú)際大海里的孤島。我就想:我也要成為那個(gè)孤島,任憑兇猛的海浪擊打著,我也要堅(jiān)強(qiáng)?纯次业母改福瑤赘咨念^發(fā)在陽(yáng)光下格外顯眼,想想他們每天辛苦的工作是為了誰(shuí)呢?不是他們自己,而是正在成長(zhǎng)的我們。

          那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間,也記錄著父母對(duì)我的愛(ài)。它像一粒愛(ài)的種子,教會(huì)我,要長(zhǎng)出更多美好的愿望,也要結(jié)出更多對(duì)家人、對(duì)生活的愛(ài)!

        照片里的故事作文10

          在我的書(shū)桌上,一直擺放著我們學(xué)前班端午節(jié)照的那張照片。這張照片里藏著的故事使我久久不能忘。

          照片里有二十七位同學(xué)在包粽子,還有五位家長(zhǎng)在幫我們包。當(dāng)時(shí),我開(kāi)心得不得了,覺(jué)得包粽子實(shí)在太簡(jiǎn)單了,肯定難不住我。正當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們來(lái)包粽子吧!”我們齊聲說(shuō):“好的!

          當(dāng)我拿起葉子,準(zhǔn)備把一些餡裝入葉子里,才知道這可沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單。我把葉子包好后,許多餡從葉子里冒了出來(lái),第一次我沒(méi)有做好。

          但是我并沒(méi)有放棄,又拿出了一片葉子。這次我先把餡平均放在葉子里,然后拿了一根繩子綁好,但是因?yàn)槔K子綁得太緊了,又沒(méi)成功。我只好又拿出一片葉子。

          這時(shí),我有一點(diǎn)不耐煩了。當(dāng)別的`家長(zhǎng)看見(jiàn)我不耐煩的時(shí)候,其中一位阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“你不要不耐煩,必須平靜下來(lái),才能把事情做好。”隨后,我的心平靜了下來(lái),繼續(xù)包粽子。我在心里告訴自己:“心要平靜下來(lái),才能把事情做好!蔽议_(kāi)始把餡小心翼翼地放入葉子里,仔細(xì)包好后,拿出了一根繩子,把粽子綁得緊緊的。老師看見(jiàn)我做好了粽子,說(shuō):“華一潼是我們班最先把粽子做好的人!薄芭九尽币魂嚐崃业恼坡曧懫。

          這次包粽子,讓我明白了做事要靜心。這件事將永遠(yuǎn)記在我的心中,陪伴我成長(zhǎng)。

        照片里的故事作文11

          “挽弓當(dāng)挽強(qiáng),用箭當(dāng)用長(zhǎng)!闭掌锬莻(gè)拉弓的帥氣小女孩就是我,照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷,美好又難忘。

          記得那天,我和哥哥們?cè)诓菰先鲆,一陣歡呼聲把我們吸引了過(guò)去,原來(lái)這里正在射箭呢。我也躍躍欲試,簡(jiǎn)單地認(rèn)為射箭無(wú)非就是一拉一松,結(jié)果卻不是這樣。

          我拿起弓,掂了掂,好重啊,學(xué)著哥哥們的樣子,小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里,再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦,拿弓,拉箭,哎呀,弦繃得太緊,我使出吃奶的勁才拉滿(mǎn)弓,手一松,“噓”的一聲,我的心跟著箭飛了出去,“砰”,箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎,真是出師不利!“一點(diǎn)都不好玩!蔽亦洁熘酉鹿蜏(zhǔn)備走,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō):“其實(shí)射箭也沒(méi)那么難,多嘗試一下,你能行哦!”我環(huán)顧一圈,哥哥們向我投來(lái)了期待的目光,“是啊,我可不想當(dāng)逃兵,不能這樣輕易放棄!庇谑,我又慢慢踱回去,再一次拿起了弓。

          對(duì),再試一試!這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng),又嘗試了好幾次,雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過(guò),有了大家的鼓勵(lì)我有了信心,越射越起勁。

          只剩最后一箭了,我默默許愿,深吸了一口氣,把身體盡量往后仰,肩往后壓,舉弓,手使勁拉,一切就緒,我咬緊牙關(guān)一放,哇,箭不偏不倚,正中靶子,我開(kāi)心地一蹦三尺高,歡呼著,咦,媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ,我定睛一看,哎呀,箭中的`是別人的靶子,管它呢,射中萬(wàn)歲!

          每當(dāng)看到這張照片,那次射箭的快樂(lè)就會(huì)向我襲來(lái),期待下一次射箭時(shí)能“弓開(kāi)如秋月行天,箭去似流星落地”。

        照片里的故事作文12

          在我的書(shū)桌上,放著一張我們一家三口的合影。照片中我們身穿潛水服,神氣地站在湛藍(lán)湛藍(lán)的海水里,笑得燦爛極了!我一看見(jiàn)這張照片,心中就充滿(mǎn)了快樂(lè)和對(duì)美好時(shí)光的回憶。

          那年我九歲的時(shí)候,爸爸單位組織到海南島去旅游。慶幸的是,我登上了期盼已久的`飛機(jī)來(lái)到了海南島。住在旅館里,我興奮地徹夜難眠,盤(pán)算著明天的旅行計(jì)劃。

          第二天,我早早地起了床,當(dāng)導(dǎo)游小姐宣布,今天我們將要去海底潛水時(shí),我更是激動(dòng)得像小兔一樣奔來(lái)奔去。

          來(lái)到了潛水場(chǎng),教練跟我們說(shuō)了潛水的要領(lǐng)后,便帶我們下了海。我的心里像裝了十五只吊桶一樣七上八下。當(dāng)教練問(wèn)我:“小朋友,你害不害怕?”我倔強(qiáng)地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我怕了?”說(shuō)著,故意挺了挺胸脯,麻利地穿上潛水服,邁著流星大步撲向了大海。站在海中,清涼的海水輕輕地?fù)崦业碾p腿,一陣夾著海水味的清風(fēng)吹來(lái),我張開(kāi)雙臂,享受著大海的擁抱。正在這時(shí),教練員對(duì)我說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”“ok!”我瀟灑地做了個(gè)手勢(shì),一頭扎入了海里。一會(huì)兒工夫,許多色彩斑斕的小魚(yú)出現(xiàn)在我的眼前,它們圍著我游來(lái)游去,好似在打量我這個(gè)陌生的來(lái)客。我情不自禁地伸出雙手好想跟它們打聲招呼,可它們一點(diǎn)兒也不給我面子,一個(gè)個(gè)甩頭就走。突然,我眼前一亮,好美的軟珊瑚啊,這些色彩各異的珊瑚看得我眼花繚亂,心中暗暗稱(chēng)奇……

          當(dāng)我們浮出水面時(shí),攝影師給我們留下了這張珍貴的照片。

          當(dāng)照片洗出來(lái)時(shí),我把它放在了相架里,直到現(xiàn)在還保存著。

        照片里的故事作文13

          每當(dāng)我看到書(shū)桌上相框里的那張照片時(shí),就情不自禁的想起了照片里的故事:我學(xué)會(huì)了做飯。

          放假了,下午回到家,剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩……”的流水聲。原來(lái)媽媽正在淘米做飯,我想:媽媽每天都要上班,回到家還要洗衣服做飯,多辛苦啊!我應(yīng)該為父母做一些家務(wù)活,減輕父母的負(fù)擔(dān)。不能再當(dāng)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。

          于是,我放下書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,讓我來(lái)做飯吧!"媽媽的臉上現(xiàn)出一絲喜悅,經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,媽媽終于同意讓我做飯。

          我高興的來(lái)到水池邊,仿照媽媽的樣子淘米,放進(jìn)電飯煲里,插上電源。我看菜板上有半只雞,想了一個(gè)好主意,把雞切好,打開(kāi)鍋,放上油,把雞放進(jìn)去,不停的翻動(dòng),我一會(huì)兒放鹽,一會(huì)兒放辣椒,只要是調(diào)味品我都往里放,等我?jiàn)A一塊雞肉往嘴里放,才知道又咸又辣,難吃死了。

          媽媽對(duì)我說(shuō):“傻孩子,調(diào)料要跟據(jù)菜品需要放!闭Z(yǔ)我恍然大悟,原來(lái)是這樣,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽教的'方法,重新做了一次,媽媽嘗了一塊,高興地伸出大拇指說(shuō):“炒得真香,女兒長(zhǎng)大了,會(huì)做菜了!甭(tīng)到這些話(huà),我心里美滋滋的,才知道勞動(dòng)最光榮。就在我欣喜之際,媽媽用手機(jī)拍下了這張珍貴的照片。

          這是我照片里的故事,它教會(huì)了我:每個(gè)人都應(yīng)該嘗試做自己做不了的事,要勇敢面對(duì),不斷努力才能取得成功!

        照片里的故事作文14

          時(shí)光流逝,歲月如梭,每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò)很多故事,有太多美好的回憶,被歲月吞噬在時(shí)間的長(zhǎng)河里,也有一些事被封存在腦海中、照片里……

          那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨,天上好像有一塊看不見(jiàn)的黑色幕布,將陽(yáng)光全都遮住了。看著手里剛剛發(fā)下來(lái)的語(yǔ)文試卷,心里一陣說(shuō)不出的苦澀,這次考試我考砸了……這一張?jiān)嚲砣缤缣炫Z,將我的心情打入谷底、墜入深淵……下午回到家,我心灰意冷地坐在書(shū)桌旁,忽然看到書(shū)角露出一點(diǎn)白白的東西,我漫不經(jīng)心地將它拽了出來(lái)。原來(lái)是我的一張舊照片,照片后的幾個(gè)剛勁有力的字卻顯得特別醒目:兒子,加油!

          照片上的'我那時(shí)才九歲,正在攀巖!我清楚的記得那是20xx年10月3日,我被爸爸帶到了一個(gè)山地游樂(lè)場(chǎng),爸爸好像什么都安排好了似的,徑直帶我來(lái)到一個(gè)巨大的攀巖墻下,熟練的為我戴上護(hù)具,然后說(shuō):“去吧,兒子,今天你爬不到頂端,我們就不回家!”還極有預(yù)謀的拿出一個(gè)折疊凳,坐在旁邊看著我。我愣了愣神,然后沖了上去,可巖墻好像在和我作對(duì),已經(jīng)爬了半個(gè)多小時(shí)的我還沒(méi)爬到頂……

          天色已漸黑,爸爸仍注視著我,本來(lái)已失去信心的我,也不知哪來(lái)的力氣?又一步步摸索著繼續(xù)往上爬……終于,我爬到頂了,我成功了!

          我激動(dòng)地跑到爸爸面前,爸爸笑著摸著我的頭,投來(lái)贊許的目光,說(shuō):“兒子,你真棒!”我拉著爸爸的手奔向我們溫暖又舒適的家。

          驀然,我似乎明白了什么……人生不就像一場(chǎng)攀巖?只要有勇氣、有決心,不斷摸索,不斷前進(jìn),就一定能到達(dá)頂端,到達(dá)人生的巔峰!

        照片里的故事作文15

          時(shí)光老人帶走了光陰,蹉跎了歲月,往事被流年一遍遍地沖刷,留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時(shí)候,不禁翻開(kāi)那本相冊(cè)。我拍過(guò)的照片不多,只因我不喜歡拍照,那張照片卻留下了我最燦爛的笑容。

          那年夏天,某節(jié)課鈴聲響起,老師讓我們把凳子搬到樓下操場(chǎng),同學(xué)們沒(méi)有像往常以樣帶著疑惑問(wèn)老師,大家心里都清楚,只是微笑著。井然有序地排好位置后,太陽(yáng)似乎也打著配合,光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒,我的手一時(shí)竟不知該如何安放,只好緊緊貼著褲縫。

          “西瓜大不大?”“大——”我能想象,大家都裂著嘴歡笑的樣子,“校長(zhǎng)美不美?”“美——”的確,這又是一次不假思索,不約而同的回答。在響亮的回答聲中,聽(tīng)不到相機(jī)拍攝時(shí)的“咔嚓”聲,聽(tīng)不到嘈雜的蟬鳴,聽(tīng)不到微風(fēng)的輕拂,回答的拖音很長(zhǎng),很長(zhǎng),仿佛定格了般,靜止在了這美好時(shí)刻,靜止在了這無(wú)聲默契中。

          畢業(yè)照的拍攝完畢,沒(méi)有想象中的熱鬧本以為還會(huì)勾肩搭背,竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們,只是安靜地拿著凳子回到了教室,教室里的鴉雀無(wú)聲,少見(jiàn)!

          忘了過(guò)了多久,才發(fā)來(lái)這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著,顏色很柔和,被太陽(yáng)的.余暉籠罩著,昏紅的操場(chǎng),純綠的花壇,灰白的教學(xué)樓,筆直的大樹(shù),連那銅黃的大門(mén)也一同上鏡?粗且粡垙堉赡鄣哪橗,一一辨認(rèn),忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒,那是老師的溫柔注視。

          緊攥著這張照片,忘不了與我相伴六年的同學(xué),忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。

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